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土壤学实习报告会计(大全)

2024-08-19 11:11:00

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第一篇:关于土壤学实习报告推荐

一、实习概况

名称:

地点:

时间:20xx年4月23日--20xx年4月25日

实习人员:

指导老师:

二、实习目的与要求

土壤与植物地理学是自然地理环境的重要组成要素之一,是地理环境的产物和表证。土壤植物地理实验是植物地理学教学重要的实践环节,是地理学者基本功的训练之一。

本实习目的是验证课堂所学理论知识,加学生深对课堂所学理论知识的理解,培养学生土壤与植物地理实验分析、结果计算、数据处理的技能和技巧。

培养学生掌握和学习植物地理的实验方法和研究的技能,提高分析自然地理现象相互联系、相互制约的能力。培养学生独立思考和辨证唯物主义思想方法,培养学生严肃认真的科学态度和实事求是的工作作风。具体要求学生:

1.掌握土壤机械组成、PH值、速效磷测定技术方法。

2.对土壤地理研究的实验室研究技术和方法有一点感性认识。

3.对土壤粒级、土壤机械组成、土壤PH值、速效养分有更深刻的认识。

4掌握植物分类学 植物生态学? 植物群落学的基本理论知识与方法。认识常见植物得优势种40-50种,认识和描述植物的形态特征。

三、实验方式与要求

以10-15人小组为单位进行实验。小组每个人共同按规程完成取得实验结果,独自撰写实验报告。

实验前必须预习实验实习指导书的相关部分,了解实验的基本内容并把个人准备的实验物品带到实验室。必须提前15分钟到达实验室,做好实验前的准备工作。

根据实验指导内容独立进行实验,按要求认真操作,仔细观察,分析比较。记录与画图,有困难时,积极思考,分析原因,自己排除障碍,实在解决不了才找老师帮助或同学之间互相帮住。

实验结果及时准确记录并做实验报告,按时交实验报告。实验报告要求简明扼要,条理清楚。

必须严格遵守实验室的规则。

四、实习内容

(一)环境条件

环境是指某个特定主体周围一切事物及现象的总和。影响植物生存是环境因素(生态因子)根据其性质可分为6个基本类型:

非生物因子:

⑴气候因子。如光、温度、降水、风等。

⑵土壤因子。包括土壤结构、物理性质和化学性质。

⑶地形因子。有海拔高度、坡向、坡度、坡位和坡型。

生物因子:

⑴植物因子。包括植物之间的机械作用、共生、寄生和附生。

⑵动物因子。如摄食、传粉和践踏等。

⑶人为因子。有垦殖、放牧和采伐等。

环境中各种生态因子是彼此联系,互相影响的,任何一个单因子的变化,认识植物的生长,发育,繁殖及其都必将引起其他因子不同程度的变化及其反作用,而且植物生长发育的不同阶段对生态因子的需求也不同。因此在综合作用分析中区分生态因子的直接作用和间接作用对分布都很重要。

下面从环境的多个角度来分析环境对植物生存的影响:

⑴光照条件。光照对于植物的生存来说是非常重要的的,所有的绿色植物都需要通过光合作用来固碳。同时光照的强度、光质以及光照长短也对植物有影响,这些影响是通过影响植物的光合作用来实现的。

⑵温度条件。植物吸水需要适宜的温度范围,例如温度过低的话会限制植物的吸水。温度对蒸腾作用也有影响:一方面,温度高低会改变饱和差从而影响植物蒸腾,一般来说气温越高,蒸腾越强;另一方面,温度能直接影响叶面温度和气孔开关,叶面温度比气温越高,蒸腾越强。植物光合作用需要适宜的温度范围。温度还对光合作用有影响,这是通过暗反应实现的。此外温度还会通过影响酶的作用来影响呼吸作用。

⑶水分条件:水分是代谢作用过程的反应物质,也是植物对物质吸收和运输的溶剂。在光合作用,呼吸作用,有机物合成和分解的过程中,都有水分子的参与。各种物质只有溶解到水中才能被植物吸收和在植物体内运输。植物体内水分在蒸发蒸腾散失过程中,可以减低植物体温,是植物热量调节和热代谢的主要方式。

⑷营养条件:

(1)矿质营养元素:矿质营养元素是植物生命活动所必需的,其生理作用:

a细胞结构物质的组成成分

b植物生命活动的调解者,参与酶的活动

c电化学作用,即平衡离子浓度,稳定胶体,中和电荷等。

(2) 碳素营养:是植物的生命基础,在植物体内占干重的45%,是植物所有器官组织的组成物及有机化合物的主要骨架,这些有机物氧化释放的能量为所有生物活动必需。

⑸生物条件:

(1)动物对植物的影响:主要表现在动物对植物的摄食以及对植物传粉的影响。

(2)植物对植物的影响:主要表现在对各种气候因子的竞争及对空间的竞争,还有各种植物间的寄生共生关系等。

⑹地形条件: 地形因子主要通过对光,温,水和营养等生态因子进行空间再分配,形成多样的生境,从而间接影响植物的生命活动。

⑺气候条件:不同植物对气候的适应能力是不同的,所以植物分布会因气候的不同而不同。

第二篇:土壤学实习报告

一、实习目的

1、在实际环境中充分认识、辨识、了解土壤,熟悉土壤的形成条件、成土过程、剖面特征、农业性状等内容,丰富理论知识。

2、理论联系实际,学会挖掘土壤剖面的方法和技巧,学会识别土壤类型和层次。

3、学习发现问题、分析问题、解决问题的方法,为今后的土壤学学习打下基础。

4、了解陕西境内土壤分布的总体趋势,认识各种土壤类型。

5、为了实现以上目的,通过从陕西渭北旱塬到关中盆地以及秦岭北麓一带主要环境要素自然变异规律、地质与地貌特征和土壤剖面类型的综合调查,掌握土壤剖面的分异规律与母质、气候、生物、地形及时间之间的关系,了解区域土壤分布的规律性及其土壤演化趋势。

二、实习时间

20xx年7月16日――20xx年7月23日

三、实习地点

1、洛川县城工地

2、安塞生态站

3、火地沟

4、火地塘林场后山坡

5、高山草甸

6、天坑草甸

7、平河梁

8、宁陕县红褐土剖面

9、宁陕县寨沟村

10、周至县马召镇

四、实习用具

1.试剂:土壤学实习所用试剂有:10%的稀HCl、 酸碱混和指示剂、比色盘、比色卡及试纸,蒸馏水瓶。

2.仪器:GPS(或海拔仪)、地磁仪。

3.工具:手铲、镢、铁锨、剖面刀、皮尺(2米左右)。

4.小型土壤剖面盒及记载表格。

五、实习内容

土壤是在地球表面生物、气候、母质、地形、时间等因素作用下所形成的.能够生长植物、具体生态环境调控功能、处于永恒变化中的矿物质与有机质的疏松混合物。它是一个多孔多相系统,具有垂直分层性。土壤是自然演变的活化石,是记录地球沧海桑田变化过程的最有力也是最易获取的证据。

本次实习主要内容包括两个方面,一是了解根据地形气候等因素所导致的陕西境内的土壤分布总体趋势,二是观察学习各种土壤类型的形成因素、成土过程、剖面特征、基本性质等具体内容。

(一)陕西土壤分布趋势

根据陕西省的地势高低、地形、气候等条件因素,由北向南,依次可分为了渭北高原、关中盆地、秦岭山地等几个板块,每个地域都有各自类型的土壤。所以,土壤的分布规律存在着地带性分布规律,非地带性分布规律以及垂直分布规律等特征。

1、地带性分布

黄土高原由东南向西北气候逐渐变得干冷,植被经历着森林,森林-草原,草原,荒漠的过渡变化,地势渐次增高;黄土母质沉积规律与该生物气候规律相呼应,土壤质地越来越粗,因而,使得土壤的水分规律与此生态条件相适应。

2、非地带性分布规律

在河流两岸,分布着一些受河流冲击影响的非地带性土壤。在渭河、黑河和泾河分布着潮土,由于经常受地下水的影响,铁的氧化还原交替,故在土壤剖面上形成黄棕色锈纹锈斑。河流冲击母质受上游地质构造的影响,其质地差异很大。

3、土壤垂直分布

随着海拔的升高,环境因素也在不断改变,如降雨量、温度、植被、光照等。土壤的分布与各种环境因素有着密不可分的关系。秦岭山地土壤分布受到基带土壤及南北方气候差异,南北坡土壤垂直分布规律差异很明显。

(二)具体土壤观测

根据陕西土壤分布规律,本次实习我们相继观察了黑垆土、v土、潮土、黄褐土、淋溶褐土、水稻土、草甸土、棕壤、暗棕壤、黄棕壤等土壤类型。下面,就分别详细介绍以上土壤:

1、 黑垆土

黑垆土是发育于黄土母质上的具有残积粘化层(俗称黑垆土层)的黑钙土型土壤。多分布于中国陕西北部、 甘肃东部、 宁夏南部、山西北部和内蒙古的黄土塬地、黄土丘陵和河谷高阶地等地,是中国黄土高原地区主要土类之一。

