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春节之后,为了积极响应学校要求的在毕业前需进行工作实习的政策号召,并为我以后的正式上岗作必要的热身准备,我主动联系了我的签约单位巨化集团公司。在与公司人力资源部的相关领导进行了热忱的磋商之后,我被安排到了集团公司下属的电化厂财务科成本室进行会计实习工作。
在与该厂人事科的主管人事调配的领导进行相关的交流之后,我便被其领到了财务科科长处,并与诸位同事见了面。初来乍道,我当然对本单位的财务工作一无所知,所以一切都理所当然地应该从最基本的事情做起。看凭证当然是最基础也是最为实在的行为选择与开展工作的入手点。虽说在以前的实习经历中,我已经看过相当多的凭证了,但对于一个全新的实习工作周期来说,其还是十分必要的,毕竟各个企业之间的会计科目与凭证样式的设置几乎都存在着或多或少的差异。我所要做的'就是从这之中看出差异,并总结出其间相通的原理点。
经过我几天的不懈努力,我终于对本岗位的各类凭证有了一个较为全面的认知。由于本集团公司采用了较为先进的德国sap公司开发的erp(企业资源管理计划)r/3系统,其意在应用信息技术实现对整个企业资源的一体化管理,为整个集团公司提供跨地区、跨部门的实时信息整合服务,为企业经营管理层及员工提供一个运行手段和工具的有效管理平台。
erp系统集信息技术与先进的管理思想于一身,以权变理论联动内部控制,优化业务流程,成为现代企业信息化建设的运行模式,反映了企业对合理调配资源,最大化地创造社会财富的要求,从而成为企业在信息化时代生存与发展的基石。该应用系统实现了很好的集成性和层次丰富的功能,其应用系统一般分为财务系统、供应链管理系统、制造资源管理系统、项目管理系统、人力资源管理系统等几大系列。其中的财务信息系统已经涵盖了企业会计和
财务管理的主要职能。财务管理模块也已经完成了从事后财会信息的反映到财务管理信息的处理,再到多层次、异地化财务管理支持的转变。
据单位领导介绍,巨化集团公司是一个拥有总资产达55亿、下设40多个分子公司和控股公司的国有特大型化工企业。除在浙江衢州本地设有一个大型生产基地之外,还在浙江兰溪、温州、宁波、杭州以及北京、深圳、上海、厦门、香港等地设有分子公司与联络处。对于这样一个大型企业来说,要是没有erp系统的协助,想要实现整个集团公司内的运营信息尤其是财务信息的及时、有效整合,势必会面临非常大的挑战性,其不可避免地会暴露出信息传递滞后、管理指令难以及时下达等诸多弊病,呈现出“上不通,下不达”的混乱局面,这也正是以前我们国有大型企业所面对的一个共同症结。
在集团内部各部门之间逐步实现了erp系统上线联网之后,企业的信息传递状况及运营状况已得到显著的改善。不仅在生产经营方面企业的原材料采购、库存控制、生产规划以及销售管理周期得到大幅的缩减;更为重要的是在企业管理方面,尤其是财务管理的效率得到了大幅的提升。由于系统能在月末自动汇总相关的数据并生成相应的报表,从而极大地促进了帐目的结帐进度、解放了财务人员的双手。
最为显著的成果就是集团公司的计财部门可以方便、及时地统驭、汇总下属各单位的各项财务指标数据,而不用再像以往那样需要人为地去上报各项数据。对于各厂的财务科来说,则更真切地体会到了erp的推广应用所带来的便捷性。仅拿处理领料单这一项来说,以往在从仓库取得领料单后,财务部门都需要自行将其数据一个个地录入财务系统之中,而如今由于仓库部门与财务部门同处于erp的信息共享之下,财务部门就可以直接从系统中提取仓库部门输入的相关原材料变动数据,使得以前那种自成体系、各自奋战的局面得以彻底改善,大大地节约了企业的人力物力。同时,成本控制岗位所下的生产用料定单亦可通过erp物料管理系统及时地送达生产车间,使得生产用料情况得以被及时地控制与掌握。
另外,实施erp企业管理信息化管理方案之后,亦便于公司实施网络营销战略。公司同全球五大洲33个国家和地区200余家大商社建立了贸易关系,极大地拓展了公司的市场范围。
