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电力系统认识实习总结
作为以培养电力人才为特色的电力学校的学生,尽管会计学是非电力专业,但是为了以后在工作中能更好地适应与了解电力系统运作及基本业务操作情况,我们会计学学生同样也需要对电力系统、电力生产运作过程有所了解。这次实习给我们深入了解电力系统及其基本运作过程提供了一个很好的机会,通过看录像,参观动力模型实验室以及实地参观保定热电厂,使我加深了对电力生产过程中的一些具体设施、流程的了解和认识,使课堂讲授中的有关电力系统环节和一些电力运作的抽象概念转化为实际生产中的认识,提高了理论联系实践的能力。
1.实习内容
㈠ 观看火电厂的生产过程和电气运行倒闸操作录像,了解电力系统分为发电,输电,配电和用电环节。
㈡ 参观动力模型实验室
在刘老师的带领下参观了一校的动力模型实验室,实验室的老师详细地给我讲解了火力发电厂的生产过程,以及我国目前电厂的规模,水力、火力、核电的各装机容量情况以及未来的发展趋势。对发电厂三大设备机、炉、电中的锅炉和汽轮机进行详细讲解。重点介绍了以670T/H汽包燃煤锅炉模型为媒介介绍了锅炉的整个详尽过程。
㈢ 参观保定热电厂
1.对保定热电厂的总体认识
在老师的带领下到保定市大唐热电厂进行参观学习。抵达热电厂后,由电厂一位经验丰富的工作人员带领我们参观,并进行指导讲解。
2.参观过程
首先,电厂工作人员向我们介绍了电厂运行的过程,参观了解水的处理流程、储煤场和输煤设备。接着参观了被称为电厂“电老虎”的研磨机部分。接下来我们在工作人员的带领下参观了一座已经停产的锅炉。随后我们进入了一台正在工作着的发电机室,感受了一下发电现场的氛围。最后我们参观的是凉水塔。
2.实习收获
这次实习认识到了许许多多的实践知识,了解了火电厂的大致情况。
在观看电力系统生产的各个录像后,初步了解了我国电力行业的基本情况。目前,我国电力仍以火力发电为主,水电、核电、风电等清洁能源为辅。截至2009年底,我国火电装机容量为6.5亿千瓦左右,约占全国发电装机容量的75﹪,占绝大多数,包括水电、火电、核电等清洁能源发电装机容量占比约为25﹪。对于改善我国的能源结构,发展新能源,我们还有很多要做。我国正逐步扩大清洁能源的装机比重,特别是核电和水电的发展。在火电方面,逐步减少耗能高、污染严重的小火电,而相应增加高效环保的火电大机组,进而提高发电效率,减少环境污染。知道了电力系统分为发电,输电,配电和用电环节。火力厂生产过程包括锅炉设备,汽轮机,热力系统及辅助设备和电气设备。通过录像使我对电厂的整个电力系统的运行流程都有了一个总体的认识,大概知道了学校各个专业在电厂里的具体工作,知道了发电的各个环节,明白了发电企业内部是如何运作的。了解了火电厂的主要生产过程以及设备运行的基本原理。火电厂的主要原料是原煤,用输煤皮带从煤场运至煤斗中。大型火电厂为提高燃煤效率都是燃烧煤粉。因此,煤斗中的原煤要先送至磨煤机内磨成煤粉。磨碎的煤粉由热空
气携带经排粉风机送入锅炉的炉膛内燃烧。煤粉燃烧后形成的热烟气沿锅炉的水
平烟道和尾部烟道流动,放出热量,最后进入除尘器,将燃烧后的煤灰分离出来。
洁净的烟气在引风机的作用下通过烟囱排入大气。助燃用的空气由送风机送入装
设在尾部烟道上的空气预热器内,利用热烟气加热空气。这样,一方面除使进入
锅炉的空气温度提高,易于煤粉的着火和燃烧外,另一方面也可以降低排烟温度,提高热能的利用率。从空气预热器排出的热空气分为两股:一股去磨煤机干燥和
输送煤粉,另一股直接送入炉膛助燃。燃煤燃尽的灰渣落入炉膛下面的渣斗内,与从除尘器分离出的细灰一起用水冲至灰浆泵房内,再由灰浆泵送至灰场。
火力发电厂在除氧器水箱内的水经过给水泵升压后通过高压加热器送入省
煤器。在省煤器内,水受到热烟气的加热,然后进入锅炉顶部的汽包内。在锅炉
炉膛四周密布着水管,称为水冷壁。水冷壁水管的上下两端均通过联箱与汽包连
通,汽包内的水经由水冷壁不断循环,吸收着煤爱燃烧过程中放出的热量。部分
水在冷壁中被加热沸腾后汽化成水蒸汽,这些饱和蒸汽由汽包上部流出进入过热
器中。饱和蒸汽在过热器中继续吸热,成为过热蒸汽。过热蒸汽有很高的压力和
温度,因此有很大的热势能。具有热势能的过热蒸汽经管道引入汽轮机后,便将
热势能转变成动能。高速流动的蒸汽推动汽轮机转子转动,形成机械能。
汽轮机的转子与发电机的转子通过连轴器联在一起。当汽轮机转子转动时便
带动发电机转子转动。在发电机转子的另一端带着一太小直流发电机,叫励磁机。
