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第一篇：土木施工实习报告3000字
一、前言
转眼进入大二，马上要学《建筑学》了，为了让同学们更好的对专业知识有个感性的理解，学校组织了本次土木工程认识实习，以便能够更好地学好专业课。
进入土木专业已经一年多了，可对这个专业并不是很了解，特别是建筑中的东西，现在学校提供了这样的机会可以对这个专业有个更全面真实的认识 ，我们感到十分的开心。认识实习也是土木工程教学计划中必不可少的实践性教学环节，是把教育与生产实践相结合的重要途径，同时锻炼我们动手的能力，通过和工程管理人员和设备维护人员的沟通，获得实际施工知识和管理经验、巩固所学理论知识，对学生建立正确的专业思想，树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用。
二、实习内容
实习主要有两方面：参观建筑物，工地等；听授老师及工地工作人员的讲解。本次实习参观中，我们主要了解了如下内容：
（一）. 框架剪力墙结构（农大工科实验大楼）
框架剪力墙结构又称框桶结构，这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，有效利用了框架结构和剪力墙结构的优点。
框剪结构的受力特点：
它是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。因为，在下部楼层，剪力墙的[位移较小，它拉着框架按弯曲型曲线变形，剪力墙承受大部分水平力，上部楼层则相反，剪力墙位移越来越大，有外侧的趋势，而框架则有内收的趋势，框架拉剪力墙按剪切型曲线变形，框架除了负担外荷载产生的水平力外，还额外负担了把剪力拉回来的附加水平力，剪力墙不但不承受荷载产生的水平力，还因为给框架一个附加水平力而承受负剪力，所以，上部楼层即使外荷载产生的楼层剪力很小，框架中也出现相当大的剪力。
（二）. 防震缝（志高国际）
为防止地震使房屋破坏，应用防震缝将房屋分成若干形体简单、结构刚度均匀的独立部分。为减轻或防止相邻结构单元由地震作用引起的碰撞而预先设置的间隙。在地震设防地区的.建筑必须充分考虑地震对建筑造成的影响。
设置防震缝，可以将复杂结构分割为较为规则的结构单元，有利于减少房屋的扭转并改善结构的抗震性能。但震害表明，按规范要求确定的防震缝宽度，在强烈地震下仍有发生碰撞的可能，而宽度过大的防震缝又会给建筑立面设计带来困难。
据查资料知其设置原则：
>6.1.4条规定：高层钢筋混凝土房屋宜避免采用本规范第3.4节规定的不规则建筑结构方案，不设防震缝；当需要设置防震缝时，应符合下列规定：
1 防震缝最小宽度应符合下列要求：
1）框架结构房屋的防震缝宽度，当高度不超过15m时可采用100mm；超过15m时，6度、7度、8度、9度相应每增加高度5m、4m、3m和2m，宜加宽20mm。
2）框架-剪力墙结构房屋的防震缝宽度可采用1）项规定数值的70%，剪力墙结构房屋的防震缝宽度可采用1）项规定数值的50%；且均不宜小于100mm。
3）防震缝两侧结构类型不同时，宜按需要较宽防震缝的结构类型和较低房屋高度确定缝宽。
（三）.拉结筋（志高国际）
拉接筋：通过植筋、预埋、绑扎等连接方式，使用HPB235、HRB335等钢筋按照一定的构造要求将后砌砌体与混凝土构件拉结在一起的钢筋。拉结筋，用在不同的结构类型中，有不同的链接构造。 1 多层砌体结构中，后砌的非承重隔墙应沿墙高每隔500mm配置2φ6拉结钢筋与承重墙或柱拉结，每边伸入墙内不应少于500mm；8度和9度时，长度大于5m的后砌隔墙，墙顶尚应与楼板或梁拉结。 2 钢筋混凝土结构中的砌体填充墙，宜与柱脱开或采用柔性连接，并应符合下列要求： 1)填充墙在平面和竖向的布置，宜均匀对称，宜避免形成薄弱层或短柱； 2)砌体的砂浆强度等级不应低于M5，墙顶应与框架梁密切结合； 3)填充墙应沿框架柱全高每隔500mm设2φ6拉筋，拉筋伸入墙内的长度，6、7度时不应小于墙长的1/5且不小于700mm，8、9度时宜沿墙全长贯通； 4)墙长大于5m时，墙顶与梁宜有拉结；墙长超过层高2倍时，宜设置钢筋混凝土构造柱；墙高超过4m时，墙体半高宜设置与柱连接且沿墙全长贯通的钢筋混凝土水平系梁。竖向一般每500高设一道拉结筋。也就是0.5米。水平方向一般是砌体均分就可以了。
