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一个月的实习生活,说长不长,说短不短。让我们这些在象牙塔中成长起来的温室花朵也走出庇护,到社会上体验了一把工作的辛苦,生活的残酷。实践乃是检验真理的标准。这句话,搁哪都有道理。我们在校园里,埋头苦学,常常把老师们当做是真理的化身。老师说什么是对的,我们便奉若真理。走出校门之后,才开始慢慢审视自己学到的东西。是对,还是错,常常得不到确切的答案,才发现,原来生活中有那么多的灰色地带。在法院实习的这段期间,不能说自己有多么大的收获,但还是有了一点自己的思考。
首先,关于证据。打官司,就是打证据。足见证据对于案件解决的重要性。法官也只是人,而不是神,只能根据证据这种实实在在,看得见,摸得着的东西来反推事实的真相。但是现实生活中,很多人没有证据意识,不懂得如何维护自己的权利。而有的人,又擅于伪造证据企图能够换取一纸胜诉文书。所以,作为一名法官,必须要练就过硬的本领,懂得如何对证据材料进行去伪存真,尽量还原事实的本来面貌,从而做出合理的判决。而在当前我国人民群众普遍证据意识不强的情况下,又对法官鉴别证据真伪的能力提出了更高的要求。
其次,关于法律和利益。法律和利益相伴相生。没有需要调整的利益,便没有法律存在的必要。说到底,法律就是一个利益衡量的工具,必须要衡量各种利益,然后做出轻重的排序,甚至是取舍。立法者在立法的时候衡量各种利益,只是一种抽象意义上的衡量,这时在众多的利益或者是价值之中往往存在着位阶之分,可以根据社会情况相对容易的做出安排。而司法中的情况则有所不同,因为司法者在司法的时候对各种利益作出的衡量,是一种具体意义上的衡量,可能有更多的制约因素,同时也更为直接的关系到各方当事人的利益。在某个具体的案件之中,需要保护哪种利益,法官就有可能需要在法律允许的范围内往该方当事人倾斜。而要保障这种适度倾斜的合法性和合理性,保证司法的公正性,就需要仰仗司法者的业务素质和法律信仰等。
最后,法律到底应该是精英文化还是大众文化呢。以前曾经碰到过一个农村的“代课老师”说过的一些话让我印象深刻。《教师法》十二条规定:本法实施前已经在各级各类学校和其他教育机构中任教的教师未具备本法规定学历,由国务院教育行政部门制定教师资格过度办法。而当时该老师所在的县只过渡了公办教师和已经退休的教师,却没有关注在偏远村小学等从教的代课老师。当被问及是后来制定的.过渡办法规定只过渡这两类人还是该县在实际操作的时候将适用范围限制。该老师摇摇头说,过渡办法之类的东西自己根本就没有看到过,至于自己为什么不能取得教师资格自己也是莫名其妙。试想,一部法律,或者行政法规连公布之一步都没有做到,被束之高阁又如何让人民根据规则来安排自己的生活。我国目前的情况是大多数人不知法律为何物,或者说不知道具体的法律是如何规定自己的权利义务的:自然债务因为不懂诉讼时效而无法得到法律的保护,各种权利因为不懂收集证据而得不到法律的认可,更有甚者,连自己享有何种权利都不清楚。确实,我们国家人民的受教育水平不够,加上对法律的不够重视,所以普法工作进行起来有一定的困难。那么,面对这些困难,我们能够做些什么?恐怕这是一个值得所有法律工作者深思的问题。
在这段时间里面,可能没有用到高深的理论知识,也没有接触多少社会热点问题,但是这些真实的案例还是冲击着我的思想。结束实习生活,收拾行囊,开始过安逸的寒假生活。
我们还需要一个冷静的头脑和一颗正直的心,我们的心中必须时时都有一杆天平,公平与正义是我们不可推卸的责任,也是我们永远的精神目标和价值追求!
在实习中,经济庭法官们任劳任怨的敬业和实干精神,刚正不阿、执法如山的严正品格,一身正气、两袖清风的良好节操,深厚的法学底蕴,丰富的法律知识,广泛的社会经验和高超的驾?驭庭审的艺术……都给我留下了深刻的印象。在他们的身上闪烁着法治文明的光芒,寄托着百姓群众的法律信仰。尤其是经济庭?处理的案件,与老百姓的日常生活息息相关,有关经济犯罪的案?件都事关当事人的切身经济利益,差之毫厘,失之千里,因此法?官们作出最后的判决与裁定都慎重万分,充分考虑到当事人的利益要求,权衡利弊,以求达到法律效果与社会效果的有机统一。
记得我在法理课上曾学过:法律是社会的调节器,而法官?则是社会疾病的疗救者。经济领域是一个不断创新、与时俱进。学无止境的领域,更是一个物欲横流、纸醉金迷的世界,因此相比之下,经济庭的法官们要花更多的时间与精力来学习日新月异的法律业务,转研审判艺术,探寻司法规律,而且还要面对物欲的诱惑而忠诚奉法,全身心地追求公平与正义,永远保持性情的冷静与人格的独立,他们需要更超脱的精神境界与价值追求,这些他们身上所体现出的本色都是我今后要努力培养与塑造的,只有这样,我才能时刻准备着接受漫漫法律人生中一切困难和挫折的考验与挑战!
