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车间磨工实习报告(推荐2篇)

2024-06-28 23:40:49

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第一篇:铣工实习报告

一、实习目的

对于数控专业学生,本实习使学生了解数控机床的一般结构和基本工作原理。掌握(gs983-x9型)数控机床的功能及其操作使用方法,掌握常用功能代码的用法,学会简单程序的手工编程方法,掌握数控加工的编程坐标与机床坐标的关系,学会工件装夹及找正对刀方法,加深理解有关的刀具知识和加工工艺知识。接受有关的生产劳动纪律及生产安全教育,培养学生良好的生产劳动纪律和安全意识。扎实习练学生的实际操作技能,使大部分学生能达到中级工、部分学生达到高级工考证的要求。

对于非数控类专业非考证学生(2周),通过实习使学生了解数控设备结构、加工原理,掌握数控设备的操作、数控程序的编制方法和简单零件的加工,了解自动编程的应用。

二、实习设备

1、场地条件:教学型数控铣加工实习车间

2、设备条件:教学型数控铣床(9台)

3、工具及材料条件:虎钳,装拆刀专用扳手,垫铁,卡尺,百分表与表座,碰数棒,铣刀。(各种规格的平刀、钻头及球刀若干)材料:尺寸规格约为808030的铝合金材料每人1件。

三、实习内容(本次实习的计划内容)

1、安全教育和布置实习任务及mastercam软件的讲解

2、mastercam软件的建模、编程

3、南京华兴仿真软件的讲解及了解

4、仿真软件的练习与加工

5、仿真软件模拟考试

6、数控机床操作使用讲解和练习

7、工件装夹,装刀,对刀操作,卸刀

8、实操加工,808030铝材

9、加工过程中问题的处理

10、理论讲解及练习

11、实结,写实习报告,评定实习成绩

四、实习记录(学生个人所做的实习内容记录)

实习期间所练习的课题有很多题,部分课题的记录如下;

1、特征:这个零件的特征有凸台,槽,孔,曲面,特征还不算复杂。

2、加工思路:凸台用二维挖槽加工,槽用二维挖槽加工,钻孔用g83指令,曲面用等高外形加工,还有三维挖槽。

3、建模思路:二维槽,空的同样只须画出它们的线架就可以了,为了方便编程时曲面的选取,考虑将前面的那个凸台画成实体,整个建模过程只需要画一个实体,还有其余的二维线架。注意:以上每个零件的的加工都要综合考虑所用刀具的大小,主轴的转速,吃刀深度,工作台的进给,所加工工件的材料这些因素对加工造成影响。

4、工艺路线:面铣→挖槽(挖两个凸台)→挖槽(孔上面的槽)→面铣(有斜面的表面)→等高外形(粗铣斜面)→三维挖槽(粗铣球面)→放射状(精铣斜面)→等高外形(精铣球面)→钻孔

5、mastercam编程,具体步骤及参数设定:

6、装夹及对刀:用虎钳装夹,用分中法对刀。

7、输入程序,自动加工。

8、注意问题:

①工件的上表面要高出虎钳口至少15毫米。

②xy平面的原点为平面中心点,z的原点为工件的表面。

③刀具的转速及工作台的进给的设定要查阅有关的参数表确定。

④加工过程必须加冷却液。

⑤注意观察加工过程,发现问题及时处理。

⑥钻孔时用g83,并且要加暂停时间,生成的程序只有g00,g01,这样的程序才可用。否则容易撞刀。

五、实结(实习的详细总结、所学所得、实习收获体会感想)。

经过了这将近一个月的数控铣工的培习,我学了很多,收获很多。从一开始一窍不通到能把整个产品加工出来。实习的第一个星期,林辉老师先让我们回忆,复习上学期学过的mastercam软件,在熟悉各个操作工具的前提下,我开始绘图,建模。紧接着,老师又给我们讲解加工刀路。怎么样做刀具路径最合理,原本这些已经忘记了,经过老师的详细讲解,在实习第一周过后,我对mastercam软件的'画图,编程,又编程,又熟悉了。之后,老师又让我们熟悉南京华兴这个仿真软件。在建模,做好刀具路径的前提下,进行仿真操作。

