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第一篇：巢湖实习报告
巢湖实习报告
巢湖实习报告
区域地质调查(亦称区域地质测量)是地质工作者一项重要的基础工作。当代科学技术发展日新月异，新理论、新技术、新方法层出不穷，并日益广泛地渗透到地学领域中来，但是迄今为止，解决地质问题地新技术、新方法所需要的大量原始地质信息(资料与数据)，主要还是通过区域地质调查在现场搜集而获得。区域地质调查是地质学基础理论研究、寻找和发现新的矿产资源和为国民经济建设提供基础资料的主要方法和途径。区域地质调查实习涉及到众多基础地质理论，如生物学、地史学、矿物学、岩石学、构造地质学、水文地质学、地貌学、矿床学等学科，因此它实际上是对学生所学专业基础知识的一次大检阅，一次综合性的实习，同时也是一次地质调查工作方法的综合而有系统的的训练。
一、实习目的野外实习，根据地质调查工作流程进行，可分为室内准备阶段、野外工作阶段和室内综合整理阶段。区域地质调查实习的目的就是要培养学生理论联系实际，即将书本的知识同野外各种地质现象相联系，提高学生分析和解决实际地质问题的能力，从而得以加深理解和巩固课堂所学理论知识，并通过这一实习，要求学生熟悉区域地质调查工作的全过程，培养学生独立从事地质调查设计和野外调查研究的能力。同时注意培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良作风，辩证唯物主义的科学方法，实事求是、严谨的工作态度，热爱祖国、热爱社会主义、献身祖国地学事业的崇高革命情操。
二、实习内容
1、熟悉实习区地层层序、岩性、化石、含矿性、厚度和接触关系，并能运用所学知识对实习区岩相、古地理环境和古气候进行初步分析。
2、肉眼较熟练的鉴别实习区各种沉积岩(碎屑岩、黏土岩及生物和化学沉积岩)、侵入岩，并能掌握岩石(尤其是碎屑岩及侵入岩)手表本的描述。
3、认识实习区沉积岩中的原生构造，并能运用这些原生构造解决有关地质问题。
4、掌握褶皱和断层等构造野外研究方法和识别标志，认识实习区的构造特征，并能根据实习区褶皱和断裂的组合特征进行初步的几何学、动力学分析，追溯构造演化史。
5、初步了解实习区地貌、二、上古生界 工业大学，安徽理工大学就将巢湖北部开辟为教学实习基地，其后又有石油大学、南京大学、同济大学、中国科技大学、西北大学在此实习。目前在此实习的高校达30所，均在不同方向上作过地质研究。40乘公交车到阜阳火车站，坐k8553次列车经过大约四小时车程到达巢湖火车站，再由包车接到基地—巢铸宾馆。这期间，车程大约一小时。到达之后分配寝室，下午3：
00在巢铸餐厅用餐后，稍作休整，下午5：
00在实习基地二楼，白如山老师讲了在实习期间的纪律要求以及作息时间，并且讲授了巢湖的大致地质构造。最后讲解了 距无为40km。此外大部分区、乡、村均有公路相通。水运以巢湖为中心，有水系常年通往合肥及长江沿岸各城镇。3．自然地理巢湖市位于安徽省中部的巢湖之滨，属江淮丘陵区的南部，区内三面环山，山区海拔高程一般为140-300m。查区位于巢湖市区的西北面，内有凤凰山、平顶山、马鞍山、长腰山、小王山、其中最高峰凤凰山海拔309m，山脉走向30-40。巢湖市中部为裕溪河冲积平原，地势平坦，水系发育。西部地区为中国(3)掌握区域地质调查现代化新技术新方法，即"3S"技术为一体的野外数据采集系统，加上计算机管理、数码摄像等数字化采集装备及信息处理为一体的集成化技术。
(4)学会野外实测地层剖面，并利用相关计算机软件绘制各种有关图件。
(5)掌握野外计算机填图方法并绘制地质草图。(6)通过计算机系统完成室内正式、标准的地质图件的编绘。(7)对巢湖地区岩石、地层、自然资源等做较详尽的勘查。(8)编写区域地质调查综合报告。2．技术路线在区域地质调查的整个过程引用现代化的区调新技术、新方法--即利用3S技术构筑数字地质测量系统，针对不同教学内容和要求，制作了一系列软件，使学生能够掌握目前最先进的数字化区域测量方法。包括：
错误！未找到引用源。实测地层作业子系统;错误！未找到引用源。野外填图作业子系统;错误！未找到引用源。室内成图子系统;错误！未找到引用源。虚拟教学基地(网络辅助教学软件);错误！未找到引用源。建设教学网站。
(1)路线踏勘：
对查区内所有岩石地层单位(志留系--侏罗系)、古生物化石、地质构造、矿床、水文工程地质等特征进行初步了解。
(2)实测地层剖面：
各组对某一条地层剖面中的地层厚度进行仔细的以厘米为单位的丈量、对其不同层次的岩石进行认真的辨别，通过CorelDraw绘制导线平面图、剖面图、柱状图，编写地层剖面说明书。
(3)地质填图：
勘查若干条地质路线，整理资料，绘制实际材料图。(4)绘制地质图件：
利用CorelDraw绘制实际材料图、地质图、构造纲要图。(5)编写地质报告：
利用计算机处理文字和图件，完成综合地质报告的编写。三、工作量1.踏勘路线3条，计5km，地质观察点28个。2.实测剖面1条(马鞍山巢合公路旁三叠系地层)，约240m。3.区调路线5条，全长约20km，地质观察点127个。与下伏奥陶系地层为假整合接触;与上覆坟头组为整合接触。2）坟头组（S2f）狮子口坟头组地层剖面图A．出露地区：
露头见于小王山西坡，长腰山东坡和凤凰山西北坡，以及狮子口西北部，面积较大。B．厚度：
312.32mC．岩性、构造及化石特征：
坟头组下部为灰黄色细砂岩夹粉砂岩;中部为黄褐色的细砂岩夹泥质砂岩，其中斜层理和节理发育;上部为黄褐色、互层的砂岩和页岩，其中有化石王冠虫、三叶虫等。在本地层观察到了波痕原生构造。在狮子口及凤凰山的坟头组的顶部和五通组的底部有角砾岩。同样，在湖山地区该层中也发现了斜层理、节理和底砾岩，不同的是湖山地区坟头组顶部的底砾岩，磨圆度相对较好，说明有沉积间断，而本区的角砾岩磨圆度差，可能是断层导致的构造角砾岩，因为其附近节理大量密集，岩石破碎。坟头组斜层理坟头组波痕构造D．地层接触关系：
与下伏高家边组为连续沉积的整合接触;与上覆五通组为假整合接触。
（2）泥盆系五通组（D3w）狮子口五通组地层剖面图#FormatImgID_1#A．出露地区：
露头大面积出露于小王山两翼，长腰山西坡，凤凰山东南坡以及狮子口东北部。B．厚度：
219.66mC．岩性、构造及化石特征：
五通组底部为底砾岩，之上为含砾石英砂岩，中部为紫红色表面、厚层石英砂岩，上部为灰白色厚层石英砂岩与灰白色粉砂质页岩互层，见交错层理，指示水流环境动荡，顶部为灰白色厚层石英砂岩细粒夹灰白色中厚层粘土岩，斜层理发育，富含植物化石薄皮木等。