墙体拉结筋 ，在抗震地区，板底设有圈梁时，预制板应在板端每块板缝处设1Φ8的拉接钢筋，中间墙处钢筋每边伸入板中1000mm，端墙处伸入墙中并弯折。板跨大于4.8m的，还应在顺板跨方向靠墙边的第一块预制板的侧面，按1000mm的间距用1Φ8的钢筋拉接，一端通过板上伸入到第一、二块板间的板缝向下弯折，另一端伸入墙体内弯折。抗震等级7度及以下地区，上述拉接筋不必与圈梁拉接；8、9度地区，除设上述拉接筋外，还应在板下圈梁中预埋钢筋与上述拉接筋相连。 拉结筋是建筑工程中钢筋类型的一种，把它砌到墙的里面，摆在砖层当中起连接砌体防止开裂的作用。 拉结筋通常用直径6.5毫米细钢筋制成，多用在砖墙的L转角和T字转角处，每隔500毫米放一层，每层每125毫米宽度范围内放一根。长度按规范。在砌体留槎的时候必须按规定放置拉结筋。
（四）.加气混凝土的应用（山农南校宿舍楼）
加气混凝土块主要用于非承重部位，起隔绝作用，如非承重墙，剪力墙顶部等。在剪力墙顶部主要是防止梁弯曲变形把力传到剪力墙。
非承重砌块生产和使用最为广泛，体积密度一般为500 kg/m3和600 kg/m3，主要使用在结构中的填充墙与隔墙，而不承担荷载；承重砌块的体积密度为700 kg/m3和800 kg/m3，在建筑中经特殊结构处理后承担荷载；保温块的体积密度一般为300 kg/m3和400 kg/m3，主要用于建筑物保温隔热；屋面板和墙板都是加筋加气混凝土板，根据用途不同，其配筋不同。
（五）.消防电梯
普通电梯均不具备消防功能，发生火灾时禁止人们搭乘电梯逃生。因为当其受高温影响，或停电停运，或者火燃烧，必将殃及搭乘电梯的人，甚至夺去他们的生命。消防电梯通常都具备有完善的消防功能：它应当是双路电源，即万一建筑物工作电梯电源中断时，消防电梯的非常电源能自动投合，可以继续运行；它应当具有紧急控制功能，即当楼上发生火灾时，它可接受指令，及时返回首层，而不再继续接纳乘客，只可供消防人员使用；它应当在轿厢顶部预留一个紧急疏散出口，万一电梯的开门机构失灵时，也可由此处疏散逃生。
消防电梯的数量主要根据楼层建筑面积来确定。我国规定，每个防火分区至少应设置1台消防电梯、每层建筑面积不大于1500平方米设1台，大于1500平方米而不大于4500平方米设2台，大于4500平方米设3台。
（六）.飘窗（志高国际）
为房间采光和美化造型而设置的突出外墙的窗。飘窗，从名字不难看出，就是飘出的窗子。一般的飘窗可以呈矩形或梯形，从室内向室外凸起。飘窗的三面都装有玻璃，窗台的高度比起一般的窗户较低。这样的设计既有利于进行大面积的玻璃采光，又保留了宽敞的窗台，使得室内空间在视觉上得以延伸。
（七）.分仓缝（志高国际）
分仓缝是刚性屋面防止变形裂缝而设置的，一般尺寸为6*6。施工完成后里面需要进行防水处理，如填油膏等。屋面现浇板是不存在分仓缝的。解决屋面现浇板变形的方法是变形缝或后浇带设置位置：分仓缝应设置在装配式结构屋面板的支承端、屋面转折处、刚性防水层与立墙的交接处，并应与板缝对齐。刚性防水层不能紧贴在女儿墙上，它们之间应做柔性封缝处理以防女儿墙或刚性防水层开裂引起渗漏。其他突出屋面的结构物四周都应设置分隔缝。
(八).砖混结构
砖混结构是指建筑物中竖向承重结构的墙、柱等采用砖或者砌块砌筑，横向承重的梁、楼板、屋面板等采用钢筋混凝土结构。也就是说砖混结构是以小部分钢筋混凝土及大部分砖墙承重的结构。砖混结构是混合结构的一种，是采用砖墙来承重，钢筋混凝土梁柱板等构件构成的混合结构体系。适合开间进深较小，房间面积小，多层或低层的建筑，对于承重墙体不能改动，而框架结构则对墙体大部可以改动。如果你要进行室内空间的改造，框架结构因为多数墙体不承重，所以改造起来比较简单，敲掉墙体就可以了，而砖混结构中很多墙体是承重结构，不允许拆除的，你只能在少数非承重墙体上做文章。区别承重墙和非承重墙的一个简单方法是看原始结构图，通常墙体厚度在240mm的墙体是承重的，120mm或者更薄的墙体是非承重的，但有时为了和梁或者承重墙齐平，非承重墙也会做到240mm的厚度。
为提高多层建筑砌体结构的抗震性能,规范要求应在房屋的砌体内适宜部位设置钢筋混凝土柱并与圈梁连接,共同加强建筑物的稳定性。这种钢筋混凝土柱通常就被称为构造柱。构造柱,主要不是承担竖向荷载的，而是抗击剪力,抗震等横向荷载的.
