千文网小编为你整理了多篇相关的《会计实习工作总结(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《会计实习工作总结(合集)》。
第一篇：会计实习工作总结
学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握，基于学校安排，在边丽洁老师的指导下顺利地完成实习。于200*年元旦过后直接去唐山钢铁设计研究院有限公司实习。实习期间先了解公司的总体情况，然后跟着出纳学习，最后跟会计实习。
实习的目的：把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来，找出差距，看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处，不扎实的地方，找出需要重新巩固的知识，学会了和同事沟通，以及在社会工作中应该如何为人处事。
实习的内容：先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况，公司的规模、经济类型、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作;再了解公司的文化历史，认识了一些同事，公司给安排了一个特定的指导人;然后在财政部看财务人员工作，看会计人员如何做，看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表)：之后安排我跟着公司的出纳学习;最后是跟着会计实习，看会计如何处理业务。
实习的心得体会：刚到单位时，感觉同事们都很随和，很好相处，感觉社会并不象别人所说的那么险恶，对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等，使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下，至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。先对公司有个大概了解，再对自己的岗位工作有所认识，要知道公司设那个岗位的目的，要达到预期的效果，才能保证公司的正常运行。
在财务部跟随出纳实习时，先了解公司的财务制度，国家对库存现金的规定，以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是高兴。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全，然后收款，点两遍现金，然后向交款人说明金额，并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍，然后在原始单据上盖现金收讫章，留下记账联，将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证，登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样，要分清责任，按规定处理业务。其实很简单，只是没有实际操作过，但是我们一样可以做好，要对自己有信心，相信自己能做好，给自己一个机会会比她们做的更熟练、更出色。
对于如何签发支票，作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下，有些细节上的东西以前学时没太注意，等到实际操作上就要犯错误了，签发支票、收据等都要特别信心，要有耐心，不能浮躁，会计其实是一项比较烦琐的工作，看我们如何对待了，我本人比较喜欢计算，喜欢数字，喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条，所以我对会计越来越有兴趣，越来越喜欢做会计。
有一点遗憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题，如果涉及到了，应该能学到好多知识，毕竟以前的会计岗位角色模拟实验中没有涉及到太多的有关税的问题，而在公司中，对会计而言，税是一个比较关键的问题。
实习期间还是学了不少社会知识，要多感谢实习指导人、公司出纳、会计的关照和帮助以及实习指导老师的细心教导，耐心讲解。
发现的问题和建议：在此次会计理论与实际相结合的实习工作中，确实让我们学到了不少书本以外的知识，让我们对这两年半的会计学习有个总结，当然也发现了不少问题。出纳看似简单的工作若不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难，但有些步骤是必须要遵守的，有时出纳为了省事就省略几步，在工作中这也是很常见的，看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利，若无影响的话，那样做还能提高效率的，若有影响，则需按部就班的一步步操作。跟随会计实习，需要提出一点，公司员工也代表公司的形象，以人为本，在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系，营造一个紧张而温馨的工作环境，工作起来才会比较愉快，效率才会有所提高。还要给实习生以及外界人员留一个好印象，对公司的顺利发展应该会很有利的。
我们还未步入社会，好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过，不知会不会做好，能不能圆满完成任务，这就要求我们对自己要足够了解，要有深层次的认识，有的工作可以直接说我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己，看能否完成，不可夸下海口也不可低估自己的能力，埋没自己。
综上所述，在这次实习期间达到了预定的目的，大量的会计专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学会了社会知识，对我们不久的就业很有帮助。通过这次实习，对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞，对好多基础性的知识不是很肯定，需要重新回顾、学习。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会，对于自己浮躁的心里也需要调整，把心态整理好，对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作，明白自己需要努力的方向。学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础，为我们就业找工作指明了方向。
第二篇：社会实践及毕业论文要求
（1） 社会调查
学员参加社会调查后，应根据调查情况撰写社会调查报告，社会调查报告写作内容必须与所学内容一致；社会调查报告字数要求2500—3000字（专科要求不少于2000字），必须使用A4纸张打印、社会调查报告写作必须符合调查报告写作要求，要有调查报告题目，应简要说明调查对象、调查时间、调查内容、调查方法、调查结果，要有基本情况介绍，要有调查情况、要有对情况的分析、要有解决问题的建议，文体格式也必须符合写作要求；要如实填写实践情况；社会调查报告写完后，要求被调查单位和组教员填写评语，必须加盖被调查单位公章，方能生效。
（2） 毕业论文
毕业论文字数本科一般不少于5000字，不超过10000字；专科一般不少于3000字，不超过8000字。毕业论文按格式要求进行书写；
毕业论文必须包括以下几个组成部分：毕业论文题目、内容提要、写作大纲、正文、参考文献；
定稿要打印一份。
第三篇：会计专业实习报告
（一）实习目的。
进入大学两年，对于会计的基础知识我已有了初步的认识。但在不断的学习和探索中发现了许多问题，对会计工作流程还不是很了解。为了将自己所学到的理论知识真正地运用到实践中去，作到学以至用所以我来到了北京文泰世纪科技有限公司济南分公司实习。我希望通过我的实习来增进我的会计实际经验，以后工作之后能更好，更快的融入到工作中去。该公司主要从事计算机辅助制造软件开发和生产。文泰系列产品均拥有自己独立知识产权，包括多项软件著作权、多项产品专利。文泰公司的软件产品已被广泛用于标识、装潢装饰、工艺礼品、模具、家具制造、工业制造等多种行业。文泰的目标是发展成为中国最大的计算机辅助标识和制造软件的研发企业，产品供应中国和国际市场。
（二）实习内容。
第一天上班，内心忐忑不安，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，能够在实际工作中检验自己两年的所学。紧张的则是，没有经验，万一做错，或做不好事，很容易就会被人讨厌甚至责骂！最重要的是，我不愿因为自己而给别人带来麻烦！
我希望能给人一个诚实、端庄、守信、细心的好印象，我觉得这是一个职场新人应该最起码具备的。公司很大，我被分到了财务分管室。他们虽然人员不多，做的事却不少；办公室虽不大，但学到的知识却不少。后来我才知道，这里并不只有一间公司，而是分租给了其他的几个企业进行经营。
