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本学期果树实习我们参观了紫金港校门口的梨园,学习了大概的梨树套袋的技术,然后参观了湖州长兴农业示范基地,湖州三生农业园和紫金港的桃园。
通过这个短学期的实习,我们学习了梨树套袋技术,进行桃树修剪操作,然后参观现代化农业园区,了解现代农业的操作技术以及认识了科技在现代农业发展中的作用。
这个短学期主要实习日程为:
20xx年6月9日:紫金港梨园‘翠冠梨’的套袋;
20xx年7月1日:上午参观湖州三生农业园,下午参观浙江大学长兴农业示范基地;
20xx年7月2日:紫金港桃园桃树夏季修剪,主要是徒长枝的修剪。
对于果树套袋技术,通过这次的实习有了切身的体会和实际操作,更好地了解和掌握了果树套袋技术。正确使用果树套袋技术,既能使水果个头大,商品性能提高,含糖量上升,增产增收;又能达到果实白嫩,肉质细腻,果色鲜艳的效果。关键应做到以下几点
1、套袋前的管理。首先要施足底肥,浇好底墒水。其次要做好病虫害的防治及适当喷施微量肥料。如喷施百菌清、大生、多菌灵等杀菌剂;喷施阿维菌素、吡虫啉等杀虫杀螨类的药剂。另外,针对果树缺某种微量元素,可喷施硼、钙、铁、锌等微量肥料。喷后几小时后方可套袋。若喷药后12小时内遇上下雨,要及时补喷药剂,露水未干不能套袋。
2、正确掌握套袋时间。由于各地地形不同,果树的品种各异,因此,一般在5月上旬至6月下旬,水果在生理落果以后,宜早套袋。
3、套袋方法:先将袋撑开,用拳头在袋内撑一下,下底微微打开通气孔,但不能露光,将幼果轻轻套入袋内后再折叠2―3次袋口,将有金属丝的那折放在最外。然后在二分之一处(幼果放在套的中间部位)将袋口往下斜折叠,袋口形成“∧”字型,这样才能防止害虫、雨水、药水进入袋内。
4、摘袋。一般在采果前10―20天左右摘袋。摘袋时要注意天气变化,若遇到连阴雨天气时,可将纸袋先撕掉,剩下膜袋,通过光膜可自然着色。
桃树的夏季修剪对桃树很重要,尤其是八年以下的幼树和初结果树更不能忽视。因为这段时期生长旺盛,发枝力强,新梢徒长,副梢抽生次数多,如不利用夏剪控制旺枝生长,改善光照条件,就会出现上强下弱,外密内空,副梢着生部位高,形成外围结果内膛无实的“环围结果”现象,不能形成立体结果的丰产树形。而且夏剪不到位,给冬季修剪增加了工作量,造成树体的恶性循环。
夏剪要点如下:
1、抹芽。将主干、主枝整形带和主枝基部15厘米内的'萌蘖和同主枝并生、重叠的嫩芽、嫩梢及时抹除或剪除,以免影响骨干枝的生长。
2、摘心。当新梢长到30厘米长时,将先端嫩梢摘去,使其暂停向前延伸,迫使营养物质转向侧芽,刺激萌发抽梢,降低分枝部位。这样,既控制旺长,避免形成“长把伞”枝,又为培养结果枝创造了条件,还可促进果实发育和花芽分配。摘心和剪梢留长30厘米,不能过长或过短。过长,下部光秃段长;过短,易刺激下部芽大量发枝。不足30厘米长的不摘心,已封顶停长的也不摘心。
3、剪梢。过于密集、方位不当或未及时摘心的新梢,进行疏除或留长30厘米短截,借以调整骨干枝的长势、角度和方位,控制徒长枝、竞争枝,减少无效生长,从而达到抑强扶弱、充实内膛、平衡树势的目的。
4、曲枝。对直立强旺的新梢,在距基部10~15厘米处,用左手固定下部,右手捏着上部轻揉,待木质柔和后,把上端曲向空隙处,使其变成平斜或弯垂,用改变枝生长方向来缓和顶端优势,使上部形成花芽,下部萌发副梢,为培养结果枝组创造条件。但揉时用力要轻而均匀,切不可过猛过重,尽量避免折断木质或把外皮揉破,引起流胶而削弱树势。
5、开张角度,平衡树势。对树性直立、主枝角度小的品种,用撑、拉、背、坠等方法开张角度。主枝延伸方位不合理的,用“背枝”或“转主换头”的方法调整。主枝长势不平衡的,用强枝少更新、多留花芽多结果的方法来减少发枝和抑制营养生长,弱枝用多更新、少留花芽少结果的方法来促进多发枝和增强营养生长,使之逐年达到平衡。
桃树夏剪时不能环剥和环割,否则会引起伤口流胶。
通过参观现代化农业高新园区,让我们更好了解了现代科技在高新农业中的作用。浙江三生农业园区和浙大长兴农业示范基地都是典型的高科技农业园区,园区借助浙大的科技农业平台,进行了各种现代农业开发,培养了各种新兴的蔬菜水果新品种,通过科学的管理,有效地增加了产品的质量和产量,提高产品附加值,为现代农业增收提供了很好的科技保障。
