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第一篇：动物学实习报告
实习时间：8、23―8、29
实习地点：黄山
实习目的：通过实物标本观察、动物实体辨认、相关标本采集，动物摄影，达到重点识别常见黄山地区的昆虫种类，认识一些比较少和珍稀濒危的保护动物种类，结合理论知识和实验，能独立进行初步的昆虫分类、标本采集、鉴别方面的专业实践，从而锻炼实际动手能力和实际应用能力，进一步增强对理论知识的理解。
实习成果：在这次黄山野外实习过程中，我小组共捕获52种昆虫，合计8个昆虫目数。
鳞翅目：凤蝶科3尺蛾科3蛱蝶科3眼蝶科1粉蝶科1珍蝶科1天蛾科1夜蛾科3螟蛾科2鹿蛾科1蜻蜓目：蜻科3Z科2
同翅目：蝉科2斑蚜科1蜡蝉科1
直翅目：虫吉蟋科1剑角蝗科1拟叶蝽科1草螽科1斑腿蝗科1露螽科1
双翅目：大蚊科2奇蝇科1
鞘翅目：锹甲科1花金龟科1天牛科1虎甲科1铁甲科1半翅目：蝽科1缘蝽科1猎蝽科2黾蝽科1红蝽科1膜翅目：胡蜂科1蜜蜂科1姬蜂科1蚁科1另外还捕到蓝尾石龙子，螃蟹，马陆，壁虎等动物。
实习内容及过程：
1、8、23黄山猴谷
中午十二点左右到达位于浮溪的实习基地，稍作休整后，各个组长与班长团支书便在老师的组织下领取野外实习时需要的用品，并确定了实习时的注意事项，组长及时召开小组会议传达老师的指示，简述每天的实习安排。
2、8、24黄山猴谷
到达黄山的第二天，主要的实习地点为猴谷。
猴谷的动物资源异常丰富，一路上有很多的鳞翅目的蝶科，蜻蜓目的蜻科动物，另外还有爬行动物，比如蓝尾石龙子。同学们按照昨晚组长已经说明的方法用捕网毒瓶等工具收集昆虫标本，一路上，收集工作有条不紊的进行着，同学们的收获颇为丰富。
下午回来后，同学们在组长的带领下一起学习了昆虫标本的处理方法，然后分成几个两人小组，分别进行整姿，鉴定等工作。
3、8、25黄山温泉
实习第三天老师安排我们去黄山温泉一带去观察，捕捉昆虫。我们小组沿环山公路，一路上寻找昆虫。今天的任务主要是捕捉鞘翅目的动物。由于在公路旁所以这天捕获的昆虫并没有很多。但是在我们观察到了一些动物的现象，比如集聚在树干底部的马陆和在石块下聚集筑巢的蚂蚁。
下午回到实习基地，继续整理鉴定整姿的工作。
4、8、26黄山九龙瀑
实习第四天我们去九龙瀑去观察采集昆虫标本。
九龙瀑风景优美，但是却没有捕到很多昆虫，下午组员又拿起捕网在猴谷内继续收集昆虫。
5、8、27猴谷第二观猴台
实习第五天我们去观猴台观察黄山特有的黄山短尾猴。当然，昆虫标本的补充工作仍在进行。
在猴谷中，我们还发现了一些昆虫集聚的现象。
还有蜘蛛等动物。
最后的整理工作也在今天进行。
6、8、28黄山主峰
实习第六天，我们的任务只要是攻克主峰，但是，在沿途中，我们也发现了一些动物的痕迹。
7、8、29黄山主峰
实习第七天，九点到十点，上交实习用具和昆虫标本。吃完中饭后回程。
实习总结及体会：
在这次动物野外实习中，我充分意识到了集体意识的重要性，小组合作一定要体现合作精神。这一点在生活上也体现出来了，我们组在一起吃饭的同学住的很分散，每次吃饭的时候通知很麻烦，而且有的同学很拖拉，耽误其他人吃饭。在实习的过程中，由于黄山很陡，所以体力就很重要，走的快的同学需要等慢的同学，这倒体现出了我们组同学的合作精神。
第二篇：树木实习报告
园林树木学
——实习报告
学院：农学院
专业：园林
班级：10级
姓名：xxx 学号：2010512439 老师：权俊萍老师
一．实习时间 2012年6月23号---27号
二.实习地点 石河子大学、西公园、游戏广场、石河子宾馆
三.实习目的与要求 1、目的：