物业管理办公室里设有一个财务部长，两个会计人员以及一个出纳。办公室里的时会计负责带我，不知是否因为我与他的姓同音的缘故，他对我特别照顾。他先带领我去熟悉周围的环境，并带我去拜访了承租我们公司厂房的公司。对此，我有些不解其意。但他却乐此不疲地逐一将我介绍给各间公司不同部门的职员。在回到物业办时，他才语重心长地教导我说，人际关系不能只局限于这小小的办公室，就算办公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其还是经常会跟自己打交道的人！“人认识的多了，事就好办多了！”刚来的第一天，他就给我上了一课。告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性！虽然没有拿到抽屉、柜子、资料室的钥匙，但我拿到了办公室的钥匙，我决定利用它作些事情。第二天，我早早的来到了办公室。开门进去后，便着手对办公室进行清洁。果不其然，在上班时间准时来上班的人员都对我进行了“公开式”的表扬。接着，时会计遍拿出了他们以前做的帐给我看，说是让我熟悉一下，今天就可以开始接触真正的业务了。这使我很兴奋，突然有种英雄终有所用的感觉。
于是，我就草草翻过了那些凭证及账目，迫不及待地便想大显身手。然而。很快我就为我的浮躁甚至是自信付出了代价，也受到的教训。我一直以为像公司的普通账目我应该是信手拈来，但是我却做错了。写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。
写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时，对摘要栏很不看中，认为可写可不写，没想到这里还有名堂呢！真实不学不知道啊！
对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，而不能乱写。所有的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，就是所谓的月清月结，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。别以为掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，常有人因为粗心大意反而算错了不少数据，如果在不确定的情况下，你可以先用铅笔进行记账，以妨出错时不好改。
师傅对我说，会计的责任重大，别看只是单纯地动动笔，但关系的内容可广了，责任更是重大。若是一不小心，可能连自己违法犯纪了都不知道呢。到那时后果才是真的严重！时会计的语重心长，使我有如醍醐灌顶，不敢再有所懈怠。吸取了今天的教训，在回到宿舍后，立即拿起了已被我搁置在旁很久的会计专业的书籍再次翻读。以免自己再犯其它错误，还是防患于未然比较好。毕竟会计不仅要对自己负责，更要对别人负责。时会计的教导让我认识到会计从业人员的操守甚为重要。要细心，耐心，还要有恒心，具备了这“三心”才能作好一个优秀的会计人员。
接下来的几天，我跟着会计师傅一直熟悉公司的各个账目，会计师傅说，要先熟悉好各个账目，才能更快更好的运用到实际工作中去。我一遇到不懂的问题就向时会计请教，他总是无比耐心，不厌其烦的回答我的问题。我很庆幸自己遇到了一位好师傅。她教我如何核对银行日记账，并且带我一起去银行，实地熟练地操作，教我为几个常有业务往来的单位汇款，教我看税率，教我如何计算各种所得税，并教我怎样帮职工派发工资等。
我真是受益匪浅，得到的知识良多，最起码比我预期中的多。我为自己刚来时的幼稚想法感到羞愧，还好我已经在时会计的带领下渐入佳境了。到月初的时候，师傅让我跟着她一起来派发公司员工的工资。我很认真的看着师傅的每一个步骤，我希望能通过我的努力来证明自己。师傅对于我的认真劲很是赞赏。她告诉我，每个月的月初时非常的忙碌的，不仅要派发员工的工资，还要和各个客户来结算账目。我仔细的听取师傅说的每一句话，生怕漏掉了一点。接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。师傅对我说，在处理业务时要多核算几遍，你是新手，要有耐心，要有不怕重复的毅力。我很是高兴，因为我逐渐的融入到了这个大环境当中去了。
经过了一段时间的实践，我发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！离开操作和实践，理论只能成为一种空壳。会计的主要任务就是做账。刚到会计部时我是先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证，学习熟悉公司一贯的会计做账做法。由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，但是在实践中，我发现，并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。因为我们很容易疏忽了会计循环的基石，会计分录。会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。
在各项经济业务登记到账户之前，都要首先根据经济业务的内容，运用借贷记账法的记账规则，确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。因为会计分录不够熟悉，在尝试制单的时候，我感觉有点力不从心，除了多问会计师傅相关知识，我还得在晚上时加班补课。首先我认真读透公司日常较多使用的会计业务，做好笔记，随身带在身上，有空就看看。
虽然有很多会计分录在书本上可以学习，可是现实工作中的一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触领悟，这时候我对会计实操的印象更加深刻了。除此之外，会计师傅还叮嘱我平时要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备。我开始进入到日常的记账凭证的审核当中。记账凭证的审核必须要注意到以下三点：
（一）合规性审核。
这就要求审核人员必须认真审核所记录的经济业务是否合规、合法，对于弄虚作假、涂改或经济业务不合法的凭证，应拒受理，并报请上级有关人员处理。
（二）完整性审核。
审核原始凭证的内容是否齐全，若填写不全，手续不完备，应退经办人员补办完整后，才予与受理。
（三）技术性审核。
主要审核原始凭证的摘要和数字及其项目是否填写正确，数量、单价、金额、合计是否填写正确，大、小写金额是否相符。若有差异，应退经办人员予以更正。根据以上原始凭证所必需的要素，我认认真真审核了原始凭证，开始进入金蝶会计软件的录入记账凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记账凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢，而且到了审核凭证时就会发现一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。
通过一周多的编制记账凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。除了编制记账凭证，我还得熟悉每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途，包括记账、打印所需要的账簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作。从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事。所有的账都记好了，接下来就要对账和结账了。对账的工作一般分三步进行。
一、账证核对。
二、账账核对。
三、账实核对。
结账于各会计期末进行，所以，我们有月结、季结、和年结。除此之外，结账时每一账页要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。所以建议大家可以先用铅笔写数据，确保无误之后才用黑色签字笔填上去。作为一名会计，整天要对着枯燥无味的账目和数字难免会心生烦闷、厌倦，登账时就更加错漏百出。俗话说得好，愈错愈烦，愈烦愈错。
其实，只要你用心地做，就会其乐无穷。通过之后一段时间的工作，不仅是会计师傅对我是很看好，而且很多见过我工作的人都对我是抱有很大的希望。我明白了自己的努力没有白白的浪费掉，我知道了自己是很有前途的。可是我却犯了好几次不应该犯得错误，虽然同事们都原谅了我，但是我感觉我自己很内疚，毕竟我都实践了很长的时间了。我感觉自己应该可以运用自如的，但是自我看好这个毛病影响了我的发挥。我感觉自己像是个迷茫的孩子。但是会计师傅的鼓励帮助我从中解脱了出去，他一直不停的鼓励我在去实践一下。在我一直的努力下，我得到了第一次工资的涨幅。我很庆幸自己能得到这样一次的鼓励。
（四）实习结果。
