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一、土木工程实习目的及意义
为了让我们土木专业的学生多了解一些当前比较普遍的建筑形式及建筑方法,磨练我们当代大学生的吃苦耐劳的毅力及勤看,勤问,勤思,勤学的习惯,把我们从理论的殿堂带入实践的前线,为了让我们下学期更好的学习专业知识,在小学期学院组织我专业的学生进行了五天的土木专业认识实习。
二、土木工程实习内容
在这五天里,我们参观了许多的地方的不少工程,学到了很多课本之外的知识,我们所参观土木工程实习的地点有:xx等。
三、土木工程实习结果
1)拱桥。
拱桥的拱型有圆拱,双曲线拱,抛物线拱等类型,其受力特点各不相同,运用因条件而定,拱的跨度大小,也是各不相同,相对而言。拱桥的跨度比较大,跨度可达1500米。不过,根据具体情况,没有必要修建太长的拱桥。
施工:我们所见的这座拱桥跨度不大,由抛物线拱组成,使用铁角架模板施工,首先是桩基础工程,桩分为预制桩和灌注桩,这里的桩为钢筋混凝土灌注桩。制作顺序:场地压实整平-支模-绑扎钢筋骨架,安设吊环-浇筑混凝土桩基础作完,进行养护到一定强度后继续立支架,组装模板,这里的上部采用一次性浇灌,拱与拱之间,拱与拱之间有很大一部分为空,这里即为了省料,从力学角度考虑也是很合理,是具有很大的优点的。桥梁内部有空间就有模板,在施工现场为了重新利用模板,在这发间断都设有一个天窗,以留拆除模板,在施工现场可以见到很多小洞,是为了施工的方便人员和材料的运输。脚手架的支密度都是经过受力分析计算而定的,拆除的时候也需要根据受力分析计算由受力最小处拆除。如果是土模,先由人工拆除顶部相接处。
2)高速公路:
高等级公路断面由:面层,基层,垫层,路基面成。其中只有面层使用沥青混凝土组成,这里的沥青是经过特殊处理的,进行防晒处理等。道路分为双向跑道,中间有"中央分离带"隔离,它在防止汽车窜道的同时,还有隔离,阻挡光线的功能。每一个跑道都分为中间主道,左边超车道和右边暂停车道等三部分,每条道宽为3.75米。在"中央分离带"的上部地下还有电缆,光缆,以满足交通电力,信号需求,每两公里设有一个电话亭,用于处理交通事故。在特殊地段,山坡,水沟设立桥梁,挡板,排水沟等设施。
公路和高速公路交叉分为垂直交叉和斜交叉两类,各有独立的空间立体感。高速在上,公路在下。
3)梁式桥。
由桥墩和板式梁组成,中间由垫石连接,板一般为预制板。每块板由四个垫石撑起,为四垫石受力,垫石由橡胶板和钢板组成。桥梁的施工慢主要是桥墩、基础的工期较长,有人工控基,也有钻式控基。根据地质的不同,基控基的进速,采用的方法也有不同,每挖基完成后,必需打桩,防止塌方,对于易塌方的地质就必须用钻式挖基。
四、土木工程实习体会
(一)"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"
第一次,亲身感受到土木工程是一门大学问,有很多很多的知识。我还是个连土木工程门都没进的无知学生,要学的很多,要做的很多,今后的时光应该是自己发奋读书的日子,是努力求索的日子。
(二)从理论到实践还有一段路要走。
在我们的第一天第一站一座拱桥的施工现场,谢老师问:"这座桥的拱是双曲线,还是抛物线。"记得当时我的大脑一片空白,我并不是不知道,但是没有马上反应过来,为什么呢?没有意识,没有将从课堂上学到的知识运用到实践中去的意识。以后,要多加努力,大学不是高中,要学真本事,能把课本上的东西运用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了,才是真正的本事。
(三)要想学好,先要"三勤"。
在许多工地,特别是桥东开发区房建工地,工地技术人员等给我们最多、最宝贵经验就是"三勤",勤看、勤问、勤思。对各工地、工程,要多留心看,施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是对于专业书籍等要多看;对发现的问题和不太清楚的地方要多问,问技术人员,问工人师傅,总之,要在最短的时间内,把问题解决好,搞清楚;对于任何问题、任何方法等,都要经过自己的认真思考,不要把问题留给别人去解决,不要简单的照搬别人的方法,思考是进步的捷径。
