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第一篇：实习报告主要实习内容
我实习的公司是县开发区的一家以铸造业为主的企业，主要的服务对象是机械组装的工厂。我们厂是生产基本的原件，整个厂大概是五百人。而作为一名大三学生，在这之前我一点办公室工作的实际经验也没有。虽说只是实习，但生活的方式却已完全不同于学校里，转变成了正式的上班族：早上8：30上班一直到下午5：30下班，这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。
我的主要实习的内容是负责公司销售合同及其他营销文件资料的管理、归类、整理、建档和保管工作、接受日常邮件并上报xx经理、协助销售人员做好上门客户的接待和电话来访工作；在销售人员缺席时，及时转告客户信息，妥善处理重要客户接待等工作，中间还要完成营销部部长临时交办的其他任务。虽然累点、压力大点，但很充实，很有成就感和满足感。但是除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。
第二篇：实习报告实习内容
为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中，我总共做了以下的一些工作，同时自己的能力也得到了相应的提高。1、工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。
2、实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。像单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。
3、实习收获。主要有四个方面。
一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。
二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三是在实习单位受到认可并促成就业。
四是为毕业论文积累了素材和资料。
第三篇：实习报告内容要求的总结
篇一：实习报告正文格式、内容要求
一、实习报告基本要求
实习是学生接触职业实际，提高综合职业素质，增强分析问题和解决问题能力的重要教学环节，也是培养人才的重要途径。实习报告是学生在某项实习活动中，把实习目的、实习时间、实习地点、实习部门或岗位、实习内容和过程、实习体会和收获等，用简洁的语言写成的书面报告：要求字数不低于6000字；须完全根据自己的实习历程撰写。
二、实习报告写作要求
实习报告的基本结构如下。
实习题目：应该体现实习的基本内容（用最简练的语言反映实习的内容）。
实习目的：任务明确，抓住重点，点出进行本实习目的。
实习时间：时间准确、清晰，符合实习执行计划。
实习地点：实习地点准确。
实习部门或岗位：名称准确无误。
实习内容和过程：实习内容和过程作为实习报告的重点，完整记录实习进行时的程序和步骤，写明实习经历的内容和过程。若需要可画出实习过程示意图，可配以相应的文字说明。实习体会和收获：实习体会和收获作为实习报告的重点，写明是否完成实习任务书的要求，是否解决实习前的疑惑；写明实习的真实体会和收获；写明对实习的意见和建议。
实习总结报告的撰写，文字上应力求简明扼要、通顺,语言流畅,基本无错字,不允许请他人写。若有图表则力求清楚整洁，反映真实状况。实习报告可以不必按上述框框编写，只要围绕实习的基本内容，抓住实习中的根本环节，写出丰富而生动的、耐人寻味、吸取教益的心得体会，也可算作一篇成功的实习报告。
三、实习报告排版字号
1．纸张大小:a4打印纸；纵向打樱
2．标题用四号黑体加粗，正文用四号宋体。行距为固定值20磅。
3．页面上边距2.54cm，下边距2cm，左边距3cm，右边距2.2mm；
4．实习报告页码从正文页面起计算。页码字号，选用小四号粗黑体并居中。
篇二：实习报告一般格式要求
实习报告
姓名：_________________学号：_________________学院(系)：_________________*：_________________班级：_________________指导教师：_________________实习名称：_________________实习时间：________________实习单位：_______________________________________
前言（小三、黑体、居中）
内容（小四、宋体）
一、实习目的（小三、黑体）
内容（小四、宋体）
二、实习时间（小三、黑体）一
内容（小四、宋体）
三、实习单位、部门及其简介（小三、黑体）
内容（小四、宋体）
四、实习内容（小三、黑体）
内容（小四、宋体）
五、实习总结（小三、黑体）
说明：
1、封皮和内容统一使用a4纸打印，左侧装订；
2、页边距设置为：上2.5cm，下2.0cm，左3cm，右2.5cm；
3、无特殊说明的汉字采用小四、宋体，行间距为1.5倍；
4、页眉为“天津理工大学实习报告”，采用五号、宋体，右对齐；
5、页码从前言内容开始按阿拉伯数字（宋体、小五）连续编排，居中书写；
