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自踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有理想,能创新”是新时期下的医生所应具备的素质。校训“健康所系,性命相托”时刻提醒我刻苦学习奋发向上。理论学习中,我克己求严,勤奋认真,顺利完成了必修课程。在良师益友的指导帮助下,系统掌握了医学知识,为日后进入临床打下了扎实基矗
所以,我深入基层在医院药房接受锻炼。初到药房工作,老同事向我说明了零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责,我所在的药房经营的有中成药、西药、非药品及一部分医疗器械,现将实习学习情况作一个总结报告。
一、严守劳动纪律,以员工的标准要求我自己
在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以学生规范严格要求约束我自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,积极维护了医院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了我自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录我自己在工作中的点点心得,由于我的主动积极,勤快认真以及良好的医患沟通能力,各科室给予的好评。
“师傅领进门,修行在个人”,虽然无缘与于老师继续学习转自: 下去因为实习即将结束,但是于老师已经将学习方法和工作技巧教于我,今后我一定能在实践中成长为一名优秀的药学工作者。
在医院药房工作还能学习一些课堂外的东西,比如过桥就是黄连,因为黄连根茎的中段细瘦,状如茎杆,形如小桥,所以称为过桥。当然还有针哏就是半夏,砂哏就是银柴胡等等一些中药的别名,这些都是在医生开具的中药处方上学到的知识。
二、如何做好药品销售服务工作
在销售部是最煅练与人处事、说话的,我的工作主要是接待顾客、打印住院药房领药单并发药,然后由带教老师核对后再发给住院部护士。在药房接待患者时,由于很多患者购买所需药品时候不认识想咨询,所以,向患者介绍药品时,我首先要了解药品本身的基本情况,然后做简单的介绍,以提高顾客对医院药房的信任度。
接听电话时要语气平和有礼貌。遇到不懂的地方认真询问,不可以马虎大意,有时候医院的采购说话并非普通话带有口音,尤其是南方口音,那时一定要注意力集中,防止听错或漏听。
在这里我不知不觉地容入了整个团队。当我自己的工作干完时主动帮助他人,同时我也得到了别人的好评和关心。
在药剂科实习期间我学会了用办公自动化设备,如传真机、复印机等。学校里学习的office软件在这里也得到使用并有所提高,一个人的工作能力是各方面综合知识表现,当今社会竞争越来越激烈,一个人的知识要全面广泛,但在本专业要精益求精,这样才能适应职场的激烈竞争。
通过实习,我对中西药房及药剂科的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评。
实习是步入社会前的预演,实习中的苦与乐都尝尽后发现我自己长大了。今后将步入社会参加工作,从北京中医药大学走出的我将牢记“勤求博采,厚德济生”的校训,肩负起药学工作者的使命和责任。工作对得起职业,做事对得起国家。
时间过得真快呀,两个月的实习转瞬即逝。回忆在成都12幼的实习生活,心里充满了幸福感。这两个月带给我无限的欢乐和收获,此刻我把我的心得体会写在这里,希望可以鼓励自己,在将来幼师生涯中,不断完善自己。
来到12幼的第一天,映入眼帘的是一个精致小巧的园区,接待我的老师很亲切。一开头,我担忧自己会被分到小班,心想小班的孩子年龄小,又刚入园,成天都不停的哭,那得多累呀!可是,当我真的被分到小班的时分,看到孩子们可爱的笑容,嘴里不停地喊着“小陈老师”“小陈姐姐”的时分,我发现我已经对他们充满了爱,充满了不舍。而我也深入地意识到我之前的想法是对工作的不负责,不是一个幼师应当产生的想法。
把自己的负面心情统统丢掉,全身心地投入到实习工作中,很快我就和孩子们融入到一起。有一次,我带着小好友们在草地上玩耍,平常我都只是负责安全问题,那天我带着孩子们一起玩,一起玩球,一起追逐玩耍,班里的孩子特别喜爱玩“消毒”的游戏,把玩具拿到我的身上摩擦,嘴里喊着“消毒消毒”,班里20多个孩子全都围着我,给我“消毒”,我也非常协作他们,说:“巴啦啦小魔仙爱心魔力放射”于是全部小好友都散开了,真是可爱到不行。
我感觉自己也像个孩子一样,突然有个孩子抱着我的`大腿,对我说:“小陈老师,我们喜爱你”,说完蹦蹦跳跳地走开了,其他小好友也跟着说。那一刻,我感动地眼泪都快流下来了,那一刻,让我清晰的明白这是孩子们对我的肯定,那一刻,让我觉得我的责任更大了,那一刻,让我更加热爱我的这份工作,那一刻,给了我无限的自信。这说明我在小好友的心中已经离不开了,内心充满了幸福感。
经过一段时间的学习,和孩子们也慢慢熟识和了解了。我尝试着组织教学活动,每次活动结束后,指导老师都会给我很多建议。我深入的意识到老师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。第一次真正去思索,幼儿老师在设计教育活动时,要如何考虑孩子的年龄特点,在教学过程中要如何激发幼儿学习的爱好。
在面对幼儿的答复时,老师可以怎样巧妙的应答等等问题。我会在以后的时间中,主动学习,不断地吸取新学问,开阔眼界,提高自身的素养。除了组织教学活动,在实习期间,我也留意和带班老师沟通沟通,不懂就问,在做完日常工作后主动要求老师给我提建议和布置工作,比方:制作玩教具、环创等。虽然有时分活动效果不是很抱负,但是我也不会气馁,而是抓住一切锤炼的时机,一步步提高自己。
幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况也是冗杂多变的,不仅仅是完成正常的教育工作,有时孩子的行为会显现问题需要老师按时订正,有时孩子的生活需要老师特别照料,如何在每天的工作中细心照料好每一个幼儿。通过实习让我对幼儿园的工作有了最直接也最深入的了解。让我对将来怎样去从事这个职业有了充足的准备,也坚定了信念。我相信保持一颗执着热爱幼儿的心,耐烦倾听孩子说话,永葆一颗童心,是我从事这个职业最好的动力。我既然选择了这份职业,那我肯定要爱这份职业,对孩子充满爱。和孩子一起共同成长,共同进步!
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