(四)学真本事,有自己的一技之长。
这次老师和工地技术人员,让我记忆最深的话就是"学真本事,有自己的一技之长"。不要死钻课本,但也不要脱离课本,联系实际,要把本事真正学到手,学过的就要能用的上,能在将来的岗位上,施展自己的本领。要有自己的特长,用工人师傅的一句话就是"一招先吃遍天",要有自己的夺人之处,才有自己的立足之地。
(五)搞工程要能吃苦,要有耐力。
一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为。这次土木工程实习我的又一收获,就是自己的毅力,又得到了一定的锻炼,为将来更好的走上工作岗位,准备了一份适应力。
木工程是制作各类工程举措措施的学科、技能以及工程的总称。它既指与与人的总称糊口、出产勾当关于的各类工程举措措施,如修建公程、公路与城市门路工程、铁路工程、桥梁工程、地道工程等,也指应用材料、设备在地盘上所举行的勘察、预设、动工等工程技能勾当。土木工程是社会形态以及科学技术发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在不论什么1个国度的国平易近经济中都占有举足轻重的官位地方。
作为一位刚刚接触专业常识的大学小时候起说,要是在进修专业课以前直接就接触高深的专业常识是不科学的,为此,学院领导咱们举行了此次实际练习勾当,让咱们如实践中对这门本身行将从事的专业获患上1个感性熟悉,为此后专业课的进修打下坚实的根蒂根基,为此后书册与实践的联合打下根蒂根基。
严重的两周的实际练习糊口竣事了,在这两周里我还是有不少的收成。实际练习竣事后好好总结一下。在实际练习历程中咱们共举行了七项工地参不雅,包孕故宫博物院,首钢液压厂房,黉舍测试楼留学生公寓,两处室第小区工地,以及丰台构件厂共七天的参不雅。在每次参不雅竣事后咱们都做了很当真的总结,把本身在参不雅时学到的,相识到的常识举行梳理,也同时为此后的进修打好根蒂根基,虽然咱们不能完全大白教员解说的所有常识,但终归是进修的历程,差别程度上都会有收成。而实际练习的意义也在于此。
起首,路程经过过程实际练习,路程经过过程实践,使我学到了许多实践常识。路程经过过程参不雅,使我近距离的不雅察了全般房屋的制作历程,厂房的布局,学到了许多很合用的详细的动工常识,这些个常识往往是我在黉舍很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分根蒂根基的常识。好比,钢筋的包扎,底层根蒂根基钢筋的包扎起首要放样,每跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有1个接头,别的,接头要只管即便放在受压区内。在砌墙的历程中,如碰到墙要转角儿或者订交的时辰,两墙要一路砌起来,在留槎的历程中,可以留斜槎,要是要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在举行混凝土动工的历程中,要出格注意混凝土的共同比,在天热的时辰要注意养护。其次咱们还对一些细部的做法有所熟悉,相识了预设与动工间是有距离的,要靠动工工程师在技能上给予合理预设才能包管动工的顺遂以及高质量。针对每次的参不雅我做了以下的总结。