通过这两个园区的参观实习,我深刻地意识到科技对农业的重要作用,对于我们在学校中学到的知识要有效地投入到实际生产操作中去,加大农业与政府,学校,企业之间的联系运作,带动农业产业化链条的稳定和持续发展,为农民增产增收提供坚强的后盾和技术支持。
一、实习目的
随着时代发展和社会进步,用人单位对果树学专业大学生的要求越来越高,对于即将毕业的果树学专业在校生而言,为了能更好的适应果树学专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,参加果树学专业毕业实习是必不可少的阶段。
通过果树学专业毕业实习,能够让我们学到了很多在果树学专业课堂上根本就学不到的知识,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高果树学理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,同时也打开了视野,增长了见识。只有把从书本上学到的果树学专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。
二、实习时间
20xx年02月01日~20xx年03月15日
(修改成自己果树学专业实习时间)
三、实习地点
杭州市滨江经济开发区江南大道
(修改成自己果树学专业实习地点)
四、实习单位
杭州市振石教育集团(修改成自己果树学专业实习单位)
此处可以继续添加具体你果树学专业实习单位的详细介绍
五、实习主要内容
我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己果树学专业实习单位)开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发果树学专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程,单位安排的了杜老师作为技术指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他也是果树学专业毕业的,从事果树学领域工作已经有十年。他先带领我们熟悉工作环境和果树学专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及果树学专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在果树学专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。 在单位实习期间,我从事的果树学专业相关的工作之外,还负责协助人事部部的.日常工作,包括制定计划,利用果树学知识处理相关文书。具体实习内容过程如下:
第一、招聘。协助人资部处理首先,要熟悉招聘流程。其次,与用人部门保持密切的联系,了解用人部门的需求状况。
第二、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续,包括签订协议、劳动合同、办工作证等等;在合同方面遇到问题时,才发现在大学里学果树学专业理论知识之外,更应该学习合同相关实践法律知识。
第三、单位考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算。虽然只是简单的计算,但也需要Excel相关知识。在大学里学习果树学专业知识之外,我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。
短暂的实习生活除了掌握果树学专业相关工作经验,最大的收获莫过于学习到了很多在果树学课堂上无法学到的知识,还有人生角色的变换――从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入果树学专业岗位职场生涯奠定了基础。
六、实习总结
当我们从母校――xx大学(修改成自己果树学专业所在的大学)毕业,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于果树学专业的应届生的我来说,还没有足够的社会经验。经过了这两个月果树学专业相关岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。特别是在领导和果树学专业岗位相关同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技