2月20日到4月15日,我在荥阳市人民法院进行了为期一个多月的结业实习。首要,在这儿我想向一切为我的实习供给协助和辅导的荥阳市人民法院的作业人员及我的辅导教师称谢,感谢你们为我的顺畅实习所作的协助和尽力。尽管只需短短的一个多月时间,可是我却感悟很深,收成颇多。
一、实习概略
根据法院教师的主张及我的志愿,本次实习,我被组织在民一庭。在实习中我的首要岗位是书记员和法官助理。详细作业内容是,办公室日常事务处理、参与案子旁听和调停、收拾装订檀卷、书写法令文书等。在此次实习中,我细心恪守各项规章制度,虚心肠向法官们学习,并与他们树立了杰出的联络,堆集了社会经历,让我毕生获益。与此一同,我也看了许多实践事例和一些专业书籍与杂志,让我开端地进入了人物。担任带我实习的法官们都很耐性肠辅导我、精心肠为我答疑解惑,让我学到了一些实实在在的身手。依照实习方案,我圆满地完结了实习使命。
二、实习首要内容
(一)旁听庭审
荥阳市人民法院作为底层法院,案子比较多,而民一庭又是全法院统辖的事最多最杂的,所以简直每天都有开庭。经过旁听案子,我对民事的审判特色和程序有了详细的了解,懂得了审理民事案子要害在于化解当事人的对立,和刑事案子侧重表现国家强制力赏罚违法不同,民事案子抱负状况应是让两边当事人共赢而又不失法令的庄重,这一点就对法官的个人本质要求很高。
旁听时,我细心听取了每一案子的来龙去脉,原、被告两边的现实,理论根据和法令根据,别离做好了笔记,把傍边的要点记载下来,之后经过翻阅讲义和法令条文,增强了解。这一进程让我懂得怎么运用法令来维护自身利益,并且也借此时机了解到每宗案子胶葛的特色,使我知道到要知道每一案子的本相必需求经过的了解和分析,才干了解作业的现实。
(二)收拾和翻阅卷宗
檀卷收拾在法院作业中也是必不行少的,每个审结的案子都要及时订卷归档,以备日后查阅。收拾檀卷也为我供给了触摸各类案子的时机。例如,在档案收拾中,我发现特别多的离婚胶葛。让我能够从一个全体、全面的视点去看问题。并且,经过细心查阅和收拾浓缩了多方作业流程的卷宗之后,我还了解到一个案子的详细作业程序,并从中领会到案子审理的底子思路。在上述提及的每一个流程,平常作业中都不能粗心和大意,这表现了法令作业的谨慎性。尽管收拾和翻阅卷宗看起来是一件很一般的作业,但这也是一件十分重要的作业,关于了解,分析每个案子要害起重要的效果。
(三)学习法令文书的制造和书写
法令文书的制造和书写在许多法院作业中都有所触及,可是说是最底子的。这些法令文书包含判定书,起诉书,庭审笔录,合议庭笔录等。尽管它们都有一个固定化的形式结构,可是其间的内容却是需求根据每个案子的情节来构建的,不能混为一谈,这需求要求十分细心和细心地恶贯满盈每一个详细细节问题,短小精悍,思路要明晰,逻辑思想要严密,突出要点。所以法令文书的制造者需求有高本质,深邃专业常识,而做这一作业,有利于操练大脑思想,前进文字的表达才干。
(四)送达法令文书
原先总以为送达文书是一件很简略的作业,现在才知道不是那么回事,每件事都有它的难处和办法,一份传票送给被告有时要送许屡次被告才肯承受,便是签收个送达回证就要给他们解说半响,因为在那些不懂法的人眼里,签字是件很稳重的作业,他们心里在想,这签了字是不是就判了啊,会不会对自己晦气,有人乃至把门关起来成心不让咱们进去,给他耐性的解说半响,给他阐明送达回证签收仅仅标明你收到传票和开庭通知了。现在才领会到我国法治进程缓慢的程度了,普法教育负重致远。
(五)协助招待当事人,调停对立
底层法院面临的直接便是大众,所以招待当事人也是平常作业的一大部分。我常常会去信访大厅协助,遇见各式各样的大众,有的喊冤抱怨的,有的叫骂不公的,无论是遇到多么刁钻粗野的当事人,咱们都要想尽办法去停息,去协助处理。当然,这个活生生的实战演练场所为我供给了许多灵敏的事例资料,让我不只训练了专业才干,还前进了我的调停艺术。
三、实习领会
(一)总结收成
首要,稳固理论常识,前进业务本质。任何理论常识,毕竟都要经过实践的查验。法学是一门学术型、理论性学科,更是一个应用型、实践性的东西,咱们系统学习法令常识已有近四年的时间,在这期间法令根底常识进一步厚实、理论水平也有显着前进,可是关于实务触摸甚少,所学理论常识无法在实践中得到验证,不只不能发现缺乏,并且反过来影响了理论水平的进一步前进。经过参与这次结业实习,以理论为根底,实践内容与理论常识相结合,在实践中加深了对理论的了解,在实务作业中学会了理论的运用,并且不断前进法令本质和实务水平。
