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学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。
为期23天的生产实习,我们先后去过了杭州通用机床厂,杭州机密机床加工工厂,上海阀门加工工厂,上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。
7月3日,我们来到实习的第一站,隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂。该厂主要以生产m-级磨床7130h,7132h,是目前国内比较大型的机床制造厂之一。在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的。然后通过该厂总设计师的总体介绍。粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况。也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点。
在接下来的一端时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实习。在通机车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构。从不同的角度出发,可以把液压系统分成不同的形式。按油液的循环方式,液压系统可分为开式系统和闭式系统。开式系统是指液压泵从油箱吸油,油经各种控制阀后,驱动液压执行元件,回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单,可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用,但因油液常与空气接触,使空气易于渗入系统,导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大,油泵自吸性能好。闭式系统中,液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连,工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑,与空气接触机会少,空气不易渗入系统,故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂,因无油箱,油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏,通常需要一个小流量的补油泵和油箱。由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该平面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统。现代工程机械几乎都采用了液压系统,并且与电子系统、计算机控制技术结合,成为现代工程机械的重要组成部分,怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术。在专机车间,对专用磨床的三组导轨,两个拖板等特殊结构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习,比向老师傅讨教了动力驱动的原理问题,获益非浅。在加工车间,对龙门刨床,牛头刨床等有了更多的确切的感性认知,听老师傅们把机床的五大部件:床身,立柱,磨头,拖板,工作台细细道来,如孢丁解牛般地,它们的加工工艺,加工特点在不知不觉间嵌们我们的脑袋。
在通机工厂的实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用。
7月8日我们到了同属杭州机床集团的杭州精密机床厂,顾名思义,杭州精密机床厂是生产一些加工精度较高,技术要求高的机床设备的大型工厂,主要加工的是机床内部的一些精度等级较高的小部件或者一些高精度的机床,如m级,mm级平面磨床。由于加工要求较高,所以机器也比较精密,所以有些也要在恒温这个环境下伺候它们呢。这样才能保证机床的工作性能,进而保证加工零件的加工精度要求。
