千文网小编为你整理了多篇相关的《设计调研报告(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《设计调研报告(合集)》。
调研时间:
20xx年03月31日
调研地点:
得一文化广场
调研目的:
关于对书籍设计的实践
随着社会的高速发展,书籍的种类也不断的增多,现在的市场上各种各样的书籍:科普类的,教育类的,杂志类的,教育类的等等这些书籍这些书籍在市场上的竞争也是非常的激烈!我们这次的调研也是对各方面的书籍的各项设计和装帧进行一些实践性的了解!
对于在市场上的了解,在市场上流通最广的还是一些那些简装书籍,因为他们大多数是传达知识的,他们价格便宜知识种类多,是一般平民能看得起的书类。
对于那些书籍的封面也是极为重要,因为这是群众认识一本书的第一步,只一点极为重要!因为如果把一本书的封面设计好了能够引起群众的注意,是他能很快的拿起这本书去看内容。
在这次的调研过程中,对于各种书的封面都相对的了解了一下,对于那些小说类的名人散文类的书籍的封面都设计简单大方,一般是以字体来装饰封面,封面颜色主要以暖色调为主一般发灰色,这就是这种书的特点。科普类的书是以色块和一些图片还有字体的设计来装饰封面的,封面颜色大对数都是冷色调,不过也有暖色调。还有教育类的,一般是通过一些关于教育类的图片来封面的,设计的比较规整,在市场上种类最多的还是杂志类的书,他们的方面都放置多个图片进行一些排版,有的是整个封面就是一张图片,设计的比较时尚!
这次我主要看的是一些画册,相册之类的书,封面冷暖分工明确,这类书即使除了封面,就连里面的内容都是吸引人注意的!因为它的内容大部分都是图片,文字性的东西很少。这种书的封面都是一些作品来进行封面装饰的,一些是名人专辑,或许还放置名人的照片,这种书的扉页除了对这本书的介绍,其他的还是张作品图片,它里面还对一些作品进行分类,都很细致!还有一些关于名人专辑的书,他们在扉叶就对书专辑的主人进行了详细的介绍,封面和封底是他的经典作品。因为我是一个酷爱绘画的学生。我想以深入了解这些内容,将来为自己出一本专辑。
最后总之这次调研的结果使我非常满意,为设计好一本书当然也需要经常的这样的调研,要多次的实践,才能把一本书设计的更好。
在这个实习期间,让我对关书籍装帧有了相关的了解。
书籍装帧设计是指书籍的整体设计。它包括的内容很多,其中封面,扉页和插图设计是其中的三大主体设计要素。
封面设计是书籍装帧设计艺术的门面,它是通过艺术形象设计的形式来反映书籍的内容。在当今琳琅满目的书海中,书籍的封面起了一个无声的推销员作用,它的好坏在一定程度上将会直接影响人们的购买欲。
图形、色彩和文字是封面设计的三要素。设计者就是根据书的不同性质、用途和读者对象,把这三者有机的结合起来,从而表现出书籍的丰富内涵,并以一种传递信息为目的和一种美感的形式呈现给读者。
当然有的封面设计则侧重于某一点。如以文字为主体的封面设计,此时,设计者就不能随意地丢一些字体堆砌于画面上,否则只仅仅按部就班地传达了信息,却不能给人一种艺术享受。岂不说这是失败的设计,至少对读者是一种不负责任的行为。殊不知,没有读者就没有书籍,因而设计者必须精心地考究一番才行。设计者在字体的形式、大小、疏密和编排设计等方面都比较讲究,在传播信息的同时给人一种韵律美的享受。另外封面标题字体的设计形式必须与内容以及读者对象相统一。成功的设计应具有感情,如政治性读物设计应该是严肃的;科技性读物设计应该是严谨的;少儿性读物设计应该是活泼的等等。
好的封面设计应该在内容的安排上要做到繁而不乱,就是要有主有次,层次分明,简而不空,意味着简单的图形中要有内容,增加一些细节来丰富它。例如在色彩上、印刷上、图形的有机装饰设计上多做些文章,使人看后有一种气氛、意境或者格调。
书籍不是一般商品,而是一种文化。因而在封面设计中,哪怕是一根线、一行字、一个抽象符号,一二块色彩,都要具有一定的设计思想。既要有内容,同时又要具有美感,达到雅俗共赏。