励磁机发出的直流电送至发电机的转子线圈中,使转子成为电磁铁,周围产生磁
场。当发电机转子旋转时,磁场也是旋转的,发电机定子内的导线就会切割磁力
线感应产生电流。这样,发电机便把汽轮机的机械能转变为电能。电能经变压器
将电压升压后,由输电线送至电用户。
火电厂各种设备多种多样,厂房林立,表面上看起来极为繁琐,但从能量转
换的角度看却很简单,即燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电能。在锅炉
总,燃料的化学能转变为蒸汽的热能;在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子旋转的机械能;在发电机中机械能转变为电能。炉、机、电是火电厂中的主要设备,亦称三大主机。与三大主机相辅工作的设备成为辅助设备或称辅机。主机与辅机
及其相连的管道、线路等称为系统。火电厂的主要系统有燃烧系统、汽水系统、电气系统等。
除了上述的主要系统外,火电厂还有其它一些辅助生产系统,如燃煤的输
送系统、水的化学处理系统、灰浆的排放系统等。这些系统与主系统协调工作,它们相互配合完成电能的生产任务。大型火电厂的保证这些设备的正常运转,火
电厂装有大量的仪表,用来监视这些设备的运行状况,同时还设置有自动控制装
置,以便及时地对主辅设备进行调节。现代化的火电厂,已采用了先进的计算机
分散控制系统。这些控制系统可以对整个生产过程进行控制和自动调节,根据不
同情况协调各设备的工作状况,使整个电厂的自动化水平达到了新的高度。自动
控制装置及系统已成为火电厂中不可缺少的部分。
通过动模实验室的参观,实验室的老师详细地给我讲解了火力发电厂的生产
过程,并观看了动态流程图,使在之前观看录像时获得的知识更加形象地体现出
来,加深了对生产过程及原理的认识。老师还针对发电厂三大设备机、炉、电中的锅炉和汽轮机进行详细讲解。重点介绍了以670T/H汽包燃煤锅炉模型为媒介
介绍了锅炉的整个详尽过程。尤其是被称为电厂“电老虎”的研磨机部分,使我印象深刻。研磨机外观好似一个油罐,据工作人员介绍其内大约要盛装四分之一的钢珠,以此来研磨煤块,如此重量运行,消耗的电力也是相当的巨大。这次实
验室之行我第一次真正接触到了发电机组,并且知道了对发电环节进行自动化控
制的一些主要环节和注意事项,让我对电厂里面运行的流程更加清晰。
通过实地参观电厂我了解到大唐集团保定热电厂的一些基本情况。大唐保定
热电厂位于河北省保定市西郊一亩泉河畔。厂区面积206.25万平方米。是我国
第一个五年计划期间由国家确定兴建的华北地区第一座高温高压热电联产厂。经
过四十多年的不断发展,现有火力发电机组九台、装机总容量295MW,水力发电
机组两台,装机容量21.5MW;供热能力为210吨/小时,固定资产原值4.7亿元,属国家大型二类企业,“求实进取,奉献光明”是保定热电厂的企业精神。自1958
年建厂,几十年来保定热电厂干部职工艰苦奋斗,团结奋进,用无穷的智慧和勤
劳的汗水凝炼了这一精神。几代人艰苦创业,不懈奋斗,创造了辉煌的业绩,为
保定市工农业发展和人民生活水平的提高做出了重大贡献。我们在工程师的带领
下分两拨分别参观了火电厂的主要组成部分,有水处理室,运煤及输煤系统,磨
煤机,还有厂房,以及停运的两台从德国进口的发电机组,还有凉水塔。通过工
程是细心的讲解,我们了解到很多与电厂有关的知识。对于凉水塔,以前也曾远
远地看见过,但到这次在电厂近处才真正了解了它,此时才知道那巨大的烟囱排
出的是大量的白烟是水蒸气,在此处,循环水被抽到高处,然后从高处一个一个
水池流下来,在流下的过程中自然冷却,然后再作为循环水用于冷却。通过实地
参观,让我对整个电力系统的运行过程有了更深更形象的了解。
3.实习体会
通过本次电力系统认识学习与实践,我对电力系统的运行及设备等相关知识
有了初步的了解,第一次系统地接受了电力系统知识的培训。除了关于电力系统的知识以外,我在去电厂参观的过程中,还通过询问带领我们参观的师傅,对就
业以及发展前途有了一些更为直观的了解。电力行业在稳步地向前发展,每年对
人才的需求量很大。华电被称作是电力系统的小清华。知道了从华电走出去的学
生在电力系统行业里是很受欢迎的,就业前景是很好的,这让我为自己是一名华
电学子而自豪。并坚定了要好好学习的决心。还有两年多一点的时间,我们就要
面临就业问题了。我要认真学习专业知识,在剩下的时间里好好充实自己,做一
个全方位人才,在以后的应聘中具备更大的优势。更重要的是,用所学的会计学
知识合理地为自己的企业创造更大的价值。