在听了工人师傅的讲解后,明白了一般零件的加工过程如下:齿轮零件加工工艺:精机公司有三个用于加工磨头体的加工中心和几台数控机床,数控机床的体积小,价格相对比较便宜,加工比较方便,加工中心有一个刀床和多个工作台同时对多个工作面进行加工,不仅避免了由于基准不重合产生的误差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心体积大,价格昂贵,而且对环境要求较高,这就提高了产品的成本,一般选择加工经济性较高的零件或者精度要求高的关键零件。
在精机公司的实习中,极大地丰富了自己关于零件加工工艺的知识,拓展了自己的知识面。在这次实习中,感触最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性,它是电子信息技术和传统机械加工技术结合的产物,它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为一体,具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点,是尖端工业所不可缺少的生产设备。目前我国绝大部分数控机床都是出自国外先进制造商,无论在数量上,精度,性能指标上,中国制造业都远远落后于发达国家,需要我们奋起直追。
接下来的日子我们乘车去了上海,因为时间比较紧迫,所以这次上海之行应该以参观为主,在上海阀门厂的时间比较短,也很难获得比较理想的实习效果,在上海大众汽车有限公司的参观,多少令我们了解了机械制造业的发展方向,我想,这也是本次上海之行最大的收获。它的发展趋势可以归结为“四个化”:柔性化、灵捷化、智能化、信息化。即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化。
当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的,它们是有机的结合在一起的,是相互依赖,相互促进的。同时由于科学技术的不断进步,也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而,作为社会发展的一个部分,它也将和其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善的判断与适应能力。当然这一切还需要我们大家进一步的努力。
一、专业认知实践目的
1.增加吃苦精神,锻炼意志
2.增加对本专业认识,了解本专业细节
3.在对本专业认识的基础上了解更多与本专业相链接的行业,增加就业面
4.通过实习,帮助我们树立劳动观点、集体意识和服务意识,提高基本素质和工作竞争能力
二、专业认知实践引言概述
生产实习是学生培养计划的重要组成部分,是在教学过程中是学生获得生产实际知识,巩固和深化所学理论知识,贯彻理论与实际结合的教学原则,加强学生的工程实践训练,培养学生获取知识、运用知识创新能力的重要教学环节;是使学生了解社会,接触实际,进行素质教育的重要途径。同时,通过专业实习,能够帮助学生理论联系实际,提高服务与操作技能技巧,同时发现学习中存在的问题与不足,为今后的学习提供有益的参考,使学生在思想、业务和工作能力等方面都能得到锻炼与提高。
三、专业认知实践内容及进度
本次认识实习分为三个阶段,具体实习过程和实习内容如下:
阶段一:确定实习地点
通过介绍和了解,我决定去山东鲁北企业集团总公司实习
阶段二:山东鲁北企业集团总公司
1.公司简介:山东鲁北企业集团总公司濒临渤海,北邻国家重点工程黄骅港,南依历史文化名山碣石山,是国家首批环境友好企业,国家首批循环经济试点单位,国家第一家生态工业建设示范园区,国家海洋科技产业基地,中国化肥5强,中国化工500强,创建的中国鲁北生态工业模式成为国际上首推的循环经济最佳发展模式,列入了国家国民经济“十一五”发展规划纲要,获得20xx中华环境奖,成为联合国环境规划署确定的中国生态工业的典型。集团总公司遵循生态规律,应用循环经济理论和系统工程的思想,通过实施技术集成创新,创建了磷铵硫酸水泥联合生产、海水“一水多用”等产业链,是目前世界上最大的磷铵、硫酸、水泥联产企业。
2.实习时间:20xx年7月15日-20xx年8月24日
3.实习内容:
1)首先是公司生产部门经理向我们介绍了鲁北企业集团总公司的历史,以及原盐、水泥等产品的年产量。
2)主要参观了鲁北企业集团总公司的技术中心,听取公司内部专业人员的详细报告,了解公司的工作操作。
3)主要学习认识了公司生态、低碳、循环经济产业集群,了解了“磷铵、硫酸、水泥联产”、“海水一水多用”、“盐碱电联产”等生态产业链条的生产流程。
4)参观公司内部的各种管理制度和条例。
5)最后我们还亲身到“盐碱电联产”生态产业链的生产现场参观学习。
阶段三:鲁北企业集团总公司安全生产教育大会
讲座时间:20xx年8月25下午3点2)
内容:主要强调安全生产的重要性
四、专业认知实践体验与心得
经过了深入到企业的认识实习,我有以下实践体验:
1.企业管理的规范化
经过对鲁北企业的认知实习,我深刻体会到该企业管理的规范化,包括公司的岗位专责制度、仓储管理制度和项目考核制度等等,都充分体现企业无论是对员工,还是对生产等都有着严格的要求,并且也有科学的管理制度。
2.鲁北企业对安全生产的重视无论是到哪个生产车间或部门,我都能看到各种安全生产制度,也能看到其工作人员都穿着专业的牛仔套装。公司在召开的安全生产教育大会上更是严格强调了安全生产的重要性,这充分体现了企业对安全生产的重视程度。
3.高科技技术对于生产企业的重要性
企业综合实力的竞争,实际是生产技术科技含量的竞争。多年来,鲁北企业集团高度重视技术研发和科技体系建设,先后建立了国家级企业技术中心、国家循环经济研究教育基地、博士后科研工作站、院士工作站、化工建材设计院、绿色化工研究院等科研机构,取得100多项重大科技成果和20余项国家发明专利。公司先后通过ISO9001质量管理体系认证和ISO14001环境管理体系认证,形成了设计、科研、成果转化结合的科技开发体系,雄厚的.科研力量成为支撑企业发展的坚实基础。可见,高科技生产技术对于生产企业的重要性是非常高的。
同时,经过一段时间的实习我也认识到了作为一名大学生,我们应该做到以下几点:首先,我们应该掌握扎实的专业知识基础。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,比如数学、英语和计算机。坚持每天记英语单词、练习口语,并且要坚定不移地学下去,并争取考英语六级。我们还是学生,我们最应该做的还是学好知识,它是我们的主要任务,这对我们来说是很重要的,如果我们没有扎实的专业知识基础,将来我们工作以后我们怎么样在我们的工作中提升我们的专业水平呢,怎么样在工作中来展现我们的能力呢?其次,要增强自己的交际能力,适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。也许我在高中没有怎么重视我的语言交流、沟通能力,但是当我到了大学以后才发现这对我来说太重要了,它在我们的日常生活中发挥着重要的作用,我们无论办什么事都离不开交际,所以我要在大学中锻炼我的交际能力,为我将来步入社会打下一个良好的基础。最后,在未来大学三年间养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。
古语说:“三百六十行,行行出状元!”现在的行业数不胜数,随便在哪个领域,我们变成了专家,那么就代表着我们进入了主流社会,有了一技之长,在这个社会上面就可以滋润的生活了!营销人,同样需要给自己一个明确的定位,力争早日成为某一领域的专家。目标一旦确定,那么我们就只剩下一条路:坚持走下去,要么风光的成功,要么从头再来!选择的时候很痛苦,但是必须下定决心,快速抉择!一旦确定,没有后路!作为一名市场营销专业的学生,我们应该熟悉自己的需要和爱好,确定自己的价值观、念头和抱负。考虑未来的毕业方向(深造或就业等),通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神,同时检修自己的知识技能;可以开始尝试兼职,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,进步自己的责任感、主动性和受挫能力,并从不断的总结分析中得到职业的经验。同时,要正视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
五、提案改进与建议
