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畜牧兽医毕业实习报告

2024-08-01 18:45:50

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第一篇:畜牧兽医实习工作总结

20xx年,我镇畜牧工作在市农牧业局、镇党委政府、千佛中心畜牧兽医站的领导下,改进工作作风,加强思想教育和党风廉政建设学习,提高职工自身素质和业务水平,以产业增效、农民增收为目标,以动物防疫、检疫为保障,畜产品安全为重点,大力发展现代畜牧业,全面按时按质完成了全年工作目标任务。

一、抓防疫、突质量,确保畜牧业健康发展

我镇在春季动物疫病防控方面,严格按照“政府保密度,部门保质量”的要求,把牲畜口蹄疫、高致病性禽流感、猪瘟、高致病性猪蓝耳病防控工作作为重点,进一步落实防疫责任和防疫制度,确保各项动物防疫措施落到实处。

1、全面落实防疫责任。镇站与包片责任人逐一签定动物防疫、免疫责任书,逐级指导、监督责任人切实搞好疫情监测、免疫、检疫、消毒等重大动物疫病防治工作,对畜禽养殖大户逐一签定《定人专免或供苗自免责任书》,全面落实计划免疫责任。

2、抓好仔猪骟割双针免疫监管。监管人员采用不定时定期对骟免人员免疫操作和免疫器材、免疫档案进行常规监督检查,确保了免疫质量。另外站对骟免人员逐一签定《骟免责任书》外,还组织职工对骟免所有人员所骟的仔猪进行抽血测抗,较好地达到了“双针(猪瘟、口蹄疫)免疫”效果。

3、狠抓春秋两季防疫工作。畜牧业要发展,防疫是关键,全镇共组织村级防疫人员12人,对12个行政村5000余畜禽养殖户所饲养的畜禽进行了免疫注射。全年共注射生猪36000余头,牛1500余头,羊5000余只,家禽100000余只。春、秋两季每季组织抽查责任片12个,抽查农500余户,免疫密度均达100%。在做好强制免疫工作同时,还抓好了狂犬病的免疫工作,全镇共免疫犬只1200余只,扑杀犬只25只,免疫率达到90%以上。同时在党委政府的领导下对辖区内所有养殖农户畜禽圈舍行了两次彻底的全面免费消毒,消毒养殖农户达10000余户,消毒面达100%。有效控制了畜禽疫病的发生。

二、抓牧政执法,确保畜产品安全

在牧政执法中,认真贯彻执行畜牧兽医专业法律法规,围绕畜产品安全狠下功夫,努力确保畜牧业健康发展和畜产品质量安全。

1、加强动物及动物产品检疫。一是严格执行产地检疫申报制度和生猪屠宰检疫书面申报制,全面推行家禽检疫标识管理,进一步规范家禽检疫工作,严格按照检疫“四到位”的要求,做到了“有报必检,有宰必检,该检的项目必检”,全片区动物产地检疫率、上市动物产品检疫率、病害动物无害化处理率均达到100%。全年共检疫生猪2万头,牛300余头,羊2000余只,家禽5万余只。全年共检疫病害生猪5头,病害产品100余公斤,并全部做了无害化处理。

2、强化动物卫生监督管理。一是对肉品经营人员及定点屠宰场的监督管理,全年共签订动物卫生责任书22份;二是对养殖环节和检疫环节及屠宰环节进行了“C肉精”抽检,养殖环节对20个养殖大户每月进行抽检,产地和屠宰检疫环节共抽500余头份,监督屠宰业主自检200余头份。

3、加强饲料兽药市场监管。我站全面深入落实“三个全覆盖”、“五员责任监管”制度,加大畜牧业投入品市场的监管力度,严格执行兽药饲料生产质量报告制度、购销台帐制度、索票索证制度和经销人员技术考核制度,推行兽药经营质量管理规范和兽药饲料市场准入制度。全年对全镇11个饲料经营户监督检查达100余次,努力从源头上对畜产品安全实施有效的监控。

4、加强畜禽饲养过程的监管。从养殖大户的养殖行为入手,加强对养殖过程的监督管理,指导建立养殖档案,搞好饲养过程投入品的使用、免疫、消毒等记录记载,禁止使用违禁兽药和禁用添加剂,严禁饲喂不卫生饲料,严格执行休药期制度,确保畜产品质量。全年对全镇20个养殖大户监督检查300余次。