古人说得好：“凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生”。只要爱我所做，自然就会成为做我所爱。出纳也是实习中的一个内容。提起出纳，自然就想到现金和银行。出纳最主要的工作就是跑银行。跑银行不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道，还要有吃苦耐劳的精神。
寒冬酷暑，刮风下雨，出纳就要每隔一两天就往银行跑，非常辛苦。平时，出纳的业务比较繁琐，还要保管现金、支票和收据等等。一名成功的出纳一定要切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心、毅力！在这次的实习中，我不仅收获了很多的实际知识，而且领悟到了很多在学校里学不到的东西。我的技术水平提高了很大的一个档次，我明白此次实习的含义，我知道了为什么学校要安排人去实习。
（五）实习总结或体会。
在这次的实习中，会计老师的帮助使我一直在努力的前进。我感谢北京文泰世纪科技有限公司济南分公司，我感谢会计师傅李师傅，我感觉曾经帮助过我的任何一个人。课本上学的知识都是最基本的知识，是一成不变的，跟不上时代的变化与发展。但是社会的变革与发展需要理论知识地推动。两者相辅相成。
所以，我们在学校时，应该努力学习与本专业相关的各种知识，有了这些基本知识做后盾，要想适时地学习各种有关知识也是信手拈来。但是互联网信息的普及发展及应用，使我们明白了资讯的重要，我们应该关注各种信息的发布，如若不然，我们怎能应付瞬息万变的社会呢？又怎么会洞息会计的最新发展动向呢？实习，虽然就此告一段落了，但再过不久，我就要跟许多大学毕业生一样走向会计岗位了。想到自己大学两年的学习，想到实习期间的所学所感，我觉得我能学有所用，在作好本职工作的基础上，成为社会发展进步必不可少的优秀的会计专业人员！
第四篇：最新成考财务会计毕业实习报告
篇一：财务会计实习报告——本科毕业实习报告
会计学是一门实践*很强的学科，它既研究会计的原理、原则，探求那些能揭示会计发展规律的理论体系与概念结构，又研究会计原理和原则的具体应用，提出科学的指标体系和反映与控制的方法技术。会计学从理论和方法两个方面为会计实践服务，成为人们改进会计工作、完善会计系统的指南。经过三年半的*学习后,在把握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于2014年11月25日—2015年3月1日在永靖县云峰物业管理有限责任公司进行了*实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。
第一部分实习地点、时间、任务
1.1实习地点：永靖县云峰物业管理有限责任公司
1.2实习时间：2014年11月25日—2015年3月1
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生*知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计*作为应用*很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，在进行了两年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的*基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论*极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务*作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计*的学生，在2010年11月起，有幸参加了为期近三个月的*实习。
第二部分实习过程、环节
2.1实习过程
见习了两天后，郑会计给了我一些原始凭*，让我审核原始凭*后编制记账凭*。我根据原始凭*所必需的要素认认真真审核了原始凭*后，进入财务软件*作界面小心的开始第一笔业务的计征凭的录入并随手记下*作过程中的每个步骤和注意细节：
1)业务摘要输入。凭*输入中有许多常用会计词汇，而不少会计软件提供了用户级的词汇库，可将常用词汇预先存储起来，并配以自定义的代码，输入凭*时调用自定义词汇，可提高输入速度。金蝶系统还设计了摘要库，在录入凭*过程中，当光标定位于摘要栏时，按f7或单击「获取」按钮，即可调出常用摘要库。选择所需的摘要即可，在这个窗口中，您还可以新增、删除或引入摘要。
2)科目代码输入。许多会计软件的科目代码表都能模糊快速定位，会计人员记不准确的科目多为明细科目，其所属总账科目或上级科目一般较明确，输入此类科目时，只输入到其上级科目的代码，由
于系统只能接受最明细的科目，此时将打开科目代码表，并指向刚输入的上级科目，所要查找的明细科目应就在附近，省去多余的翻页查找*作。会计科目获取按f7或用鼠标单击窗口中的「获取」按钮，可调出会计科目代码。
3)业务金额输入。在输入完多贷或多借的分录后，输入一贷或一借分录的金额时可参照合计栏中的金额输入，省去人工计算合计的麻烦，像用友等大多数软件还提供了自动获取金额的功能键。如对已录入的金额转换方向，按“空格”键即可;若要输入负金额，在录入数字后再输入“-”号即可。
4)会计分录编制。会计分录尽可能细。在编制记账凭*时，应尽可能地详细，甚至可以每张原始凭*编制一条分录，摘要也应详细说明。冲减收入或费用以红字或负数反映。在输入损益类科目的凭*时，如果发生额的方向与该类科目余额方向相反，如冲减收入或费用，应将金额以红字或负数方式输入到与该类科目的余额相同的方向，收入类为贷方，费用类为借方。
5)改错更正。发生错账，如果是当月的未登记账凭*，可直接修改，如果是已登账甚至以前月份的记账凭*，可冲销错误凭*，然后重新填制正确的记账凭*。会计核算软件还提供反记账、反结账的功能，反结账功能可将会计期间推前，然后将未结账的记账凭*用反记账功能返回到未记账状态，再加以修改。
2.2实习的具体环节工作：
一、根据经济业务填制原始凭*和记账凭*。
1、原始凭*：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的*文件，其主要作用是*经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭*的内容为：原始凭*的名称、填制凭*的日期、编号、经济业务的基本内容（对经济业务的基本内容应从定*和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等），填制单位及有关人员的签章。
2、记帐凭*：记帐凭*是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整*完全依赖于记帐凭*，*作中根据无误的原始凭*填制记帐凭*。填制记帐凭*的内容：凭*类别、凭*编号、制单日期、科目内容等。
二、根据会计凭*登记日记帐。
日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；他们都由凭*文件生成的。
篇二：最新*教育学*实习报告
*教育学
*实习报告学院：
*： *教育学
学生姓名：杜青道 学号：14880121
指导教师： 杜晓峰 职称： 教授
完成时间：2016年5月10日
本范文适合所有*教育学*实习报告，首页不显示页码，正文部分的标题更改之后，在目录上右键->更新域，就会自动更新目录。正文内容根据自己需要修改
目 录
一、实习目的.............................................................................2
二、实习时间.............................................................................2
三、实习地点.............................................................................2
四、实习单位.............................................................................3
五、实习主要内容.....................................................................3
六、实习总结.............................................................................4
（1）实习体会......................................................................5
（2）实习反思......................................................................6
（3）实习心得......................................................................7