(1)形成因素

①母质:黑垆土成土母质为第四季风成黄土。其黄土母质疏松、深厚并含有丰富的矿质养分,草原植被生长繁茂。

②气候:黑垆土分布区属暖温带半干旱-半湿润季风气候类型,年平均气温7―11℃,最冷的1月份平均气温-2―7.5℃,最热的7月份平均温度22―25℃,无霜期150―210天,年降雨量320―650毫米,7―9月降雨占全年降水量的53―58%。干燥度1.25―2.0,年蒸发量1600―2400毫米,为降水量的3―4倍。气候总特点是:夏季高温多雨,雨热同期,冬季寒冷少雪,春干秋湿,四季分明。

③生物:在疏松、营养条件丰富的黄土母质条件下,土壤生物和母质间旺盛的物质交换频繁,多于黑垆土深厚的腐殖质层 (80~100厘米)。

④地形:主要地形为平坦的黄土塬面。

⑤ 时间:8000---10000年以来

(2)成土过程:

①腐殖质的累积过程

黑垆土的腐殖质层是在草甸草原植被下,经长期的生草作用而形成,在适宜的环境条件下,使土壤中有机物质分解形成腐殖质,并且大量积累。

有机物质残体腐解后所形成的腐殖质与土壤中钙离子结合,并以薄膜形式包被于土粒和微团聚体表面,或富集于孔隙壁上,因而形成深厚的暗灰色的腐殖质层,即黑垆土层。

②钙化过程

由于母质属于石灰性土,其钙成为黑垆土形成过程中的主要化学迁移元素。在夏秋高温多雨季,土壤中碳酸钙迁移明显,迁移机理有:与腐殖质络合迁移,有形成Ca(HCO3)2形式迁移。在剖面上形成假菌丝、霜粉状或者结核石灰新生体。

③黑垆土的次要成土过程还包括土壤的残积粘化作用,黄土覆盖作用、坡积洪积作用等。

(3)剖面特征:

①耕作熟化层:厚度为30~60cm,淡灰棕色,质地壤土―粘壤土,有石灰反应,团粒和团块状结构。

②黑垆土层:50~60cm,暗灰色,多蚯蚓粪和虫孔。块状结构,有白色菌丝体。

③碳酸钙淀积层:黄棕色,粘壤土,与母质层过度不明显。钙离子与胡敏酸反应产生絮凝沉淀。块状和拟块状结构。

④母质层:黄棕色,粘壤土。

(4)农业性状:

黑垆土的黄土母质疏松、深厚,并且含有丰富的矿质养分,草原植被生长繁茂,适耕性较强,已全部为耕作土壤,利用时应采取措施制止水土流失,充分利用地表和地下水资源, 扩大灌溉面积并增施有机肥料。

2、v土

v土,又称为褐土,是在暖温带半湿润气候与落叶阔叶林为主的生物气候条件下形成的土壤。土壤的淋溶淀积明显,有粘化现象,具有褐色的粘化层,属于半淋溶土纲。主要分布在陕西关中渭河和山西汾河盆地的台塬和高阶地之上。

第三篇:毕业的实习报告

一、实习的目的和意义

毕业实习是我校学习阶段重要的实践教学环节之一。它把我们在大学里学到的知识和实践结合起来,用实践检验真理,让一个本科生有很强的处理基础实践和系统专业知识的能力。其根本目的是通过综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,培养学生应对和处理问题的能力。是对他们四年所学的知识和技能进行系统的、全面的应用、总结和深化的过程。是学校和社会为毕业生提供的,是我们毕业后上班前的一个缓冲阶段,为我们毕业后顺利上班打下良好的基础。

二、实习单位介绍

两代情物流有限公司是一家专业从事国内外道路运输的国家5A综合服务型物流企业。自20xx年成立以来,已在32个省、市、自治区、直辖市建立了120多个货运网点,拥有各类经营配送卡车76辆,会员自有车辆5400多辆,员工1000多人,现有仓库130多个,总面积6万多平方米。两代情物流集团公司的最终物流目标是集采购、销售、运输、仓储、配送、包装、加工、信息为一体的大型物流企业。实行三级管理,集团公司管理股份公司,股份公司管理省级公司,省级公司管理地级市、站公司,实现网络化、信息化、数据化、科学化管理。员工在购买公司股份时,享有工资、股息、分红、增值和分享收入的权利。两代情物流属于所有两代情人,不属于任何人。

我实习的集团监察部有4个人,一个财务总监,三个会计。职责是协助总经理全面领导公司的财务工作。财务部负责组织和控制财务收支,全面核算和监督公司业务,为各项经济决策提供准确信息,做好各项财务收支的预测、计划、控制、核算、分析、决算和考核,有效利用企业各项资产,努力提高经济效益。