经过对的认识实习,使得我一定程度上了解到了企业的生产、物流和销售过程,对企业的内部管理也有了更进一步的认识,拓宽了自己的实践知识。作为一名市场营销专业的学生,我们在掌握好专业知识的同时,还应该锻炼语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力,还要具有一定的科学研究和实际工作能力。要从事本职工作除了应具备较好的职业岗位能力,包括较好的写作和交际能力,英语会话和阅读能力;熟练操作、应用计算机的能力,还要具有基本的营销策划、分析调研、预测、营销管理等方面的基本能力及丰富的职业岗位知识。但几天来我们的认识实习似乎都只停留在参观表面,纯粹的“走走看看”是没办法对参观的企业有深层次的了解和认识的,因此,我建议往后的认识实习能将我们的参与性考虑进去,让我们在认识实习过程当中有实际的参与行为,我想效果会更好。
六、结论
通过实习,我在学校学到的知识得以在实践中应用。同时,也在实践中获得了课堂上所不能学到的东西。实习生活将是我的宝贵的财富,在以后的学习和工作中产生很大的影响。
可是,世事沧桑,物是人非,是金子总会发光,“酒香不怕巷子深”的年代正在悄然发生变化。在这激烈竞争的年代,优胜劣汰不仅是自然法则,也是人生法则。如何在这世界上寻求一席之地呢?一句话说得好:“人生就是一顿自助餐。只要你愿意付费,你想要什么都可以。”各种各样的东西摆放在那里,只要你有能力支付得起。但是,你如何能够支付得起你想要的东西呢?你只有成功,而如果你只是一味地等着别人把它拿给你,你将永远也成功不了。你必须站起身来,自己去拿。
曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。”我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。大一,潇洒、疲惫、辉煌、失落的生活已经过去。大二,新的生活即将到来,前途一片光明,兄弟朋友们,请一起珍惜我们的友谊,共同为自己的学业生活奋斗。
根据化材学院的安排,临汾七中实习领导小组自20xx年3月7日至4月17日对我校20xx级教育实习做了调查了解。现将有关情况汇报如下:
一、基本概况
实习领导组到实习学校----临汾七中的20xx级教育实习情况进行调研,通过听实习生讲课与实习学校领导、指导教师进行座谈及征求实习生意见等形式,了解了有关教育实习的基本情况。
1.在七中实习的20xx级学生共有16人。
2.在此期间听了化材学院在高一实习几位同学的讲课,写出教学实习调查表16份。实习成绩大都是优,良。基本上如实反映了实习生的实际教学水平。
3.临汾七中的校领导对这次实习非常重视,由专人负责接待安排,保证了这次实习的顺利进行。
二、指导教师对实习生的意见和建议
1.七中指导教师普遍认为20xx级实习生实习素质多数好于往届。主要表现在:虚心学习,认真,遵守纪律,对自己要求严格,能按照指导教师要求做好各项。
2.多数学生热情积极参予教学,认真写教案,认真备课,认真批改作业,上课时态度也很认真,知识面较广,个别实习生教学质量高,效果好,受到中学生的欢迎。实习生还积极参加所属教研室的教学活动,从中吸取老教师的教学经验、体会。
3.师大实习生普遍生活朴素,谦虚谨慎,讲课仪表端庄,能深入班级与中学生打成一片,既提高了实习生社会能力,又减轻了任课教师的负担。至于辅导自习、批改作业、监考等教学辅助,更是个个争先去做。学校领导普遍感到满意。
4.有的指导教师反映:实习时间太短,应增加实习时间,时间太短许多知识掌握不了,效果也就差了。他们建议实习最好分两段:
第一阶段见习,让实习生多听多看;
第二阶段实习,让学生多参与教学。这样效果自然会更好指导教师认为,应多培养“一专多能”型的教师,才能适应中学生之需要。
5.少数实习生普通话不过关,地方方言太重,有的板书不规范,字迹太了草,说明“三字一话”的训练还要认真抓紧抓好。
三、实习生自己的情况
实习生谈了前段时间的收获、体会,也提出了一些改进教育实习的意见、建议。
1.所在学校对实习生都很关心,指派专任教师指导他们的教学实习和班主任实习,而且要求很严格。试讲、教案等指导教师都严格把关,不达标不通过,体现了高度的责任心,同学们深受感动,从中也学到了老教师们的.治学之道。
