首页 > 报告总结 > 实习报告 > 详情页

建环认识实习报告总结(范文6篇)

2024-06-24 23:42:47

千文网小编为你整理了多篇相关的《建环认识实习报告总结(范文6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《建环认识实习报告总结(范文6篇)》。

第一篇:建环认识实习报告

一、实习目的

1、了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法等;

2、训练从事本专业设计、施工、监理及系统运行管理等工作所必须的各种基本技能和实践动手能力;

3、培养理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力;

4、激发学习本专业的热情,为毕业设计奠定基础。

二、实习内容

(一)地点:中原工学院南苑锅炉房

(1)锅炉整体的结构包括锅炉本体和辅助设备两大部分。锅炉中的炉膛、锅筒、燃烧器、水冷壁过热器、省煤器、空气预热器、构架和炉墙等主要部件构成生产蒸汽的核心部分,称为锅炉本体。锅炉本体中两个最主要的部件是炉膛和锅筒。在水汽系统方面,给水在加热器中加热到一定温度后,经给水管道进入省煤器,而进一步加热以后送入锅筒,使其与锅水混合后沿下降管下行至水冷壁进口集箱。水在水冷壁管内吸收炉膛辐射热形成汽水混合物经上升管到达锅筒中,然后由汽水分离装置使水、汽分离。分离出来的饱和蒸汽由锅筒上部流往过热器,继续吸热成为450℃的过热蒸汽,然后送往汽轮机。

在燃烧和烟风系统方面,送风机将空气送入空气预热器加热到一定温度。在磨煤机中被磨成一定细度的煤粉,由来自空气预热器的一部分热空气携带经燃烧器喷入炉膛。燃烧器喷出的煤粉与空气混合物在炉膛中与其余的热空气混合燃烧,放出大量热量。燃烧后的热烟气顺序流经炉膛、凝渣管束、过热器、省煤器和空气预热器后,再经过除尘装置,除去其中的飞灰,最后由引风机送往烟囱排向大气。

(2)学校锅炉房简述

该锅炉房共有四台锅炉,经改装后,最东面一台供北苑采暖,最西面那台供南苑洗浴和开水用。中间两台,一台作为备用,一台作为南苑采暖用。最后三台产生的蒸汽进入总集气罐,根据压力不同,分别分出三根管接入不同用户。

其中两根主要管用于洗浴和采暖。经分气罐出来的蒸汽分别由板式换热器与暖气管道的回水进行混合后换热产生的热水进入用户供冬季采暖,产生的冷凝水有专门管道回收经除垢软化除氧过滤后作为锅炉供水,由水泵打入锅炉。

另外,一根蒸汽管专门提供洗浴。锅炉出来的一部分蒸汽直接与自来水混合后产生的热水作为洗浴用水。该设备占地小,但对水浪费相当严重。

另一部分蒸汽直接与自来水混合后,产生的热水直接用作洗浴用水,但会产生冷凝水。与前面相比,节省了自来水。

锅炉进水,经过省煤气预热后,与高温烟气热交换,水温有所提高,再进入锅炉,产生的蒸汽进入总分气罐。

(4)系统附件

安全阀、压力表、温度计、疏水器、水泵、软接头、鼓风机、除渣系统,运输煤系统、截止阀、蝶阀等,所起到的作用有保护设备、测量参数、旁通、负荷调节、流量调节、检修等作用,系统可进行手动控制也可进行自动控制。

(二)地点:中原工学院4#教学楼空调系统冷冻站

(1)中央空调系统主要由制冷机、冷却水循环系统、冷冻水循环系统、风机盘管系

统和冷却塔组成。

制冷机通过压缩机将制冷剂压缩成液态后送蒸发器中与冷冻水进行热交换,将冷冻水制冷,冷冻泵将冷冻水送到各风机风口的冷却盘管中,由风机吹送达到降温的目的。经蒸发后的制冷剂在冷凝器中释放出热量成气态,冷却泵将冷却水送到冷却塔上由水塔风机对其进行喷淋冷却,与大气之间进行热交换,将热量散发到大气中去。

(2)学校4#教学楼冷冻站简述

该系统采用风机盘管系统,设有新风装置,室内新风量靠开窗换气。系统冷源采用开利厂生产的螺杆压缩机双机头、双缸冷水机组,供夏季使用。产生的冷冻水

送入四号楼的空调机房,夏季采用冷却水塔进行冷却。冬季用锅炉房产生的蒸汽,与接入空调机房机组冷却回水结合进入板式换热器进行换热,产生的热水进入空调机房的供水管道内。管道冬夏季有公用的地方,所以在有些地方设有四通换向阀进行切换,冬夏季转换。一般仅夏季使用。

(3)注意事项

系统需补水的地方,夏季有两处:一处是冷却水塔补水,另一处是进入冷水机组的冷冻水补水;冬季有一处:就是与室外热力管网提供蒸汽换热的冷却回水即循环水换热,循环水有部分损失,需补充,否则会引起设备故障,系统无法正常工作。管道还需保温(夏季运行)

(4)附件

低位水箱、定压装置、补水系统、阀门、软接、压力表、温度计、疏水器、水净化设备、软化装置、除氧装置等,还有自动控制装置可以实现自动和手动控制,有旁通环路便于检修。

第二篇:环境实习报告

一、实习目的:

环境监测作为环境科学和环境工程专业的专业基础课,是一门实践性较强的课程,环境监测实习作为重要的实践教学环节之一,是学生获得实践性知识、强化监测技能的重要途径。

1、通过实习,深入了解环境监测工作的一般程序和实验室工作;

2、了解太原市空气污染自动监测系统的组成和功能,熟悉空气污染自动监测方法及流程;

3、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,增强对环境监测工作的感性认识;培养分析问题和解决问题的能力,为今后从事环境监测工作和科研打下良好基础;

4、通过实习,学习监测人员的工作经验,树立严谨的工作作风和实事求是的科研态度。

二、实习主要内容:

1、实习主要参观太原市环境监测中心站中心分析室、自动监控室、现场监测室、生态物理监测室等,通过实习要求学生了解太原市环境监测站的工作内容,熟悉环境监测的整个过程,了解各种大型仪器在环境监测中的应用,具体内容如下:

(一)中心分析室:中心分析室主要负责完成水和废水(含降水)、环境空气和废气、生物、土壤、煤质、植物、固体废物等样品的实验室分析工作;下设原子吸收室、液相色谱室、气相色谱室、离子色谱室、生物检验室、煤质分析室等。通过参观,了解样品前处理以及分析测定过程,了解监测站主要大型仪器在环境分析中的应用(仪器基本结构、检测项目以及检测范围等)。

(二)自动监控室:自动监控室主要负责空气自动监测系统运行、空气质量日报制作、发布;负责废水、废气在线监控中心的运行、在线监测结果的统计、报送;负责各类自动监测系统的建设、设备维修、调试、校准等工作,确保系统正常运行等。通过参观学习:

1.了解空气污染连续自动监测系统的组成和功能;

2.了解太原市空气质量连续自动监测网点的布设;

3.熟悉空气污染监测流程以及空气质量日报程序;

4.了解空气中各污染因子自动监测方法及系统维护。

(三)现场监测室:主要负责完成水和废水、环境空气和废气、煤质的现场监测工作;负责采集到的水和废水、环境空气和废气、煤质样品的运输,保存和煤质样品的前处理工作,在规定时间内将样品交中心分析室,并填写样品交接记录;负责记录、收集和整理现场检测结果和各类相关信息,及时向项目办公室提供现场监测信息。

通过实习了解水、气等环境样品的现场采样方法和采样器种类,以及样品的运输和保存。

三、实习要求:

1、服从安排,注意安全,在实习单位禁止大声喧哗,不得妨碍实习单位的正常工作,爱护实习单位的仪器设备;

2、实习过程中认真听讲,做好笔记,认真完成实习报告(实习报告参照学校统一格式,要求打印)。

四、实习总结(可另附报告):

这次实习老师带领我们认识了解监测站各种仪器的使用方法,包括我们在课上学习过的气象色谱仪,液相色谱仪,离子色谱仪,也有我们不太了解的电脑量热仪,红外分光测油仪等。让我们了解了书本上的知识要如何运用,才能出现我们想要的结果。

老师还讲了今年国家进行的对监测点及检测项目的`调整,以及以后我们从事环境类工作时应该注意的事项。监测站的试验设备的使用让我对现场操作有了更进一步的认识。以前不知道,以为现场操作就是依靠仪器进行测试,把仪器摆放到位了数据也就自然而然的出现了。其实不然,经过现场学习后,现在的我觉得真正的利用好看起来相对简单的离子色谱仪也不是那么简单,所以这次的实习让我受益匪浅。

五、实习心得:

这次是一个短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富,同时这次实习让我意识到环境监测的重要性。总的来说,通过这次实习,我对环境专业有了一个全面深刻的认识,了解到该专业广阔的就业前景,意识到我们目前所学的课程在将来工作中的重要性。

第三篇:建环毕业实习报告

从最初的口耳相传,到纸媒介交流,到无线电波,再到互联网,人类用于信息交流的媒介越来越技术化,越来越复杂化。信息技术特别是网络技术的不断发展,国际互联网的全球化热潮使人类社会进入了一个新的信息时代。网络媒体作为一种新媒体,既是对传统媒体的一种继承,又有属于自身的许多新鲜特点,随着各种新技术的不断发展,网络媒体的特性一直处于发展、丰富之中,有无限的潜力与青春。

9月中旬,很偶然的情况下,我看到了陕西门户网站腾讯大秦网招聘实习生的新闻。抱着试一试的态度投出了我的第一份简历,经过严格的笔试和面试,成功入驻大秦网,开始了大秦网的实习,转入网络媒体“作战”。在大秦网的2个月时间里,我切身体会到了网络媒体的运作、运营、竞争之道,熟练掌握了腾讯新闻发布系统3.0版的各项操作,学会了作为网络专题策划最基本的一些技能,乃至成功策划了一系列诸如“阳光百合”“大明宫”“玫瑰公馆”的宣传制作,也参与了“鲁花坚果调和油”“世博园城市投票”“恒大地产会”等活动方案。将自己的热情,智慧,与梦想通过网络媒体这个无限大的平台来让全世界拥抱我的灵魂。

而在充实而紧张的实习生活中,我也严格的审视自我,顺利的完成了各项实习目标以及自己所规定的实习要求:

1、维护好良好的办公环境。

2、不迟到,不早退,严格遵守考勤和各项纪律。

3、理论联系实际,在社会实践中获得充分的工作经验。

4、严格做到服从领导的指示与工作安排,完成报刊栏目的文章组稿、编稿、审稿,独立完成由主编策划或自定的选题任务。

5、对所负责栏目和选题提出整合修改意见,做好稿件登记及读者回复。

6、关注时下的新闻动态,具有对新闻事件的敏感性,工作主动踏实、认真细致。

7、熟练操作电脑,具有一定的文字驾驭能力,能够在实践中提高专业水准。

8、处理好与领导,同事的人际关系,促进全面进步。

9、在实习中,不断拓展各项技巧与校外知识,在行政管理学外延领会新闻传播学的奥妙,使自我修养得到升华。

在老大(我实习部门的主管)的支持与帮助下,我在大秦网得以实习了2个月。虽然只有短短的两个月,但我可以肯定而且自豪地说,在这两个月里我学到的、得到的绝对比天天待在家整个暑假所学到的东西,要多切且实在。这得归功于饼干的有心与开明,几个实习同伴们的亲密陪伴与协调合作,还有前辈同事的热心亲切的指导与帮忙。

回顾这60天,虽说在老大的要求下有写周总结与计划,但自己其实没有为自己规划好一个详细而清晰的工作计划表。换言之,我是在心中得知有哪些大体上的任务后,就随心所欲毫无计划地做着自己的事,简言之就是跟着感觉走。有时放纵自己在上班时间过度休闲在聊天干其他事;有时就把自己忙得昏头转向,感觉怎么就这么充实啊……这一直都是我的习惯。说这不是好习惯,因为做事没计划没目标就会丢三落四乱七八糟没有约束好自己;说这是好习惯,因为这样随着自己状态去工作,较容易适应变化因素。好与不好,我不会判断;这习惯该不该改,似乎暂时没动力改。但这习惯现在就给我一个不良效果,就是想好好顺藤摸瓜地回顾总结实习生活,头脑却犹如天地初开混沌一片。实在犯愁,不想把实习报告写得混沌而成混帐,就干脆从那混沌中寻觅出最闪最亮的几颗星星吧。

闭眼低头乘着庄子的大鸟在“混沌”里周览一遍,找出了以下几颗星星主动

刚来上班,饼干就先交给我们几个实习生一个共同任务在三天内认识自己座位周边的同事并让他们记得你。乍看觉得不难,而且认识一下同事也是应该的。但在这新环境渐渐熟悉下来后,就觉得“难是易时易亦难”。大家都在自己的格子办公位置对着自己的电脑,工作就是一整天,几平不必说话,要交流也是通过电脑交流。这样一来,我似乎没有机会把自己摆出来。但机会是自己创造出来的。有一次上洗手间遇到一位坐在我后面的女同事。我在镜子前对她笑了笑,她报以微笑并主动先问候我。我顿悟,既然工作时间没法互相认识,就在非工作时间找契机呗。后来就很不习惯地像是去搭讪般认识了几位前辈同事。

不仅在人际关系上,在工作中主动与对方作出沟通,也是为合作顺利做好铺垫。专题活动需要设计部帮忙,那就意味这两者间的沟通会很频繁。先主动与对方打招呼,也叫打好关系吧,甚至有时需要主动走去面谈,都可提升工作进度。

待人

在实习期的前十天左右,因为生活上的一些事情,让我曾经有着强烈的想放弃而回家的念头。但后来我还是坚持下来了。是什么因素使我克服困难?有饼干的有心栽培、开明思想与人性化管理;有CC、CS、这2个亲密战友的真诚待人与积极配合。

首先是老大的有心与信任给予了我动力。他一开始就提醒我们,争取在最短时间内学到最多东西,想学什么就主动向他说清楚。并把我们几个实习生当作真正员工来作简单培训,提出相关要求,分配工作。他对我们“郑重其事”,认真对待,让我摆正了自己的心态位置,以正式员工的身份去好好工作,而不是常以“实习生”为借口来放松自己。  老大是一个很有分寸的人,该严肃时严肃,可以不严肃时就给予我们很大的自由空间。我们的任务其实是很繁琐或挺伤神的,而且又一整天对着电脑。但我回想这段实习日子,每天都过得既充实又愉快。因为很多时候是老大在Q群上带动或参与我们聊天调侃开玩笑,和我们一起吃饭,请我们吃饭看电影……说他是我们的老大,其实更多时候像是我们的老朋友。向他请教工作上的事情时,他没有高高在上,而是以给意见或讨论形式答复,还鼓励我们有什么想法都可以说出来。

至于3位可爱而各有个性实力的亲密战友们,虽然大家都是新相识的,却相处甚欢,合作无间,高度默契配合。有开明热心关心员工的上司,有志同道合的同事,有如此愉快的人文环境,加上公司舒适的工作环境,谁不喜欢!实习给我的充实与快乐,战胜了我生活上的困扰与烦恼。另外,管理者的魅力与公司的工作氛围,如何使员工积极工作乐意为公司付出,可以从这里见证很多。

细节

微中见大,细节让我感受更多。而饼干的每一处细心发现与及时提醒,都让我印象深刻而得以纠正类似错误。

写策划书、文案,不要忘了给页面标明页码;写文档报告不要忽略数字日期的检查;安排工作,策划活动流程要假设自身为参与主体来列出尽可能详细的项目清单。而作为专题总负责人,让我感到最费神吃力的就是对活动流程的细分再细分。