本学期果树实习我们参观了紫金港校门口的梨园,学习了大概的梨树套袋的技术,然后参观了湖州长兴农业示范基地,湖州三生农业园和紫金港的桃园。
通过这个短学期的实习,我们学习了梨树套袋技术,进行桃树修剪操作,然后参观现代化农业园区,了解现代农业的操作技术以及认识了科技在现代农业发展中的作用。
这个短学期主要实习日程为:20xx年6月9日:紫金港梨园‘翠冠梨’的套袋;20xx年7月1日:上午参观湖州三生农业园,下午参观浙江大学长兴农业示范基地;20xx年7月2日:紫金港桃园桃树夏季修剪,主要是徒长枝的修剪。
对于果树套袋技术,通过这次的实习有了切身的体会和实际操作,更好地了解和掌握了果树套袋技术。正确使用果树套袋技术,既能使水果个头大,商品性能提高,含糖量上升,增产增收;又能达到果实白嫩,肉质细腻,果色鲜艳的`效果。关键应做到以下几点
1、套袋前的管理。首先要施足底肥,浇好底墒水。其次要做好病虫害的防治及适当喷施微量肥料。如喷施百菌清、大生、多菌灵等杀菌剂;喷施阿维菌素、吡虫啉等杀虫杀螨类的药剂。另外,针对果树缺某种微量元素,可喷施硼、钙、铁、锌等微量肥料。喷后几小时后方可套袋。若喷药后12小时内遇上下雨,要及时补喷药剂,露水未干不能套袋。
2、正确掌握套袋时间。由于各地地形不同,果树的品种各异,因此,一般在5月上旬至6月下旬,水果在生理落果以后,宜早套袋。
3、套袋方法:先将袋撑开,用拳头在袋内撑一下,下底微微打开通气孔,但不能露光,将幼果轻轻套入袋内后再折叠2―3次袋口,将有金属丝的那折放在最外。然后在二分之一处(幼果放在套的中间部位)将袋口往下斜折叠,袋口形成“∧”字型,这样才能防止害虫、雨水、药水进入袋内。
4、摘袋。一般在采果前10―20天左右摘袋。摘袋时要注意天气变化,若遇到连阴雨天气时,可将纸袋先撕掉,剩下膜袋,通过光膜可自然着色。
桃树的夏季修剪对桃树很重要,尤其是八年以下的幼树和初结果树更不能忽视。因为这段时期生长旺盛,发枝力强,新梢徒长,副梢抽生次数多,如不利用夏剪控制旺枝生长,改善光照条件,就会出现上强下弱,外密内空,副梢着生部位高,形成外围结果内膛无实的“环围结果”现象,不能形成立体结果的丰产树形。而且夏剪不到位,给冬季修剪增加了工作量,造成树体的恶性循环。夏剪要点如下:
1.抹芽。将主干、主枝整形带和主枝基部15厘米内的萌蘖和同主枝并生、重叠的嫩芽、嫩梢及时抹除或剪除,以免影响骨干枝的生长。
2.摘心。当新梢长到30厘米长时,将先端嫩梢摘去,使其暂停向前延伸,迫使营养物质转向侧芽,刺激萌发抽梢,降低分枝部位。这样,既控制旺长,避免形成“长把伞”枝,又为培养结果枝创造了条件,还可促进果实发育和花芽分配。摘心和剪梢留长30厘米,不能过长或过短。过长,下部光秃段长;过短,易刺激下部芽大量发枝。不足30厘米长的不摘心,已封顶停长的也不摘心。
3.剪梢。过于密集、方位不当或未及时摘心的新梢,进行疏除或留长30厘米短截,借以调整骨干枝的长势、角度和方位,控制徒长枝、竞争枝,减少无效生长,从而达到抑强扶弱、充实内膛、平衡树势的目的。
4.曲枝。对直立强旺的新梢,在距基部10~15厘米处,用左手固定下部,右手捏着上部轻揉,待木质柔和后,把上端曲向空隙处,使其变成平斜或弯垂,用改变枝生长方向来缓和顶端优势,使上部形成花芽,下部萌发副梢,为培养结果枝组创造条件。但揉时用力要轻而均匀,切不可过猛过重,尽量避免折断木质或把外皮揉破,引起流胶而削弱树势。
5.开张角度,平衡树势。对树性直立、主枝角度小的品种,用撑、拉、背、坠等方法开张角度。主枝延伸方位不合理的,用“背枝”或“转主换头”的方法调整。主枝长势不平衡的,用强枝少更新、多留花芽多结果的方法来减少发枝和抑制营养生长,弱枝用多更新、少留花芽少结果的方法来促进多发枝和增强营养生长,使之逐年达到平衡。
桃树夏剪时不能环剥和环割,否则会引起伤口流胶。
通过参观现代化农业高新园区,让我们更好了解了现代科技在高新农业中的作用。浙江三生农业园区和浙大长兴农业示范基地都是典型的高科技农业园区,园区借助浙大的科技农业平台,进行了各种现代农业开发,培养了各种新兴的蔬菜水果新品种,通过科学的管理,有效地增加了产品的质量和产量,提高产品附加值,为现代农业增收提供了很好的科技保障。