事物总是具有其双刃性,erp财务管理系统亦是如此。虽然erp财务管理系统的功能十分的强大,但是其是建立在复杂的数据输入操作程序的前提之下的。它不像以往我们所使用的其他财务软件那样只是单纯地使用“借”和“贷”,其为了更便于搜集、汇总相关的数据,将“借方项目”和“贷方项目”进行了更为精细的划分。其根据消费者、供应商、资产以及商品等科目使用内容的不同,将凭证借贷方分录代码划分为99类。每一个分录代码都代表不同的凭证内容、借贷方向与使用内容。其次,erp系统凭证的类型也根据所反映的对象不同,将其分为42种类型,而不像以往我们平常所使用的“收、付、转”那样的简单分类。另外,erp财务管理系统人为地将整个会计核算主体划分为若干利润成本中心,用以区分、归结各部门所发生的成本费用。并设置了wbs索引元素,系统可通过它来自动汇总需要汇总的相关成本费用。这些都抬高了初学者的入门门槛,增加了企业的员工培训成本负担。对于这一点我是深有体会!在我实习的这四十多天当中,我一直没有放弃对erp财务系统的钻研,但也只是学到了一点皮毛而已,而且还只是仅限于成本核算岗位的范围内。要想真正地熟练掌握erp的相关操作,对于这短暂的实习期来说是绝对不可能的,非得在以后的工作中加以时日才可。
首先,通过本次实习,我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大事小事只有做好充分的准备。这种准备应当是多方面的:既要备自己,又要备他人;既要备事件提前,又要备事件滞后;既要备突发事件,又要备平平淡淡。只有做好充分的准备,才有可能走向成功。机遇总是垂青于那些有准备的人。
其次,通过本次实习,与人交际的能力,我自认为上升了一个台阶。第一堂课前,我的心“嘭嘭”直跳。就怕升学不配合我,控制不了课堂,当走上了讲台,有时不知该怎么引导学生,只觉得课好长,心里也是老想着:“为什么还不下课啊?”在心底还有另一个声音在说:“不行,你站上讲台,就一定要好好的上挖一堂课。”心情很纠结。还有,当偶尔讲错时,我会拿“太紧张”当借口,这样会缓和尴尬的气氛。站在讲台上,不敢直视下面在听课的同学、老师们的眼光,害怕别人的批评。后来,不断的总结各位指导老师以及上课优秀的同学的经验,我发现,要上好一堂课。这除了认真、坦诚的态度外,也与实习练出的“胆量”密不可分,同时也要自己放的开,不要怕学生,不要怕自己教不好,放的开,大胆才能更好的引导学生。慢慢地,在后几次的教学过程中,心情平淡而又有热情,坦然面对一切。这样就好了许多,语速较前两次慢了一些,课堂中出现的错误少了许多。
再次,实习班主任期间,我组织晨读、课间操、午餐、自习、午休、放学等日常活动。这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。学生从陌生到熟悉,从不听话到听话。一点点的变化,都让我感到欣慰。在处理班级学生小我的处理方法是让他们自己先说原因,第一是为了了解情况,第二是让他们自己倾诉自己的话,认识自己的错误;然后在问他们自己有没有错,错在那儿,怎么办。基本上学生在每次说完后,事情就解决了。工作虽琐碎,但更需要付出百分百的认真、耐心和责任心。我们几位实习教师毫无保留的传授了自己的学习经验,积极鼓励他们学习的态度。
最后,唯一感到遗憾的事,我们的实习时间太短,自己的教学风格还没能进一步完善,教学能力没能进一步提高。
我想,通过本次实习,我们取得的少许经验,要保留下来记录下来。所犯的错误,总结的教训,更要记住,作为避免以后再犯的警钟,为以后步入社会打下基础。
同时,我要感谢学校给锻炼我的机会,同时感谢杨老师的悉心指导,是我不断进步,感谢我身边一直支持我,给我细心评课,指出我的不足。
20xx年xx月初,我开始了校外实习生活,在xx月里凉爽的一天中来到了xx中学。
本以为这么大的公司只是让我参观下就算了,没想到公司财务科的高校长同意我进入该科室进行实习,我非常激动,下决心努力工作,不管干什么我都要做到最好!