5、加强乡村兽医的监管。乡村兽医实行监管责任人要对监管片内的乡村兽医要不定期地监督检查,监督检查留有记录记载。一查乡村兽医是否按规定使用处方用药,是否使用处方签;二查乡村兽医是否使用假冒伪劣药物、过期药物;三查乡村兽医是否严格告知休药期制度。全年对全镇7个乡村兽医监督检查达100余次。

三、抓脱贫攻坚,突出搞好产业技术帮扶

本站共派出3名科技人员对华严寺、龙吟山、乐里庙村进行产业技术帮扶,一是与村共同编制了村产业发展规划;二是对贫困户因户施策制定了种养殖发展规划;三是对3个行政村的种养殖户进行了种养殖专业技术培训,每个行政村培训次数达4次以上,培训人员近千人;四是协助村委对脱贫奔康产业园进行了规划,对产业园所种植的生姜、果树、川明参等进行了技术指导;五是现场实地解决了种养殖的一些技术难题;六是每个村培育了示范户,带动了周边农户发展种养殖业,增加了农户的经济效益。

四、抓畜牧产业发展

一是抓养殖大户的培育,辖区内培育10头以上肉牛养殖户2户,发展50-100头适度的生猪规模养殖农户20余户,发展1000只以上养禽户3户;二是抓养殖技术培训,培训次数3次,参训人员达1000余人,发放技术资料1000余份。

五、切实搞好畜禽养殖环节粪污污染整治

一是配合市农牧业局和党委政府对本镇划定了畜禽养殖禁养区、限养区、适养区;二是对全镇畜禽养殖农户粪污污染情况进行了全面摸排;三是对粪污污染较重的狮子居委会雷银平、离构溪河较近的养殖大户庞东进行了关停;四是对全镇23户适度规模养殖户粪污处置进行了现场规划,落实了整改措施和整改时限。

六、抓自身建设,提升队伍形象

在自身建设方面,主抓职工思想教育和政治业务学习,加强系统政风行风建设,切实提高服务基层的能力。

1、完善管理,确保有章可循。镇站制定出了一系列的管理措施及管理意见,先后制定了内部管理、防疫检疫、畜产品安全等系列管理制度。完善了乡镇站及职工岗位责任制,进一步明确了岗位职责。全面落实了目标考核和绩效考核。根据效能建设的宗旨,强化首问责任制、限时办结制、服务承诺制、责任追究制、绩效考核制等管理制度,坚持以制度管人,以优良好作风展示部门形象。

2、加强队伍建设。以开展“三深入、三落实、三创新”活动,既:深入实际、深入基层、深入群众,落实政策、落实措施、落实服务,创新思路、创新管理、创新机制,塑造行业新风。践行“内强素质、外树形象、服务三农、奉献社会”的行业宗旨,弘扬“提升能力、真情为民、崇尚实干、坚守清廉”的行业新风。镇站全年共组织职工学习10余次,采取批评与自我批评等形式,不断整治和改进工作作风,促进干部职工增强发展畜牧业的服务意识,干部职工的综合素质明显提高。

3、加强党风廉政建设。为深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,全面完成局党委、局纪检党风廉政建设和反腐败工作任务,根据阆农牧发(20xx)33号文件要求。我站组织职工廉政情况上下班纪律等风险点进行了专项督查和梳理,组织干部职工认真学习了四川省十一次党代会精神及中央十九大的会议精神。切实解决工作中的不作为、慢作为、乱作为现象,消除工作中拖拉、推诿、敷衍扯皮现象,对各项工作实行定岗定责,落实到人,签订责任书,做到“事有归着”。

20xx年我站各项工作虽取得了一定成绩,但是离镇党委、政府及市局的工作要求还较远,所以我们今后在工作中一定要不骄不燥,继续以镇党委、政府及市局工作安排为目标,以畜产品质量安全、畜禽的防疫、畜牧产业发展、脱贫攻坚及畜禽养殖粪污整治等为重点,更好地为全镇广大畜禽养殖户服务,为畜产品安全保驾护航。