一个线上活动大体包括什么,我还是可以轻松把握;但要真正落实到分配工作,对活动的操作步骤查漏补缺,就开始手忙脚乱,要一脑多用了。跟着每条大纲目来细分小工作,会不断发现新问题。例如在“光棍节”这个节目策划中,我们确定了以征集形式来展开互动,在还没深入细想之前,就以为这部分只需空出一个版面空间,写上征集说明语就完事,但后来到实际操作时,才发现我想得还真是简单如何让参与者提交征集作品,需要参与者填写什么资料,作品形式是否要求限制,又要考虑以上方面要以方便参与者操作为前提……而每一个新涌现出来的问题都是必须解决而不能简而化之的。就这样我倍感压力与任务繁重。不过正是在自己发现这些忽略的细节后再修正完善的过程中,才真正学到东西,学得深刻。不懂到懂,是学习;由懂到记住,是积累经验。在细节与烦琐中,我掌握了一个线上活动基本的运行流程,与这类网页技术功能的需求。对于策划活动流程,既要以参与者的身份检查参与细节,也要以主办方的身份看清执行细节。

不过,在细节中挣扎着成长的我,也发现自己看问题不够全面。

全面

在专题页面雏形出来时,才知道为了页面简洁美观,每个静态分栏目只需有4篇文章就可以了。而我在分配工作时只是不明确地让她们尽量搜资料,以致到后来还得筛选删减搜回来的资料,浪费她们的人力、时间,是我的疏忽,没有事先定好分栏目的内容数量。

还有到后期需要技术部帮忙的那一块,曾因为时间问题与技术部发生了一些摩擦矛盾。现在回想分析发生摩擦的原因,除了自己不懂这方面知识外,也是因为一味专注于自己份内工作而没有总观全局,没有给这块分工安排出适当的时间。

前面“待人”那里有谈到饼干这样一个领导、上司是如何与我们相处的,而我也曾作为一个活动的负责人,也有一些感受。

做负责人的感受

这段时间里,我们3个实习生的主要任务是做好一个“九九重阳,久久关爱”专题的线上活动。因为我这次实习的目的是想学策划与感受真正的工作气氛,并且大家都是实习生且年龄学历一样,于是老大根据各人想学的东西来分工,让我做这个专题活动的总负责人。所以我觉得自己要先摆正自己的位置,才好让大家合作和谐。

我不能高高在上,也不喜欢高高在上,所以我都是以提出个人意见建议形式先表达自己想法计划,然后就请大家各抒己见,商量讨论。我很赞成民主,所以几乎所有该决定的东西都是经大家一致赞成通过才拍板的。我很幸运地遇到一班有创意有想法有干劲而不是抢风头的同事,大家都在为搞好专题活动这个共同目标,积极地开展工作,友好地配合我,才得以让工作开展顺利且高效率。真的非常感谢同事们的支持与配合。同事的支持与配合是一项工作成功的重要因素。

另一方面,作为一个负责人,对于某些问题如临时出现而需要及时解决的,或不需要集思广益的问题,就应该见机行事,自己做好决定以免影响工作进度。

还有,作为负责人要多注意一样东西及时反映情况,传达信息。将与各人工作有关的资料信息或变动信息要归类整理出来,及时传达给各人。这方面我做得还不够,很多时候是她们不明白或急需时问我,我才醒悟我应该要告诉她们这些。

我还发现一个通病,就是实际与想像是有差距的。在这个专题活动中,我们首先强调的是创新,但在落实操作时,因为各种因素使我们在不知不觉中把思考重心转向了能否落实操作上,以致后来我们都忽略了“创新”这个强调。个人认为,专题活动的内容没有达到预想中创新的效果,不过这除了跟主观因素如专业知识少,经验阅历少等有关外,还跟一些客观因素如技术支持,人手少,时间短等有关。

二个月的实习,说长不长,说短不短。但两个月内发生的许多事有趣的、烦闷的、忙乱的、充实的……是不能用简短的文字一一记载再描绘下来的。但只要我怀着感恩的心,我就会不断从这一个月的回忆中发现更多的新星星。

在实习中,我很感谢所有同事对我的关爱与帮助,使我一个“门外汉”也融入了乐观、活泼的新闻工作队伍之中。或许在这个队伍之中,我们都是相亲相爱的一家人。实习中会有多少令人难忘的瞬间呢?而瞳孔如果是照相机,笔头如果是摄像机的话,我愿意于山水之间,静坐与一块巨石之上,把我的所见所闻形成瞬间的永恒。

我想起了自己的学生生涯,想起了高中时候的激流勇进,百舸争流,浪遏飞舟般的竞争,却仍不忘同学师生之间最朴实的情谊。在山东激烈的高考竞争中,虽然取得了全区文科的第十五名,全校的第十名却仍与重本失之交臂。老师同学送给我的话却是:平凡的人总拥有一个不平凡的梦,我们相信你的未来不是梦。此时此刻这句话,我也正要送给这些可爱的孩子们:平凡的不平凡,苦其心智,饿其体肤的路上却可收获非凡之成就。

实习,就像进了社会大熔炉一般,就算在学校是自我感觉良好,但是在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃,也意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个多月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己就业之路做准备。千淘万漉虽辛苦,但也要摩拳擦掌,做好再一次投身熔炉的准备。从实习工作中的细微之处发现人生中的光芒。光辉与梦想是每个人所追求的港湾,而这个旅程却包含了多少风浪,与暗礁。实习,仅仅是我们所迈出的第一步,实习中细枝末节地感动影响着我们一生,而实习中的成功的经验与失败的教训却如同启明星,为我们今后的工作照亮了前方正确的道路。磕磕碰碰本来就是人生勇敢的抬头,海浪过后,乌云散去,才是美丽的彩虹。