谈到在这里,让我想到了当时正在做个封面设计,是为一个清华艺术中心的老师吕建强老师设计封面,书籍的名称是《音乐与观念》,说设计时候要赋予它的内涵,要通俗、有力度、柔中有刚。我设计了几个封面,他都不是很满意,虽然最后没有采用我设计的封面,但是我从中也懂得不少道理,我很清楚自己虽然已经23岁了,即将毕业的本科生,文化底蕴是很缺乏的,所以设计出来的东西也很表面,缺乏内涵及修养。这是我在当时所认识到的自己一些缺点。
所以在将来,我有心要把自己的内涵丰富起来,增加自己的文化底蕴,不断的学习新的知识,想要成为一名优秀的设计者,那么思想必修要走在大家的前面,以及消费者的前面,思想要不断的更新,这样才有资格在这个行业里发展。
扉页是现代书籍装帧设计不断发展的需要。一本内容很好的书如果缺少扉页,就犹如白玉之瑕,减弱了其收藏价值。爱书之人,对一本好书将会倍加珍惜,往往喜欢在书中写些感受或者缄言之类的警句,若此时书中缺少扉页,该是多少的遗憾。
书中扉页犹如门面里的屏风,随着人们审美观的提高,扉页的质量也越来越好,有的采用高质量的色纸;有的还有肌理,散发出清香;有的还附有一些装饰性的图案或与书籍内容相关并且有代表性的插图设计等。这些对于爱书的人无疑是一份难以言辞的喜悦,从而也提高了书籍的附加价值,吸引更多的购买者。随着人类文化的不断进步,扉页设计越来越受人们的重视,真正优秀的书籍应该仔细设计书前书后的扉页,以满足读者的要求。插图设计是活跃书籍内容的一个重要因素。有了它,更能发挥读者的想象力和对内容的理解力,并获得一种艺术的享受。尤其是少儿读物更是如此,因为少儿的大脑发育不够健全,对事物缺少理性认识,只有较多的插图设计才能帮助他们理解,才会激起他们阅读的兴趣。
目前书籍里的插图设计主要是美术设计师的创作稿、摄影和电脑设计等几种。摄影插图很逼真,无疑是很受欢迎,但印刷成本高,而且有的插图受条件限制而通过摄影难以达到,如科幻作品,这时必须靠美术设计师创作或电脑设计。在某些方面手绘作品更具有艺术性,或者是摄影力所不及的。总之,各有所长。
总之,一本好的书籍不仅要从形式的吸引上打动读者,同时还要经得“耐人寻味”,这就是要求设计者具有良好的立意和构思,从而使书籍的装帧设计从形式到内容形成一个完美的艺术整体。
我知道书籍设计中人与书有两层关系,第一是基本关系,包括人们在阅读和购买时候的基本姿态和人们在阅读和购买环境过程中的基本时空经验与视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉等主要心理感受。这些往往是一个书籍设计家要深入研究的课题,要真正掌握书籍设计是需要了解各个领域的知识,全面了解书籍设计的基本理论是为了在实际操作的时候知道怎样才能真正把握设计的尺度和精度,这并非易事。 第二层关系则是文化关系,包括不同人群的文化修养、宗教信仰、生活方式、生活习惯与习俗等等这些对人在阅读和购买过程中的影响,这些都构成我们书籍设计的内容或功能。
尊敬的校领导;
您好!
我是电艺0603班的学生,我们面临着即将毕业走向社会中跨越性的一步,学校给予我们去社会上实践的机会,在此期间我学到了许多书本上没有的知识,因为那是一种感受,是一段经历。书本上的'东西还是要经过实践才能够真正的成为有用的东西。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力的目的。因此在我看来,实践的迫切性和必须性是毋庸质疑的。为此我非常珍惜这个实习机会,在有限的时间里加深对各种广告设计的了解,找出自身的不足,这次实习对我来说收获不少,我自己感觉在知识,技能,与人沟通和交流方面有了不少的收获,总体来说这次是对我综合素质的培养,锻炼和提高。
我在太原的一家广告有限公司实习!这是我第一次到社会上去真正的成为社会上的一员!说心理话我不喜欢这个大的环境!也许是刚刚走出校园那个家门!心理上还有那中对老师和长辈的依赖!也许是我还不够成熟!还没办法一下和社会这个大家庭向融合!感觉自己就想一只失落的小鸟!
