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机电工程系实习报告模板(合集)

2024-05-18 00:11:34

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第一篇:机电毕业实习报告

在骏大公司实习的这段时间我学到了就很多知识,也明白了很多,在学校的知识是很重要的,但是实际生产工作中,还要有很强的实践经验和人际交际能力,处理问题的能力,总之在工作之中有很多的学问,在工作时一个师傅这样说;“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。”可以说,近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

(一)沟通要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟师傅有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到维修中心,师傅并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟师傅建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些维修的知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,在这次的工作中,我真正学到了教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

(二)激情与耐心激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在维修中心时,董文晓师傅就跟我说,干维修,激情与耐心必不可少,需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。

(三)讲究条理如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是从小爸爸给我的忠告。在维修时的发动机上的零部件很多,这就需要很有条理的去整理好,以免用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,浪费精力,误了事情:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅

(四)真诚你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去维修中心实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进维修中心的车间,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

整个的实习过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了师傅和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。我感谢我的实践生活,它考验了我,激励了我,使我由贪玩变得好学,由懒惰变得勤快,由茫然变得自信,由幼稚变得成熟。

第二篇:机电实习报告

三年光影转瞬即逝,大学的四分之三就这样结束了,马上就进入大学后一阶段的工作了,最近我根据系上对应届毕业生实习要求及自身实际情况,我一直处于一个找工作和在找工作的路上这样一个状态。后来有幸加入xx机电公司进行实习,以下是我的实习报告。

一、公司概况

xx机电公司是国内生产摩托车电装品和齿轮的大型企业之一。公司奉行诚信做人,用心做事,坚持以卓越的品质,优良的性价比、准时的交货期和一流的服务作为企业经营的目标,实现制造喜悦,销售喜悦、顾客喜悦。

二、实习过程

我进入公司后,所属于信息中心,职位为维护工程师。主要职责是维护xx工厂的计算机,监控,打印机,服务器的正常运行。其中包括软硬件。

由于初来,很多地方都不是很熟悉,向其他同事打听后找到了辅料库房的位置。我来到辅料库房,为方便维护ERP软件,所以必须先了解ERP的使用,主要是工具的订购、入库、审核借单,出库,导出报表,制作报表。即使看了很多遍,没有实际操作,也有很多的东西没有掌握。通过ERP软件,公司的各项生产或支持生成的各个部门,都有条不紊的进行着,忙而不乱。

由于公司是属于重工业公司,生产齿轮等机械零件,环境比较恶劣,无论单位与职务,每个人都配发了统一的服装,一是企业文化之一,二是便于各职员方便工作,不会把自己的衣服弄得很脏。我是新来的,必须到主任处签领取单才能到辅料库房领取工作服,但因为我在辅料库房学习,所以拜托同事给我领了两套工作服。

辅料库房主要是存放各类工具、各种油料,服装和手套等,ERP也只是一个辅助工具,以便管理和提高生成效率。所以,在辅料库房主要还是为各部门保存和发放这些工具和服装。因为我初来,库房的很多东西我都不认识,也不知道位置,其他同事来借或领取的时候,我也帮不上忙,后来,我便跟着另外两个同事,跟着她们一起去台秤出称重,然后将称重的物品运往辅料库房,跟着她们,我也学会了如何使用台秤和在什么情况下使用台秤。还跟着一起去帮她们为其他部门发放油料。这两项工作,虽然累点,脏点,但总比坐在库房傻傻的看着她们忙要好一些。

后来我跟着其他同事学习安装监控和系统的维护。一会儿便有安装监控的师傅要过来,我们需要将他们带来的网线、监控和监控主机等称重,然后才能拿去使用。称重前需验收他们的带来的设备是否齐全,有无明显坏损。由于我之前在学校都学习过装系统,所以跟着学的时候,也就相对的比较简单,

前期主要是跟着同事学习监控维护和系统维护。由于xx工厂正在搭建网络,有很多的事情做,本周到这边的的同事主要是负责网络方面的,我便跟着他学习。因为新架设的网络,还有许多事情没有完成。

首先是整理办公室和机房的网线及光纤,网线和光纤是我来公司以前,同事们架设好的,但他们只是将其拉到了机房办公室,没有整理,办公室和机房看起来很乱,这就必须得将其理顺。办公室的只需将网线理顺之后放入机柜中,而机房的线更多更乱,由于机房必须安装一定的规则建造,需要防止静电。公司机房位于二楼最左边一间房子,里面用静电地板将房间的地面太高了很高,相当于普通台阶一级的高度。

地板下面的空的,通过地板支架支撑。所有的这些光纤和网线,以及电源线,都需要从地板下的空的空间中穿过。首先将地板移开,将网线拉出机房理顺,把相同颜色的网线用扎带系起来,然后拉入机房,从地板下穿过,用同样的方法将光钎弄好了。其次就是做好机房和各办公室网线的水晶头。在学校学过,但只做了一次,那一次只成功了一半。

刚刚开始做网线的时候,同事告诉我该怎么把什么颜色的.线怎么排,我始终记不住,后来请教了对我最好的同事,我说直接告诉我线序,我就能记住,只说该怎么排着,我记不住,他告诉了我线序,还很认真的交了做了几次。后来同他一起,完成了大部分办公室的网线水晶头。

三、实习感受

由于个人原因,只在公司实习了半个月便提交离职申请。这半个月以来,我通过自己的实践,我感受到了来自同事的关爱。我很感谢他们,感谢帮助我的各位同事,感谢公司、主任给我这次实习的机会。

