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随着科学技术和社会生产的迅速发展,机械产品日趋复杂,并且对机械产品的质量和生产率的要求也越来越高。在航天航空、造船和计算机等工业中,零件的精度高、形状复杂、批量小、改动频率高、加工困难,而传统的加工方法生产效率低、劳动强度大,产品质量难以保证。因此,一种灵活、通用、高精度、高效率的“柔性”自动化生产设备――数控机床。数控机床是数字控制机床的简称,是一种装有程序控制系统的自动化机床。该控制系统能够逻辑地处理具有控制编码或其他符号指令规定的程序,并将其译码,用代码化的数字表示,通过信息载体输入数控装置。经运算处理由数控装置发出各种控制信号,控制机床的动作,按图纸要求的形状和尺寸,自动地将零件加工出来。数控机床较好地解决了复杂、精密、小批量、多品种的零件加工问题,是一种柔性的、高效能的自动化机床,代表了现代机床控制技术的发展方向,是一种典型的机电一体化产品。
这个学期我们实训了先进的数控制造技术,即数控机床。在两个多月里,我们实训了数控车床、数控铣床、加工中心和特种机床等先进制造设备,下面我们将数控机床的实训总结如下:
一、数控车床
通过数控车床的实训,使我掌握了数控机床与普通机床的区别、数控机床的结构特点及数控车床的应用。
1、数控机床与普通机床的不同
(1)对加工对象的适应性强,适应模具等产品单件生产的特点,为模具的制造提供了合适的加工方法;
(2)加工精度高,具有稳定的加工质量;
(3)可进行多坐标的联动,能加工形状复杂的零件;
(4)加工零件改变时,一般只需要更改数控程序,可节省生产准备时间;
(5)机床本身的精度高、刚性大,可选择有利的加工用量,生产率高(一般为普通机床的3~5倍);
(6)机床自动化程度高,可以减轻劳动强度;
(7)有利于生产管理的现代化。数控机床使用数字信息与标准代码处理、传递信息,使用了计算机控制方法,为计算机辅助设计、制造及管理一体化奠定了基础;
(8)对操作人员的素质要求较高,对维修人员的技术要求更高;
(9)可靠性高。
2、数控机床的结构及特点
数控机床的基本组成包括控制介质、数控装置、伺服系统、机床主体、反馈装置和其他辅助装置。
(1)控制介质是将零件加工信息传输到数控装置中去的信息载体,是人与数控机床之间联系的中间媒介物质,反映了数控加工中的全部信息。
(2)数控系统是机床实现自动加工的核心,主要由输入装置、监视器、主控制系统、可编程控制器、各种IO接口等组成,是完成数字信息运算处理和控制的计算机。
(3)伺服系统是数控系统和机床本体之间的电传动联系环节,主要由伺服电机、伺服驱动控制器组成。
(4)反馈装置:其作用是检测速度和位移,并将信息反馈给数控装置,构成闭环控制系统。
(5)机床本体是数控机床的机械结构实体,是用于完成各种切割加工的机械部分,包含床身、立柱、主轴、进给机构等机械部件。
(6)辅助装置主要包含自动换刀装置(ATC)、自动交换工作台机构(APC)、工件夹紧放松机构、液压控制系统、润滑装置、切削液装置、排屑装置、过载和保护装置等。
数控机床的品种规格很多,分类方法也各不相同。一般可根据功能和结构来分类,这里我们按机床的功能进行分类。
3、数控车床的加工应用
数控车床主要用来加工轴类或盘类的回转类零件,数控车床可以自动完成内外圆柱面、圆锥面、圆弧面、端面、螺纹等切削加工,特别是适合加工形状复杂的轴类或盘类零件。
数控车床根据其机型及配置,加工范围与加工能力有一定的差别,可分为简易(经济)型数控车床和全功能型数控车床。经济型数控车床一般为平床身、前置刀架,即刀架在操作者一侧,采用开环伺服系统。全功能型数控车床通常采用斜车床身、后置刀架形式。当机床上只有一个回转刀架时,可以实现两坐标轴控制:具有两个回转刀架时,可以实现四坐标轴控制:对于车削中心或柔性制造单元,还增加了其他附加坐标轴,以满足机床的功能。
二、数控铣床
数控铣床主要用于加工具有平面、沟槽、轮廓、空隙等几何要素的零件。铣削加工的特点是刀具旋转而攻工件移动。
三、加工中心
