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一、实习概况
20__年_月_日,我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的到__公司总经理的面前,开始了我为期一个月的实习。总经理顺利的同意了我的实习要求,并对我说:“在我们公司,你一定能够学到不少东西,好好干!”简短的一句话,给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。
二、实习内容
第一天的实习,我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出,忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。
公司的会计部并没有太多人,设有一个财务总兼,一个出纳,两个会计员,我很幸运,跟了一个从业多年的注册会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候,那里他交代了一下我的工作内容,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他的交流之后,我渐渐的放松了自己。
他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来朱会计让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
步入工作岗位后,才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易,需要细心跟耐心。其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不认识,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。想像平时我们学习的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间交我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票知识问答》,看完以后,再区分那些票据,思路清晰多了,后来我自己也练习了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务熟练了许多。
制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。
如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在朱会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。
曾有几次想过要放弃。也许我是刚开始工作,有时受不了老板和同事给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么,想着找工作也不是件容易的事情?就慢慢的坚持下来了。刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。现在的工作,相比其他人来说也不是很难,毕竟自己还是熟悉了这里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。
由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。再说回来,在工作中,互相谅解使我很感激他们。
每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。
三、总结
我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:
一、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。
这二个月的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。
毕业论文及社会实践要求
一本科专业
1、 汉语言本科指导教师陈广波高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;教学实习及电子版)
毕业论文选题以学生所学专业课为主,不能脱离汉语言文学专业范围。毕业论文必须具备:题目,署名,完成时间,摘要,关键词,正文,注释,参考文献。字数不得少于6000字。
教学实习包括实习方案、实习教案、实习报告。
实习方案包括:实习目的、实习学校班级、实习内容、实习方法、步骤和时间分配等,字数不低于300字。
实习教案应当符合教案的一般要求,内容详细,格式规范。实习教案不少于一篇课文。 实习报告必须具备如下格式、内容:实习的目的意义,实习时间,地点,实习方法、步骤,实习内容,实习体会等,字数不低于3000字,其中实习体会应不少于1500字。
2、 法学指导教师刘玉柱高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告、原始材料及电子版)
毕业论文选题应当在法学专业范围之内,并符合法律专业的特点。选题应当结合我国司法实践,选择应用性强或当前司法实践亟待解决的实际问题。字数不少于6000字。
社会实践实践内容应限定在立法、执法与司法实践范围内。可采取模拟法庭、法律咨询、专题辩论、社会调查或者在司法机关及律师事务所实习等形式。参加模拟法庭、法律咨询、专题辩论的学生写出心得体会,参加社会调查或者在司法机关及律师事务所实习的学生应写出书面报告,字数不少于2000字。
3、 教育管理指导教师吕淑喜高讲(毕业论文:开题报告、初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)
毕业论文包括开题报告和毕业论文选题限于教育管理范畴之内,尽可能结合社会调查的成果及本职工作实践经验。字数不少于6000字
教育管理实践调查内容与教育有关的管理问题。要结合当地教育实际。(个案研究或行动研究),字数不少于3000字。
4、 行政管理指导教师李妍讲师(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)
毕业论文选题应在行政管理专业范围之内,并符合行政管理专业的特点。字数不少于5000字
社会调查内容包括:社会调查的题目、参加的时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题,运用行政管理学理论去解决问题,形成相关理论。社会调查可采取行政机关实习、实地综合考查、案例分析等形式。字数不少于3000字。
5、 英语指导教师曲学合高讲(毕业设计:初稿、修改稿、打印稿及电子版)教学实践设计
6、 会计指导教师张雪峰高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;模拟实验及电子版)
毕业论文选题应当在会计专业范围之内,字数不少于6000字。
模拟实验模拟企业资料、会计业务处理(原始凭证示例、记账凭证的填制、登记会计帐薄、财务报告的编制、成本核算)
7、 金融指导教师 张雪峰高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)
毕业论文选题应当在金融专业范围之内,字数不少于6000字。
社会调查内容包括:社会调查的题目、参加的时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题,提出的对策或建议等,字数不少于3000字
8、 计算机本科指导教师孙立军讲师(毕业设计:初稿、修改稿、打印稿;毕业设计(不少于2万字)(开题报告、中期报告、任务书、源码表、论文)
二、专科专业
1、法学指导教师何洪亮高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)
毕业论文选题应当在法学专业范围之内,并符合法律专业的特点。选题应当结合我国司法实践,选择应用性强或当前司法实践亟待解决的实际问题。字数不少于5000字。
社会实践实践内容应限定在立法、执法与司法实践范围内。可采取模拟法庭、法律咨询、专题辩论、社会调查或者在司法机关及律师事务所实习等形式。字数不少于2000字。
2、教育管理指导教师于莉高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)
毕业论文选题限于教育管理范畴之内,尽可能结合社会调查的成果及本职工作实践经验。字数不少于3000字
教育调查调查的内容应包括:调查的目的与意义、调查的过程与方法(调查对象、时间、地点、内容、方法)、调查结果与分析(提出存在的问题)、对策或建议。字数不少于2000字。
3、行政管理指导教师赵丽静高讲邓迎春讲师(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)
毕业论文选题应在行政管理专业范围之内,并符合行政管理专业的特点。字数不少于3000字
社会调查内容包括:社会调查的题目、参加的时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题,结论、效果和体会等。字数不少于2000字。
4、小学教育指导教师曹敏讲师(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)
毕业论文教育研究论文,教学研究论文,教案研究与设计。字数不少于3000字。
教育教学调查小学教育学科教学方法、小学德育情况、小学美育情况、小学生学习心理情况等,字数不少于2000字.