(九).后浇带（志高国际和农大工科大楼）
主要作用：
1.解决沉降
高层建筑和裙房的结构及基础设计成整体，但在施工时用后浇带把两部分暂时断开，待主体结构施工完毕，已完成大部分沉降量（50%以上）以后再浇灌连接部分的混凝土，将高低层连成整体。
.2减小温度收缩影响
新浇混凝土在硬结过程中会收缩，已建成的结构受热要膨胀，受冷则收缩。混凝土硬结收缩的大部分将在施工后的头1～2个月完成，而温度变化对结构的作用则是经常的。当其变形受到约束时，在结构内部就产生温度应力，严重时就会在构件中出现裂缝。在施工中设后浇带，是在过长的建筑物中，每隔30～40米设宽度为700～1000毫米的缝，缝内钢筋采用搭接或直通加弯做法。留出后浇带后，施工过程中混凝土可以自由收缩，从而大大减少了收缩应力。
三、心得体会
通过这次实习，让我更清楚的认识了自己的理想。从小时候起，就梦想着当一名工程师，盖大家喜欢的房子，所以也就选择了土木工程专业，有时候总是很焦急，老是觉得没有学到太多的专业知识，也时常向老师咨询什么时候自己才能透彻的去解剖一个建筑。可在这次实习中班里面有的同学也能够清楚的指出一些建筑结构，而自己几乎完全处于无知状态，这也就是差距，实现梦想的前提是实践，需要有足够的经验才会在以后的工作中运用自如。
总之通过一周的实习一周的体验，让我打开了眼界，也学了不少东西也让我对今后的工作有所思考。原来的那种心高气傲没有啦，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。
第二篇：土木工程实习报告
一、实习目的：
学校为了让大家对本专业有更好的认识，在我们大一下半学期，组织了一次外出实习，好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中，进入土木工程专业已经一学期了，可对这个专业并不十分了解，现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识，我们感到十分的开心认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节，其对本土学生建立正确的专业思想，树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用，通过这次实习我们应掌握：
1、通过实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足；
2、通过实践，使我们了解建筑的整体布局，局部详细的构造，施工中应讲究的一些方法。
3、通过交流，使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态，国内目前的土木工程管理情况。
二、实习时间：
20xx年xx月xx日至xx月xx日
三、实习地点：
工程名称：xxxx通讯产业基地二期二标
建设单位：xx集团有限公司
设计单位：xx中房建筑设计研究院
施工单位：xx开元建设工程有限公司
监理单位：xx市天立工程监理咨询有限公司项目总监：
吴金松劳务公司：罗山县中发建筑劳务有限公司
建筑面积：36021平方米
结构层数：框架六层
开，竣工日期：20xx.1.22―20xx.12.22工程
安全管理目标：xx市南湖区区级标准化工
工程地点：科技城亚中路777号
工程名称：香缇世家
工程名称：巴黎都市路易宫工程
建设单位：xx市佳源房地产集团有限公司
设计单位：xx省建筑科学设计研究院
建筑设计勘测单位：xx大学建筑设计研究院
监理单位：xx禾城工程管理有限公司
施工单位：xx省佳源建设工程有限公司
监督单位：xx市规划与建设局
建筑面积：54585.891平方米结
构层数：框架
层数：三―十八层，地下一层工程造价：12063.3746万元
开工日期：20xx.3.3
746万元开工日期：20.xx5.10
工期目标：20xx.3.10
竣工日期：20xx.3.10
工程名称：学校正在施工中的体育场
工程名称：同济大学校区
四、实习内容：
1、实习地点：香缇世家
站在楼外，我们可以看出它属于框架结构。框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构，即由梁和柱组成框架共同抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。这种结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用，我们眼前的这座楼房，在此基础上采用了主次梁结构，即力经次梁传给主梁，在传给支撑柱，再由柱传给地基。这种结构的优点是空间分隔灵活，自重轻，有利于抗震，节省材料；可以较灵活地配合建筑平面布置，有利于安排需要较大空间的建筑结构；采用现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。但是这种结构的应力分布比较集中，在地震时容易遭到非结构性的破坏。
2、实习地点：灌注桩施工基地。
灌注桩是先在地上钻一个长的圆筒型孔，然后灌入混凝土，并预埋杆塔与基础连接件的桩基础。我们看到的灌注桩孔径为600，深度为30米，采用的潜水钻机成孔法，自下而上的将混凝土浇注进去的，具有施工时无振动、无挤土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地区使用等优点。其中，在距离地面8至9米的部分无钢筋，更深层的位置安放钢筋笼。地基的施工过程是，先打工程桩，再做维护桩和平面上的支撑，最后进行地基的开挖。说到钢筋笼，它是一种预制的钢筋结构，由加强筋链接，箍筋加固，且越靠近底部，箍筋的缠绕越密。
