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学生实习手册总结报告(合集)

2023-07-24 00:36:46

千文网小编为你整理了多篇相关的《学生实习手册总结报告(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学生实习手册总结报告(合集)》。

第一篇:会计实习报告总结

在此之前,我利用大学的一些空隙时间也进行过几次实习。或许是因为时间很短暂的原因,这些实习对我来说一直都不是很深刻,这次终于作为一名应届毕业生进入了我们事务所实习,让我体验到了更多的不同,更让我知道了,作为一名即将步入社会的准新人,需要我去努力和学习的地方还有很多,而这次实习,也教会了我很多,让我不断的刷新对自己的认知。

刚一进来事务所的时候,我是比较胆怯的。因为不管对于这个专业还是对于这个环境来说,我都没有太大的把握。这些陌生的事物让我感到很慌张,即使以前有过几次的实习经历,但是再一次用一个新身份踏入进来时,才明白自己缺乏的仍有那么多。这让我感到自卑,也让我感到胆怯,所以前一个月,我在各种试探中走了过来。渐渐的`,我对这份工作也有了一个初期的把握,但是离成熟还有很远。为此,我也在不断的努力中。

还记得第一次跟随事务所的一名老师学习的时候,我由于过度的恐慌,所以整个人也显得有些迟钝。但是那名老师并没有因此而责骂我,她很耐心的教我,开导我,告诉我每个人都是这么走过来的。这让我又想起了很久以前实习跟着的一名师傅,那位师傅就截然不同了,只要我一犯错,不管是否有其他的一些什么原因,都会严厉的批评我。

虽然我知道严师出高徒,但是到现在相比较而言,我认为一个人接受软的东西总是更快的,如果你固执的要让对方接受,可能对方反而会更加拒绝,而如果你对对方多加包容和理解,从一个更加合适的方式去引导对方,这反而是一个更好的选择,并且你所收获的也会是一份别样的尊重。从这个老师身上,我学会了如何做人,更学会了如何去做好这份工作。把浮躁降下来,把耐心提上去,不要抱怨,也不要过分的冲动,保持一份平常心,就足够收获一份新的希望了。

这份实习是一次很特别的经历,我遇到了一个很好的团队,遇到了一个不错的平台,也遇到了一些很优秀的会计师,这一切都让我这次实习更加的丰厚,也让我自己的人生多了一份充实和精彩。我相信自己通过这样的一次实践,能够给自己带来一些更好的收获,也在今后踏入社会之后,保持一个更好的心态去努力和前行。

第二篇:学生实习工作总结报告

学生实习工作总结报告5篇

每个公司都会有很多事情要做,每件事情的重要性和优先级都不同,需要实习生来分担。下面给大家分享一些关于学生实习工作总结报告5篇,希望能够对大家有所帮助。

学生实习工作总结报告(篇1)

经过别人的介绍,我来到了此刻实习的这家单位,不一样行业会计的工作虽然有所差别,但总的核心还是不会变的,流程及所根据的理论知识都是一样的,这给自我以后实习工作中找到了一个核心点。

在接下来的日子里,我所做的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自我处理业务。在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中,公司主要利用用友财务软件进行会计处理,同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。

一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证:

1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济职责具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情景。填写原始凭证的资料为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本资料(对经济业务的基本资料应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的资料:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目资料等。

二、根据会计凭证登记日记帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。

三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

五、根据记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

六、根据科目汇总表登记总帐。根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。

七、对帐(编试算平衡表)。对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是经过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证:

1、登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

2、会计的每一笔账务都有依有据,并且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。

3、在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

会计是一个以供给财务信息为主的经济信息系统,是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的,是以货币为主要计量单位,对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告,以供给财务和管理信息的工作。会计的职能主要是反映和控制经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、准确和完整,为管理经济供给必要的财务资料,并参与决策,谋求的经济效益。一般人认为,在知识经济条件下,会计工作广泛运用电子技术,电子计算机在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了会计人员的手工劳动,不需要此刻这么多的会计人员,这些剩余的会计人员,应从会计的核算工作转向会计的管理工作,提高会计工作的水平,更好地为发展经济服务。在这种条件下,会计更重要。

总账会计即主管会计,主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间,我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表,并对财务报表进行分析,计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。经过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份,上交给国税及地税各一份,本公司自我留底一份。

学生实习工作总结报告(篇2)

在实习中,我遇到的难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把老师---个性是实习老师不当回事的学生。在这所学校,教学成绩很不理想,纪律也很有待于加强,因此体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的该罚则罚。但我不一样意这个观点,因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,是他们成长中正常的现象,不能以恶制恶。所以,在平时我就个性留意那些学生,平时有空我就多和他们交流,对他们进行慢慢感化。有一个男同学在我最初的印象里是不好的,但是一个月之后,我竟然发现他变了很多,作业也很认真,两次语文测验都考及格了,对我也很礼貌,而我的心里面,由衷高兴之情自然不言而喻。

一个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更能够去发现。这一个多月的时光里,有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次应对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师,第一次……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。用我上过的第七课的一篇课文题目来说,你就是---第一次真好!