5、工商管理指导教师刘学芝高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)
毕业论文选题应以学生所学专业课的内容为主,应结合当前科技与经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区,本单位实际工作相结合的题目字数不少于4000字
教育调查调查的内容应包括:调查的目的与意义、调查的过程与方法(调查对象、时间、地点、内容、方法)、调查结果与分析(提出存在的问题)、对策或建议。字数不少于2000字。
6、会计指导教师何洪亮高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告、模拟实验及电子版)
毕业论文选题应当在会计专业范围之内,字数不少于4000字。
社会调查内容包括:社会调查的一般情况、调查内容、调查结果、调查体会。字数不少于3000字。
模拟实验 以某一制造业的某一年某一月份的全月所发生的经济业务为例,组织学生对企业的点钞、填制和审核会计凭证、设置和登记会计帐薄、成本计算、对账、结账、编制会计报
表、整理和装订会计资料等整个会计核算的全过程进行实务操作与训练。内容包括:填制会计凭证、登记会计帐薄、成本计算和编制会计报表。
7、金融指导教师张雪峰 高讲何洪亮高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)
毕业论文选题应当在金融专业范围之内,字数不少于6000字。
社会调查内容包括:社会调查的一般情况、调查内容、调查结果、调查体会。字数不少于2000字
8、建筑施工与管理指导教师郝广义讲师 (实习单位鉴定、实践日记、实践报告(技术论文))
毕业时间活动,要求提交:实习单位鉴定、实践日记、实践报告(技术论文)
实践日记包括:工程名称、工程规模、结构形式、项目负责人、技术负责人等,每天的气温、气象等情况;每天的实践工作内容,记录工地施工流程中的主要事件。
实践报告(技术论文)应包括:
(1) 所在实践项目的工程概况。
(2) 实践期间的主要业绩,如编写的施工组织设计(或一部分)工程预算或绘制的图表
等。
(3) 把实践期间学到的新知识用文字表达出来,如怎样进行定位放线复核等。
(4) 实践总结,总结本次实践活动的收获和体会。
9、护理专业指导教师 肖俊宝主治医师(综合能力考核表、各种实习评价表、操作考核表,内科(3份)外科(2份)护理计划)
毕业论文选择与护理专业相关的论题。字数不少于3000字。
毕业实习实习内容(护理学基础知识实习、内科护理实习、重症监护实习、外科护理实习、手术室实习、急诊护理基本)完成护理计划、各种报告、表格的书写及记录,填写各科评价表。“护理专业毕业生学生实践综合能力考核”
学员需完成:各科实习规定的各种报告、表格的书写及记录方法;各种表格中的自我鉴定,运用护理程序完成内科(3份)及外科(2份)要求书写的护理计划
应上交:综合能力考核表、各种实习评价表、操作考核表,内科(3份)外科(2份)护理计划。
10、药学专业指导教师 刘雷讲师(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;毕业实习及电子版)
毕业论文可以是文献综述、专题论文或调查报告,文献综述、专题论文的字数不少于3000字。调查报告的字数不少于5000字。
毕业实习 实习内容(西药房、中药房、药库、普通制剂室、社会药房、药检所),写出实习报告,字数不少于2000字。
实习计划、实习单位、指导教师、实习小组成员名单,
11、水利水电专业指导教师郝广义讲师 (实习单位鉴定、实训日记、实训报告(技术论文))
综合实训实训单位鉴定意见,实训日记、实训报告(技术论文)
实训日记包括:工程名称、工程规模、结构形式、项目负责人、技术负责人等,每天的气温、气象等情况;每天的实践工作内容,
实训报告(技术论文)从下面3种形式选择一种:
(1) 专题论文,字数不少于2000字。 (2)实训报告,字数不少于2000字。 (3)设
计说明书,字数不少于2000字。
12、计算机信息管理指导教师孙立军讲师吴连军高讲(毕业设计:
毕业设计(不少于1万字)(开题报告、中期报告、任务书、源码表、论文)
13、数控技术专业指导教师张磊讲师( 毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)
论文方向与参考题目
1、数控技术应用方面(包括典型零件数控工艺编制或数控加工难点、数控设备维修技术分析的论文)
No.1:某一副典型冲压模具数控加工工艺
No.2:某一副典型塑料模具数控加工工艺
No.3 某一个汽车零件数控加工工艺
No.4 数控车床某一种故障分析与维修维护技术
No.5数控铣床某一种故障分析与维修维护技术