实习是一次经历,更是一个起点。实习已经结束,收获的不仅仅是回忆,薪酬,不止是知识面的开拓,技术的提升,更多更重要的是经验,是做人、工作的态度和道理。在单位里同事很多,每天都要和不同的人交流、沟通。或许是公司老板、上级领导,又或许是车间里的工人、偶遇的路人,和不同的人沟通就要用不通的方法。实习阶段既然提供了在踏入社会之前了解社会、尝试融入社会的机会,就必须充分利用这唯一的机会。

在这里我学会了很多的实践操作,从中,我不仅只是去完成这些任务和学习,通过思考,也领悟到了很多的技巧或方法,提高了工作效率。通过这段时间的学习以及具体实践操作,将在学校学到的理论知识与实践相结合,把理论转化为生产力,实现自身的价值。

尽管实习的意义很大,可以收获很多很多的东西但并不是所有的问题都能在实习中得到有效解决。我们应该在实习的基础上,再接再厉,弥补缺陷,实现自我提升,以便将来更好地踏入社会,适应职场。

四、实习建议

xx工厂由于正在建设中,很多地方或设施还不够健全。管理制度虽比较健全,但有的部分过度要求,不通人情。希望公司能够改善这些条件,让职工有一个更好的环境工作。

第三篇:机电一体化实习报告

1、实习的目的

多年的专业课教学和实习指导经验告诉我们,生产实习在教学中起着非常重要的作用。生产实习是组织学生到现场进行必要的实践工作,从而获得相关的实践知识和技能,巩固和深化理论知识,培养实际操作潜力和独立工作潜力。

学生的专业知识虽然可以在课堂上获得,但仅靠课堂讲授是无法满足教学要求的,也无法达到理论与实践相结合的目的。人格是钳工工艺、电工学等实践性很强的专业课。只有通过紧密联系的课堂教学和生产实践,才能完成该课程的教学任务,提高教学质量,培养学生的综合素质。在实习期间,学生利用课堂教学的指导,进一步学习实践知识和技能,以便毕业后能够顺利适应岗位的实际工作。

生产实习不仅具有学习知识和技能的功能,而且是对学生进行思想、政治和道德素质教育的重要教学形式。同时可以更好地对学生进行劳动观点、劳动态度、爱护公物、组织纪律教育、了解安全和劳动纪律教育等方面的教育。与学生和工人一起学习他们的优秀品质;在生产现场看到经济建设专业的作用,我很自豪。

综上所述,通过生产实践,可以满足三个要求:

一、学习机械结构基础知识;

二是培养学生掌握操作某些机械设备和某些工种的实践潜力;第三,严格训练学生的思想作风。

二、实习流程

根据计划的时间表,实习生们各就各位,去自己的实习车间。经过实习老师的讲解、指导和示范,我们小心翼翼地操作起来。毕竟是第一次进工厂车间,同学们比彼此认真,比彼此渴望。

实习期间累吗?这是不可避免的,但我们学到了很多!比如在钳工实习过程中,我们了解到钳工的主要材料是刮、钻、攻、锯、锉、装、划。了解文件结构、分类、选择、文件姿态、文件方法和质量检查。我们也得到了自己的劳动成果――自己做的小锤子。我相信同学们一定会收藏起来,作为以后的完美回忆。

在车刀实习中,我们了解了车刀的种类、常用的刀具材料以及刀具材料的基本性质。了解车刀的构成和主要几何角度。手术过程中,同学们配合默契。虽然两个学生共用一台机床,但感觉是一个人在操作,这也是一种“合二为一”的艺术!

在打磨实践中,我们体会到了金刚石的超硬。当精制的砂轮让氧化皮的铁棒闪闪发光的时候,我们不禁感叹砂轮的磨削力!没想到的是,经过钻石和精制砂轮的“配磨”,精制砂轮受辱了,反而被磨成了自己想要的舌状。比赛中,钻石丝毫没有受损,伴随着无数的“火花和流星”。

在铣削实践中,人们不禁想起“绳锯断木”这个成语,感叹古代的人太辛苦了!用绳子锯木头是多么费时费力啊!这一天,我们只需要把铁棒夹在铣床上,按几个按钮,几十秒后一根结实的铁棒就被锯断了。这让我们佩服科技对人类的影响。

在气焊实践中,我们知道气焊由乙炔发生器、回火防止器、氧气瓶、减压器和焊枪组成。学会了如何调节火焰,顺利焊接。别说了!学生们戴着墨镜焊接的样子还挺可爱的!

在电焊实习过程中,我们学习了电焊的本质,电焊机的组成,焊条的组成。学会了焊条的选择和电焊机的操作。

选角练习,让人感觉仿佛回到了童年,我们又演了一遍《沙窝窝》。但是,此刻的“沙窝窝”和小时候一样好玩,也是一门技术学问。

在锻造实践中,大家不难发现,这是在“手工打铁”基础上的一次质和量的飞跃。在同学们的操作下,烧红的铁柱乖乖地变成了有用的零件。

在冲压实践中,更能体现电转化的巨大能量。只要我们轻轻踩下控制踏板,一块有些厚的钢板就会在瞬间被压成型。和“水滴穿石”比起来,简直是天壤之别。而且冲压操作简单,产品合格率接近100%!

