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一、 测绘人员
xxx
二、测绘时间
20xx年6月27日-20xx年7月8日
三、测绘目的
1、培养理论联系实际的正确的设计思想,训练综合运用已经学过的理论和生产实际知识去分析和解决实际问题的能力;
2、学习机械设计的一般方法,了解和掌握常用机械零件、传动装置或简单机械的设计过程和进行方式;
3、进行基本技能训练,包括测量、绘图(手工绘制装配图和零件图)、计算、CAD;运用设计资料、手册和规范及使用经验数据进行经验估算和处理数据等。
四、测绘对象
一级圆柱齿轮减速器
五、测绘工具
直尺、游标卡尺
六、测绘内容
1、零件测绘
2、装配图设计第一阶段
(1)装配图设计的准备
(2)有关零部件结构和尺寸的确定
3、装配图设计第二阶段
(1)传动零件结构设计
(2)轴承端盖结构
(3)轴承的密封与润滑
4、装配图设计第三阶段
(1)圆柱齿轮减速器机体的设计
(2)减速器附件的设计
5、完成减速器装配图
6、零件图的设计
七、测绘心得
为提高我们10级机械专业学生的专业素质和动手的`能力,并将理论知识与实践经验相结合,深化用理论去指导实践,用实践去理解理论的马克思辨证唯物主义法。学校安排了为期两周的专业实习,实习内容为对一级减速器的测绘及画出图纸。在此次实习中我学到了很多。
首先,这次实习提高我们机械专业素质和动手的能力,并将理论知识与实践经验相结合。经过这次实习,巩固、扩大和加深了我从课堂上所学的理论知识,掌握了机械制图cad等基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了装配体图的绘制方法。在锻炼大家画草图、运用计算机绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。我们不仅从此次专业实习中获得了测量以及绘制等实际工作的初步经验和基本技能,还培养了我们的独立工作能力,培养我们发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘装配体图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在课堂中很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。因而此次实习不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识。
第二,这次实习不仅体现出一个团队的合作精神,也是考验每一个成员的的意志的时候。刚开始的时候,我们连思考也没思考,就直接开始测量尺寸,认为把数据搞出来后一切都好办。但是事实与预料的相反,最后好多零件都有标准尺寸,需要查书。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和精力是不够的,只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。另外这次测量实习培养了我们小组的协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊。
第三,态度决定一切。机械制图不仅需要耐心,更重要的是细心和对科学的执著精神。每一个数据都需要精密的测量和计算,还要查看书本上。
第四,合理规划时间。实习任务很大,时间并不长,因此要合理规划时间,制定计划。
同时,我也领悟到学生和社会工作者的区别。工作说不辛苦那是假的,参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西,即你要成功,你想得到你所希望的状态,首先你必须付出12分的努力。实习以后,我们才真正体会父母挣钱的来之不易,而且开始有意识地培养自己的理财能力。“在大学里学的不仅是知识,更是一种叫做自学的能力”。参加实习后才能深刻体会这句话的含义。我们要在以后的工作中要勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己要虚心请教他人,并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。
本次实习有四个任务:(1)计算信号控制交叉口的饱和度;(2)信号控制交叉口的配时方案;(3)路段饱和度;(4)路段交通量的统计分布特性。
我实习的第一个关键词:交叉口。刚开始选择的交叉口定于郭厝里永辉超市。在调查的前一天对交叉口的情况进行了基本的熟悉,其交叉口有一进口道在进入引道部分进行加宽。另一进口道由于周围建筑物的影响其通行能力非常有限,可能是我第一次对交叉口认真的观察,还真是有许多以前没注意到的发现,虽然我们最后的交叉口没有定在郭厝里十字交叉口,但是第一次如此认真的观察,给我留下了很深的思考,作为一个交通人,我没有停下自己的脚步去认认真真的去看看周围的交通,去分析,交叉口以前在我的眼里它只是我要过马路的红绿灯。看来,以后我要留心身边的有关交通设施与现象,应用自己所学的知识去分析,这是一种我有待提高的地方。
我实习的第二个关键词:相位。对于交叉口何为信号相位?通过查阅课本,我得到的答案是:对进口道不同方向所显示的不同色灯组合。通过实习这对于我来说已经不再陌生。例如:我们这次实习的交叉口就是四个相位的。如果不是实习我可能对着一概念还是一知半解。但是,现在我可以通过自己的观察分析我所遇到的周围的任何一个交叉口的相位。现在的我看到“相位”这个词的时候,再也不会仅仅把它当做一个数学函数上的名词。仿佛这个词在我的眼前不在平面而是3D立体化的。