在此,对带队老师林老师、指导老师武老师、原班主任孙老师以及安顺六中所有支持和帮忙我的老师、领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

学生实习工作总结报告(篇3)

从__年__月____号到__年____月____号我在____市____县____中学进行了为期四个多月的实习。在实习期间深受校领导的关怀与照顾,在指导教师____老师的指导下,认真负责地完成了各种教师教育教学技能的任务,并在班主任指导教师刘艳丽老师的带领下,认真学习了各种班主任管理技能并且参与____班的班级管理任务。在实习期间,认真备课、讲课、参加数学组的联片教研活动并用心组织参与各项活动,指导教师与各位校领导给予了很大的支持与帮忙并指出不足和学习改善经验。

时光荏苒、岁月匆匆,一晃四个多月的实习生活已经过去了,在这几个月的实习生活过程中,我收获着许多的欢乐、幸福与感动,但也有着坎坷、苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后真正地走上工作岗位后取得更大的成绩,失败的教训也将使我努力去改变自我不完美的地方,这些经历将使我从不成熟走向成熟与成才,都将是我这一生中宝贵的精神财富与完美的回忆。以下是我在本学期的个人工作总结。

一、教学工作方面

在____中学实习的第一周只是服务当地以及听指导老师的课,到了第二周指导教师才让我听一节讲一节,经过了半个月的紧张而充实的实习工作后,我逐渐适应了那里工作的节奏,熟悉了实习学校的作息时光,也从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自我在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的主角转化。在这当中最应感谢的是指导教师――____老师,她为人亲切热情,她在教学工作方面带给给我的指导十分多,能够说“竭尽所能”,我十分感谢她!她为我制定了一个实习方案:

1。学会批改作业以及试卷并对其进行分析找出学生的易错点,了解学生的学习水平。

2。个别辅导学生并提高其学习成绩,掌握与学生的沟通技巧,深入地了解他们的内心变化。

3。学习讲课,能够灵活的导入新课组织课堂,传授学生新知,掌握教师的基本技能之一。

4。学习备课及制作教学案,能够独立地从事教师活动。

____老师让我倒着来学,减轻我的实习压力,让我能够简单快乐地完成实习任务。____中学深入课程改革,上课模式是____教学模式――――小组合作探讨、教师点拨模式,对于这个模式我一点都不陌生,这一点我就要感谢我的母校――邯郸市一中。这个教学模式看起来教师好像很简单,其实不是的,它需要教师课前做足超多的准备工作,包括制作教学案,设计课堂活动环节,关键还是要求教师能够很好的组织学生能够用心地参与到课堂活动当中,在快乐中学到知识,提高课堂实效。这一周当中,虽然时光很短但我学到了很多东西,比如:如何设计课堂活动,如何让学生用心回答问题,如何让课堂有序高效,如何让学生整理新知,学习老师怎样样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时光,好好驾驭整个班级教学等等一系列的问题。

在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的职责。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。认识到了做一名优秀的教师务必做好以下几方面:

1、怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。但是对于我们这些教学经验不足的实习生,首要的任务就是会听课,本学期只要没事我基本上都去听各个年级各学科优秀教师的课。在听课前,会提前认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自我讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自我思路不一样的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自我的疑惑,想老师为什么这样讲。

2、在备课中,要认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。

3、在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时光的安排,提高教学质量。

4、在课后要主动虚心地征求指导教师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改善,为下一节课做好准备。

5、上课时注重与学生为主,重视发挥学生的用心性以及综合潜力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的潜力。

6、布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时检查,认真地批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写评语,态度要谨慎,注意保护学生学习的用心性。

7、课余时光与学生交流并帮忙答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时光仓促等不足。

二、班主任工作方面

在这四个多月的实习过程中,我担任了八年三班的实习班主任,做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个群众,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮忙,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何构成亦师亦友,用心健康的学习氛围和团结的群众关系,对于实习班主任来说是具有很大的挑战的。