第二篇:畜牧类专业实习报告

一、总体情况

通过这次教学实习,同学们加强了专业实践能力的锻炼,体会了牧医工作的艰辛和牧医工作者责任的重大、对牧医工作者职业技能和基本素质有了新的思考和深切体验、为今后走向牧医工作岗位积累了经验、并做好了心理上的准备。教学实习是畜牧兽医专业的重要专业实习、是培养应用型人才的必须环节。通过实习使理论与实践相结合,加深对所学知识的理解和运用、系统地掌握畜禽繁育、饲养管理、场地建设、疾病防治等方面知识,熟练掌握常见治病和畜牧生产技术、培养和提高基本实践操作技能及进行养殖生产的动手能力、培养分析和解决生产实际问题的能力、培养严谨求实的科学研究作风和创新能力。通过实习,把书本上学到的畜牧兽医专业的相关理论知识应用到工作实践中,对畜牧兽医工作和养殖场生产管理和经营运作有一定的认识,并得到广泛锻炼,为毕业后尽快适应环境,胜任相关工作奠定基矗

二、实习内容:

实习学生在技术人员和任课老师的指导下完成了《家畜繁殖学》、《畜禽生产》、《动物防疫》三门课程的教学实习。主要进行母牛的发情鉴定、输精技术、妊娠检查、奶牛的饲料配方、日常饲养管理技术、牛羊的产地检疫、屠宰检疫等技能的实践操作。

三、实习效果

通过这次教学实习,学生对于畜牧工作的重要性也有了一定的认识,实习中学生虚心好学,积极肯干,服从实习单位的管理,主动地参与实习点的日常管理,进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了实习任务,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。在实习现场完成了《人工受精》、《饲养管理》、《采血接种注射》三个科目的技能考核。优秀率为64%,合格率为36%。

实习期间正好是学校期中考试阶段,为了确保实习考试两不误,任课教师把考卷带到了实习地,利用晚上的时间安排进行了《畜禽生产》、《动物防疫》、《宠物疾病防治》、《家畜繁殖》四门课程的理论考试,《禽病防治》和《特种动物生产》实习结束返校后也及时安排了考试,赶上了学校教学环节的节奏。

第三篇:畜牧兽医实习总结

一年前,我期盼着早日完毕业实习,走进社会,以为这样不用每天对着课本,过着简单而重复的校园生活,肯定会轻松多了。可如今真正实习了,才深深体会到它并不是想象中那么简单,现实社会比起校园生活那是复杂多了,因为有了比较,才使我感到校园生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一种紧迫感。

今年8月我开始了毕业实习,期间我不但学会了许多书本没有的专业知识,还从中体会到人生的苦与乐,通过实际操作,一方面检验课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面也扩大了知识面;在这是锻炼和增强了实际动手呵独立工作的能力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。

通过这次实习学习到了很多工作侧面的知识,将课本上的知识很好的与实践结合,也认识到了自身的不足之处以及今后的发展方向。

时间一晃而过,转眼间我已经实习近一年了,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里公司的员工和领导给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了大家“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了作为拓荒者的艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为一份子而惊喜万分。

在这一年的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报:

通过理论学习和日常工作积累使我对养殖(猪)的概念有了较为深刻的认识。

记得初到公司里时,我拿到的他们给予的一些专业书籍,理解也仅停留在字面上,这里所有的一切对于我来说,既新鲜也处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础在这段时间里我认真学习了各相关资料,并从网络上摄取了大量的`有用素材,再加上日常工作积累使我对养殖有了较为深刻的认识,我们的公司不仅仅是养猪的聚集地,更重要的是作为养猪主人交流的地方。在实习中我学到了很多,看到了很多。我知道了工作和学习的差别,这样的差别也让我积累了更多的经验,不管是工作还是学习,我们都要用一颗真诚的心去对待。

在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自(主的去学去做。只要你想学习,那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经验教授给你,让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好的了解自己,了解自己喜欢什么,对什么感兴趣,做起工作来就更顺手。

虽然在学校也有培养学生的团队协作精神,但是还是没有工作中体现的那么明显,在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

学校也是一个小小的社会,在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人处事,但是毕竟还是比较没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们碰到的事情多了,次数多了,我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情,就能够学会怎么样在这个复杂的社会中生存下去。

在实习中我学到了很多,也感受到了很多,在实习中,要学会自主学习,要有团队精神,要懂得为人处事,要有积极学习的态度,要懂得礼貌对人……很多的东西在学校是学不到的,通过实习这一实践训练,我们才能更好的掌握经验,获得提高。

