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歌尔班长的实习报告(范文6篇)

2024-03-26 22:14:03

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第一篇:学生的实习报告

实习时间:

实习地点:

学校:

姓名;

班级:

一、实习单位及公司简介

歌尔声学股份有限公司是国家高新技术企业,是中国股票市场中市值最大的声学企业,是世界微电声产业的领导厂商,主要为3C领域前五名国际客户提供产品与服务,其中包括手机类客户诺基亚、三星、LG等;笔记本电脑类客户宏、联想、华硕等;消费电子类客户缤特力、微软、思科等。在微型驻极体麦克风领域,歌尔市场占有率居国内同行业之首,国际同行业第二名;在手机用微型扬声器/受话器领域,歌尔居国内同行业第二名;歌尔蓝牙耳机ODM业务居国内第

一、全球第二的位置。

歌尔现有博士6名,硕士110余名,各类研发技术人员700余名,他们大多毕业于国内外知名院校,具有多年的声学或电子相关领域的理论基础和实践经验,部分成员还拥有国际化知识背景。公司管理技术类人员中大专以上人员占95%以上,国家注册的质量工程师有200多名。歌尔与中科院声学所、北京邮电大学等多家知名科研机构和高校建立了长期的战略合作伙伴关系,致力于电声领域前沿技术的基础研究和新技术、新产品的开发。歌尔设有中科―歌尔通信声学联合实验室、北邮―歌尔通信技术联合实验室等国内一流的研发机构。

二、实习目的

生产实习是教学与生产相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实践学

习的能力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识,及个人智慧只有在融入团体中才能最大限度的发挥作用生产实习是电气自动化专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力

2、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将学生所学知识系统化

3、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风

4、熟悉手工电子作业的常用工具的使用及其维护与修理

5、基本掌握手工电子作业的作业技术,能够独立的完成简单电子产品的安装。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程

6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法

7、了解和体验生产过程中的各种辛酸

三、实习任务:

1、较全面、综合的了解企业的生产过程和生产技术,较深入、详细的了解生产的设备、工艺、产品等相关知识,了解了企业的组织管理、企业文化与销售等方面的知识和运作过程。

2、在实习过程中,积累了一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力

四、实习内容

实习期间我操作的具体工作是确认四角,看我们所做的产品是否合格,看Panel是否完全卡入到MF中,同时特别注意我们的产品有无欠品,看Panel有没有Broken、Crack、Chipping,这些知识对以后的作业有很大的指导意义,在日常生活中有着更现实的意义。然后这次实习对自己的动手能力是个很大的锻炼,实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的,没有足够的动手能力就没有未来的科研成就,在实习中,我锻炼了自己的动手能力及技巧,提高了自己解决问题的能力。

五、实习总结

我出来学校的三个月,已经是半个社会人了,不能再像学生那样,某些时候可以随心所欲。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好地把理论应用于实践,在实践中领悟理论。在实习过程中,我渐渐的认识到,每一份工作或是每一个工作环境都无法尽善尽美,但每份工作都有许多宝贵的经验和资源。首先,第一个是我们懂得了什么叫做团队精神,在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来,如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度,连累到整条线的员

工,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不大重要,都有可能被qc、qa检查出来重新返工,那样浪费整条生产线上的员工的时间。这就使我们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待,学会了团结,分工和互相协调,使我们体会到团队精神在工作中的重要性。其次,我们学会了勤俭节约的好习惯,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,实习报告网同学们平常在学校里大手大脚的花钱,而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时,在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗挣回来的加班费时,才真正的体会到“钱”是来之不易。可以说这次实习给我们上了一堂无形的思想道德课,让我们受益匪浅,教育深刻。其三,我们学会了沟通,学会处理好身边的人际关系,学会在苦中作乐的技巧,在生产线上工作是比较枯燥的,每天都反复的做那份工作,如果没有同身边的同事沟通,处理好身边的人际关系,一个人是很孤独,同时在一个工位上工作时间长了,前后工位之间将免不了有磨擦出现,处理不好,将影响我们的工作质量。这就让我们懂得了人际关系的重要性,一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和欢乐。其四,我们在工作中学会了研究。在工作中,方法中的正确和方便性非常重要,直接影响到生产的效率,我们在自己的岗位上做熟了对自己所做的工作也仔细研究起来,细心分析其方法,模具的缺点,自己研制出一套更加便捷简单的方法来提高自己的速度和减少工作量,真正充分体现出大学生的不同之处,体现了大学生的.风采。

总的来说,我们这一次实习学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也使同学们了解很多和懂得了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。在此,我要感谢所有为我的实习提供帮助和领导老师们,感谢你们这么多天的照顾和帮助。相信这次珍贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我会通过这次实习,更加懂得知识和实践的积累,不断充实自己。

最后感谢这一段曲折的时光;感谢企业对我们的重视和培养;感谢我们所遇到的同事们的一路支持和帮助,让我们在前进的道路上充满了激情和勇气;感谢渝州科技学院,让我们在大学生涯中结识到很多良师益友,让我们在知识的海洋里不断吸取知识和完善自己;感谢我的指导老师动的辛勤付出与教导,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并找到了迷茫的出口。最后,我要感谢我的父母,是他们给予我生命并竭尽全力给予我接受教育的机会,养育之恩没齿难忘!