（1）基本掌握常见园林树种主要形态特征，学会野外鉴定和识别树种的基本方法、技巧。（2）理论联系实际，从实践中了解不同树种的园林绿化用途、配植应用特点、园林观赏效果、栽培环境以及栽培管理、生长状况等，从而巩固课堂上学到的理论知识。2、要求：
（1）认真记录指导教师介绍的不同树木科、属、种名称及其主要识别特征以及园林观赏效果等，并请自观察了解每一树种的主要形态、应用情况等，以便搜集实习报告资料。
（2）严格纪律，遵守实习时间安排，按时到达指定地点，不得实习中途擅自离开，遵守实习地点的主管单位有关规章制度
四、实习项目内容
石河子大学树种调查：调查大学内与公园内树种，内容包括每一树种的科、属、种名称（中名、拉丁学名）及其主要识别特征及应用等；（2天）
（1）、西公园、游戏广场部分树种调查：调查该地点的树种，并按地点分别记录所调查的内容（具体调查内容同上），并将不熟悉的物种以照片形式记录。（2）撰写实习报告：根据野外调查及室内整理鉴定所搜集到的材料撰写一分《园林树木学课程教学实习报告》。（2天）
五、实习作业
地质环境：石河子地区位于43°20′n～45°20′n, 84°45′～86°40′之间，海拔高度差异较大。年降水量为125.0～207.7mm之间。历史上日最大降雨量出现在1999年8月14日达39.2mm，日最大降雪量出现在2000年1月3日达19.6mm。石河子地区日照充沛，平均风速1.5m/s，静风占32%，偏南风占22%，偏西风17%，偏北风占15%，偏东风占14%。石河子垦区地形由南向北依次为天山山区、山前丘陵区、山前倾斜平原、洪水冲积平原、风成沙漠区。土壤多系灰漠土、潮土、草甸土，土质多系砾质土、沙质土、粘质土等。
在这般环境中，这里的树木花卉还能生长繁盛，着实不容易的。这里的树木跟华北地区的较为相近。
树种组成 6月23日
一、地点：大学北区门口东边小树林 1、大叶白蜡（木犀科 白蜡树属 拉丁名：fraxinus americana l var juglandifolia rehd）落叶乔木。树皮褐灰色，叶对生，奇数羽状复叶，小叶3~7，多为5，广卵形、长卵形或椭圆状倒卵形，先端尖或钝尖，边缘有浅而粗的钝锯齿。圆锥花序顶生于当年枝先端或叶腋；萼钟状或杯状；无花冠。花期5月。果期8~9月。树生长较快，可用行道树；种子油供制肥皂用。2、樟子松（松科 松属 拉丁名：pinus sylvestris var.mongolicalitv.）常绿乔木。树冠卵形至广卵形，老树皮较厚有纵裂，黑褐色，常鳞片状开裂。轮枝明显，芽尖端钝或尖，黄褐色或棕黄色，表面有树脂。叶两针一束。稀有三针，粗硬，稍扁扭曲，1 年生小球果下垂，绿色，翌年9—10月成熟，球果长卵形，黄绿色或灰黄色；第三年春球果开裂，鳞脐小，有短刺，易脱落。3、油松（松科 松属 拉丁名：pinus tabulaeformis carr）树皮下部灰褐色，裂成不规则鳞块，裂缝及上部树皮红褐色；针叶2针一束，暗绿色，较粗硬，雄球花柱形，聚生于新枝下部呈穗状；当年生幼球果卵球形，黄褐色，成熟后黄褐色，常宿存几年；中部种鳞近长圆状倒卵形，鳞盾肥厚、有光泽，扁菱形或扁菱状多角形，横脊明显，鳞脐明显，有刺尖。球果第二年10月上、中旬成熟。4、榆叶梅（蔷薇科 梅属 拉丁名：amygdalus triloba）是我国北方地区普遍栽培的早春观花树种。落叶灌木，高3-5m，小枝细，无毛或幼时稍有柔毛，核果。叶椭圆形至倒卵形。中国北方春季园林中的重要观花灌木。有较强的抗盐碱能力。5、紫丁香（木犀科 丁香属 拉丁名：syringa oblata）枝条粗壮无毛。叶广卵形，通常宽度大于长度，宽5－10厘米，端尖锐，基心形或楔形，全缘，两面无毛。圆锥花序长6－15厘米；花萼钟状，有4齿；花冠堇紫色，端4裂开展；花药生于花冠中部或中上部。