经过了琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。我认识到了很多在书本上一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。还有工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。
在慢慢接触广告时,我开始接触到业务,最开始做的只是最简单的做市场调查,我一直认为市场调查的最简单的,但当我开始经历了才知道市场调查是一个很苦很难的工作。同时,也认为做市场调查最能锻炼一个人,是最能够提高自己能力的工作。很激动,市场调查是我实习重要的一部分。我们每三人一组,每组负责一个市场,对市场的调查开始时比想象中的要难。但总体来说没有想象中的那么难。调查过程中也遇到了几位非常不配合的顾客,我都依然用微笑和再见答复他们。在市场调查让我学到了很多,如何待人,如何把握群众的心理,同时我也体会了干每一行都是不容易的,不努力是哪一行业干不了,干不好的。经历市场调查我开始跟着同事去跑业务,业务不象市场调查那样简单,要做的主要是交流。在跑业务的时候我碰到了很多困难,因为我没固定的客户,我的客户都要我自己现在开始跑,多亏徐师傅的帮忙,他教我怎么分析市场,怎样对市场去了解,哪些市场我们有相当的竞争优势。我经过他的指点开始象我的第一捅金出发。经过了一段时间的锻炼,我可以自己去看市场,去寻找客户。列举我刚开始寻找客户时的情形,当时我一个人带着资料走在各个市场与大厦边。进出入一家一家公司。向他们去介绍我们公司的产品还有我们公司的优势。上门推销一样,我有一天跑了6个大厦,3个市场,结果却让我失望。当我一个人走进照材市场时,我对环境不熟悉,就一家一家的推销。那个时候人很累。但我是必须要面带笑容客气的跟客户说话。还要假装我很热情,不管自己多累也要保持好的心态。当客户有要做广告的意向时,我要把已经讲了不知道多少遍的话在说一次,但当知道这位客户将成为我的客户时,心理别提有多高兴。
做业务就是做销售,销售就是要有好的亲和力和说服力。在实习期间,很辛苦,更受到了很大的启发。我明白,在今后的工作终还会遇到许多新的东西,这些东西往往会带给我新的体验和体会。因此,我坚信:只要用心发掘,勇敢地尝试,就一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的知识和宝贵的经验。
广告创作中最重要,并且将影响到最终传播效果的就是广告创意这一环节。它是一个广告创作的开端,并决定了广告其他因素的选择。尽管广告创意需要考虑诸多综合因素,但是它也具有一般创意思维的许多重要特点,比如:它也需要发散性思维,而且这种思维在创意中占有极其重要的位置。在现实的生活中,一个好的创意可以创造出一个经典的广告,可以给商家带来巨大的经济效益。因此,对于广告创意的探讨研究就显得十分的必要了。现如今,无论是广告商还是广告理论学者,对于广告创意的关注和研究都是非常的重视,不时有精彩的广告创意以及指导性很强的理论著作出现。如:浙江大学出版社XX年出版的卫军英所著《广告策划创意》就是一本理论与实践紧密结合的著作。该书不仅从理论的层面上剖析了广告创意的各种要素、要点,而且以精妙的笔调前瞻性地提出了不少能运用在实践中的方法、技巧。不但如此,随着网络时代的到来,互联网也成为广告创意的试验田与战场。中国广告网就是新时期广告界的新生儿之一。在这上面,无论是广告新手还是广告精英,都有属于他们的一片创意天地,并且我们能在上面不时的发现令人称奇的广告创意。下面就广告创意一系列需要注意的方面展开论述。
一、广告创意定位策略
(一)市场营销决定着广告创意的定位在社会营销观念已经形成的今天,企业所提供的产品,不能单单满足部分消费者的一时需要,而应考虑符合消费者的长远利益和社会整体利益。广告创意也必须与之相配合。因而着眼于塑造长远的利益和目标,在内容上体现出对社会的一种真诚地关注,将是现代广告创意的正确方向。