未来是属于自己的,也是要靠自己去努力打拼的。现在要做的也是最该做的就是脚踏实地,学好知识,认真过好每一天。在每一天的学习和生活中能够有所
收获!
XXXXX
认 识 实 习 报 告
姓 名: XXX
院 (系): 电气信息工程学院
专业班级: 电气工程及其自动化20xx级 1 班
学 号: XXXXXXXXXXX
指导教师: XXX XXX XXX XX
主要实习单位:河南索凌电气 河南思达高科
成 绩:
目录
1 绪论
1.1 实习目标……………………………………………………………………… 2
1.2 实习概况及内容…………………………………………………………… 2
2 实习内容
2.1 电力安全教育…………………………………………………………………3
2.2 郑州轻工业学院校变电站………………………………………………3
2.3索凌电气有限公司 ……………………………………………………… 8
2.4思达高科股份有限公司 …………………………………………………15
3 实习总结
3.1 收获与体会……………………………………………………………………… 18
3. 2 建议和意见……………………………………………………………………… 18
致谢………………………………………………………………………………………18
1.绪论
1.1 实习目标
认识实习是电气工程及其自动化专业本科生的必修专业实践环节,也是培养学生对本专业感性认识的一个重要组成部分。通过认识实习,使本专业学生增强对社会及相关岗位工作的感性认识,了解有关工程及业务知识与操作规程;对电力系统运行和电气产品生产的工艺和主要设备,在一定的程度上对本专业有了进一步的深入了解;能将课堂中所学的知识与实践中看到的联系起来,另外可以增强学生在学习方面的兴趣和对动手能力的重视,进而对自己所学的专业有更深的了解;初步形成工程、经济、市场、管理等意识,可以为自己今后的学习在一定程度上能指引作用,自己可以在学习过程中根据自己的个人爱好在专业的一些方面加强学习,为以后的'专业学习和走上工作岗位打下基础。
1.了解电气电力安全知识,培养安全意识与技能;
2.对电力系统运行、电力设备和电气产品生产工艺流程及主要设备有一定的感性认识;
3. 了解实习企业的概况,电气工程技术人员的主要工作内容、要求与责任。
1.2 实习概况 在本次实习中我们参观了学校的供配电系统;走进了索凌电气有限公司以及思达高科股份有限公司的工作车间,同一线技工及管理人员详细的攀谈,从而了解到学校变电所的组成及运行情况以及本行业的概况,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
1.3 实习内容
1.教学单元一:电力安全知识素质培养
任务一:学习《电力安全工作规程》;培养安全意识;
2.教学单元二:企业电气现场学习参观
任务一:参观校内变电所与箱变;
任务二:参观河南索凌电气有限公司;
任务三:参观河南思达高科技股份有限公司;
3.教学单元三:撰写实习报告
2.实习内容
2.1 电力安全教育 1、除持证的电气专业人员外,其余人一律不得随意乱动或私自修理部门内的电气设备和
设施。
2、电气设备不得带故障运行;任何电气设备在未验明无电之前,一律认为有电,不要盲
目接触。
3、电气设备必须有保护性接地、接零装置,并经常进行检查连接的牢固性。
4、需要移动某些非固定安装的电气设备,如照明灯、电焊机等时,必须先切断电源再
移动;移动中,要防止导线被拉断。
5、员工经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按钮开关、插座以及导线等,
必须保持安全完好,不得有破损。
6、停电后必须切断电源总开关。
7、在送电时,要仔细检查设备内及其周围是否有人,并发出信号或联络后再送电。
8、挂有电气维修牌的开关,绝对不允许闭合。
9、电气设备的清扫必须在确认断电后再进行。
10、不要用潮湿的手、抹布和其它物体接触任何电气设备。
11、使用移动的电灯,应加防护罩。
12、非工作场所严禁擅自使用电炉、电壶及其它大功率用电器。
13、设备进行清理时,严禁用水冲刷电气设施。
14、严禁不用插头而直接将电线末端线头插在插座里。
15、使用的闸刀、空气断路器等应完好无损,严禁用铜丝或其它金属丝代替保险丝。
2.2 郑州轻工业学院校变电站
2.1.1 变电站概况
郑州轻院校变电站经过多次扩建共现有三个站点,其中有一号、二号变电所位于校区内 。学校的电气主接线采用的是单母分段接线,从不同段引出两个回路,在任一段故障时,保证另一回路正常供电,可靠性较高。两路10kv电源分别引自园田路