2.经过指导教师的辛勤培养,精心指导,多数同学克服了最初的胆怯心理,积极承担辅导或讲课任务,勇敢地迈出了第一步。感到很有收获,初步尝到了甜头,为今后走上岗位,适应未来的教学环境打下了初步基础。
3.实习生反映:在大学所学知识,包括教学方式方法等与中学实际脱节现象较普遍,教学内容不能衔接,教学方法不尽相同,因此一开始感到很吃力,对现在中学生的学习状况包括心理状态、学习方法等均不了解,增加了实习的难度。建议我校今后应加强对中学实际情况的研究(包括教材内容的取舍,教学方法的选用,中学生思想状态,心理状况的调查等)做到“有的放矢”,“对症下药”。这样才会取得好的效果。
4.有的学生反映,教学实践活动太少,因为学校对他们不放心,不敢将讲主课的任务交给他们,只在最后一周讲两三次课,没有更多机会展现自己的才能。
5.少数实习生反映:大学所学计算机、化学等实践性知识太少,动手能力差,适应不了中学“多而杂”,“全能型”人才的需要,希望在这方面能多学些知识,以适应客观需求。
6月3日下午,我们来到南充一中老校区,开始我们近9天的见习。我的指导老师是初一七班的班主任徐老师,当走进教室的那一刻,我感觉自己又回到了中学,但唯一的不同就是,那时的我是一名学生,而现在的我是一名教师。
徐老师除了教七班还教一班,而这两个班有一定的差距,一班的整体成绩要好些,所以徐老师在两个班的课堂处理不同,在一班会讲大量难度偏大的习题,评讲作业时简单的题一般都不会讲,而在七班则是讲大量难度中等的基础题,评讲作业时也很细致。一班与七班的整体有一定的差距,而在每个班中,学生之间也有差距,而如何处理好学生对知识的“吃不饱”和“吃不下”的问题的处理,是每个教师都应该思考的问题。
第一次站上讲台时,我还蛮紧张的,不过过了一会儿就适应了,我很喜欢在讲台上与学生互动的感觉。每次讲完我都会请老师评价,从中也发现了许多自己的不足 ,老师告诉我,我讲的有些快,每讲完一道题就接着讲下一道题了,这样不利于学生的“消化”。这使我意识到,真正的课堂与我们平时的试讲是不同的,试讲时面对的是一群什么都懂的“假学生”,而在这里的是一群有个体差异的真正的学生。讲课是慢的艺术,我们要学会慢下来。通过对老师上课教态的观察,我发现我们要学会走下讲台,不能一节课都站在讲台上,要走到学生中去,这样才会提高学生的注意力,也能及时的发现学生的问题。老师还教会我,当已经批改了的作业发下去以后,不要急于给学生答案,而是应该给他们一些时间去修改错题和思考做错的原因。
在这9天的见习中,我共讲了五次课,过足了当教师的瘾,每当听到学生叫我李老师时,我都很开心,有种欣喜和自豪的感觉。在见习的第8天晚上,由于老师有事,所以我帮老师守晚自习。在那天晚上自习要结束前,我告诉七班的孩子们,明天是我见习的最后一天,我看都了很多孩子们的眼中露着不舍,其实我也舍不得他们,毕竟一起共处了这些天,多少都有感情了,而且他们的天真活力纯洁也打动了我。当时我他们每人发了一张便利贴,让他们写下对我讲课的评价或是想对我说的话,我觉得他们对我的评价最具有价值,最具有说服力的。而他们普遍觉得我的问题有:1、声音小,2、画图画的有些小,3、讲得不够细致,就只是讲题本身,而没有做过多的延伸和扩充,4、讲课“温柔”。有个孩子给我留的言是,上课时不要总是笑着,这样同学会认为你温柔,好“欺负”,以后上课就不会认真了。的确,我发现徐老师上课时很少笑,都很严肃,或许是因为他是班主任的原因吧,但我发现我就是凶不起来,我希望和我的学生们做朋友。我希望把学习当成是游戏,每个学生都是主人翁,学习是积极主动的,而教学不是知识的传递,而是知识的转化和处理,学生才是学习的主体,教师应该充分调动学生的主动性与创造性,如果老师总是很严肃,会给学生一种压力,给课堂一种压抑的感觉,这样对学生的发展是不利的。当然,也不能让学生觉得老师“软弱”,遇到原则性问题时,该严肃还是得严肃。
说实话,很喜欢在七班上课的感觉,通过批改两个班的作业,我发现七班与一班的差距是在细心上,要么是看漏题,要么是连接词用错,如该用“或”时用了“和” ,还有画图问题等等,而从我第一次给他们上课开始,我就一直在强调细节,细节决定成败!也希望他们在日后多注意这些,我觉得只要注意了这些,他们在学习成绩上一定会有进步的。想对七班的孩子们说,命运不允许我们有其他的选择,我们只有勇往直前。你不开心要学,开心也要学,为什么不开开心心的去学呢?我们都要一起努力,加油!