我在____班班主任刘艳丽老师的带领下,熟悉班主任的具体职责并学习一些班主任的工作方法、技能与经验,参与____班独立的班主任工作管理,收获感触颇多。实习期间我的实习班主任工作主要监督学生的学习、纪律以及卫生,具体安排为:

1、每一天坚持反思会之后到教室监督学生做卫生的状况、早读纪律及做好考勤工作。

2、在课间操时,陪学生跑操,和他们一齐做课间活动。

3、在下午做眼保健操时,到班上监督学生做操。

4、每周的课余活动时光与几名后进生聊天解答疑难问题,了解他们的状况,对他们的问题进行辅导,对他们进行正确的教育及感情思想交流,鼓励他们,帮忙他们过关。

5、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。

6、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会。

7、组织一次趣味运动会,增加与学生之间的感情。

透过这几个月的实习我意识到,作为一名班主任,不仅仅要管理好日常秩序,带给一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内情绪感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的秘诀,只要用心去做,没有做不好的。“爱”实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能到达教师对学生的成长带给帮忙指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。在那里我要感谢刘老师,她让我明白了很多做人的道理,她告诉我,没有一个孩子是真正地坏、骨子里坏,都是能够改变的,这些改变就需要我们老师的爱,要用我们自身去感化这些孩子,不是单凭课堂四__分钟的功夫。

实习的过程虽然很辛苦,还经受了好多委屈与坎坷,但是我收获的更多的是幸福、感动与成长。透过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮忙他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的好处所在!

学生实习工作总结报告(篇4)

在学院党委的领导、关怀下,在各科室和系(部)的帮助下,实践教学科经过一年的教学管理实践,完成了我院20__年7月~20__年5月实习管理工作,现将一年实习管理工作总结如下:

一、统一思想,医学实践教学制度化管理

我院现有学生人,一学年实习学生达868人次,历时10个月,4个专业,分布在16个实习基地,管理面积大,繁杂。为规范医学实践教学管理,提高教学质量,学院组建了实践教学科,将医学实践教学管理从教务科分出,加强了实践教学的管理。科室成立以来,加强科室制度建设,制定“实践教学科职责”、“医学院实践教学工作管理办法”。科室2名工作认真学习《西藏大学关于加强实践教学的意见》(藏大字[20__]343号)的精神,注重平时工作细节,所有资料规范存档,实践教学科组建与发展进行工作流水纪录,实施周工作计划,日常工作分工明确,团结互助。现我院实践教学管理工作形成了,在主管院领导统一领导下,实践教学科统一管理与协调,临床医学系、护理系、预防医学系、药学系四个专业系(后简称四系)具体组织实施的制度化管理模式。

二、认真组织实习安排

20__年6月~7月22日,按照四系各专业的本、专科培养方案,各系部提交各班实习计划。实践教学科与16个基地进行联系、协调汇总成“西藏大学医学院20__年7月~20__年5月实习安排表”和“西藏大学医学院20__年12月~20__年5月实习安排总表”(后附)。实践教学科组织四系修订毕业实习大纲和实习考评手册,并进行统一装订(后附)。实践教学科分别与23个基地进行联系,协调基地做好接洽工作。四系对学生进行岗前培训,学生科参与。20__年7月23日医院实习生到达个实习点。

三、协调安排16个基地,29个实习教学点

医学院现有西藏大学附属医院(自治区第一人民医院)和西藏大学附属拉萨医院(拉萨市人民医院)2所非直属附属医院,西藏军区总院、山南地区人民医院、日喀则地区人民医院、林芝地区人民医院、自治区第二人民医院,这7个医院能够满足临床医学和护理学学生的临床实习。临床医学专业在培养方案中设有学生课间见习,其目的使学生早期接触临床,见习安排在贡嘎县、林周县、曲水县、当雄县4个县级人民医院。

预防医学学生在实习一年中,有半年临床实习,半年专业实习。临床实习安排在上述7家医院进行。专业实习安排在自治区疾病预防控制中心、拉萨市疾病预防控制中心、林芝地区疾病预防控制中心、山南地区疾病预防控制中心进行,这4个疾病预防控制中心能够满足预防医学学生专业实习。

药学专业学生实习安排在阜康医药、拉萨、圣洁3个大药房和西藏大学附属医院、西藏大学附属拉萨医院、西藏军区总院、自治区第二人民医院4个医院药房实习。西藏藏药厂是药学系的1个专业基地。本科学生安排在自治区级实习基地实习,专科学生安排在地市级以上实习基地实习。