第二篇:学生的实习报告

社会经济的发展,让会计学成为炙手可热的行业,也成为企业、公司等日常经营必不可少的必备。随着会计制度的日臻完善,对会计人员的高度重视和严格要求,作为即将步入社会的会计专业人员,为了符合社会的要求,加强社会竞争力,必须严于自身的专业素质修养,培养较强的会计工作的实践操作能力。经过三年半的专业学习后,在把握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于20xx年2月25日20xx年5月30日在XX律师事务所进行了为期三个月的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。

一、实习的重要性

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

二、通过这段时间的会计实务的实践学习,我对会计工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:

1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

(1)、原始凭证:是指直接记录事务所的经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的'基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

(2)、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

2、根据会计凭证登记日记帐。

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;它们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择日记帐标记,即表明该科目要登记日记帐。

3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

4、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。

根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

5、根据记账凭证编科目汇总表。

科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

6、根据科目汇总表登记总帐。

根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。

7、对帐(编试算平衡表)。

对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。

试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后。

第三篇:大学生的实习报告

由于部门领导的高度重视,实习单位的积极支持,实习老师和学生的共同努力,毕业生实习顺利进行,取得了良好的效果,但也反映了一些问题。

本次毕业实习充分落实了实习计划,规范了实习管理,提高了实习教学质量,并提出了一些建设性意见。

一、实习基本情况

实习时间从××××××××××开始,共七周。

实习的地方,实习的地方。自治区内有5个实践点,自治区外有5个实践点。详见附件一《毕业生实习统计表》。

实习内容

实习内容可以归纳为两类。一个是本专业范围内的工作,也有一些个人

实习人数

实习学生。三个毕业班的学生都参加了实习。

实习导师。一共人。由于实习地点多、分散,本学期所有系领导、教研室主任、教师及相关管理人员都参加了实习指导工作。

练习形式

根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习的方式。零散实习学生自行联系实习单位,均出具三方签字的书面材料(个人申请、家长同意、实习单位实习验收证明。集中实习学生的实习单位由系联系。所有实习单位都有专业老师指导。实习分为毕业实习和毕业设计两种类型,包括毕业实习学生(一个实习点和毕业设计师(一个实习点。根据学生个人意愿和特点,选择毕业设计学生,其他学生参与毕业设计。

实习结果统计

在每个实习点收到一份实习鉴定(实习单位盖章有效。考核对每个实习学生做了一个评价,100名学生的实习考核分数全部合格。

收到一份学生实习报告。其中,每名研究生实习一份;毕业设计由各个组成部分组成。实习报告全部合格。

共收到每位实习老师的实习总结报告。报告包括三个部分。

首先是对学生在实践中的表现、能力、纪律和基础知识的评价。

第二,根据实习单位的意见,在他们的指导下,给每个学生全面的实习结果。

再次,对毕业实习中反映的教学问题提出了一些改进意见或建议。所有学生综合实习成绩均合格。

二、实习表现及效果

达到了毕业实习的预期目的。在学校和社会的实践环节中,学生对自己和自己的工作有了更具体的认识和客观的评价。这个实习采取分散的形式。原则上以就业实习为主,也结合毕业论文选题。本次实习涉及单位范围广,企业整体水平比较高。实习收获主要体现在两个方面。

工作能力。实习期间,绝大多数学生积极肯干,虚心好学,主动参与企业市场调研、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运营管理、人力资源管理等。同时,他们认真完成实习日记,写出了效果良好的实习报告。实习单位的反馈显示,我们的学生适应性强,有一定的组织和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生都能胜任单位分配的工作。在毕业设计单位和一些企业,实习学生提出了许多合理的建议,做了大量的实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。

练习模式。实习单位指定导师、老师和学徒,指导学生的日常实践。实习单位的学生以双重身份完成了学习和工作的双重任务。他们像单位的员工一样上班,完成单位的工作;作为学生,他们虚心学习,努力学习实用知识。学生认真的工作态度、较强的工作能力和好学精神受到实习单位及其导师的好评。

实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运营过程,学到了实践性知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,理论和实践知识都有所提高,顺利完成了本科教学的实践任务。第二,他们提高了实际工作能力,为就业和今后的工作积累了一些宝贵的实践经验。三是部分学生在实习单位得到认可,促进就业。第四,积累毕业论文的素材和素材。

组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位检查指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结交流工作经验。

辅导员在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起着重要作用。实习开始时,教师深入学生和实习单位,明确实习大纲和实习计划,明确实习的目的和要求。在实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体分析和解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实习,指导学生做好具体工作;引导学生“找点事做”,在业务不多的实习场所挖掘实践经验;查看学生实习日记,掌握实习情况,及时有效地指导工作;督促学生认真完成实习报告。

实习结束后,教师做好学生实习结果的检查和评估,参加实习交流会议,完成实习总结报告。讲师平均每周与每个学生交流一次。指导方式包括电话、电子邮件、订购、面试等。基本达到了及时发现和解决问题,提高实习质量的目的。