在热处理的练习中――这是最简单的练习类型,因为练习的时间短,观察的时间长。经过老师的讲解和示范,学生们争先恐后地感受铁在盐水中冷却时的“煮鸡蛋”震动。在笑声中,我自然明白了铁为什么在盐水中冷却,合金钢为什么在油中冷却的原理。

实习期间,通过学习,我们制作了自己设计的工艺品,铣工、车工、刨工每人都能根据图纸要求制作一个工件;最辛苦的是车工和钳工,车工最危险。在一天的时间里,学员首先要掌握车削车床的要领,然后根据图纸要求将锤柄旋出。

在所有工种中,装配工对体力的要求最高。通过锉刀、钢锯等工具,将一个铁块手工磨成六角螺母,再通过钻孔和攻丝,最终制成一个精细的螺母。一天下午,虽然很多同学的手都起了水泡,酸痛,但当他们有生以来第一次看到工厂里做出来的成品时,还是忍不住有一种成就感。我从这次金工实习中得到的经验是:

①通过这次实习,我们了解了现代机械制造业的生产模式和工艺流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要设备的工作原理和典型结构,夹具和量具的使用,安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新技术、新工艺、新设备在机械制造中的应用。

②对工程材料的主要成型和加工方法有初步的独立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握必要的工程基础知识和操作技能的过程中,培养、提高和强化了自己的工程实践潜能、创新意识和创新潜能。

④培养和锻炼了我们的劳动观、质量观和经济观,增强了我们遵守劳动纪律、安全技术规程和爱护国家财产的意识,提高了我们的整体综合素质。

金工实习对我们的工程素质和工程潜力的培养起着综合训练的作用,使我们不仅掌握了各工种的知识和要求,而且建立了比较完整的系统概念。要求学习各工种的基本技术知识,了解设备的原理和工作过程,并加强实践潜力的训练,具有运用所学技术知识初步分析和解决简单技术问题的潜力。

实习期间,工厂会结合各工种的实习资料,如:制作锤子、连接下料、车、铣、钳工、刨工、铸造、锻造、焊接等。串联起来,使我们对机械产品的所有加工环节有一个整体的了解。让我们知道每个工种的顺序和作用。

在整个实习过程中,我们的纪律要求非常严格,制定了针对学生的实习规则。同时加强了对填写实习报告、清理机床现场、遵守各工种安全操作规程的要求,对学生综合工程素质的培养起到了良好的促进作用。

培训中心的师傅向我们公布了我们加工产品的评分标准,让我们对自己的产品评分有了清晰的认识,对提高我们的质量意识起到了必要的作用。对于我们金工实习成绩,实行综合评价制度,实行平时成绩+产品质量成绩+综合测试成绩=总成绩,这样才能认真对待每一个工种,每一个实习环节。

在各工种的实习中,安排灵活的时间和实习材料,让动手潜力强的同学有发挥的空间。实习期间,我深有感触。非常感谢学校给我们这个实习机会。它让我们提前体验到了学习工科的不易,获得了在课堂上得不到或期待不到的知识。也许以后我们不会走上这个岗位,但此刻我们所学到的知识和感受是难忘的。虽然又脏又累,但是没关系。重要的是我们已经获得并取得了成果。

我觉得应该把更多的时间分配在一些科技含量高的实习项目上,比如铣工、计丝等,让我们真正体会到高科技带来的乐趣。在焊接方面,我认为我们应该引进一些先进的技术。虽然我们不一定要买这些设备,但是我觉得还是要教教,让我们了解自己和世界先进水平的差距。另外我觉得我们学校的金工实习课应该减少一些讲解时间,增加一些动手时间。我们也可以把一些理论搬到学生动手的时间去讲解,这样更有利于我们目标的达成。

三、实习总结

我觉得我的学生时代很完美,不仅因为我不需要努力,还因为在学生时代,我可以有很好的同学和朋友,大家互相关心,没有勾心斗角。感觉那里真的有纯洁的友谊。能踏上社会,是因为有兴趣,又忙工作,多了一份人情世故。老板对你颐指气使,同事对你防不胜防,于是更加想念同学。还好实习的时候老板老师车间师傅对我们都很好。可能我适应不了这样的环境吧。但是我还是希望以后努力,希望能有一个好朋友,希望能有一个团结的环境。

实习是开始也是结束。我在书上学了很多理论,但我从来没有付诸实践。也许当我真正把它们付诸实践时,我会意识到这有多难。在以后的工作和生活中,我需要更加努力。同时,实习也让我明白了自己的不足,我会继续努力提升自己。非常感谢学校的精心安排和指导老师的悉心指导。

实习期间,我们也很佩服很多老师的敬业和严谨精神。老师可以帮助我们一次又一次地找到程序中的错误。有些节目很有个性,但是老师不管。只要有问题,就一定要找出来,尽力完善学生的作品。有的老师会一遍又一遍的给同学演示怎么操作,直到他们真正理解为止。这种精神值得我们每一个人学习。我觉得金工实习对自己很有好处,很实用。给我的大学生活增添了精彩的一笔。它让我更贴近技术工人的生活,增长了我的专业知识,让我认识到自己的优势和劣势。

我们以后就业的时候,用人单位不会像老师一样一点一滴的告诉我们要做的工作,更多的是需要我们自己去观察和学习。没有这种潜力,就很难迎接未来的挑战。随着科学的快速发展和新技术的广泛应用,将会有很多我们从未接触过的领域。只有敢于尝试,才能有所突破,有所创新。就像我们接触过的车工,虽然很危险,但是需要每个学生去操作,做出一个成品,从而锻炼大家去尝试的勇气。

另外,像代工和看似简单的拆装,需要仔细观察,反复练习。失败了就从头再来,会培养挫败感等等。

13周的金工实习带给我们的不仅仅是接触到的操作技能,更是要求我们通过几个工种去锻炼的潜力。更需要我们每个人在修行结束后,去感受和反思自己的处境,去勤奋和自励,去有所收获,这样这个修行才达到了他真正的目的。

机电一体化实习报告2光阴似箭,光阴似箭!转眼间,为期一周的车工实习结束了。实习期间虽然又累又苦,但是感觉很开心!因为我们学到了作为一个磨坊主必备的知识,同时也锻炼了自己的动手潜力。但也让我深刻的理解了大诗人――李白的名言:只要努力,把铁杵磨成针的真正内涵!