(二)受众的欲求制约着广告创意的策略广告创意的策略是在创意的内容定位的基础上发展而来的。而如今广告仅仅作为商品信息诉求的载体已远远不能满足受众的需求,它必须满足人们日益增长的精神需求。尽管广告需要达到促销的目标,但并不仅仅为了促销去广而告之,因为广告肩负了重大的社会功能。在策划、设计和制作过程中,我们决不能忽略广告作为人们审美和文化艺术形态的独有特性。广告创意的策略必须顺应此种趋势。
二、广告创意过程广告创意过程中两个不同的构成部分,是广告方案成功的基础。这两个部分分别是:
①战略,即:消费者想要听些什么;
②执行,即:广告应该表现出什么。这两个部分都必须非常出众,而且缺一不可。制定战略是一个漫长、沉闷的推理和发掘的过程,因而是没有捷径可以取得好的战略的。因此战略如果没有对其最重要的对象――消费者加以透彻分析的话,这个战略不过是在浪费时间和金钱,即使有一个杰出的创意作品,也挽救不了失败的战略。反之,如果发展出一个理论上非常完美的战略,但却用一种单调、毫无新意的方式去执行,同样也是在浪费时间和金钱。因为单调的执行方式很可能引不起消费者的注意。
三、广告创意设计要点成功的广告创意设计主要有以下要点:
①需要广告创作人员发挥天赋,利用积累的实践经验。
②需要广告创作人员摆脱旧的观念,运用联想思维,捕捉灵机一动的思想火花,营造一种引人入胜的意境。
③需要使其主题新颖、鲜明,品位高尚,意境深厚,视觉表现及文字表达优良。
④需要其表现形式新颖独特,有社会价值的概念、构想、点子、意想和形象。
⑤需要达到概念的视觉化、感觉的视觉化和情感的视觉化。⑥需要把握新世纪、新经济目标消费群体,注意世界市场高科技产品的发展趋势。
XX职业中等专业学校
平面设计专业调研报告
一、调研背景
随着全球经济一体化进程的加快,世界各国已经越来越深刻地认识到,要想在未来经济竞争中占有一席之地,要想使综合国力增强,一方面需要高层次的创新人才,另一方面更需要大批有文化、有知识、能够将先进科技成果转化为现实生产力的高素质的技术、技能型高级人才。重视和发展高等职业教育,已经成为世界各国提高劳动者素质和实现现代化的迫切要求。
我校平面设计专业自2006年开办以来已有9年办学历史,目前14级学生在校外实习,15级学生有5个班,面对日益剧烈的人才竞争及平面设计人才高素质、现代化的要求,提高平面设计人才的职业化教育综合水平至关重要。
二、调研目的及意义
本次调研的目的是了解我国计算机平面设计相关产业发展现状和未来发展
趋势,明确经济建设与社会发展对本专业人才的需求情况,更好地把握办学方向,找准人才培养定位,了解职业能力,获取岗位工作任务,合理开发课程与教学内容,落实实践教学条件和教师培养方向,为探索适合本专业高职层次专业教学课程体系奠定基础。通过调研,为计算机平面设计专业教学指导方案的编写工作提供基础资料和依据,使本专业能更好地为区域经济服务。
三、调研对象
调研对象主要有计算机平面设计相关企业、开设同类专业的职业院校和培训机构。
企业方面:对北京、天津、上海、山东、山西、浙江等多家用人企业进行了问卷调查、参观考察和走访座谈,接受调研的企业涉及广告公司、室内装饰公司、网络推广和运营公司、摄影机构、印刷公司、报社等,这些公司经营内容不尽相同,但是都与计算机平面设计息息相关。
职业院校与培训机构方面:对山东省6个地市的10所中高职院校和2所培训机构进行了问卷调研或参观考察,接受调研的学校主要涉及计算机平面设计专业平面广告设计与制作。
四、调研方法
参与本次调研的共有8名老师,这些老师均为本专业的授课教师,项目组成员分别采用了文献查询、问卷调查、专题会议、走访座谈、参观考察等方法,进行扎实有效、切合实际的调研工作。
为了方便调研工作的开展,将项目组成员划分为8个课题小组,每个课题小组选定一位老师作为课题负责人。项目总负责人根据调研的任务和内容,起草拟定了调查问卷的相关问题,分别涉及企业人才需求调查、计算机平面设计专业毕业生情况调查、计算机平面设计专业在校生情况调查等,经专家审核修改后发放给调研人员,开展调研工作。
五、调研内容
首先感谢您能花时间和精力来认真填写这份问卷,该问卷调查意在获取当代平面设计人才需求情况和工作岗位具备的能力素质需求情况,调查结果为长清区职业中专平面设计专业课程设置的改进提供价值依据,希望您提供宝贵的信息和意见。
1.