对像故宫一样古老的修健存动工上可以总算大兴土木,但往后使用的时机较少,但针对对古修建的修复这一需要,为生存故国的文化,古国风貌,是不成或者缺的。以是研究古修建的机关是有须要的。对厂房,咱们此后会有单层厂房这门课程,往后走向社会形态咱们或者许现场房配备布置设备摆设方面发展,而且本身各类修建意见的根蒂根基常识本都是雷同的,因此无论是为此后的进修还是往后投入社会形态的需要对厂房的熟悉都是必不成少的。厂房由房山,梁,柱,屋盖,程度支撑,竖直支撑构成。群体是钢筋混凝手工布局。在梁上设有起重机的槽铁轨道,为了使群体布局不变,在厂房的熬头段,最后一段是有里手布局的程度支撑,在进深跨越六十米时,中间的某一关也要加上程度支撑。竖直支撑则是在綦重繁重的梁上起加固效用。而对修建工地,我的领会就更深了,无论是对动工历程还是对动工工艺我都孕育发生了很大的乐趣。现今的差别修建多接纳橡胶混凝土的体式格局,布局杀戮能够多为框架剪力墙。对钢筋的使用有着严格的标准,从配筋到包扎,到架模型板,再到灌浆,这一系列的事情,一项都不能堕落,小小的误差有可能会变成没有办法打叠的严重后果。而在动工工艺方面,脚手架,模型板,包孕新材料的使用都更加直不雅的展示在咱们眼前。
咱们见到了合座红式以及爬升式两种情势的脚手架,动工时,柱子的模型板应在浇筑混凝土后的第二天拆掉,而楼板的动工需要在十五天摆布后才能拆掉模型板,要配备3—4层的楼板的模型板,以便动工。单楼体抗震性能不是大好时,好比l型楼会预设抗震缝,沉降缝,缝一般预设在l拐弯处。轻质材料是未来的主导材料,因为轻质材料总量比原有混土壤布局可削减20%,可大大减缓修建的自重,节电资源。而最令人大开视界的预制构件着实让人齰舌不已。为加快动工,缩短动工周期使用预制混凝图构件是首选,尤其是大型的修建需要,预制构件的出产削减了许多问题。虽然在运输上大型的构件有坚苦,但还可使用现场预制现场装置的措施,更加高效。
可是路程经过过程在课余时间对当代修建业举行分析,也孕育发生了一些我个人的观念。
修建布局预设是修建的首要部门,他关系到修建的安全,可靠的程度,还有是否能够餍足许多人的使用要求。现在的修建布局是从解放的时辰担当下来的,以是,有许多东西虽然还是合适修建,可是,却不舒服应时代的发展了,以是,修建布局的预设要等待提高。起首,要从修建布局安全的角度来提高,其次,在从修建布局的材料、使用方面来提高,修建布局的提高将会给咱们国度的修建业的发展带了很大的影响。咱们常说世纪大计,这是修建的年限,以及你的`身板是一样的,要是1个人的骨骼很是的茁壮,那末他会是1个康健的人,也是能够供给许多的生产力,与之相反,则会给社会形态带来许多不便。同样,修建的布局以及人的骨骼是1个观点的两种事物。咱们倡导全平易近健身运动的目的就是要咱们的都有个康健身板来合适这个社会形态的发展,以是,修建布局的发展也同样会带来修建业的发展。
修建的发展历史是悠久的,从原来的草棚到后来的用木实做屋子再到用石块及其他的材料,如许的发展历程;每次的发展都带来一次新的社会形态的变化,一种是社会形态轨制变化,一种是社会形态的科学技术发生了变化,以是,咱们现在就面对着如许1个问题,是要是在现在的社会形态中找到一种合适人平易近糊口程度以及科学技能的修建,因为,咱们人的总称一直栖身在1个能够遮风挡雨的处所,原来许多人想的是如何能够糊口的温文缓不受外界动物的进进入国境内袭击,而现在,咱们的社会形态发生了变化,现在,在许多人的思惟不雅念里,栖身的情况要心情舒展才行,以是说,修建业要等待于发展,现在咱们已发明一种修建正在来临,那就是——人工智能修建。他是社会形态发展的产品,是许多人的生活理趋势的1个产品,以是,他是合理的。
咱们现在就应该想一下现在的修建是否真的要走向人工智能,是否底下还有更加先进的修建等待咱们,咱们面对着如许1个社会形态就不能推辞啥子,只有,为了修建业的新发展去起劲,才是咱们时下应该做的。不丢脸出,修建业的发展不是单一方面的问题,而是,需要许多方面的协助才能有所发展的,对,咱们应该敢于摸索先进的科学技能,使我国的修建能够成为国平易近的对劲产品,也也成为国际市场的抢手产品。
总之短短的实际练习,让我大开视界,也学会了不少东西,也让我对本身此后要从事的行业有所思虑。原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是实事求是的起劲事情进修的刻意以及信心。当我摆正本身的心态,从初涉社会形态事情的不主动状况转变到开始适应社会形态的主动状况,以放松的表情,充足的精神从头回到严重的进修事情当中时,我忽然有种如许的感触感染:短短两周,好像思惟又获患上了一次升华,心中又多了一份人的生活感触领悟。