在我们实习的第一天,我们看了关于车工实习的知识和我的车工实习注意事项的DVD。看到飞行器和飞舞的铁花,我既担心又兴奋。担心的是,如果飞行器的隆隆声让人紧张,鲜红的铁花四处飞溅,发出耀眼的光芒,那就刺眼了;激动之余,等待了近一年的车工实习即将开始。作为学生,这是我们第一次进厂做受人尊敬的工人,也是我们第一次去每一个工科学生的实习基地一试身手。我怎么能不激动呢?

一个星期,就一个星期,对于我们工科生来说,因为这是一个理论与实践相结合的绝佳机会,会全面考验我们的知识水平。我暗暗下定决心:我一定会做到最好!车削实习是机械工程专业学生必修的一门实践性很强的技术基础课。学生通过自主实践,将机械制造相关的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践有机结合,培养工程实践的综合潜能,培养和锻炼思想品德和素质。

转向实习是培养学生实践潜能的有效途径。也是我们大学生,工科生,大学生的必修课。有车工实习也很重要。这也是我们真正掌握知识的机会。如果离开严谨的课堂环境,我们会感受到工作坊的氛围。同时,我们也感受到了作为一名工作者的情感,这让我们更加意识到自己的责任。通过老师的讲解。

我终于明白什么是磨坊主了。同时也理解了为什么有人说“做铣工最累!”铣削是在手工操作的基础上,使用各种刀具来完成零件的加工、装配和修理。与机械加工相比,劳动强度较高,生产效率较低,但可以完成机械加工不便或难以加工的工作,且设备简单,因此仍是机械制造和修理中不可缺少的重要工种。

常用的铣削设备有铣削工作台、台虎铣、砂轮等。铣工的工作范围包括划线、凿、锯、锉、刮、磨、钻、铰、铰、锪孔、攻丝、攻丝、装配和修理等。

其中,铣工的实践安全技术是:

1.铣削工作台应放置在便于工作且适合光照的地方;一般情况下,钻孔机和砂轮应放置在场地边缘,以确保安全。

2、使用机床、工具(如钻床、砂轮、手钻等。),要定期检查,发现损坏不得使用,需修复后才能使用。

3、台虎铣夹紧工具时,不得锤击台虎柄或用力夹紧钢管。

4.使用电动工具时,应采取绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时,请戴上防护眼镜。在铣台上操作加工时,应有防护网。

5.毛坯和加工好的零件要放在规定的位置,排列整齐,放置平稳,以保证安全,方便取放,避免磕碰加工面。

6.钻孔、铰孔、铰孔、沉孔、攻丝、攻丝时,工件必须夹紧。加工通孔时,工件要垫好或刀具要对准工作台槽。

7.使用钻孔机时,不要戴手套或用棉纱操作。更换钻头等工具时,应使用专用工具。不要用锤子敲打钻夹头。

以上都是你作为铣工必须知道的基础知识。第一天,当我们来到车间时,老师让我们做的第一个零件是螺母。听了老师的要求,看着黑板上看似简单的图案,我们开始了实习。首先量一下铁块的大小,画一条线。这项工作不能马虎。一旦画图错了,自我的部分就会不合尺寸。还好听了老师的话,我把尺寸做大了一点。

之后就是我这辈子都不会忘记的拉锯。我以为我看到了锯子,只是来回拖着它。没什么大不了的,小事一桩。

然而,事实是,拉锯也是一种伎俩。锯不仅仅是拖来拖去。如果做到了,再坚强的人,手也会麻木,眼睛也会发慌。首先要调整好锯口的方向,根据锯口的方向发力。抬锯时,要用左手大拇指靠在锯片上,防止锯片侧向滑动。如果我们用右手推把手,锯片应该与工件接触。10 ~15度左右,锯得太大时锯齿容易断,锯得太小时锯齿不易切入,还可能打滑,损伤工件表面。锯切时,锯弓的往复行程要短,压力要小,锯片要与工件表面垂直。

同时,锯切时,右手握住锯柄,左手轻轻握住弓架前端。锯弓应沿直线往复运动,不得摆动。向前推的时候压力会均匀,返回的时候锯片会轻轻滑过工件。往复速度不宜太快,在锯切开始和结束前应降低压力和速度,以免伤臂和折断锯片。也可以加入少量的油。

刚开始锯的时候,我真的吃了大亏,因为我总是使劲拉,使劲推,用尽全力锯。结果弄断了一个锯片,第二天吃饭都有困难,右手好像也裂了。真的很惨。幸运的是,我终于学会了如何锯东西。锯完了还要锉。归档也是一件又累又辛苦的工作,但只要掌握方法,其实并不难。首先,你要正确的拿着文件。锉平面时保持锉刀直线运动是关键。锉力有两种:水平推力和垂直压力。

锉刀前进时,前手压力逐渐减小,大时后手压力减小。当锉刀推到中间位置时,双手的压力是一样的。当文件继续推进时,前手的压力逐渐减小,然后增大。当文件返回时,没有施加压力。这将使我们更容易归档。然后刮、磨、钻、铰、攻丝等等。

在我们的努力下,一块黑乎乎的铁块变成了光滑可爱的坚果。虽然不是很标准,但这是我们汗水的结晶,是我们三天奋斗的结果。这么简单的说,一个又一个的部分说完了。其实当我们去做的时候,才会真正体会到做磨坊主的苦和累,以及为什么有人说磨坊主是“磨坊主是地狱!”但是我们也会体会到做一个铣工的快乐和喜悦。真正体会到“只要功夫深。黑铁也可以变成光滑可爱的坚果。

