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急诊科护理实习报告(合集)

2024-08-19 11:23:52

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第一篇:急诊科护理实习心得体会

8月,我们来到急诊。踏入大门,我们就发现了与其他科室的截然不同:这里的患者。家属。医生。护士,哪怕是护工大伯都是一脸紧张。脚步匆匆。我们蹑手蹑脚跟在老师的后面,生怕打乱了这忙碌有序的节奏。

开科的第一课,总带教蔡春耘老师和朱晖晖老师告诉我们:急诊是一家医院最重要的窗口之一,是救死扶伤的特区,也是一名护士成长的必经之地。只有用饱含知识的大脑。精湛技术的双手。目光如炬的双眼才能无惧风雨立足于此。这句话让我们心中都燃起了小小的火焰,谁不想在这样一个圣地逐步成长。发光发热,成为一名救死扶伤的大英雄呢?

当我们完成集体培训后,跟在各位资深的老师身后到了临床中。面前的第一道天堑:分诊。自己进行分诊时候才发现,虽然老师给我们非常详细的分级分科制度,但是碰到病人那些含糊不清的自诉和急匆匆赶着挂号的神色时一下子就乱了。肚子痛怎么办,他指的那个位置好像胆囊又好像胃又像是肾前区,我该给他分内科还是外科……在我踌躇的时候,一旁的带教老师已经开始给病人进行快速的评估,然后给了分诊单,让患者家属去挂号了。

来小朋同学们,我们一起来学习一下怎么帮腹痛病人找医生!首先排除胃肠道疾病,如果左下腹……不知不觉身边竟围起来一群同学,甚至还有几个刚上班的新老师。听完后,大家都若有所思。这时我才感受到何为纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这种特别的'教学方法既然我们感觉新颖又兴奋,仿佛打开了新世界的大门。

擦身天堑又是深沟,第二站来到抢救室。老师说,躺在这里的都是急症重症甚至是濒临死亡的病人。让我们心里又是害怕又是激动,害怕自己做不好还会帮倒忙,激动自己可以在老师带领下亲手护理各种各样的病人。就在我们还在好奇张望的时候,抢救室大门突然打开,一张急救床被急急推进复苏室。看到危重病人,老师们并不慌乱。她们配合默契,分工合作。 我负责气道管理,这个病人需要吸痰!

我负责开静脉通路,采集血标本,用药!

我负责评估记录,与医生协调沟通!

……

我们一群小菜鸟顿时被眼前的景象惊呆了,心里只剩一个声音:这个老师好厉害,这个老师也厉害,这个老师也超厉害……我们只会往边上躲不挡路。两个星期后:

,这个病人需要心电监护!好的,老师!

,我们一起给病人抽个血气!好嘞,老师!

,这个病人考虑心梗,咱们一起给他做个十八导心电图!收到,老师。心电图机就位!

在老师们手把手的指导下,我们渐渐学会了抢救病人时的常规护理措施,还通过各种小讲课了解到许多特殊急症专科护理操作。虽然每天要学习的东西很多,每个人却都很充实,精气神满满。

我们每天面对着形形色色的病人和家属,急。忙。杂是急诊的工作特点,而急而稳重。忙而细致。杂而不乱则是急诊护士所必备的工作习惯。急诊病人发病急,变化快,这要求我们必须分秒必争,迅速反应,为病人争取时间,同生命赛跑。从分诊台到输液室到抢救室到复苏室,急诊大楼的各个角落都充斥急诊护士忙碌的身影。这就是我们的老师们,在忙碌工作之余,细心的指导,耐心的言传身教,让我们能够熟练并且较为迅速地掌握各项急诊操作技能,独立完成部分护理工作。转眼就是十月了,虽然不舍可终要说再见。在最后这天,各位老师为我们过了一个欢庆送别会。有各种好吃的零食水果跟月饼,还有老师们亲手做的小糕点。各位同学在欢庆会都说出自己的心声,表达对各位老师的喜爱与感谢。每一位老师的风格各异,护士长老师的和蔼。菜菜老师的耐心。振华老师的严励。雁玲老师的耐心。张芬老师的风趣。雪立老师的可爱……我们很幸运,我们有着如此美丽大方善良,赞誉的词汇说尽都不够的带教老师们,在他们的陪伴呵护下去面对这一切的同时,展现出属于自己的那一份护生的骄傲。

在这几个月中,我们充分的认识到作为一名急诊护士,不仅要熟练掌握各项急救操作,更要熟悉诸多疾病的相关理论知识,还要具备常人所没有的耐心。细心和爱心,以真心和真诚对待病人,真正把人文关怀落实到自身。在学校的时候老师告诉我们:去过急诊以后,去哪里都不会害怕。这几个月,我们每个人都收获满满,从零到一,这一步我们跨得艰难而踏实,我们对未来充满自信。

我们这支队伍,既有开朗热情的安徽小伙,羞涩内敛的浙江姑娘,又有满揣中医技艺的中医药与熟识强记冲刺备研的……你我自五湖四海来,齐聚九月,怀相似的梦,踏浪而行。

当我们站在急诊大厅的这刻起,我们在心中默念:一日急诊人,终身急诊人!