四、教学基地认真完成实习带交任务

各基地设有主管教学的部门(医院的医教处和护理部,疾病预防控制中心办公室),有专人管理。形成了医学院实践教学科下发教学计划,各基地主管教学的部门按照计划执行的通一管理。各基地指定学历层次高,实践经验丰富的指导老师,认真完成教学大纲规定的教学任务,按时轮转科室,对学生实习进行考评,成绩记录在考评手册上。各基地结合自己的工作和带教经验,提出对毕业实习大纲和考评手册的修改意见。另外,在地市级实习基地指定班主任,关心学生的学习生活和政治思想。

在教学过程中各实习医院带教老师提出,如何进行临床带教,什么是临床规范化带教?

在20__年,医学院20__级临床本科班实习生经历了,教育部对西藏大学的本科教学水平评估。在这次评估中,通过对学生临床基本操作考核,来考核西藏大学附属医院的临床医学教学本科水平。从中附属医院科研教学综合处和医学院临床医学系,学习了临床实践教学的方法(教学查房,床边教学,病案讨论和专题讲座等)。在实践中不断总结,并经医学院实践教学科总结推广至各临床实习教学基地,(20__年8月~9月)解决临床实习医院带教老师提出的问题。加强教学基地师资队伍建设。

五、认真总结按照教务处

20__年3月27日下发的:关于做好20__届毕业班教学工作的通知,就我院毕业实习工作相关事宜作了具体安排。

20__年4月30日前我院实习工作全部结束,学院4月15召开使工作结束安排协调会,从各基地实习总结、学生总结、各系部总结,到接回学生指派教师、车辆、住宿和安全作了全面部署。实践教学科分别与四系细化具体工作(临床医学系实习结束相关工作,20__药学专科班习总结会议议程,20__级预防本科班实习总结会议议程,护理系)四系认真组织实施。各教学点实习书面总结、学生总结、四系总结留四系存档备案,实践教学科收集齐全统一交教务处实践教学科。

要求四系及各教学点注重文档整理收齐备查,接受教学评估。

六、存在的问题

1、医学院并入大学已经8年了,最大的问题,临床实习(临床医学、护理学、预防医学)占80%,没有直属附属医院,管理人员缺乏,规范化管理说得多,做不到。

2、现虽成立了实践教学科专门统一管理实践教学,2名管理人员,能力差,协调安排868人次学生,对外16个基地,29个实习教学点实习,量大、难度大,不深入。对内4个系协调,具体工作繁杂,只能应付手里具体工作,不能开展研究。

3、实践教学引发的学生的管理,生活(吃、住、取暖),经费(教学、交通、培训、指导、学生住房班主任经费),基地建设(学生住房)等相关问题繁杂。

4、专业教师缺乏,不能给基地(学生)指派指导老师。

5、预防医学系和药学系是我院的新专业,基地应该进行什么样的教学活动,什么样的教学方法?医学院应该给予指导,我们需要学习,是我院的教师去学习,还是基地的带教老师去学习,什么地方学习?等等都需要学习探索,需要人力、财力。

6、我区现阶段医学生就业前景好,学生多,实习点多,实践教学各项经费开支大。

七、解决方法

1、建立直属附属医院,解决占总实习的80%的临床实习,逐渐实现医学实践教学规范化管理。

2、加强实习基地的建设,硬件建设生活(吃、住、取暖),增加管理人员加强管理。指定指导教师加强基地师资培训。

3、增加实践教学经费投入。

4、培训管理人员,提高管理人员素质。

5、若以上做不到,向内地高校学习,学生按照实习大纲要求,自己找实习单位完成实践教学任务。

学生实习工作总结报告(篇5)

我于20__年3月8日至20__年5月13日在昌吉市大西渠兽医站实习,实习岗位是动物防疫员。我们是一个防疫员带一个人,下到各家各户进行动物防疫。主要是牛、羊、猪、鸡、鸭、鹅和鸽子。从3月9号开始,一直到4月5号才结束了打针,4月5号开始良民检测。在整个防疫的过程中,是比较辛苦的,每天起的早睡的晚,但是收获很多,我每天都有很多的新的体会,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

1、多听、多看、多想、多做、少说

我们到实习单位工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,简单的认为2个月的实习仅仅是打防疫针,但事实上并不是那么简单。经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