三、实习过程

两代情物流公司在离我学校很远的地方。从学校转车实习需要一个半小时。也就是说,我每天花三个小时在公交车上,但是我决定去那里实习。当我决定去两代情物流实习后,我的心情非常复杂。毕竟是我第一次接受比较正式的工作内容,工作时间,工作地点,我知道平时兼职不一样。而且地方很远,担心坚持不到最后。突然从学校这样的小社会变成正式的工作单位,我怕因为没有经验而和同事相处不愉快,无法完成工作任务。我也在考虑两代情是否会后悔他的物流实习。

去两代情物流公司集团监察部的前两天,正好是公司月末出具财务报表的时间。由于我是新手,没有经验,让我读一下《两代情物流管理纲要》,熟悉一下公司的业务。除了我,办公室里的每个人都很忙。感觉没事干。我找不到和同事交谈的机会。我觉得办公室的同事很难相处。我当时也有放弃的想法。最后有同事告诉我看大纲的方向。他们还说这两天很忙,没时间带我。让我熟悉一下公司的管理大纲,对公司有个了解。在此期间,我阅读了公司的管理大纲,了解了公司的基本运输业务和管理制度,熟悉了公司的收款业务,以及什么是预付和现金支付,以及公司的财务责任。

当制作财务报表的时间过去后,我的同事们终于有时间带我去了。在我熟悉了收款业务后,被要求接听电话,帮助客户查询收款的收款和汇款情况。然而,由于我对公司业务不熟悉,我不知道如何处理客户的一些要求。最后电话会转给同事。电话挂断后,同事会引导我进入公司数据库,输入客户报的运单号,来处理这种情况。这是我在两代情物流学院做的第一件事。我觉得很开心,终于有事情做了。然后我们办公室的孙会计开始教我怎么做现金本。首先打印收银员从财务部邮箱上传的收据,然后从公司数据库打印现金流量表、收款报告、赔偿报告,并附上相应的原始凭证。所有不附的都要找到并附;其次,进入公司的财务软件,金蝶K3,输入凭证。步骤是输入凭证号、业务汇总、账户编码、业务金额;最后,检查输入的凭证。在这个看似简单的过程中,我发现有很多准备和细节需要注意。比如每期凭证号的录入要连续不重复,业务描述要完整,汇总输入语言要简洁,科目编码要背熟,不能用错,业务金额要认真核对,以防出错。科目代码是公司财务部设计的,背也是我的第一任务。就财务而言,记录凭证后要检查没有错误。所以我也学会了检查条目是否正确的方法。

在此期间,在同事的帮助下,我也学会了如何使用基本的办公设备,如打印机、复印机和传真机。我通常在业余时间帮助同事发传真、打印文件或复印东西。虽然这是一项非常简单的工作,但这些设备提高了我们的工作效率,使我的工作能力得到了同事的认可。

学完现金本,孙会计带我去学怎么入车单,这是一个重复又枯燥的工作。阿凡提物流公司每十天记录一次车辆流量,记录车辆清单需要一天。一开始总是出错,不完整的数据输入导致错误的结果,但反复输入加深印象后就变得简单了。然后我就学会了内部费用和消息对账的凭证录入。会计孙又给我演示了一遍每一个会计实务,让我更容易理解。然后让我独立再做一遍,她又检查了一遍,直到我学会。在这个过程中,由于我的粗心和经验不足,我犯了很多错误,如输入错误的号码,输入错误的条目,忘记填写凭证号等。但是在同事们的包容和耐心指正下,我主动改正了自己的错误,意识到一个会计什么事情都认真对待是多么重要。人不可能一直犯错,所以我很容易把所有的错误都记在本子上,以防下次再犯同样的错误。

经过一个多月的实习,我能够熟练掌握和操作公司的一些基本账户,能够独立完成一项会计处理。失去了最初的迷茫,获得了成就感,才意识到现在的努力是值得的。我很庆幸自己从头到尾坚持下来了。在实习过程中,我不仅提高了自己的专业技能,也改变了自己的心理。我开始不再害怕参加工作,也让我有信心毕业后去工作可以做得更好。

四。实习总结与体会

实践重在动手,巧妙体现公司的业务,以此证明做会计的实力。实习期间认真学习会计技能,虚心请教比我更有经验的同事,尽可能将课本上学到的知识运用到日常实际工作中,增加了自己的实践经验。我已经意识到,会计部门作为现代企业管理的核心组织,对其员工必须有很高的素质要求。作为一名会计,在工作中必须具备良好的职业素质、职业道德和职业态度。关于这次实习,我的个人能力和专业知识都有了很大的提升,操作能力也有了很大的提升。我也学会了一些用财务软件做账的基本方法。除了专业知识上的收获,我在其他方面也有更深的体会,尤其是心理上的变化。如果没有实习,我也不会收获这么多。在我终于意识到很多事情之后,我能感受到过程中的起伏。