No.6加工中心某一种故障分析与维修维护技术
No.7 多种数控加工技术的综合应用经验
No.8 数控加工工艺与传统工艺的结合
No.9 结合产学研岗位的数控技术应用的其他设计(论文)
2、现代机电控制技术应用方面(包括系统设计或设计、维修技术难点分析的论文) No.1 交通灯控制系统
No.2 电梯控制系统
No.3 楼宇智能监控系统
No.4 小型数控设备的系统(部分)设计或维修技术
No.5结合产学研岗位的其他现代控制系统设计(论文)
14、《乡镇企业管理》
指导教师吴连军职称高讲
毕业作业参考题目(字数3000字左右)
1.关于改进我乡××厂生产的建议
2.提高××产品科技含量设想
3.××如何建立现代企业制度
4.××工厂环境治理调查
5.××地区如何构建和谐环境,吸引外资
6.××乡镇企业多渠道、多形式培训技术人员、经营管理人员和生产人员,并采取
优惠措施吸引人才调查
15、《畜牧兽医》(字数3000字左右)指导教师杨振宇职称高讲
一、生产实习
要求掌握以下内容:
(1) 养殖场的选址及场地建设主要问题;
(2) 根据当地情况了解饲料配合和畜禽饲养管理技术;
(3) 掌握畜禽环境卫生知识;
(4) 畜禽加工产品加工处理的生产程序;
(5) 调查当地畜禽产品市场和流通情况;
(6) 掌握畜禽常见病的诊断和防治技术。
二、毕业作业参考题目
1、对××养牛场规划与布局状况的调查分析;
2、对××养猪场规划与布局状况的调查分析;
3、对××养鸡场规划与布局状况的调查分析;
4、对××养羊场规划与布局状况的调查分析;
5、当地牛饲料资源状况与利用现状调查;
6、当地猪饲料资源状况与利用现状调查;
7、当地羊饲料资源状况与利用现状调查;
8、当地禽饲料资源状况与利用现状调查;
9、××地区牛奶制品情况的调查分析;
10、××地区牛肉制品情况的调查分析;
11、××地区羊肉制品情况的调查分析;
12、××地区禽蛋制品情况的调查分析;
13、××地区禽肉制品情况的调查分析;
14、××地区猪肉制品情况的调查分析;
15、对××养牛场的生产经营状况的调查报告;
16、对××养羊场的生产经营状况的调查报告;
17、对××养猪场的生产经营状况的调查报告;
18、对××养禽场的生产经营状况的调查报告;
19、××病症状及治疗措施;
20、××养殖场免疫程序分析;
21、规模化奶牛场奶牛乳房炎的防治措施
时光荏苒,20xx年即将过去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎。回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。对于我们每一个追求进步的人来说,免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”,也算是对自己的一种鞭策。
行政人事部是公司的关键部门之一,对内管理水平的要求应不断提升,对外要应对税务、工商、药监、社保等机关的各项检查。行政人事部人员虽然少,但在这一年里任劳任怨,竭尽全力将各项工作顺利完成。经过一年的磨练与洗礼,行政人事部的综合能力相比20xx年又迈进了一步。
回顾20xx年,在公司领导的正确领导下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署。在管理方面尽到了应尽的责任。为了总结经验,继续发扬成绩同时也克服存在的不足,现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结。
年行政人事部工作大体上可分为以下三个方面:
一、人事管理方面
根据部门人员的实际需要,有针对性、合理地招聘一批员工,以配备各岗位。
规范了各部门的人员档案并建立电子档案,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐。
配合采购和财务部门,严格把好促销员的进、出关。
有步骤的完善培训机制,不断的外派员工学习并要求知名公司来培训员工,同时加强内部的培训管理工作。
二、行政工作方面
1、办理好各门店的证照并如期进行年审工作。
2、和相关职能机关如工商、税务、药监、社保、银行等做好沟通工作,以使公司对外工作更为通畅。
3、联系报刊、电视台等媒体做好对外的宣传工作。
4、对内做好办公用品的采购,严格审查各部门的办公用品的使用状况,并做好物品领用登记,以节约降低成本为第一原则,合理地采购办公用品。
三、公司管理运作方面
1、顺应市场的发展,依照公司要求,制定相应的管理制度。完善公司现有制度,使各项工作有法可依,有章可寻。在日常工作中,及时和公司各个部门、门店密切沟通、联系,适时对各部门的工作提出些指导性的意见。