配和劳动路配。
2.2.2 郑州轻工业学院变电所集控中心主要构成及设备工作原理
主控制室:主控制室是郑州轻工业学院集控的中心。在主控制室可以对整个集控中心的电力系统进行监控和调度。它可以对电力系统一次系统监视并控制,也有二次系统控制室。工作人员不必每天在外面监视电力系统的情况就可以完成对电力系统的监控与调度。
母线:10KV母线采用单母线分段结构,母线中间设有母联开关。这种结构的优点是当一段或某一母线隔离开关故障时,分段断路器和所有连接在故障母线上的断路器由保护自动断开,从而缩小停电范围,提高可靠性。但任一回路的断路器检修时,该回路停电;当一段母线或母线隔离开关故障或检修时,该段母线上全部回路停电。由于单母线分段接线既保留了单母线接线简单、经济的优点,又在一定程度上提高了可靠性,故一直被广泛采用。
断路器:郑州轻工业学院集控中心10KV高压母线之间设有高压断路器。
高压断路器(或称高压开关)它不仅可以切断或闭合高压电路中的空载电流和负荷电流,而且当系统发生故障时通过继电器保护装置的作用,切断过负荷电流和短路电流,它具有相当完善的灭弧结构和足够的断流能力,可分为:油断路器(多油断路器、少油断路器)、六氟化硫断路器(SF6断路器)、真空断路器、压缩空气断路器等。郑州轻工业学院集控中心采用的是ZN28-10/1250真空断路器。
高压隔离开关:高压隔离开关是变电站电气系统中重要的开关电器,需与高压断路器配套使用,其主要功能是:保证高压电器及装置在检修工作时的安全,起隔离电压的作用,不能用与切断、投入负荷电流和开断短路电流,仅可用于不产生强大电弧的某些切换操作,即是说它不具有灭弧功能;按安装地点不同分为,屋内式和屋外式,按绝缘支柱数目分为,单柱式,双柱式和三柱式,各电压等级都有可选设备。隔离开关没有灭弧装置,不能带负荷进行操作。郑州轻工业学院集控中心采用的GN19-10/1000高压隔离开关。
高压互感器:高压互感器是适用于1kv至220kv电力系统中将大电压转换成小电压或将大电流转换成小电流以便于测量、保护、使用的互感器,一般分为3kv、6kv、10kv、35kv、66kv、110kv、220kv。郑州轻工业学院集控中心10KV母线侧采用的是干式互感器。
为期一个多月的暑期电力企业实习结束了,这是一次难得的学习与锻炼的机会。在电力企业*****电力服务热线的实习过程中,跳出课堂上学习的知识,我也对电力行业中与老百姓息息相关的方面有了更多的认识。
首先最重要的就是熟悉基本的电力营业知识和简单的电力线路知识。头两天的培训时间很短,但内容却异常丰富,从服务态度、流程,业务知识到服务热线业务处理工作标准,再是到工作现场熟悉对应用软件的实际操作。之后我们在师傅们的带领下很快就踏上了工作岗位。作为全国统一使用的*****电力服务热线,经济龙头上海的*****肩负的任务自然是比较重的。在实习的过程中我感受到了三个变化。
一是对电力行业的“服务”性质有了认识。前些年,电力行业被比喻为“电老虎”,此次实习让我看到了电力企业为改变在公众中的形象所做的努力,也感受到了不少居民对电力企业服务的认可。服务的规程在不断地完善,对服务态度的要求也很严格;对待特殊困难的人群给予特别的照顾和帮助;对待客户遇到的难题,尽力给予建议和帮助;认真对待用户的来点,以解决实际问题为主,对确实存在的问题不敷衍;在遇到用户的投诉和抱怨时,悉心聆听,寻求相互的谅解。遇上蛮不讲理的,也决不针锋相对。我们的苏班长说的好,坐在这里接电话,就要把自己当作企业的一员,要对自己说的话负责。也有遇到打来感谢电话的,很能提高工作积极性。
二是由对电业知识的几乎空白到对许多情况的基本掌握。什么样的故障是由居民自己或物业负责的,什么样的情况可以请电力部门的抢修师傅上门维修;过期电费在哪里缴付;如何申请 安装分时电表……在一天天的实习后,在身边师傅的指导下,逐渐地我们可以顺利地应付用户遇到的`各类问题,也从中获得了不少新的认识。在工作之余,也会自觉地了解相关的知识,从而可以给用户以更好的服务。
三是从较为“稚嫩”地与用户对话到虽谈不上老练,但能较好地应答用户提出的问题和反映的现象。初到岗位上时,我们因为对业务的不熟悉和应答技巧上的欠缺,往往会犯这样或是那样的错误。询问地址不详细,下单下错单位,甚至告诉告诉用户错误信息,造成了不少不必要的麻烦。()尽管一个多月下来了,遇到一些“突发情况”,一时无法解答,还是要请教身边的师傅,要学的也还有很多。