第四篇:环境实习报告

人与环境有着密不可分的关系。无论过去、现在还是未来,人类总是在不断地改造环境,创造不仅使用,而且美观的环境空间。城市所意味的,不仅仅是建筑、街道、商店等人工建构物的堆积,而蕴涵着在诸多功能性设施及硬质景观相伴下的社会文化、经济、政治和城市居民多姿多彩的生活。从外在的视觉影像来看,城市是由其平面结构、天际轮廓、各色建筑、街市设施、区域地标、开放的空间、植栽园林及穿梭不定的交通工具所构成,然而这些都是城市人在选择和被选择的行为方式下形成的物质形态,其间蕴涵着深厚的自然法则、社会心理、人文情感及历史沧桑。

20世纪著名的城市学和建筑学学者刘易斯・芒福德在其代表性著作《城市发展史》中指出:“如果城市所实现的生活不是它自身的一种褒奖,那么为城市的发展形成而付出的全部牺牲就将毫无代价。无论扩大的权力还是有限的物质财富,都不能抵偿哪怕是一天丧失了的美、欢乐和亲情的享受。”“当我们漫步于城市中时却可发现这种现象是无初步在的,周围的建筑物仿佛能够讲话、能够行动,正像居住在其中的居民一样;而且通过城市的物质结构,过去的事件、很久以前做出的决定、久已形成的价值观念等,都继续存活下来并且散发着影响。”

正是为了充分认识到城市环境与在建构城市环境的过程中人的作用,作为城市生态学的学习者,我们于xx年12月5日进行了一次位于北京西北郊的实习。

我们于早晨8:00从北大逸夫二楼前出发,经过光华楼、图书馆、燕南园、李大钊铜像、蔡元培铜像,到达未名湖南岸,看到翻尾石鱼,出北大西门,穿过蔚秀园、承泽园、海淀公园、柳浪庄、北京城市绿化隔离带,到达颐和园南如意门,观看门外的京密引水渠,之后从颐和园南如意门进入颐和园,到达昆明湖南岸,沿西堤到达万寿山和东宫门,结束实习。沿途就绿化、建筑等自然和人文景观做了一定的调查,获得了一定的资料,也得出了一些自己的思考和结论。

北京水环境的治理是一项重大的工程,也是一项历史上就不断进行的工程。北京中心地带在古代曾是湖泊群,从昆明湖可以通航至紫禁城,又有筒子河、护城河环绕皇城、京城,湖水相连,使北京这座历代名都在威严大气之外,又增加了几分秀丽和飘逸。但自清代末期开始,由于北京水系疏于管理,河道淤积污染,航运废止。新中国成立后北京市对城市水系进行过三次较大的整治,兴建了官厅和密云两大水库,开掘永定河引水渠、京密引水渠,将两大水库的水引入北京,增加了北京的环境用水量,水环境大为改观。但毕竟40多年来未对水系进行过彻底治理,20世纪80年代后经济迅速发展,外来人口急剧增加,河湖遭到新的污染,有的河道成了臭水沟。湖泊淤泥深厚,据北京市水利部门的监测,淤泥累计达到230万立方米。

北京水环境恶化的状况引起了中央和市政府、市民的广泛关注。1998年初在北京市人大代表会上,225名市人大代表联名提出议案,要求治理城市河湖的污染。1998年9月26日,从治理北京心脏地区的六颗明珠――“六海”开始,城市水系治理拉开了帷幕。京城水系治理的目标是“水清、岸绿、流畅、通航”,这次水系治理为北京历史上首次,规模之大、投入之多都没有先例。

就如同校园里一片片修建齐整的草坪,与那一丛丛自生自灭的杂草;就如同燕南园中那一株株车前草,任人踩踏而依旧旺盛;就如同那二月兰、蒲公英,不需要浇水而繁茂生长;就如同静园草坪中那让人踩踏的马边草;就如同那刚到春天就发出新绿的早熟禾;就如同未名湖小岛中的芦苇……

草坪的功用究竟是什么?是观赏?是美观?还是让人充分与自然接近?人工养护的草坪,总是显示出一分远离尘嚣的孤高与自拔,一个个旋转的喷水口让人对自然的力量产生怀疑,一台台自动化的割草机让人对人的力量产生近乎怪异的崇拜。从小就习惯了“草坪禁止入内”的告示牌的我,总是对齐整的草坪敬而远之。忽然就想起,坐在昆明湖南岸的草坪上吃午饭时,路人投来的怪异的目光。隐隐约约还听到有人鄙夷的.声音:在草坪上吃饭,草坪不是要更脏么?于是就想到了过去的自己,看到别人在草坪上野餐,总是义愤填膺……然而现在的思想却产生了很大的变化,虽然在踏入草坪时还总是有几分犹豫和不安。是的,如果人总是被隔离在自然之外,那么自然的妙处又该如何去体会?亲近自然,同时保护自然……