2、逐步完善公司监督机制。有一句话说得好:员工不会做你要求做的事情,只会做你监督要做的事情。基于这个原因,本年度加强了对员工的监督管理力度。
3、加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”,充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的公司新形象。
4、充分引导员工勇于承担责任。以前公司各职能部门职责不清,现逐步理清各部门工作职责,并要求各人主动承担责任。
作为行政人事部负责人,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作,使公司各项工作正常进行。
新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。随着大参林、北京同仁堂的进驻,对我们来说,既是压力也是动力,我们决心再接再厉,迎接新的挑战。
20xx年行政人事部将从以下几个方面着手工作:
一、完善公司制度,向实现管理规范化进军。
成功的企业源于卓越的管理,卓越的管理源于优异、完善的制度。随着公司的不断发展,搞好公司管理制度无疑是其持续发展的根本。因此,建立健全一套合理而科学的公司管理制度便迫在眉节,为了进一步完善公司制度,实现管理规范化,年工作将以此为中心。
二、加强培训力度,完善培训机制。
企业的竞争,最终归于人才的竞争。目前公司各门店及部门人员的综合素质普遍有待提高,尤其是各店长及部门负责人,他们身肩重责。需根据实际情况制定培训计划,从真正意义上为他们带来帮助。另外完成新员工入店手册。
三、协助部门工作,加强团队建议。
继续配合各门店及部门工作,协助处理各种突发事件。年是百姓拓展并壮大的一年,拥有一支团结、勇于创新的团队是为其发展的保障。所以加强团队建议也是年行政人事部工作的重心。
其实正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。只要我们工作更加细致点、沟通多一点、责任心强一点,我相信百姓会越做越强。
我是xxx,2005年7月毕业于xx,xxxx年x月x日担任xx集团办公室文秘职务。为了能使以后的工作到达质量更好,效率更高,同时进一步提高个人的本事,我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自我的粗浅认识和计划,请领导批评指正。
一、个人基本情景
我个性比较开朗,办事认真,信奉“明明白白做人,实实在在做事”的原则。无论在任何时候、做任何事,我都会认认真真地对待。我还是个善于学习,敢于挑战困难的人。来到那里的第一天,我的上司张主任就给我上了很重要的一课,她说人必须要在社会中找到自我的位置,这样人生才有价值。我必须牢记这句话,在xx集团实现自我的人生梦想。
办公室文秘一职,对我而言是一次机会,它能够充分展现自我的梦想和抱负。我十分珍惜也十分感激领导能给我这样一个发挥自我才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。
二、对工作岗位的认识
首先,办公室文秘这一职位是中介性的职位,整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的,所以文秘工作必须要做到以下几点
1、服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排。
2、领会,要完全理解、遵照领导的意图办事。
3、执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力。
可是服从并不是被动,很多工作能够提前预测、进取主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导供给决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。
其次,办公室文秘工作相当于集团的小管家,办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成,所以办公室文秘必须要有足够的耐心并热爱本职工作。
三、对未来工作的计划
1、在日常事物工作中,我将做到以下几点
(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原先没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。
(2)做好了各类信件的收发工作。
(3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。
(4)协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行集团公章管理规定,不滥用公章。