实习单位的指导员兢兢业业,负责任。不仅指导具体工作,还无私地介绍我的工作和社会经验。

校企关系。实习前后,部门领导带领实习老师专门走访和感谢实习单位。实习结束,系里统一格式给实习单位发感谢信。实习学生积极配合企业工作,精神面貌和实际工作表现对企业工作起到了很好的促进作用。校企关系进一步巩固和发展。

总结交流。返校后,举行了各种形式的交流会,内容丰富,气氛热烈。同学们积极讲述经历、经历、感受,话题丰富,论据详实。实习指导老师亲自参加了交流会,既肯定了学生的成绩,也指出了实习中的不足,对学生的观点或经历进行了点评。对就业和以后的工作有很大的指导意义。

三、实习改进建议

添加练习链接。学生们有一个共同的经历,就是用书的时候讨厌的少。从销售终端的商品管理和价格确定,到渠道控制、广告、新产品开发和市场研究,都需要广泛的理论知识支撑。有的单位专业性较强的工作,学生下班回来找书找老师咨询,其他实习地方的学生也主动参与提建议。极大地激发了大家的学习热情,很多同学后悔自己不够努力。一个常见的问题是,学生希望参加一个实用的营销规划活动,以系统地了解企业的运作过程,增强他们的实践能力。

在我们的教学计划中,虽然二年级有社会调查实习,但是专业性不强,投入不足。如果初三有短期的专业社会实践,会促进学生的学习,进一步增加他们的实践知识。如果实际营销策划内容增加,教师的工作量也会增加。然而,增加社会实践环节确实是实现营销专业人才培养目标的重要途径,尤其是对学生就业而言。我们初步计划增加营销策划的实际工作项目,将参与的学生人数从增加到。建议学校将专业社会实践纳入教学计划。

认清教师指导社会实践的工作量。目前,教师的社会调查实习和毕业实习没有纳入教学工作量,无法调动教师的积极性,出现了上述三次和五次强调但总是难以取得效果的实际情况。包括毕业论文。指导社会实践和毕业论文需要教师投入一定的时间和精力才能取得成效。

总结经验可以看到,无论是社会调查实践,毕业论文写作,还是策划活动,每一个成绩好的成果,都投入了导师大量的工作,甚至个人的研究成果。因此,在进一步规范社会实践和毕业论文的同时,应肯定教师的工作量,以激励教师的投入,避免流于形式,真正达到实际目的。识别教师工作量最有效、最透明的方法之一是将指导社会实践和毕业论文工作纳入教学工作量。

深化教学改革。以社会需求为导向调整课程设置。我从实践中了解到,目前社会需要大量的营销人才,但我们的学生很难找到合适的职位。客观上,企业一般招聘有几年工作经验的人。其实企业真正需要的是人才。这里体现的是,应届毕业生不是人才。

我们不能改变招聘条件,只能让自己成为人才。学生如何成为人才是我们面临的一个紧迫问题。首先要研究营销人才的内涵,然后调整培养目标、课程设置、教学目标、教学计划、学生知识和素质要求。要加强就业指导,重视就业率,就业率是高校生存的重要基础。

毕业实习规范化。重点规范实习材料,在实习方案中明确要求,在实习总结中落实到位。以严格的练习成绩为切入点,强化练习效果。以教学工作量为动力,鼓励教师付诸实践。

大学生实习报告二去年去的两个实习基地,现在都结束了,但是关于实习,其实还有很多话要说。毕竟在那里这么长时间,参加了很多活动。

这家公司主要生产葡萄酒,葡萄品种很多,如美乐、红白葡萄、黑珍珠等。生产葡萄酒时,对员工有严格的要求,所以它的技术要求也很高。从某种角度来说,社会的考验已经开始了。在工作中,对自己有了更清晰的认识,慢慢总结出几点;

第一,心态很重要

刚进公司实习的人,往往都是激情满满但缺乏胸襟。这个我当时也体验的很好。第一天,他们很痛苦。没人告诉你去哪里吃饭。我不知道乘公共汽车去哪里。其实熟悉工作环境,在工作中经常接触的人,一点一点都会好起来。但还有一点是工作中与他人的沟通。有时候刚从学校出来,心态很高,往往会有一些不正当的表现。这个时候需要的是心态低,更何况实习生。新员工刚走的时候,都是从基层做起,一点一点赢得信任和重用。

其次,积极做好自己的工作非常重要

刚走的时候,每个人都有自己的工作。这时候要求你做好自己的本职工作。小事情做不好,别人怎么会相信你?公司重视正面。有时候,即使有些事你做不到,别人也会花时间教你,但前提是你要表现出你的积极性和进步性,不要只满足于工作,或者只想混实习证。

第三,适应和学习的能力

刚去一个新环境,什么都没接触过,就需要很强的适应能力。有时候公司招聘你需要的是你做出的结果。一开始,你不会重视一个过程。老板不会花那么多时间观察你的细节。一个连成绩都不会呈现的人去观察细节有用吗?强大的适应能力尤其重要,适应新环境,融入其中,产生战斗力。学习能力对我也很重要。很多事情会告诉你,但更多的事情需要你自己去学习和理解。这时候你需要做的就是打开口袋,拼命的放进去,然后变成自己的东西。不懂就一定要问,不要假装懂或者无视。如果你这样做,后果会很严重。