贵公司有关平面设计服务的内容?
(
)
A.标志设计(logo设计)
E.
报纸广告设计
B.VI设计
F.杂志广告设计
C.包装设计
G.其他
D.画册设计
贵公司主要使用的软件?
(
)
A.Photoshop
D.Illustrater
B.Coreldraw
E.AutoCad
C.Indesign
F.其他
2.
贵公司在招聘时,对平面设计师学历的要求?
(
)
A.大专
B.大本
C.有职业资格认证证书
D.其他
3.
贵公司在招聘时,要求设计师的性别?
(
)
A.男生
B.女生
C.无性别要求
D.其他
4.
贵公司在工作期间,软件版本升级更新速度?
(
)
A.
快
C.一般
B.
慢
D.不更新
5.
您认为设计师在用人单位工作时,存在的不足是?
(
)
A.
软件应用不熟练 C.不敬业,没有责任心
B.
缺少创新精神
D.无团队意识,自我为中心
E.
不能吃苦耐劳
F.
缺少美感
6.
贵公司在招聘设计师时,考虑更多的问题是?
(
)
A.
所掌握软件的技能熟练情况
B.
与客户的沟通能力
C.
在校的学习成绩
D.
自带作品做的情况
E.
是否有团队精神
F.
是否有实际工作经验
7.
贵公司对平面设计师的需求情况?
(
)
A.急需
B.不需要
C.暂时不需要
D.其它
8.
贵公司认为员工最应该具备的是什么?
(
)
A.吃苦耐劳的精神
B.美感及创新
C.专业知识掌握情况
D.合作精神
9.
贵公司认为平面设计师应具备素质?
(
)
A.扎实的美术基础
B.
强烈敏锐的感受能力
C.
发明创造的能力
D.
对作品的美学鉴定能力
E.
对设计构想的表达能力
F.
具备全面的专业智能
10.
贵公司认为客户对平面设计作品提案的具体要求?
(
)
A.100%自已喜欢的风格,把自我发挥到极至
B.50%自己喜欢,50%客户喜欢的风格,各让一半,互相妥协
C.0%自己喜欢,完全从客户的要求出发,放弃自己的风格
D.以上情况都考虑到
11.
贵公司的主要平面设计作品使用最多的软件?
(
)
A.Photoshop
D.Illustrater
B.Coreldraw
E.AutoCad
C.Indesign
F.其他
12.
贵公司认为当前对平面设计师人才需求情况怎样?
13.
贵公司认为平面设计师工作岗位需要具备哪些能力?
14.
贵公司认为平面设计师工作基本流程包括哪几个方面?
六、数据整理及分析
根据目前社会上对于平面设计毕业生的用人需求及设计人员的能力素质状况调查,我大致的进行了总结分析,分析的结果如下:
调查结果:
对XX区平面设计市场的看待
潜力很大,
开发不足
潜力很小市场空间不足
趋于饱和
其他
54.17%
8.33%
29.17%
8.33%
公司人员学历结构比例
本科以上
本科
大专
初中
其他
4.8%
9.8%
82.4%
1.7%
1.3%
平面设计专业员工密集部门
设计部
策划部
市场调查部
制作部
其他
43.24%
24.32%
8.11%
13.51%
10.81%
招社会新员工的侧重点
学历
技术水平
经验
其他
9.30%
37.21%
39.53%
13.96%
招大专应届毕业生的待(单位:元)
800-1000
1000-1500
1500-3000
3000以上
30%
50%
20%
0
该专业应届毕业生最缺乏的
经验
专业技能
学习能力
沟通能力
其他
37.78%
17.78%
13.33%
26.67%
4.44%
公司有没有高校广告专业的员工
有
没有
65%
35%
1.
现拥有平面设计专业毕业的员工所占比例64.32%
2.
公司各部门员工最重要的能力和素质:设计部门:创新,专业设计技术,软件熟练;策划部:统筹全局,灵活,创新,知识面广;制作部:认真细心,技能;
市场/业务部:沟通反应能力,勤奋,勇气;调查部:勤奋耐劳,有勇气,归纳能力;
3.专业应届毕业生应具备的素质和能力:设计方向:有创意,勤奋;策划方向:对市场了解,有沟通能力,新思维超前,文字驾驭能力;
4.对高校平面设计专业学生的培养的建议:态度端正,多参加社实践,锻炼沟通能力,适应能力,了解各种媒体性质。
另:
经营理念:模较大的公司有经营理念,一般的公司没有具体的理念。
5.