加工中心主要特点是具有自动换刀(ATC)机构的刀具库。工件经一次装夹后,通过自动更换各种刀具,在同一台机床上对工件各加工面连续进行铣(床)镗、铰、钻、攻螺纹等多种工序的加工,如(镗/铣类)加工中心、车削中心、钻削中心等。
四、特种加工类
特种加工类主要由数控线切割机、数控电火花成型机、数控火焰切割机、数控激光加工机等。
五、实训总结
在两个多月的数控实训期间,通过这次实训,我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程,熟悉工程材料主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术,了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在实训中使自己的眼界开阔了,实践水平得到了提高,在实际零件加工之前要将程序进行仿真加工。把理论与实践相结合,使自己的各个方面得到提高,为以后的工作打下了坚实的实践基础,为自己的将来发展提供有利的支持。在这次金工实训中自己学到了很多东西。我要衷心的感谢老师的教导和帮助让我不再无知不再迷惘不再困惑,对将来也充满了信心。
一、实习目的
1、通过毕业实习,将理论高度上升到实践高度,更好的实现将高校期间所学的理论和实践的结合,更进一步加深对理论学问的理解,了解和把握实际生产中的生产流程、工艺原理和技术要求,为今后学习和实际工作打下良好基础。
2、培育自己擅长观看、勤于思索的良好的学习习惯以及严谨的科学看法和实际动手力量,使理论与实践得到很好的结合。
3、通过本次实习使我能够亲身感受到由一个同学转变到一个职业人的过程,进一步了解.,增加对.主义现代化建设的责任感、使命感,为离开学校、走向.、适应.、融入.作好充分预备。
4、本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。
二、实习时间
20xx年xx月xx日--20xx年x月xx日
三、实习部门
部门:生产部、技术部、销售部、选购部、品质部
四、实习内容
1、工厂简介
xxx工业有限公司成立于20xx年,为.与xx的合资公司,注册资本1亿港币。拥有一批专业技术人员和管理人员。做为整体运输包装方案供应商,赛闻公司主要生产加工纸、木、塑料以及多种材料复合的工业包装制品。
经过多年的进展,xxx工业有限公司现已在xx经济技术开发区、xx区和xx分别建立工厂,并在xx和xx设立了物流中心。随着业务的拓展,xxx又在xx设立办事处。目前赛闻已拥有xx、xx、xxxx等近二百家稳定客户。xxx工厂总面积40000平方米,建筑面积14000平方米,员工总数为300人。武清工厂(在建)总面积40000平方米,建筑面积12021平方米。苏州工厂总面积11000平方米,建筑面积8300平方米,员工总数为100人。
企业文化:
(1)愿景:20xx年成为中国整体运输包装解决方案的领先者。
(2)使命:追求理性成长,百年经营,在员工、客户、.责任间求取平衡及满意。
(3)核心价值观:互信:坚持互信原则,与员工、客户之间建立长期信任的关系。快速反应:快速理解并满意市场、客户及员工的需求。专业:专注于整体运输包装解决方案和产品,并不断创新保持行业优势。永续承诺:公司及员工个人均应坚守百年经营之承诺。
专业研发,优质设计:通过各种展会及国际沟通,把握整体包装的前沿技术和先进材料,不断优化产品;我们通过考察分析客户产品的外观、品质、爱护等级,操作贮存状况,运输及环境因素等方面,向客户供应全面的运输包装解决方案,力争为客户供应优质合理的设计,并持续改进。
严格品控,先进管理:xxx将产品的质量视为企业的生命力,严格掌握生产过程中的各个环节;我们是中国包装行业精益管理及JIT、VMI的先行者,拥有多年全国跨地区运营阅历,在进展中不断提升力量、改善流程,与客户共同成长。
快速反应,敏捷服务:xxx具有7×24小时的快速响应速度,充分满意客户精益生产模式的要求,供应JIT服务,公司的车辆都安装了GPRS系统,对运输环节实现实时电子监控。我们还可以依据客户的需要,选派阅历丰富的技术工程师,上门为客户供应标准的现场包装服务。