城市环境艺术,一种在选择之中的进步与慰藉。

总结

一天的实习,学到了很多的东西。第一次用全新的眼光去看待周围的一草一木。忽然发现了很多理论知识在实际中的体现,一时间感到欣喜甚至不知所措。的确,城市生态学是一个十分需要从实践当中汲取营养的学科,只有不断实践、从实践中不断摸索、进步,才能够真正了解这门学科的真谛。而它所包含的范围又是那么的广阔,它所带来的影响又是那样的深刻……

而在实习当中,也发现了许多以前所忽略的东西,有让人愉快的,也有让人不那么愉快的。从学校东门的那条大路,到颐和园的昆明湖,留下了太多的回忆与思考。城市的环境,还有太多等待着改进,也有太多需要进一步的规划和治理。而保存与整治,又是一种两难的选择。如何在存留作为文化古都的北京风貌的同时,在发展经济和建设的同时,将北京的生态建设提升到一个新的高度,则是需要引起很多思考的。而现在我能够做的,只有把它们写下来,在重新审视,在审视当中,获得进步。而假如我的审视能够引发哪怕一点点的进步,就是很感满意的了。

第五篇:建环认知实习报告

一、见习目的

教育见习是师范专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节,是专业教学法课程的有机组成部分。因此,本次见习活动的目的是让我们这些师范专业的学生了解社会、初步接触教学实际,增强对本专业学科知识的感性认识,获得本专业教师教学初步的实际知识,为后续课程的教学作好准备也弥补课堂教学的不足,训练学生从事本专业课堂教学工作的相关教育教学技能,巩固和运用所学的理论知识,丰富、发展教育教学理论和学校德育理论,培养学生分析、研究、解决实际问题的初步能力,使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论与实践相结合,为我们今后的工作和学习奠定基础。

二、见习的准备阶段

为了确保教育见习工作的顺利进行,我们的老师确定了我们见习的基本内容、任务要求和工作方法,并且指导我们如何在见习期间抓重点,完成见习任务。

教育见习,院系为我们整个班级体安排到了龙岩三中见习我们都被安排到了高一年级组听课。我们遇到的老师都很热心地让我们去听他的课,并给予了我们听课、记录、让我们愉快而又充实的完成见习任务。

三、见习实践过程(内容)

1、听课做笔记

2、实践学校所学习的相关知识。

3、熟悉相关教职工的工作。

4、积累基层工作经验。

5、接触学生,深入了解学生。

四、见习发现

1、有些学生注意力很难集中,尤其是长时间集中。他们一节课

只安排45分钟左右,所以在规划教案的过程中,要求教材中的难点、重点和要点做到简明扼要,在课堂上要循循善诱,诲人不倦,引导学生当堂的内容当堂掌握。

2、有些学生对化学原本没有什么兴趣,所以一般上课都不听讲或者趴在桌子上睡觉。这就要求教师课堂调控力强,教学过程需要考虑添加一定的趣味性,吸引学生的注意力,提高学生对本门课程的兴趣。教师采取一定的措施来很好的把握课堂气氛,既不能太闹,也不能过于沉静死板。我在那听了好几位教师的课,尽管方式不尽相同,但各有千秋,效果都很好

五、见习体会

1、我们一定要学习老师们先进的教学理念和教学方法,与时俱进,不断创新教学模式。听课的过程中,我们注意到一些老师摒弃了过去传统的教学方法,不再采取满堂灌的教学思路,老师们利用丰富的经验和驾驭课堂的能力,引导学生参与到教学活动中,充分调动他们的积极性,使整个课堂充满活力。同时,我们也发现这些小学教师在教学过程中体现了新课改的理念,在教学过程中完全把课堂还给学生。

2、老师注重与学生的情感交流。我们注意到,在教学过程中,授课老师的眼神、动作、语言和神态都与学生的学习活动配合完美,老师通过用眼神和动作对学生的回答和思考进行鼓励和引导,也向学生传递自己的教学思想,让学生充分感受到老师的教学心情和课堂气氛,从而带动学生积极地投入到思考和回答问题的过程中。因此,教师学会与学生在眼神、动作、语言和神态方面的交流,有利于调动学生的积极性,从而提高教学质量。

4、优质课的授课过程和我们的试讲存在巨大的差别。无论是在课前的准备,还是在授课过程中教师该具有的丰富理论知识和高超授课技巧,乃至在讲课过程中出现突发情况的处理能力,都是我们所不能及的。因此,我们需要提高我们的相关教育教学技能,巩固和运用所学的理论知识,丰富、发展教育教学理论和学校德育理论,培养自身分析、研究、解决实际问题的能力。

在为期一周的见习工作中,我真的有很大的感慨,我第一次感受到自己从一名学生向一名教师靠近,走在校园里,每当有学生叫我一声老师,我在感到无比的自豪的同时也感受到了自己肩上的责任。作为一名教师,背负着学生的前途和未来,所以我们要比任何人都要认真、负责。我还深深地体会到,我们师范生必须学好自己的专业知识、教学技巧和教育技巧,不仅要从学生的学习上,还要从学生的生活上、情感上教育、培养学生全面发展。在这次见习过程中我学到了很多,见习工作结束了,我们也会到学校继续我们的学习,但我会好好记住从龙岩三中见习中学到的东西,并应用到我的专业学习中去,为以后走上教师这个岗位奠定坚实的基础。

第六篇:建环认识实习报告

一、实习时间

20xx年9月6日至20xx年9月17日

二、指导老师姓名

刘靖 梁庆 李宝娟

三、实习单位

9月6日 三维商业广场

9月7日 理工大万方科技学院

9月11日 沁阳宇星锅炉厂

9月xx日 大商超市(摩登街店)