一、基本情况
xx学校是国内唯一一家生产过蒸汽、内燃、电力全部三大系列机车产品的制造企业。
曾作为亚洲最大的蒸汽机车研制基地,累计生产各型蒸汽机车5571台,承担了全国铁路75%以上的客货运牵引任务。
为适应铁路发展形势,公司及时调整产品结构,先后转产内燃、电力机车,开创了内电并举的生产局面。
xx年,在累计生产659台东风型内燃机车后,公司全面转向电力机车的研发和生产。
截止20xx年末,已累计生产各型电力机车2659台。
为适应铁路实施跨越式发展战略的需要,xx学校加大技术引进与自主创新步伐,加强与国际机车车辆行业知名企业间的沟通与合作。
20xx年,公司被铁道部列为铁路装备行业六家重点扶持企业之一,20xx年,xx学校与法国阿尔斯通公司合作,成功取得180台和谐2型大功率交流传动电力机车合同订单,该型机车单机功率达1万kw,是目前世界上单机功率最大的重载机车。
公司财务科高校长对行业和企业优势进行评价,并且向我们介绍了公司跨国经营策略和对市场分析,让我们受益匪浅,之后,在一名同仁带领下,我分别拜访了科室的各位领导干部,体会到xx学校的经营理念和发展规模,并丰富了我对公司的认知。
比如:xx学校目前拥有各型设备3100余台,其中大型、精密设备1300余台,新设备占有率达到40%,一、二级设备占有率达90%以上;20xx年xx学校公司对xx学校投资4亿元进行全面工业化改造,经过三年多的不断建设,xx学校生产能力快速提升,现具有年产300台六轴电力机车和3万套各类型铁路路用配件的生产能力。
接下来的日子里,我在同仁的带领下不断的学习和实践。
经过一阵时间的资料的熟悉,更了解到了很多情况,感触最深的莫过于公司的研发情况,公司拥有国家级技术中心,目前已聘请到多名国内知名专家进入公司工作,其中4人享受国务院特殊津贴。
公司现有各类专业技术人员xx人,具有高级职称237人,中级职称1119人;具有博士学历14名,硕士学历39人,本科学历1006人。
公司与国内外30余家科研机构、高等院校、高科技公司建立了技术合作关系,有力地推动了公司科技开发实力的快速攀升。
多年来,xx学校致力于对外合作与技术引进工作,以技术进步推动企业进步。
在铁道部的大力支持下,xx学校先后与xx公司等国际知名企业合作并建立生产实体,为国内外多家铁路装备企业提供整体铸钢车轮、主变压器、受电弓、钩缓系统等关键部件,并具有相当份额的市场占有率。
xx学校作为大型国有机车制造企业,以推动我国机车车辆装备现代化为己任,瞄准国际先进机车车辆装备发展方向,以“掌握世界一流技术、生产世界一流产品、建成世界一流基地”为目标,结合自身优势带动地方产业发展,计划用5年时间打造一个轨道交通装备行业的“百亿产业集群”,矢志建设成为国际知名的轨道交通装备供应商。
以上种种,让我更加赞叹祖国国力的不断强大,人才的不断兴盛。
二、具体工作
高校长给我安排了办公室清洁和打复印传递资料的工作,尽管我所干的工作很简单,但在这一过程中,我却体味到了很多。
它给我带来的是丝许的欣喜,是获得成果后的喜悦。
在这次短暂的实践活动中,我感受到了自己微薄的力量,以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。
虽然这工作很简单,看似只是一点点的体力活,不过,在这一过程中,我一方面锻炼了自己的能力,增强了自己的'口头表述能力,学会了与人交流,真正走出了课堂,在实践中成长,在实践中学习,充实自己,让别人享受到自己的成果,使自己有了收获后的喜悦。
有时候感觉工作还是有点辛苦,比较乏味,但我的感觉到的是我在成长,有意义的成长。
而且在另一方面,我也感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意识到了自己的不足,因为自己没有什么实践经验,处理问题不够成熟,书本的知识又与实际结合不够紧密,没有与人交流的口才,而且有的东西以前没有尝试过,看起来很简单,做起来却并没有想象中的那么理所当然。
但是在那一次又一次的实践中,我正渐渐把那些“错误”减少。
这次的实践活动还让我懂得了,我们现在还处于学习阶段,没能真正了解到工作的难处和辛苦,和自己踏入社会所要面临的种种问题。