我实习的第三个关键词:注意。注意这个词含义是单一的,但是从方面的角度而言却是多样的。在进行交通调查的时间过程中首要的是安全。在人员安全的条件下,进行各项任务的调查。安全是引以为重的。在基础理论知识方面:我体会更多的是一些系数的选用上的注意。例如:在计算路段交通到达分布特性上,对样本分组要求是应连续的并且要求分组数不小于5,各组的理论频数也不得小于5。这是在计算中应该注意到的,在计算过程中更因注意莫过于公式的应用。对于一个公式的应用我们不仅关心起数值,还应注意其单位,只有做到单位的统一才能够保证计算结果的准确性,同样在公式的应用中系数的选择也是头等大事。例如在计算路段饱和度的计算过程中自行车系数的选择、车道宽度的选择影响系数的选择、车道修正系数的选择、交叉口影响系数的选择。一个公式的选用也是需要注意,这一点在信号交叉口饱和度的数据处理过程中尤为突出。一个进口道专用车道的设置的不同,起通行能力计算的公式就会不一样。只设置左转的,左转右转同时设置的道路通行能力公式是不同的。在这个数据处理工程中还涉及到一个通信能力的折减问题,就是 在一个信号周期内,当本面的来车数超过3-4pcu时(或者是符合课本表9-36),本面的左转车通过交叉口时将影响到对面的直行车,因此,在设置本面左转专用车道是应折减对向各直行车道(包括直行、直左、直右、直左右车道)的设计通行能力。其实在实习过程中注意方面挺多,这些注意同样是自己在实习中宝贵的收获。
我实习的第四个关键词:合作。交通量的调查是一个庞大的工作量,尤其是对于交通量大的路段与交叉口。它不是一项一个人能够完成的,需要大家的通力合作。有些工作就是群体性工作,你一个人是不可能完成的。这一点在我们交叉口的交通量的调查上就体现的很充分,你一个人不可能在同一时间记录四个进口道的交通量,即便是对同一个进口道,也不大可能同时记录下各种车型的车辆数,这一点在交通量大的情况下尤为突出。小组成员之间的分工与合作显得尤为重要,每个人都应该认真负责的完成自己的任务,这样才会是整个小组呈现出最后最好的结果。在整个实习中的这种合作精神的培养,也肯定会为我们今后的就业奠定一定的基础。
我实习的第五个关键词:收获。实习是什么?我在这个过程中有哪些收获。实习其实就是一次实地的操练,军人有演习去训练并检验自己的战场作战能力,对于专业学生而言实习就是演习。在这个过程中你也许会面对自己没有遇到过的问题,请教指导老师就好比战场上的战士请上级指示,但更多的时候你要自己去找寻自己的解决面对问题的答案。谈到收获,思想上:我深刻的领悟到了自己是一个交通人。我在大学念得是交通工程,你就必须培养自己对交通的兴趣,你就必须对自己的专业熟知,可能这样在公式的应用中系数的选择也是头等大事。例如在计算路段饱和度的计算过程中自行车系数的选择、车道宽度的选择影响系数的选择、车道修正系数的选择、交叉口影响系数的选择。一个公式的选用也是需要注意,这一点在信号交叉口饱和度的数据处理过程中尤为突出。一个进口道专用车道的设置的不同,起通行能力计算的公式就会不一样。只设置左转的,左转右转同时设置的道路通行能力公式是不同的。在这个数据处理工程中还涉及到一个通信能力的折减问题,就是 在一个信号周期内,当本面的来车数超过3-4pcu时(或者是符合课本表9-36),本面的左转车通过交叉口时将影响到对面的直行车,因此,在设置本面左转专用车道是应折减对向各直行车道(包括直行、直左、直右、直左右车道)的设计通行能力。其实在实习过程中注意方面挺多,这些注意同样是自己在实习中宝贵的收获。
我实习的第四个关键词:合作。交通量的调查是一个庞大的工作量,尤其是对于交通量大的路段与交叉口。它不是一项一个人能够完成的,需要大家的通力合作。有些工作就是群体性工作,你一个人是不可能完成的。这一点在我们交叉口的交通量的调查上就体现的很充分,你一个人不可能在同一时间记录四个进口道的交通量,即便是对同一个进口道,也不大可能同时记录下各种车型的车辆数,这一点在交通量大的情况下尤为突出。小组成员之间的分工与合作显得尤为重要,每个人都应该认真负责的完成自己的任务,这样才会是整个小组呈现出最后最好的结果。在整个实习中的这种合作精神的培养,也肯定会为我们今后的就业奠定一定的基础。
我实习的第五个关键词:收获。实习是什么?我在这个过程中有哪些收获。实习其实就是一次实地的操练,军人有演习去训练并检验自己的战场作战能力,对于专业学生而言实习就是演习。在这个过程中你也许会面对自己没有遇到过的问题,请教指导老师就好比战场上的战士请上级指示,但更多的时候你要自己去找寻自己的解决面对问题的答案。谈到收获,思想上:我深刻的领悟到了自己是一个交通人。我在大学念得是交通工程,你就必须培养自己对交通的兴趣,你就必须对自己的专业熟知。这个过程是漫长的。但是我通过此次实习我不能在允许当别人问我你的专业是做什么的时候支支吾吾。我想我会留意自己身边的交通设施和交通现象并学会分析。知识上:此次实习四个任务是相互贯穿的。对于一个交叉路口你首先要做的是交叉路口现状的调查,相位、配时、交通量、每个进口道的通行能力、饱和度都是一个交叉口基本属性。我们为何对其进行调查,就是用来指导我们对交叉口的改建或者是对于新旧交叉口通行能力前后的对比等等。在此次实习中我们对信号配时图进行了分析,之所以对交叉口进行信号控制就是要从时间上分离各个流向的交通量使交通更加畅通。其中信号的配时就是建立在对交叉口交通量的调查的基础上。对应交叉口的各项基本属性查阅书籍,使我在这方面知识储备上更加丰富。对知识的理解也更加透彻。
最后,回想此次实习的我最大的感触是:大家是同一个战壕的战友,真的是风雨同舟,大家都很努力。实习历练的不仅仅是我们知识熟练而且也包括我们团结合作的能力。