第四篇:兽医专业实习报告

一.实习目的

为了使学生能够理论联系实际,通过亲自实地解剖感染小鼠,对小鼠的心、肝、脾进行麦康凯琼脂平板划线培养,以柯赫法则为这次实习的主线,达到鉴定出小鼠感染的菌种的目的,熟练运用微生物实验课的所涉及的实验操作和方法,提高实验动手能力,分析实验过程中可能出现的问题,并解决问题。特开设微生物教学实习,掌握基本技能,加深理论部分的理解,能够独立诊断出传染病病菌,获得严谨的科学实验素养。

二.实习材料

实验动物:一只被感染小鼠,一只健康小鼠

实验器械,主要包括:小鼠解剖工具手术剪、镊子、蜡盘、钉子,接种棒、酒精灯、打火机、记号笔、手套、载玻片、枪头、注射器、离心管。

实验材料:麦康凯琼脂平板、各种染色液(结晶紫溶液、碘溶液、酒精、沙黄水)、蒸馏水、培养基(普通肉汤培养基、蛋白胨培养基、葡萄糖蛋白胨培养基、固体培养基)、PBS重悬液、生化试验材料(微量发酵管(葡、乳、枸、尿素、麦、甘醇、蔗、硫)、对二甲基氨基苯甲醛、乙醚、甲基红、vp甲乙液)。

实验主要仪器:离心机,分光光度器,温箱,摇床,超净工作台

三.实习内容

以柯赫法则为主线,通过对感染小鼠的剖解采样、分离培养、镜检、扩增培养,然后把得到的纯培养物对健康小鼠进行再次接种以获得被感染小鼠,再次重复以上操作,把获得的纯培养物通过镜检观察和做生化实验来鉴定出感染小鼠的致病菌。

四.实习操作进程

第一天:实验设计、讨论症状、分离剖解

1 实验设计:以小组为单位进行实验设计,明确此次实验主要法则是:柯赫法则。在老师的指导下确定此次实习的主要步骤,讨论实验中可能遇到的问题以及注意事项。

2 讨论症状:比较观察健康小鼠与病鼠,可见到病鼠一般呈萎靡状,不活跃。每组领取一只感染小鼠观察症状,体表基本正常。

3 分离剖解:先将麦康凯琼脂平板分三区,依次写上肝、脾、心。右手抓起小鼠尾巴,将小鼠摇晕,采用颈椎脱臼法将小鼠处死。将小鼠尸体仰卧固定于蜡盘上,充分露出胸腹部。先用小鼠腹部柔软部用剪刀剪一小口,然后从该小口处往上、往下剪将皮毛剥离,剥离腹膜暴露出肝脏和脾,可观察到有轻微的肝肿胀,颜色变淡。将肝和脾切开一小口,用接种环取样,在麦康凯琼脂平板的相应区域进行划线分离。再打开胸腔观察,可见胸腔有出血现象和凝血块,剪开心包膜,将心脏切一小口,用接种环取样,在麦康凯琼脂平板的相应区域进行划线分离。写上班级组别,日期,置于温箱中培养至第二天早上8点。

第二天:挑取单菌落,镜检,扩增培养,重悬,测OD配浓度,小鼠腹腔注射

1 挑取单菌落:观察麦康凯琼脂平板上菌落的形态为圆形,边缘整齐,表面光滑,暗红色,圆心处颜色较边缘浅。挑去单个菌落,画上记号准备做后续试验。

2 镜检:选取所挑选菌落的一半进行抹片。取干净玻片,滴半滴去离子水,用接种环挑取菌进行抹片、干燥固定、采用格兰染色法染色:草酸铵结晶紫染色1-2’,水洗,革兰氏碘液媒染1-2’,水洗,95%酒精脱色约30’’-1’,水洗,沙黄水溶液复染10 ’ ’-30 ’ ’,水洗。吸干,镜检。观察到该菌被染成红色,是格兰阴性菌。

3 扩增培养:选取剩余的菌接种到肉汤培养基中,置于温箱培养9个小时至菌的生长对数期。

4 重悬测OD值配浓度:下午5点左右,将培养的菌转入无菌小管中离心,离心后可见菌沉于管底,在超净工作台内操作,去上清液,用枪头吸取PBS液至去了上清液的`菌管中,反复吹打使其重悬,然后再次离心,去上清,重悬,通过分光光度计测得OD590的值,配成2x10^7CFU浓度的菌液。