由于五通组的岩性主要以石英砂岩为主，坚硬，所以裂隙发育，五通组之下可能含有大量的孔隙-裂隙水，其地下较为丰富。五通组中部石英砂岩D．地层接触关系：
与下伏坟头组为假整合接触;与上覆金陵组为假整合接触。（3）石炭系凤凰山东南坡石炭系地层剖面图1）金陵组（C1j）A．出露地区：
露头见于小王山东坡、长腰山西翼、凤凰山东南及狮子口，但出露面积不大。B．厚度：
6.39m金陵组假乌拉珊瑚C．岩性、构造及化石特征： 灰褐色、厚层生物屑微晶灰岩，产化石：
假乌拉珊瑚和笛管珊瑚。(金陵组和五通组分界的最主要标志是金陵组的灰岩和五通组顶部的黏土矿,而野外识别金陵组的标志就是6-7米厚的灰岩。)D．地层接触关系：
与下伏五通组为假整合接触;与上覆高骊山组为假整合接触。2）高骊山组（C1g）A．出露地区：
出露地域大致同金陵组。B．厚度： 13.78mC．岩性、构造及化石特征：
下部为土黄色、暗紫色、黄绿色等杂色页岩夹石英砂岩和泥灰岩，上部为土黄色、灰褐色页岩夹薄层石英砂岩和粉砂岩。野外识别该地层的主要标志就是杂色页岩夹泥岩。颜色多样是因为沉积时不同的沉积元素和不同的沉积环境所造成。D．地层接触关系：
与下伏金陵组为假整合接触;与上覆和州组为假整合接触。3）和州组（C1h）A．出露地区：
出露地域大致同金陵组和高骊山组。B．厚度：
24.77mC．岩性、构造及化石特征：
和州组C1h炉渣状灰岩下部为灰黑色中厚层灰岩夹钙质页岩及灰黄色中厚层炉渣状灰岩，上部岩性变化较大，为肉红色厚层微晶生物屑灰岩、黄绿色薄层钙质页岩夹黄绿色薄层瘤状灰岩，其上为土黄色厚层炉渣状灰岩。而在野外，炉渣状灰岩的出现标志着下石炭系的结束。D．地层接触关系：
与下伏高骊山组为假整合接触;与上覆黄龙组为假整合接触。4）黄龙组（C2h）A．出露地区：
出露地域大致同上石炭系。B．厚度：
8.85m黄龙组C2h地层中待定小褶皱C．岩性、构造及化石特征： 肉红色巨厚层亮晶生物灰岩，其中节理发育，主体部分为灰白色--浅肉红色、厚层微晶生物屑灰岩，有莛类化石。另外，在凤凰山东南坡的该层中看到了类似于背斜的层间褶皱构造，很多人认为是共轭X节理，亦有人认为是断层所致，对其成因尚无满意解释。野外识别黄龙组和和州组的灰岩可简单地根据颜色区分。D．地层接触关系：
与下伏和州组为假整合接触;与上覆船山组为假整合接触。5）船山组（C2c）A．出露地区：
出露地域大致同黄龙组。B．厚度： 28.74mC．岩性、构造及化石特征：
灰黑色、厚层球状微晶灰岩夹土黄色泥岩。湖山地区该层为灰褐色生物屑微晶灰岩与灰白色生物屑微晶灰岩互层。该层有方解石脉侵入，产化石：
小纺锤莛、底部的麦粒莛，中部的核形石，顶部的球希瓦格顶(可惜除核形石之外其余两地均未见)。D．地层接触关系：
与下伏黄龙组为假整合接触;与上覆栖霞组为假整合接触。（4）二叠系平顶山西侧二叠系地层剖面图1）栖霞组（P1q）栖霞组P1q本部段喀斯特现象A．出露地区：
露头较大面积出露于平顶山两翼、凤凰山东南坡及狮子口东南部。B．厚度：
183.7mC．岩性、构造及化石特征： 与湖山地区类似，岩性分为六部分：
1)梁山煤系段，该段的出现也正标志着栖霞组的开始;2)下部为臭灰岩段，即灰褐色、中厚层生物屑微晶灰岩，岩石中沥青质含量高，化石为米斯莛(未见);3)下硅质层，即灰褐色、薄层硅质岩;4)本部段为黑色、巨厚层生物屑微晶灰岩灰岩，岩石中见大量的燧石结核和燧石条带(致密、性脆、成长条状)，化石：
球形南京莛、珊瑚类(如多壁珊瑚);5)上硅质层约4米厚，与下硅质层类似(成因在于形成过程中二氧化硅大量富集);6)上段为灰白色的灰岩，含燧石结核。不同于本部和硅质层之处在于其韧性较大，野外判断P1q的结束标志也正是利用此点，通常上段位于本部段上约20米处。在P1q本部段喀斯特现象发育，地貌上呈现出怪石嶙峋，原溶洞基本为红色黏土所充填。可能造成岩溶的地质灾害，例如落水洞的塌陷等。D．地层接触关系：
与下伏船山组为假整合接触;与上覆孤峰组为假整合接触。2）孤峰组(P2g)A．出露地区：
露头见于平顶山西北和东南两翼。B．厚度： 31.65mC．岩性、构造及化石特征：
灰黑色薄层硅质岩间夹黄绿色硅质页岩和灰黑色薄层粘土岩，一些露头由于风化呈灰白色的表面，并且和湖山地区一样岩层中间的褶皱都十分发育，这些褶皱是由于重力作用所致。D．地层接触关系：
与下伏栖霞组为假整合接触;与上覆龙潭组为整合接触。3）龙潭组（P3l）A．出露地区：
露头亦见于平顶山西北和东南两翼。B．厚度： 52.56mC．岩性、构造及化石特征：
下部为土黄色薄层粘土岩夹土黄色薄层粉砂岩，产植物化石;中部为灰白色厚层长石石英砂岩，产化石：
大羽羊齿、栉羊齿。上部为灰黄色泥岩、粉砂岩和页岩。该地层在地下的薄层分布往往形成很好的隔水顶板。D．地层接触关系：
与下伏孤峰组为整合接触关系;与上覆大隆组为整合接触关系。龙潭组中部长石石英砂岩4）大隆组（P3d）A．出露地区：
露头见于平顶山西北和东南两翼及马鞍山西北坡。B．厚度： 14.9mC．岩性、构造及化石特征：
下部为黑色薄层硅质岩夹黑色薄层粘土岩，中部为灰色页岩夹灰色薄层硅质岩及粘土岩，上部为灰黑色页岩夹灰色薄层粘土岩。在马鞍山西坡看到了表面被严重风化后的黄褐色、暗紫色硅质岩，因水的淋滤作用而变疏松，风化后的硅质岩颜色暗淡，棱角分明，其中夹有大量黄色泥岩。D．地层接触关系：
与下伏龙潭组为整合接触;与上覆殷坑组为整合接触。2．中生界（1）三叠系马鞍山巢合公路旁三叠系地层剖面图1）殷坑组（T1y）A．出露地区：
露头见于平顶山、马鞍山西坡和靠山黄地区。B．厚度：
23.41mC．岩性、构造及化石特征：
下部为黄褐色、黄绿色页岩夹薄层泥灰岩，中部为灰黄色粉砂质泥岩夹土黄色薄层泥质灰岩，上部为土黄色中层会岩夹土黄色薄层页岩。#FormatImgID_5#殷坑组T1y页岩D．地层接触关系：
与下伏大隆组为整合接触;与上覆和龙山组为整合接触。2）和龙山组（T1h）A．出露地区：
露头大致同殷坑组。B．厚度： 43.12mC．岩性、构造及化石特征：
下部为土灰色薄层泥质灰岩与钙质泥岩互层，上部为灰白色中层灰岩夹灰黄色薄层似瘤状灰岩。D．地层接触关系：
与下伏殷坑组为整合接触;与上覆南陵湖组为整合接触。3）南陵湖组（T1n）A．出露地区：
露头出露大致同和龙山组。B．厚度： 72.1mC．岩性、构造及化石特征：