另外,在实习过程中也有别的收获。比如对上海的一些道路的名称,道路、新村所在的区域有了认识。虽然是用户报修多了自己“被迫”记住的,不过作为承询员,熟悉上海大街小巷也确实是业务能力的体现,有利于下发工作单的正确性,可以避免不必要的麻烦。
有时那里的工作也是枯燥的,需要每天重复相似的口径,比较佩服在这里连续工作了多年的师傅。特别是今年遇上了最大单日负荷,加上抢修情况又多,报修电话一个紧接一个,喧闹的房间里,为了与用户沟通,不得不提高嗓门。苏班长打趣说,自己的“破嗓子”就是在这里炼成的。
虽说是做3天休息2天,但对我这样从不熬夜的人要做“三班倒”,也确实有些不习惯。不过电力企业的师傅们对我们还是很照顾的,实习虽然已经结束了,但是在今后的工作中还有许多考验在等着我。相信这次实习会对将来踏上工作岗位有所裨益。
一、实习时间:
20xx年xx月xx日
二、实习地点:
xxxxxxxx
三、实习内容:
(一)安全教育
1、安全教育学习的目的:
2、事故的发生及其预防:
(1)事故发生的因素人为因素――不安全行为物的因素――不安全因素
(2)发生事故的认为因素
1)管理层因素;
2)违章:a、错误x作b、违章x作c、蛮干
3)安全责任(素质)差。
四、入厂主要安全注意事项
1、防火防爆2、防尘防毒3、防止灼烫伤4、防止触电5、防止机械伤害6、防止高处坠落7、防止车辆伤害8、防止起重机械伤害9、防止物体打击10、班前班中不得饮酒。
(一)设备内作业须知:
1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,x井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业
2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离
3、进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换
4、应采取措施,保持设备内空气良好
5、作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表x
6、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施
7、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36v的防爆型灯具
8、多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工
9、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段
10、由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业x,上检修作业单位应填写的各项内容
(二)化工生产特点的简要介绍:
化工生产的特点是以天然气作原料,用直接催化法分式合成x。
1、原料,半成品,成品多分为易燃易爆或是有毒物
2、生产工艺多为高温,高压或是底温高压
3、生产的连续x强,自动化程度高
4、工业三废多,影响环境
(三)学习和了解变电所的主要结构型式,结构种类和特点。
(四)学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料,包括:各种技术标准,图纸,专用设备说明书等。
(五)了解变电所的主要技术要求以及有关标准。
(六)了解工厂的生产组织管理情况,劳动定额和成本核算的方法。
(七)了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究情况。
(八)实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全、保密教育。
五、常规型变电所设备选型
(a)设备的选择配置应力求小型化,要保x技术先进、工作x能稳定可靠,质量有保x且售后服务跟得上。
(b)所内应采用两台主变,要求节能且有载调压型,一般采用s10或sz10型变压器,s11型也在发展之列,变压器容量要根据电力负荷情况而定,但两台主变容量比不应超过1∶3,阻抗电压、变比、接线组别应相同,误差不超过5%,为以后变压器并列运行提供条件。
(c)所用变采用1-2台s10-50kva/35/0、4kv直配变,装在35kv进线外侧或35kv母线上,所用变采用跌落熔断器控制。
(d)高压断路器应采用sf6断路器,35kv断路器采用lw8-35型,10kv断路器采用lw3-10型。