首先,学校和公司的一个很大的区别就是,进入社会后一定要有很强的责任感。在工作中,一定要有强烈的'责任感,对自己的岗位负责,对自己处理的业务负责。分配的工作必须按时、按量完成,尽量少出错。如果错误不小心发生了,就必须改正。其次,一定要端正态度,放低姿态,要有上进心。作为即将步入社会的新人,有很多有经验有能力的人,他们都有值得学习的地方。我们必须努力学习,自觉学习。我们学到的是自己的经验,别人拿不走,也拿不走。第三,工作之余,每个人都必须坚持自己的职业道德,努力提高自己的职业素质。俗话说,要做好一份工作,必须了解一份工作的规章制度。尤其是涉及个人利益的财务工作。一个人只有热情地面对工作,才能不断进步,才能使自己的事业发展得更好,才能更好地实现自己的人生价值。会计行业更需要专业素质。如果我们整天和数字打交道,如果我们不注意工作,不认真对待工作,我们会失去很多。最后,学会与人沟通,知道在什么场合该说什么。

在工作中,掌握与同事的沟通技巧,让他们喜欢和你聊天,这样你就可以和同事相处的很好,有一个轻松愉快的工作时间。总之,通过这次毕业前的实习,回顾过去的几天,我感触很深,对自己的工作也有了更深的了解。工作不仅仅是为了拿工资,更是为了实现自己的价值,肯定自己的人生。因为工作,我们确定了自己的定位,撑起了整个社会。

实习期间,我开阔了眼界,增长了见识,经历了社会竞争的残酷,学会了坚持,学会了真诚地与人相处。实习期间有开心的时候也有难过的时候,有甜的也有苦的,这一切我都在努力品味,努力做好。实习期间基本完成了自己的目标,顺利完成了这个实际任务。我的思想发生了巨大的变化。从一开始对工作的恐惧,到后来对上班的期待,我觉得这是一个很大的进步。如果没有参加毕业实习,我可能还会对未来感到迷茫和恐惧,毕业后也不会很快适应工作环境。非常感谢学校和公司给我这样的机会。

毕业实习报告5步入社会之前,实习已经成为必然。我开始了实习生活,每天在规定的时间上班,工作期间认真按时完成工作任务,不草率敷衍。在实习期间,能严格遵守和执行公司的规章制度,积极配合周边其他同事协调完成各项任务。以下是我实习报告的总结:

在实习期间,能严格遵守和执行公司的规章制度,积极配合周边其他同事协调完成各项任务。认真学习业务知识,短时间内掌握工作重点和技能,合理运用到工作中。积极向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,实习工作计划好,认真学习,尊重他人,真诚待人,能服从指挥,团结同事,不怕吃苦,不怕疲劳。并能灵活运用计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。在过去的一年里,理论水平和操作技能都有了很大的提高。

通过实习,我获得了实际的工作经验,巩固和测试了自己的专业知识水平,才上岗。在此期间,我进一步学习了产品知识,加深了理解,并将理论与实践有机结合。我的工作得到了主管和同事的充分肯定和良好评价。

实习期间,我还掌握了以下要点:

首先是真诚:你可以伪装你的脸和你的心,但你永远不能忽视真诚的力量。

第二是沟通:想在短暂的实习中尽可能多的学习,这就需要与领导和同事良好的沟通。

第三是激情和耐心:激情和耐心,就像火和冰,看起来是两个完全不同的东西,却能碰撞出最美的火花。

第四篇:土壤学实习报告

一、实习区概况

昌黎县东临渤海,北枕碣石,西南挟滦河,是连结华北与东北两大经济区的"经济走廊",区位优势明显。全县辖10镇、6乡、1个城郊区,446个行政村,人口54.8万人,总面积1212.4平方公里,耕地面积94万亩。昌黎县由山丘、平原、浅海和滩涂构成了多相性资源结构,自然资源丰富。昌黎镇素有花果之乡之美誉。近年来,花卉栽培长足发展,大量中高档花卉,远销京、津、唐、东北等中城市,走进家庭,美化环境。昌黎碣石山路水果品种丰富,久负盛名,葡萄、苹果、桃、梨等干鲜果品不断得到品种改良优化,大大丰富了果品市场。

城郊区刘李庄村位于昌黎县城郊区东侧,与县城接壤,临近外环路,地理位置优越,交通十分便利,同时辐射周边西沙河村、太平庄村、东高庄村、中卓庄村、西钱庄村、东钱庄村。城郊区刘李庄村是秦皇岛市无公害蔬菜水果生产基地,每年种植大棚甘蓝、菜花多亩,油桃400亩,草莓100多亩,年生产各类蔬菜多万斤,年产油桃160万斤,年产草莓100万斤。