七、致谢......................................................................................8
一、实习目的
随着时代发展和社会进步，用人单位对*教育学*大学生的要求越来越高，对于即将毕业的*教育学*在校生而言，为了能更好的适应*教育学*严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，参加*教育学*毕业实习是必不可少的阶段。
通过*教育学*毕业实习，能够让我们学到了很多在*教育学*课堂上根本就学不到的知识，提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力，提高*教育学理论与实际相结合的能力，提高协同合作及组织工作的能力，同时也打开了视野，增长了见识。只有把从书本上学到的*教育学*理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。
二、实习时间
201×年02月01日～201×年03月15日
(修改成自己*教育学*实习时间)
三、实习地点
杭州市滨*经济开发区*南大道
(修改成自己*教育学*实习地点)
四、实习单位
杭州市振石教育集团(修改成自己*教育学*实习单位)
此处可以继续添加具体你*教育学*实习单位的详细介绍
五、实习主要内容
我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己*教育学*实习单位)开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发*教育学*相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。在实习过程，单位安排的了杜老师作为技术指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他也是*教育学*毕业的，从事*教育学领域工作已经有十年。他先带领我们熟悉工作环境和*教育学*岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作*质以及*教育学*课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些*勤地在*教育学*工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
在单位实习期间，我从事的*教育学*相关的工作之外，还负责协助人事部部的日常工作，包括制定计划，利用*教育学知识处理相关文书。具体实习内容过程如下：
第一、招聘。协助人资部处理首先，要熟悉招聘流程。其次，与用人部门保持密切的联系，了解用人部门的需求状况。
第二、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续，包括签订协议、劳动合同、办工作*等等；在合同方面遇到问题时，才发现在大学里学*教育学*理论知识之外，更应该学习合同相关实践法律知识。
第三、单位考勤管理，完成每月考勤记录，并根据考勤情况进行薪资计算。虽然只是简单的计算，但也需要excel相关知识。在大学里学习*教育学*知识之外，我利用课余时间考取电脑应用二级*书终于在这里发挥了作用。
短暂的实习生活除了掌握*教育学*相关工作经验，最大的收获莫过于学习到了很多在*教育学课堂上无法学到的知识，还有人生角*的变换——从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入*教育学*岗位职场生涯奠定了基础。
六、实习总结
当我们从母校——××大学(修改成自己*教育学*所在的大学)毕业，就意味着要踏上职业生涯的道路，对于*教育学*的应届生的我来说，还没有足够的社会经验。经过了这两个月*教育学*相关岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。
篇三：*教育中等*学校岗位实习报告
*教育中等*学校
岗位实习报告
部门：
实习岗位：*教育中等*学校
姓名：×××
指导教师： 杜青道
完成时间： 201×年5月10日
本范文适合所有*教育中等*学校相关岗位实习报告，首页不显示页码，正文部分的标题更改之后，在目录上右键->更新域，就会自动更新目录。正文内容根据自己需要修改。
目 录
一、实习目的.............................................................................2
二、实习时间.............................................................................2
三、实习地点.............................................................................2
四、实习单位.............................................................................3
五、实习主要内容.....................................................................3
六、实习总结.............................................................................4
（1）实习体会......................................................................5
（2）实习心得......................................................................6
（3）实习反思......................................................................7
七、致谢......................................................................................8
一、实习目的
实习目的是，通过*教育中等*学校相关工作岗位实习使我了解以后再*教育中等*学校相关工作岗位工作的特点、*质，学习体验*教育中等*学校相关岗位工作的实际情况，学习与积累工作经验，为以后真正走上*教育中等*学校相关工作岗位做好岗前准备。
同时通过*教育中等*学校相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学*教育中等*学校工作岗位理论知识应用于实际，锻炼*教育中等*学校工作岗位业务能力和社会交际实践能力，并在工作中学习*教育中等*学校相关工作岗位的新知识，对自己所学的知识进行总结并提升，以指导未来在*教育中等*学校相关工作岗位的学习重点和发展方向。
二、实习时间
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己*教育中等*学校相关工作岗位实习时间)
三、实习地点
苏州市经济开发区*南大道
(修改成自己*教育中等*学校工作岗位实习地点)
四、实习单位
*苏省苏杭教育集团(修改成自己*教育中等*学校相关工作岗位实习单位)
此处可以继续添加具体你*教育中等*学校工作岗位实习单位的详细介绍
五、实习主要内容
我很荣幸进入*苏省苏杭教育集团(修改成自己*教育中等*学校相关工作岗位实习单位)开展*教育中等*学校岗位实习。为了更好地适应从没有*教育中等*学校岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发*教育中等*学校相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老前辈对*教育中等*学校岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程，单位安排的了杜老师作为实习指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他从事*教育中等*学校相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和*教育中等*学校相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体*质以及*教育中等*学校相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些*勤地在*教育中等*学校相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