3、实习地点：学校正在施工中的体育场。
在这里我们主要是了解预制桩打桩的相关知识。学校的体育场地基采用的是混凝土管桩，这种桩一般在预制厂用离心法生产。桩径有Φ300、Φ400、Φ500mm等，每节长度8m、10m、12m不等，接桩时，接头数量不宜超过4个。管壁内设Φ12mm~22mm主筋10根~20根，外面绕以Φ6mm螺旋箍筋，多以C30混凝土制造。混凝土管桩各节段之间的连接可以用角钢焊接或法兰螺栓连接。
预制桩的沉桩方法有锤击法、静力压桩法、振动法等。体育场的建设采用的是静力压桩法。它是借助专用桩架自重、配重或结构自重，通过压梁或压柱将整个桩架自重、配重或结构反力，以卷扬机滑轮组或电动油泵液压方式架在桩顶或桩身上，当架给桩的静压力与桩的如图阻力达到动态平衡时，桩在自重和静压力作用下逐渐沉入地基土中。与传统的锤击沉桩工艺相比，静力压桩法具有环保、节能，对周边建、构筑物影响小的优点。
老师给我们做了关于房屋抗震科普知识的介绍。主要内容有地震基本知识、地震的破坏作用、房屋的结构类型及其震害、房屋抗震设计的重要概念和基本要求、抗震新技术。地震的危害性特别大，在目前无法准确预知地震的情况下，建筑物的抗震性能就显得尤为重要。不同的建筑物有不同的抗震要求，但我们必须保证在地震烈度大于设防烈度时，建筑物即使产生较大的破坏，也应保证不出现即时的塌跨，使人员能够有逃生的时间。
我国目前房屋建筑结构的形式主要有：
1、以砖石为主要建筑材料的砌体结构，这种结构由于由砖、石等砌筑而成，砌块之间的链接较差，虽然设置了钢筋混凝土构造柱、圈梁等加强措施，但当遇到强震是，在水平和竖向交替震动作用下，砌块之间的连接容易被破坏，导致彻底松散，竖向受力构件破坏，建筑物垮塌；
2、混凝土框架结构，钢筋框架结构，这种结构结构能够提供较为宽敞的使用空间，有利于建筑功能的组织和分割，但其抗侧刚度较弱，在强震作用下易出现较大位移，导致结构产生严重破坏，因此属于抗震不利结构；
3、钢筋混凝土剪力墙结构，这种结构多用于高层住宅，有较大的抗侧刚度，在地震作用下位移较小，经过抗震设计的剪力墙结构，在大震作用下，破坏会局限于门窗洞口处出现裂缝，即使墙体开裂，各墙支也可支撑楼板，不会发生大规模的垮塌以钢材为主要建筑材料的钢结构框架以及钢与钢筋混凝土的组合结构。
4、框架剪力墙结构，是在框架结构中合适的部位增设剪力墙，在提供满足功能需要的大空间的同时，由增设的剪力墙提供较大的抗侧刚度，提高结构的抗震性能，因此多用于公共建筑和高层建筑。
另外，隔震技术是目前国际上热门的工程抗震新技术，它是通过把隔震消能装置安放在结构物底部和基础之间，把上部结构和基础“隔开，这样改变了结构的动力特性和动力作用，明显的减轻结构物的地震反应，达到“以柔克刚”的效果。
4、实习地点：同济大学校区
同济大学是教育部直属全国重点大学，国家“211工程”和“985工程”重点建设高校，是我国著名的“建筑老八校”之一。学校坐落在中国上海市，是历史悠久的著名综合型大学，也是收生标准最严格的中国大学之一。
我们参观了同济大学各种建筑，老师为我们讲解了不同建筑的目的与作用，讲解了建筑与人的互动，使我们了解到了同济大学的优缺点增长了见识。
五、实习总结
通过这次土木工程实习，使我们对工程设计与施工有了一次比较全面的感性认识，进一步理解接受课堂上的知识，使理论在实际的生产中得到了运用。近年来，我国的建筑工程事业得到了迅猛的'发展，并且其需求也越来越大，这对于从事土木工程的工作者来说，既是一个机遇，也是一个挑战。作为将要走出学校的学生来说，更应该在有限的时间内，掌握更多的专业知识，加强实践和设计能力，这样更有利于将来的发展，使自己在此领域内也有所作为。
短暂的认识实习到这里就算结束了，3天的东奔西跑，现场学习，使我学到了很多实践知识。实践是检验真理的唯一标准，我想我们最宝贵的是学到了许多书本上没有的实践经历。近距离的观察、学习，让我对土木工程这门课有了更加全面的认识，也掌握了一些很多实用的具体的专业知识，这对我将来的工作有着重大意义。多日去工施工现场的体会，让我体会到土木工程绝对不是享受的行业，虽然就业的形势很好但却是建立在这行艰辛的前提之下的。因此我们必须做好充分的心理准备迎接那艰辛的到来。
最后，我还要感谢辛劳为我们指导的老师们，还有工地上无私为我们传授经验的技术人员，你们的教诲让我受益良多，请允许我在实习报告的最后向老师们表示最真诚的谢意。
第三篇：土木工程实习报告
一、实习情况
我在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期间在xx六建承建的xx大学现代分析测试项目中完成了实习。在此期间，我得以提升自己的图纸阅读和理解能力，并对将图纸转化为实体建筑的过程有了更深刻的了解。此外，我还获得了有关领域的性质及与其相关的人员组织和注意事项的其他非专业知识。
二、公司情况
xx省第六建筑工程公司为国有一级建筑安装施工企业。该公司是xx建工(集团)的成员企业之一，拥有1384名员工，其中包括328名专业技术骨干和201名高、中级工程技术人员。此外，公司所拥有的408台各类施工机械设备为其技术力量的雄厚提供了保障。该公司具备独立承担各类大型工业和高级民用建筑工程的综合施工能力，拥有滑模法施工和现代高层建筑装饰导专业技术优势，其年施工能力超过三亿元。该公司施工经验丰富，曾承建许多大型工业和民用建筑工程，例如xx银行、xx省分行综合楼、xx露天煤矿生活区、xx金融大厦、xx四台沟矿贮煤矿仓、盛伟大厦、引黄工程信百公路，以及使用滑模板工艺施工的太原建业高层住宅楼等。该公司的多项工程曾荣获山西省工程质量奖、鲁班奖及建筑安全奖等。