通过这两个园区的参观实习,我深刻地意识到科技对农业的重要作用,对于我们在学校中学到的知识要有效地投入到实际生产操作中去,加大农业与政府,学校,企业之间的联系运作,带动农业产业化链条的稳定和持续发展,为农民增产增收提供坚强的后盾和技术支持。
(一)前言
此报告是我利用暑假假期,在家庭所在地进行的一次关于土地流转的调查报告。主要是为了深入实践的了解土地流转的条件下,农村蔬菜瓜果基地建设的基本情况。将自己的知识与实践相结合的认识问题,思考问题,解决问题。在社会实践中提升自己的才能,升华自己的学习水平。
之所以选择在河南省鹤壁市浚县小河镇进行调查,是由于自己在此长大,对此处的生产生活比较了解,对此地的农作物比较熟悉,有利于深入的发现问题与解释问题。并且,豫北平原广阔,土地肥沃,是国家重要的粮食等农作物生产基地,而浚县也是全国粮食高单产的县域,农业基础设施也相对比较完善,农业发展水平也相对较高。关于“农村蔬菜瓜果基地的建设,”其是在国家提倡建设家庭农场,完善土地流转的大背景下的一种组织形式。由于城市化与工业化的大步推进,使城市人口不断增多,大量农村人口涌入城市,相对的会出现农村劳动力不足的现象,因此,农村土地经济的集约化,机械化,现代化经营便成为了一种趋势。再加上国家的大力支持,土地流转制度的不断完善,国家在财政上的大力支持,当地政府的积极引导,使农村的集约化,机械化,现代化组织建设有着光明的前途的。
此次调查要求自己要对农村的蔬菜瓜果基地建设有一个清楚的认识,能够分析出较为深层次的问题。另外要有自己的观点,将自己所学的知识与社会实际相结合,提高自己认识与解决问题的水平。要求自己在调查中,要积极接触社会,了解社会。大学是学生从学校到社会的过渡,所以,要学会将自己融入社会中去。使得这次的调查是一次有意义的自我成长。
(二)过程
这次调查我主要是对刘古屯的蔬菜瓜果的基地进行的调查。这个基地主要种植的蔬菜是:青椒,番茄,茄子,白菜;瓜果有:甜瓜和西瓜。并且这个蔬菜瓜果基地是小河镇经营规模比较大的基地,也是比较成功的,在农村的土地集约化使用方面开始的比较早。因此其具有一定的经验。
在基地里实践期间,我个人而言,主要负责是帮助记录和统计蔬菜和瓜果的出售,及帮助一些产品的收获采摘。我会和其他人一起在买家来收货时,对蔬菜瓜果进行分类,统计,数量核查,及收款记账。这就是实践活动期间最主要的工作,这个工作也与我所学的专业有一定的联系,两个都十分的具有实践性,与社会联系紧密相连,不可分割。所以在实践的期间,我努力将自己在学校所学的理论知识与实际情况相结合。在日常的销售过后,都会思考我们所学的知识是否可以运用进出售之中,并在下一次中进行尝试。我认为书本上的知识与实践其内在是相连的。只不过书本上的将现实活动的表达更加的理论化。如果仔细的思考一下,就能发现其中的联系,就会认为两者是紧密联系的。
(三)实践思考与体会
在蔬菜瓜果基地里实践的过程里,除了努力做好自己的事情外,我还对蔬菜基地里的其他状况进行了了解。从中学习到了很多东西,发现了一些蔬菜基地的长处与优势,但也发现了其在运转过程中的一些问题。以下是对两者的具体分析说明。
优势之处:
1.该蔬菜瓜果基地最初成立的.时间比较早,在20xx年就已经开始运行了。以此,企业在客户源方面相对有一些优势,与许多的老客户有长期的合作关系。从而提高了企业的竞争力。
2.与生猪饲养厂的互补。由于该蔬菜瓜果基地与一个生猪饲养厂相邻,所以两者可以在一些方面互补。生猪饲养厂的产生的农家肥可以用于蔬菜等农作物的生产,农作物提高产量与质量。而蔬菜瓜果基地收获时会产生一部分卖不出的残次品,这些又可以作为猪食物的一部分,可以提高猪肉质的水平。两个企业的互补是十分成功的。
问题及其措施:
1.同类企业的增多,竞争太激烈。由于前几年蔬菜价格偏高,在利益的驱动和政策的支持下,其他地方的同类型的家庭式农场蔬菜瓜果基地越来越多,彼此之间的竞争日趋激烈,从而造成企业收益的下降。
措施:我认为在这种情况下,企业应该进行特色化的变革,比如:绿色有机食品,特色农副产品。以此来提高企业产品竞争力,形成自己竞争优势。
2.土地流转的方式不够长久。蔬菜基地的所有者主要是通过土地转包的形式经营,土地经营权的原所有者有违约的风险,以及转包合同是2年的期限,每2年过后要进行续合同,这使企业的稳定性受到了一定的影响。
措施:我认为企业可以与土地经营权的原所有者签订长期合同,将租金活动化,制定合理的方案,改变租金一直不变的情况。以此来打消原所有者的顾忌。