下部为灰白色厚层微晶生物屑灰岩(灰白色厚层灰岩也是南陵湖组的标志)，中部为灰白色中层瘤状灰岩夹灰白色页岩，上部为灰黑色薄层灰岩。D．地层接触关系：
与下伏下三叠统和龙山组为整合接触;与上覆中三叠统东马鞍山组为整合接触。4）东马鞍山组（T2d）A．出露地区：
露头见于平顶山和马鞍山东坡。B．厚度： 85.37mC．岩性、构造及化石特征：
下部为灰白色、灰黑色中厚层灰岩，上部为灰白色薄层白云质微晶灰岩、土黄色厚层角砾岩。#FormatImgID_6#东马鞍山组T2d白云质微晶灰岩D．地层接触关系：
与下伏下三叠统南陵湖组为整合接触;本区未见上顶，邻区与上覆下侏罗统磨山组为不整合接触。
（2）侏罗系磨山组J1mA．出露地区： 露头仅见于271.2高地东坡角。B．厚度： 10mC．岩性、构造及化石特征：
磨山组J1m为紫红色、灰白色中层石英砂岩。这套地层是在湖山地区未曾见到的，其不整合覆盖在P1q地层之上。另外，该地层覆盖在背斜之上，并随褶皱一起产状发生了较大的改变，其成因有待进一步讨论。背斜位于本区中部、凤凰山一带。核部地层为志留系高家边组和坟头组，出露在长腰山与大尖山之间的山谷中，属负地形。西翼逐渐向马家山向斜过渡，最新地层为下二叠统孤峰组。在北部和中部，轴迹方向为北东25～30，南部向南弯曲近于南北向。两翼产状正常，西翼倾角约60，东翼倾角约70，轴面西倾，倾角约80。枢纽向南倾伏，向北仰起，被近于垂直，北西盘为坟头组，南东盘为五通组，两侧地层产状虽近于一致，但两者地层不连续。由于此断层形成了凤凰山东北侧的沟谷。根据断层两侧地层的位移关系及断层产状判断为逆冲断层。
（3）小王山逆断层位于小王山122.2高地，走向北东60o左右，倾向北西。断层带内断层角砾岩磨圆度差，大小不一，成分单一。断层北西侧为坟头组，南东侧为五通组，两侧地层产状不一致。根据断层两侧地层接触关系和断层产状判断为逆断层。2．北西向张扭性断层
（1）狮子口平移断层位于狮子口，沿狮子口沟谷呈北西300o方向延伸，但是没有见到断层面。此处存在平移断层的主要证据是在断层的南西盘可见坟头组与五通组的地层接触界线，沿接触界线五通组地层产状向断层北东盘延伸直接与坟头组中上部地层相连。五通组底部系巨厚层底石英砾岩，石英砂岩，岩石坚硬，在这样短距离底范围内出现与坟头组中上部岩层相连，应该推测存在一平移断层。
（2）马鞍山正断层位于马鞍山北侧，走向北西300o左右，倾向北东。此断层穿越了从坟头组到东马鞍山组的地层，断层两侧同一岩层厚度在断面两侧表现出不同，北东侧下降盘岩层厚度大于南西侧上升盘。根据野外露头表现出来的断层效应推测为一正断层。矿预计储量可达50亿吨。目前，主要大中型金属矿床如庐江-罗河铁矿、龙桥铁矿、大鲍庄硫铁矿、沙溪铜矿、岳山铅锌银矿等尚未开发。巢湖地区是沉积岩区，可用矿产资源主要为沉积型矿产，如各种沉积岩石材原料和沉积金属矿产。查区内平顶山向斜和凤凰山背斜造成了地层的有效出露，多数矿产均分布于褶皱造成的地层出露区内。巢湖市境内的优势资源是非金属矿产，其中石灰岩、白云岩的储量均属大型。另外，本区五通组顶部储藏的白色粘土矿是十分优良的耐火材料。石灰岩：
本区石灰岩分布广泛，储量大、品质好，石炭系黄龙组和船山组的灰岩纯度非常高且储量可观，可作工业用途(冶金辅助原料、白水泥原料、化工原料等);其它如金陵组、栖霞组、南陵湖组、东马鞍山组等，蕴藏的灰岩量大，品质也较好，可作建筑材料、一般水泥原料。冶金工业中石灰岩可用于辅助熔剂，化工生产中可用于制造电石、合成纤维、合成橡胶原料、漂白粉等，建筑工业可用于生产生石灰、水泥等。凤凰山南坡的巢湖水泥厂正是以附近的石灰岩和紫红色亚粘土为生产原料。粘土矿：
五通组顶部广泛分布数层灰白色高岭石粘土矿，纯度高，是极好的耐火材料，可用于制造陶瓷、优质水泥、化工添加剂等用途。白云岩：
石炭系和州组与三叠系东马鞍山组含大量的白云岩、灰质白云岩，是良好的耐火材料和化工原料。其它，如可用耐火材料的硅石、萤石，可作化工用途的磷结核矿产、硬石膏等，本区均有储藏。地区的不平衡性。本区地质构造发展过程可划分为加里东运动、海西--印支运动、燕山运动、喜马拉雅运动。
一、加里东运动本区从寒武系至奥陶系是一个海侵沉积序列，各组间多为整合接触关系。奥陶纪晚期，由于加里东运动的影响，本区快速上升，与志留系之间有一个沉积间断，奥陶系顶面具有氧化环境下的铁质层，五峰组缺失4各笔石带，高家边组缺失下部2个笔石带，志留纪经历了海侵到海退过程，沉积了稳定型广海陆棚相灰色复陆屑建造至三角洲相杂色单陆屑建造，表明地壳仍在缓慢上升。发生在志留纪晚期的加里东运动失加里东强烈的一次地壳运动，表现为上泥盆统与志留系呈假整合接触，缺失早、中泥盆世的沉积，其性质为长期而缓慢，大面积而不均衡的隆起。区内志留末开始大规模的、速度较快的上升没有接受中。下泥盆统茅山组的沉积。
二、海西-印支旋回由于二叠系与三叠系之间为连续的过渡关系，故将海西、印支旋回作为一个不可分割的整体。本旋回地壳运动的特点主要表现为频繁的振荡运动，促使海水进退交替频繁。晚加里东运动以后，本区大部分地区上升为陆，属河流三角洲及滨海地带。海西旋回：
又称华力西旋回，时限为4055-250Ma，包括泥盆纪至二叠纪，这一旋回的末期出现强烈的构造运动，国际上称为海西运动，表现为晚古生代的地层强烈变形，岩浆活动以及早三叠世地层不整合在二叠纪地层之上。在我国，它主要见于天山、昆仑山以及浙、闽、粤沿海一带。印支旋回：
时限为250-205Ma，仅含三叠纪。这一旋回末期的强烈构造运动称为印支运动。其表现为三叠纪地层的变质、岩浆活动以及早侏罗世
地层与三叠纪地层之间的不整合接触关系。印支运动在印支半岛发育最好，在我国，这一运动见于四川西部、青海东南部以及中国东部许多地区。三叠纪晚期，本区发生了显著的褶皱造山运动。这是一场翻天覆地的地壳变动，表现为大规模的褶皱、断裂活动，形成了平顶山向斜和长腰山背斜。这一运动结束了长期的地台发育历史，促使海水自我国大陆的大多数地区撤退，从而开始了我国大陆沉积作用为主的新时期。印支运动是一个地质历史的重要转折点，具有"承前启后、继往开来"的划时代意义，它结束了准地台历史，开创了大陆边缘活动带的新阶段。