想想现在的我能在这么好的环境下读书,我们就更应该要学会珍惜,而不应该整天在家无所事事。
现在的社会需要的不仅仅是拥有知识的人,更加需要的是拥有各方面的能力、综合素质较强的人才。
如果我们光靠在学校汲取知识,那是远远不够的,从现在开始,更重要的是注重自己能力的培养。
另外,在这次的社会实践中,我还深深的感受到了一个人在自己工作岗位的热情,不管工作的高贵还是低贱,都应该用一颗真诚的心去对待。
这无形中使我对自己有了一个更正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
所以,我努力做到最好,努力学习财务室各科目的各种规范和流程,在公司前辈们指导、帮助下,我了解了以下情况,相信对我增加社会工作经验有很大好处。
主要体会
第一,从出纳的岗位上,了解到了现金出纳工作的基本流程,知道了现金收付的要点以及保存。
要做到日清日结,超过规定数额的款项在当日及时送交银行,不得“坐支”;每日做好日常的现金盘存工作,做到账实相符;一般不办理大面额现金的支付业务,支付用转账或汇兑手续,特殊情况需审批等。
第二,在费用报销的岗位中,学习到了费用报销的审核、费用报销的标准以及费用报销的基本流程。
在日常的费用报销中,报销人整理报销单据并出具对应的凭证,再由部门领导签字审核,财务部门复核,报总经理确认签字,直至出纳处报销。
第三,整理、装订凭证。
在整理凭证的过程中,一定要细心,要注意凭证的连号和单据是否齐全;在存取凭证的时候,要按顺序编号摆放入柜,以便他人使用。
慢慢的我懂了,要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力。
凭着一个人对工作的执着,坚定的信念,那么,就离成功更近一步了。
三、几点思考
此次的实践活动,对我来说让我受益匪浅,它让我更加了解社会,而不是去恐惧它,排斥它。
无论在与人相处,实践活动,意志等方面,都有所提高了。
我学会了认真、负责的对待每一件自己该做的事,对于自己产生的疑问,都要学会去找到一个令自己满意的答案。
我们是在不断前行中成长起来的,虽然会有很多的坎坷,但我们不怕失败,我们心中都有着坚定的信念,那就是要克服自己在成长中所遇到的困难,坚定不移地朝着自己的奋斗目标前进。
我相信,只有通过努力,我们的明天才会彩。
一、概述
这次为期xx个月的毕业实习是我顺利完成大学所有课程以及参与社会实践活动很重要的一部分。在就业指导处老师帮助下我在xx集团参加毕业实习。
我的实习岗位是,在师傅和同事的帮助下,我顺利完成了各项生产、检测任务,通过不懈的努力和出色的表现,得到了领导和同事的一致认可。
二、主体
1、实习目的
毕业实习是我们机械制造与自动化专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入教学计划中的。通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的基础。
2、实习单位及岗位介绍:
,位于xx开发区,现有员工xx万人,仅次于园区。xx科技集团以实力创效益,以效益谋发展,以发展营造规模,以规模换取口碑,以口碑造声势,以强大声势进军市场,以实力赢得了世界五百强企业称号。
我们生产的产品名称是,是一种高端游戏机,是为日本企业代做的产品。我从事的岗位是完成品检查,隶属于检测段,是组装段与后测试段的过渡,有着至关重要的作用。
3、实习内容及过程
起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境还好,就是人特别多,车间也非常大,有xx平方米。
呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作xx个月。
作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,通过他们的帮助,我对车间的情况及生产组装产品、检查产品等有了一定的了解。
三、结尾
实习期间,我对实习企业的组装生产的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。
