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目录
校内仿真综合实习报告......
一、我的职位分工及岗位职责......
二、我的岗位职责履行情况。
1、业务主管岗位职责履行情况概述......
2、相关的岗位及其职责履行情况......
三、实习项目及其完成情况......
1、实习目的与要求......
2、业务部实习项目安排。
3、我的实习内容四、收获与体会。
参考文献......
为期一个多月的ERP小校内仿真实习让我受益良多。
我所在的A区生产制造公司A21――阿里巴巴股份有限公司也终于在第十年的经营结束后盈利八百多万。
在整个实习过程中,我们模拟真实公司的整个业务流程,
从采购到生产到仓储到销售,
从人力资源到财务部等等,
还包括与外部机构的交流,
如仿真市场、第三方物流及市场管理与服务机构。
这些业务让我把专业理论知识运用到实践结合过程的同时更学会了与人交际的各种技能。
通过指导老师的悉心指导与同事们的协助,
更重要的是自己的努力让我这次实习成果显着。
当然,除了成功的经验,在实践过程中所得到的“教训”也是一笔宝贵的财富。
所谓无规矩无以成方圆,一个健全的公司需要有严谨的纪律和详细的规程,
我就应该严于律己,这样不仅可以遵守中心的规矩,对我自己更有好处。
作为一个公司的高层对部门内的运作要有很深入的了解,其中更重要的是对经营规则的熟悉。
一、我的职位分工及岗位职责
真实习环境分为仿真市场和市场管理与服务季候两大部分。
在这次的仿真实习中,我被分配到生产制造公司A21――阿里巴巴股份有限公司,于其他14名同学一起开启了为期一个月的ERP之旅。
阿里巴巴股份有限公司共设7个部门。
我和另一位同学郑对星一起负责生产部的运作。
在生产部的工作中我担任业务主管,协助生产主管完成生产部各项工作。
我的主要职责是
安排企业的产销排程,车间作业,制定材料需求计划;
研发新产品和研发产品ISO认证。
二、我的岗位职责履行情况
1、业务主管岗位职责履行情况概述
作为生产部的业务主管,实习期开始我便仔细阅读了企业运作仿真综合实习教程,明确了自己的工作职责。
在我公司A21――阿里巴巴股份有限公司从第八年初到第十年的经营中,
我主要履行了如下职责:
实习的第一周,
参与设置公司组织架构,
参与公司名称、公司章程、公司拳头产品名称、公司口号等的制定。
在第八年的公司经营中,
参与分析模拟电子产精品店BOM结构,分清半成品和产成品的生产流程。
参与市场研究公司经营环境,学习生产部业务规则,与市场部一起
分析市场开发与市场产品需求。
制定了每年的产销排程。
第八年一月到三月我公司成功开发了P2产品。
第八年一月到八月获得ISO9001认证。
参与制定第八年生产计划,
并根据生产计划制定了第八年直接生产工人配置与产品合格率表,使得P1产品的合格率从上半年的91%升到小半年的96%;
而从第八年5月采购M1与M2,第八年六月开始生产M3,并保持M3产品99%的高合格率;
第八年八月开始生产P2产品,保持其合格率为99%。
参与比八年生产预算与制造费用的计算,制定并实施了第八年的设备维护修理计划表。
实施第八年固定资产租赁方案,计算了第八年产品加工能力与装配能力。
与人力资源部门共同制定了直接生产工人培训方案,以保持公司各种产品的99%的高产品合格率。
实施了第八年产品检验。
同时随着第八年各项业务的进行,填制生产部各业务相应的表单。
根据第八年的工作,在公司经营的第九年与第十年中缴纳ISO认证的维护费用。