(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。
(6)做好办公室设备的维护和保养工作,
(7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间集团的安全保卫工作。
(8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。
在日常事物工作中,我必须遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。
2、在行政工作中,我将做到以下几点
(1)做好领导服务:及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。
(2)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。
(3)做好员工服务:及时的将集团员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。
(4)协助办公室主任完善集团各项规章制度。
(5)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。
(6)做好文书工作:及时完成领导交办的各种文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。
3、提高个人修养和业务本事方面,我将做到以下三点
(1)积极参加集团安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。
(2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。
(3)经过个人自主的学习来提升知识层次。
我深知:一个人的本事是有限的,可是一个人的发展机会是无限的。此刻是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人本事,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自我,首先要一个良好的.平台,我认为xx集团就是我最好的平台,我必须会把握这次机会,使业务水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。
4、其他工作
(1)协助人力资源部做好各项工作。
(2)协助财务部、物业部、项目部做好相应工作。
(3)协助各子公司做好各项工作。
(4)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。
河北广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”
经济学科工商管理类
工商管理专业(本科)实践教学环节实施细则
(试行)
中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科工商管理类工商管理专业培养的是应用型高等专门人才,能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题。为锻炼培养学生的实际应用能力,增强学生完成学业后的工作适应性,在教学中必须重视实践性教学环节。根据中央电大开放教育的精神和中央电大工商管理专业(本科)集中实践环节教学大纲要求,搞好工商管理专业集中实践环节的各项工作,特制定开放教育试点工商管理专业本科集中实践环节实施细则。
本专业集中实践环节主要包括社会实践和毕业生论文两项内容。实践细则具体要求如下:
一、社会实践
社会实践是指学生实地从事一项调查研究或管理实践活动,也可以是进行一项模拟实践活动,目的是增强学生对管理实践活动的了解,锻炼协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力,培养学生的专业素养。它是培养学生认识和观察社会、训练应用能力和操作技能的重要教学环节,是素质教育的重要手段。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用,而且使学生通过社会实践,进一步提高其分析问题和解决问题的能力,实现培养目标。
本专业的社会实践提倡采用多种形式,从当前的实际出发,推荐以下三种方式,三种方式可任选其一:
(一)社会实践的方式
1、社会调查
由学生自主确定调查题目,报市电大审核批准,学生根据题目开展调查活动,写出调查报告(或体会)。
2、管理实践
由市电大或学生选定项目,报市电大审核批准,学生根据该项目的安排从事管理实践活动,形成有关方案或成果。项目的类型可以是市场分析、制定商业计划、营销策划、推销或谈判等。