毕竟是人生第一次在*教育中等*学校工作岗位上，所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际*教育中等*学校岗位的工作内容比较陌生，都不太清楚自己的工作范围和职责，对实习单位的情况也不太了解，不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在*教育中等*学校岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的*教育中等*学校岗位工作内容，在*教育中等*学校岗位上的一些棘手问题也能自己*解决，每天把工作做得井井有条。
在单位实习期间，我从事的*教育中等*学校工作岗位相关的工作之外，还负责协助其他部门的日常工作，包括制定计划，利用新学习的*教育中等*学校相关工作岗位业务知识处理相关文书。
六、实习总结
对于第一次在*教育中等*学校相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会经验。经过了这半年来的*教育中等*学校相关工作岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。特别是在实习单位领导和*教育中等*学校工作岗位的相关同事的关心和指导下，认真完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，学会了很多*教育中等*学校相关工作岗位理论实践技能。
篇四：*中学岗位实习报告
*中学
岗位实习报告
部门：
实习岗位：*中学
姓名：×××
指导教师： 杜青道
完成时间： 201×年5月10日
本范文适合所有*中学相关岗位实习报告，首页不显示页码，正文部分的标题更改之后，在目录上右键->更新域，就会自动更新目录。正文内容根据自己需要修改。
目 录
一、实习目的.............................................................................2
二、实习时间.............................................................................2
三、实习地点.............................................................................2
四、实习单位.............................................................................3
五、实习主要内容.....................................................................3
六、实习总结.............................................................................4
（1）实习体会......................................................................4
（2）实习心得......................................................................5
（3）实习反思......................................................................6
七、致谢......................................................................................7
一、实习目的
实习目的是，通过*中学相关工作岗位实习使我了解以后再*中学相关工作岗位工作的特点、*质，学习体验*中学相关岗位工作的实际情况，学习与积累工作经验，为以后真正走上*中学相关工作岗位做好岗前准备。
同时通过*中学相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学*中学工作岗位理论知识应用于实际，锻炼*中学工作岗位业务能力和社会交际实践能力，并在工作中学习*中学相关工作岗位的新知识，对自己所学的知识进行总结并提升，以指导未来在*中学相关工作岗位的学习重点和发展方向。
二、实习时间
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己*中学相关工作岗位实习时间)
三、实习地点
苏州市经济开发区*南大道
(修改成自己*中学工作岗位实习地点)
四、实习单位
*苏省苏杭教育集团(修改成自己*中学相关工作岗位实习单位)
此处可以继续添加具体你*中学工作岗位实习单位的详细介绍
五、实习主要内容
我很荣幸进入*苏省苏杭教育集团(修改成自己*中学相关工作岗位实习单位)开展*中学岗位实习。为了更好地适应从没有*中学岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发*中学相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老前辈对*中学岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程，单位安排的了杜老师作为实习指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他从事*中学相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和*中学相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体*质以及*中学相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些*勤地在*中学相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。毕竟是人生第一次在*中学工作岗位上，所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际*中学岗位的工作内容比较陌生，都不太清楚自己的工作范围和职责，对实习单位的情况也不
太了解，不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在*中学岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的*中学岗位工作内容，在*中学岗位上的一些棘手问题也能自己*解决，每天把工作做得井井有条。
在单位实习期间，我从事的*中学工作岗位相关的工作之外，还负责协助其他部门的日常工作，包括制定计划，利用新学习的*中学相关工作岗位业务知识处理相关文书。
六、实习总结
对于第一次在*中学相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会经验。经过了这半年来的*中学相关工作岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。特别是在实习单位领导和*中学工作岗位的相关同事的关心和指导下，认真完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，我学会了很多*中学相关工作岗位理论实践技能，增加了*中学相关工作岗位相关工作经验。
篇五：*专科毕业实习报告要求
天津农学院
*专科毕业实习报告
中文题目:
学生姓名
*号
院系 *教育学院
*班级
指导教师
成绩评定
报告完成时间 年月日
1
*专科毕业实习报告格式要求
题目：根据你自己的实际工作岗位，自己确定题目（*技术报告或
年度工作总结）。
文章的主体内容：
一、现状
1、简介本人所考察的对象或本人所在单位的概况。
2、简要介绍与本人实习有关的某一技术工作方面的具体情况。
二、实习的主要内容
说明：本部分是论文的核心部分，结合自己的实际工作，重点写出实际工作中的技术环节和过程（包括设计）。如：在水利方面抗旱或防汛的措施、时期和方法，水工建设工程项目的施工过程、技术环节、技术要求等。
三、存在问题与分析（或主要经验与分析）
说明：应在深入调查的基础上列举本人所考察对象在某一方面工作中存在的比较突出的问题，并做出尽可能详细的分析。如果是从总结经验的角度写作，应当列举出主要的经验并做出尽可能详细的分析。
四、建议或对策
说明：本部分应当在前面对问题分析的基础上，运用学习过的理论知识，结合前面分析过的实际材料，进一步提出自己的看法。如果是从总结经验的角度写作，也应当运用学习过的理论知识，结合前面提到过的实例，进一步阐述自己的见解。
报告要求全部手写，字数要求3000字以上，使用a4纸，将封皮装订好。
天津农学院*教育学院
2009.6.1
篇六：2015年最新【包过满分论文】电大会计学专科社会实践报告.