三、燕山旋回燕山期的时限为205-662Ma。包括侏罗纪和白垩纪。其间的构造运动称为燕山运动。它引起侏罗纪及白垩纪地层变形，广泛的岩浆活动以及侏罗系与白垩系及 晚燕山运动使上侏罗统发生疏缓褶皱，组成卧牛山盆地，李家墩盆地，叠加在早燕山亚旋回形成的坳陷中心部位，印支旋回褶皱进一步被改造.断裂构造以北西向新生断裂活动与东西向断裂的再活动相结合的形式为主，形成断块运动，它控制着晚白垩世中焊坳陷及一些小断陷盆地的形成与发展.该亚旋回早期，晚期各有一次岩浆活动，但表现形式不同，早期以火山喷溢为主，区内地表焊大量火山岩砾石地火山碎屑沉积岩;但晚期规模较小，以岩株，岩脉的侵入为主，表现为巢北地区中酸性小岩株侵入和巢南地区中性岩脉贯入。总之，燕山旋回是地质发展中的又一个新阶段----大陆边缘活动带阶段，运动形式以断块运动为主，兼有褶皱和岩浆活动等各种方式。但本区的岩浆活动比中国东部大部分地区的活动强度要弱。四、喜山旋回喜马拉雅期的时限从662Ma起，包括 系河流相杂色含砾重亚粘土及砂层的沉积.这个时期气候温暖湿润，雨量充沛，风化作用强烈，这种亚热带气候特征，有利于森林和草原动物的繁衍生息。中更新世，地壳再度上升，气候转冷，至后期气温下降幅度较大，降温范围教广，发生了冰川作用，遍及巢县低山丘陵地区，时代大体与大姑冰期相当。此后，气温回升，气候变为炎热多雨，使堆积物具湿热化作用而形成网纹状，时代相当大姑-庐山间冰期.在巢县银山村古溶洞堆积物中发现了猿人化石，说明我们的祖先曾在巢县一带定居生活过。晚更新世，地壳抬升和河流下切作用仍在继续，气候有开始变冷，但环境相对比较稳定，沉积物分布很广，主要为棕黄色粉质亚粘土，含铁锰结核。全新世，区内大部分地区仍有幅度不等的地壳抬升和河流下切作用，部分地区则表现为持续的沉降运动。地壳的周期性波动和阶梯式抬升，塑造了近代地貌特征，夷平面和阶地比较发育，三级阶地标高一般为30~80米，二级阶地标高30~40米，一级阶地标高10米左右.同时，查区西部则逐渐沉降而形成巢湖，有人认为巢湖是构造陷落湖，是由不同方向的活动性断层升降幅度不一所造成。综上所述，本区地质构造发展史中的各个发展阶段，它们之间既有联系，又有各自的特点，反映了地壳运动在不同时期，不同地区的阶段性和不平衡性。数码摄像等数字化采集装备及信息处理为一体的集成化技术。室内资料整理阶段，我们通过实测地层作业子系统、野外填图作业子系统、室内成图子系统等在相关的计算机软件--CorelDraw下完成了导线平面图、剖面图、柱状图以及实际材料图、地质图、构造纲要图的绘制。这次实习给我最大的感受就是现代化技术在地质工作中的运用，它大大方便了地质工作者，成倍地提高了工作效率。而我在实习中不仅学会了地质知识，更重要的是学会了很多地质工作方法，也知道了如何去发现问题和解决问题。针对本次实习，我也发现了一些问题，希望在以后的实习中能够得到改善。首先，我认为应该提前做好规划，以便提高工作效率。比如，在实测地层剖面之前，我小组就在朱老师的带领下进行了模拟学习，这样在真正的野外就能够迅速进入状态，较其他组极快地完成了任务。其次，我认为应该加强小组成员之间的合作机制。比如在利用CorelDraw绘图的过程中，同学之间的合作交流不仅能让大家都快速学会软件的使用，而且可以为我们今后的工作打下良好的合作意识。最后，我认为室内的实测地层作业子系统、野外填图作业子系统以及教学网站子系统还应该做进一步改善，以真正、较好地服务于地质实习。最后，我想最要感谢的就是各位带队老师，他们与我们一同爬山奔波，却毫无怨言，真正做到了为人师表。尤其是我组的朱国荣老师，他不仅"授人以鱼"，更是"授人以渔"，在野外，他不仅引领我们学习地质知识，更在同学们疲惫时给大家唱歌，鼓舞了同学们的士气，让我们真正在轻松愉快的氛围内完成了实习任务。同时，我也要感谢我可爱的同学朋友们，野外他们毫不吝啬地帮助我，室内我们一同交流娱乐，让我收获了友谊、快乐，以及这段金色的回忆。
第二篇：地质实习报告
一、实习目的
实习是指学生在校期间，通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。对个人来说，实习有验证自己的职业抉择，了解目标工作内容，找到滋生职业的差距的作用。锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对市场营销过程的认识；更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
二、实习内容
6月27日我们由导师带领去参观了昆明理工大学的地质博物馆和古生物博物馆，浏览过程中，随着讲解老师的讲解，我们增长了许多以前我们说不具备的知识。在地质博物馆中摆放着许多种类的各种岩石，有着闪闪发光的钻石、也有各种各样颜色的岩石，它们千姿百态、形态各异。在古生物博物馆还有着一只禄丰龙的化石，剧老师介绍，禄丰龙属于脊索动物门蜥形纲大椎龙科，生活侏罗纪时期（距今约亿年），是最早在中国大地上出现的恐龙之一。禄丰龙身体结构笨重，大小中等（6～7米长），兽脚型。禄丰龙曾被认为属于原蜥脚类的板龙科，且是蜥脚类的祖先类型。而实际上原蜥脚类并不是蜥脚类的直接祖先，仅是一类在晚三叠纪（距今2亿年前）由假鳄类演化出的很不成功的原始蜥臀类恐龙，只生存很短时间，就绝灭了。禄丰龙是浅水区生活的恐龙，主要以植物叶或柔软藻类为生，多以两足方式行走，但在就食和在岸边休息时，前肢也落地并辅助后肢和吻部的`活动。
7月7日我们到了郊野公园的筇竹寺，在上山的路上，老师带领我们使用地质罗盘测量了一些地带的倾向倾角走向。岩层走向的测定：测走向时，先将罗盘上平行于刻度盘南北方向的长边贴于层面，然后放平，使圆水准器泡居中，这时指北针缩至刻度盘的读数，就是岩层走向的方位。走向线两端的延伸方向均是岩层的走向，所以同一岩层的走向有两个数值，相差180°。岩层倾向的测定：测倾向时，将罗盘上平行于刻度盘东西方向的短线与走向线平行，同时将罗盘的北端指向岩层的倾斜方向，调整水平，使圆水准器气泡居中，这时指北针所指的读数就是岩层倾向的方位。倾向只有一个方位。同一岩层的倾向与走向相差90°。岩层倾角的测定：测倾角时，将罗盘上平行刻度盘南北方向的长边竖直贴在倾斜线上，紧贴层面使长边与岩层走向垂直，转动罗盘背面的倾斜器，使长管水准器居中后，倾角指示针所指刻度盘读数就是岩层的倾角。我们常用的岩层产状的表示方法是方位角表示法，这与地势罗盘仪的测量结果是一致的。以正北方向为0°，将岩层走向线或倾斜线与正北方向所夹角度按顺时针方向记录下来。方位角表示法通常只记倾向和倾角。但是，由上图可以看出，褶皱并不往往都是严格的平面，甚至有的就是曲面，特别是我们考察的褶皱，本来就是一种小型规模的，所以我们并不能简单笼统的说它的倾角就是多少度，因为其不同的部位倾角是不同的，但它们的走向可认为基本一致，经大致测量，其走向近似为南北走向。而向下面的岩层，其倾角显然是接近90°的由老师经过倾心的讲解后，我们对地质罗盘的使用有了进一步的认识，随后我们自发的使用罗盘测量了20组数据