3、模拟实验
中央电大提供模拟实验软件。该软件是构建一个样本企业的动态经营模拟平台,学生扮演特定的角色参与到企业的各种活动中去,完成其选定的一项任务。本软件由五个部分构成:经营决策管理、人力资源管理、营销管理、生产动作管理和财务管理。
由市电大指导各教学班以小组的形式开展社会实践活动,小组以2--3人为宜。
(二)社会实践的内容
工商管理专业的社会实践必须具有专业特色,活动内容应当在经营管理、人力资源管理、营销管理、生产运作管理和财务管理等范围内(参考题目另外提供)。
(三)社会实践的要求
1、工商管理专业的学生,必须参加社会实践。
2、开展社会实践的时间由学生自主安排,学生向所在学校(学校以上)提出申请,学校同意后,负责安排指导教师。实践活动完成后,由学校组织评定成绩。原则上在学生修满最低毕业学分的60%以上时应完成社会实践。时间不少于三周。最好安排学生的寒暑假时间。
3、进行社会调查的学生要根据选题列出提纲(包括调查对象和调查内容),作好调查过程记录,写出调查报告。调查报告的内容包括:调查对象情况、调查内容、调查结果、调查体会等。调查报告的撰写要求:资料、数据翔实,语言简练,叙述清楚,结论有说服力,字数不少于3000字。调查报告的提交要使用标准稿纸,规范装订,并附有调查过程或活动记录。
4、进行管理实践的学生根据项目要求列出活动提纲,作好活动记录,提交完整的项目报告或项目成果,其中参加推销或谈判活动的学生应写出工作体会及总结。学生要在教师的指导下,根据管理实践的具体情况进行项目报告的撰写。项目报告的撰写要求:有现实意义,结构合理,资料翔实,语言简练,字数一般不少于3000字。提交的项目报告使用标准稿纸,装订规范,并附有活动记录。
5、采用模拟实验软件的学生,须进行选题,作好实验记录。
6、以小组为单位进行社会实践的学生,要明确小组成员的分工。原则上每人提交一份调查报告,如小组合写,需在报告中附上每一位成员承担的任务和完成的情况说明,调查报告的字数须在5000字以上。
(四)指导教师
1、社会实践必须配备指导教师。
2、指导教师必须是具有本科以上和中级(含)以上专业技术职称的财经类专职教师或具有中级技术职称的专业工作者。外聘指导教师应具有中级(含)以上职称。指导教师资格由市电大负责审查、甄选和确定,并报省电大备案。
3、一位指导教师指导学生数量原则上以10人左右为宜,经验丰富、专业能力较强的电大专职教师可以根据实际情况酌情安排指导人数,以15人为上限。兼职(或业余)指导教师指导学生数量根据情况酌减。
4、在本校教师力量不足的情况下,可以向社会聘请指导教师但资格标准不得降低。
5、指导教师应认真履行职责,指导学生完成好社会实践的全过程。
6、指导社会实践的时间原则上不低于6学时/人。学校应按照学分折合工作量为指导教师计酬。
(五)社会实践考核与成绩评定
1、社会实践的考核内容
(1)社会实践时的基本情况与表现。
(2)调查报告(或项目报告、工作总结等)的内容与文字表达。
2、社会实践的考核标准
社会实践成绩原则上分合格和不合格两等。
对于社会调查,调查过程记录清楚完整,调查内容真实,完成调查题目指定要求为合格;调查过程记录清楚完整,调查内容真实,没有完成调查题目指定要求者,如果能够对调查过程进行认真分析并写出体会者也为合格。凡调查过程记录不完整,调查内容不真实者为不合格。
对于管理实践,活动过程记录清楚完整,内容真实,完成项目指定要求者为合格;活动过程记录清楚完整,内容真实,没有完成项目指定要求者,如果能对活动过程的不合理部分进行认真分析并写出体会者也为合格。凡工作过程记录不完整,内容不真实者为不合格。
3、社会实践的成绩评定办法
(1)由个人填写鉴定表,由被调查单位或从事管理实践活动所在单位签署意见。
(2)调查报告(或项目报告、工作总结等)由两人评定,一名为指导教师,另一名为被调查单位有关负责人。由教学点负责调查报告(或项目报告,工作总结等)的成绩整理和认定,市电大负责审核。
(3)成绩不合格者,可申请重做一次。 (4)模拟实验由软件自动生成成绩。
4、调查报告(或项目报告、工作总结、模拟实验等)经审核合格后给予3学分。没有参加社会实践活动和未交调查报告(或项目报告、工作总结等)者不计学分。
二、毕业论文
(一)毕业论文指导规范
毕业论文是广播电视大学工商管理专业学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去研究和探讨实际问题的实践锻炼。是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。撰写毕业论文有利于培养学生综合地运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力,并使学生受到科学研究工作或设计工作的初步训练。毕业论文的成绩与学生能否毕业及获得学士学位直接关联。为保证毕业论文指导写作、答辩质量,本专业毕业论文的指导和答辩执行“东北财经大学与中央广播电视大学联合开展开放教育(本科)工商管理专业毕业论文指导、答辩工作规范。”