6、实习报告正文参照给定格式中内容进行书写，院系内部必须统一。
篇三：本科毕业实习报告要求、格式
为了保*实习报告的内容质量和格式规范，现将有关毕业实习报告的要求规范如下：
一、实习报告的基本结构
1、前置部份：封面。
封面的内容：系、*和学生姓名、实习报告题目等。由学生本人按附页1填制。
2、主体部份：实习报告正文。
实习报告正文内容必须包含下面四个方面：
（1）实习目的：点明主题，言简意赅。
（2）实习单位及岗位介绍：要求单位和岗位名称准确，并简要介绍实习岗位职责。
（3）实习内容及过程：本部分是主体，篇幅应不少于2000字。要求内容真实、详略得当、层次清楚；侧重报告实际动手能力和技能的锻炼和提高，切忌日记或记帐式的简单罗列。
（4）实习总结及体会：本部分是中心，篇幅应不少于500字。要求条理清楚、逻辑*强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的*理论与实践的差距和今后应努力的方向。整体实习报告的内容必须与所学*内容有关，毕业实习字数不少于3500字。
3、最后是指导教师评阅意见，包括评语和成绩等。
二、实习报告文字编写格式和装订要求
1、实习报告一律要使用a4纸打印成文。
2、字间距设置为“标准”；
3、段落设置为“单倍行间距”；
4、字号设置为：标题：宋体二号加粗；正文一级标题：宋体四号加粗；正文二级标题：宋体小四号加粗；其余汉字均为宋体小四号；正文中所有非汉字均为timesnewroman体；
5、实习报告装订的顺序是：封面、正文、指导教师评阅表（附页2）、封底。
三、时间安排
毕业实习报告完成时间：一般在每年5月10日左右。
四、其他要求
1、实习报告的题目一律统一格式为：“关于在??单位从事??岗位的实习报告”或“关于在??单位开展??业务的实习报告”等等。
2、实习期间要求学生写日记，日记必须用a4纸打印（字间距设置为“标准”；段落设置为“单倍行间距”；汉字均为宋体小四号；正文中所有非汉字均为timesnewroman体。）与毕业实习报告一同上交指导老师。
第四篇：实习报告实习内容
一个月后，内科各项检查结果个判断都有了新的认识与掌握，病历的书写也都基本掌握到了要点。医院环境，疾病诊断程序也都熟悉了，干起事儿来也就很自然顺手。实践操作技能在疾病诊断中非常重要。实习期间从第一次抽胸水到后来腹腔穿刺骨髓穿刺，以及跟老师配合腰椎穿刺心肺复苏，再到外科缝合，结扎，换药，拆线，绷带包扎，牵拉复位，清创等得到很好的实践与锻炼，比之外科的洗手，穿手术衣，戴无菌手套，铺巾，消毒等无菌操作，则是练了上百遍非常熟悉了。
第五篇：实习报告实习内容
通过这一段时间的实习，我们学到很多课本上没有的知识，通过参观实习，我们也亲身体会到，工人师傅们对待工作一丝不苟的精神，就如同我们应该对待学习一样，容不得半点虚的，特别是我们学工科，知识的掌握不允许有一点马虎，否则，后果不堪设想。通过实习，我们对现代加工方法有了一定的认识，与传统的加工方法相比，提高了加工生产效率，大大减少了劳动力，减轻了劳动工人的作业强度。也让我们真正认识到科学技术是第一生产力的重要性。同时，我们也认识了机械方面的先进技术和高科技领域，使我们以后从事机械方面的发展有了新的认识。
本次实习，开阔了我们的视野，使我们的理论和实践结合在一起，也使我们对课本一些比较模糊的概念、抽象的原理有了一个崭新的认识和理解。使我们对以往所学的知识有了更进一步的巩固，对以前没接触过的知识有了深刻地了解，让我们对所设计的课程的具体结构有了深入认识。
第六篇：实习报告内容
（一）工作能力公司实习的过程中，在积极肯干，虚心好学，认真工作的同时，我认真完成实习周记、撰写实习报告。实习的这段时间，我的学习能力得到了明显体现，我能在最 短的时间内学到没有接触过或不熟悉的东西，并将其应用于工作。我还有着较强的适应能力，仅用三天我便熟悉了工作环境，很快就融入到了紧张的工作氛围，与同事一起工作。在某些员工活动中，凭借自己的组织能力和沟通能力，得到了领导及同事的欣赏。
（二）实习方式
本次顶岗实习，我们以学生和准员工的双重身份进入到该实习单位。以学生身份进入该实习单位――在实习的过程中，我积极协助上级建立健全公司各项人事规章制度，并且在业余时间抓紧学习劳动合同及其相关内容，对工作中的劳动合同管理起到了重要作用。同时，利用互联网关注和收集最 新的劳动用工等人事政策及法律法规，熟练运用办公软件对员工信息进行了整理归档，各类人事档案资料也整理得井井有条。我充分运用大学所学的人力资源管理专业知识，将理论与实践相结合，熟练地掌握了公司人力资源管理各项实务的操作流程和各类规章制度的实施，密切配合了其他业务部门的工作；凭借自己在招聘方面的长处，经过招聘主管的许可后，我积极协助招聘人员发布招聘信息，筛选简历及安排面试，以及办理员工招聘、入职、离职、调任、升职等手续，从未出现过差错，得到了同事们的认可和鼓励；和其他同事协同开展新员工入职培训，业务培训，执行培训计划，联系组织外部培训以及培训效果的跟踪、反馈，取得了良好的效果。另外，我还有效地完成了上级临时安排的其他工作。
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