7月8日，我们到了理工大学白龙校区，由老师给我们讲解斜坡的相关知识。滑坡是指斜坡上的大量岩土体在重力和外部营力作用下，失去原有的的平衡而沿着一定的滑动面或滑动带整体地或分散地顺坡向下滑动的地质现象。滑坡的防治原则要贯彻以防为主，整治为辅，及时治理，了解产生滑坡的主次原因及其相互联系，并结合工程的重要性等级及施工条件制定防治方案。滑坡防治是一个系统工程。它包括预防滑坡发生和治理已经发生的滑坡两大领域。一般说来，“预防”是针对尚未严重变形与破坏的斜坡，或者是针对有可能发生滑坡的斜坡，以防为主”，是滑坡防治的首要原则；“治理”是针对已经严重变形与破坏、有可能发生滑坡的斜坡，或者是针对已经发生滑坡的斜坡。也就是说，一方面要加强地质环境的保护和治理，预防滑坡的发生；一方面要加强前期勘察和研究，妥善治理已经发生的滑坡，使其不再发生。可见，预防与治理是不能截然分开的；“防”中有“治”，“治”中有“防”。整治大型滑坡，技术复杂，治理工程量大，时间较长，因此在勘察阶段对于可以避绕的，首先应考虑工程路线避绕的方案。在已建的工程处发生的大型复杂的滑坡，常采用多项工程综合治理，应作整治故规划，工程安排要有轻重缓急，并观察效果和变化，随时修正整治措施。对于中型或小型滑坡连续地段，一般情况下可不避绕，但应注意调整路线平面位置，以求得工程量小，施工方便，经济合理的路线。路线通过滑坡地区，要慎重对待，对发展中的滑坡要进行整治，对古坡要防止复活，对可能发展滑坡的地段要防止其发生和发展。整治滑坡一般应先做好临时排水工程，然后再针对滑坡形成的主要因素，采取相应措施。对新建或已有建筑物周围的山坡，应进行滑坡可能性评估。结合建筑物的重要性和可能发生的滑坡规模，采取更改场址、建筑物搬迁、边坡加固的措施。
7月9日，我们从今日的讲座中深刻的了解到BIM在将来发展中的重要性，并从老师的讲解中明白了许多关于BIM的相关知识。
三、实习心得体会
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎么做人，提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是学学搞笑，学生还终归保持着学生的身份，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系复杂。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式是的就能完成一线任务，有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会，但总算是社会的一部分，这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，四年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。
通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到时间，菜发现自己知道的是多么少，这是菜真正领悟到学无止境的含义。
实习是每个大学生必须拥有的一段经历，他是我在实践中了解社会，让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
第三篇：巢湖地质实习报告
巢湖地质实习报告
——巢湖北部地区的地质构造
黄青青
（地理与环境科学学院地理科学专业092班）
实习时间：2010年6月28日至7月2日
实习地点：巢湖北部地区
指导老师：吕惠进老师
一、地质实习的目的和任务：
1、实习目的：
通过野外实习巩固课本地质学基础知识，加深对地质学知识的理解，学会观察，描述，综合分析地质现象，培养思考和解决问题的能力。
2、实习任务：
(1)学会对岩石的肉眼判别；
(2)了解麒麟山山麓地层与岩石组成及其颜色等、凤凰山的地貌类型、马鞍山与平顶山的地层与断层；
(3)平顶山的“金钉子”；
(4)王乔洞与紫薇洞的地下喀斯特地貌与断层。
二、安徽巢湖交通位置及自然地理情况：
1位置
巢湖市位于安徽省中部，环抱五大淡水湖之一巢湖。全市总面积9423平方公里。巢湖区位优越，交通便捷，芜湖-巢湖公铁两用大桥和铜陵-巢湖公路大桥横跨长江天堑。
2地貌
巢北地区山脉走向10°—40°，平面M型展开，最高海拔350m，最低20m。3气候
气候温和湿润，四季分明，季风性湿润气候，但夏季非常炎热，7、8月最高气温可达39摄氏度，一月可降到-13度。
4资源
巢湖资源丰富。已发现的矿藏有34种，其中磁铁矿、硫铁矿、明矾石、石灰石和石膏矿等储量巨大。
巢湖风景区为国家级重点风景名胜区，素有“皖中明珠”之称:800里巢湖烟波浩渺，似“一面宝镜”；姥山岛、天门山，宛如“两颗宝石”；半汤、汤池、香泉三大温泉，像撒落的“三串珍珠”；太湖山、天井山、鸡笼山、冶父山4个国
家级森林公园，有如“四块翡翠”；
王乔洞、紫微洞、仙人洞、华阳洞、泊山洞被喻为“五座龙宫”。
三、巢湖北部地区地质情况：
其地理坐标大致为东经117°47′~117°54′;北纬31°36′~31°42′。区内三面环山，南面近郊巢湖。平面图上呈”M”形延伸，主要由龟山、马家山、平顶山、碾盘山、凤凰山等组成。最高峰大尖山海拔350m，一般山区海拔高程100~300m，最低处狮子口海拔高仅20m。实习区属扬子地层区，下扬子地层分区，六合—巢县地层小区。震旦系—第四系均有出露，尤其是志留系—三叠系地层发育连续，出露基本齐全；太古界—元古界主要出露在实习区西部的郯庐断裂带中。实习区内地层厚度不大、发育齐全、出露连续，易观察；接触关系清楚，接触带典型，标志层清晰；古生物化石丰富、易观察、易采集；沉积构造多样，覆盖少，加之大量采场、路基坡，露头极好。
四、地质构造
一 褶皱
1凤凰山背斜
位于本区中部，分布于凤凰山-麒麟山-朝阳山-碾盘山一带。规模较大，总体构造线的方向NEE-SWW。凤凰山背斜枢纽起伏，大致向SW方向倾伏，轴面倾向NW并有绞扭现象。根据里卡德褶皱分类法，可命名为斜歪倾伏褶皱。
核部由志留系地层组成，两翼依次为泥盆系（D）、石炭系（C）、二叠系（P）。东翼地层倾角较大，局部倒转，西翼地层较缓，倾角一般30゜左右。由于核部志留系地层多为泥岩、粉砂岩，抗蚀性差，两翼泥盆系五通组（D3w）地层多为石英砂岩，抗蚀性强，常形成背斜谷这样一种特殊地貌，而两翼则由泥盆系五通组（D3w）石英砂岩形成单斜山，如：麒麟山、大尖山、朝阳山等。