一、金工实习的基本情况
在大二下学期学校为我们开设了金工实习的课程,通过在学校金工实习楼和数控中心以及铸工、焊工基地学习了16周,在此期间我们接触了车工、钳工、数车、铸工、焊工等不同工种,针对每一个工种都进行了不同程度的学习与实践,使我们了解了机械零件的制造过程。
二、实习的具体情况
1、数控实习
实习设备:数控车床(西门子SINUMERK802Ce)完成作业:通过编程制作一个图章
实习内容:
我学习的是数控车床,老师首先给我们介绍了车床的安全操作要点和在使用过程中的注意事项,然后又讲了如何找工件零点,如何对刀,最后教我们一些简单的编程。车床是由电脑控制,只需设定工作程序与要求就可自动加工,并且加工精度比手动的要高,效率也高很多,但是有些地方仍需手动下完成。在老师的指导下学会了基本的,同时老师也给我们介绍了一些常用的代码:
F\进给速度(mm/min)
S\主轴转速(r/min)
M03\主轴顺转启动
M04\主轴逆转启动
M05\主轴停止
M30\程序结束
G00\快速定位
G01\直线切割
G02\顺时针方向圆弧插补
G03\逆时针方向圆弧插补
G94\进给率,每分钟进给
G95\进给率,每转进给
最后由于我们编程不够熟练,老师给我一个编好的制作图章的程序,然后有我们每一个人独自操作车床完成制作,加上之前认真练习,大家都顺利完成了作业。
2、钳工实习
实习设备:台虎钳、高度游标卡尺、样冲、圆锉、平锉、游标卡尺、钢直尺、手锯、丝锥、铰刀、台式钻床等。
实习作业:将一块方形毛料加工成“凸”字形工件,并在中间钻孔,攻螺纹。实习内容:
钳工主要以手工操作为主,包括划线、锯切、锉削、钻孔、攻螺纹等。在刚开始的锯切过程中,老师重点讲了手拿钢锯的姿势,要右手握稳手柄,左手扶住手锯的前端。起锯时要右手施力,左手扶正锯弓,一定要将锯条摆正否则便会锯歪,锯切时也不能过快,不然有可能折断锯条。
锯完后要对切面进行锉削,首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。锉削完后再划出零件上的螺纹孔,用样冲打个定位点后钻孔。最后在所钻的孔处用丝锥和铰杠攻制对应螺纹,用于旋入和固定零件。在套螺纹时先用手掌按住板牙中心,缓慢转动。在转动过程中,每转一周要倒回四分之一周,以便断屑、排屑。
3、铸工和焊工实习
铸工工具:型砂、砂箱、模型、筛子、刮砂板、舂沙锤、浇口棒、通气针、秋叶铲、起模针、沙皮、砂勾。实习作业:整模造型实习内容:
根据老师要求,我们需要制作出一个圆盘的模具,在老师两节课的示范之后,我们开始自己制作。首先将模具倒放在沙箱底部,再用筛子筛出的细沙将模具覆盖,然后才可添加粗沙并用舂沙锤捣实。最后将型砂墩实后小心把沙箱翻过来再放上另一沙箱,此时模具在上方,在其上面撒一层分型砂,同样的再用筛子筛一层细砂覆盖模具,然后在相应位置放上浇口棒后,装上粗砂墩实即可。起模之前要做好沙箱接触边标记,然后慢慢将浇口棒拔出,搬开上面沙箱,露出来了模具。用起模针小心地把模具挑出来,最后在修理模槽边缘。
整个过程中我们体验到了铸工的工艺妙处,学会了简单的模具制造,在铸造成品出来后还需进一步的打磨,尽管步骤繁多,但是铸造在生产中的地位是无比重要的。
焊工工具:交流弧焊机、焊条、气割枪、防护镜、电焊手套,电焊面罩。
实习作业:使用气割枪切下一条铁块,要求切边线不弯曲;用交流弧焊机将铁块焊成一定的形状。实习内容:
焊工是我们学习的几个工种中最为危险的,它要用到的气割枪,弧焊机都会产生高温,因此在学习之前老师一再嘱咐练习时不能慌张。首先是气割,用氧-乙炔火焰产生的热能对金属(如钢板、型钢或铜锭)的切割。气割时先开预热氧气阀门,再开少量氢气,点燃预热火焰,并调成中性焰,将工件割口始端金属加热到高温,然后打开切割氧气阀,氧气流使高温金属剧烈氧化,生成氧化物被吹走。一开始是由于是第一次有些紧张,没有把握好切割速度,导致切完后切块没有从原件上掉下来,经过几次练习后,切出来的轮廓线越来越直。
然后是弧焊机的使用,由于弧焊机在工作时发出刺眼的强光并火花四溅,每个人都要带上电焊面罩和手套。在焊之前需要引燃焊条,在铁块上触碰几下使焊条引燃。焊条的移动速度要匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住,因此操作时需要把握好高度与速度。
4、车工实习
实习设备:车床、游标卡尺实习作业:加工一个轴
实习内容:
车工是这学期金工实习的最后一个工种,它与之前的数控车床有些相似,但是车工是完全有手动操作的。通过手柄控制其转向、用旋钮控制转速、用手轮控制进给量等,达到进退动作准确、灵活,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。第一步首先要车断面,然后按照尺寸切出外圆,倒角之后调头,车断面,去长短。然后矫正同轴线,钻中心孔进行切槽加工,最后是车螺纹加工,在车之前要确定螺纹的螺距后开始加工。这一步是最后一步,也是最关键的一步。一定要记牢手柄轮的刻度,不然车出来的螺纹不在同一个槽内,得到的成品也就不合格。车完之后套上检验螺母合适才算作业完成。
三、实习总结
1、作品展示(图略)
这是一个轴承,是由车工加工制作的。
主要工艺过程:按照尺寸切出外圆,倒角之后调头,车断面,去长短。然后矫正同轴线,钻中心孔进行切槽加工,最后是车螺纹加工。
2、金工实习的收获与体会
通过这学期的实习,我了解了各种零件的制造过程,并亲自使用不同的加工设备完成老师布置的作业。这不仅锻炼了我的实践动手能力,学会了车床,气割枪,弧焊机等各种工具的使用,而且还我对机械制造有了进一步的认识,尽管我们专业和机械设计制造关系不大,但还是学到了有用的知识。
在这次的实习课中我体会到:第一、动手实践对一名大学生极其重要。我们将来毕业掌握的只是书上的理论知识,只有通过实际的练习,去操作才能把它们真正的运用到生活中来,不会动手只是纸上谈兵是不行的,因此我们要学会勤动脑,勤动手。第二、工作的安全意识要时刻牢记。在制造业中,许多过程是富有一定的危险性,无论何时安全第一。在焊工实习中,气割枪的火焰呼呼直叫,使用时稍不留神就火花四溅,这就需要我们有一种稳重的心,即使发生了紧急情况也要镇定的去处理,越慌越乱。同样,弧焊机也是,在做好保护措施后操作也要格外谨慎。这是我收获的一次实习,极大地锻炼了我的心态。第三、学会与他人合作和激发创新能力。在实际操作中我们应该学会如何和同学合作,以提高工作效率。合作之间其实并不是单纯的操作,相互呼应。还可以提高我们的实际解决问题的能力。在焊接学习中,除了老师给我们的模型外,我们可以发挥想象焊接出更具有创意的作品。
实习,就是要我们去实际的练习,去操作,学会使用一些设备和工具。我感觉金工实习带给我们的,应远非是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后学到一些书中没有的东西,并将这种知识运用到今后的生活中,敢于实践,勤于动手才是金工实习的收获吧!