5 小鼠腹腔注射:每组挑选一只健康小鼠,在头部或尾部做上记号,用右手抓住鼠尾,将其摇晕,令其前爪抓住铁丝盖上,然后用左手的拇指和食指捏住小鼠头颈部皮肤,并翻转左后使其腹部朝上,将其尾巴夹在左手掌与小指之间,右手把持注射器吸取2mL菌液,在股后侧面插入针头,先刺入皮下,后进入腹腔,注射时阻力,皮肤也无泡隆起。注射完将小鼠放回鼠笼即可。

第三天:观察小鼠发病情况

小组成员分时间段观察小鼠感染情况,见小鼠濒死的尽快解剖接种分离致病菌。若 一整天未见小鼠有异常情况的等第二天解剖

第四天:剖解划线培养

虽然小鼠未见萎靡,由于预订的感染时间差不多,可以进行解剖接种第一天的操作,

可见体表有淤血点,剖开的小鼠肝脏流出大量的血液。其余均同第一天的操作,将麦康凯琼脂平板的上所接的菌置于温箱中培养。

第五天:生化鉴定

观察到平板上只有一个较小的暗红色菌落,挑取该菌落进行扩增培养9小时至细菌生长的对数期。下午6点观察,培养液依旧是澄清的,很可能没有长菌。为做进一步的验证,进行生化试验。将该菌接入微量发酵管和蛋白胨以及葡萄糖蛋白胨中,培养至第二天看结果。

第六天:观察结果,整理报告

生化试验无任何反应,说明接的菌为杂菌或污物,整理实验报告并分析失败原因。

六.实验结果与分析

此次试验失败

给小鼠攻毒,未能分离出致病菌,因此也无法鉴定出小鼠被感染的病原菌为何种肠杆菌科

试验失败原因可能有:

1、接种棒火焰消毒后,等待冷却的时间过短,接种棒接种菌时将菌烫死

2、由于小鼠的免疫力强,使得感染小鼠的病原菌被免疫掉了,因此未接种到治病菌

3.给小鼠注射的量或浓度还不够未能达到使小鼠感染的目的

4、在第一次从小鼠体内分离出来的菌可能不是致病菌,或者麦康凯琼脂平板上培养出来的 菌落不止一种,而我们挑选到的某一菌落恰好不是致病菌。

5、在进行腹腔注射时,可能没有注射到腹腔,而只注射到皮下,或者其它部位。

6、采样时可能由于接种环未完全伸入到心、肝、脾的组织中,或者伸到的组织里 恰好没有致病菌

7、可能由于小鼠感染的时间过短,还未达到菌生长曲线的高峰期

七.思考与总结

1、此次试验失败的原因有很多在我看来最有可能的原因有以下几点:

(1) 小鼠免疫:由于这些小鼠是实验室的小鼠,长期被用来做各种致病菌的实验,使得它们获得一定的免疫,所以虽然注射了足够使小鼠感染发病的剂量,但也被小鼠免疫掉了,而无法从小鼠体内获得病料。

(2) 病料不够:从学姐那了解到,她们做攻毒实验的动物,都是将整个组织块磨碎以后,再接到培养基上,而我们做实验是只是用接种棒挑取一点,接种棒上粘到的病料比较少或根本没有,因此培养不出菌。

(3) 挑取的单菌落未必是致病菌:由于平板上长出可能不止一种菌,因此挑到的单菌落,未必是致病菌。

2、为什么扩增出来的菌不直接注射小鼠,而要经过离心?

因为菌可能会产生毒素,若直接注射可能就无法判断使小鼠发病的到底是毒素作用,还是因为病菌在小鼠体内繁殖感染而造成的。

3、肠杆菌科有哪些,特征有哪些?

学生自我鉴定:

xx年5月16号到21号期间进行了维持一周的微生物实习,在微生物实习期间,我能够做到主动和小组成员交流、合作、解决问题,认真完成实验操作,学会灵活运用自己的专业知识解决问题。

通过这段时期的实习,我们对无菌操作有了进一步的理解,掌握了仪器操作的基本技能,巩固了理论部分的知识,也了解到公共卫生意识的重要性。

实习不过短短的五天,在这短暂的五天内,我们有过发现时的喜悦,有过解剖小鼠时的紧张,有过培养不出菌时的困惑,但最终我们收获了知识,也收获了友谊,在合作中共同进步,在困难中共同进退,一切的困难便能迎刃而解。