实习第二周,我们开始上机床操作,对刀,加工零件等等。在接下来的两个星期,画图,编程,仿真,加工,哪一方面不行,就加强哪里方面。在此,我学会了数控机床的功能及其操作使用方法,常用功能代码的用法,简单程序的手工编程方法,数控加工的编程坐标与机床坐标的关系,学会工件装夹及找正对刀方法,加深理解有关的刀具知识和加工工艺知识。“安全操作,苦练技能”不错的,安全的前提下,刻苦努力,把技能学习好,为企业,为祖国做贡献。

通过这次实习我知道生活中的艰辛和工作的乐趣,在机床加工这方面我还是九牛一毛,很多方面还不了解,没有全面客观的认识,还需要学习。在今后是生活、学习及工作中我必将更加努力学习。

六、实习建议

1、仿真练习习练做得很好,理论方面要讲解一下。

2、实操时,机床有时出现故障而导致加工误差,希望对机床进行维修、维护,以防止造成事故。

3、车间的刀具很多,但放得很不整齐,找起来很麻烦。有些刀具还可以再用但混乱地放在盒子里导致困难,很多同学都不愿意找。希望做一个专门放刀具的地方,把刀具合理地分开,以方便使用。

第二篇:生产操作实习报告

一、实习任务。

最初是在生产现场,之后被调到检查室,主要学习如何鉴别药品,检查药品是否合格,以及微生物限度检查。

二、实习内容。

1.制备硅胶板,将一个固定相和三份水在研钵中研磨混合,倒入涂布器中,在玻璃板上平稳的移动涂布器上涂布,晒干,105%激活30分钟,备用。

2.使用崩解仪测量药品的崩解时限,电子天平等。

3.测量药品干燥失重称取药1克,放入称重瓶中,105摄氏度干燥至恒重,减少的重量不得超过10%。

4.微生物极限检察。

(1)消毒所有器具,用牛皮纸包住吸管、平盘,在165度、高温灭菌4小时,取出备用。

(2)制备样品ph7.0氯化钠-蛋白钴缓冲液,取磷酸氢二钾、磷酸氢二钠、氯化钠、蛋白、液体样品需要90毫升固体样品100毫升。培育基、营养琼脂培育基、虎红琼脂培育基、每平盘约15毫升。当配置完成后,将其放入灭菌器中,进行灭菌,121摄氏度,15分钟。放入冰箱中,冷冻保存。

(3)做实验之前,应用苏尔消毒液对操作台进行消毒,通风,紫外灭菌,用洗手液洗手后,将所需物品通过传递窗放进菌检室,进行实验,操作时要穿洁净服,戴口罩及手套,每个样品至少制备两个平皿以上。

(4)含动物组织的药材,应做沙门菌检查,将10克药粉倒入200毫升营养肉汤培养基中,摇匀,放入细菌培养箱中,18至24小时,取出,吸出一毫升,放入亮绿中,培养,次日,将其取出,用接种环接种在胆盐硫乳,麦。

凯琼脂培养基中,培养一天,看结果。

5.学习如何测定及使用悬浮粒子尘埃测定器,以及纯化水的测定。

三、实习感悟

在此实习期间,我充分的运用了学校中所学习的知识,提高了自身的技能,刚刚毕业的学生与在岗就业许多年的老职员相比,无论是在技能上,还是在经验上都远远逊色于他们,我认为,书本上的知识固然重要,但学校应该让学生多接触一些实践,这样,在实习时才能给公司留下很好的印象,这样,我们xx学院才能更好的'发展起来。

但此次实习也是有许多不足之处,例如,学生在学校时的生活环境,生活方式及理念,都与社会大大的不同,而这仅仅八个月的实习不能彻底的将我们改造成一个正真的工作人员,所以今后,无论在何地工作,都要将身心都融入到这个社会,与之完全融合,成为社会中的一员。

四、实习建议

对于学校的师弟师妹要实习时,学校应和公司领导谈谈换岗就业实习,这样我相信,学生会学到更多的知识,会更好的融入这个社会。

刚刚进入实习单位,建议各位一定要挑选适合自己的岗位,例如,有的同学在学校,中药材验证的好,或者化验学的不错,那就应该选择去化验室,有的喜欢显微鉴别,就应该学理化,口才比较不错的,就应该尝试一下营销专业,想要历练的同学,自然要去车间走一遭,真的让人受益匪浅。此次实习,在此便圆满结束了,感谢学校然我们有了这次实习的平台,感谢学校让我们懂得了工作的艰辛,让我们从学生过渡到了职员。

今后,我们会再接再厉,为我们xx学院争光,最后,祝学弟学妹即将的实习能够顺利。

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