一周的车工实习结束了。虽然我很累,但我学到了很多东西:

1.我们了解铣削工人的主要数据是划线、凿、锯、锉、刮、磨、钻、铰、铰、锪孔、攻丝、攻丝、装配和修理等。了解文件结构、分类、选择、文件姿态、文件方法和质量检查。

2.了解机械制造技术知识和新技术、新工艺、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和强化我们的工程实践潜力、创新意识和创新潜能。

3.车工实习锻炼和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不仅对车工实习的重要好处有了更深刻的认识,而且提高了我们的实践潜力。把我们的理论和实践更好地结合起来,巩固我们所学的知识。

4.同时,我们也学习老师们的敬业精神和严谨精神。老师不厌其烦地帮助我们一次又一次地找出程序中的错误。有些节目很有个性,但是老师不管。只要有问题,就一定要找出来,尽力完善学生的作品。

有的老师会一遍又一遍的给同学演示怎么操作,直到他们真正理解为止。在实习期间,我们也发扬了团结互助的精神。男生帮助女生,动手能力强的学生帮助动手能力弱的学生。大家互相帮助,学会了合作,增进了同学之间的友谊。

5.我们在实习期间取得的劳动成果――精致的螺母、螺丝等。这些过去不可思议的小铁,其实都是我自己磨出来的。这种自豪感和成就感是难以用语言表达的。

车工实习让我感受到了当工人的苦与乐,同时也考验了我的知识。转行练习让我深深体会到人生的好处――世上无难事,只要肯努力,就能把铁杵磨成针!

时光如水,两个星期转瞬即逝。为期两周的实习让我有了以下体验:

①通过这次实习,我们了解了现代机械制造业的生产模式和工艺流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要设备的工作原理和典型结构,夹具和量具的使用,安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新技术、新工艺、新设备在机械制造中的应用。

②对工程材料的主要成型和加工方法有初步的独立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握必要的工程基础知识和操作技能的过程中,培养、提高和强化了自己的工程实践潜能、创新意识和创新潜能。

④这次实习让我们明白,做事要认真细致,不能马虎。同时也培养了我们坚强不屈的天性,不到最后一秒绝不放下毅力!

⑤培养和锻炼了我们的劳动观、质量观和经济观,增强了遵守劳动纪律、安全技术规程和爱护国家财产的意识,提高了我们的整体综合素质。

⑥在整个实习过程中,老师对我们的纪律非常严格,制定了学生的实习规则,同时加强了机床现场的清洁和遵守各工种安全操作规程的要求,对学生综合工程素质的培养起到了很好的促进作用。

很快我们将步入社会,面临就业。用人单位不会像老师一样一点一滴告诉我们要做的工作,更多的是需要我们自己去观察和学习。没有这种潜力,就很难迎接未来的挑战。

随着科学的快速发展和新技术的广泛应用,将会有很多我们从未接触过的领域。只有敢于尝试,才能有所突破,有所创新。就像我们接触过的车工,虽然很危险,但是需要每个学生去操作,做出一个成品,从而锻炼大家去尝试的勇气。

为期三周的金工实习带给我们的并不是我们所接触到的全部操作技能,也不仅仅是我们需要通过几个工种去锻炼的潜能。更重要的是,它需要我们每个人在实习结束后,去感受和反思自己的处境,去勤奋和自励,去有所收获,让这次实习达到了自己真正的目的。

机电一体化实习报告3。就像古人说的“纸上谈兵太浅,永远不知道这件事该不该做。”然而,在大学学习了几年之后,大多数人仍然对这个专业了解不够。学校在学习了机电一体化的理论知识后,进一步锻炼和培养我们的社会实践潜力,以此来拓宽学生的知识面,增加他们在社会竞争中的优势,使他们毕业后更好地融入社会,适应国内外严峻的经济变化。

作为新世纪的大学生,光有志向是远远不够的,还要有一技之长。然而,在当今复杂的社会背景下,社会竞争日益激烈,社会也在不断发展。如果你适应了时代的潮流,你最终会在城市的边缘。

经过短暂的实习,让我回忆一下我的实习经历和成果:

首先说一下我的专业。机电一体化技术是将机械技术、电气电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号转换技术等多种技术有机结合,并综合运用于实践的综合性技术。现代自动化生产设备几乎都是机电一体化设备。

据介绍,中国机电设计已进入PLM新阶段,正在挑战前所未有、不可预测的问题。在这次实习中,带着测控技术与仪器是什么,本专业适合什么样的工作,本专业的前途是什么等问题,在实习期间,深入实践了电气技术、电子技术、机械设计基础、加工机床、机械加工技术、数控技术等。,并对就业形势和当今社会对机电一体化专业技术的需求有了清晰的认识。

1.来一线车间生产,真正自己动手,熟悉车间的所有操作流程。这让我了解了现代机械制造业的生产方式和工艺流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要设备的工作原理和典型结构,夹具和量具的使用及安全操作技术。多了解机械制造技术知识以及新技术、新工艺、新设备在机械制造中的.应用。

2.在车间里,友善的老师傅几乎寸步不离我的身边,手把手地教我具体操作,使我对工程材料的主要成型和加工方法有了初步的独立操作技能,了解一般零件的加工流程如下:毛坯-划线-刨床(过程中留有加工余量)-粗加工-热处理、回火-车床半精加工。在这里,我也感谢他们给了我这么好的机会自己去实践。

3.因为长期呆在生产车间,接触过,对书本的记忆更深。在了解、熟悉和掌握必要的工程基础知识和操作技能的过程中,培养、提高和强化了自己的工程实践潜能、创新意识和创新潜能。

4.作坊里老师傅的照顾也让我们明白,要注意细节,不能马虎。同时,这也培养了我不屈不挠的天性和永不放弃的信念!