整体方案,绿色包装:赛闻优化整合了木质、纸质、塑料、金属、发泡、防锈等各种材料和技术手段,避开包装不足和包装过度;秉承绿色环保理念,在包材、设计和生产中贯彻减量、循环、可回收的方针,尽可能用法环保材料,设计折叠式包装削减空载,提高材料的利用率,削减资源铺张。
技术优势:拥有多名包装专家和大量技术研发人员,现有较为完善的管理机制,有很完整的包装理论基础。
设备优势:拥有环压测试仪、耐破试验仪戳穿试验、仪压力试验机、RoHS:能量色散X荧完完谱仪、烘干箱、水分测定仪、计量器具等,从小批量到大批量均能自如生产,无最小订单限制。
2、详细实习状况
经多次与公司协商,我最终得到该公司允许,有幸参观了公司并在该公司进行了暑假实习。进入该公司,首先了解到公司机构包括业务部、生产部、财务部、选购部、管理部、技术部六大部门。
据业务部介绍,现业务工作主要分为两部分,一部分是跟踪现有客户的货单状况,特殊大客户每天的下单、出货、质量状况。另一部分是开发新客户,依据现有的资料向相关企业介绍公司产品,推销产品。
我觉得该公司的业务部分工很合理,由于有稳定的客户的时候,进展新客户也是必要的。但是新客户的开发需要制造相关的模具,制造模具费用大,然而该客户有许多不稳定的因素,未能确保长期合作,与其把资源投入不确定的业务上,不如把更多的资源改造设备或者是与原来的客户打好关系谋求更长远的合作。所以企业的工作方针政策是由每个企业的实际状况需要打算的,并非麻木照搬。
生产是该公司的基础部门,据生产部员工介绍,生产种类比较多,比较杂。只要是设计定型的'产品,生产部就要负责把能生产的部分生产出来,然后把成品放入仓库,等待业务部人员支配出货。
技术部门的主要工作是设计整体包装,是公司的主要核心部分。依据客户的资料、要求设计产品包装。在设计的过程中,为了使设计的更为符合客户要求,技术部门常常需要和客户进行面对面的沟通,或去客户的公司看实际产品,进行现场尺寸测量。同时,技术部的工作也包括机械的检修、维护、调整。技术人员的专业学问水平相对要求是比较高的,肩负的责任也是比较大的,我建议该公司能常常组织员工参加各种培训课程,提高生产力量。
对工厂状况有所了解后,我在生产部和技术部分别进行了一段时间的实际操作。在生产部,我根据师傅的指导,开关机器,在必要的时候急停机器,在需要的时候按动相关按钮。我不得不承认我实践动手力量差,常常出错,有时还会耽搁其他工序的进行,虽然如此,师傅还是很耐烦的为我指出错误缘由,分析改正方法,并为我多次示范操作。果真,用法师傅传授的妙招,我操作进步的很快,一步步追上了其他人的操作,没有再耽搁生产的正常运行。在技术部,我扎实的理论学问和娴熟用法的CAD派上了用场,我依据师傅给的图纸和客户要求,将资料在CAD图中显示出来,将我做的图打印出来后交给生产部,他们便可以照常生产了。技术部的同事们都对我很友好,常常给我更有效工作的建议,使我受益匪浅。
五、实习体会
感谢xxx工业实业有限公司给了我这次难得的机会。经过这次实习,我亲眼看到并学到了很多曾经没有接触过或只停留在书本上的学问,并熟悉到许多自身的不足。通过亲自操作机器,我把握了肯定的生产技能,明白了产品的制造过程,理论学问得到了很好的实践应用。在这样一个包装公司,我领会了先进的生产线,一道工序紧接着一道工序,秩序井然,每个人都在车间里有条不紊的分工作业,这使我更深刻的感到自动化与人工作业恰当的结合,可以省去许多时间和人力且丝毫不影响生产质量。
我也感受到现实.中企业的生存之道,以市场为导向,不断为满意客户需求而前进。作为一名包装工程专业的同学,我也领悟到生产企业中用法的包装材料和包装结构的多样化及包装机械的自动化,更为包装领域的日新月异感到骄傲。通过生产实习,深刻地明白了包装机械在包装行业的作用和应用状况。在目前,我国包装行业的总体的研发技术水平较低,产品开发停留在较低层次,学问产权意识薄弱;而发达国家已经将微机掌握、激完技术、人工智能、完导纤维、图像传感、工业机器人等高新技术成熟的应用于包装。这就要求我们包装工程专业的高校生要学好专业学问,为以后投身包装行业能够发挥自己的专业技能,为我国的包装行业贡献自己的力气。