2、少埋怨、多吃苦

在条件艰苦的实习地方,也许有的人会觉得这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,而且还给自己工作上增加了许多压力,所以,我们应该少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。干活的时候不要觉得累了就不去做,在兽医站实习的都是有任务的,在规定的时间里要做完所有的防疫工作,我们是由师傅带着下去的,如果是因为你的原因没有完成任务,或者在防疫过程中偷懒而影响到师傅的成绩,那就是罪人了。

3、与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通

学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。在农村,由于地区和文化的差异,会存在语言交流的障碍。我们说什么,他们不知道;他们说什么,我们也是模糊不清。这不仅影响到和农民之间的知识交流,更会影响到一切工作顺利完成。另外,和同事之间如果没有共同的语言,不能正常的交流,在工作的时候,每个人之间就不能相互配合,影响工作效率,同事之间也会感觉很陌生。我个人觉得,入乡随俗,我们的学习能力强,我可以学习他们的方言,就此次在大西渠实习,我学会了昌吉话。所以收获并不只是指学校给我们制定所完成任务后的收获,它是各个方面的。

4、虚心学习

在这次实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然,要把社会实践当着我们真实的老师。像我们兽医站里有一个很年轻的兽医,他是乌鲁木齐畜科院的一名工作人员,虽然年轻,但是他懂的东西很多。我们需要向那些拥有强大知识的人才请教,这样你才能学到更多的东西。

5、错不可怕,就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。比如说,有一次由于打针的方法不对,吧针头打进牛身体里了,而且没有取出来,给农户带来了很多麻烦。这样的错一次就够了。

6、做好笔记

实习就是一个学习加动手实践的过程。在这个过程中,我们会遇到很多自己以前没有见过或者见过而不知道的知识,为了能够学习到新的知识或者加深自己,我们必须做笔记。做笔记是一个良好的习惯,有些东西是记不住的,事后我们需要消化知识,做好笔记,留着以后看,温故知新。

7、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。

8、注意自身安全

兽医工作避免不了和动物接触,尤其是像牛、羊这样比较有力气又不听话的动物。在打针的过程中,动物是没有保定的`,有许多牛很难以接近,或者有很多牛对打针有下意识的反应,更本不愿意让人接近,会出现踢人,撞人的现象,为了不使我们受伤害,我们必须要注意自身的安全,尽量吧牛保定一下,我们最终是为了人服务的,不要把自己伤到。还有很多疾病是人畜共患病,会传染人,在牛场里面不要吃东西,在给动物做检查的时候,必须要防护好自身安全。

经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一位大学生,最重要的就是自己学习和思考的能力。在兽医站这样一个新环境中,有我们很多值得学习、值得思考的地方,这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面,要刻苦的补充自己的不足,认真地对待工作,时时刻刻的思考和学习。同时,在企业的环境中,更要注重学习他们先进的管理和人文文化,以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样,可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。

总之,生产实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训需要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果我相信。

第三篇:学生实习总结

一、实习目的

最直接地了解财务职能岗位,缩短社会与课堂的距离,贯彻所学到的财务专业知识,增长自己的社会阅历,锻炼为人处事,与人沟通协调的能力。通过实习提高自身的专业素养,同时帮助毕业生完成学生向职场人的身份转变。

二、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务

实习时间:20xx年3月1日――20xx年4月25日

实习单位:武汉现代城市服务(武汉)集团有限公司

实习岗位与负责事务:会计助理,协助财务部门各人员的日常工作;协助会计主管的内部检查、审计工作;管理会计档案。

三、实习主要内容

(一)实习单位简介

武钢现代城市服务(武汉)集团有限公司(简称武钢城服集团)是武钢下属的城市服务企业,城市服务集团依托武钢逐步发展壮大为武汉市主要服务企业,全面参与武汉市社会服务业发展。下辖房产经营管理公司、快餐食品饮料公司、综合服务公司、绿化公司、幼教中心、旅游公司共六个专业公司及专业版块模式,其中包括地产置业、燃气产业项目布局和建设、幼儿教育高端市场、高端养老服务项目和江南花木交易市场建设等。

(二)实习具体过程

武钢城服集团财务部门设有出纳、会计、税务会计、财务分析、会计主管等岗位,共9名在职人员。部门结构成熟,职责明确。实习通过近距离观察,学习会计业务的操作流程,同时配合财务部门老师完成日常工作。