3.劳动力成本上升的压力,及劳动积极性不高。由于大量的人员进城务工,造成劳动力的相对不足以及劳动力价格上升的大趋势,使得劳动力上升的压力加大,并且劳动积极性不高。
措施:我认为企业要改变劳动报酬方式,将现行的以时记工,发放工资。变为减少雇工人员,几人一组,包棚到具体的组,一棚一定的报酬,效率高的完成的工作量多的报酬就越多。以此来提高工作效率。
4.生产的科技水平不足。该生产基地的生产模式的现代化水平不高,其生产仍然接近与传统生产方式。生产的科技水平不足使其经济的附加值不高,成本的上升。
措施:要发挥农业技术人员的积极作用,运用科学的方式提高产量;将一些可以使用机械减少人工的地方,尽可能的使用机械,提高集约生产能力以此降低生产成本;可以尝试种植一些具有高附加值的产品,如:鹤壁新区附近一家种植的黄壤西瓜等。使自己的产品得到升级以获取更大的经济效益。
体会:
古人所说的:读万卷书,行万里路。这里的行万里路便是实践,古人早已认为知识与实践是不可分割的,而当今社会更是如此。这次的社会实践,尽管实践的地方与工作是很普通的,但从中获得的东西是珍贵的,这不是可以从书本中轻易获得的,而且将知识与实践统一运用也绝非易事,这些都要求我继续学习不断丰富自己。同时也让我知道了,很多事情真正做起来会比想象中的难得多,所以我们要有一颗坚强的内心和坚韧的品格。在这次的实践中,我也出现了很多的不足之处,在许多的事情上表现出了不成熟。例如:做事不耐心,不细心等。细节决定成败,小事成就大事。这些都是我下一步要改正的问题。
总的来说,这次的社会实践让我受益匪浅,也让我更加懂得了社会实践的重要性。这是每个人成长的路途中必要有的一步。在今后的成长中,它绝对会对我产生积极地影响。
实习报告课 程 老 师 学 院 专 业 姓 名 学 号 时 间农学(农产品标准化与贸易)
一、实习目的课程实习是对我们农学专业书本所学知识的运用和检验的环节。知识只有在实际运用中才能转化为能力。通过这次的栽培学实习,一方面可以加深我对所学知识的理解,另一方面,在具体实践中能学到从课堂上学不到的东西。可以这么说,课本上的知识是相对固定的,是一般性的理论,到底能不能应用到实践中,或者实践跟课本上的介绍是否相符,都需要我们自己通过参加实际工作来检验。我想此次实习在加深我们对农业生产的流程的了解,帮助我们找出自身知识的盲点,以及在提高我们分析问题、解决问题的能力方面都不无裨益。此次实习更是一个踏板,为我们进入社会时能跳得更高储备经验和力量。
二、实习地点
1.跃北农场
2.广东乡意浓农业科技有限公司
3.珠海市农科中心
4.番禺悦佳合作社
三、实习过程
1.跃北农场
从2月27日开始,我们的栽培学实习正式开始,大家也怀着激动的心情去做每一件事。从分组到种子的购买、催芽、播种以及栽培管理等方面,大家都在通力合作。一开始,我们种植的是小白菜,当时只是考虑到其生长速度快的特性,但是却没注意到春天小白菜的虫害非常严重,所以,当长势喜人的小白菜渐渐地出现虫眼之后,我们开始急了。从开始的不打农药到每周喷施两次农药,再到最后的更换空心菜种植,可谓是一波多折。
第一次。开始,我们种植的是小白菜,鉴于其生长的特点,我们在种植初
期便每日观察,一心渴望我们组的小白菜快快长大。于是,从种
植的时候,我们采用的是条播,待到出芽的时候呈现的是一行一
行的,一周后,我们开始间苗了,同时还顺便进行了培土。一切
都是按计划进行的,两周不到的时间,噩耗降临,小白菜长虫子
了——跳甲。随着虫子数量的不断增加,我们也开始使用农药,但是,无论使用的频率如何高,总是灭不了、杀不尽,于是我们的补救措施开始了。
第二次。小白菜失败了,于是我们开始第二轮的种植,使用的是苗盘育苗。
两个品种的生菜,合计共使用育苗盘三个,在简单的催芽之后,利用育苗盘播种,覆盖腐殖质土,再覆盖塑料薄膜。三天之后,不幸再次降临。为了让育苗盘下面保持湿润,我们小组的育苗盘
正好放在水沟里,而一场持续两天大暴雨将一切梦想悉数破灭。
于是,第三次,也是最后一次再次开始。
第三次。鉴于前两次的经验,我们选择了耐病虫害且耐涝的作物——空心
菜。从农场师傅那里拔苗之后,按照之前的行距进行移植,合计
共种植空心菜170余株,浇水、施肥,最后再种植一些薄荷,以
防虫驱虫。一个周,两个周…不断地拔草,也随着喜人的长势,我们小组的空心菜依然还是做到了最先成熟,大家伙也吃上了第一茬采收的蔬菜,其乐无穷。而后,几乎每周一次的采收也让大