该背斜转折端出地层产状明显。放射状小断层和节理特别发育，形成向倾伏端撒开的扇形断层组合。
凤凰山背斜出露长约7公里，宽约4公里。在其北端大尖山的西麓，可见核部地层的转折部分。背斜核部的大部分由于是志留系页岩构成，剥蚀强烈，形成小型山间盆地，并被第四系（Q）松散沉积物覆盖
2、平顶山
位于本区西部，分布于马家山-平顶山-向核山（石灰山）一带，出露规模仅次于俞府大村向斜，总体构造线方向为NEE-SWW。向斜核部为三叠系东马鞍山组（T2d）、南陵湖组（T1n）中部地层；两翼为南陵湖组（T1n）下部、殷坑组（T1y）、和龙山组（T1h）和二叠系大隆组（P2d）的地层，两翼岩层产状：平顶山南坡山脚下东翼277゜∠52゜，西翼132゜∠83゜；山顶东翼261゜∠51゜，西翼150゜∠44゜。
该向斜扬起端出露清晰，西翼（平顶山西南坡）岩层直立，局部斜转，山顶北坡转折端清楚，其瘤状灰岩挤压破碎，但未发生位移。北坡转折端产状：东翼235゜∠46゜，西翼146゜∠44゜。
影响平顶山向斜发育的因素有：
①核部扬起端岩层产状很陡（50゜-80゜），风化剥蚀主要沿着岩层节理面进行。②三叠系殷坑组（T1y）岩层软，抗蚀性差，易风化，即岩性差异造成的。同样，由于受多期构造运动的影响，其向斜形态复杂多变，并被许多断层破坏。在向核山（石灰山）转折端正是受到一条右行平移正断层的影响，而使石炭系地层向下跌落，地形上表现为向东扭转。
特别是平顶山向斜的次级褶皱极为发育，主要分布于耙子山-马家山-巢湖水泥厂一带，典型的次级褶皱主要有以下三个：
（1）水泥厂扇形背斜
位于巢湖水泥厂的北西方向、平顶山向斜南西倾伏端附近的圆形采坑内。
（2）耙子山小向斜
位于耙子山的西南麓。
（3）马家山-耙子山倒转背斜
位于马家山与耙子山之间。
二、断 层
本区由于多期构造活动，特别是郯庐深大断裂带的影响，断层极为发育，性质尤为复杂。
根据断层的延伸方向，本区断层大致可分为四组：
第一组：NWW--SEE向断层（300゜左右）；
第二组：NNE--SSW向断层（25゜-30゜）；
第三组：NEE--SWW向断层（60゜-70゜）；
第四组：NE--SW向断层（45゜左右）。
其中第一组发育最强烈，第四组最不发育。
1、独立石逆断层
凤凰山。五通组的底砾岩，仔细观察可看到断层角砾岩、两组节理，我们可知着块"独立石"是由于断层造成的。接着量断层要素：①断层面产状313゜∠45゜②下盘124゜∠46゜（D3W）③上盘118゜∠59゜（S2f）④两组节理产状分别为9゜∠40゜、24゜∠64゜，见剖面图4-4。
2、平顶山西南方149.6高地逆断层
马家山向斜的西翼平顶山西南方149.6高地一带。D3w与C1h直接接触不仅缺失了C1j、C1g，而且还缺失了大概100多m的D3w 顶部页岩夹砂岩。判断：可能存在断层
验证：接着追踪断层存在的证据，在山的另一侧又看到地层缺失，而且见到了很薄的一层C1j、C1g透镜体从而证实了断层的存在。
测量断层要素：①上盘（D3w）94゜∠90゜靠上断层面83゜∠85゜②下盘（C1h）337゜∠74゜有牵引构造。
五、实习日记：
6月28日晚上，出发巢湖。
6月29日凌晨，我们到达巢湖。
下午，首先我们参观地质实习基地，在老师的解说下了解了巢湖北部地区的地质状况。巢湖北部地区在地层区划上属扬子底层区、下扬子底层分区、六合-巢县地层小区、巢北沉积区。区内地层初古近系、新近系缺失外，自上震旦统灯组至第四系均有不同程度的发育，尤以上古生界至下三叠统发育较为齐全。
6月30日早晨，麒麟山山麓。
此地属沉积岩，褶皱地貌明显，煤线以下是船山组和黄龙组，煤线以上是七霞组。在这里我们还发现了小型断层，学会判断断层的方法。期间老师重点介绍了狮子崖，逆冲断层位于麒麟山与凤凰山交界处的冲沟，主要由断层角砾岩叠置而成。次级构造发育，有伴生张节理、褶皱、擦痕等。
6月31日早晨，巢湖。
巢湖五大淡水湖之一，姥山岛位于巢湖湖心，这便是我们的目的地，是火山爆发形成的岛屿，也是湖中最大的岛屿，地处中庙镇西南方向，地形椭圆。姥山岛由结晶质凝灰岩、安山岩等组成，植被丰茂。巢湖由波浪和沿岸流作用于岸边陆地而形成的海岸地貌较为典型。通过老师介绍了解姆山岛上火山碎屑岩分布广泛。
在这里我们领略了巢湖的美景，感受着这不同于大海，却又有另一番感觉的水景。
7月1日早晨，马鞍山和平顶山。
这天由于我身体不适没有和大家一起出发，一直在宿舍内休息，平顶山和马鞍山的情况都是通过其他同学拍摄的照片和口述中得到的。
吕老师首先教我们如何看地质图与我们所在地质图的方位，在马鞍山上，我们看到了典型的褶皱现象，这里有倒置褶皱、倾斜褶皱等。虽然还不是很懂，但也留下了深刻的印象。平顶山我们看到了断层的岩石特征、地表喀斯特、金钉子，向斜和背斜等。
7月2日早晨，我们走路去紫薇洞和王乔洞。一路上大家都汗流浃背，但当看到目的地的时候，都很开心。这两个洞都是典型的地下喀斯特地貌。它们明显的不同于双龙洞，是由于气候的原因。王乔洞的佛像，紫薇洞的凉爽都给我们流向深刻的印象。在王乔洞中有明显的边槽，可看出历史地下河河流运动情况。
感悟：由于上一学期末的某些误会我们和另一个班级之间的关系一直不是很好，但在这次时间不长的实践后两班关系一下子好了很多，这可以说是意外的收获。更多的是对地理科学有了更进一步的认识，加大了同学们的学习积极性，开阔了眼界学到了更多的实践知识。
这次实践跟培养了我们团队合作精神，把各自的小脾气小性子都磨去了一些，也让我们和老师们拉近了距离。我期待着下次实践的到来！
第四篇：巢湖地质实习报告
巢湖地质实习报告1
绪论
（1）实习区的地理位置、行政区划
实习区位于合肥市下辖县级巢湖市北部凤凰山地区，东以岠嶂山为界，西至青苔山一线，南至巢湖之滨，北抵试刀山附件。大致位于北纬31度35分~31度42分，东经117度47分~117度54分，面积约50平方公里。属于江淮丘陵区的南部。
（2）道路交通、自然经济地理、工农业状况
淮南铁路从实习区南部穿过，高速公路在实习区以东半汤接口可抵芜湖，马鞍山，南京，合肥，淮南等地。另有公
2 路干线可至无为，含山，和县。市内公交可达驻地——巢湖铸造厂，交通便利。实习区三面环山，一面临水。东，北，西为地山丘陵，海拔在20~400米之间。最高峰大尖山356米，麒麟山310米，平顶山187米，多数山峰的高程在200米左右。山脉走向为NE，南部为安徽省最大的淡水湖——巢湖，面积约784平方公里，湖面高程10米时，湖水容量18乘以10的八次方立方米。东南为裕溪河冲积平原，地形平坦，水系发达，系属长江流域。最大的河流为裕溪河，是沟通省会合肥，巢湖与长江的水上通道。