5.厂领导总是提醒我安全和质量问题,这也让我在心里明白了安全的重要性,培养和锻炼了我的劳动观、质量观和经济观。在一定程度上增强了我遵守劳动纪律、安全技术规程和爱护公共财产的意识,提高了我的综合素质。

6.这次实习期间,纪律要求非常严格。工厂为此专门制定了学生实习守则。同时强化了清理机床现场、遵守各工种安全操作规程的要求,对学生综合工程素质的培养起到了良好的促进作用。

很快我将步入社会,面临就业。虽然我已经完成了单位分配的任务,但这还不足以让我马上毕业,因为我即将成为它的普通一员。就业单位不会像老师一样一点一滴告诉我们要做的工作,更多的是需要我自己去观察和学习。没有这种潜力,就很难迎接未来的挑战。随着科学的飞速发展和新技术的广泛应用,会有很多我从未接触过的领域。只有敢于尝试,才能有所突破,有所创新。

实习给我带来的并不是我所接触到的所有操作技能,也不仅仅是我被要求通过几个工种去锻炼的潜能,更重要的是需要我在实习结束后,根据自己的情况去感受、反思、激励、收获一些东西,这样的实习才能达到他与时俱进、开拓创新的真正目的。向更高的彼岸冲刺,达到自己事业巅峰的野心。

作为一名新时代的大学生,我很骄傲,很自豪。然而,在新的时代,社会竞争越来越激烈,社会的发展越来越快。只要跟不上,就会被社会淘汰。大学生要走在时代的前沿,不敢做自己的事,不敢离开,我们的社会才能在我们的带领下发展壮大。

但是空光有野心是不够的。要有一技之长。当下社会最需要的是人才。虽然不是每个大学生都是人才,但是我们真的有自己的能力,经过无数次的考试成为大学生。如果我们恰当地使用它们,我们可以为社会做出巨大贡献。

在校期间经常出去实习,增加自己的社会实践潜力,让自己以后工作后不至于被淘汰。找到了练习的地方,我开始练习。

这次去了工厂,生产一线,让我知道了什么是吃苦。

时光飞逝如水。实习结束后给我的报告是:

①通过这次实习,我们了解了现代机械制造业的生产模式和工艺流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要设备的工作原理和典型结构,夹具和量具的使用,安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新技术、新工艺、新设备在机械制造中的应用。

②对工程材料的主要成型和加工方法有初步的独立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握必要的工程基础知识和操作技能的过程中,培养、提高和强化了自己的工程实践潜能、创新意识和创新潜能。

④这次实习让我们明白,做事要认真细致,不能马虎。同时也培养了我们坚强不屈的天性,不到最后一秒绝不放下毅力!

⑤培养和锻炼了我们的劳动观、质量观和经济观,增强了遵守劳动纪律、安全技术规程和爱护国家财产的意识,提高了我们的整体综合素质。

⑥在整个实习过程中,老师对我们的纪律非常严格,制定了学生的实习规则,同时加强了机床现场的清洁和遵守各工种安全操作规程的要求,对学生综合工程素质的培养起到了很好的促进作用。

很快我们将步入社会,面临就业。用人单位不会像老师一样一点一滴告诉我们要做的工作,更多的是需要我们自己去观察和学习。没有这种潜力,就很难迎接未来的挑战。随着科学的快速发展和新技术的广泛应用,将会有很多我们从未接触过的领域。只有敢于尝试,才能有所突破,有所创新。实习带给我们的不仅仅是我们接触到的操作技能,更是我们需要通过几个工种去锻炼的潜能。更重要的是,它需要我们每个人在实习结束后,去感受和反思自己的处境,去勤奋和自我激励,从而有所收获,让这次实习达到了他真正的目的。

在金融危机的背景下,社会的就业压力越来越大。我们不能坐以待毙。我们应该为经济发展而努力。眼下开始实习,是为毕业后的工作做准备。毕业后,如果你没有工作经验,一般企业是不会要你的。这是一个巨大的考验,我们不能掉以轻心。

建设中国特色社会主义和谐小康社会,需要你我的努力。在这个关键时刻,我们每个人都应该绷紧弦,不要在关键时刻掉链子,这样我们的社会才会更加完善。在世界强者如林、弱肉强食的形势下,实现中华民族伟大复兴,屹立于世界无敌之林。

第四篇:机电实习报告

一、 实习时间:20xx年3月至20xx年8月

二、 实习地点:内蒙古准格尔旗特弘煤炭有限公司官板乌素煤矿

三、 实习目的:了解整个煤矿的生产管理,为以后的工作做铺垫。

【实习内容】

一、交通运输

官板乌素煤矿位于准格尔旗薛家湾镇东1km处,由薛家湾镇可通过公路分别到达呼和浩特市、鄂尔多斯市和万家寨,公路交通运输方便,煤矿至呼和浩特市、鄂尔多斯市和万家寨各地公路里程分别为120km、145km和80km,井田南部通过,区内公路和铁路交通较为便利,煤炭外运条件良好。

二、 地形地貌:

准格尔煤田位于鄂尔多斯准格尔东部的黄土高原,因水流的向源冲蚀作用地貌变得十分复杂,形成树枝状冲沟,沟谷纵横、沟深壁陡,切割为支离破碎的地形,地表为固结黄土与风积沙,区域海拔标高在870~1366m之间,高差496m。