第四,注重细节,养成良好习惯。

其实这个问题很多人都知道,只是在做的过程中很难。小地方会让公司的人对你有好感。当然,他们会更愿意和你分享一些东西,在工作中照顾你。问问自己,如果你是老板,你喜欢什么样的员工?当我在公司工作的时候,我会做一些小事。当我把公司最新的通讯录打出来贴给经理的时候,会受到经理的表扬。很多时候,小事都能体现出来。

大学生实习报告3这个暑假的社会实践是通过学校招聘暑假工人到苏州余灿光学有限公司工作。这是当今校园流行的一个新兴行业,以其丰厚的利润吸引了一些大学生。当然,我也是其中之一。现在的大学生有生存能力,但是现在的人生活成本那么高。很多同学都是农村的,都想给家里减轻负担。大家都想在大学里锻炼身体,尽快适应这个社会。所以,夏冬工开始流行。现在来看流程。

7月3日晚8点半,他们在学校门口集合,车没来,所以有人说肯定是假的。他的同学7月1号和另一批暑假打工的去了上海,找不到工作,花了几百块回家。他们让学生代理退款,代理没给,说钱已经付车费了。后来这群人看到没给钱就报警了。混乱过后,警察不知道带谁回去做调查。10点多的公交车到了,我们就上车了。车里到处都是垃圾,呕吐物很臭,但我只能忍着。车启动了,11点多,车终于到了市里,我就闭上眼睛休息了。但是当我睁开眼的时候,发现车已经回到了学校门口,原来有老师担保。当老师讲完后,公共汽车终于开动了。

7月4日早上8点,大巴终于到了目的地,有人来接我们的时候,接到通知,我们原来签约的公司已经满员,混乱又开始了。学生代理说没关系,以后联系其他厂,让我们等着。过了一会,阜阳师范学院的律师和商学院的书记来安抚我们,答应等我们找到工作他再回去。

11点多,某厂终于招人了,但他说只招30人,只需要女生。他很幸运的挑了我,但是那个男的看到我太高了,说我上班要穿无尘衣(注意:无尘衣是从头到脚只有两只眼睛露着的衣服,所以我不能穿。就这样,我被淘汰了。只能继续等。但其实那30个人也在犹豫,所以都在等。其实感觉我们古代是在买卖人。别人看中了我们,就把我们带走了,没选的继续等人选。唯一不同的是,我们的脑袋里没有草。

下午一点多,另一家工厂招人。介绍说公司底薪1140,住宿费自己出。宿舍是十个人的,没有空调,饭菜里只包括中午一顿饭。一开始他们保证底薪2100,住宿费免费,宿舍六人,还有空调,饭菜全包。这种待遇比当初说的好很多,所以我们当然不同意。然后他们就走了。

工厂刚开始的时候,看到自己挑的30个女生,就大喊大叫,想开枪。商学院的书记报警了,那人停了一会儿,但是警察一走,那个恶心的人就说:“我早上一直等到现在,你还打110。你一会儿不跟着我,让你打120。”然后那30个女生就跟着他走了。

老师后来说我们都要分开回家,但是我们都交了100多块钱,现在来回车费几百,太差了,不愿意。老师们印了一沓保证书,保证我们在苏州做的一切都与学校无关。我们大多数人都签了,但也有人觉得不对劲就回去了。

下午3点,又来了一家工厂。虽然治疗不保证那么好,但是我们花了一天时间才看到。如果一直这样下去,那就不是办法了,所以我们就同意了。那人让我们先交40元的商业保险。我们也交了。等他交了以后再说吧。一会儿会有车来接我们。今天太晚了。我们将在一家旅馆住一晚。我们明天一早入住,然后去报到。

5点多,车来接我们了。上车后我们说要交费,每人10块钱,我们又付了钱。当我们到达那个地方时,我们发现酒店处于废墟状态。我们住的房间是8个房间,只有一个电风扇。关键是房间里除了一张床什么都没有,只有一块板上没有垫被子。只有厚厚的一层灰充满了房间里的霉味,我们只好在这样的房间里呆了一晚。然后代理人又开始收钱,说这个房间一个人要交10块钱。虽然不想也没办法,但还是要付出。

后来我们要身份证复印件和照片的时候,就去准备了。我们两天一夜没吃饭,就买了一条面包充饥。回去的时候发现大家都聚集在门口,说要回去让他们退40块钱的商业险,不需要130块钱的车费。但是经纪人说他没有钱,我们回去等着吧,不要闹了。他会去宿舍一个一个处理。过了一会,他们来了,说男生已经同意不走了,问我们的意见。因为男女不在一起,不认识,没有联系方式,只能听他的。钱付的越来越多,离开越来越不值得。不得不留下。后来才知道原来经纪人跟我们说男生不走,男生跟我们说女生不走。

在这种环境下,睡觉不实用,手机靠窗户充电。半夜,居然有人伸手进去拿了。还好有些人没睡,把外面的人吓跑了,然后就不敢睡了。

第二天一早,聚在宿舍门口商量要不要留下来。因为昨晚又有很多人走了,那边工厂的人说我们缺我们,不知道怎么办。真的很痛苦...不过以后再说也可以。不确定因素太多。但是代理人说不能说我们是暑期工,因为他们不愿意,要统一说我们是大学毕业生,出来实习的要实习半年,然后伪造了阜阳职业技术学院的证书。还签了合同。然后我们等着车来接我们去体检。

