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机电系实习安全报告(合集)

2024-05-18 00:11:26

千文网小编为你整理了多篇相关的《机电系实习安全报告(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《机电系实习安全报告(合集)》。

第一篇:安全实习报告

1.实习单位:

湛江市华威饼干厂

2.实习地点:

湛江市霞山区人民大道南112号

3.公司概况:

华威饼业有限公司是中国粤西地区的饼干食品生产企业,国家大型及二级企业、全国轻工系统质量管理、科技进步先进企业、广东省食品卫生进单位。1996年被国务院发展研究中心授予三项“中华之最”荣誉称号:“全国的威化饼生产企业”、“全国首家开发威化饼系列产品的企业”、“全国同行业荣获国家金质奖的产品--‘威字’牌威化饼”。“威字”牌商标被评为“广东省商标”,“威字”牌系列饼干被评为“广东省产品”。其产品继承传统工艺调制,并结合五十多年威化饼传统特色工艺,经手工制作而成,层次明显、口感酥脆、滋味香美、营养丰富含有多种维生素、蛋白质。老少皆宜,深得消费者喜爱,是广大消费者探亲访友互赠的湛江特色食品。

4.生产流程:

上原料―进烤箱―出烤箱―夹层馅料加工―产品分割―产品包装―产品储存―产品分销

操作要点:

先将糯米洗净、浸泡、晾干、椿粉,与充分溶解的碳酸氢钠、碳酸氢铵等混合液,按一定比例制为粉团,投模夹内,焙烤成饼片。另将凝固的食用油脂连续搅拌,至腻滑为上好,加白糖粉拌匀,涂饼片上,进行粘全,最后锯成各种规格的小块,才成为成品。威化饼色泽鲜艳,层次明显,滋味纯香甜美,口感膨松嫩滑,保存期长,含有多种维生素、蛋白质、脂肪,营养丰富,热量较高。

5.实习体会:

此次的华威饼干厂实习我们体会最深的是食品制作工艺上的灭菌技术要求在不同种类食品的要求是不一样的,并不是所有的食品制作上都要过于严格控制细菌的数量,在华威饼干厂我们看到的'是一种粗放式的生产管理模式,由于饼干本身的质地较为干燥、缺乏细菌生长的需要的营养物质,所以即便厂房的环境较为粗放,但是这样的生产并不会对食品的质量有很大的影响,这样的食品种类决定了食品生产上的成本价格较为低,利于企业的盈利还有市场的开拓。还有就是即便是这样粗放的制作工艺,但是对于必要的防控环节,厂房还是抓得很严的,例如,我们进入参观必须戴上帽子,避免毛发等杂物的污染,在参观及后期的查资料了解得知,华威饼干厂在湛江市市一个老品牌的企业,有很好的群众基础,一直作为湛江的特色食品畅销省内外,这样的企业会有很多无形的资产,一个企业的生存离不开其企业所沉淀下来的文化以及产品的独特性。还有就是要结合当地的人文,成分靠近群众,打响自己的品牌,毕竟顾客的口述才是对企业的宣传。通过这次的实习,我深深地体会到企业文化对于企业的存在于发展的重要性!

第二篇:机电类实习报告

实习单位:

xxx公司

实习时间:

20xx年7月1日至2021年8月31日

一、实习单位概况:

xxx公司是一家专注于机电领域的知名企业,主要从事机械设备制造和电气控制系统开发。公司拥有一支专业的研发团队和先进的生产设备,产品远销国内外市场,在行业内享有良好的声誉。

二、实习内容:

1. 参与了机械设备的装配和调试工作,学习了各种机械零部件的功能和安装方法。

2. 参与了电气控制系统的设计和调试工作,学习了PLC编程和电路连接的基础知识。

3. 参与了现场工程项目的实施,了解了项目管理和协调的重要性。

4. 参与了公司内部的技术培训和讨论会,学习了行业最新的技术和发展趋势。

三、实习收获:

1. 提升了机械装配和调试的`实际操作能力,熟练掌握了机械设备的安装和维护技能。

2. 深入了解了电气控制系统的原理和应用,掌握了PLC编程和电路连接的基本技能。

3. 锻炼了团队合作和沟通能力,学会了与同事协作共同完成任务。

4. 拓展了对机电领域的认识,对未来的职业发展方向有了更清晰的规划。

四、实习总结:

通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是培养了实际工作能力和团队合作意识。在未来的学习和工作中,我会继续努力,不断提升自己,为机电领域的发展贡献自己的力量。

五、致谢:

在此感谢xxx公司给予我这次难得的实习机会,感谢公司的领导和同事们对我的指导和帮助。我会珍惜这次实习经历,努力学习,不辜负公司对我的期望。

以上是我在xxx公司的机电类实习报告,谢谢!