蒴果长圆形，顶端尖。花期4月。北方重要的观赏树种，对二氧化硫又较强的吸收能力，可净化空气。6、暴马丁香（木犀科 丁香属 拉丁名：syringareticulata（blume））落叶小乔木，高达8m；树皮紫灰色或紫灰黑色，粗糙，具细裂纹，常不开裂；单叶对生，叶片多卵形或广卵形，厚纸质至革质，先端突尖或短渐尖，基部通常圆形，全缘。圆锥花序大而稀疏，常侧生；花冠白色，花冠筒短；花萼、花冠4裂。蒴果长椭圆形，先端常钝；种子周围有翅。花期6~7月；果期9~10月。7、接骨木（忍冬科 接骨木属 拉丁名：sambucus williamsii）奇数羽状复叶对生，小叶2-3对，托叶狭带形或退化成带蓝色的突起；侧生小叶片卵圆形、狭椭圆形至倒长圆状披针形，先端尖，渐尖至尾尖，基部楔形形或圆形，边缘具不整齐锯齿。花与叶同出，圆锥聚伞花序顶生；花小而密；萼筒杯状，开后白色或淡黄色，花冠辐状；浆果状核果近球形，黑紫色或红色；卵形至椭圆形。花期4-5月，果期9-10月。8、梓树（紫葳科 梓树属 拉丁名：catalpa ovata g.don）高达15m。树冠倒卵形或椭圆形，树皮褐色或黄灰色，主干通直，嫩枝具稀疏柔毛。叶对生或近于对生，有时轮生，阔卵形，长宽近相等，顶端渐尖，基部心形，全缘或浅波状。喜光，稍耐阴，耐寒。喜深厚肥沃上壤，不耐干旱和瘠薄，能耐轻盐碱土。抗污染性较强。可作行道树、绿化树种。9、黄金树（紫葳科 梓树属 拉丁名：sapindusmukoroi）树冠伞形，叶对生或近于对生，有时轮生，阔卵形，长宽近相等，顶端渐尖，基部心形，全缘或浅波状，常3浅裂，顶生圆锥花序；花序梗微被疏毛。花萼蕾时圆球形，2唇开裂。花冠钟状，白色。子房上位，棒状。花柱丝形，柱头2裂。蒴果线形，下垂。种子长椭圆形，两端具有平展的长毛。10、树锦鸡儿（苏木科 锦鸡儿属 拉丁名：caragana arborescens lam）大灌木或小乔木，常呈灌木状；树皮深灰绿色，平滑。小枝有棱，幼时被毛，枝具托叶刺。宿存；叶轴细，幼时疏被柔毛，偶数羽状复叶，小叶4～8对，长圆状倒卵形、窄倒卵形或椭圆形，先端圆钝，具短针尖。花2～5朵簇生，花色为黄色，萼钟形，齿短；蝶形花冠黄色。荚果扁条形，无毛。11、加拿大杨（杨柳科 杨属 黑杨派 拉丁名：populus canadensis moench）加拿大杨，乔木；树冠开展呈卵圆形。树皮灰褐色，粗糙，纵裂。树体高大，树冠宽阔，叶片大而具有光泽，边缘半透明，有圆锯齿，叶三角形或三角状卵形。夏季绿荫浓密，很适合作行道树、庭荫树及防护林用。12、紫穗槐（豆科 紫穗槐属 拉丁名：amorpha fruticosa l.）落叶灌木。丛生、枝叶繁密，直伸，皮暗灰色，平滑，小枝灰褐色，有凸起锈色皮孔，幼时密被柔毛；侧芽很小，常两个叠生。叶互生，奇数羽状复叶，荚果弯曲短，棕褐色。花果期5—10月。13、山桃（蔷薇科 桃属 拉丁名：nux prinsepiae prinsepia uniflora batalata1）落叶小乔木，高可达8米，树冠开展。小枝红褐色或褐绿色。单叶互生，椭圆状披针形，先端长尖，边缘有粗锯齿。花期3～4月，花单生，无柄，通常粉红色，单瓣。果实6～9月成熟，核果卵球形，表面有短柔毛。14、白榆（榆科 榆属 拉丁名：ulmus pumila l）树冠圆球形。小枝灰白色，无毛。叶椭圆状卵形或椭圆状披针形，先端尖或渐尖，基部一边楔形、一边近圆，叶缘不规则重锯齿或单齿，无毛或脉腑微有簇生柔毛，老叶质地较厚。花簇生。翅果近圆形，熟时黄白色，无毛。花3~4月先叶开放；果熟4~6月。是本地的乡土树种。