三、实习工程情况
1、工程名称：xx大学现代分析测试中心。
2、工程地点：位于xx尖草坪区学院路3号中北大学校区内。
3、工程规模：本工程共计四个独立单体建筑，包括1号楼（学术交流活动中心）、2号楼（机电工程学院）、3号楼（信息与通信工程学院）及4号楼（分析测试中心及地下目标毁伤中心、化工与环境学院）。其中2号楼长62.80m，宽20.15m，建筑面积9766.17m2，共八层；3号楼长62.80m，宽20.15m，建筑面积9750.07m2，共八层；4号楼长117.40m，宽20.30m，建筑面积17112.93m2，共九层；而1号楼则是一个不规则形状的建筑，建筑面积为4428.67m2。
4、施工范围：包括施工图范围内所有项目工程。
5、工程造价：该项目总造价为8000万人民币。
6、质量要求：严格按照国家验收规范进行一次性验收来确保质量合格。
7、施工工期：从20xx年xx月01日到20xx年xx月30日。
八、设备材料列表：
1、外墙装饰材料、门窗玻璃、防水防腐材料、油漆涂料、墙地面砖
2、简单装修材料、玻璃幕墙、防火隔热材料、家具饰材、石材、木材
3、园林设施、景观绿化、安全防范、消防火警、消防器材
4、光源灯具、低压电器、变配电、仪器仪表、电线电缆、防雷接地
5、给排水系统、供水设备、管材管件、阀门组件、室外排水设备
四、实习内容总结
在实习期间，我主要任务之一是测量放线。通过多次学习和实践，我总结了以下几点经验：在工程开工之前，为了确定建筑物的位置，我们需要根据设计院提供的建筑物坐标点和坐标线、建筑红线进行定位测量。在施工放线之前，我们需要认真熟悉施工图的细节和各种仪器的操作。这些仪器包括水准仪、经纬仪、全站仪等。
对于建筑物的高程控制，我们采用了分层传递法。通过根据±0.00标高线的高度，我们可以确定建筑物的标高，并以此进行传递测量。我们还需要计算出各建筑物特征点和红线控制点之间的距离、角度、高差等放样数据。然后根据施工控制网，我们可以测设建筑物的主轴线。最后，我们按照规范要求制作了测量结果的永久标志、临时标志和测量记录，以便后续测量工作的检验和验证，同时也为施工提供了可靠的标高点。
除了测量放线之外，我还了解了其他施工项目的情况，包括各分项工程的施工安排、施工协调部署以及雨季施工措施。
各分项工程施工安排如下：
1、垂直运输
根据现场平面布置要求和施工实际需要，我们为本工程布置了5台塔吊，分别布置在各单体建筑旁边，作为结构和装饰施工阶段的垂直运输工具。此外，我们还配备了1台00型反铲挖土机，15辆5吨白卸车外运土方。为了安全快捷地完成运输工作，我们安排了10辆5吨自卸车运送砂、石材等材料和3辆15吨自卸车运送钢筋原材料。
2、砼工程
由于本工程现场平面较大，为了确保砼施工质量和加快施工进度，我们配备了足够的砼制备、运输机械和人员。在砼工程方面，我们采用了商品泵送砼的方式。
3、钢筋加工及绑扎
本工程在结构施工过程中设置了钢筋加工区和钢筋堆场，加工区布置在施工现场，而临时储料堆场和钢管堆场则布置在2号楼与3号楼之间的空地上。为了确保施工质量，所有钢筋都在现场统一进行备料、加工和分别绑扎，采用机械加工为主，人工操作辅助相结合。钢筋严格按照规范要求配料与加工，以满足各区段各层面的进度需要。而各种构件钢筋也必须提前加工成型，分类挂牌堆放，以防混淆或错用错扎。
在钢筋加工方面，本工程拟采用热轧钢筋加工制作，并积极推广应用竖向电渣压力焊、闪光对焊等粗钢筋连接新技术，并积极采用工II级钢新工艺。
钢筋工程是主要隐蔽工程，每段钢筋绑扎后，经过自检、互检和项目质检员专检后，经业主和监理部门复检，最后由质监部门验收。只有符合要求后，才能进入下一工序施工。
而针对模板工程，本工程施工时共布置了一个木工加工区和一个模板临时周转堆场，其中加工区布置在施工现场，而模板临时周转堆场则布置在加工区的附近。在基础、地梁、柱的制作方面，本工程采用了九夹板木模，楼板模板则采用拼缝加贴胶带纸方式，梁模拼缝局部可用油腻括缝后再扎筋，以防止漏浆。
为了加快施工进度，本工程备足模板数量，并有一定的周转余地，以确保砼成型后的强度增强。每次使用完模板后，都会拆开并及时进行整修清理及涂隔离剂，以保持边肋平直，角线不断损。
在施工协调方面，本工程与设计单位紧密协作，及时了解设计意图及要求，并向设计单位提交施工方案，包括在施工中可能出现的各种结构和建筑情况。此外，还要求设计单位督促施工质量和施工方法，及时解决施工中碰到的因设计问题出现的矛盾和难题，并要求设计会同发包方、监理方、施工方分项分部验收，中间结构验收和竣工验收等工作。同时，还协助进行图纸会审工作，解决各项问题并及时签发施工更改联系单、施工更改图纸及有关相应的更改技术资料。
总之，本工程在施工过程中统筹规划，注重工程质量，反复推敲施工方案，努力保证施工进度和质量。同时，与相关单位积极协作，共同推动工程建设的顺利进行。
4、协同设计单位解决施工中各工种之间需要协商解决的问题，包括但不限于因多管道并行、交错等原因引起的.标高、几何尺寸的平衡协调工作、设备安装的预埋、预管、结构调整等问题，以及帮助设计单位解决不可预测因素引起的地质沉降、裂缝等问题。
5、与设计单位和发包方一起进行结构主材料、内外装饰材料、机电设备、卫生洁具等方面的选型、选材和定货，并参加新型材料的看样定货。
3.2与监理工程师的工作协调
1、在整个施工过程中，严格遵守由发包方和监理工程师批准的施工计划和施工组织设计方案来进行质量管理。在施工班组自检和项目部的专业检查的基础上，接受监理工程师的验收和检查，并按照其要求及时、认真地进行整改。