第一周,熟悉集团财务部门财务制度及基本业务。首先,曹科长对武钢城服集团的组织结构、基本业务的做了简单地介绍。然后,带领实习生去财务部各办公室,分别介绍每个岗位在职人员。我感受到集团公司对实习生的认可,让我对接下来的两个月的时光充满期待,是一个很美好的开始。最后,我通过对《武钢现代城市服务集团公司财务制度》和相关文件的学习,进一步了解财务部门工作要求和规范。

第二周,配合会计主管的审核工作。为了迎接中纪委监察部门的20xx年对武钢集团的检查工作,武钢城服集团财务部门需要将20xx年、20xx年集团的会计档案重新核查一遍,工作量大。我主要负责会计档案的整理、协助核查会计凭证的准备工作。

装订在册的会计凭证数量多,共计240多册,为了方便迅速查找,需要将会计凭证分类,按案卷号依序整理。第一次整理的时候,我没有掌握分类标准,将会计凭证按收、付、转再分类,打乱了案卷编号,使工作更复杂。会计档案核查工作的准备阶段是看会计凭证要素是否齐全,包括检查财务主管、审核、出纳,收讫、付讫等各种签章是否齐全,所附原始凭证的是否相关、金额是否正确等。这部分工作操作简单重复,要求工作的时候必须细致认真,很考验人的耐心。过程中,我查阅了集团公司最近两年的会计凭证,同时也是一个全面了解公司具体业务,学习会计记账方法的过程。经过这一个星期的实习,我对整个财务部门业务有了具体全面的了解。

第三周,协助会计主管审核公司差旅费、疗休养费用的报销。会计主管周科长首先给我和另外一个女生赵同学详细讲解了《武钢城服集团公司管理费用报销标准》,并以20xx年12月15日20023号会计凭证为例帮助我们学习了文件。报销费用有公差、会议、培训三个不同的标准,分交通、住宿和补贴三项分别审核。文件内容又按人员级别分不同的费用等级,如交通一项,部门处级、副处级干部和有高级职称并年满50岁及50岁以上的人员能乘坐飞机经济舱或高铁(动车)一等座,在此标准内,费用如实报销;其他人员能乘坐高铁(动车)二等座或火车硬卧,在此标准内,费用如实报销。开始的时候对文件不熟悉,审核过程中需要经常查阅并细细体会文件用词,进展很慢。

通过管理费用――差旅费明细账,列出所有相关会计业务,逐一审核,并做好记录,出具报告。报告需要详细说明超过标准业务的日期、凭证号、部门人员等信息,应报、实报金额并计算出差额。通过检查,我们发现三笔业务有待考核。报告会计主管再次审查后,追查到具体人员责任并补回差额。

面对各种交通和住宿餐饮的发票,需要我们清楚地分辨并按标准归类。同时为了出具报告,我们必须理清差旅人员的行程线路。由于生活经验有限,我们经常在这些方面遇到困难,需要周科长的指导。工作时,我既希望审核有效,又不敢将文件条款解读得太严苛,松紧之间的度,比较难把握。

第四周,出纳岗的观摩学习。接下来的几周,没有给我分配具体工作,可以去到各个岗位,学习日常业务的操作处理,真切感受会计岗位日常工作内容。我首先选择学习的是出纳岗。出纳左老师的主要工作包括保管现金、票据和各种签章;办理现金收支、银行结算业务;登记现金日记账和银行存款日记账。集团公司出纳岗位处理的主要业务,有集团子公司之间的往来拨款银行结算,各部门报销,每月工资结算等。逐笔登记现金收款支付业务,每日结账并与现金实物核对数目。如果超过备用金数额,应该送存银行公司账户。银行存款日记账则是月末结账,月底将日记账与银行对账单相比较,并编制银行存款余额调节表,保证两者余额相等。公司员工工资是通过中国工商银行银行卡发放,每月计算出员工工资,审核无误后,通过银行转账支付到员工个人账户,大大减省了出纳的工作量,十分方便。