体检本来说是50块,后来要交60块。没办法。这个阶段我必须交上来。因为体检,一直没吃饭,一直到下午才结束。之后坐大巴去工厂参加面试。到了车上,代理人说我去工厂要交50元住宿费和50元入场费。就这样,在一步一步的感应中,100元又套了进来。

我终于要在这里开始我的暑假练习了。

面试很简单,就是背26个英文字母,然后问一些简单的关于颜色的英文单词。顺利过关是去宿舍,代理人又开口了,宿舍的被褥是工厂提供的,费用130元。我没必要说什么,只好乖乖地搬东西。

第二天,我们将上课并接受培训。经过几轮考试,我终于成为苏州余灿光学有限公司的一员

工作了一个多月,8月10号离家,因为我们当时伪造了一个证明,还说要实习6个月。现在,当我们不得不离开的时候,领导根本不会给我们一张辞职信。公司的政策是从上月24号到本月23号一个月,下个月10号发工资。就这样,我在8月10日收到了7月6日到7月23日的工资,也就是说7月24日到8月10日这段时间不算什么。

现在一个多月的暑期工作生活结束了。想想感觉真的很深,无论是在生活中,还是在精神上,都得到了充分的磨练。虽然这个暑假很苦很累,但是它让我体会到了自己在做事的过程中,认识了一些人,对社会有了更深的把握,让我更加成熟和坦然。在这个过程中,我的学生精神一点点减少,跟不上时代变化的书本知识一点点打磨,一些难以改变的原创想法一点点剥离。在工厂嘈杂的声音中,仔细体会这些过程,是人生中很有意义的一件事,既是享受,也是折磨,更是一种体验。

回忆一下这几天在工厂的各种生活和工作!我在这里。我通常8点去上班,但我必须在7:40到达。从宿舍到工厂还有很长的路要走,每天吃完饭要六点起床。到了工厂后,我就开始工作了,中午12:30才能吃饭,除了从工厂走到食堂的时间和排队吃饭的时间,我只有40分钟的吃饭时间。13:10必须到岗,下午5:30吃饭,当然是40分钟的用餐时间。我们每天早上六点起床,七点半上班到晚上九点下班,基本上十二点回去睡觉。一整天,除了吃饭洗澡的时间,就是上班12个小时以上。这种生活怎么形容?简直就是把时间压缩成工作时间,白天除了工作时间还有吃饭时间!老板就是最大限度的从我们员工身上榨取劳动的剩余价值,这在现代社会真的是奴隶生活。

我们厂两班倒,一月换,所以我从8月1号开始上夜班,前几天真的不舒服,但是领导不关心你。如果你不能完成任务,你将不得不被批评,你的表现将被扣除。过了几天额头上的痘痘开始群集,真的很疼......

这里的生活按照3.1分的生活完全不同于学校的生活。上班没有闲暇时间――吃饭――睡觉――工厂――食堂――宿舍。说到底,只有一个词可以形容,那就是“累”,躺在床上就是黎明!

说到吃的,先说工厂里的食物。其实这里的食物真的不是一般的对我好。平时在学校很少吃米饭,但是这里的菜是三个素菜加一个荤菜,有时候还配一个苹果或者梨,真的让我胖起来。

再说说这里的员工。刚来工厂的时候,明显感觉和学校的不一样。学校里基本没有烦恼,校园的每一个地方都充满了欢笑和欢笑。工厂的员工呢?可能是面对社会的一系列压力吧,看起来充满了仇恨和杀气,很多素质特别低,但这仅限于宿舍的人,也不知道为什么,工作中遇到的人大多也玩的挺好的,但是这个宿舍真的不是人待的地方,感觉大家都把对方当小偷,彼此都不了解。来了一个多月,跟他们都聊了不到10句话。我不敢和他们说话。完全不同于学校和我们的“花香肆意”。

那么这里的领导呢?在日常工作中,上司压迫、指责下属是必然的。尤其是有些领导不分青红皂白,想骂也不忍心骂。我还和工头吵架了。其实大家都知道让南哥生气真的很难,但是他做到了。当然,后来他错了。但也给我上了宝贵的一课。

而且相比学校生活,工厂的时间观念特别强,一分钟就是一秒钟,因为到了时间,就和钱挂钩了。迟到早退会被扣工资,甚至一分钟扣几十块钱。不像学校里的拖延症,没有紧迫感。无非就是被老师批评。但是现在我更懂得珍惜时间的重要性。

一个世界两个国家,一个是天堂里安逸的生活,一个是你为了几块钱不得不做的痛苦生活。也让我看到了外面父母的生活。想想以前,我父母是学校里最对不起我的人。我理解工作的艰辛和劳累。我也可以对来之不易的钱有更深的了解。背后可能有汗水和辛酸。