二、实习目的

为培养学生野外研究土壤和环境的工作能力,使学生正确掌握土壤调查与制图的一般程序、原则、原理和主要内容。同时也为培养学生艰苦奋斗、事实求是的工作作风,增强体质,逐步适应野外工作环境,特进行本次教学实习。通过本教学实习要求学生能正确掌握"土壤调查与制图"的基本原理和基本技能,同时也为激发学生专业兴趣、树立为资源环境事业献身的思想奠定基础。

三、实习计划

实习时间共安排5天,分野外调查和室内制图两个阶段。

1.野外调查阶段

1)上午进行基本路线调查的原理和技术的讲解,领取实习工具。下午,在带队老师的带领下到达刘李庄,同时进行路线勘察,了解刘李庄的主要的土地利用类型。(第一天)

2)开始对刘李庄进行详查,并绘制成图。(第二天,第三天,第四天上午)

2.室内制图阶段

室内拼图。

各小组进行边界区域的拼接,对差异较大的地区需在进行野外定点调查。(第四天下午,第五天上午)

2)写实习报告。(第五天下午)

四、实习内容与过程

本次实习是以1:1正射影像为工作底图,调查作业面积为2kmx1km,应用土壤调查与制图的原理与方法完成刘李庄周边的土地利用现状的调查与制图。

1、准备工作

周一,我们于上午8:00在资源与环境实验室开始实习准备工作。吴老师首先把我们分成了六个工作小组,并在每个组选出两个小组长,负责统筹本组的工作。然后,就实习内容、步骤、出图精度、验收标准及安全等相关事宜,进行了详细的介绍,并指出在实习过程中需要注意的问题。接着,每个小组分到一套实习工具:底图(航片)一张,地形图一张,三角板一套,圆规一套,铅笔一支,小刀一把,gps定位仪一台,标杆一个,卷尺一个,橡皮一块,木板一块,书包一个,地质罗盘仪一个。最后每个小组根据自己的区域制定了勘察路线和工作计划。

下午,在吴老师、张老师和常老师的带领下,我们向目的地出发,进行路线勘察工作。每到一个小组的目的地,老师们都进行了认真的讲解如何辨认自己在地图上的位置和如何确定工作区域的边界。然后,带领其他小组继续前进。我们小组被分在最远的区域刘李庄周围的土地,正好有几条道路穿过整个区域,把我们的区域分割成几部分有利于我们展开分布调查。我们首先进行初步的调查,熟悉调查的技术和技巧,然后在从最远处向近处开始调查,在熟悉的调查技术的情况下完成整个村庄典型区域的调查。

2、调绘与补测

周二,我们上午7:30到达目的地,开始进行调绘,由于刚刚开始,找不到工作的特点,进度稍慢。首先对南和西的边界以内的土地利用状况进行了gps定位。并绘制上图,具体工作方法是:将实行区的同一土地利用的边界进行gps定位。并换算出在地图上实际到我们所在位置的距离,进行绘制上图。gps仪是经三个点校准后的,纬度不差,经度差-4.5′。测完西边及南边后,向东走,调查大棚里种植情况。毛桃、油桃和草莓居多,然后我们将各大棚进行定位。并测绘上图。然后,由工作底图上的路结合实地情况绘制图斑,最后绘制耕地。

由于是第一天,不论从精力上和熟练程度上都不是很高,进度稍慢,但经过我们团结协作,还是超额完成了第一天的任务。

周三上午7:00,我们在刘李庄及以北地区进行调绘和补测。吸取昨天的经验,并延长工作时间以确保实习工作的顺利完成,我们7:00就已经抵达刘李庄,并开始了紧张的工作。首先,我们对昨天的图面进行了简单的整理,以确保今天的工作能够顺利完成。

今天的主要工作任务是刘李庄村内和东西北边廓,在东边廓处。由于地形和地图的原因,一度找不到我们所在的位置,经过一块认真的讨论和研究,并借助gps定位仪,最终找到了我们的位置,并绘制上图。

中午,我们为了节省时间,没有回学校吃饭和休息。下午1:30左右就开始了勘查和实测。由于刘李庄北边有一条饮马河,故在其周围出现了许多桃树种植大棚。经过与老乡的交谈得知:由于饮马河过去三年一来水,将大量的有机质积累到河的两岸,使大堤上的土壤非常的肥沃,适合于蔬菜和果树的栽培。当谈及效益问题时,老乡流露出无比喜悦的笑容:每亩地种植桃树大概为110棵,每颗的产值大约有260元人民币,然后减去15元的投资,大约净产值为240元这样算下来,每亩地大约有26000元的效益。他称,自己种了7亩地,也就说,这一年,利润达18万之多。然后我们将饮马河周围的大棚进行了gps定点,然后经过计算将其标在图上。