此次实际练习让我深刻领会到读书当然是增加常识开阔视界的路子,可是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的事情,触碰一下社会形态的脉搏,给本身定个位,也是一种绝好的提高自身综合本质的选择。
此次小学期我走出了黉舍,来到了工地实际练习是一次大好的发蒙勾当。但愿我的经验以及领会能够在往后的门路上引导我走向成功,外面的世界很精彩,可是,没有真格的力量就变成旁人是你的精彩,而不是你是旁人的精彩。
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。
实习的具体要求为:1、了解建筑造型的依据,结构布置方案的选择,施工流程及新技术的应用,先进建筑设备的特点,主要经济技术指标。2、对施工单位、监理单位的工作有一定的了解。3、了解施工中的技术资料,逐步掌握图纸使用及工程检测方法。4、通过生产劳动,生产技术教育,资料阅读和研究生产实际问题,理论联系实际,培养独立分析问题和解决问题的能力,巩固所学专业课程。
实习时间及安排
xx住宅楼建筑工地实习安排:
1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;
3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;
4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造特点;
5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;
6、了解建筑物的建筑装修构造。
短短一个月的时间可能并不能让我们从最根本的地方了解到土木的一切,但它却能使我们有些许收获,这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
近一个月的实习很快就结束了,实习的经历告诉我们,在将来的工作岗位上,我们要认真学习、认真工作。实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。
俗语说,纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学都是以理论为主,能有机会走进施工单位去实习,对我来说是受益匪浅的。相信这次实习对我日后的理论知识学习有很大帮助。
一、实习目的及意义:
为了让我们土木专业的学生多了解一些当前比较普遍的建筑形式及建筑方法,磨练我们当代大学生的吃苦耐劳的毅力及勤看、勤问,勤思,勤学的习惯,把我们从理论的殿堂带入实践的前线,为了让我们下学期更好的学习专业知识,学院组织我们专业的学生进行了五天的土木专业认识实习。
二、实习内容:
在这五天里,我们参观了许多的地方的不少工程,学到了很多课本之外的知识,我们所参观实习的地点有:__市护城河上正在建造的几座不同形式的道桥;__开发区的居民房建和博物馆附近的钢结构建筑等。
三、实习结果:
1)拱桥
拱桥的拱型有圆拱,双曲线拱,抛物线拱等类型,其受力特点各不相同,运用因条件而定,拱的跨度大小,也是各不相同,相对而言。拱桥的跨度比较大,跨度可达1500米。不过,根据具体情况,没有必要修建太长的拱桥。
施工:我们所见的这座拱桥跨度不大,由抛物线拱组成,使用铁角架模板施工,首先是桩基础工程,桩分为预制桩和灌注桩,这里的桩为钢筋混凝土灌注桩。制作顺序:场地压实整平—支模—绑扎钢筋骨架,安设吊环—浇筑混凝土桩基础作完,进行养护到一定强度后继续立支架,组装模板,这里的上部采用一次性浇灌,拱与拱之间有很大一部分为空,这里即为了省料,从力学角度考虑也是很合理,是具有很大的优点的。
2)高速公路:
高等级公路断面由:面层,基层,垫层,路基面成。其中只有面层使用沥青混凝土组成,这里的沥青是经过特殊处理的,进行防晒处理等。道路分为双向跑道,中间有“中央分离带”隔离,它在防止汽车窜道的同时,还有隔离,阻挡光线的功能。每一个跑道都分为中间主道,左边超车道和右边暂停车道等三部分,每条道宽为3.75米。在“中央分离带”的上部地下还有电缆,光缆,以满足交通电力,信号需求,每两公里设有一个电话亭,用于处理交通事故。在特殊地段,山坡,水沟设立桥梁,挡板,排水沟等设施。
公路和高速公路交叉分为垂直交叉和斜交叉两类,各有独立的空间立体感。高速在上,公路在下。
3)梁式桥
由桥墩和板式梁组成,中间由垫石连接,板一般为预制板。每块板由四个垫石撑起,为四垫石受力,垫石由橡胶板和钢板组成。桥梁的施工慢主要是桥墩、基础的工期较长,有人工控基,也有钻式控基。根据地质的不同,基控基的进速,采用的方法也有不同,每挖基完成后,必需打桩,防止塌方,对于易塌方的地质就必须用钻式挖基。
四、实习体会:
(一)“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
第一次,亲身感受到土木工程是一门大学问,有很多很多的知识。我还是个连土木工程门都没进的无知学生,要学的很多,要做的很多,今后的时光应该是自己发奋读书的日子,是努力求索的日子。
(二)从理论到实践还有一段路要走。
在我们的第一天第一站一座拱桥的施工现场,谢老师问:“这座桥的拱是双曲线,还是抛物线。”记得当时我的大脑一片空白,我并不是不知道,但是没有马上反应过来,为什么呢?没有意识,没有将从课堂上学到的知识运用到实践中去的意识。以后,要多加努力,大学不是高中,要学真本事,能把课本上的东西运用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了,才是真正的本事。
(三)要想学好,先要“三勤”。
在许多工地,特别是桥东开发区房建工地,工地技术人员等给我们最多、最宝贵经验就是“三勤”,勤看、勤问、勤思。对各工地、工程,要多留心看,施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是对于专业书籍等要多看;对发现的问题和不太清楚的地方要多问,问技术人员,问工人师傅,总之,要在最短的时间内,把问题解决好,搞清楚;对于任何问题、任何方法等,都要经过自己的认真思考,不要把问题留给别人去解决,不要简单的照搬别人的方法,思考是进步的捷径。
(四)学真本事,有自己的一技之长。
这次老师和工地技术人员,让我记忆最深的话就是“学真本事,有自己的一技之长”。不要死钻课本,但也不要脱离课本,联系实际,要把本事真正学到手,学过的就要能用的上,能在将来的岗位上,施展自己的本领。要有自己的特长,用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天”,要有自己的高人之处,才有自己的立足之地。
(五)搞工程要能吃苦,要有耐力。
一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为。这次实习我的又一收获,就是自己的毅力,又得到了一定的锻炼,为将来更好的走上工作岗位,准备了一份适应力。
为进一步强化教学成果,锻炼学生能力,丰富阅历,拓展视野,我们水利土木工程学院组织了xx级土木工程专业学生赴济南长清为期2天的地质实习。xx月xx日,该实习圆满结束。
此次地质实习由学院刘教授带领,赴济南主要考察岩石和断层。先后在济南长清馒头山、灵岩寺展开断层和岩石的实习。专业老师针对岩石不同种类、性质和形成原因及断层的形成展开详细解说,使同学们对岩石和断层有更实际性的认识。另外,专业老师还向同学们解说专业仪器地质罗盘的使用方法,让我们就地进行自主讲解并使用。
一、实习目的:
1、巩固课堂所学的基本理论,联系现场实际,验证和拓宽视野,培养和实际工作能力。
2、了解三大岩石的形成过程,产生时代、结构、产状、形成原因及现象等。