一、实习目的:
作为劳保专业的学生,我认为不仅要学习基础的专业知识,还应具备一定的实践能力。将我们所学的理论知识、技术和方法应用于社会保障事业的管理实践,在具体真实的管理组织环境中,培养发现、研究、分析和解决社会实际问题的能力;既可以达到学以致用的目的,也能够提升自己,增长见识和技能;并为以后就业做好准备。
二、实习概况:
实习任务:
1.利用有限的实习时间,遵守实习纪律,按时高效地完成实习任务,达到实习目的。
2.将所学的社会保障理论与具体的实践相结合,作为对可当所学知识的有利补充。
3.通过对社会保障工作的实际参与,了解社会保障事业工作基本流程,培养自己的实际工作能力、分析解决实际问题的能力、沟通与人际交往能力,为将来胜任工作做好思想准备、能力准备和心理准备。
4.通过管理实践锻炼,使能更好的符合社会的人才需求。
实习时间:
20xx年6月25日――20xx年7月25日
其中,20xx年4月30日――20xx年5月22日在西安高新技术产业开发区人才服务中心实习;20xx年5月22日――20xx年7月3日在西安高新技术产业开发区社会保险基金管理中心实习。
实习地点:西安市人力资源和社会保障局
地址:西安市建工路28号
电话:
实习内容:
劳动和社会保障部门,它的工作主要是处理劳动纠纷中的工资纠纷以及监督用人单位是否按规章制度运作;它的主要目的是实行对农民工权益的保护,是国家保护弱势群体的一个重要举措。由于自己初来乍到,起初是跟在盈盈姐后面打打下手,等后来稍微熟悉了以后,便分担了一些盈盈姐的工作,接听电话,复印资料,发传真等。后来,杨姐去盐城考公务员的几天,我便接手了她的工作,帮忙接待前来咨询的客人等等。
三、实习单位概况:
西安市人力资源和社会保障局医疗保险处:
拟订医疗、生育保险政策、基金管理办法并组织实施;拟订定点医疗机构、药店的医疗保险服务和生育保险服务管理、结算办法及支付范围;拟订生育停工期间的津贴标准和市级机关、企事业单位职工、城镇居民基本医疗保险规范并组织实施;拟订机关、企事业单位补充医疗保险政策和管理办法,并组织实施和监督检查;负责定点医疗机构和零售药店的资格认定和考核工作。
四、实习结果:
1、实践中的问题的分析和思考
(1)作为一个实习生,刚开始进去的时候我觉得很兴奋,可是慢慢的,会觉得很无聊,有时几个小时没有让你干什么事。如果不自己做事,你会发现这里很无趣。
(2)每天需要处理的工作都非常琐碎,而且事情都来得突然,工作总是陷于被动。往来文件、复印传真、来客接待、接听电话等都是无法预见的,这很容易造成工作上被动的局面。
2、解决问题的对策与建议
(1)首先是学会如何去学习。当你进入一个完全陌生的领域时,你如何走出所谓的盲区是一门学问。学习,只有学习,才可以。所以,我经常向有经验的老前辈请教,跟他们交流,从这些交流中去了解他们的工作流程,工作的方法,工作的态度等等。
(2)充分利用身边的资料,每一个部门都会有自己的刊物,杂志,文件,报纸等等信息库。所以我会多多收集那里的信息,充分去利用。我在那里时,我会去看看那里的组织刊物,我从里面看到许多的对组织的了解,一些好的体制,一些富有创意的想法,和一些很好的实践理论范例。
五、实习收获
首先,我觉得在学校和单位的很大的一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心,在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责,如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班,如果不小心出现了错误,也必须及时的纠正。
其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做.现在商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受.
最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要.
六、实习总结和体会
短短的实习生活已经过去,我感觉到社保工作人员的压力和神圣的使命感。首先是严格的上下班时间,严谨的工作作风。在沙区社保局的长辈们工作的时候,我仔细的观察,详细的了解,遇到不懂及时的去问,在这里也谢谢沙区社保局的每一位工作人员,一次次不厌其烦的为我解释,并拿出一些实际案例和我共同分析,让我明白在现实社会中,人民对社会保障的认识和了解还不够,在一些现实问题的解决中显得很乏力,他们反复详细的为我演示工作处理流程,处理一些实际事件,我总是紧跟其后,将所有的工作流程及处理方法记录下来,为我以后踏上社保工作奠定了异常坚实的基础,除了在处理事件中学习处理方法,还明白了万事不会千篇一律,强行套用书本知识只会让你束手无策,不但要学以致用,而且要用的好,用的巧。
百日风吹沙满山,千载水流破金石。这几个星期短暂而又充实的实习,只是我了解社会的一个开始,也是一个重要步骤,对将来走上社保工作也有着很大帮助。这里我也真正的感受到了与人文明交往和一些做人处世的基本原则,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。做事先做人,要明白做人的道理。如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个步入大学即将面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多。再次感谢沙区社保局所有的领导和前辈,也向所有在社保工作岗位的人致敬。
结尾:回顾这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段主要的经历,也是一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有着很大帮助,向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。
最后,衷心感谢西安人社局和学院给我提供的实习机会。
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