第四天周四上午7:00我们于饮马河畔进行补测。截止到昨天,工作基本完成剩下就是测一下北头的边界和剩下的检查补测,我们于10:00左右完成了所有的绘制上图工作。

3、室内拼图

对各个小组的几天来的调查进行总结,并对各个小组完成土壤图、土地利用现状图和土壤侵蚀图进行拼接。

在绘制各个图之前,现在每组的薄膜上确定了控制点,方便拼合是图幅能够准确匹配,我们先按控制点将四个小组的.图拼合后者在一张较大的薄膜上将各个小组的图绘制到一张上去。拼合完成后进行对图幅进行修饰,绘制图例、比例尺和图幅名称等。

五、实习总结与心得体会

通过这次土壤资源调查与制图实习活动,我们对这门课程的内容有了更深刻的了解,巩固了课堂基本理论知识,引证、丰富已学过的专业课程内容,提高我们在生产实际中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力水平;增强了我们对所学基础理论和专业知识的感性认识,加深对土壤调查与评价的认识,了解如何综合运用所学过的知识,解决实际的土壤调查问题;提高理论联系实际的能力。

最后,在这里要感谢吴老师及其他两位老师在课程实习过程中给予我们的帮助与指导。

第五篇:关于土壤学实习报告推荐

一、实习时间:

XX年6月6日――XX年6月11日

二、实习地点及路线

毕节市纳雍县(乌箐岭、大黑箐岭)→六盘水市(北盘江上游、玉舍国家森林公园)→毕节市威宁县→毕节市赫章(天上石林、韭菜坪)

三、实习人员:

地理班及指导老师

四、实习目的:

“实践出真知”,在实践运用知识,时间联系实际,了解土壤颜色辨别,熟悉土壤水分、ph值、紧实度、容重的测定,对土壤肥力进行判断,学会土剖面的挖掘、制作土壤剖面和观察土壤剖面,增进同学之间与师生之间的情谊。

五、土壤地理部分

一、实习内容与方法:

(一)工具和材料:

(1)工具类:土锹、土镐、土铲、土钻、剖面刀四把、毛刷、盆钵二个、土壤标本盒、环刀(包括锤子和环刀柄)、绳子、土袋、标签、钢卷尺、门塞尔土壤比色卡、记录薄、铁质剖面取样器、铅笔橡皮若干、胶水2瓶等。

(2)试剂类:1:3的稀盐酸、ph试纸、蒸馏水、聚醋酸乙烯乳液粘结剂

(3)仪器类:1%电子天平

(二)方法:观察法、估测法、试纸法、期盼是取样、s行取样、五点式取样等。

(三)内容:

1、土壤颜色辨别(比色卡)

1.1土壤颜色比色卡定义:我们所说的土壤比色卡指的是门赛尔土壤比色卡,他是用来测定和描述土壤颜色的标准比色卡。使用时,把某一土样与带标准色阶的卡片相对照,便可定出并记录下土壤颜色。(由于条件的限制对土壤颜色的辨别只能通过观察的来判断)

1.2

表1:

纳雍县大黑箐岭x-1赫章天上石林x-6黄壤红壤2、土壤水分估测

土壤水分定义:土壤中各种形态(或能态)水的统称。

3、土壤ph估测

1.1土壤ph定义:土壤酸碱度又称“土壤反应”。它是土壤溶液的酸碱反应。主要取决于土壤溶液中氢离子的浓度,以ph值表示。ph值等于7的溶液为中性溶液;ph值小于7,为酸性反应;ph值大于7为碱性反应。

1.2试纸法:称取1克重干土,放入试管中加水5毫升,充分晃动,待溶液澄清后,用ph试纸测定。

表2:

纳雍县大黑箐岭x-1赫章天上石林x-6ph值:5-6

弱酸性无测定4、土壤紧实度估测

土壤紧实度定义:土壤紧实度又叫土壤硬度或土壤坚实度或土壤穿透阻力。是土壤强度的一个合成指标。它由土壤抗剪力、压缩力和摩擦力等构成。

土壤紧实度测定有专门的土壤紧实度仪、土壤硬度计或者更高档的带定位系统的gps土壤紧实度测量仪。(受条件限制对土壤紧实度的测定我们只能通过观察和触摸来判定,无法判定)

5、土壤容重测定

土壤容重定义:单位体积自然状态下土壤(包括土壤空隙的体积)的干重,是土壤紧实度的一个指标。

在105℃下烘干(7 - 8小时),然后称重,算体积km/cO即得出土壤的容重。(由于条见限制没能进行测定,只对其方法作了简单的了解)