3、学习运用罗盘仪测岩石的走向,倾向和倾角。
4、掌握断层的类型及野外识别的特征。
5、掌握褶皱的野外识别。
6、培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念,掌握野外的操作技能和编写实习报告的能力,总结此次实习与我们所学专业的相关联系。
二、实习时间:
xx。
三、实习地点:
1、济南长清区苏庄背斜。
2、位于济南市长清区张夏镇境内的世界第三地质名山馒寿山。
3、济南长清泰山西北支脉的有着明显滑坡和断层现象的灵岩山。
四、实习内容
(一)苏庄背斜。
1、褶曲。
地质构造中褶皱的基本单位。即褶皱变动中岩层的一个弯曲。
褶曲具备如下要素:核(中心)、翼(两侧)、顶角(两翼交角)、轴面(平分顶角的假想面)、枢纽(轴面与岩层面的交线)、轴(轴面与水平面的交线)、转折端(两翼会合的部分)。
褶曲分背斜和向斜两种基本形式。二者差别很多,但最正确的是根据岩层新老关系判断,背斜中心(核)为老岩层,两翼为新岩层;向斜反之。
其它区别:背斜一般向上凸起,形成山岭;向斜一般向下凹陷,形成谷地。但都有例外,如长期的风化可使向斜成山,背斜成谷。
2、背斜。
在地壳运动的强大挤压作用下,岩层会发生塑性变形,产生一系列的波状弯曲,叫做褶皱。褶皱的基本单位是褶曲,褶曲有两种基本形态,一种是向斜,一种是背斜。褶皱构造中褶曲的基本形态之一,与“向斜”相对。背斜外形上一般是向上突出的弯曲。岩层自中心向外倾斜,核部是老岩层,两翼是新岩层(这一点是其与向斜的根本区别)。
由于背斜岩层向上拱起,且油、气的密度比水小,所以背斜常是良好的储油、气构造。与之相对,向斜是良好的储水构造。
背斜顶部受张力作用,岩性脆弱,易被侵蚀,在外力作用下形成谷地。
向斜与背斜的情况相反,底部岩性坚硬,不易侵蚀,易接受沉积。
背斜在外力作用下反而成谷,向斜在外力作用下反而成山,这种情况称为“地形倒置”,是外力作用的典型体现。
我们16号去的地方――苏庄背斜,它是由一坐小山,由于风化作用形成的一个小垭口。垭口两边岩石在水平方向呈明显的对称状,如下图
3、断层。
断层及其形成原因:地壳岩层因受力达到一定强度而发生破裂,并沿破裂面有明显相对移动的构造称断层。
地壳中的一个裂口或破裂带,而且沿着它相邻的岩体发生了运动。断层长度变化很大,从几厘米至几百公里不等,两盘之间的位移量也可有这样大的变化。断层是构造运动中广泛发育的构造形态。它大小不一、规模不等,小的不足一米,大到数百、上千千米。但都破坏了岩层的连续性和完整性。在断层带上往往岩石破碎,易被风化侵蚀。沿断层线常常发育为沟谷,有时出现泉或湖泊。
依据断层两盘沿断面相对移动的方向将断层分成三类。正断层,指沿倾斜断层上盘向下滑动,形成对下盘的错开。正断层一般是构造在拉张应力作用下产生的,是最常见的断层类型。在松辽盆地、渤海湾盆地的断层绝大多数都属于此类断层。逆断层,与上述特征相反,是上盘沿倾斜断面向上滑动,形成对另一盘的掩覆。当推覆作用大时形成逆掩断层,它们常常是因地壳构造运动的挤压应力而形成的。平移断层,又叫走滑断层,它是由断层两盘沿断层线的走向方向发生的相对位移,表现为平面上同一岩层的相对错动,而垂直方向上一般没有大的错动。平移断层是比较少见的一种断层。
此次在我们参观苏庄背斜之前,我们看了一个断层,使我们对断层有了直观地了解和认识,断层虽然不大,但是特征很明显,是一个正断层。
(二)馒头山。