2、贯彻已经建立的质量控制、检查和管理制度，并根据这些制度对各分项分部工程进行控制，以确保产品质量达到一次性验收的合格标准，同时争取获得标准化工地认证。公司对整个产品的质量承担最终责任。任何专业施工班组的工作失职或失误，都会被视为公司的工作失误。因此，必须杜绝现场施工的所有工种不服从监理工程师监督工作的不正常现象，确保监理工程师的一切指令得到全面执行。
3、在进入施工现场的任何成品、半成品、设备、材料和器具的使用前，都要主动向监理工程师提交产品合格证书或质量保证书。对于需要进行物理化学试验检测的材料，必须主动提交检测结果报告。
4、与监理工程师一起做好各分项分部、隐蔽、中间结构和竣工工程的验收工作。及时提交与各项工程验收有关的技术资料和软件资料，并确保各项验收记录经监理工程师签字存档备案。同时，要及时整改监理工程师在工程和资料验收中提出的问题和错误。
5、严格按照部位或分项分部工序的质量检验标准，执行实施上道工序不合格，下道工序小施工的准则。必须确保监理工程师能够顺利开展工作。出现可能导致工作意见不一致的情况时，必须遵循先执行监理工程师指导，再进行磋商统一的原则。在现场的工程质量管理中，需要维护监理师的权威性。
3.3与业主的工作协调
1、根据建设单位的进度要求，制定各控制节点和每月进度计划表、周进度计划表和日进度计划表，并进行项目部施工力量的安排。
2、对甲方供应的设备和材料，项目部需要提出到货计划表，以便建设单位按照施工进度有计划地进行采购和提供。
3、建设单位负责协调图纸资料、设计变更、安装和设计相关事宜。同时，在施工过程中协助建设单位进行质量监督检查，包括开箱检查、隐蔽工程验收、安装工程和水压试验等。
3.2.4协调方式
1、按总进度计划确定控制节点，组织协议工作会议，审查该节点的实施情况，制定、修改及调整下一节点的实施要求。
2、与设计、监理和发包方保持密切联系。项目部定期或不定期地召开施工协调会议和施工例会，参与各工种的方案审定工作。
3、定期组织检查工程节点的进度、总进度计划、工程质量、现场标准化、安全生产、测量情况、工程技术资料、原材料及设备等，并制定必要的惩罚和奖励措施，以达到优胜劣汰的目的。如果需要，可以中止合同。
4、项目部负责向发包方、设计以及监理汇报工程进度和需要解决的问题，使有关方了解工程的进展情况并及时解决施工中遇到的困难和问题。
五、实习体会
实习结束后，我在思考自己到底学到了什么。其实，我学到了很多东西。我了解了施工流程，体验了工地生活，研究了公司内部结构以及如何开展工作。在实习期间，放样是我做得最多的工作，无论土建还是道路，这些都是学校教学不到的重要工作。通过这次实习，我对这个项目部有了一些看法。他们的管理还没有细化，很多操作都不够细致，导致很多无效劳动浪费了时间和成本。
在为期四周的实习时间里，我经历了理论与实践相结合的过程，在工地现场施工员和技术负责人的指导下，以及自己的努力，积极参与各项工作，让我加深了对整个基础和标准层的施工方法的了解与掌握。同时，我对土木工程的各个方面也有了深刻的认识，并且在实际施工中巩固了书本上的知识，将理论应用到实践中。整个实习过程虽然时间很短，但是让我知道了如何成为一名优秀的技术员。这次实习也让我发现了自己理论知识上的不足，激励我更加努力学习。尽管工作有些辛苦，但这也让我意识到一句话的深刻含义：吃得苦中苦，方为人上人。
在短短的四周实习中，我从中学到了不少东西。从之前的自负心态逐渐转变为脚踏实地的努力工作和学习状态。当我调整好自己的心态，从被动状态转变为适应社会并主动行动时，我感到重新回到紧张的学习工作中，我的思想又得到了一次升华，我对生活有了更深层次和更广泛的认识。
这次实习也让我领悟到，虽然读书可以增长知识和开阔视野，但实践更为重要。通过实践，我们可以接触社会脉搏，深入了解职业和自己，在各种实践中提高自身综合素质。
至于实习的意见和建议，我认为实习是理论联系实际的桥梁。课堂上学不到的很多知识和实验操作也需要实习中去领悟和掌握。而且，由于实习往往是分散的、缺少监督的，有些同学可能会因此错失实习的机会。所以，我建议同学们到工地上多实践，通过多方面的实践，以提升专业知识和实践经验，进而获得就业的更多机会。
第四篇：土木工程实习报告
一、实习目的与要求
理解实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作，在实习前已学完所有基础理论课程，以及《钢筋混凝土结构基本构件》，《地基与基础》，《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程；在实习中应深入土木工程施工现场，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的水平。其主要要求为：
1、通过实习了解建筑构造，结构体系及特点；了解某些新建筑，新结构，新施工工艺，新材料和现代化管理方法等。丰富和扩大学生的专业知识领域。
2、通过生产实习，使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造，施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容。了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。
3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式；对施工项目经理部的组成，施工成本的控制，生产要素的管理有所了解。