第五周和第六周,会计岗位的观摩学习。终于等到了在陈会计旁边学习会计实务操作的机会,这是轮岗学习里面我最期待的部分之一。在学校里,不仅仅在中级财务会计课堂上学习过会计记账处理,而且有财务软件实训的经历,让我对自己的专业知识储备很自信。实际具体到各单位,能体会到会计实务操作与学校练习有所不同。在科目设置上每个单位会根据自己的需要设置的会计科目有所不同,如武钢城服集团设有单位往来科目,用来核算下属子公司间的财务结算。武钢城服集团下属的各公司主营城市服务,跟课堂教学举例的工业企业有所不同,前者相对简单。武钢城服集团有六个经营不同业务的下属集团,所以在会计科目一级科目下又分为二级、三级等很多次级科目。在学校,无论是实训录入会计凭证,还是练习会计分录都是严格按照先借后贷的顺序记账的,但在实习时,发现借贷先后顺序并没有严格要求。有相关专业基础,上面提到的这些差别并不是很难接受。困难主要是由此带来的会计分录处理,具体到武钢集团公司的业务,很不熟悉。特别是有机会在公司浪潮财务系统上手处理时会放不开,很紧张。

武钢集团公司会计岗位又分为明细账会计和总账会计。总账会计压力最大是月末对账,一旦有账户余额月末不等,对账就是一件繁琐的工作。以前我认为有了财务软件的帮助,对账只需要按照指令操作,一般不会出现问题。但实际不会如此轻松,遇到的问题可大可小,这个时候老会计的工作经验就会发挥作用。

第七周,税务岗位的观摩学习。在学校中级财务会计课程上,学习了简单和常见的税务计算,如增值税中的进项税、销项税和营业税等;在税法课程上,学习了税收程序法和税收实体法包括的17个税种,包括征税范围、纳税义务人、税目、税率、纳税期限、纳税地点等税法构成要素项目。在实际工作中会计人员要根据涉税业务计算出应纳税额,并在纳税期内去税务局纳税,正确填写纳税登记。后部分是课堂上不能接触到的,实习提供了学习的机会。

武钢城服集团的'需缴纳的有营业税、印花税、城市维护建设税、教育费附加、房产税、契税等。作为税务会计,应该在纳税申报期内(15日之前)完成申报工作,并且向财政局等行政单位报送报表。

第八周,财务分析岗位的观摩学习。财务分析岗位主要处理的武钢城服集团公司的各种报表。对于浪潮财务软件的报表系统计算生成报表,应该报表检验功能校验报表,如果出现“存在不平勾稽关系,查看校验报告”提示,应根据提示查找错误原因进行修改。有的时候还要对报表进行调整,经常需要将元报表调整为万元报表。生成利润表后,首先向上级领导汇报并附相关分析说明,如与同期、上期利润增减幅度及原因等,之后再处理其他报表。财务分析岗位还需要制作单位内部私有报表,帮助领导分析决策。根据以前工作基础,可以复制引入已有报表公式,通过修改公式参数来制作新报表。

四、实习总结与建议

(一)实习工作的总结

实习是一个大学生迈入社会的第一步,能真正的接触社会,了解社会。它帮助我们将自己在学习力学到的理论知识与实际联系起来,进一步巩固和加深对理论知识的理解。通过这次实习,一方面,让我对整个会计核算流程有了详细而具体的感知,熟悉了会计各个岗位的日常工作内容,职位职责,让我对将

来的工作有了整体的感性认识。另一方面,结合所学会计专业理论,使我更系统地掌握了所学专业知识,加强了对会计工作岗位的认知和认同;培养了对所学专业的兴趣和热情;让我对自己未来的职业发展规划更加肯定。这是个好的开始,为我走向社会奠定初步基础。

同时这次实习也暴露了自己的不足。作为一个合格的会计人员,不仅要正确的处理经手的每笔业务,而且应该留有印象。所见的每个数目,12345与54321代表的是不同日期所属不同部门的两笔不同业务,只有看到数字时,就迅速反应出相应业务信息,这样才能胜任会计工作。所以想成为一名优秀的财务人员,应该注重锻炼自己的数字敏感度。作为一名大四学生,即将毕业步入社会,但身上有学生身份的青涩。在与人交流、做事时,应该培养职场达人应该具有的果断干练的品质,同时永远要为自己的行为负责。

(二)毕业实习的体会、收获

实习只有短短的两个月,却让学到了很多。衷心感谢武钢现代城市服务集团有限公司给我这次实习机会。

在这次实习过程中,有很长一段时间是观摩学习,老师投入工作的时候,自己长时间被晾在旁边,很尴尬;遇到看不明白的地方,不好意思打断老师;放慢速度,照顾自己。不论怎样我很庆幸自己坚持下来,没有放弃这个学习机会,看得多了慢慢才能上手。每一次老师分配任务,有机会动手我就会很兴奋,看十遍不如自己做一遍印象深。但有的时候只是一知半解,再公司账务系统操作又怕出错,当时老师最后说“算了,我自己来”我会觉得可惜。但老师能看到我的态度,一直以来我都很积极主动,所以下次或者别的老师有机会也会愿意让我参与。