6、土壤肥力的判断

土壤肥力的定义:土壤能供应与协调植物正常生长发育所需的养分和水、气、热的能力。

是土壤各种基本性质的综合表现,是土壤区别于成土母质和其他自然体的最本质的特征,也是土壤作为自然资源和农业生产资料的物质基础。土壤肥力按成因可分为自然肥力和人为肥力。前者指在五大成土因素(气候、生物、母质、地形和年龄)影响下形成的肥力,主要存在于未开垦的自然土壤;后者指长期在人为的耕作、施肥、灌溉和其他各种农事活动影响下表现出的肥力,主要存在于耕作(农田)土壤。

7、土壤剖面的挖掘、观察

土壤剖面的定义:土壤三维实体的垂直切面,显露出若干大体平行于地表的层次。

在这里我们需要通道上面用到上面提到的工具,还有最重要的一点――老师的的指导。

二、土壤剖面总结:

在老师的带领下我们在纳雍大黑箐岭做了一个土壤剖面x-1,如表3。在赫章的时候我们也做了这样一个土壤剖面x-5,不过还没听老师讲解。

表3:

土层深度cm

颜色质地结构紧实度新生体ph值石灰反应枯枝落叶层0~4黑团粒无弱酸无腐殖质层4~12黑壤团粒松无弱酸无淋溶层12~50黄壤松无弱酸无淀积层50~60黄壤松无弱酸无母岩层60以下

六、植物地理部分

一、实习内容:

[一]、认识植物分类及总结

(一)双子叶植物纲dicotyledoneae:

1、壳斗科(山毛榉科) fagaceae

青冈栎cyclobalanopsis glauca(thunb.) oerst.

又名:紫心木、青栲、花梢树、细叶桐、铁栎

形态特征:五月开黄绿色花,花单性,雌雄同株,雄花柔荑花序,细长下垂。坚果卵形或椭圆形,生于杯状壳斗中,十月成熟。

习性:喜生于微碱性或中性的石灰岩土壤上,在酸性土壤上也生长良好

2、马尾树科rhoipteleacea

马尾松pinus massoniana lamb又名:松树、枞树、青松

又名:松树、枞树、青松

生镜:海拔1900m左右的路边丛林(纳雍乌箐岭)。

形态特征:马尾松树干较直;外皮深红褐色微灰,纵裂,长方形剥落;内皮枣红色微黄。心边材稍明显。边材浅黄褐色,甚宽,常有青皮;心材深黄褐色微红。年轮极明显,极宽。木射浅细。树脂道大而多,横切面有明显油脂圈。材质硬度中等,纹理直或斜不匀,结构中至粗。干燥时翘裂较严重。不耐腐。长纵裂,长片状剥落;木材纹理直,结构粗;含树脂,耐水湿。重要材用树种。

习性:对土壤要求不严格,喜微酸性土壤,但怕水涝,不耐盐碱,在石砾土、沙质土、粘土、山脊和阳坡的冲刷薄地上,以及陡峭的石山岩缝里都能生长。

3、樟科lauraceae

山鸡椒

又名:木香子,木姜子

生镜:生于向阳丘陵和山地的灌丛或疏林中,海拔2050m左右,对土壤和气候的适应性较强(玉舍国家森林公园)。

形态特征:落叶灌木或小乔木,高3―8(10)米;幼树树皮黄绿色,光滑,老树树皮灰褐色。小枝细长,绿色,无毛,枝、叶具芳香味。顶芽圆锥形,外面被柔毛。叶互生,披针形,椭圆状披针形或卵状长圆形,长5―13厘米,宽1.5―4厘米,先端渐尖,基部楔形,上面绿色,下面灰绿色,被薄的白粉,两面均无毛,羽状脉,侧脉每边6―10条,纤细,与中脉在两面均凸起;叶柄长0.6―2厘米,无毛。伞形花序单生或簇生于叶腋短枝上;总梗细长,长6―10毫米;苞片4,坚纸质,边缘有睫毛,内面密被白色绒毛;每一伞形花序有花4―6朵,先叶开放或与叶同时开放;花梗长约1.5毫米,密被绒毛;花被片6,宽卵形;雄花中能育雄蕊9,花丝中下部有毛,第三轮雄蕊基部的腺体具短柄,退化雌蕊无毛;雌花中退化雄蕊中下部具柔毛;子房卵形,花柱短,柱头头状。果近球形,直径4―5毫米,无毛,幼时绿色,成熟时黑色;果梗长2―4毫米,先端稍增粗;果托小浅盘状,径约2.5毫米。花期11月至翌年4月,果期5―9月。

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