馒头山,海拔408米,位于济南市长清区张夏镇境内,当地老百姓习惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”,或者高雅的称为"曼寿山",这说明这山的外形特别像馒头。xx年,馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山,当年又被列入省级地质自然遗迹保护区。因为,它那丰富的皱纹和陈年脉络,忠实地记录了五亿多年的地质变化。真可谓“浓缩的就是精华”。抬手之间,跨越五亿年顺着不太陡的山势拾径而上,在山腰处便可见一处岩层,这块岩层乍看起来很普通,但它却是无价之宝。因为,这一块岩层记录了五亿多年的地质变化。该处岩层近两米高,层次非常明显。最底部淡粉红色的一层是花岗岩石,与这一层对比非常明显的是,上面紧挨着的青灰色古代花岗岩,两者之间的时间相隔xx亿年,而古代花岗岩距今约xx亿年。也就是说,人蹲在地上,一抬手之间的距离就轻松跨越了整整xx亿年的历史。!再往上走,就会发现一个小土丘,土丘上布满了碎石片。可别认为它只是个普通的小山丘,这里可是有名的三叶虫化石的聚集地,小小的三叶虫见证了这里曾是海洋深处的历史。三叶虫是生活在6亿年到2亿多年前的古老节肢动物,在当时它几乎占据了整个海洋,是古生代一霸。到了中生代已完全绝灭。目前,全世界已发现的三叶虫化石约四千多种,我国是发现三叶虫化石最多的国家之一,有1千多种。三叶虫化石又叫燕子石,也叫蝙蝠石。
馒头山寒武纪层型剖面,是地球形成距今xx亿年期间历史记录,地球形成史上称为寒武纪。由于该期是地球形成后硬壳动物最早出现时期,备受世界观注,引起国内外地质学家极大兴趣并争相研究。该剖面因其地层发育齐全,露头好,地层单位间接触关系清楚,岩石类型,层面层理构造现象极为丰富,生物(特别是三叶虫)化石富集且保存完整,所以是进行层序地层学研究、多重地层划分对比的理想剖面,是地质教学、科研的最为有利的场所,是不可多得的“地学实验室”,也是进行地学科普教育的“天然博物馆”。
①该地区寒武奥陶系具有悠久的研究历史,在国内外具有重要影响,美国学者布来克・维里士早在19XX年就来这里考察研究,并命名了馒头页岩、张夏石灰岩、崮山页岩、炒米店石灰岩。其后,华克脱、远藤隆次、小林贞一对其三叶虫化石进行研究。孙云铸、卢衍豪、董南庭、刘怀书、刘书才对生物地层(三叶虫生物带)和年代地层建阶进行详细研究。张增奇、张成基对其进行多重划分,厘定为17个三叶虫生物带、7个阶和2个群、5个组。成为中国北方寒武纪地层划分的标准。
②国土资源部xx年1月批准僵地层委员会确定的“中国区域年代地层表”中,中国的寒武系3统10阶,其中毛庄阶、徐庄阶、张夏阶、崮山阶等4个阶就在该地命名。另外,这里的龙王庙阶、长山阶、凤山阶剖面也很典型,也具有重要研究意义。而且中国建立的10个阶在国际上是最完事的连续划分,因而张夏―崮山地区有可能成为寒武系毛庄阶、徐庄阶、张夏阶、崮山阶、长山阶、凤山阶和国际界线层型闾剖面所在地。目前正在申报国际层型。
③该地在年代地层、生物地层、岩石地层划分方面是国内外标准地区,每年大批中外地质学家来此考察研究,有大批学生来这里参观学习。也有大量中学生来这里举行夏令营等科普活动。具有科研、教学、科普、旅游观光等重要意义。
一些地质名词:
毛庄组属于早寒武世地层。分布于中国华北及东北南部,在河北,广泛出露于尚义―平泉深断裂以南的山区。最初命名地点在山东长清县毛庄,故名。暗紫色,紫色云母页岩为主夹灰岩、泥质灰岩,顶部夹鲕状石灰岩,常以一层含藻灰岩为标志与徐庄组分界,富含三叶虫―山东盾壳虫,以褶颊科最盛,可建立山东盾壳虫带。
馒头组原称“馒头页岩”,属于早寒武世地层,相当中国南方龙王庙组下部,分布于华北及东北南部,在河北,广泛出露于尚义―平泉深断裂以南的山区。最初命名地点在山东长清县张夏镇馒头山,故名。浅海沉积,紫红、砖红色页岩为主夹薄层灰岩、泥质白云岩及白云质灰岩等,底部常见有砂砾岩层。含三叶虫―中国莱德利基虫。厚30―70米,与下伏碱厂组呈整合接触。
徐庄组:时代属中寒武世中期。分布于华北及东北南部。命名地在山东济南市长清区张夏镇南馒头山北麓的徐庄。为浅海相泥质、碳酸盐沉积,以紫、灰、绿等色页岩与鲕状灰岩互层为主,自下而上含三叶虫等,厚50――100米。与下伏毛庄组呈整合接触。
张夏组:xx创建张夏组或张夏石灰岩。命名剖面位于山东长清县张夏镇北约5km,崮山镇东1km虎头崖至黄草顶。
徐庄阶:中国中寒武统的第二个阶,位于毛庄阶之上,张夏阶之下,以毛庄阶层型剖面延伸的同一剖面为层型剖面。以三叶虫的首次出现作为本阶的底界。