学校与职场、学习与工作、同学与员工之间存在着巨大的差异。实习使我开头了职业化角色的转变,提高自己,使自己能够适应.、工作的需要。实习让我接触到真实的职场。有了实习的阅历,以后我毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成同学向职场人士的转换。在实习中,我总结了几点主要不足:缺乏工作阅历,专业课学问的欠缺、动手力量不足,动手力量失分欠缺,且不能很好的分清问题的主次;工作看法仍旧不够主动,懒散心理经常在作怪,没能主动恳求布置工作;理学问依旧欠缺。
针对这些,我将连续努力,多加熬炼,将其改正。我也知道这不是一天两能够学会的,不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的关心,我想能够在以后的设计过程中体会到许多东西。从实习我看到了我们包装的宽阔市场,知道了包装行业的现状,肯定程度上了解了包装行业的进展方向。最重要的知道了企业需要我们具备什么力量,知道我在以后的学习中我们应当学什么,应当怎么学,为我们专业课的学习打下了良好的基础;看到了自己专业学习不够专的缺点,但也看到我们学问全面的优点,我们应当更加广泛地学习各方面自己的学问,同时也要突出自己某一方面别的专业所没有的优势。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”.实习找到了理论与实践的最佳结合点。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的学问和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
总之,这一个月的实习使即将走上工作岗位的我受益匪浅!
展开调研的原因
机械一看到这个词大家都不免和工厂里满身油污,手拿冰冷坚硬铁疙瘩的工人联想到一起,这样一来,使很多人就在机械类专业面前望而却步了,也不少人认为学习机械设计制造及自动化专业,在就业的时候找到的工作不体面,因此不愿意报考这个专业转而去挤一些爆热的专业。,而造成这种现象的真正原因是人们对机械专业的了解只停留在早期,没有意识到随着经济和科技的发展机械行业已经不仅仅是靠人们徒手来操作机器而是更偏向于自动化远程控制。进行这项调研希望人们可以消除对机械专业的了解的片面性,从而更客观全面的看待机械专业的就业问题。
机械专业的现状
机械制造及其自动化专业是由原来传统的机械制造工艺与设备、机械设计及制造、汽车与拖拉机、机车车辆和机械电子工程等专业合并而成的,是以掌握机械设计制造基础知识为依托,并且掌握一定的计算机技术、信息化技术和自动化技术,培养具有开发能力的数控人才。由于我国正处于发展为大型工业化国家的阶段,机械类人才的需求量长期处于较大的程度。虽然外界对于机械类工作的看法仍然存在偏差,认为机械类工作与工厂工人无异,但这是一种片面的看法。机械设计制造与自动化专业培养的是复合型人才,具有非常广的适应性,比如在设备维护、数控维修、环保设备设计等领域的`应用。同时,机械类机械专业还涉及不少交叉科,通过这些知识的积累,也为跨机械专业、跨行业就业提供了强有力的保障。现代机械工程中经常出现涉及多方面技术领域的复杂问题,特别是随着计算机技术的发展,工业产品越来越向着智能化的方向发展,机械设计与自动化专业正是以培养跨越多学科的复合型人才为其特色,在掌握计算机技术和自动化控制技术的基础上,运用先进设计制造的理论与方法,实现现代化的机械工业生产。
随着经济的快速发展和科学技术的持续进步,我们逐渐向创新型国家转变并努力实现科学技术是第一生产力的目标。现在社会上对于机械类人才的需求,并不像人们所想象的是那种整天与机器打交道,而是要掌握各种现代化信息技术。实际上,高端机械专业人才必须掌握操作系统、语言编程技能,了解内核剪裁,精通驱动程序开发。具体来说,市场上对机械设计制造与自动化专业人才主要有以下几点要求:熟练掌握机械设计制造的基础理论知识与技能,具备一定的分析和设计多任务软件系统的能力,能独立完成项目系统的设计,精通计算机语言开发应用。另外在此基础上,要有一定的英文阅读。目前,我们处在一个信息化的时代,未来对既有基础机械设计制造知识,又能够掌握多项现代化技术的机械类人才的需求量长期处于较大程度。
机械专业的就业方向