其他工作同第八年的业务相似。
2。相关的岗位及其职责履行情况
在公司生产经营活动中,各个部门相互联系相互影响。
生产部与市场部、仓储部及人力资源部门都有较多的联系。
生产部中我与生产主管分工,作为业务主管的我主要负责与人力资源部门联系。
同时由于我的工作内容涉及到产品研发等,与财务部也有一定的联系。
在与人力资源部的联系中,
主要是我根据预定的产品合格率与生产线使用情况,计算出各个月的直接生产工人的级别配置和直接生产工人的培训计划;
同时根据生产线使用情况分配管理人员。
只有先安排好了生产线工人与管理人员和辅助人员,人力资源部门才能开始展开工资与培训经费等各方面的核算。
因此为了保证人力资源部门能够及时的完成相关的计算工作并上交财务部,
我与人力资源部HR保持着密切的联系,并商讨降低公司成本的人力安排方法。
在P2、P3产品及ISO9001的研发中,财务部总是能及时的缴纳研发费用以及第九年和第十年的ISO认证维护费。
同时,在P2、P3产品研发及ISO9001的认证中,
我与信息中心的飞跃认证保持着密切的业务联系,顺利的'完成了P2、P3产品研发及ISO9001的认证。
三、实习项目及其完成情况
1、实习目的与要求
仿真综合实习就是通过构建模拟企业运作的仿真环境,
让学生在仿真环境中运用已经掌握的专业知识,进行企业运作的模拟演练,熟悉企业的运作。
从而达到以下目的:
一、检验和巩固专业知识。
二、提高学生的综合素质和能力。
2、业务部实习项目安排
实习期间,严格根据仿真实习课程安排计划,按时完成各项项目内容。
提前准备的工作项目有第八年构建实习环境。
(一)、年度工作项目有:
每年的生产计划、
直接生产工人配置表、
产品合格率表、
设备维护与修理计划等。
(二)、季度工作项目有:
采购计划、
产品检验与入库、
P1、
P2新品研发与ISO认证。
(三)、月度工作项目有:
每月生产线工作安排、
员工培训、
每月单据表格填写等。
(四)、年底工作项目有:
年终数据统计等。
3、我的实习内容
整个实习从第十四周持续到十九周。
实习的第一周,
参与设置公司组织架构,
参与公司名称、公司章程、公司拳头产品名称、公司口号等的制定。
第一周也确定了我在公司中的工作――生产部业务主管。
在第八年的公司经营中,我首先学习了模拟电子产精品店BOM结构,分清半成品和产成品的生产流程。
参与市场研究公司经营环境,学习生产部业务规则,与市场部一起分析市场开发与市场产品需求。
这期间我发现无论是进行什么生产活动都涉及到规则;
在月其他部门或外部公司业务往来的过程中也要熟悉相关的规则。
接下来我制定了第八的产销排程。
参与制定第八年生产计划,
并根据生产计划制定了第八年直接生产工人配置与产品合格率表,使得P1产品的合格率从上半年的91%升到小半年的96%;
而从第八年5月采购M1与M2,
第八年六月开始生产M3,并保持M3产品99%的高合格率;
第八年八月开始生产P2产品,保持其合格率为99%。
另外,第八年一月到三月我公司成功开发了P2产品。
第八年一月到八月获得ISO9001认证。
紧接着第八年9月到十一月我们成功开发了P3产品。
我还参与比八年生产预算与制造费用的计算,制定并实施了第八年的设备维护修理计划表。
实施第八年固定资产租赁方案,计算了第八年产品加工能力与装配能力。
与人力资源部门共同制定了直接生产工人培训方案,以保持公司各种产品的99%的高产品合格率。
实施了第八年产品检验。同时随着第八年各项业务的进行,填制生产部各业务相应的表单。