第二篇:护理实习报告

一、实习概述

在过去的几个月里,我有幸在xx医院进行了护理实习。这次实习让我将所学的理论知识与实际操作相结合,对护理工作有了更深入的了解和体验。通过参与病人的日常护理、观察病情变化、协助医生治疗等工作,我不仅提高了自己的专业技能,也学会了如何与病人及其家属建立良好的关系。

二、实习内容

1.基础护理:在实习期间,我参与了病人的日常护理工作,包括测量体温、血压、脉搏等生命体征,协助病人进行翻身、拍背等体位调整,以及进行口腔、皮肤等基础护理。这些工作虽然看似简单,但每一步都需要严谨细致,以确保病人的安全和舒适。

2.病情观察:我负责观察病人的病情变化,包括病人的意识状态、呼吸、心率、血压等指标的变化,以及病人的饮食、排泄、睡眠等情况。通过认真观察,我能够及时发现病人的异常情况,并及时向医生报告,为病人的.治疗提供有力支持。

3.协助治疗:在医生的指导下,我协助医生进行病人的治疗工作,包括给病人输液、注射药物、更换敷料等。在协助治疗的过程中,我严格遵守操作规程,确保病人的安全和治疗效果。

三、实习体会

通过这次实习,我深刻体会到了护理工作的艰辛和不易。护理工作需要耐心、细心和责任心,需要不断学习和提高自己的专业技能。同时,我也学会了如何与病人及其家属建立良好的关系,通过沟通和交流,增强彼此之间的信任和理解。

四、总结与展望

这次实习让我收获颇丰,不仅提高了我的专业技能,也增强了我的人际交往能力。在未来的学习和工作中,我将继续努力提高自己的专业素养和综合能力,为成为一名优秀的护理人员而不懈努力。

第三篇:急诊科护士实习心得体会

感谢医院及护理部给了我参加专科护士培训的机会。通过2个月的学习,顺利通过了培训基地的所有考核项目,获得了四川大学华西医院专科护士培训班结业证书和省卫生厅颁发的省专科护士执业资格证书以及巴德公司血管通道学院的国际PICC证书。

专科护士的培训不仅让我收获了丰富的专科理论知识,在实践技能方面也有很大的提升,开拓了我们对高等级医院护理工作模式的视野,使我对专科护士的工作有了全新的认识。

在此期间,我认识了全国近三十家医院的护理精英和培训基地的优秀带教老师,她们都来自临床护理一线,对护理工作有很深的造诣。培训中,大家借助这个平台,进行广泛的交流和探讨,分享成功的经验和学习心得,讨论平时工作中的困惑,在互相学习的同时相互交流各医院在护理专业及管理模式上的优势;也深深体会到了自己的不足。

通过此次学习,让我明白:护士实施输液也不仅仅是单纯的执行医嘱;我们应该不仅仅是提供护理技术的执行者,我们还必须是协助医疗诊断的合作者、提供健康咨询的教育者、提供心理支持的帮助者。作为静脉治疗的专科护士,首先要热爱护理专业,有全面的护理理论知识,高度的工作责任心,并且具备一定的专业实践能力。是在全科方面有一定的素养,才能保证静脉输液护理质量,保证病人得到的护理。这也是我们护理人员共同追求的目标。

据统计,超过80%的病人住院在住院期间,接受不同形式的输液治疗,而且输液往往持续到治疗结束。而我院也许还超过这个数字。

我们的静脉输液治疗还仅限于单纯穿刺及遵医嘱用药。我们的护士在水、电解质平衡、药理学、感染控制、血液制品输注治疗、胃肠外营养、抗肿瘤治疗等各方面知识欠缺。因此为了提高静脉输液治疗护理质量,规范静脉输液操作技术,实施成功的静脉穿刺,减轻病人痛苦,减少静脉输液并发症,我们应从以下几方面做起。

首先应健全我院静脉输液管理制度,这是保障质量、保障安全的前提。健全的静脉输液制度主要包括:静脉治疗专业人员管理制度、静脉治疗技术管理制度、输液器具的管理、药物应用安全管理制度、感染控制等。

其次加强输液治疗队伍的专业化建设非常必要,这是护理学科专业化发展的需求;也是静脉输液治疗发展的需求;也是保障我院输液治疗与安全的'关键。

第三,医院护理部成立静脉输液治疗小组,应用科学方法为病员提供静脉输液服务,从理论和操作实践培训小组成员,从而提高护士的血管评估、保护能力及静脉穿刺的操作水平,提高患者满意度。

培训结束以后,我的大脑里充斥着太多的信息和刺激,华西医院的罗艳丽老师及她们的团队让我感受到太多的力量,医院之间、人与人之间、团队之间等等差距真是太大,我们要做的就是一点一滴做起,从最基础做起,慢慢改变我们的理念,改变我们的行为,去做正确的事,坚持正确的事,化保护我们的患者,同时也是保护我们护士自身的安全。

我会将在这次培训中学习到的静脉输液的先进理念、先进技术运用到临床护理实践中,规范操作技术,为我院静脉治疗走向专业化略尽绵薄之力。

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