不要简单地把暑期工作当成赚钱或积累社会经验的手段,更重要的是,抓住机会培养自己的创业和社会实践能力。这个暑假的实践让我学会了失望和接受,体会到了努力,锻炼了意志,积累了一些社会经验和工作经验。获得的经验和感受,从来不是书本上学到的。而且也是因为工作的原因,我想从书本上学到更多的东西,这进一步激发了我的学习热情。

第四篇:学生的实习报告

一、实习目的

通过实习我深刻地体会到了社会与校园的区别。在走出学校课本知识的局限的基础上,学会在工作中运用课本知识,体验做一个社会人的责任和义务。在顶岗实习中不断充实自己,锻炼自身各方面能力,进而逐步融入社会,开始从校园生活进入社会生活,更好更快地适应岗位要求,做好从学生族到上班族的过渡,为彻底成为一名社会人打好基础。争取做好社会的一份子,为建设社会尽一份力量。

二、实习地点

晋江池店东山工业区

三、实习时间

20_年3月1日至20_年4月30日

四、实习单位和职位

总工厂鞋业运营中心稽核专员

五、公司简介

安踏(中国)有限公司是一家中外合资并且是国内最大的集生产制造与营销导向于一体的综合性体育用品企业,由安踏(福建)鞋业有限公司、北京安踏东方体育用品有限公司、安踏(香港)国际投资公司和安踏鞋业总厂等组成。集团公司的前身安踏(福建)鞋业有限公司创建于1991年,地处中国三大鞋都之首――福建晋江市。

十多年来,安踏集团已从一个地区性的运动鞋生产型企业,发展成为全国性的营销导向型的综合体育用品企业集团。目前安踏集团拥有员工5000多人,厂房建筑面积达12多万平方米,全部实行电脑化管理的六条现代化流水线,年生产各类休闲运动鞋达500多万双(套)。

一个占地面积达100余亩、具备10条现代化生产线的花园式工业园坐落在美丽的侨乡晋江市。这10条全部实行电脑化管理的生产线,从_年1月开始全面投入使用以来,使安踏高端产品的研发、生产、配送得到了突飞猛进的提高。

从_年开始,安踏迈出了决定性的一步,即产品的多元化和品牌的国际化。【大学生工作岗位毕业顶岗实习报告】大学生工作岗位毕业顶岗实习报告。开始跨向运动服、配件等服饰系列产品领域,这意味着安踏已经从单一的运动鞋向综合体育用品品牌过渡。

同时,中国商业联合会、中华全国商业信息中心的统计数据表明:安踏运动鞋1999年至_年连续三年市场综合占有率位居全国同类产品第一位,已成为众多消费者,尤其是广大青少年喜爱和追逐的时尚运动品牌。_年荣获中国体育用品界运动鞋类民营企业第一个“中国驰名商标”。

六、实习内容

当今世界电子技术迅猛发展,我们大学生只沉思在理论的世界,实践与理论有些脱节,而实习,顾名思义,在实践中学习。经过在学校中学习了理论知识后,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。在安踏(福建)鞋业有限公司实习了几个月里深刻感受到这一点,之前我刚到公司时,我的导师带我首先就是调试一部灼热丝试验机,听他说这部是最简单的一部试验机。

调试试验机,首先便要看电路原理图,我拿着灼热丝试验机的原理图,对着试验机却是一片茫然,因为我不知该如何下手,该从何开始调试。以前在学校里,我看的电路图都比较简单,所以分析起来比较容易,然而面对好几张连在一起的电路图,我真的一头雾水,有好些元器件都没用过,也不知它的用途。

更夸张的是,我竟然连数字万用表都不会用,不会用二极管档检测电路的导通、数码管的好坏。不过功夫不负有心人,经过我的慢慢研究,以及我向同事们请教,我基本了解了这部试验仪的工作原理。看懂了原理图,知道了它的工作原理,对于调试这部试验仪,还是远远不够的。通过我半个月的实习,我便大概总结出整机调试的以下过程:

1、观察

首先对要被检查电路表面状况进行直接观察,从而发现问题,找到故障点。

a、对于新安装的电路,首先要在不通电情况下,认真检查电路是否有元件用错、元件引脚接错、元器件损坏、掉线、断线,有没有接触不良等现象。查找时可借助万用表进行。

b、若在不通电观察时示发现问题,则可进通电观察。此时采取看、听、摸、摇的方法进行查找。

2、测试分析与判断故障

通过观察可能直接找出故障点,但有多故障点却隐藏着深一层的原因,必须根据故障现象,结合原理图进行仔细分析和测试再分析,才能找出故障的根本原因和真正的故障点。

3、排除故障

故障原因和故障的部位找到后,就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢复,还要求全部的性能都达到技术要求,更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后,应根据故障原因,采取适当的方法,进行修补如:补焊不良焊点,更换已损坏的元器件,调整电路参数,接线错位进行更改等。

4、功能和性能检测

故障排除后,一定要对其各项功能和性能进行全部的检验。主要是对该试验仪器所要要求的参数进行较验,然后调试。再对各功能键进行测试,看能否实现所要求的功能。检验完一部试验机之后,还要对这部试验机的性能等进行记录,然后交给检验员进行检验、老化。