由于有了第八年工作的经验,到接下来的两年就变得相对简单。
根据第八年的工作,在公司经营的第九年与第十年中缴纳ISO认证的维护费用。
第九年与第十年的工作项目与第八年基本相同。
根据市场部订货会的订单及信息中心的相关消息我们讨论了生产计划。
根据讨论情况,我制定了各年的产销排程。
根据产销排程展开了各项生产工作。
在这三年的公司经营活动中,
我认真并顺利的完成了作为一名业务主管的本职工作,并协助了生产主管的工作和其他部门的业务联系中互相支持。
四、收获与体会
三年的模拟经营使我们受益匪浅,
让我们系统的了解一个企业从采购―――生产―――销售――――结算成本的一系列过程,
对企业的运作整体上有了一个系统了解,不像我们在书本上学习那样枯燥和片面;
实习将书上的枯燥知识形象了,让我们直接参与到整个企业的经营决策中去,
使我们了解各个报表中的数据来源,了解企业内部之间在报表中体现的那种密切关系,
在这次学习中我们对“市场”的概念又有了新的认识。
虽然在开始时,我们可谓是“一头雾水”,但通过我们的共同探索,在后来理清了企业运作模拟实习真正关键所在。
虽然这次ERP校内实习在很大一定程度上与现实企业运作相一致,但不能否认其与实现中企业运营还存在很大差距。
比如说一个比较明显的地方就是:
在我国市场的预测信息是很缺乏的,而模拟实习中老师将很准确的市场信息都告诉了我们每一个组。
这点区别导致现在的ERP软件是无法借助市场信息进行不同方案的比较,
在现实中这一步骤仍然需要CEO要有敏锐的洞察力和对市场正确地把握,不禁深深佩服市场上资深的CEO的能力!
另外此次企业行为模拟实习的关键在于市场制度规则的熟练程度。
同时公司各个部门之间的联系非常的密切,公司业务的顺利开展就取决于各部门成员的沟通与信息交流。
不过我们也可以从中发现现在市场上存在的一些问题:
市场信息不够发达,不能很好地为市场运作提供数据,阻碍了整个社会资源的合理规划,影响了我国经济的发展。
因此,我国的企业一定要进行深入的市场研究,掌握更多更新的市场信息。为企业的生产管理、市场营销提供支撑点。
通过这次的校内实习,虽说只是短短的五周时间,
也让我们深深的体会到了力队协作的重要性,
也让我们明白了团队协作,明确分工对一个企业(或者说一个集体)来说是致关重要的事,
一个人永远不能撑起一片天,只有团结互助才可以轻松的撑起那片天,团队协作是很重要的。
在实习过程中,同学们都非常积极认真的投入其中,同事们也带动了我的积极性,给我一种特别想融入他们其中的感觉。
这将对我以后的人生路上一种很大的推进和很大的影响。
面对激烈的社会就业竞争,只有坚持学习新的知识,才会使自己更加充实自己,完善自己,
而ERP中心就有这样的气氛,而且ERP更有中人性化在里面。
同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学;
从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟,创新和推断的能力。
掌握自学的方法,这些方法的提高是终身受益的,我认为这难得的一个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。
参考文献
[1]刘良惠、赵小宁《企业运作仿真综合实习教程》高等教育出版社20xx,(8)。
时光匆匆,还记得去年的夏天的7月13日,我来到这个陌生而又繁华的城市,来到期盼已久的广州发电厂。转眼间,已有300多个白天黑夜了,在这逝去的300多个日夜里,我不仅仅开拓了视野,增长了知识,更是在很多方面的潜力都得到了锻炼和增长,迈出了自己职业生涯的第一步:
从广州市人事局举办的岗前培训班学习到公司里的岗前培训课;从“新老员工篮球对抗赛”到从化疗养再到参观西村热电厂、员村热电厂和柴油机发电厂,广电优美的厂区环境和“团结协作,奋发进取”的企业文化给我们留下了深刻的印象,领导的语重心长的讲话也对我们今后的工作和学习提出了诚恳的推荐。
经过西村热电厂安全学习并顺利通过考试之后,8月初开始下班组开始为期2个月的专业认识实习,从乙值电气专业开始,依次在锅炉、燃料、化学、汽机专业进行实习,对整个西村热电厂的发电工艺流程有了大概的了解。电厂概况:我所在的西村热电厂是典型的热电联产式机组电厂,和其他火电厂一样,都是采用锅炉对煤粉进行燃烧,把水加热成具有必须温度和压力的过热蒸汽,再进入汽轮机推动转子做功,从而带动发电机和励磁机转动产生电能。从能量转换的角度来看,煤里面的化学能再锅炉中燃烧释放出来,转转成过热蒸汽的热能,这些热能在汽轮机内做功,把热能转化成转子的机械能,最终将机械能转化成电能输送出去。所谓热电联产式机组,即除了发电之外,还向外供热。
燃料专业实习(为期一个运行周):
燃料车间是电厂发电系统的能源第一站,主要负责全场的燃煤的进煤和上煤过程,为锅炉燃烧带给源源不断的动力。燃料车间标志性的建筑就是庞大的煤场和跨度基本含括全厂的输煤皮带,在煤场里面,工作人员用吊机将一车车火车卡上的煤抓卸下,不同的煤种按堆放置。根据每一天烧煤的不同配比,工人们抓取不同比例的煤到皮带机上进行配煤。皮带机的启动和对整个煤从煤场到煤仓的输送过程则是通过集控室的程控系统进行控制,通过布置在皮带层的摄像头,操作者对整个输煤过程一目了然。
化学专业实习(为期一个运行周):
我们明白:热力发电过程其实就是一个工质的形态转化过程,在锅炉里面,水被加热成过热蒸汽,然后通入至汽轮机里面做功发电,做完功的乏汽最终在凝汽器里面被凝结成水,再进入锅炉里面循环使用,由此可见水在电厂里面的地位。
在电厂里面有很多种类的水:循环水,给水,各种旋转机械的冷却水……这些水的供给以及锅炉每一天的煤质化验都是在化学车间完成的。
在化学车间里主要有预处理设备:斜管沉淀池、过滤器和无阀滤池等,这些设备主要是把循环水来水中的杂质、悬浮物去除,保证厂工业水系统、消防水系统用水,并供给化学除盐水水源。
除盐设备:阳床、阴床、混床等。顾名思义,通过这些阴阳离子床的吸附作用,除去水中的离子,保证进入主厂房补给水系统水质合格。
加药设备:如除盐水加氨处理、循环水加氯处理等。为了更好的满足生产中所需要水的水质,这些设备操作必不可少。
主岗位专业实习(为期两个运行周)
锅炉、汽机、电气三个专业是电厂的三大主要车间,不仅仅是因为其地位的重要,而且每个专业涉及到的设备跨度十分大,数量十分多,运行需要的'操作技术十分高。
锅炉专业:
由于时间有限,在锅炉乙班实习的2个运行周内,只能对锅炉有个大概的了解:我厂共有5台额定蒸发量为220t/h,压力为9.8Mpa的高温高压式锅炉,额定蒸发量均为220吨,额定压力均为9.8Mpa,所用燃烧器是波纹翻边钝体直流式燃烧器,正四角上下两层布置,锅炉点火采用轻油点火方式,其四支油枪分别布置在下二次风喷口。锅炉燃烧方式是喷燃器正四角布置,煤粉在炉内构成切圆进行燃烧。采用母管式运行方式,目前已经全部投用DCS控制系统。
在集控室的DCS控制画面上面,我了解到,我厂的锅炉主要有给水系统、蒸汽系统、燃烧系统、烟风系统和制粉系统等。
简单来说给水系统如下流程图所示:
给水下降管饱和过热蒸汽
给水管道省煤器汽包过热器汽机
水冷壁蒸汽
经过高加加热过的水通过省煤器后进入到汽包当中去,再通过水冷壁吸收锅炉炉膛中燃烧煤粉所产生的热量成为汽水混合物,再进入到汽包内进行汽水分离,分离出的水和进入锅炉的给数一齐再次经历以上过程,而分离出的蒸汽则从汽包顶部出来经过各式过热器等换热设备,最终转成贴合参数要求的过热蒸汽进入到汽轮机内。
煤煤
原煤仓给煤机磨煤机(煤粉由空气携带)燃烧器
热量(吸收)
炉膛燃烧烟气除尘器引风器排大气
渣(较大颗粒):(沉降)冷灰斗除渣设备
燃料专业通过皮带输送到原煤仓的煤先进入给煤机,通过给煤机进入磨煤机磨成满足燃烧需要条件下的煤粉,再由一次风吹入燃烧器在炉膛内悬浮燃烧,炉膛周围墙壁上布置有密集排列的水冷壁管,管内有水和蒸汽流过,既能吸收炉膛的辐射热,又能保护炉膛不致被烧坏。燃烧火焰中心具有1500℃或更高的温度,但在上部炉膛出口处,烟气温度要低于煤灰的熔点,以免熔化的灰渣粘结在烟道的受热面上。煤粉燃烧所生成的较大灰粒沉降至炉膛底部的冷灰斗中,逐渐冷却和凝固,并落入排渣装置,构成固态排渣。超多较细的灰粒随烟气离开炉膛,流经一系列对流受热面,逐渐冷却,最后由引风机经烟囱排入高空。排烟的温度通常在150℃左右,为了减少排烟所带出的飞灰,防止环境污染,离开锅炉的烟气先流经电除尘器,使绝大部分飞灰被捕捉下来,最后只有少量的细微灰粒通过烟囱排入大气。煤粉燃烧后产生的煤渣落入到冷灰斗当中,炉底司泵将定期对其进行排渣工作。
在锅炉实习的日子里,我参与了班组的台帐登记工作,从中也学到了一些以前在校园里没有接触到的术语和锅炉方面的运行知识,比如说“打焦”“拣草”,这些都是锅炉师傅们每一天都要做的工作,师傅告诉我:看上去挺简单的一些活,实际上也有很多奥妙在其中,都是长时间的工作积累才得出的经验。象在锅炉这个每个月考核小指标较多的专业,一个经验丰富的师傅对一个班组来说又显得格外重要。
电气专业:
电气专业是电厂能源转换的最后一站,在那里,生产出来的电能一部分被源源不断的输送到电网上,一部分以厂用电的形式被用于厂里的各种设备。
我厂5台汽轮发电机组当中,#1-4发电机功率为60000KW,#0发电机为30000KW,输出的额定电压都是10.5KV,通过升压站的主变将发电机输出的电压变压成6KV和110KV,110KV送至110KV母线,通过西坦线、西罗甲线、西罗乙线、西流盘鹿线这四条线路向外界输送电能。6KV的电则被厂变压器降压成380V的厂用电源,供厂内耗电。
为了保证厂内设备供电的连续性,除了正常的厂用电之外,还配备了UPS电源和直流备用电源。
电气专业的工作大到全厂的线路维护,小到控制室里换灯泡,都会涉及。由于工作所接触到的都是高压的输电线路和带电设备,要格外注意安全。这些带电设备不像汽机和锅炉专业那样,当靠近管道就会有很热或者很响的声音,在操作设备的时候自然都会有种自我保护的意识,而电是看不见摸不着的,甚至在还未接触的时候都会产生电弧伤害。因此,电气工作就应要做好防护措施,平时要多思考,对有可能发生触电和电击的地方要多加留意。在进入到6KV的母线室时,带我的师傅就告诉我,刚进入这个房间的时候,要把步子迈小一点,以防母线室内发生接地而产生的垮步电压击伤自己。安全生产,百年大计。平时工作当中就就应用心讨论,用心总结经验,不仅仅仅是安全方面还包括技术方面,这样才能真正的做到安全增产和降耗。
汽机专业实习:
汽机专业是我实习的最后一站,也是我以后即将工作的岗位,很有幸能够来到汽机乙班这个能够说是全厂最有活力的班组。按着实习安排,我首先从汽机辅岗:给水,除氧和循环水这三个岗位开始实习。