巢湖区属于北亚热带湿润气候，而且明显带有季风及大陆性特色。四季分明，年降雨量1200mm,雨季多集中自夏季，秋季较为干燥，无霜期230天。最高气温可达39摄氏度，八月份气温较高，一月份气温最低，可至负13摄氏度，年平均气温15摄氏度。风向有明显性季节性变化，夏季以偏南风为主，冬季以偏北风为主，年平均风速3~3.4米每秒。春季最大为3.4~3.7米每秒，秋季最小，为2.6~3.2米每秒。
巢湖物产丰富，景色优美。农产品以水稻，小麦为主，豆，薯次之。经济作物有棉，麻，芝麻，花生，菜籽等。特产水果有居巢花红（小苹果），姥山枇杷，烔炀滩梨等。特色水产有“巢湖三白”（白鱼，银鱼，米虾），毛刀鱼，绒毛蟹等。
工业以化工，轻工，军工为主。规模较的大企业有水泥
3 厂、皖维集团、铸造厂、7410厂等。
目前已发现的矿藏有30多种，如石灰岩、白云石、石膏、黏土、磷矿、硅石、煤等。其中石膏，石灰石矿储量巨大。半汤温泉的矿泉水资源也十分丰富。
巢湖是国家级风景名胜区，自然和人文景观130多处，江、湖、河、山、泉共存，湖光、山色、温泉是巢湖“风景三绝”。
（3）实习的目的、任务和内容
实习的目的：
1、踏勘实习的目的：
1·了解区域地质概况：基岩的分布和出露程度，覆盖物的类型和面积；主要地层的特征和填图单位的划分标志；各类地质体的主要特征，分布范围和接触关系；构造的主要类型，构造线方向和区域构造的复杂程度。
2·了解区域矿产概况：区内矿产类型分布及找矿标志；各种采坑，探槽和钻孔的分布和特征；区域成矿条件及可能含矿的地质体的大致范围，初步确定进一步的找矿方向。
3·了解区域自然经济地理概况：山川形式及逾越程度；交通运输条件；气候变化的特征；居民点，厂矿的分布；工农业的物产等。
4·检查验证有关资料：前人工作成果的质量及其资
4 料可供利用的程度；地形图的精度；航卫片的解释效果，落实并补充解译标志。
2、地质填图实习的目的：
1·曾强我们实践的能力：地质科学是一门实践性很强的学科，野外地质教学是地质教学中不可取少的环节。一面依靠带队老师的讲解和诱导，另一方面更需要学生刻苦学习，不怕吃苦，严格要求自己，不放弃不懈怠。实践是地质学的重要特点，通过实习使我们认识到实践对地质科学的重要性，从而使我们树立起艰苦奋斗，严谨求实，开拓创新，努力上进的科学精神。培养我们热爱地质事业，勇于探索地质奥秘的兴趣，使我们逐步掌握和了解“将今论古”和“认识，实践，再认识，再实践”“由点到面，点面结合”等地质思维方法。
2·增强我们的综合性能力：本次地质实习是一次综合性的野外地质调查基本训练，通过现场教学，使我们在系统的掌握地质调查的基础知识，基本方法，基本技能的同时，也能了解现代地质学的新理论、新技术、新方法、新要求等。运用地质学的基本理论，理论联系实际的综合分析和研究各种地质现象。进行区域地质调查方法的系统训练和学习，培养我们具有熟练的地质勘探、地质填图、剖面测制、数字成图和地质报告编写的基本知识，技能和方法，为后续的学习及进行地质工作打下坚实的基础。
3、团队精神的培养：
地质工作常常不是一个人的工作，通过地质实习，锻炼我们团队协作的意识和能力，既能又好，也能又快的完成地质工作。团队的力量不是个人可以比拟的，显示团队协作对地质工作的重要性与优越性。让我们认识并且重视团队合作。
任务和内容：
1、实习动员及准备阶段（1天）
实习动员会由实习队长和个班带队教师负召开，动员内容包括：
1·明确学习要求和目的，严明实习纪律，强化安全责任意识。
2·了解实习基地的学习和生活条件，实习区的地理和交通概况，研究历史和现状及地质概况（地层、岩浆岩、构造、矿产及资源等）。
3·实习阶段的划分，各阶段教学内容和教学要点的介绍，实习成绩评定原则的介绍。
4·出队前的准备工作：出发前每位同学必须准备好野外实习用品包括个人生活用品（卫生洁具、登山鞋、工作服、雨伞、遮阳帽）；个人学习用品（地形图、实习指南、野外记录本、地质锤、实习日记、地质罗盘、放大镜、小号图板及丁字尺、2H铅笔、橡皮、三角板、量角器、地质包）；
6 实习组用品（笔记本电脑、数码相机、30m皮尺、实测剖面登记表、GPS、野外记录本、地形图、小瓶盐酸）；班级准备（简约药箱、计算纸、透明纸、问题和文娱用品）。2·野外踏勘阶段（8天）
到达实习基地安排妥当后，要及时熟悉实习地区的地形图，了解实习区重要的地貌特征和地物标志。野外作业开始前，我们要认真预习，并且仔细阅读《巢湖凤凰山地质填图实习指南》中的相关内容，准备好必需的野外用品，校正好地质罗盘，为野外勘探工作做好充足的准备。
野外踏勘通常是按着事先预定好的路线进行的。为了看清地层，踏勘路线多数垂直于柱构造线或者是垂直于地层走向来布置，这样做是为了兼顾到交通的便利，露头的连续，地层发育是否齐全，接触关系的清楚，构造发育是否典型等因素而考虑的。野外踏勘是整个教学实习的关键阶段，在指导老师的带领下，通过对预定的踏勘路线和典型地质现象的观察和研究，完成下面的教学要求：
1·学会熟练使用地质罗盘，地形图，GPS等工具展开地质调查工作。
2·全面熟悉工作区的地形地貌特征，环境及资源概况。3·学会并掌握岩石、矿物、化石等手标本的鉴定，描述以及对标本的采集方法和要求。
4·对沉积地层的观察，包括沉积构造的识别、古生物
7 化石的识别、岩石组合特征和岩性、岩层的厚度和它的变化、地层的划分和对比、底层时代的确定、地层接触关系分析、岩性的分析。
5·地质构造的观察描述，类型的判断，特征的分析和其成因演化等。
6·典型地质现象信手剖面图的绘制
7·重点掌握实习地区的矿物岩石、地质构造、地层古生物化石、代表性岩体、矿产资源、工程地质和水文地质特征。
8·野外记录的格式如下所示： 2014-9-4
龟山
路线一：下朱村——龟山 点位1： GPS坐标： 内容：巢湖五通组与坟头组观察点
该点测量岩层走向为„„，倾向„„，倾角„„ 五通组上段白色薄层石英砂岩、粉砂质泥岩、碳质页岩，富含植物、腕足类化石及褐铁矿和粘土矿层；下段灰白色厚层石英砂岩、含砾砂岩，底部砾岩。五通组底砾岩为D、S分界线，即五通组与坟头组分界线。
点位2„„ 点位3„„
野外踏勘结束后，及时完成踏勘阶段的资料整理工作。
3·实测剖面阶段（4天）