4、参加实际生产工作，灵活使用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的水平。
5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。学习土木工程施工质量管理的基本方法；对土木工程施工质量的过程控制有所了解。了解现行的`国家相关工程质量检验和管理的标准。
二、实习内容
1、看懂实习工程对象的建筑，结构施工图；
了解工程的性质，规模，生产工艺过程，建筑构造与结构体系，地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解。
2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作（完成下列的1~2项）；
①参与拟定施工方案（土方工程和基础工程施工方法，主要承重结构施工方法，屋面工程以及施工技术措施等），并独立完成部分工作。当已有施工方案时，可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解
②参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法，执行情况和现场管理等提出个人见解
③完成单项作业设计工作（模板配板设计，土方工程施工设计，整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计，构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等）
④参加或熟悉施工预算的编制
⑤参加施工项目管理实施规划的拟定
3、学习1~2个主要工种工程的施工方法，操作要点，主要机具设备及用途，质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等；
4、了解施工单位的.组织管理系统，各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围；
5、了解新技术，新工艺，新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范；
6、参与现场组织的图纸会审，技术交流，学术讨论会，工作例会，技术革新，现场的质量检查与安全管理等；
7、了解在施工项目管理中各方（业主，承包商，监理单位）的职责；
8、了解施工项目管理的内容和方法。
三、实习程序与实习安排
在实习前，土木工程学院负责对实习学生实行实习动员。生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种，实习学生根据具体情况实行选择。对分散实习这种方式学院事前增强管理（审核接收实习生的单位的情况），事中严格检查（派有经验的教师到实习集中城市检查），事后认真评审（派有施工经验的教师评审生产实习日记，实习报告，并组织答辩）。
实习过程随具体工程而定。
土木工程专业的生产实习一般安排在工程测量，工程材料，钢筋混凝土结构，土木工程施工等相关课程结束后开始，在第六学期末和第七学期初之间实行（有时需利用一部分的暑假时间），时间为一周。
四、实习方法与实习指导
生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种。
1、集中实习：由土木工程学院组织实习队，委派带队教师带领实习生在事先联系好的实习单位，学生服从分配，积极主动的到所派遣工地实行实习，到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程情况，主动找实习指导人联系，服从指导人的安排，为圆满地完成实习任务而努力工作。
2、分散实习：由实习学生自己联系实习单位。实习生在联系好。习单位后即时将联系实习回执寄给土木工程学院教学办公室，经审核同意后方可实行实习；学生进入实习工地后，在现场实习指导人（工地上具有一定职称技术管理人员）的指导下，根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划；在实习期间，实习生应与指导人经常保持联系，并按照计划完成生产实习的各部分实习内容，记录实习日记，自觉遵守实习纪律和相关规章制度，接受日常实习考评，在分散实习生较集中的城市，土木工程学院委派教师实行期间检查和指导。实习结束后，应认真整理和完成相关实习成果，并接受实习答辩。
五、实习总结
实习单位应选择有一定施工水平和技术水平的施工企业，不宜选择设计单位，业主单位和工程监理单位作为实习单位。实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程，其结构类型应以钢筋混凝土结构，多层砖混结构，装配式单层工业厂房为主，所选项目，应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期，以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程，实习期间应参加两个以上分部分项工程的施工。实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员。
第五篇：土木工程实习报告
1、实习目的。
对土木工程专业知识进行初步、直观的了解。对自己将来所从事专业环境进行直接接触。认识建筑材料、建筑结构体系，对建筑企业进行一般了解，对施工程序、施工管理及质量检验程序有所认识，通过学习，接触社会，开阔眼界，使其对专业知识产生较浓厚的兴趣，为进一步学好以后的专业课打下基础。