实习汽机辅岗
给水岗位:
给水岗位是全厂最重要的岗位,它的重要性我能够用“心脏”来比喻一点都不夸张。如果把我们电厂比作是一个人,全厂的给水系统和凝结水系统就相当于人的动脉系统和静脉系统,凝结水系统由凝结水泵泵出,依次经过低加,高除,然后由给水泵加压泵向锅炉成为给水系统,给水泵就象人的心脏一样,维持着整个生产过程中工质水的循环过程。
西村热电厂共有6台给水泵,其中#1,3,5,6泵是出力为320m的大泵,#2泵是出力为202的小泵,#4泵为中泵,一般运行时采用大,中,小三台泵母管运行,维持给水压力在12MPa-14.7MPa范围内。
由于给水泵是紧之后除氧器的设备,在除氧器内,水是对应压力下的饱和温度,所以当给水泵的入口压力如果不够的话,很容易发生给水汽化现象:泵体发出不正常噪音和振动,在高转速运行下,这对泵体的损伤十分大。因此要求当进水温度为158摄氏度时进水压力不应低于汽化压力的1.13倍(即0.65MPa)。给水泵上面有两个阀门是操作中经常切换的,一个是用来暖备用泵体的暖泵阀,一个则是给水泵的再循环管,再循环管的作用也是为了防止再锅炉低负荷或事故状态下,给水泵产生汽化。
给水岗位上关键的一点就是要保证住水压在正常范围之内,水压的波动一般有两个原因:锅炉负荷的波动,需要给水量的变化,还有一个就是运行泵的突然掉闸。在给水实习的这段时间,有时机组经常要进行调峰,这时我们会接班长指令,根据给水水压的大小转泵来满足生产需要,水压太低了不能满足锅炉汽包的压力,太高了运行起来不经济。给水泵是厂用电的耗电大户,恰当的转泵能够节省相当多的电能,降低厂用电率。
为了防止运行泵突然掉闸的状况发生,给水泵具有很多联锁保护,这其中最主要的一个就是给水母管低水压联锁,该联锁投入时具有母管压力低自启动备用泵的功能。当运行泵掉闸或母管压力低至12MPa时,联锁启动备用1泵,如果当母管压力低于12MPa超过5秒中,那么备用2泵将也会联锁启动。
给水泵这边平时的操作不多,日常主要工作就是认真监视各项参数在正常范围之内,每两个小时对泵体进行仔细的检查,调整轴承,轴封和迫件冷却水,油温等。几位师傅也为我讲解了他们在多年运行岗位上所遇到的事故和处理方法,也使我了解到,真正的安全生产,决不能停留在对运行规程的死记硬背上,我们需要的是对它的灵活应用,是经验,还有事故来临时冷静的大脑。
除氧岗位:
除氧器的功能主要是除去凝结水中的氧,二氧化碳等非凝结气体,同时在除氧的过程当中,凝结水被加热至除氧器运行压力下的饱和温度,这样能够提高锅炉的给水温度,除氧器的加热源是汽机的二段抽汽,门杆及轴封漏气,高加疏水等以及其他方面的余汽疏水,以此提高机组的热经济性。
除氧器除氧的原理简单来说就是根据亨利定律和道尔顿定律,将水加热至除氧器工作压力下的饱和温度。从而出去凝结水中的氧,二氧化碳等非凝结气体。
我厂的除氧器共有6台,其中高压除氧器5台,低压除氧器1台,均布置在12米层,为喷雾填料式除氧器。除氧工岗位的主要任务就是随时调整除氧器的水位和工作压力在正常范围之内。一般来说,除氧器的水位波动会比较明显,为了维持水位,除氧工务必经常和机组联系开关补水量,并注意锅炉疏水箱的水位,合理安排锅炉司泵上水。除氧器的水位过低可能会引起给水泵进口汽化,水位过高可能会从汽平衡去机组轴封管道内通向机组的轴封,引起机组的水冲击,直接导致跳机。