实习时,有些人自认为学到很多东西,也有些人觉的浪费时间的,得不到学习机会。其实我觉得,关键还是在于自己如何把握。作为实习生一定要积极主动,很多机会都是自己争取来的。如果实习单位很忙,实习老师可能忙自己的工作没有空教学,实习生只能在外围打打下手,干一些打印,制表的工作;如果实习单位本来的业务不是很多,实习老师可能会自己动手,免得费口舌。作为年轻人,应该积极主动,得到老师的认可,为自己争取机会。

第四篇:学生实习报告总结大全

  实习期间,我在实习工厂的注塑车间(部门)工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作,该部门有经理1名,主管1名,拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名,技术员1名,加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。

经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。

实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。

第五篇:学生实习报告

实习使大学生增加社会阅历,积累工作经验。社会阅历和工作经验是职业场中的决定因素。只有参加实习,通过实习的检验,才能积累自身的阅历和经验。

一、实习目的

四年的本科阶段法学学习即将结束,而自己对法学的理解还停留在理论层面,感谢xx市xx(公司)能给我这次实习的机会,尤其在稽查员这个岗位上,将理论运用于实践,将实践反作用于理论,在提升自己法学专业素养的同时,增强自己的实际交往能力、工作能力,为正式参加工作打下坚实的基础。

二、实习过程

我于xx月xx日来到xx分局(公司)实习,作为一个初来公司的新人,很担心不知该怎样与人相处,该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快投入到了学习和工作当中。刚来单位,由于什么都不了解,单位对我进行了为期一个星期的培训,主要是从xx企业单位的性质,工作流程,企业文化理念和人才任用机制等方面,为了让我更深刻的了解企业及工作流程,之后的时间进行了轮岗实习,我先后在综合办公室、xx局学习工作了一段时间。这些部门的业务是我以前从未接触过的,但是在部门领导和同事的耐心指导与帮助下,我很快适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个工作流程。在xx局实习的一个月中,局长和同事们给了我很大的帮助,使我学到了很多知识,也是因为有了他们的帮助,才使我不断成长,看到了自身存在的不足,为今后工作打下了坚实的基础,在此我向他们表示衷心的感谢。

三、下面就将我实习工作心得做以下总结

1、工作方面:在xx,我主要参与了市场走访服务、暗访、业务学习等工作,工作中,我虚心向领导、同事学习,尽快熟悉业务,我先后在客户经理和稽查员两个岗位进行了实习,负责指导我的是县局客户经理xx姐和县局稽查员xx师傅。每天有计划的走访客户是工作中必不可少的一项,他们用心为客户提供优质服务使我真真切切的感受到了,走访到每位客户,他们都对客户进行认真的询问、言简意赅的培训,提出相关的建议并指导客户认真的填写客户服务手册。

2、思想认识方面:客户经理和稽查员是与客户直接沟通的岗位,是将优质的服务、卷烟相关信息以及法律法规传递给客户的岗位,我们的客户经理和稽查员之所以努力为客户服务,就是期望客户能在我们的帮助下利润大幅增加的同时相关的综合业务素质能力和行业认知水平也获得提升,使之成为高素质的忠诚的客户,以便更好的维护消费者的利益,实现我们xx文化落地。

3、学习方面:每天下午下班前,xx领导都会组织我们开会,在会上,大家把自己一天工作中取得成效、好的工作方法以及发现的问题或遇到的困难提出来共同讨论并研究下一步的工作重心。从中我收获很多,不光是学会了一些好的与客户沟通的技巧,更重要的是分析问题、解决问题时的思路。在每周的不定期学习上级下发的文件中,我积极做好记录,努力和同事们保持统一进度,并在学习结束后,自觉抽时间对文件精神进行更深的领悟。另外,根据领导安排,完成一些工作的简报写作。这些让我不论是在工作中还是在自己的职业素养方面都有很大的提升。使我开始慢慢懂得“企业成就人才,人才成就企业”的内涵所在。

在xx这个大家庭中我有信心全面、快速的成长起来,成为一名像他们一样能够独当一面的团队一份子。通过这一个多月的实习,我收获了很多,不仅使自己学习的法学理论知识在工作中得到了实践,而且,在为人处事、社交礼仪、企业文化理念认知等方面都有较大提升。但是由于实习工作时间较短,经验欠缺,在处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步提升。

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