七、体会

从学生到实习工程师,短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己。

作为一名稽核专员,所受的厂里压力确实很大,不仅要充实自己的理论知识,学会分析电路及改进电路,而且要学会适应社会的需求,追求创新。在单位里,小到维修电路板,大到改进电路板,都需要一个人了独立完成。可以说,近两个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

第一、是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天到公司时,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进公司大门,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。

从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“早上好”,那是我心底真诚的问候。之后,同样别的同事们也会给我回报,自然与大家一起熟悉起来。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了导师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二、是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟导师及同事们有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到公司时,大家并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟同事们很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。

通过沟通了解,导师也对我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对调试这一项可以说根本没什么经验,及动手能力相当薄弱,所以导师会针对这些方面对我进行指导,让我独立进行操作,他在旁边进行指导,如一些操作错误,马上进行指点改正。

第三、是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在实习这段时间,导师就跟我说,想做好电子这一行业,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的更新,这就需要你有激情,耐心的.去不断的学习,提高自己的专业水平。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。

第四、是细心负责和基本的专业素养:细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提。实习期间,我有一次因为没细心负责,竟然没有给真空继电器打个704硅胶,最后因为高压,使其裸露出的线与机箱盖碰在一起使其打火,最一烧掉整部电器,我给我很深刻的教训。

这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一,我们都应该知道这关于电的基本常识,而我却因为没细心造成大错。在公司工作,一个小小的螺母可能会影响公司的形象,而我们是否有自己的专业素养?在公司的时候经常有同事都会告诉我,做事应该认真负责,做每一件事,不做就不做,但你要做,就要做好他,这才是真的有专业素养!

第五、是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司主动打扫卫生,主动地帮同事做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向同事们请教问题,跟同事们像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和同事走的更近,在实习当中,,同事就会更愿意更多的指导我,获得更大的收获。

记得当时生产线上电路有问题的时候,我主地去检没及维修好它,最后还得到大家的认同。因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了大家的认可。

第六是讲究条理:如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是我导师给我的一大忠告。

在调试过程中,可能会遇到很多难以理解的问题或是突发问题,应注意把工具有条理的整理好,以免用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,浪费精力,误了事情。所以,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

整个的实习过程是紧张而愉快的,我得工作态度和成效已得到了领导和同事们的认可。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在工作中取得新的突破。

第五篇:学生的实习报告

一共十二天的金工实习结束了,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法,总的来说这次实习活动是一次有趣且必将影响今后学习和工作的重要实践经验,大学生金工实习报告。

“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。金工实习不仅可以让我们获得机械制造的基础知识,了解机械制造的一般操作,而且还可以提高自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了我们的工程实践能力,培养了我们的工程素质。金工实习是一次我们学习、锻炼的好机会。通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多………

在这短短的几个星期内,大家每天都要学习一项新的技术,并在很短的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程,我们在老师们耐心细致地指导下,很顺利的完成各自的实习内容,并且基本上都达到了老师预期的实习要求,圆满地完成了实习。在实习期间,通过学习车工、钳工的操作,我们做出了自己的工件,虽然这几个星期的金工实习是对我们的一个很大的考验,但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件,我们都喜不自禁,感到很有成就感。

在金工实习中,安全是第一位,这是每个老师给我们的`第一忠告。金工实习是培养学生实践能力的有效途径,又是我们工科类大学生非常重要的也特别有意义的实习课,也是我们一次,离开课堂严谨的环境,感受到车间的气氛,亲手掌握知识的机会。

1、铸造实习

第一天的金工实习是挖砂铸造成型,铸造成型就是将液态金属浇注到铸型中待金属冷却、凝固后获得铸件的生产方法。这可是个不轻松的活,要把那些特殊的砂子变成我们想要的模具,要我们好好动一动脑子的,它需要的不仅是我们的体力,更需要我们的耐心和细心,来不得半点马虎,实习报告《大学生金工实习报告》。

老师讲解完一些基本操作后,让我们自己动手操作,我们从最基本的模型开始练习,在最基本的练习中我们学会铸造的基本工序和基本方法,为我们以后做更复杂的铸型打下了良好的基础。看起来挖砂铸造成型就是简单的四步:造下沙型、造上沙型、打通气孔、开箱起模与合型,但是要想做出让大家叹为观止的模具来,不通过反反复复地修整是不可能得到的。撒分型砂后,不能低头用口去吹走分型砂,以免砂尘入眼,已翻转后的上砂型应按统一规定位置放好,以免顶裂或碰坏,将模型埋入砂型时,不能用铁锤猛击,以免损坏模样,在制作木模时要考虑起模斜度、加工余量、收缩余量、分型面及浇注系统等技术要求。在实践中任何一点小错误都有可能出现残次品,造成了极大的浪费。有时候因为你的一点点修补会让你前功尽弃,懊悔不已。

2、了解机械设备

第二天实习老师只是让我们熟悉一下车工、锻工、磨工,铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后实习的时候再让我们实际操作。通过老师的讲解,我们熟悉了普通车刀的组成、安装与刃磨,了解了车刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用,常用量具的种类和方法,了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法,了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。