平面设计专业毕业的员工密集的其他部门:业务部,销售部;
招社会上员工的其他侧重点:吃苦耐劳,诚信,态度端正;招广告专业应届毕业生的其他侧重点:态度,勤奋,勇气,沟通能力;广告专业应届毕业生最缺乏的其他能力:勇气,勤奋;公司在招应届广告专业毕业生或新员工时一般都没有岗前培训,有的话也是客服服务,营销技巧的培训。
6.岗位能力要求
(1)创意人才
优秀创意人才历来受到广告公司的青睐。近几年广告行业的快速发展,外资广告公司的不断进入,对优秀创意人才的需求大增,
(2)设计制作人才
平面设计公司对设计制作人员的学历要求不高,但工作要细致,要有良好的动手能力和学习能力。
(3)客户业务人才
用心为客户服务是客户业务人才的工作准则。
七、结论及观点
平面设计毕业生的就业面也变得越来越广泛,印刷制版公司、设计室、报社、图书出版行业、影楼、喷绘制图公司、电子出版社等都可以成为平面设计专业毕业生的就业选择方向。从这些方面不难看出平面广告设计在众多的社会招聘中占有了较大的份额。其中平面行业不可缺少的人才,也是现在稀缺的人才:创意人才、设计制作人才、客户业务人才。在当今社会平面设计行业注重的不仅仅是专业知识的应用,更加重要的是广告设计人员所设计出来的作品如何在现如今众多的广告宣传中脱颖而出。
通过上述分析,我们认为平面设计专业的毕业生应熟悉经济、文化和艺术等相关学科知识,了解中外平面行业的现状和发展趋势,具有现代平面广告策划、创意、制作和发布的能力,具备市场分析、策划和组织大型活动的能力,只有这样才能适应新形势,为中外企业进行形象策划。
八、建议及改进措施
(一)通过上述调研,提出如下建议:
1、培养先进设计理念,提高学生审美能力、设计创意能力
留给学生“创意的时间”,能够根据主题独立设计制作出完整的设计作品。
2、熟练使用各种设计软件
设计作品不仅要有创意,还要有速度,提升软件使用熟练度的至关重要
3、培养学生的团队合作意识和吃苦耐劳的品质。
4、学生社会化的促进
(二)改进措施如下:
1、明确人才培养目标
根据中职学生的年龄和心理特点,以学生职业生涯发展为出发点和落脚点,面向本地及周边地区经济社会发展和职业岗位需要,以培养学生的职业行动能力为目标,为社会和国家培养具有扎实计算机平面设计专业基本素养、强烈社会责任感和良好人文素养的高素质应用型人才。
2、以职业行动能力为导向重构课程体系
(1)聘请企业一线技术骨干座谈,采用头脑风暴的形式汇集企业典型工作任务,专业教师对工作任务进行分类整理、筛选合并;(2)根据已经确立的典型工作任务安排相关专业教师利用一个星期的时间全程跟踪企业技术专家,获得全部典型工作任务的工作过程;(3)重新分析工作任务,将工作过程进行归纳整理,从而获取可以用于教学的典型工作任务和工作过程;(4)在对典型工作任务和工作过程进行充分论证后,再次召开了校企合作会议,向企业专家展示前期调研总结和成果,并请企业专家和职教专家对成果进行论证、修订;(5)专业教师们根据典型工作任务所用到的知识和技能,确定出学习领域内容,并依此确定课程体系。
3、建设专兼职优势互补的教师队伍
鼓励老师参加各种新技能、新知识的培训,定期派出教师去企业实践实习,并聘请相关企业技术骨干来学校担任兼职教师。专兼职教师共同参与到学校教育和企业生产实践中,技术基础和核心能力课程主要由具有行业企业经历、实践能力较强的学院专职教师担任,综合能力课程和拓展能力课程由专职教师和兼职教师共同承担,顶岗实习以兼职教师为主,专职教师为辅。
4、编写基于典型工作任务的教材
以企业岗位能力要求为依据,根据典型工作任务获得学习领域课程内容,具体操作方式可以参考F.劳耐尔编写的《学习领域课程开发手册》。
5、改革教学方法和教学手段