机械专业是传统学科、基础学科、也是近年和高新科技术结合紧密的一个学科。随着世界制造业重心的转移,我国对机械类专业的人才需求量长期处于较大程度。在20xx年国际机械工程教育大会上,教育部部长透露,2006年机械类专业的社会需求位列总需求的第一位,而随着机械行业进入最佳发展,这种需求趋势还会继续上升。
机械类机械专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等,它学习的课程主要包括:画法几何、机械制图、大学物理、大学英语、C语言、高数、线性代数、工程材料、材料力学、液压与气动技术、专业英语、电工学、机械原理、机械设计、单片机基础等等渗透到各行各业,因此就业也就变得多种多样,除了教学、营销外,常见的有生产总监、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理、机电产品开发、机械产品开发、液压产品开发、仪器仪表开发、武器开发、汽车工业、环保设备开发、矿业设备设计、模具设计制造、机械制造工艺师、CNC工程师等。据调查了解当下本科类机械专业的热门就业方向:
1.设计工程师。模具、汽车、家电、工程机械、非标准设备等等各种机械设备的设计。需要熟练使用机械设计软件,如AutoCAD、Proe、UG等工具做产品结构设计或其他设计
2.设备工程师。就是在生产车间做设备维护,需要熟悉所管理设备的原理,以及设备相关的知识。但设备管理者可以转做设计类职位,也可以做设备的技术支持或者销售。
3.工艺工程师。发现生产的工艺问题,统计不良,改善不良,提高生产效率,编制工艺文件,作业指导书。
4.管理方向。首先是车间管理,就是在车间转为做生产管理,安排计划,管理人员,提高合格率。然后做到部门主管,或者更高管理的职位。
5.采购。也就是常说的供货商管理工程师(SQE),必须擅长研究技术,又有较好的交际能力,还需要丰富的工作经验,各方面的知识,包括机械专业知识,生产管理知识,商务等等,
6.产品工程师(PE)。做新型号产品的开发C夹具制定C样品生产C批量生产负责整个流程的各种问题的解决,职业生涯中可以向更高的管理层发展。
7.数控方向。与电子和电子信息、自动化等专业的就业交叉。具体方向很多,如PLC、单片机、嵌入式系统开发等。比较好的发展是结合机械的优势,为以后的发展提供了广阔的空间,比如嵌入式系统方面,利用机械专业加工等知识的优势做机床数控。
一、实习目的
实习目的是,通过工程机械修理工相关工作岗位实习使我了解以后再工程机械修理工相关工作岗位工作的特点、性质,学习体验工程机械修理工相关岗位工作的实际情况,学习与积累工作经验,为以后真正走上工程机械修理工相关工作岗位做好岗前准备。
同时通过工程机械修理工相关工作岗位的实习,熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程,把自己所学工程机械修理工工作岗位理论知识应用于实际,锻炼工程机械修理工工作岗位业务能力和社会交际实践能力,并在工作中学习工程机械修理工相关工作岗位的新知识,对自己所学的知识进行总结并提升,以指导未来在工程机械修理工相关工作岗位的学习重点和发展方向。
二、实习时间
20xx年03月01日~20xx年06月15日
三、实习地点
苏州市经济开发区江南大道
四、实习单位
江苏省苏杭教育集团
五、实习主要内容
我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己工程机械修理工相关工作岗位实习单位)开展工程机械修理工岗位实习。为了更好地适应从没有工程机械修理工岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发工程机械修理工相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老前辈对工程机械修理工岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程,单位安排的了杜老师作为实习指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他从事工程机械修理工相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和工程机械修理工相关工作岗位的工作职责和业务内容,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及工程机械修理工相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在工程机械修理工相关工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