2、实习内容。
（1）地点。
（2）工程概况。
（3）实习内容。
3、认识总结。
开挖土方的施工顺序：施工测量→场地清理→挖掘机挖土→自卸车运土、余方弃置→基底整平、压实→边坡整理→自检、整修→验收。不同的建筑适用的结构类型：一般的结构类型分为砌体承重的混合结构系统和钢筋混凝土墙承重系统。前者主要用于底层或多层，而后着主要用于各种高度的建筑，特别是高层建筑。因为在钢筋混凝土墙承重系统中适当布置剪力墙，则剪力墙不仅能够承受垂直荷载，还能够承受水平力，为建筑提供较大的抗侧力刚度这对于抵抗侧向风力地震水平分布力的影响都是十分重要的，高层住宅楼一般适用这种结构，在我们实习地中如陕西理工学院三村7住宅楼、汉中市万邦时代广场的住宅楼均采用这种结构。现浇钢筋混凝土墙承重体系的特点：现浇钢筋混凝土墙承重体系建筑主体结构在现场整体浇注，墙体布置与预制装配的`相比之下较为灵活，横墙承重、纵墙承重、纵横墙混合承重等方案均可选择。由于钢筋混凝土在抗剪、抗弯方面的优越性，这类承重体系往往大量应用于高层建筑，特别是办公楼、旅馆、病房、住宅等建筑中，平面往往成条形布置。不过出于高层建筑物必须对抗水平侧力方面的考虑，纵墙承重的方案应在适当布置横墙剪力墙。保证大体积混凝土的质量的`措施：
（1）选择合适水泥，要求商品混凝土公司选择比较大的水泥生产厂家，实行定点采购，使水泥质量相对稳定。
（2）减少水泥用量。
（3）掺外加剂，控制水灰比。
（4）严格控制骨料级配和含泥量。
（5）强技术管理。
①、加强原材料的检验、试验工作。施工中严格按照方案及交底的要求指导施工，明确分工、责任到人。加强计量监测工作，定时检查并做好详细记录，认真对待浇筑过程中可能出现的冷缝，并采取相应措施加以杜绝。
②、加强对人员的技术管理，对于每一个环节的施工节点，都要进行施工前的技术交底，施工结束后要进行施工过程的技术应用总结，特别是对大体积混凝土施工过程中产生的各种现象，仔细分析，讨论研究，做到施工过程中不出现差错。
（6）合理组织劳动力及机械设备。
（7）加强混凝土的养护及温测工作，采用蓄水法保温养护。商铺楼承台在混凝土施工期间通入冷却循环水，以便加快承台内部热量的散发。
塔吊的上升方法：由于现代建筑越来越高，用于施工的塔吊也需要越来越高，过去的塔吊是一次性将塔身立起来。现在就不是，普遍采用的叫自升式塔吊。他是由一段一段的标准节组成。只有上部一大段是相对固定的。要升高时，在内部装上标准节。然后利用塔机上的液压装置将相对固定的机身升上去，到规定位置，用连接件卡住。再加标准节，再提升再固定。当然必须固定了才能使用。就这样逐渐上升的。拆除的时候港好相反。
4、实习收获总结。
一个星期的实习虽短，但收获很大，这次实习让我进一步的增加了对这门专业的兴趣，所获得的知识更是让我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，来展示自我的个人价值和人生价值。为实现自己的理想而奋斗。
第六篇：土木工程实习报告
一、前言
生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以行政中心业务用户为实习场所，在项目部工程师的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了xx周的实习任务。同时，也为毕业后从事工程实践打下良好基础。
二、工程概况
工程名称：xx
工程地点：xx
建设单位：xx
监理单位：xx
设计单位：xx
施工单位：xx
开工日期：xx
计划竣工日期：xx
本工程为行政中心的业务用房工程，共地上五层，地下一层；建筑面xx；建筑高度为xx；基础结构形式为灌注桩基础；主体结构为框架-剪力墙结构。
三、实习内容
1、熟悉工程施工管理、技术管理。
在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序。
2、施工技术的具体操作
参与工程质量的检查、验收在施工过程中，施工队经过自检、互检、交接检后，再报项目部，由项目质检员复查，检验合格后方可进行下道工序。我同时又以一名质检员的身份参与了工程质量的检查、验收，上现场之前必须熟悉施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。
四、思考与创新
学习是无止境的，通过看到的结果，积极思考问题产生的原因以及处理方法，这样才能在工作中学到更多知识，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处理遇到的工程技术问题的过程中，增强分析问题、解决问题的能力。
五、总结
经过这次xx周的生产实习，学到了很多施工技术、管理方面的知识，让我受益匪浅。首先通过实地的实习使我认知了很多在书上学习过的理论的东西，让我加强了对事物的感官认识，更加形象更加深刻，为以后的工作带来宝贵的经验。其次，我也感到了理论和实际的差距，在施工技术的实际操作中要注重以理论知识为基础，但又要具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的`同时在工作中积极思考，灵活应用，要培养自己的思维创新与独立解决问题的能力，做到收放有度又不可逾越国家规定的标准和规范。
同时，利用这次实习机会也明确了在以后的学习中应该发展的方向，特别是需要注重实践与理论的结合，不断学习，虚心讨教，踏实工作，积极面对每一次挑战。在现场是一件比较辛苦的工作，现在只是暂时的体会到，以后到工作的岗位我相信会有更加深刻的体会。