9月13日 焦作华润热电有限公司

9月17日 大商超市(解放路店)

四、实习目的与内容

(一)实习目的:

1. 巩固学习的理论,将书本所学知识与实际结合,增强实际运用能力,为将来的工程实际奠定坚实的基础。

2. 通过车间的认知实习,了解空调设备的生产过程与工作原理,把实际与理论联系起来,培养工程运用能力。

3. 进一步认识本专业的市场地位与发展前途。

(二)实习单位介绍:(介绍去过的各个单位的基本情况)

1.三维商业广场

焦作三维商业广场主楼体

焦作市三维商业广场于20xx年11月28日开业,与中央电视台焦作影视城以及焦作市首家五星级涉外酒店----三维戴斯酒店同属于焦作市三维房地产开发有限公司。公司位于焦作市解放路与民主路交叉口,傲然矗立于焦作文化、商业、购物、休闲、旅游观光之核心区域,其主体建筑面积xx.8万平方米,地下停车场面积达1.2万平方米,花园式景观广场占地0.5万平方米,主楼高25层111米,拥有24部自动豪华扶梯,4部垂直电梯,入住国内外知名品牌商户1000多家,是焦作标志性商业建筑之一。

三维商业广场以其无以伦比的地段优势、品牌优势、被业内人士誉为焦作市“商业心脏”,是迄今为止,豫北地区规模最大,集购物、娱乐、餐饮、娱乐四合为一体的立体购物休闲购物中心。目前已开放营业楼层八层:即地下二层多功能停车场,地下一层三维商业广场大型综合超市,一层红妆精品馆;二层少女时尚馆;三层名媛淑女馆;四层绅士运动馆,五层居家生活馆,六层都市特卖场。

三维始终把最优质的人性化服务作为自己的不懈追求,抓细节,抓实际,努力使走出三维大门的每一位消费者都感到满意。

2.理工大万方科技学院

河南理工大学万方科技学院成立于20xx年,是河南省第一所本科层次的独立学院,现由河南理工大学与郑州宇华教育投资有限公司合作举办。学院目前有焦作、郑州两个校区。学院20xx年开始招生,现有信息科学与工程系、建筑与测绘工程系、经济与管理科学系、电气与自动化工程系、机械与动力工程系、能源与材料工程系、文法系、艺术系、体育系、公共基础课教学部、思政教学部等九系二部,共设置27个本科专业,15个专科专业,面向全国17个省市招生,全日制在校生11000余人

3.沁阳宇星锅炉厂

焦作市宇星锅炉有限责任公司(原河南省新乡地区锅炉厂、上海四方锅炉集团成员厂、河南省沁阳锅炉厂),始建于1965年,地处于历史文化名城---河南省沁阳市。为原国家机械工业部、劳动人事部首批定点专业设计、制造、安装工业锅炉、压力容器的生产厂家,具有B级锅炉制造许可证、二级锅炉安装改造维护许可证及一、二类压力容器制造许可证。

焦作市宇星锅炉有限责任公司新厂区位于长济高速沁阳出口处向北300米(宇星大道1号),厂区占地面积46620平方米,现有职工300余人,其中工程技术人员53人,固定资产原值2800万元,主要生产设备260余台套,检测设备52台套,这里环境优美,交通便利,世纪精品,喷薄而出。

公司集近50年雄厚的技术力量,先进的经营管理经验,形成年生产工业锅炉20xx蒸吨,压力容器500金属吨等九大系列60多个品种和规格的生产能力,为国内外广大地区及用户提供了优质、高效、节能的新型锅炉产品,享有较高的声誉,深受用户的青睐,公司拥有下属子公司:焦作市宇星锅炉有限责任公司辅机制造公司,宇辰贸易进出口有限公司,焦作市宇星锅炉有限责任公司安装分公司。

公司拥有完善的工装设备及检测手段,可靠的设备,科学的工装,先进的检测仪器精密的理化试验仪器,为我公司制造出性能安全可靠的产品提供了强有力的保障。

主营:焦作锅炉厂家;河南锅炉厂家;优质锅炉厂家;焦作锅炉生产厂家;河南锅炉生产厂家;优质锅炉生产厂家;焦作锅炉制造商;河南锅炉制造商;河南燃煤锅炉制造商;河南链条锅炉厂家;河南燃煤锅炉厂家;河南燃油燃气锅炉;焦作余热蒸汽锅炉;优质燃气蒸汽锅炉;供应燃油蒸汽锅炉;河南燃气锅炉厂家;全自动燃油燃气锅炉制造商;型煤焦炭余热锅炉厂家;热水锅炉;优质蒸压釜生产厂家。

4.大商超市(摩登街店)

大商超市,是大商集团的新军。大商集团自1998年发展超市这一新兴业态,通过自主投资建设和收购等方式,一路高歌猛进,现有店铺xx5家,分布于8省35个城市,在沈大高速公路上建有xx家连锁店。作为大商集团的一支生力军,超市集团建立起强大高效的店铺开发系统、采购配送系统、营运系统、人资培训系统和先进的信息管理系统,并逐步构建起市县乡三级现代化商业一体化店铺网络。超市集团以绿色营销为特色,以创建绿色连锁超市为目标,大力经营绿色食品,引导绿色消费,成为全国“三绿工程”示范企业。