官板乌素井田位于准格尔煤田北部的最大沟谷―龙王沟北侧,有两条较大的支沟即东沟和官板乌素沟分别从井田的东西两侧通过,后交汇于龙王沟。由于向源侵蚀作用,冲沟发展为树枝状,井田地貌为两树枝状沟所切割形成的山地

三 矿区经济概况:

本区人口较少,且居住分散,当地以农业为主,其次为牧业、手工业。当前只有煤炭产业带动地区经济。薛家湾镇为国家对黑岱沟露天矿的开发和建设,于八十年代建起的新型城镇,近几年准格尔旗政府从沙圪堵迁入薛家湾镇,现拥

四、田开发简史,现有生产、在建矿井和小窑分布及开采情况

1. 开发简史

1990年9月1日内蒙古军区开始筹办该矿, 1994年4月计生产能力为30万t。

矿井采用房柱式采煤法,回采工作面前进式布置,后退式采煤,用煤柱支撑,爆破落煤,人工装煤,用刮板输送机运煤至矿车,由调度绞车拉至井底车场。

矿井采用中央并列式通风系统,机械抽出式通风方式。井下运输采用矿车运输,提升采用筒提升机提升原煤到地面,煤场使用3台大型装载机装运。

现工业场地位于井田的最西南角,场地内有简易生产系统,提升机房、风机房、调度室、锅炉房、机修车间、灯房、浴室、食堂、办公楼、职工宿舍等。

2. 现有生产、在建矿井和小窑分布及开采情况

官板乌素井田东南侧紧邻的唐公塔国营煤矿,建于1990年本井田内没有小窑及生产矿井、在建矿井。

五、 现有水源、电源情况

1. 水源条件

矿区内第四系冲积层地表水比较丰富,可作为供水水源。该矿目前已有一眼大口井,单井出水量为40m3/d,井下排水处理后还可复用,矿井水源有保障。

2. 电源条件

薛家湾220/115/10.5kV区域变电站位于扩建后的官板乌素煤矿主斜井工业场地以西约1.5km处。

该变电站现有两回220kV电源线路直接引自准格尔电厂,并有一回220kV电源线路直接引自准能矸石发电厂。还通过两回220kV输电线路与内蒙古自治区220kV输电网络相联,十回110kV输电线路出入该站接入内蒙古自治区110kV输电网络。

站内现设3台120MVA的变压器,其220kV、110kV母线采用双母线+旁路母线的接线形式,10kV母线采用单母线分段的接线形式。

薛家湾220/115/10.5kV区域变电站系内蒙古自治区电网的'主力变电站,本矿两回10kV电源从该区域变电站10kV母线的不同段接取,电源十分可靠。

第二节 地质特征

一 煤层

本井田自上而下可采煤层有3层,即3、6-1、6号煤层,9号煤层在本井田不可采。

三、 煤质

各煤层均属长焰煤,灰分产率普遍皆高,硫分含量均较低。6号煤层是本区主要可采煤层,原煤Ad25.29%,St,d0.91%,属富灰、特低硫、低变质长焰煤,本区各可采均为良好的动力用煤和民用煤

第二章 井田开拓

第一节 井田境界及储量

一、井田境界

井田走向长2.55km,倾斜宽1.40km,形状呈一长方形,井田面积3.4995km2。

开采标高1100~898m。

二、储量

1. 资源/储量估算结果

通过资源储量核实,官板乌素煤矿井田面3.4995km2,已查明资源总储量9204.01万t,此矿井工业资源储量为7735.28万t。

2. 设计可采储量

(1)矿井设计可采储量

矿井设计可采储量按下式计算:

ZK=(ZS-P)?C

式中 ZK――矿井设计可采储量,万t;

ZS――矿井设计储量,万t;

P――开采时需留设煤柱损失量的总和。开采时需留设的煤柱有:工业场地及风井场地、采区边界、开拓大巷等主要巷道和高压线铁塔基础需留设的保护煤柱。

C――采区回采率,根据《煤炭工业矿井设计规范》, 6-1号和6号煤层取75%。

工业场地、风井场地、已有的建(构)筑物地面范围按其实际占用范围并考虑其保护等级的维护带宽度而圈定,井下各可采煤层的保护煤柱范围计算方法为:松散层及基岩厚度参照《内蒙古自治区准格尔煤田官板乌素井田煤炭资源储量核实报告》中的资料而确定,松散层地层移动角取45°,基岩地层移动角取73°。

其它保护煤柱留设参数如下:井田境界20.0m,开拓大巷两侧各留设30.0m。 经计算全矿井的设计可采储量总计为3423.08万t,其中6-1号煤层1048.53万t,6号煤层2354.55万t。

第二节 矿井设计生产能力与服务年限

一、矿井生产能力

(1)矿井可采储量3423.08万t,按照年产120万t/a计算,矿井服务年限21.1a。考虑高压线下煤柱回收,延长服务年限4.5a,矿井服务年限可以达到25.6a。投产两个高档普采工作面,矿井设计生产能力120万t/a。

二、矿井设计服务年限

T=Z/(A?K)=3423.08/(120×1.35)=21.1a

式中 T――服务年限,a;

Z――设计可采储量,万t;

A――生产能力,万t/a;

K――储量备用系数,取1.35。

后期高压线煤柱采用“房式”采煤法回收,可增加矿井服务年限4.5a。

第三节 井田开拓

一、工业场地及井口位置

1. 矿井开拓部署

(1)井田走向长2.55km,倾斜宽1.40km,井田面积小,呈单斜构造。煤层倾角一般0~12°,可实现一个水平开发整个井田。

(2)井田煤层近水平~缓倾斜赋存,低瓦斯、水文地质条件简单,断裂构造不发育,构造简单,采用“长壁工作面”开采。

第五篇:机电毕业实习报告

多年的专业课教学和实习指导的经验告诉我们,生产实习在教学中具有非常重要的作用。生产实习是组织学生到现场从事一定的实际工作,以获得相关的实际知识和技能,巩固和加深理论知识,培养实际操作能力和独立工作能力。因此机电专业的我来到了xx公司进行实习。