张夏阶:中国中寒武统最上部一个阶,位于徐庄阶之上,上寒武统崮山阶之下,以山东长清县张夏镇崮山虎头崖至黄草顶剖面为层型剖面。
毛庄阶:中国中寒武统的第一个阶,位于下寒武统龙王庙阶之上,中寒武统徐庄阶之下,以山东长清县张夏镇南2500米处的馒头山剖面为层型剖面。
(2)馒寿山的分层。
第一层:第一层主要是页岩、沉积岩、粘土岩。石头基本呈黄绿色,厚度约为两米。
第二层:第二层主要是石灰岩,有大约四米厚,呈蓝绿色。
第三层:第三层为钙质页岩,厚度大约十三米,因成分为大量的钙,所以呈现灰白色,使页岩坚硬,分层厚度加大。
第四层:为杂色页岩,厚度约为八米。
第五层:为黄土色石灰岩,厚度约为五米。
第六层:为紫色页岩,由于风化严重,基本为土,厚度约为五米。
第七层:为灰色石灰岩,厚度八米
第八层:灰绿页岩,厚度约为四米。
第九层:厚度约为四米,主要是母岩,石灰岩,泥质石灰岩和变质岩。
第十层:厚度为十三米,主要是鲜红的页岩。
毛庄组的分层:
第一层:紫色云母页岩,厚度约为十九米,其中有云母,为裂化材料性质
第二层:灰色页岩,厚度四米,易风化,风大水少。
第三层:紫色页岩,八米。
第四层:鳞状灰岩,厚度约为0.8米。
第五层:石灰岩,0.2米。
第六层:鳞状石灰岩,0.3米。
徐庄组的岩石基本遍布华北。
(四)灵岩山滑坡。
在研究完著名的世界第三名地质山后,老师带领我们来到了灵岩寺,到这里来的原因是这个地方的灵岩山,曾有过较明显的滑坡,并且现在形成的山体恰好适合我们的实习。老师给我们介绍了山体滑坡的形成之类的东西,让我们受益匪浅。
(1)滑坡。
滑坡是指斜坡上的土体或者岩体,受河流冲刷、地下水活动、地震及人工切坡等因素影响,在重力作用下,沿着一定的软弱面或者软弱带,整体地或者分散地顺坡向下滑动的自然现象。俗称“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等。滑坡是斜坡岩土体沿着惯通的剪切破坏面所发生的滑移现象。滑坡的机制是某一滑移面上剪应力超过了该面的抗剪强度所致
(2)滑坡的识别方法。
在野外,从宏观角度观察滑坡体,可以根据一些外表迹象和特征,可粗略的判断它的稳定性。
①后壁较高,长满了树木,找不到擦痕,且十分稳定;
②滑坡平台宽大、且已夷平,土体密实,有沉陷现象;
③滑坡前缘的斜坡较陡,土体密实,长满树木,无松散崩塌现象。前缘迎河部分有被河水冲刷过的现象;
④目前的河水远离滑坡的舌部,甚至在舌部外已有漫滩、阶地分布;
⑤滑坡体两侧的自然冲刷沟切割很深,甚至已达基岩;
⑥滑坡体舌部的坡脚有清晰的泉水流出等等;
四、实习总结:
短短2天野外实习很快结束了,不过我们从中实在学到了不少东西,在实习过程中能把所学的知识灵活的运用。增加我们对工程地质学这门课程新的认识。实际观察到各种地质年代的。本次实习令我们加深了对工程地质学的了解,更深刻认识到了学习工程地质学的意义,巩固了学习成果,体会到“学以致用”的道。知识从感性认训升华到了理性认识,从抽象变得具体起来,我学习到了很多书上没有的东西,了解了工程地质对实际工程建设的重要性。
通过野外实习,进一步加固和加深课堂多学过的理论知识,培养出用工程地质观点分析实际问题和观察能力,在实习中,观察分析褶皱、断裂特征,从而进一步明确了工程地质的地位以及与工程建设紧密结合的治学思想。在实习中学会了一定的考察地质的方法要领和细节。例如,出外实习要对考察对象做一定的了解,合理安排考察路程和考察内容,注意研究的方法和工具的使用,一些考察的细节,充分认识到地质考察的必要性和艰苦性,激发了我们自己考察家乡和各地的典型地质的兴趣。同时,懂得和小组成员合作的重要性。这些都将对我们日后的学习乃至工作起到积极的作用。
在这里深深的感谢刘老师,使我们拥有这次来之不易的工程地质实习,并谢谢他的认真指导,以使这次实习顺利完成。
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