班级：
学号：
姓名： 2011年8月——9月我在中山市西区一品粥餐饮管理有限公司进行了各方面的实践。现作如下实习报告：
通过这两个月在中山市西区一品粥餐饮管理有限公司的实习，收获颇多，已能较为熟练的使用饮食通软件，财务软件，能编制基本的凭*，登帐，科目汇总，以及损益表，毛利表，费用表，收支表的制作，以下做出总结，谈谈此次社会实践的心得以及经历。
一、实习单位概况：
中山市一品粥餐饮管理有限公司进驻交通大厦旗下交通大酒楼，竭诚提供公司/单位聚餐、酒席宴会、一品私房菜、早茶、特*小炒、粥底火锅，品味生活相约交通大酒楼，绿*、健康、价廉、美味！
一品粥交通大酒楼经营高中低消费：高有鲍鱼、鱼翅、燕窝等，中有一品私房菜、特*粥底火锅，低有60款绿*健康、价廉美味特*菜式。交通大酒楼共4000平方，15个高档接待房间，三个茶皇厅，一个能容纳45围酒席的宴会大厅，原有员工120人，是重要接待、公司围餐、公司粥宴、家庭聚餐、个人消费的好地方。
二、实习内容
本人于2011年8月1日至2011年9月在中山市一品粥餐饮管理有限公司进行实习，主要提高自己的实际*作技能，学习、丰富实际工作和社会经验。会计是以货*为主要计量单
位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作，会计*作为应用*很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此，在进行了三年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《税法》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的*基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论*极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务*作中去，才能真正掌握这门知识。
（一）、编制凭*
由于实习单位是餐饮类，因此业务没有一些大企业的那么繁琐，对于凭*，财务通常是全部使用“记账凭*”，在右上角注明“现收”“现付”“银收”“银付”，就不用像大企业一样用不同的凭*了，一般大企业里会使用“收款凭*”“付款凭*”“转账凭*”。而关于凭账的编制方面，由于我们的理论知识基本上是工业会计，所以在科目上会有所不同。比如收取了客人的订金，是借：现金贷：其他应付款。而且在发放*上也没有工业会计那么复杂，工业会计要计件或者计时来算员工的*，比较复杂，而这是的*发放主要依据员工的出勤率来算的，正式员工每个月有四天假，放假不扣*，一个月除开休假出勤满的话，有出勤奖30元，如果是住在员工宿舍的话，每个月还要扣水电费，凭*如下：借：应付职工薪酬管理费用(租金水电、社保红字冲减)营业费用(冲减扣款)其他应付款(退员工培训费)贷：现金。
（二）、登账
其实第一次接触账本时，我有点傻眼。因为账本很大，很重，最主要的是很多，一共是六本，进销存明细账(也就是库存物资)，销售明细账(也就是主营业收入)，应收应付三栏明细账，资产负债三栏明细账，费用十七栏借贷明细账，总分类账。这里边比较简单的就是进销明细账，销售明细账，因为进销明细账只是记录购进的物资，销售明细账主要是记录主营业务收入，而由于餐饮类有业务不多就是重复，因此可以依据公司的具体情况来选择记账。
篇七：开放教育会议毕业作业--会计核算模拟实训报告
云南广播电视大学会计核算模拟实训报告
*：会计学（财务会计方向专科） 姓名：李金晶学号：1153001455669
一、前言
会计核算模拟实验是*电大统设的必修课，全部为实验学时。根据镇康县电大工作站的要求：我完成了会计学*相关知识（包括基础会计、中级财务会计、成本会计等课程）的学习和考核，继而学习本课程。通过学习本课程，巩固、提高了以前所学相关课程的知识，也促进了后续其他课程的学习。现将模拟实训情况报告如下：
二、会计核算模拟实训内容
原始凭*填制、记账凭*填制、登记账簿、报表（资产负债表、利润表）。
三、模拟实训所用软件：保会通财务软件。
四、模拟过程
（一）填制原始凭*（虚拟会计业务）
1.购入材料一批，货款40000元，增值税率17%，另有1000元运输费，均已通过银行付清，材料未验收入库。填制的原始凭*如下：
（1）进入系统界面；
（2）点击“会计业务处理”按钮；
（3）进入原始凭*模块界面；
（4）根据需要点击相关按钮进入可录入界面；如收据等：
（5）如此可完成下列多种目标任务。
2.生产车间为制造a产品领用*材料23000元，为制造b产品领用乙材料20000元，管理部门一般耗用乙材料15000元。填制如下领料单：
3.从银行提取现金30000元备用。
4.李亮报销差旅费4000元，余款退回现金（预借5000元）。
5.开出转账支票，以银行存款缴纳企业所得税40000元。
（二）填制记账凭*（虚拟会计业务）（*作步骤见后）
根据下列经济业务填制记账凭*
1.购入材料一批，货款40000元，增值税率17%，另有1000元运
输费，均已通过银行付清，材料未验收入库。
2.生产车间为制造a产品领用*材料23000元，为制造b产品领用乙材料20000元，管理部门一般耗用乙材料15000元。
3.车间报销办公用品费900元，公司报销办公用品费600元，均以现金付讫。