5.焦作华润热电有限公司

焦作华润热电有限公司是一家按照现代企业制度建立的独立发电公司,拥有正在运营的2×140MW供热机组和正在筹建的龙源电厂一期2×600MW供热机组项目。公司位于河南省焦作市市区内(焦作市解放区建设西路1号)。公司隶属于华润电力控股有限公司(股份编号:,09年6月晋身香港恒生指数成份股),致力成为“世界一流、中国最好,最经济、环保、节能的热电厂”。公司秉承华润电力以业绩为导向的企业文化,倡导“挑战自我,持续进步”的企业精神,努力营造“简单、坦诚、阳光”的公司文化,坚守“持续创造价值”的核心价值观,提倡“激情投入,追求最好”的工作态度,坚持“以人为本,团队致胜”的管理理念

6.大商超市(解放路店)

大商超市,是大商集团的新军。大商集团自1998年发展超市这一新兴业态,通过自主投资建设和收购等方式,一路高歌猛进,现有店铺xx5家,分布于8省35个城市,在沈大高速公路上建有xx家连锁店。作为大商集团的一支生力军,超市集团建立起强大高效的店铺开发系统、采购配送系统、营运系统、人资培训系统和先进的信息管理系统,并逐步构建起市县乡三级现代化商业一体化店铺网络。超市集团以绿色营销为特色,以创建绿色连锁超市为目标,大力经营绿色食品,引导绿色消费,成为全国“三绿工程”示范企业。

(三)实习内容及过程:

9月6日 三维商业广场

9月7日 理工大万方科技学院

9月11日 沁阳宇星锅炉厂

9月xx日 大商超市(摩登街店)

9月13日 焦作华润热电有限公司

9月17日 大商超市(解放路店)

螺杆式冷水机采用国际知名品牌压缩机,配套优质高效能铜管制作冷凝器、蒸发器及世界名牌控制元件。机组具有体积小、噪音低、寿命长、操作简单等优点,其优美精湛的外观设计和可靠的高效能品质在同类产品中出类拔萃。出水温度7℃到30℃,单机制冷量范围220kw到860kw。压缩机采用国际品牌,新型高效螺旋转子压缩机,高效率5:6专利非对称转子齿型,比一般压缩机效能高出20%-30%。容量控制可采用三段式(33%-66%-100%)或四段式(25%-50%-75%-100%)及无级能量调节控制系统。采用高效率矽钢片特殊槽型设计,并配备内外全向式设计冷却流到,式压缩机马达在任何负载下均可发挥最高效率。独特内建式油压系统,无需油泵也保证压缩机维持最佳润滑效果油分离器采用双层过滤方式,滤油效果佳,热交换可发挥最大能力。机组采用可编程PLC控制器,大尺寸触摸屏,真彩色显示,配有多种语言显示机组运行状态,使机组维护操作更方便。

五、实习收获及体会

这些天的实习我们对空调系统和锅炉已经有了更深的认识。空调简单的说就是利用机器设备对空气进行调节和处理使人们生活在一个简单舒适的环境之中学习工作娱乐等。一般来说它的组成结构包括以下几个部分:压缩机冷凝器节流器蒸发器。这几四部分通过管道连接组成一个封闭系统系统内充注一定量的制冷剂。来自蒸发器的低温低压的制冷剂气体经压缩机压缩成高温高压的气体然后流经节流器节流成低温低压的气液两相物体,然后低温低压的液体在蒸发器中吸收来自室内空气的热量成为低温低压的气体低温低压的气体又被压缩机吸人。载冷剂或室内空气经过蒸发器后释放了热量空气温度下降。如此压缩―冷凝―节流―蒸发反复循环制冷剂不断带走室内空气的热量从而降低了房间的温度。制冷剂一般采用氟利昂和氨两种实习期间我们参观的都是采用这两种做制冷剂的。 锅炉整体的结构包括锅炉本体和辅助设备两大部分。锅炉中的炉膛、锅筒、燃烧器、水冷壁过热器、省煤器、空气预热器、构架和炉墙等主要部件构成生产蒸汽的核心部分称为锅炉本体。锅炉本体中两个最主要的部件是炉膛和锅筒。在水汽系统方面给水在加热器中加热到一定温度后经给水管道进入省煤器进一步加热以后送入锅筒与锅水混合后沿下降管下行至水冷壁进口集箱。水在水冷壁管内吸收炉膛辐射热形成汽水混合物经上升管到达锅筒中由汽水分离装置使水、汽分离。分离出来的饱和蒸汽由锅筒上部流往过热器继续吸热成为450℃的过热蒸汽然后送往汽轮机。在燃烧和烟风系统方面送风机将空气送入空气预热器加热到一定温度。在磨煤机中被磨成一定细度的煤粉由来自空气预热器的一部分热空气携带经燃烧器喷入炉膛。燃烧器喷出的煤粉与空气混合物在炉膛中与其余的热空气混合燃烧放出大量热量。燃烧后的热烟气顺序流经堂炉、凝渣管束、过热器、省煤器和空气预热器后再经过除尘装置除去其中的飞灰最后由引风机送往烟囱排向大气。 在这段日子中我学到很多东西看到了很多以前在课本中没有见过的东西以前在书本上学到知识联系到实际生产和生活中使我对自己的专业有了更深入的了解和认识我切身的感受到了这门专业是很有前途的。

推荐专题: 土木工程认识实习报告 建环认识实习报告总结

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号