1、毕业论文的组织管理
市电大成立集中实践环节的领导小组,负责对试点单位集中实践环节工作全面领导和组织。具体职责:
(1)根据省电大工商管理专业集中实践环节实施细则的要求,作好毕业实践环节动员工作,定期检查实践环节的工作进度,处理和解决实践环节中出现的问题。
(2)按教学计划安排布置论文选题。
(3)确定合格的指导教师,组织培训指导教师,加强对指导教师的管理,填报《指导教师资格审批表》。
(4)审核学生参加毕业论文写作的资格;
(5)组织答辩委员会和答辩小组,确定合格的答辩教师,上报毕业答辩的时间和具体工作安排,组织论文答辩,监控论文答辩过程。
(6)审核整理论文成绩,上报省电大审核。
2、毕业论文的的指导教师
(1)毕业论文写作必须配备指导教师,学生应在指导教师指导下,认真完成学校布置的毕业论文和论文答辩任务。
(2)电大系统的指导教师必须具有本科和中级(含)以上专业技术职称的财经类专职教师。
(3)在本校师资力量不足的情况下,可向社会聘请指导教师。外聘指导教师必须具有本科以上和副高级以上专业技术职称的财经类教师或具有高级技术职称的专业工作者。并参加电大组织的指导教师培训会。指导教师由各市电大确定,其资格由省电大负责审查、备案。
(4)指导教师应认真履行职责,指导学生完成好毕业论文的全过程。其对论文的选题方向、思想观点、结构格式及文字质量负指导责任,并负责在论文定稿的指定位置签署评阅意见。指导教师应当要求学生定期与自己联系,按时提交选题写作提纲、初稿、二稿、三稿和定稿,并决定是否推荐学生参加论文答辩,指导过程中的各种意见要点须写在《毕业论文工作记录表》上。
(5)指导教师只能指导相关专业的毕业论文。一位指导教师每次指导学生数量原则上不得超过10人。
(6)学生论文完成后,指导教师应根据学生的写作态度和论文质量给出四个级别(优、良、及格、不及格)的建议成绩。
(7)每篇论文的指导时间不得低于8小时/人,学校应按照学分折合工作量为指导教师计酬。
3、毕业论文的要求
(1学生应在实事求是、深入实际的基础上,运用所学知识,独立写出具有一定质量的毕业论文。毕业论文选题应在所学专业范围以内,其形式为学术论文、研究报告或分析报告。
(2)毕业论文要求卷面整洁、字迹工整,论文结构、纸型、版式与用字等符合规定(祥见格式、标准条款),正文字数以7000—10000字为宜。毕业论文要制作成电子文档(由学生提供磁盘)。
4、写作时间
毕业论文在修完全部专业主干课程,已修课程达到最低毕业学分的80%以上时进行。修完全部课程,达到毕业总学分后完成写作和考核工作。毕业论文的写作周期(自确定选题、安排指导教师始,到论文答辩止)不得少于6个月。条件许可的地方可提前安排毕业论文写作。
5、毕业论文的结构及格式编排
(1)毕业论文内容包括以下必备项目:封面、内容摘要、正文、参考文献、封底。 封面:封面由文头、论文标题、作者、学校、专业、年级、学号、指导教师、答辩日期、成绩等10项内容构成。
内容摘要:内容摘要是对论文内容的概括性、描述,字数控制在300--500字之间。 目录:列出论文正文的
一、二级标题名称和对应页码 正文:正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论),本论、结论部分组成,这三部分在行文上可以不明确标示。正文应以若干层级标题来标识。正文字数为7000---10000字为宜。
参考文献:作者在写作中使用过的文章、著作名录。 封底:由指导教师评语,论文答辩小组意见两部分组成
(2)文字图形一律从左至右横写横排。使用规范的简化汉字。 (3)论文各部分的编排式样和字体字号要求是:
文头:封面顶部居中3号宋体加粗,上下各空一行,固定内容为“东北财经大学本科毕业论文”。
论文标题:2号体加粗,文头下居中,上下各空二行。
论文副标题:小2号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。
作者、学校、专业、年级、学号、指导教师、答辩日期、成绩、项目名称用3号黑体、内容用5号黑体。
目录:加起页,项目名称用三号黑体,顶部居中,内容用小4号仿宋。
正文文字:论文标题用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行,正文文字,用5号宋体。
正文标题:标题序号为“一”、“
(二)”、“1”、“(1)”、“①”,均用4号黑体。
参考文献:项目名称用4号黑体,在正文后空二行顶格排印,另起行空两格用5号宋体排印参考文献内容。