4.从银行提取现金20000元备用。
5.职工李亮出差借款5000元，以现金付讫。
6.李亮报销差旅费4000元，余款退回现金。
7.结算本月应付职工*170000元，其中生产a产品的工人*60000元，生产b产品的工人*70000元，车间管理人员*20000元，企业管理部门人员*20000元。
篇八：成考土木工程建筑毕业实习报告
毕业实习报告
论文题目范工程楼设计
学生*班级
学生姓名（学号）
指导教师
实习时间 2011年3月3日至2011年3月23日
2011年3月27日
毕业实习报告
一、概述
通过学习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感*知识；通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的*工作能力，为将来参加工作打下基础；通过工作和劳动了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能；了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系*培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向；与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
二、实习过程
本次实习是*台市东方建筑安装装饰工程公司承包的牟平区杰作欧洲城6#居民住宅楼工程。我在工地主要从事技术员助理岗位，具体工作有放线，超平，放置拉结筋，制作现场混凝土试块等工作。
三、实习内容
在实习期间,我与单位的同事们建立了良好的师生关系。互相经常交流思想，尊重实习指导人的指导和安排。一进入实习单位，首先对整个工程及工地的分布情况有了初步的了解，看了施工规程，还了解工程的进度情况、及各个标段的技术的配备，及目前实验的内容及各标段出现的问题。通过现场调查，指导人员的指导与同事们交谈等方式，对工程有了一个基本的认知，即知道整个实验内容已完成了那些任务，还有那些任务要完成，我将参与哪些工作等。
（一）墙体的砌筑工程
经过对施工现场的观察d1-d2栋号楼，主体框架已完成室内砖墙砌筑已完成1~3层，第4层施工中。采钢井架垂直升降机运输材料。该墙体不参加承重，为24墙厚，砖墙的材料是由灰砂砖和水泥砂浆组成。
其中灰砂砖选用规格为240*115*53的mu5级，对于灰砂砖的质量要求主要满足强度和耐久*的要求。
水泥砂浆的采用配合比为的m7.5级，对于砂浆的质量要求主要满足和易*不出现离析现象。
砌筑工艺的要求：
（1）抄平砌砖墙前先打底层水平并m7。5的水泥砂浆打底抄平，其目的在于能让底层保持在同一水平。
（2）放线主要是为了定出墙的边线和门窗洞口的位置，为了保*各层楼墙身轴线的重合并与基础轴线一致。
（3）摆砖把砖沿定好的轴线摆放，目的在于摆放完后若发现不整洁的可以将其调整好。
（4）立皮数杆及挂准线皮数杆的作用是用它控制每皮砖的水平，控制预埋件、门窗洞、楼板、过梁等的标高。
（5）砌砖。
对墙体砌筑质量要求：砖缝必须横平、竖直，错缝搭接，避免通缝，同时砖缝砂浆必须饱满，厚薄均匀。
墙体施工中应注重的事项：
（1）在与剪力墙的交接处，应用预留的拉接筋与砌筑的墙体搭接；使用 拉接钢筋的目的在于提高墙体的整体*。
（2）对墙体的细部构造，在设有门窗过梁时，当上部荷载过大时须加设钢筋的应设钢筋，以提高承载能力。
（二）楼板地面工程
当墙体的装修工程完成后接着的就是地面的铺砖工作，楼板层它是多层建筑中楼层间的水平分隔层，主要承受楼板层上的全部荷载，对墙壁身起着水平支撑作用，一般分为：面层、结构层、顶棚和附加层；在铺底层之前要先对结构层进行清理不能有灰土和垃圾，清理完之后需洒水润湿，洒水能提高水泥砂浆与结构层粘结力。经洒水润湿后便可进入下一道工序铺12mm厚配合比为1：3的水泥砂浆抄平，再5mm厚配合比为1：1的水泥砂浆粘结。
（1）、材料选用：水泥选用32.5＃普通硅*盐水泥、细砂和地面砖。配成1：3的水泥砂浆。
（2）、劳动力：每组分配有石工、泥工和杂工，但多组同时施工时，应视楼面清洁情况调整石工人数。所有施工人员均需遵守有关安全*作规程和规定。
（3）、施工中的技术要求：铺砂浆抄平时要均匀平整，不得有凹凸不平的情况，铺浆打底的厚度达到设计的要求12mm厚；在放地面砖的时，应先在地面拉线定出边线，然后再以5mm厚配合比为1：1的水泥浆粘结，最后就是铺放地砖了。
4、注重事项：
（1）、放砖拉线的目的在于使铺砖能够边缝对齐平整，不会不齐。
（2）、在铺放地砖时不能用力的对地砖进行敲打，以免震伤地砖出现裂缝，严重的会使地砖断裂。
（3）、对于踢脚线高度为100mm,外突15mm，主要起到保护墙壁面保持清洁的作用，材料与地砖一样。
（4）、对于细部构造部位的地漏及泛水坡度满足排液要求，不倒泛水，无渗漏。
（5）、楼梯处的铺砖*阳角处须垂直。
（6）、在单层楼地面放砖完成后，须用石灰粉将砖缝补满，室内房间的铺上薄膜油纸，避免灰尘和细小垃圾掉进砖中，影响美观和验收标准。
（三）结构布置
（1）、平面布置