此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了坚实的基础。
一、引言
随着社会经济的飞速发展,大学生作为一个特殊的消费群体,其消费行为和消费观念不仅反映出自身的生活状态,也对社会消费文化有着重要影响。为了深入了解大学生的消费状况,我们开展了此次调查。
二、调查目的
本次调查旨在全面了解大学生的消费来源、消费水平、消费结构以及消费观念,分析其中存在的问题,并为引导大学生树立正确的消费观念提出合理建议。
三、调查对象与方法
1、调查对象
xx的在校大学生,涵盖不同年级、不同专业。
2、调查方法
本次调查采用问卷调查法和访谈法相结合的方式。共发放问卷xx份,回收有效问卷xx份,有效回收率为xx%。同时,对xx名学生进行了访谈,以获取更深入的信息。
四、调查结果分析
(一)消费来源
大学生的主要消费来源是父母给予,占比高达xx%。这表明大部分大学生在经济上对家庭的依赖程度较高。
部分学生通过奖学金(xx%)、助学金(xx%)、兼职(xx%)等途径获取收入,但这些收入在总体消费来源中所占比例相对较小。
(二)消费水平
月平均消费在xx的学生占比最多,达到xx%;其次是xx,占xx%。总体来看,大学生的消费水平存在一定差异,但大部分处于中等水平。
不同年级的消费水平有所不同。高年级学生(大三、大四)的月平均消费普遍高于低年级学生(大一、大二),这可能与高年级学生参与更多社交活动、实习等因素有关。
(三)消费结构
1、饮食消费
饮食消费是大学生消费的主要部分,占月总消费的xx%左右。这反映出饮食在大学生日常生活中的重要地位。其中,在学校食堂就餐的费用占饮食消费的大部分,但也有相当一部分学生经常在学校周边餐馆消费或点外卖。
2、学习消费
学习方面的消费主要包括购买教材、学习资料、参加培训课程等,占月总消费的`xx%。从调查结果来看,不同专业的学生在学习消费上差异较大,如计算机、艺术等专业的学生在购买专业相关设备和材料上的支出较多。
3、娱乐消费
娱乐消费涵盖了看电影、唱K、旅游、玩游戏等方面,占月总消费的xx%。随着生活水平的提高,大学生对娱乐活动的需求日益增加,娱乐消费在总消费中的比重也逐渐上升。其中,男生在游戏相关消费上较多,而女生在看电影、旅游等方面的消费相对突出。
4、社交消费
社交消费包括同学聚会、生日礼物、社团活动等费用,占月总消费的xx%。大学生注重人际关系的维护和拓展,社交活动频繁,相应的消费支出也不容忽视。
(四)消费观念
1、理性消费观念
大部分大学生(xx%)表示在消费时会考虑商品的价格、质量、实用性等因素,表现出较为理性的消费观念。他们会在购买前进行比较和评估,避免盲目消费。
2、冲动消费与攀比消费现象
然而,仍有部分学生(xx%)承认存在冲动消费的情况,容易受到广告、促销活动等影响。同时,在访谈中发现,有一定比例(xx%)的学生存在攀比心理,在购买电子产品、服装等方面追求名牌和高档商品,以满足自己的虚荣心。
3、消费规划意识
约xx%的学生有一定的消费规划意识,会制定每月的消费预算,但在实际执行过程中,仍有部分学生难以严格按照预算进行消费。
五、问题与建议
(一)存在问题
部分大学生过度依赖家庭经济支持,缺乏独立意识和理财能力,容易导致不合理消费。
消费结构存在一定失衡现象,娱乐和社交消费比重过高,可能影响学生的学业发展。
冲动消费和攀比消费心理在一定程度上存在,不利于大学生树立正确的价值观和消费观。
(二)建议
学校和家庭应加强对大学生理财教育的重视,通过开设理财课程、举办理财讲座等方式,提高大学生的理财意识和能力,培养其独立的经济意识。
大学生自身应树立正确的消费观念,合理安排消费结构,适当控制娱乐和社交消费,增加学习方面的投入,以更好地完成学业。同时,要增强自我约束能力,避免冲动消费和攀比消费,注重商品的实际价值。
社会应营造健康的消费环境,减少虚假广告和过度消费的宣传,引导大学生理性消费。
六、结论
通过本次调查可以看出,大学生的消费状况呈现出多样化的特点。虽然大部分学生具有理性消费的观念,但仍存在一些问题需要引起关注。学校、家庭和社会应共同努力,引导大学生树立正确的消费观念,形成健康、合理的消费模式,为大学生的成长和发展创造良好的条件。