采用任务驱动、项目引导等教学方法,将理论教学与实践教学合二为一,边用边学,校内教学全部在一体化机房进行,即在具有多媒体教室和实验室两种功能的计算机平面设计专用机房,教师借助投影仪、扫描仪、数码相机、打印机等设备,利用多媒体教学系统和网络教学等手段,使教学生动活泼、引人入胜,学生边学边做;为学生联系对口实习基地,按照工作流程完成学习任务,部分内容在校内学习,部分内容在企业实习基地进行,让学生亲历完整的生产过程,突出对学生职业行动能力的培养。
6、配套专门化实训设备
按专业方向配备相应的实训室和必要的实训设备,使实训室功能与行业所需要的实践技能紧密结合,如果有条件的话可以开办生产+教学基地的校办工厂,使学生通过实践训练掌握符合行业需求的职业技能。
7、充分利用学生的课余时间,搭建多方位学生展示平台
利用业余时间开展多种校园文化活动,结合课堂教学举办各类设计比赛,在活动中学生团结协作、相互沟通、展示才艺,以此培养学生积极向上的学习生活态度和健康人格以及发展学生综合能力。
一开始,我并不是顺德职业技术学院大学生暑期社会调研实践队的一员,但后来的相遇及后来发生的一切,我更愿意说这是一种缘分。
20××年的暑假一如既往地从7月开始,南方的夏天也一如既往地热辣。当大多数学生背着小包,拖着拉杆箱兴致勃勃地往家的方向赶的时候,我和一群小伙伴去到了XX广东工业设计城,开始了全国大学生工业设计大赛项目的工作,于是,我正式开始了早8点半晚5点半的生活。这种生活模式一直持续到8月的某一天。那天肖XX老师给我打了个电话,告诉我大学生暑期社会调研实践队的基本情况,并希望我可以加入这个团队。就这样,我和另外两个女生正式加入了大学生暑期社会调研实践队。
当时,在肖XX老师的指导下,社会调研实践队对顺德区十个镇进行的居民休闲幸福感问卷调查的第一期工作(7。8―7。15)早已完成,第二期的问卷分析工作在9月1日开始。为了使数据更加丰富,我和另外一个女生决定延续问卷调查的工作。于是,我的早8点半晚5点半的生活模式演变为早8点半晚9点的生活模式。每天5点半下班后,我就拿着一叠问卷跑去各大商场进行问卷调查。
有过做问卷调查经历的人都知道这不是一件轻松的事情,当你向一个陌生人提出填写问卷的要求时,别人会用一副有色眼镜的目光看着你,防备着你,接着他们会用各种借口拒绝你。所以做问卷调查时,我们一定要有一颗无比坚强的心,就算被别人拒绝了一百次,我们也要有还笑得出的心情,然后接着去再接再厉。还有就是,我们在做问卷调查的过程中,要注意自己的言论措词,向别人说清楚我们情况,尊重别人,但也不卑屈自己,因为我们是平等的。最后,我们要学会总结,如果我们被别人拒绝了,不要急着去找下一个人,想想为什么,如果下一次遇到相同的情况,我们有没有挽回的机会。
此次社会调研的目的是为了了解顺德城镇居民的休闲幸福感情况,为顺德政府提高顺德区休闲幸福感提供数据依据,并提供相关解决方案建议。数据采集后,我们就进行相关问卷数据的结果分析,并撰写调研报告。在开学的第一周,我与社会调研实践队的其他成员正式见面,这是一次很愉快的会面,大家很快就熟悉起来。在这次会议上,我们并进行了问卷数据录入、数据图制作、调研报告撰写等工作的分工安排。因为时间紧迫,再加上一些技术性的问题,我们的工作量变得很重,甚至要熬夜加点地工作。有一段时间,我常常工作到凌晨一两点,白天又接着早起上课。我甚至觉得自己要熬不下去了,但在开学的第二周,我们还是完成了报告,不说做得好与不好,尽力了,就当是一次经历。
努力成长吧DD记215暑假社会实践调研努力成长吧DD记215暑假社会实践调研感谢这次机会,感谢老师,感谢那群与我一起努力的伙伴们。在此期间,我们遇到很多的困难,但也在其中有所收获,学会接受与改变,重要的是,我们又认识了一群新的朋友。生活仍然在继续着,我们仍然在成长着。