8 在野外实地踏勘结束以后，不能立马开展地质填图，需要测制填图范围内的地质剖面。通过对地质剖面的测定，可以详细的了解实习区的地层、矿产、构造和火成岩体侵入等特征。实测地质剖面又可分为实测地质剖面、构造剖面、岩浆侵入体剖面、矿产、地貌剖面等，对于地质填图实习来说，一般是要要求掌握地层剖面和构造剖面的实测方法。
实测剖面应该尽量选在交通比较便利，露头较为连续，底层发育比较齐全，解除关系比较清楚，或者具有典型的化石特征，并且构造相对简单，岩石厚度及岩石组合均具有代表性的地段。通过对实测剖面的研究，可以建立测区岩石地层填土单元的划分方案，同一单元划分的标志。
实测地质剖面前，由指导老师家讲解实测地质剖面的方法和要求，制定各小组实测剖面的位置，讲解地质剖面图的制作方法，规范与要求。并且，各小组依据野外地质剖面的实测数据，及时进行数据处理，并且根据实测剖面的长度和底层厚度自主选择比例尺，按时完成剖面图和地层柱状图的制作。
实测剖面任务结束以后，实习队分班级考核方式做阶段小结，并检验学生对前几天教学内容的掌握程度以及是否具备继续进行实习的知识和能力。教学活动可以安排野外路线考核或者是室内考核。考核的内容包括：实习区地质特征的掌握程度；地质现象的观察和分析能力；野外进行地质工
9 作的基本技能和方法；检阅野外记录本、地质剖面图和柱状图等。考核方式由带班老师灵活掌握，如讨论、提问、实物鉴定、读图分析等。老师也可以根据平时的表现评分，如该学生是否活跃，是否努力等，总之应该是综合评分。
4·地质填图阶段（5天）
通过野外踏勘和实测地质剖面图阶段，并且对实习区的地层进行了研究，了解了地质填图单位以后，就可以按照事先划分好的小组，开始进行野外地质填图工作。地质填图的任务是：在预定的地质路线与地质点的基础上进行观察、描述，全面收集实习区的各种地质资料，在地形图上如实的标定出各种地质界线（如填图单位的界线、岩体的分布、各种构造要素、地点GPS坐标等），为编制地质图和编写地质报告提供丰富如实的野外基础。另外，地质填图是区域地质测量中最重要的一个环节，必须认真对待，多花些时间，不怕吃苦，不辞艰辛，方能有所成就。
实测剖面阶段结束以后，由带队老师讲解1:5万地质图的填图规范、方法、要求等，学生需认真听讲。该阶段的教学活动和前期的区别在于老师和学生的角色转换，老师主要发挥指导与辅导作用。并且我们提倡“老师为主导、学生为主体”的教学方式来开展教学，倡导老师之间与学生之间就其中的一些地质问题展开活跃的讨论，由此可以激发学生的学习兴趣和热情，并且有效的发挥学生独开展地质勘查工作
10 的创造性和积极性，极大的提高学习的效率。
教学组织方式是以实习小组为单位开展教学活动。野外填图以前，各小组要严格按照事先安排好的工作计划，进行路线设计，在征得指导老师同意后方可实施。其中阶段工作由小组长全面负责，并且其他队员要给予密切配合。例如，地质路线的布置、地质观察点的确定、地质信息的采集、地质界线的勾绘、地质信息的记录描述等工作都要做到能独立的进行操作。如果在野外遇到难点，疑点问题，可以在老师指导下在现场共同商讨解决，做到不留疑问，有疑问及时解决的实习作风。
在整个地质填图实习阶段，指导老师会每天都在室内逐一检查各个小组的填图工作完成的情况。对于一些不符合填图要求或规范以及在质量上存在问题的工作内容要求学生及时返工，并且督促学生及时做好当日的资料和数据整理工作，不要偷懒耍滑，实事求是的完成每天的既定工作。
（4）起止时间、组队和分组情况及指导教师
起止时间：2014.9.4~2014.9.20 小组组长：xxx 小组成员：XXX、XXX、XXX/XXXX/xxxx、地层观察员：XXX
GPS定位：xXX
11 岩层描述：XX
样本采集：XXX 文本记录：XXX
产状测量：XXX 指导教师：XXX（5）完成的工作量（地质调查面积、地质观察路线及观察点数，实测剖面长度、独立填图面积、标本和样品数量等）及工作成果。
一、地层
1·底层特征
巢湖凤凰山地区位于扬子陆块东北下扬子坳陷，其西部以郯庐断裂带与华北陆块分隔，西南与大别山比邻，东部与太平洋板块相邻。实习区的地质演化受控于其大地构造位置。
巢湖地区总体具有稳定地块的沉积特征和构造特征。但是，由于位于陆块边缘，又显示了一定的构造活动性。印支期主要受到扬子陆块与华北陆块碰撞造山运动的影响，侏罗纪以后处于大陆边缘构造活动带环境，受东部太平洋板块向欧亚大陆之下俯冲作用的影响。
实习地区地层区划上属于华南地层大区、下扬子地层分区、六合——巢县地层小区、巢北沉淀区。除白垩系、古近系与新近系地层缺失外，区内自震旦系至第四系均有不同程度发育实习地区出露的地层有震旦系、寒武系、下奥陶系、下~中志留系、上泥盆统、石炭系、二叠系、下~中三叠系、下侏罗统和第四系。志留系的碎屑岩和三叠系的碳酸盐岩分别构成凤凰山背斜与平顶山向斜的核部地层（如下图），其余地层依次分布在其两侧。
（平顶山向斜核部）
志留系·高家边组（S1g）：创名于江苏省句容县东北约20千米的仑山附近高家边组。底部黑、黑紫色硅质
13 页岩，含笔石；下段灰黑、灰黄色粉砂质页岩、硅质页岩，含笔石、三叶虫、腕足类；中段黄绿、灰黄色页岩与粉、细砂岩互层，偶见灰岩透镜体；上段黄绿色页（泥）岩、粉砂质页（泥）岩，夹、细粉砂岩。顶部以坟头组黄绿色厚层细砂岩分界，整合接触。
（志留系高家边组化石）
上段以黄绿色粉砂质泥岩、泥质粉砂岩及页岩互层为特色，产有笔石、腕足类、双壳类、三叶虫、腹足类及沿层面密集分布的虫管等多门类动物化石。砂岩中发育有交错层
14 里，沉积特征反映了水体开始变浅的陆棚环境。早志留系高家边期沉积特征反映了海水由深变浅的海退过程。由于岩性松软，易风化，常形成低洼地形。实习地区内，高家边组主要分布于大尖山——马鞍山——凤凰山与碾盘山——长腰山之间的凹地及岠嶂山东坡山蘪带。实习地区高家边组处于背斜核部，或被掩埋，未出露完整剖面，厚度不详，大约380米，与下伏奥陶系地层假整合接触。
坟头组（S2f）：岩性主要为黄绿色中厚——厚层岩屑砂岩、石英砂岩、含砾岩屑石英砂岩，多为泥质胶结。局部夹粉砂岩、粉砂质泥岩。含砾岩岩屑石英砂岩中的砾石成分主要为泥质、硅质和磷质，大小为0.5~3零米不等。大型丘状交错层理发育，向上粉砂岩、泥岩夹层渐多，水平虫迹发育，顶部为灰绿色薄层泥岩。
（坟头与五通的不整合面）
实习地区内坟头组厚271米，与下伏高家边组整合接触。
15 主要分布于岠嶂山东坡，大尖山——马鞍山——凤凰山和碾盘山——长腰山之间的坡地及碾盘山——龟山西坡。狮子口附近出露较为完整。
泥盆系· 五通组（D3w）：下部为灰白色厚层