其次,对法院作业有了愈加直观深化的了解。
榜首,法院作业的重要性。法院作业直接联络社会公平正义的完结。所以每个案子都需求以公平客观的心态对待,保证受害人利益得到实在保证,被告人得到应有赏罚,正义得到蔓延。
第二,法院作业的复杂性和谨慎性。实践中的事例,案子现实具有许多含糊之处,并且还有许多其他要素需求考虑,每个案子都需求法官消耗许多的汗水重复推敲、酌量,有的乃至经过数次合议仍不能到达一致定见。在这种状况下则需提交审判委员会确认。第三,法官作业的艰苦。实在的法官不只需面临案子两边的两层压力,还要抵挡来自不同方面的撮合引诱。实习期间,常常遇到大众上访、默坐,乃至冲击法院,法官的作业环境需求愈加实在的保证。
再次,前进了习气才干,外交才干。
从前在象牙塔的维护下茂盛自得,可是到法院之后,天天要应对不同的环境和场合,触摸五花八门的人,不得不尽力使自己做好,表现好,才干在这儿如虎添翼。经过这次实习,前进了我对环境的应变、习气才干;别的,干事前做人,我了解了怎么与人共处是现代社会做人的一个最底子的问题。作为一个实习生,咱们不只仅仅把领导交给咱们的事做好,更要有眼力,有活跃的情绪,只需这样才干实在地有所收成。无论是跟领导、搭档、律师仍是当事人触摸,都要规矩自己的情绪,摆清自己的方位。
(二)分析缺乏
首要,自身存在的一些缺乏。
1、理论常识匮乏、实践才干低下。在旁听进程中,我发现许多简略的案子,自己都不会分析、处理;或许从前学过的东西却拿不出来,不会用。而审判员和律师对整个案子的驾驭才干以及他们明晰的思路,谨慎风格,严密的逻辑言语令我仰慕和惊叹。想起自己学习了一年的法令,逼真的想到了自己仅有的专业常识是远远不行的。所以在往后的学习中,在加强理论修养,学习好法令常识的一同,更需求堆集实践办案经历和社会履历。
2、应变才干差。在实习期间,我发现,假如遇到紧急状况或许在比较严厉的环境下,我的反响总是比较愚钝,也是心理本质不行好所引起的。这方面是需求多加留意和训练的。
3、干事功率比较低。我干事比较慢,从前我总找托言说是因为自己做的比较详尽,寻求完美,可是我发现其实功率和质量不总是成反比的,我要尽力使自己在最短的时间里做出最美丽的作业。
其次,法院自身存在一些问题。
1、庭审走过场。
2、久调不决问题严峻。为了构建调和社会,现在法院大力倡议调停优先,更有的法院还给法官下达调停率,作为目标职责制查核成果。所以法官对当事人不肯调停的案子,久拖不决。
3、现有的法官本质仍有短缺。
4、履行问题依然很难。在实习期间目击了许多案子有了判定却仍得不到应有的补偿。究其原因,并非一方面,有法令自身存在的问题,有法官的作业本质当然也有当事人自己法令本质的短缺。
四、展望未来
两个多月的`法院实习使我深化地领会到:法令是一门实践性很强的学科,它仅有底子的专业常识是远远不行的,它更需求的是实务操作、办案经历和社会履历,作一名法官不只需求有独立的法令品格,更需求有崇高的法令本质。
首要,时间加强自身学习。关于我这样一个行将步入社会的学生而言,需求学习的东西许多,周围的搭档便是的教师,正所谓“三人行,必有我师”。别的,还要不断加强法令常识的学习。跟着社会环境的巨大变化以及我国法治的逐步完善,每年有许多部法令法规出台。假如满足于现状,你会发现你所把握的法令常识很快就会过期。作为一名法令人,有必要有满足强的学习才干,时间留意把握法令的最新动向。
其次,加强法院自身建造。法院在平常露出出来的问题也是不容忽视的。如律师、法官的作业水平较低;法院的作业独立性不强,常常会受到来自各方面的压力乃至干与等等问题。法院自身也要立足于这些缺乏,加强本质建造;别的,作为准法令人,咱们应垫付决心,满怀职责,为我国的法制建造添砖加瓦。
最终,加强普法作业。作为底层人民法院,一般大众的法令知道和法令观念单薄,在这个物欲横流的社会,咱们更要重视法制宣传与教育作业。咱们的普法活动不能只做表面__,要深化实践,真实在正的让人们了解法令的含义、知道法规的详细含义。并在这个根底上,逐步树立人们对法令的崇奉,树立法令崇高位置,只需这样咱们建造法治社会才有期望。