第三篇:电工实习报告

一、实习目的

实习是一种实践。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。

实习是我们在学习专业课程之后进行设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义,同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习,我们可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。具体目的有几点:

1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及维护与修理。

2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接,熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3、熟悉印刷电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印刷电路板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印刷电路板。

4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5、能够正确识别和选用常用的电子器件。

6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

二、实习内容

实习项目一:

安全用电(宋体,加粗,小四号)

1、了解到了安全用电的重要性;

2、认识触电及其相当防护措施,包括了解触电的种类,影响触电草成人体的伤害程度的因素,触电的原因,防止触电的技术措施,触电急救与电气消防;

3、安全用电;

4、设备的安全用电;

5、实验室的安全操作注意事项。

实习项目二:

常用电子仪器使用

(一)(宋体,加粗,小四号)

本项目主要介绍常用电工电子工具的用途、规格及使用注意事项。熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范,将有利于我们提高工作效率和产品质量乃至保障人身安全。

我们需要的工具包括:

1、螺丝刀;

2、钢丝钳;

3、尖嘴钳;

4、剥线钳;

5、电工刀;

6、低压验电器;

7、镊子、剪刀、锉刀。

实习项目三:常用电子元器件的认识与检测(宋体,加粗,小四号)

电子整机是由一系列电子元器件所组成,掌握常用元器件的正确识别,选用常识、质量识别方法,这对提高电子产品的质量和可靠性将起重要的作用这项目包括的元器件包括:

1、电阻;

2、电位器;

3、电容;

4、电感;

5、二极管;

6、三极管;

7、集成电路。

实习项目四:

常用工具的使用

(二)、焊接工艺与焊接训练(宋体,加粗,小四号)

本项目介绍常用电工电子的用途、规格及使用注意事项。常用工具包括:

1、电烙铁;

2、吸锡器;

3、辅助工具等(钢针、刀片、防静电环)。

实习项目五:

Protel的使用1──绘制电路原理图(宋体,加粗,小四号)

1、了解Protel99SE的应用;

2、绘制原理图,采取555控制的光控电路的原理图;

3、在电脑上运用软件,并使用一些电路上的元器件设计出电路图。

实习项目六:

Protel的使用2──绘制印刷电路图(宋体,加粗,小四号)

1、了解Protel99SE软件自动布线,完成印刷电路班的布线工作;

2、根据之前设计的555光控电路原理图采用自动布线布局布线的方式绘制其单面印刷电路图;

3、在电脑上运用软件,并使用一些电路上的元器件设计出电路图。

实习项目七:

印刷电路板(PCB)的制作(宋体,加粗,小四号)

1、了解印刷电路板的功能,印刷电路板的特点,印刷电路板的种类、印刷电路板的构成,覆同铜板;

2、PCB板快速制作的物理方法、PCB板快速制作的化学方法,各种快速制板方法的比较、印刷电路板的检验;

3、PCB板的基本制作方法,单、双面板的主要工艺流程,PCB板加工的主要生产工艺。

实习项目八:

电路组装及调试(宋体,加粗,小四号)

1、了解电子产品调试的目的;

2、调试电子产品;

3、认识电子产品的调试方法,包括调试前的直观检查,通电观察、静态调试和动态调试。

实习项目九:

电子整机产品装配(宋体,加粗,小四号)

1、了解电子产品的结构和装配,其中包括:电子产品的主要组成部分,电子产品的装配;

2、印刷短路板的装配,包括元器件引脚的成形,元器件的插装,印刷电路板的焊接,易损元器件的焊接;

3、连接。包括导线与连线端子的焊接,在金属板上焊接导线,压线,接插件;

4、紧固安装,包括:紧固件、螺接及其注意事项。

实习项目十:

照明电路的组装(宋体,加粗,小四号)

1、一灯一开关控制的白炽灯照明电路的组装;

2、日光灯照明电路的组装;

3、双控照明电路的组装。

实习项目十一:

一般室内电气线路的安装(宋体,加粗,小四号)

在家用电线路中,配置有电度表、小型断路器、漏电断路器等控制器件和低压配电箱。通过本项目的学习,我们要了解这些电气装置的功能,及掌握它们的安装和使用方法。常用的低压配电控制器件包括:

1、电度表;

2、小型断路器;

3、漏电断路器;

4、低压配电箱。

一个星期的电工实习,说长不长,说短不短,但在这期间我们学到了不少的技术,为我们以后的工作和进入社会领域打下基础。在实习期间,完全满足了我们以前的电气专业的好奇心。因为我们不仅要连接电路,焊接电路板,还要收音机的自主设计,这些在我们以前看起来是不可能完成的任务,但是,我们完成了这个任务。

一周的实习很快就结束了,在这当中有我们有辛苦过,兴奋过,沮丧过,惊喜过。在实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,一步步做。这次的内容包括安全用电、常用电子仪器使用:

(一)、常用电子元器件的认识与检测、常用工具的使用

(二)、焊接工艺与焊接训练、Protel的使用1──绘制电路原理图、Protel的使用2──绘制印刷电路图、印刷电路板(PCB)的制作、电路组装及调试、电子整机产品装配、照明电路的组装、一般室内电气线路的安装。本次实习的目的主要是对电子、电器的了解,对电子元件认识及电子元件的组装,对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后更好的学习。

在这次实验中更多的是要我们自己动手去做,有些东西看起来简单,就像电路版一样,平时我们看起来的一块小小的版,但在做起来才了解到我们需要将一写很小的零件焊接在电路板上,但要在实际操作中就是有许多要注意的地方,只有去做才能感觉到其中的奥秘,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在这次的实习中我们还要去连接电路,就是用一些电线将一些零件接在一起,期间还需要考虑到各方面的东西,例如是否接反,是否防止漏电,因为这些都是和我们平时的家居有关,因此我们学到的不止是知识,还学到了日常生活的常识。除此以外,这次实习最令人兴奋的就是那个收音机的制作了,因为那个收音机几乎是我们自己做出来的,从焊接电路板,到安装,到试音,全是我们自己动手的,其中最辛苦的环节莫过于焊接电路板了,因为跟我们接触的零件都很小,然后我们必须十分小心的将元器件焊接到电路板上,因为一点点的焊接错误都会导致最后的成品出现这样那样的问题。在完成的电路板的焊接之后,我们还需要对收音机进行调试,这也是非常重要的环节,在实习期间我们了解到了调试环节是确保我们的成果成功与否的。

在收音机的调试环节,我们清楚的了解到了如何检验收音机的故障,例如我们发现收音机没有声音,那很可能是收音机的电路板在某一段出现短路了。又或者我们发现收音机有声音但声音不是电台的,而是“沙沙”的声音,那么这就不是短接的问题了,应该是元器件的虚焊或者接触不良导致的,所以我们就需要去检查电路板的焊接了。我们就是经过这一系列的调试、检验,才把一部手掌大的收音机弄好的。除了收音机的设计以外,我们还有一个光控电路板的设计,这个实习课程是需要我们去从电路板开始自己设计的,我们先在电脑上运用protel软件设计出电路图,再将其打印好,运用热转印法制作PCB板,再经过化学方法将多余的铜片发应掉,最后就剩下一个电路板的初图了,还需要经过打洞,打磨,才成了一个电路板。有了电路板以后我们就需要重复之前的步骤,将元器件焊接上去。经过了两天的焊接,调试,检查,我终于完成了我的光控电路板。在实习期间我还发现了一个很重要的事就是同学的帮助是很重要的,我的光控电路班就靠同学的帮忙才完成的。

这次实验给了我们这样的机会,现在我们可以独立的做出来。总的来说,通过一个星期的学习,训练,我门对电子电工有了一定的了解,也对焊接工艺,电路班设计,protel软件的应用有了一定的认识,这也算是我们大学期间第一次接触到接近技术层面的东西了,我相信这些东西在以后的电子工艺实习中有着重要的指导意义,在日常生活中更是起着必须的作用。

通过这一次的实习,我对我以后专业所从事的方向有了一定的了解。在实习当中我还培养出互相合作的良好品质,因为在我们的实习中我们有很多时候都需要靠合作才能完成,就像焊接电线立方体一样。这样的品质在我们以后进入社会都十分的有帮助。这次实习将基本技能训练,基本工艺知识和大家的动手能力有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会在课堂上对答如流是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

我很感谢老师们对我们的细心指导,从他们那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来,这些东西无论是在以后的学习还是生活中都会对我起到很大的帮助。