伙着实费心——吃不完,于是,全班都吃上空心菜了。
2.广东乡意浓农业科技有限公司
尽管我们是学农的,也在华南地区生活了好几年,并且每天以大米为主食,但是,对于真正的大米加工企业我们却很少留意甚至是不留意。作为一个农业院校的学生,我们不仅需要从书本上了解到相关的农业知识,更需要在实践中感受到农业企业的生产流程、操作过程等,于是,我们的第一站:
广东乡意浓农业科技有限公司,是广东省重点农业龙头企业,总部位于广东省珠海市,国家农业综合开发产业化基地、国家食品安全示范区企业、广东现代农业 100强项目企业、政府应急加工厂。是集现代农业生产技术研发、推广以及稻米、蔬菜、茶叶、油茶、花卉等农作物种植、加工、销售一体化的农业产业化龙头企业。
乡意浓主要经营有机大米、有机红米、有机黑米、有机糙米、儿童有机粥米、小米五谷杂粮系列、生态山茶油、高油酸葵花籽油、茶叶等农业产品。
在参观的过程中,我们首先从公司的发展历程、所获荣誉等开始,再到产品展厅、稻谷储存车间、大米烘干设备、稻谷脱壳车间,最后再到稻米的包装车间,对我们来说,一切都是新鲜的,水稻烘干不需要人力,一切自动化;稻谷脱壳、抛光等也都采用自动化,而到最后的包装过程中,原本以为是大工程的过程,结果却只少量的几个工人在套袋、封装、搬运。无论是否有太多的疑问,但是作为大米的食用者,我们对大米的生产过程了解实在是太少了。在参观乡意浓的最后一站中,我们终于来到他们的有机水稻种植基地,从工作人员那里,我们知道,眼前的这片水稻共有300亩,而且采用的是鸭稻互作模式,而现场也确实有一些鸭子,无论讲解人员是否够专业,也无论在生产过程中是否按照有机标准在进行,但是对于我们来说,这真的试一次认识的过程。
3.珠海市农科中心
吃过午饭,继续赶车,行程的第二站——珠海市农科中心。珠海市农科中心是“国家现代农业高新技术示范基地”、“国家南亚热带兰花生产示范基地”和“全国青少年科技教育基地”,是以农业生物工程、温室无土栽培、组织培养、基因育种等高科技为主要手段,以现代化设施和科学管理方法进行国内外名优特新的蔬菜、瓜果、花卉、观赏作物的引进、繁育、种苗开发研究为主,集农业科研、生产、观光、教育、培训、开发、示范于一体的综合性农业科研单位,肩负着珠海农业的科研、推广、示范、指导等公益性职责,同时又是省、市对外开放、宣传的重要窗口。
到达珠海市农科中心之后,原来这里和我们之前的想象完全不一样,无论是这里的景点还是管理模式,都毫无疑问是非常创新的。在教官的安排之下我们住到那里的宿舍,条件相当不错,有空调,还有各中小学校到那里去的农业实习生。简单的休息之后,我们开始了为期一小时的参观,工作人员很细心的带着我们去参观整个农科中心的科技成果,从简单的水培蔬菜、花卉,再到超级大南瓜、薄荷、珠帘、动物世界、蝴蝶兰育苗棚、沙漠世界等,都给我们一次又一次的震撼,学农近三年的时间里,我们从书本上、校园里了解到不少的农业知识,但是真正到达实用的时候,才发现,原来理论和实际还是相差很远。只有我们将书本上的知识结合实际之后才能发挥最好的效果,并在实践过程中不断的提高和完善。
4.番禺悦佳合作社
16号一早,收拾好行李,到达珠海农科中心吃过一顿丰盛的早餐,我们再次坐上校车,开始返回广州的行程,但是,我们的目标地点番禺悦佳合作社。广
州市番禺区悦佳水果专业合作社注册成立于2010年,拥有优质脂胭红番石榴、木瓜、杨桃、黄帝柑产品,悦佳水果专业合作社果品基地开发、技术推广、果品贮藏、苗木嫁接、新产品研发、收购、加工、销售为一体的农业产业化企业。合作社成立以来,按照“公司+基地+农户”的模式大力发展规模种植果农并签订了长期的农产品购销合同,目前,合作社脂胭红番石榴、木瓜、杨桃、黄帝柑基地已初具规模,合作社成立以来,本着信誉第一。
恰巧的是,当天也是我们学院与该基地签约的日子。农学院与广州番禺佳硕农场、悦佳农业合作社举行了华南农业大学校外教学实习基地挂牌仪式。院党委书记张展基,副院长刘向东、王成树,生态学系主任章家恩教授、孔旭晖研究员等,以及番禺区农业局局长、石楼镇镇长以及相关部门代表也参加了挂牌活动。
挂牌结束之后,午餐时间到了,吃过午餐,我们在工作人员的带领下到农场去进行现场实习,从芒果、火龙果、香瓜、番石榴等进行不同程度的了解,最后在大暴雨的胁迫下,我们不得不中断此次的实习,但是却也学习到了不少的知识。同时也在中凯南农业大学研究生师兄那里了解到农业这个行业的发展前景做了一次较为专业的了解,总体来说,收获颇丰。