在除氧的岗位上,曾遇到过一次小小的状况:当时正在开机,凝结水未回收,锅炉还在并汽当中,超多的给水以蒸汽的形式排向了空中,除氧器水位急剧下降,而且锅炉疏水箱里已经没有疏水,机组的补水量已经开到最大都没有太大的效果,当时看除氧的师傅果断的选取了启动中继水泵将低除里的水泵往高除。这是不到最后不会用的方法来挽救高除的水位,平时都很少做的操作,然而他们却一清二楚,清楚的记得8米层还有个中继水去高除的门并把它打开。这一点我觉得很难得,但是想一想也不是件难事,只要你对工作抱着用心负责的态度去做,就必须能够记得或者发现,师傅们严谨的工作态度留给了我很深的印象。是的,工作就是要认真,细致,来不得一点马虎,尤其是在我们运行岗位,职责心是就应是放在第一位。
循环水岗位:
循环水泵的作用是向汽轮机凝汽器供给冷却水,用以冷却凝气轮机排汽,此外,循环水泵还要向冷油器,冷风器,锅炉冲灰水等带给水源。
我厂共有6台循环水泵,型号为1000HLB-16,流量为11240.平时运行时一般开3台,维持压力在0.05-0.08MPa.每台泵对应有两台旋转滤网和一个外围水闸对泵吸入口处的水源进行垃圾清理,在每台泵的出口处有化学的加氯装置的接口,对循环水进行加氯杀毒。以前是直接加氯气杀毒,危险性比较大,此刻采用了毒性较小的便于贮藏的次氯酸钠溶液进行加氯,安全性提高了很多。
循环水岗位上每一天都务必做的一项工作是配合机修人员清洗外围水闸,及时进行转泵,此外还要注意循环水压力和河水水位,循环水的压力直接影响到机组的真空度,关系到机组的正常运行。
实习副司机:
顺利地通过了辅岗的考试和演习,今年4月初签定副司机培训合同,我开始近一步对汽轮机本体的认识和学习。目前学习的是#1-4机,也就是我们经常说的6W机。由于时间还不太长,对整个系统只有个初步的了解,对操作也是在学习运规和跟随副司机后面学习的阶段。
#1-4机型号为C60-8.83/1.27型,单缸、冲动、单抽汽、凝汽式,具有一级调整抽汽,其额定负荷为50MW,最大负荷为60MW,额定汽压为8.8+0.4MPa,额定气温为535(+510)℃,额定转速3000r/min,共分19级(其中高压部分包括调节级和7个压力级,中压部分包括调节级和10个压力级),回热抽汽共5段,分别在5、8、11、15、17级后。主要由调速系统、主蒸汽系统、凝结水系统、给水系统、除氧系统、真空系统、抽汽回热系统、循环水系统、油系统等构成。
我认为作为一名副司机,首先要对系统熟悉,做到哪里有阀门,哪里有设备心中有数;其次对运规上的东西弄懂,慢慢吃透;再次,在外面操作时,一点要听清楚指令,和司机作好联系工作,按照司机的指令去做事情。副司机就是司机的手和眼睛,洞察机组的一切状况,而且遇到什么问题就应及时向司机反映,以便司机作好调整的操作。
总结
从初来广州到此刻已经过去一年的时间,这一年我所收获的东西比以前在校园里面的一年要多的多,也顺利完成了从一个学生到一个工作人员的初步转变。从开始的跟班见习到之后的独立当岗;从第一次拿着系统图在机房跟系统到独立操作;从开始的懵懵懂懂到之后对系统和设备的熟悉。我也一步一步的走向成熟,并且在工作中养成了勤动手,多动脑的工作习惯。
勤动手,多动脑,学习和创新是无止境的,即使是我们厂当前的系统,虽然说已经日趋完善,却仍然存在着很多不足和需要完善的地方。在班组的QC活动中,在合理化推荐本上,在事故缺陷本上,都能够望见广电员工踊跃的献言献策。这也是广电70年以来,一代代奋斗者传承下来的优良传统。此刻全厂上下正掀起一阵“建立学习型班组”的热潮,围绕着“学习和创新”这两个主题,在全厂职工当中广泛开展这项活动,将我们的优良传统发扬广大,实现其在新的形式下的新好处。