(e)35kv进线采用双回,为环网工程做好准备。
(6)35kv母线使用lgjx-120铝绞线,采用单母线不分段接线,10kv母线采用分段接线,出线4-6回为好。
(f)无功补偿容量按主变容量的10%-15%而定,采用bwf-200-1w型电容器,电压为星形接线。
(g)避雷措施:35kv线路采用避雷线,所内采用避雷针和避雷器两种。避雷针使用镀锌圆钢焊接,装设在所区的4个角;避雷器采用金属氧化物避雷器,35kv侧装在母线上,10kv侧装在出线处。
(h)所内隔离开关x作机构上应设"五防"闭锁,由人工或由计算机综合自动化系统实现"五防"。
(i)控制、保护、测量部分采用计算机综合自动化管理系统。
六、实习过程
1、安全教育在实习开始时,学校组织我们到公司由x人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要x和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。
2、组织参观在实习开始时,学校组织我们对实习单位的参观,以便了解其概况。在实习期间,我们还到其它有关车间去进行xx的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。
3、车间实习我们在车间实习是生产实习的`主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。
4、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。
5、实习日记在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。
一、实习目的
通过对具体实习项目的分析,理论实践相结合,巩固和发展所学理论知识,掌握正确的思想方法和基本技能。
本次实习的主要目的是:
1、通过理论联系实际使学生全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问题,进一步扩大学生的专业知识,培养独立工作能力;
2、通过实习及其有关规程的学习,进一步提高学生对安全经济运行的认识,树立严肃认真的工作作风;
3、通过实习,搜集和积累有关大型综合作业的资料,为毕业设计作好准备;
4、通过实习进一步培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德,为胜任以后的工作打好基础。
实习除了让学生在专业上做到理论联系实际,锻炼专业能力,同时还要锻炼学生适应社会以及分析、解决工作中各种问题的能力。毕业实习对同学今后的工作,发展起重要作用,它为学生从学习阶段进入工作阶段建立一个阶梯,以实现从学校到社会平稳过渡的目的`。
通过参加发电厂的实习工作,在电厂认识实习的基础上,更好地熟悉电厂热工部分及其运行维护工作,了解发电厂的生产组织管理和技术经济指标,培养学生的实际操作能力和分析判断事故的能力,
二、实习任务
(一)安规学习,全厂介绍、参观
1、学习讨论安全规程的有关章节。
2、全厂介绍。电厂类型,机组数目、数量、负荷性质和供电情况。电厂在电力系统中的位置、发展远景、生产组织和技术管理机构,经济指标和安全情况。
3、厂方、车间提出要求并进行全厂参观。
(二)学习发电厂是利用煤、石油、天然气等燃料的化学能产出电能的工厂,即为燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电能。在锅炉中,燃料的化学能转变为蒸汽的热能;在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子旋转的机械能;在发电机中机械能转变为电能。炉、机、电是火电厂中的主要设备,亦称三大主机。与三大主机相辅工作的设备称为辅助设备简称辅机。主机与辅机及其相连的管道、线路等称为系统。火电厂的主要系统有燃烧系统、汽水系统、电气系统等。过去国内火电厂300MW机组以上的主控系统都普遍采用了DCS技术,但外围辅助系统,包括除灰系统、除渣系统、化水系统、输煤系统等采用的是独立、分散的常规控制系统,由于各辅助系统工艺有其不同的特性,所以采用的控制系统配置不同、技术水平、监控方式各异,这就势必对每个辅助系统都需配备相当的运行人员,使劳动生产率不能进一步提高。
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