比如在使用磨床机床工作时,头不能太靠近砂轮,以防止切屑飞入眼睛,磨铸铁时要戴上防护眼镜,不要用手摸或测量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,应用刷子或专用工具清除,严禁用手去刹住转动着的砂轮及工件,开机前必须检查砂轮是否正常,有无裂痕,检查工件是否安装牢固,各手柄位置是否正确。开动铣床机床前,要检查铣床传动部件和润滑系统是否正常,各操作手柄是否正确,工件、夹具及刀具是否已夹持牢固等,检查周围有无障碍物,才可正常使用,变速、更换铣刀、装卸工件、变更进给量或测量工件时,都必须停车。更换铣刀时,要仔细检查刀具是否夹持牢固,同时注意不要被铣刀刃口割伤。铣削时,要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向,切削速度、切削深度、进给量选择要适当,要用铁勾或毛刷清理铁屑,不能用手拉或用嘴吹铁屑,工作加工后的毛刺应夹持在虎钳上用锉刀锉削,小心毛刺割手。铣齿轮时,必须等铣刀完全离开工件后,方可转动分度头手柄。

车工、锻工、磨工,铣工实习是切削加工技术的必要途径之一,可以培养我们的观察能力、动手能力,开拓我们的视野,使我们平时学习的理论知识和操作实践得到有效的结合。

3、钳工实习

钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻丝、套丝、锯割、锉削、装配、划线,了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测,了解钳工在机器制造和设备维修中的地位和重要作用。

我们在实习中,已经熟悉并能选用划线、锯削、锉削、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻丝、套扣、刮削、装配与拆卸等加工工具夹具,掌握了钳工的主要基本操作,根据简单零件图可以进行锉削、锯削、钻孔、划线、攻丝、套扣的工件加工。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大,锉刀返回时不施加压力,这样我们锉削也就比较简单了,接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。

钳工的实习说实话是很枯燥的而且很累,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,要根据图纸的尺寸不能有太大的误差。

第六篇:学生的实习报告

实习目的:

认识实习是水工专业的一个重要的实践性教学环节,通过2-3天的认识实习,使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识,了解各种水工建筑物的特点和类型,了解水利数九的运行和管理方法,为即将开始的专业课的学习打下基础

实习时间:

xx年7月7日―xx年7月9日

实习地点:

xx省xx市xxxx镇xx村

实习内容:

熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的'作用,包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。了解实习电厂水力发电机组的型号,基本参数,运行状态,性能状态;了解厂房的结构,布置情况,及不同平面的布置情况;了解实习电厂开关站的布置与作用。

7月4日下午1:30,我们开了动员大会。老师讲了一些实习在外的注意事项和行程安排。

7月7日早8点,我们就在a楼门前集合,我们每人都背个包带着东西,不过很明显的,普遍男生的包比女生的小还少。由于地方不是很远,我们水工专业两个班乘坐校车去了xx村。车在路上开了快两个小时,把我们带到xx航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。

我一下车,首先看到的是一条很长很长的大桥,两旁就是水电枢纽的工程,浩大的江水从上游滚滚而下,气势非常宏伟。工程建筑非常壮观,我们没有停留很久,马上就上车去了住处。住处是一家农家旅馆,虽然不大,环境也不是很好,但我感觉很自由,像在家一样。而且集体住在一起,感觉很有意思。

中午休息了一下,下午2点我们集合出发,前往xx航电枢纽工程。我们步行到那里,老师领着同学走一段,讲一段。主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理,还有运行时的步骤。从中我了解了很多知识,我在工程制图中看到过闸门,如今看到了实物,还知道了它运行时是怎么做的,真是让我把理论和实践结合了起来。我们实习的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内,而全是用电脑就可以操控的,真是科技越来越先进了。此闸门还设计有“人”字形的,是为了能抵抗更大的压力,设计独特;在工程中有一个船闸,用来航运。有两个闸门,闸门一般是关闭的,当船只从上游来时,把上闸门打开,使上游水位和闸门中间的水位相平,船行到闸门之间,再把上闸门关闭,开启下闸门,当下游水位和中间水位相平,船只就可以向下游行去。当船只从下游行向上游时,反之即可。由于通过比较麻烦,老师告诉我们说一般是几条船一起过;我还看到和知道了土坝,它是用当地的土筑成的坝,用来挡水以便施工;等等。面向上游,可以看到工程布置为:船闸、10孔泄洪闸、水电站、28孔泄洪闸、1.95公里的土坝。

7月8日上午,老师给我们看了许多图纸,是xx航电枢纽工程的各部分设计图纸,图纸很多,每张图都很严谨,它并不象我们学工程制图时只有一个审核,它们有两个,也许更多的审核校验。可见水利工程是项工作严谨的任务。

10点钟我们听了一堂非常生动的课,老师范文请来了施工技术人员为我们简单介绍了xx水利航电枢纽工程的情况。首先技术人员讲了一个工程从开始到结束其中所要经历的程序。我简单记录如下:

1、提出想法。

2、上交《预可行性研究报告》,获批后再上交《可行性研究报告》。

3、立项。提交《初步设计报告》

4、施工图设计

5、招投标。如管理标、施工单位标。

6、工程施工。一般要4―6年。

7、竣工验收

8、质量保修

在此期间所要履行的制度:

1、项目法人责任制

2、招投标,管理标,施工单位标的相关制度

3、监理制

4、质量终身制

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