第四篇:机电实习报告

一、实习目的

1、增强感性认识,为学好专业课打基础,做到理论与实践的有机结合。

2、通过看、听、想、问、记等方法,对机械零件、模具零件的加工及装配、模具使用有一个比较全面清楚的了解。

3、了解各种机电、自动化设备在生产中的地位、作用及使用情况。

4、了解机电设备类型、结构、工作原理、性能特点。

二、实习内容

六月十三号上午,学院组织我们材料成型及控制工程专业四个班级集体参观南昌大学机电学院实验室。注塑实验室了解模具加工成型的几种方法塑料注射成型机构成:主要包括注射装置、锁模装置,液压传动系统和电路控制系统注射装置是使塑料均匀塑化并以足够的压力和速度将一定量的塑料注射到模腔中。注射装置位于机器的右上部,由料筒、螺杆和喷嘴、加料斗、计量装置、驱动螺杆的液压马达、螺杆和注座的移动抽缸及电热线圈等组件构成。锁模装置是实现模具的开启与闭合以及脱出制品的装置,它位于机器的左上部,是全液压式、充液直压锁模机构,它由前模板、移动模板、后模板连接锁模油缸。大活塞、拉杆和机极顶出杆等部件组成。液压和电器控制系统能保证注射机按照工艺过程设定的要求和动作程序准确而有效地工作。液压系统由各种液压元件和回路及其附属设备组成。电器控制系统由各种电器仪表组成注塑机的工艺流程:模具的闭合、充模、保压、冷却、塑料预塑化塑料注射成型机用途:塑料注射成型机是将热塑性塑料(PE、PS、PP、PVC、PA、ABS等)在料筒内经外加热和螺杆旋转剪切热作用塑化后,以一定的'注射压力注入具有冷却装置的模具内,快速冷却后获得各类塑料制品的专用加工设备。它从加工日用塑料制品(脸盆、杯子、肥皂盒等)开始,逐步进入加工工业用品(电视机壳、洗衣机筒体、周转箱、电话机壳等),目前开始加工物运托盘、环保垃圾箱、汽车保险杠、汽车面板等大型塑料制品。冲压实验室

在冲压实验室我们主要了解了冲压加工的特点,冲压加工是依靠模具和压力完成加工过程的,与其他加工方法相比具有如下特点:

1、冲压件的尺寸精度由模具保证,所以其质量稳定,呼唤性好利用模具加工,可获得用其他加工方法不能或难以获得的壁薄,重量轻,刚性好,表面质量高,形状复杂的零件。

2、冲压加工一般不需要加热毛坯,也不像切削加工那样大量切削金属,所以既节约能有节约金属。

3、普通压力机每分钟可以生产几十件冲压件。而高速压力机每分钟可以生几百件甚至上千件,所以他是一种高效率的方法。

4、冲压加工既可以生产很小、很轻的零件,如电子,钟表及仪器上的零件,也可以制造汽车,拖拉机上的大型覆盖件。

5、冲压材料可以是有色金属,也可以是某些非金属材料。

三、实习总结

很感谢学校能给我们提供这个认识实习机会,让我们体验到了学工科的不易。这次实习增强了我对专业的感性认识,通过看、听、想、问、记等方法,对机械零件、模具零件的加工及装配、模具使用和各种机电设备类型、结构、工作原理、性能特点、自动化设备在生产中的地位、作用有了一个比较全面清楚的了解,为学好专业课夯实了基础。总之,我觉得这次实习对我自己来说是非常有意义非常实在的,它让我获得了在课堂里意想不到的知识,为我的大学生活添上了精彩的一笔。

第五篇:机电实习总结

新学期一开学,各系各教学单位就开始了紧张的教学工作。实训中心第五周实训课迎来了机电工程系07机电班32名同学的实训。其实训内容为掌握钳工的基本知识、基本操作方法及车床、铣床、刨床、磨床的基本操作方法,并对数控车、铣、火花机、线切割机等的参观。为了搞好这次的实训教学,院领导指示大家提前一周对教学中的相关工作做了周密安排,委派经过实训教学课考察证明,理论基础扎实、实践经验丰富、教学思路清晰的老师担任指导老师,对教学用具进行认真的清理和准备,保证了实训课的顺利开课。

这次实训课的第一节课是安全教育,安全是实训中的首要问题,课上指导老师不是只讲安全要求,同时还讲述了自己见到的和自己亲身经历的安全事故,并且列举了过去同学们在实训过程中曾经出现过的一些安全问题,由于讲述事例生动,使同学们的思路很快应跟上老师的思路,因此在这次实训课中,没有出任何安全问题。对于机械加工实训课,安全问题一直是领导和老师十分重视的,而这次同学们表现出对安全的重视,为今年教学实训课开了一个好头。

这次实训课**机电班的同学表现出了高度的积极性。从钳工、车工、铣工实训课过程中看,同学们态度认真,操作严谨,实训课的第二天,他们对钳工的基本要求,车工、铣工的操作规程都基本掌握,到第三天大部分同学都能加工出合格的工件。值得赞扬的是钳工课实训中的几位女同学,由于体力上的差别,她们在錾口榔头的制作中比男同学要付出的汗水。但凭着她们对知识的渴望,对工件质量的追求,在进度上她们一点也不比男同学落后,老师和同学对她们总是投以赞许的.目光。

同学们对教学要求规定的正确读图,工序的确定,公差的理解、量具、工具的使用,操作规程的熟悉,对安全意识都有较好的理解和掌握。

通过老师们耐心细致地讲授和学生们的积极的配合下,在整个实训过程中没有一件安全事故发生,都顺利的完成了实训任务。学生都能够完成好实训教师给他们布置的课题,最后通过实训老师的考核,绝大部分学生都取得了优异的成绩。这次实习实训基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了3周的实习内容。

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