四、小结
或许我们很多人是在报考的时候被调剂过来学农的,但是,也有很多同学做到了学一行爱一行,不少的同学现在已经对农业有了相当好的认识,也从不同的角度去了解农业这个行业。放眼望去,无论是联想集团旗下的佳沃集团,还是新希望这样的农业龙头企业,大家都对农业的发展十分看好。现在,有更多的公司瞄准农业市场,农业的发展将迎来新的时代,而与此同时,他们有资金、有设备、有市场,唯独缺乏专业人才,这也是我们这一代农学学子的机会。
所以,结合理论知识,从实际出发,去实地了解农业的发展状况,对于我们,不管以后是就业还是自己创业,都是一个很好的知识巩固和提高的课程实习。将此次实习作为依个踏板,未来,我们会更容易的被这一行业所接受,也更容易在农业行业开创属于自己的时代。
实习目的
生产实践活动是农学科目上的实践性教学环节,旨在开拓我们的视野,增强专业意识,巩固和理解专业课程。这次的农学实习方式分两部分,第一部分是在学校农场进行蔬菜种植,并且在漫长的作物生育周期内,通过对作物的观察总结经验和整理之前学过的只是。第二部分主要是参观的农业公司的技术管理,以及企业管理人员以讲座形式介绍有关农业生产的相关内容,同学们下农业产品生产基地参观,向企业的现场管理,并向技术生产工作人员学习请教相关农业生产上的知识,而带队老师组织同学们分组讨论、发言,通过交流实习体会方式,加深和巩固这次农业实践性实习的内容。两天的农业生产实习对我来说是意义颇深的。使我不仅熟悉了现代农业公司产品的生产流程,更让我体验到农业现代化作业的高效、快捷,尤其是农业公司良好的工作氛围,理想的行业前景,对我的对农业现代化的观点都产生了一定影响。在这短短两天实习中,我见到了许多从未接触过的东西,受益匪浅。
实习时间
第一部分:学期第二周至第十六周
第二部分:20xx年5月15日和5月16日
实习过程
第一部分:学校内田间生产
我们组有6个人,在开始种植作物之前,我们先收集了资料调查了在当时的广州的气候和环境下究竟适合种植什么蔬菜,通过了一致的统一的讨论,我们选定了苋菜。
种植前我们首先是选定了种植的地方,然后翻耕土地,施基肥。同时种子也在水中浸泡了一晚,并且在第二天时候的环境下洒落在土地中。
苋菜很快就萌发了,长势也不错,在其后的几周内,我们每天观察苋菜的生长并且记录了其在土地中的生长情况。但是到了四月份的时候,广州开始了连续的下雨天气,因为我们的土地地势较低,而且排水的沟渠也不太疏通,因此菜苗都被淹死了。
痛定思痛,我们很快地总结了经验,找出了原因,并且也决定要采取必要的措施补救。我们堆高了我们田地的高度,挖深了排水的沟渠的深度,清除了周围的杂草,及时买来了油麦菜的菜苗并且开始种植赶上同学们的种植进度。
最后,雨期过去了,油麦菜也进入了稳定的生长发育。在我们精心的照料下,油麦菜也获得了不错的收获。
第二部分:外出观察学习
第一天上午
地点:珠海
公司:xxx有限公司
xxx有限公司成立于1988年,是广东省重点农业龙头企业,国家农业综合开发产业化基地、国家食品安全示范区企业、广东现代农业100强项目企业、政府应急加工厂。是集现代农业生产技术研发、推广以及稻米、蔬菜、茶叶、油茶、花卉等农作物种植、加工、销售一体化的农业产业化龙头企业。公司继续以务实求真的态度、开拓创新的精神、强大的人才优势、雄厚的技术力量、综合的生产服务体系,不断推进市场网络建设,逐渐确立行业地位,致力在专业做深、做精,争取带动更多的农民致富;并以“让每个家庭尽享健康食品”的企业愿景为指引,最终成为我国最大的健康食品生产企业之一,始终为减少甚至停止使用化学农药、化学肥料的使用,减轻有害物质对人体及环境的影响,保障食品安全不懈努力。在乡意浓公司内,我们首先是在导游的介绍下,大约了解了公司的大致情况,然后在公司办公楼的产品展览室中,看了他们公司的主要产品,各种类的大米产品,今年新品的茶叶,以及其他小米,植物油等。从而让我们知道其实米类的产品其实也是分很多类别的。
之后我们还参观他们的生产线,从烘干到蜕壳,再到大米抛光,入袋。了解他们能年产6.6万吨的最主要的流程。同时更是参观了他们公司的产品存仓,知道了他们的库存和物流状态。
临近中午前,我们班还去了乡意浓公司在新会的水稻种植基地。在那里,我们了解了他们基地的绿色种植的方法,利用水稻―鸭,水稻―鱼等模式生物防治以及靠近鱼塘的塘泥增加土壤肥力,大大地减少农药化肥的使用。
第一天下午
地点:珠海
公司:xxx