这次微生物实习为我们专业的继续拓展提供了宝贵的经验,为动物医学本科专业的我们学习后续课程奠定扎实的基础。

第五篇:畜牧兽医实习总结

20xx年8月1日,我应聘进入广州康致动物药品有限公司进行危机三个月的实习活动。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。三个月的实习时间弹指一挥间就悄无声息的流逝了,就在此时需要回头总结之际,才突然意识到日子的匆匆。我想这将是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。三个月前,我怀着对社会,对工作满心憧憬和几分迷惘,离开学校,走上社会,开始了实习的生活。在这段不算短的日子里,有喜悦而又悲伤。喜悦是:让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各层次人的感情,拉近我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路玉肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那一片广阔的天地里,我的人生价值得到了体现,为将来更激烈的竞争打下了更为坚实的基础。悲伤是:曾有几次想要过放弃,也许是刚开始工作,不适应这样的工作环境,就想辞职在重新换个工作就得了。但静下心开来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么,人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生,就慢慢坚持下来了。踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,以后干什么都会干不好的。

无论是喜悦还是悲伤都是我人生中的一笔财富,也是我人生中的一个起点,我将永远铭记心中。

就社会知识方面让我明白以下几个方面:

第一:在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通,这门艺术需要长期的练习。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程更为融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受,我们做兽药销售的更需要这方面的能力,沟通好了,也就证明你是这个行业的一个成功者。

第二:在社会中要有自信。在多次的实践中使我明白了自信的重要性,有了自信使我更有活力更有精神。

第三:在社会中要克服自己的胆怯心态,在平时生活中我觉得怕做错了就好多事都不敢去尝试,总觉得困难重重,可是通过这次实习让我明白,有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕;尝试吃了亏就害怕,可是当你克服心理的障碍那一切都变得容易解决了。挑战自我,只有征服自己才能征服世界。正如名人所说:“勇者无惧”。

第四:在工作不断丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱;人缺少了知识,头脑就会枯竭。

第五:学会品尝工作中的艰辛和快乐,干销售的人是“苦并快乐着,苦中有乐,乐中带苦”。

第六:在工作要有合作精神。因为工作中很多事情都是要经过合作而完成,考一个人的力量是不够的,尤其是我们销售中的每一个环节靠一个人的力量远远不够的。

在实习过程中,我兢兢业业做好本职工作,从不迟到、早退,心中谨记韦公司树立良好形象。工作中时刻听从上级领导的安排,团结同事,正确处理同事、领导之间的'关系。认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。

在实习期间主要负责对兽药的销售。这样的任务对我来说既新鲜又困难重重的。在学校虽然也学过畜牧兽医专业知识,但毕竟比较肤浅,特别是销售方面,更是知之甚少。我们兽医专业由于开课那学期好多是学习理论知识,只是简单的学了理论,实践很少,所以根本就不熟练。就销售方面,在学校也没有学过销售。走上这样得到工作岗位,这里的一切对于我来说都是从零的开始,但我相信不管从事什么工作最重要的就是学习!

通过完成上述工作,使我认识到一个称职的畜牧兽医工作者应当具备良好的协调能力,圆滑的交际能力,以及对疾病防治技术和扎实的专业基础。

就销售方面我学到了不少知识:

第一:结合课本理论知识见识更多的疾病,加深对知识的记忆,从而进一步了解对疾病的防治技术。

第二:加强自己的沟能力,学会与人相处的方式。

第三:了解各个地方的养殖习惯和养殖户爱好。投其所好,与其相处。

第四:正确认识自己的缺点和不足,在工作中尽可能完善自己。

第五:发现许多理论知识在实际的体现;知道了理论的重要性,同时我还发现了自己在理论知识的这方面比较缺乏,这需要我在今后的学习中,多去观察、多去实践,提高自己的知识层次,为今后实际工作积累丰富经验。

第六:在疾病治疗发那个面,让我进一步明白了理论与实践的差距。就比如说;在学校我们所做是的计划都只是纸上谈兵,忽略了许多现实性和实际性的东西。就口蹄疫这一病例讲,在学校我们所学的只要遇到就不管什么原因,必须上报,多多注意;而在实践中真正遇到口蹄疫我们必须想尽一切办法给别人去医治,因为这关系到养殖户切身利益,我们必须维护养殖户的利益。

第六篇:畜牧兽医实习报告

眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结畜牧兽医岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在畜牧兽医岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合畜牧兽医岗位工作的实际情况,认真学习的畜牧兽医岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在畜牧兽医岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在畜牧兽医岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对畜牧兽医岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据畜牧兽医岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成畜牧兽医岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到畜牧兽医岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的'态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对畜牧兽医岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

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