毕竟是人生第一次在工程机械修理工工作岗位上,所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际工程机械修理工岗位的工作内容比较陌生,都不太清楚自己的工作范围和职责,对实习单位的情况也不太了解,不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在工程机械修理工岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的工程机械修理工岗位工作内容,在工程机械修理工岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决,每天把工作做得井井有条。
在单位实习期间,我从事的工程机械修理工工作岗位相关的工作之外,还负责协助其他部门的日常工作,包括制定计划,利用新学习的工程机械修理工相关工作岗位业务知识处理相关文书。
六、实习总结
对于第一次在工程机械修理工相关工作岗位的的我来说,还没有足够的社会经验。经过了这半年来的工程机械修理工相关工作岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。特别是在实习单位领导和工程机械修理工工作岗位的相关同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多工程机械修理工相关工作岗位理论实践技能,增加了工程机械修理工相关工作岗位相关工作经验。
一、实习目的:
通过该学习使学生加深对课堂教学内容的理解,掌握一些典型机床的系统结构和工作原理,掌握机械拆装的根本程序,理解机床装配工艺;培养学生独立分析和解决问题的能力,提高学生的实际动手能力,为学生今后从事相关工作打下一定的实践根底;培养学生的团结协作精神,改善学生的知识结构,拓展知识层面,增强学生的综合素质。
二、实习要求:
1、掌握典型金属切削机床的根底理论和工作原理;
2、掌握机械拆装的根本方法和机械装配工艺;
3、掌握机床传动系统分析的根本方法;
4、掌握典型金属切削机床的传动系统;
5、初步具有新机床、新装置、新技术的'科研开发能力;
6、体会团队协作在实践工作中的重要作用,树立团队精神;
7、体会观察、搜索资料、调查研究、整理报告等方法,提高分析问题和解决问题问题的能力。
8、撰写实习日记,并提交实习报告。
三、实习内容:
机床拆装与参观,包括:车床拆装、滚齿机拆装、常见机床结构参观。 具体内容如下:
1、车床局部
〔1〕 了解车床的工艺范围和布局,熟悉其主要组成部件及功用。
〔2〕 研读车床相关图纸,掌握各件的装配关系。
〔3〕 拆卸和装配车床整机,掌握正确拆装方法,理解机械装配工艺。
〔4〕 掌握主轴箱的内部结构、各组成局部的功能和装配关系。
〔5〕 掌握溜板箱的内部结构、各组成局部的功能和装配关系。
〔6〕 掌握进给箱的内部结构、各组成局部的功能和装配关系。
〔7〕 分析该机床的传动系统。
〔8〕 了解该机床的电器控制系统。共有四个传动链。
1.主传动:电动机-1-2-i-3-4-滚刀
2.进给传动:工件-4-5-u-6-7丝杠
2、滚齿机局部
〔1〕了解齿轮的加工方法,掌握滚齿原理。
〔2〕了解该机床的工艺范围和布局,熟悉其主要组成部件及功用。
〔3〕研读机床相关图纸,掌握各件的装配关系。
〔4〕拆卸和装配机床整机,掌握正确拆装方法。
〔5〕分析滚齿机的传动系统。
〔6〕掌握滚齿机的内部结构、各组成局部的功能和装配关系。
〔7〕了解该机床的电气控制系统。 共有四个传动链