珠海农科奇观位于珠海市梅溪双龙山下,占地2000亩,是直属珠海市的农业科研示范基地,是中国最早开放的农业旅游观光园,同时也是一个环境优美、展示高科技农业的现代观光农场。依靠现代农业高科技,农科奇观创造出无土种植而开花结果,四季常青的神话。珠海农科奇观(珠海市农业科学研究中心)成立于1963年,其前身为珠海县(后改市)农科所是到20xx年止珠海唯一的一所综合性农业科研事业单位,是“广东省农业科技园”、“广东省农业区域性试验中心”、“国家亚热带兰花生产示范基地”和“国家现代农业高新技术示范基地”,既肩负者珠海面上农业的服务、推广、示范、指导等公益性职责,佳硕农场冲破传统农业,长于自然”的生产理念,农家乐等农业相关的经营项目,他们在重视绿色农业,实习总结,我学到了那些公司他们在农业上的理念:绿色无公害的产品理念,就自身优势以点盖面发展相关农业业务,我认为在现今的农业行业上,会是未来农业的发展方向,已经是一个绿色农验中心”、“国家亚热带兰花生产示范基地”和“国家现代农业高新技术示范基地”。既肩负者珠海面上农业的服务、推广、示范、指导等公益性职责,又承担者课题研发、科技成果商品化、产业化的经济职能,同时还是省、市对外开放、宣传的重要窗口。
在珠海的农科奇观中,我们看到了神奇而硕大的南瓜,长在树上的番薯,长满一架子的圣女果,这都让我们感到惊讶的同时又眼界大开。另外园中的兰花种植,沙漠植物,以及小型的动物园也是亮点。
第二天
地点:xx
公司:佳硕农场
广州市番禺区佳硕农场是一家自主种植经营:水果、花卉、种苗、走地鸡等产品的独资企业,位于广州市番禺区石楼镇海鸥岛海心村,美丽的的广州新城后花园,与旅游圣地莲花山一河之隔,其得天独厚的自然环境:肥沃的土地、洁净的河水、清新的空气,这些都是培育新一代无公害、绿色食品的必要条件。佳硕农场冲破传统农业,结合当代国情,利用先进科学的耕作技术和完善的经营体系,始终坚持“生于自然,长于自然”的生产理念,因地制宜,实行有机种植,凭着勤劳、勇敢的精神,用爱心栽培出全年不间断的时令水果,打造新一代无公害、绿色食品的优质品牌!顺应了国民高品位生活需求的潮流!使得农场经营的水果、木瓜、番石榴、走地鸡、花卉等畅销消费者市场并享有较高的地位。其以产品品种齐全、价格合理、质量保证、诚恳待客等出众的服务赢得广大客户的肯定与信赖。
在佳硕农场的一大特色是他们的火龙果还有胭脂红番石榴的种植,在面积不大的地方里,他们能比其他农场更有特色地发展旅游观光,农家乐等农业相关的经营项目。另外,他们在重视绿色农业,就地取材大力减少化肥农药的使用。同时,场内设有凉亭、烧烤场等悠闲设施,客人可以亲自下田采摘新鲜水果,客人在享受农家乐的乐趣远离都市的喧噪繁杂,在大自然的怀抱中尽情享受温馨平静的田园生活。这样也能让农场减少了产品的流通环节,也为农场的产品找出另一种出路。
实习总结
总结这个学期下来,我学到的`东西真的很多,在作物的种植中,很多东西其实并非像书中的知识所说的死板,更多的是变通,灵活地运用书中的知识。
但是我认为最有意义的是,外出的两天,我学到了那些公司他们在农业上的理念:绿色无公害的产品理念,利用自然环境因地制宜减少农药化肥的使用,就自身优势以点盖面发展相关农业业务。首先,我认为在现今的农业行业上,绿色无公害甚至有机,会是未来农业的发展方向,各种行业的标准也会越来越严格,将标准往更有利于消费者的方向进行。
其次,现在的农场越来越会用科学的方法,着力于在保持自然的环境前提上,用物理,生物等方法保持土壤肥力,除去病虫害。其实在这过程中,已经是一个绿色农业的具体模式,更是能保护了环境,降低了成本。
最后,农业与观光旅游,农家乐等服务行业的结合,已经是慢慢的脱离了以前传统的农业了。用一点来辐射整个面,不仅仅是为自己的公司增加收入,而是在不知不觉中创造了一个新的行业。在两天的实习中,我们受益匪浅。不仅通过实习掌握高产栽培技术的基本方法和基本技能。理而且论与实践相结合,通过亲自体验,巩固了我们在课本上学到的知识,从而扩大了我们的知识面,培养了我们的动手能力,增强了我们的学习兴趣,在无形中进一步明确了我们的学习目的,锻炼了我们吃苦耐劳的精神,为以后的学习和科研打下了坚实的基础。
这次短暂的从课堂走向田间的课程实习,使同学们切实领悟到农业生产实践的魅力,体验到一个真实的现代化农业的生产环境,实现了课堂学习的理性认识与现场学习的感性认识的有机结合,进一步坚定了我们学农、识农、务农、强农的专业思想。