一、实习流程

按计划安排的日程,实习生各就各位,到各自的实习车间,在实习老师的讲解、嘱咐与示范后,我们小心翼翼地操作了起来。毕竟是第一次进工厂车间,同学们一个比一个认真,一个比一个卖劲。

在实习中,累吗?自然是避免不了的,但我们学到的也不少啊!比如说:在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。我们还得到了劳动成果——自己亲手做的小锤,相信同学们一定都收藏起来了作为以后的美好回忆吧。

在车工实习中,我们了解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了车刀的组成和主要几何角度。在操作中,同学之间配合得很完美,虽然两个同学共用一台机床,但感觉到就像一个人在操作,这也是一种“合二为一”的艺术哦!

在磨工实习中,我们领会到了金刚石的超硬度,在那精制砂轮把带氧化皮的铁棒磨得亮晃晃的时候,我们不禁感叹砂轮的“磨力”!没想到金刚石和精制砂轮的“赛磨”后,精制砂轮败得无地自容,反被磨成想要它成为的舌阶状,而在比赛中,金刚石丝毫末损,还伴有无数的“火花流星”。

在铣工实习中,不禁让人联想到“绳锯木断“这个成语,也感叹远古时代的人太辛苦了!用绳锯木头是何等费时费力啊!而我们今天只需把铁棒夹在铣机上,按几下按扭,一根牢实的铁棒在几十秒钟后被锯断了。这不得不让我们佩服科学技术对人类的影响力。

在气焊的实习中,我们知道了气焊由乙炔发生器,回火防止器、氧气瓶、减压器、焊枪组成;学会了如何调火焰和平焊。别说!同学们戴着墨镜焊接的样子还蛮可爱的!

在电焊实习中,我们了解了电焊的实质,电焊机的组成与焊条的构成;学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机。

在铸造实习中,让人感觉似乎回到了童年时代,我们又玩起了“沙窝窝”。然而,现在的“沙窝窝”既象童年时代一样好玩,又是技术的学习。

在锻造实习中,大家不难发现:这是在“人工打铁”基础上的一种质与量的飞跃。一节节被烧得通红的铁圆柱在同学们的操作下,乖乖地变成了一个个有用的零件。

在冲压实习中,更能体现出电转化出的能量之大。我们只要轻轻踩动控制踏杆,一块有点厚的钢板在瞬间被压成形,和“水滴石穿“相比,简直是天壤之别,而且冲压操作简单,产品合格率接近百分之百呢!

在热处理实习中——这是一项最轻松的实习工种,因为它动手时间短,观察时间长,经过老师的讲解与示范后,同学们争先恐后地去感受铁在盐水中冷却时“水煮鸡蛋“式的震动。在笑语中,还自然而然地知道了为什么铁在盐水里冷却与合金钢为什么在油里冷却的原理。

实习期间,通过学习,我们做出了自己设计的工艺品,铣工、车工、刨工的实习每人都能按照图纸要求做出一个工件;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危险性最高,在一天中同学们先要掌握开车床的要领,然后按照图纸要求车出锤子柄。

所有工种中,钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个精美的螺母。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。

二、实习体会

1、通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

4、培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

这次实习对我们工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使我们不但要掌握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力。

在实习中,工厂将各工种的实习内容如:结合制作榔头,将下料、车工、铣工、钳工、刨工、铸造、锻压、焊接等串联起来,使我们对机械产品的各个加工环节有一个整体的认识。使我们了解了各工种的先后顺序和作用。

在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

实训中心师傅将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的金工实习成绩,实行综合考评制度,实行平时成绩+产品质量成绩+综合考试成绩=总成绩,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。

在各个工种的实习中,都安排了一定灵活时间和实习内容,使得动手能力强的学生有了发挥的余地。在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。

我认为在数铣和数线这些科技含量相当高的实习项目中,应多分配点时间,让我们能够真正体验到高科技带来的乐趣。在焊接方面我觉得应该引进一些比较先进的技术,虽然不一定就买来这些设备,但我觉得应该传授一些,以便让我们能知道自己与世界先进水平的差距。 另外,我觉得我校的金工实习课应该再减少一些讲解时间,增加一些动手时间。还可以将一些理论搬到学生动手操作时间时讲解,这样更有利于达到我们的目的。

三、实习总结

感觉学生时代很美好,不仅仅是不需要去努力工作,而是在学生时代你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。我感觉这里才真的有纯洁的友谊。可踏上了社会,于存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板对你的颐指气使,同事对你的多加防范,就更加想念自己的同学。还好实习的时候老板、老师、车间师傅对我们很好,可能自己还不能适应这样的环境吧。但还是希望以后自己去努力,希望自己可以有个好朋友,希望自己可以有个团结的环境。

实习,是开端也是结束。在书本上学过很多理论,但从未付诸实践过,也许等到真正运用时,才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奋斗下去。实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢.。

实习期间,许多老师的敬业、严谨精神也让我们敬佩。老师能不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序特别长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。这种精神值得我们每一个人学习。我觉得金工实习对我自己来说非常有意义,非常实在.它给我的大学生活添上了精彩的一笔.它让我更贴近技术工人的生活,让我增长了的专业知识,让我认识到自己的长处与不足。

以后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。

另外像铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。13周的实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

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