结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。从抗震角度看，最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近，以减小结构的扭转反应。xx地区主要的地震设防烈度为6度，因此建筑物是需要考虑抗震要求的。在这次实习中，所有的建筑平面都并不规整，不满足平面布置的要求。但是结构设计者通过灵活的设缝和柱网的布置，将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面，从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。在抗震地区设缝应为防震缝，平面形状复杂时，用防震缝划分成较规则、简单的单元。但对高层结构宜尽可能不设缝。
（2）、竖向布置
竖向布置的要求是：结构沿竖向(铅直方向)应尽可能均匀且少变化，使结构的刚度沿竖向均匀。由于本次参观的工程项目都属于多层建筑，因此在竖向布置上的要求体现得并不多。
四、实习总结或体会
通过这三个月的实习，让我在实践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的知识也在实践中得到了印*，还学习了许多具体的施工知识，了解到了很多施工的流程，这些知识比理论更具有灵活*和可*作*。同时也注意到了试验在施工中的重要*。
在工地实习的生活是比较艰苦的，没有学校轻松，在施工现场面对的都是恶劣的环境。到施工现场上班的时间一般是没有固定的，跟着工程的进度走随时都要加班，加班我也已经习惯了。在施工现场施工的师傅们是最*苦的，在施工现场的生活也是苦的，中午没有休息，菜也没有家里丰富就一两个菜，看着他们*勤的劳动，随便在一个暖和的地方就津津有味的吃着饭，看着他们黑黑的脸，看着他们微笑的时候露着那洁白的牙齿，这给我的感触很深。首先，我对于将来的工作环境有了比较直观的认识，虽然在恶劣的环境下依然要*勤工作，但是我们却享受着一个个问题被征服的喜悦；虽然饭菜只是寥寥几种，但是却享受着大家一块吃饭时有说有笑的快乐；虽然长时间地远离父母，远离朋友，但却在远方接受着他们的祝福。在这里我结交了一群好兄弟，师兄弟们的那种欢笑深入我心。我们这也是一个集体、一个家庭。在这里我得到了师兄们的关照、师兄们也是不厌其烦的教导我们。我们这个集体有着艰苦奋斗的精神的精神。我们这个集体对得起“工人先锋号”这个称号。工作中我们是一起奋斗的同事，生活中我们是互相帮助的朋友。工地生活虽然是艰苦单调，但我们很快乐，快乐的在一起生活。 在实习过程中，我还了解了一个工程的结构组织，对于施工单位的管理也有了一定的了解，还明白了在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责等。
这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏，还有很多知识需要学习，包括书本上的和实际中的。同时也让我积累了一定的经验，增强了我回到学校踏实努力学习的信心，利用这次实习的机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的半年大学生活中应该发展的方向。踏实的学好知识，积极的做到课本知识与实际想结合，认识到工程中是有很多的不确定因素，需要的是积累经验。土木这个行业很*苦，通过这次实习我确发现我喜欢了这个行业。虽然是*苦，但我很充实，从中享受的是那种一次次把问题征服的喜悦。
第五篇：会计专业实习报告
20xx年4月20日，我选择了xx，从此便开启了我事业的航程，一颗悬浮的心也终于安定了下来。作为一名初出茅庐的应届毕业生，我只是在课堂上汲取了的相关理论知识，实践经验是相当的欠缺的，实习是开展工作的基础，同时也是让新员工更快的融入公司的阶梯，所以实习是势在必行。按照我所在的公司xx的惯例，实习是的第一阶段就是到车间去了解公司的生产流程，对我们财务人员来说会对公司的整体运转有一个大致的了解，尤其是在核算成本会计时有很大的帮助，一如张经理说的没有车间实习经验就容易造成闭门造车。于是乎在23日，在张经理和人事部门的安排下，我的实习一阶段――车间实习拉开了帷幕。现在实习已经进行周多了，现在我简单的发表一下上周我实习过程中的所见所闻所感。
本次实习涉及到三个车间，即贴片车间、插件车间及组件车间。三周的实习对应三个车间。第一周的主要任务就是对二楼的贴片车间的一些操作流程进行一个简单的了解和掌握一些操作。车间的领班将贴片车间作了一个概括性的讲解之后，开始安排岗位让我们实际操作。我们上任的第一个岗位是刷锡，教我的那位师傅跟我同龄，但是他在那个岗位上已经从事了一年多了，可以说对刷锡这一块了如指掌了，或许是同龄的缘故，他没有显得特别的拘谨，而是十分耐心的仔细的教我。他一边从容的工作，一边对每个刷锡过程中应该注意的事项告诉我，例如，锡膏的领取是在锡膏回温四小时之后才开始启用，钢网要每刷三次板就清洗一次钢板（但是他也说不是那么死板的，他说只要你觉得在不会造成短路情况下，可以自己适当调整清洗钢网的间隔次数），而锡膏的领取原则采取的是会计中被摒弃了的先进先出法。基于这些理论和仔细观察，我开始刷锡了，固定主板之后，很机械的按下start按钮，机器就自动操作刷锡了，从右往左，从左往右来回各刷一次之后就完成机器的操作，剩下的就是我们人工检查是否存在移位的短路的现象，即使是细小的移位了也要调节钢网的位置，短路了就要用清洗夜把刷好的板清洗干净，洗板水是一种很容易挥发的化学制品，清洗的过程中最
推荐专题： 电大会计专业实习报告