指导教师意见:排在封三上半页,项目名称用4号黑体,内容由指导教师手写并在指定位置签署姓名和日期。
答辩小组意见:排在封三下半部,项目名称用4号黑体,,内容手写,由答辩机构负责人在指定位置签署姓名和日期。
(3)毕业论文一律用国际标准A4型纸打印,边距为:无头(上)20mm,地脚(大)7mm,订口(左)20mm,翻口(右)15mm。
(二)毕业论文的答辩规范
1、参加答辩的学生 申请学位者和论文初评成绩为优秀者必须参加答辩。对论文初评成绩有疑义者应安排答辩。毕业生原则上均应参加毕业论文答辩。组织答辩有困难的地方可抽取一部分毕业论文进行答辩,抽取比例应不低于30%。
2、毕业论文答辩的组织管理
毕业论文答辩的组织管理工作主要由市级电大负责:
(1)制定答辩计划。答辩计划内容包含:答辩领导小组组成;答辩委员会、答辩小组人员名单及资格资料(学历、学位证书、职称证书的复印件及审批表);拟定答辩时间安排;答辩分组情况(包括学生姓名、论文题目、答辩教师姓名、指导教师姓名等内容);参加答辩学生资格认定表。
(2)召开参加答辩学生大会,明确答辩的有关事宜;
(3)召开答辩委员会会议,明确工作程序、答辩要求和评分标准,并组织答辩教师提前阅卷(一般应提前3天),预先拟定答辩中的主要问题及答题思路。
3、答辩委员会
答辩委员会须由电大系统的专、兼职教师和外聘专家共同组成。答辩委员会下设答辩小组。答辩委员会应于答辩前、答辩中、答辩后分别召开会议,沟通、协调、总结各答辩组的相关工作。
4、答辩小组
(1)答辩小组由电大专职教师和外聘专家3至5名组成。
(2)答辩组长必须持有由中央电大和东北财经大学联合颁发的“工商管理专业毕业论文评审及答辩主持人”资格证书,并对所签字审定的论文质量负责。在指导教师本人指导的学员论文答辩时,指导教师不可任答辩组组长,但可以是答辩组成员。
(3)答辩教师原则上应具备教师资格,具有副高职以上职称。 (4)每个答辩小组应配有一名专职记录员。 (5)东北财经大学和中央广播电视大学将派出由副教授以上教师组成的答辩指导小组,指导小组负有指导和监督的责任,并有权审核论文的的成绩。
(三)毕业论文综合成绩的评定办法
1、学生论文完成后,指导教师应根据学生的写作态度和完成的论文质量,给出优、良、及格和不及格等四个级别的建议成绩。并写出评估。指导教师给出的建议成绩原则上“优”不超过20%。
2、经过答辩,由答辩小组根据毕业论文与答辩情况给予综合评定综合成绩。毕业论文的最终成绩“优”不超过10%。
优:
(1)选题在本专业研究范围之内,对国民经济建设在理论与实践上有参考价值和对学术研究有现实意义。
(2)能综合运用所学管理基础理论和本专业有关知识技能解决实际工作中的问题,或在学术上有一定价值。
(3)文章中心思想明确,观点正确,理论联系实际。 (4)对所研究的课题有自己的见解或创新。 (5)论据充分,数据资料可靠完整。
(6)文章结构严谨,条理清楚,逻辑性强,文字流畅。 (7)具有独立思考,分析问题和解决问题的能力。 (8)答辩中回答问题正确,重点突出,语言简练。 良:
基本上符合“优”要求中的前6项。 及格:
水平一般化,基本符合“优”要求中的前5项。 不及格:
基本达不到“优”要求中的前5项,或有下述情况之者:
(1)选题不在本专业研究范围之内,对国民经济建设在理论与实践上无价值。 (2)理论和基本观点上有原则性错误,有关专业知识技能较差,理论脱离实际。 (3)文章中心思想不突出,结构层次不清,主要论据不准确,或论据、论点和结论矛盾。
(4)基本内容抄袭他人成果,资料不可靠、不完整,加工整理能力差。 (5)沿用已发表过的文章,而有没有更深入的展开和重新增补。 (6)他人代写的文章。
3、毕业论文综合成绩由答辩小组认定后,记入学生毕业论文成绩表中,报省电大审核。中央电大和东北财经大学对试点电大的集中实践环节进行抽查。
(四)毕业论文的学分
毕业论文经审核,成绩在及格以上(含)者给予5学分,达到毕业要求。未完成毕业论文或成绩不及格者不计学分。申请学位者论文成绩必须在良以上(含)。
(五)毕业论文档案
毕业论文档案包括统一的包装、论文正文、经指导教师审定过的论文初稿、指导记录等内容,必须反映论文写作的真实过程。
三、省电大对集中实践环节的检查与监控
1、市电大要制定集中实践环节实施细则,报省电大备案。
2、省电大不定期对试点电大社会实践环节的巡视、检查实践基地的落实、使用情况。
3、市电大要依据本实施细则制定毕业论文实施方案报省电大备案。省电大不定期组织对试点电大的毕业论文检查有关落实、进展工作质量等情况。
4、省电大将对毕业论文进行抽查,包括学生选题、指导教师配备、写作与指导过程记录、论文质量、成绩评定等。
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