15绦柳（杨柳科 柳属 拉丁名：salix matsudana f.pendula）旱柳中常见栽培变种，主干通常在二三米处就长出分支，光滑柔软的枝条状若丝绦，纷披下垂。小枝黄色，叶无毛，叶柄长5—8毫米，雌花有2腺体。喜光，耐寒性强，耐水湿又耐干旱。对土壤要求不严，干瘠砂地、低湿沙滩和弱盐碱地上均能生长。16、皂荚（苏木科 皂荚属 拉丁名：gleditsia sinensis lam）枝灰色至深褐色；刺粗壮，圆柱形，叶为一回羽状复叶，长10-18(26)厘米；小叶(2)3-9对，纸质，卵状披针形至长圆形，先端急尖或渐尖，顶端圆钝，具小尖头，基部圆形或楔形，有时稍歪斜，边缘具细锯齿。荚果带状，劲直或扭曲。17、新疆杨（杨柳科 杨属 拉丁名：populus bolleana lauche）乔木；枝直立向上，形成圆柱形树冠。干皮灰绿色，老时灰白色，光滑，很少开裂。短枝之叶近圆，有缺刻状粗齿，背面幼时密生白色绒毛，后渐脱落近无毛；长枝之叶边缘缺刻较深或呈掌状深裂，背面被白色绒毛。雌雄异株，柔荑花序，耐大气干旱及盐渍土，深根性，抗风力强。18、小叶杨（杨柳科 杨属 青杨派 拉丁名：populuimoniicarr.）嫩皮灰绿色，表面有圆形皮孔及纵纹，偶见枝痕；老皮色较暗，表面粗糙，有粗大的沟状裂隙。内表面黄白色，冬芽细长，棕褐色，光滑无毛，稍有粘质，先端渐尖。叶菱状卵形、菱状椭圆形或菱状倒卵形，长枝叶中部以上最宽，先端急尖或渐尖，基部楔形，边缘有细锯齿，上面淡绿色，下面灰绿白色；叶柄圆筒形，常呈红色延伸至中脉，无毛。19、山杏（蔷薇科 梅亚科 梅属 拉丁名：siberian apricot）叶宽椭圆形至宽圆形，先端渐尖或尾尖，基部宽楔形或楔形，较一般栽培的杏树形小而叶长，两面无毛或在下面脉腋间有簇毛。花多两朵生于一芽，梗短或近于无梗，单花；花萼圆筒形，萼片卵圆形或椭圆形，紫红褐色；花瓣近圆形，粉白色。果近球形。
二、农学院主楼东 1、火炬树（漆树科 盐肤木属 拉丁名：rhus typhina nutt）落叶小乔木。奇数羽状复叶互生，长圆形至披针形。直立圆锥花序顶生，果穗鲜红色。果扁球形，有红色刺毛，紧密聚生成火炬状。果实9月成熟后经久不落，而且秋后树叶变红，十分壮观。2、黄榆（榆科 榆属 拉丁名：ulmus macrocarpa hance）树皮灰黑色，纵裂。树条常具木栓质翅，小枝淡黄褐色。叶阔倒卵形或椭圆形，先端短突尖，基部窄，明显不对称或成歪耳形，叶缘具钝重或单锯齿。花5—9枚簇生于去年枝的叶腋或苞腋翅果倒卵状椭圆形，有毛，边缘具睫毛，基部突窄成细柄；种子位于翅果中央。花期4—5月；果期5—6月。三、水建院门口小花园 1、珍珠梅（蔷薇科 绣线菊亚科 珍珠梅属 拉丁名：sorbaria kirilowii）落叶灌木。枝开展；小枝弯曲，无毛或微被短柔毛，幼时嫩绿色，老时暗黄褐色篇2：园林树木学实习报告
实习报 告
实习名称 树 木 学 系 别 城市建设系 年级专业 2011级园林
实习时间 2012/10/29---11/2 一、实习目的 1．目的：
① 巩固所学园林树木学知识。② 培养学生园林植物造景能力。
③ 培养学生分析和解决实际问题的能力。培养吃苦耐劳精神。二、实习内容、方式和要求
二、实习时间、地点和实习单位（注：一组由段老师带队、二组为
陈老师带队）
四、指导老师和学生编组名单 指导老师：段林东、陈立军 人员分组：
第一组：组长：邹今球
组员：于梦乐、陈明、孙亚杰、林芳芳、雷玲、刘德飞、陈婧鑫、朱钰芬、唐俊君、谭立荣、彭曼、易伟、黄莹、邓波如、王春、刘小强、朱海燕、周晖、王丹凤、汪建斌、向梦霞、欧阳斌、雷强、邵彬
第二组：组长：邓申高
毛祖武、胡小龙、苏丹、罗建宇、张林、周易、袁浩、柴苗、周文、黄望怡、柳恩露、张潮、雷芝兰、蒋碧媛、屈倩、唐如楠、黄志伟、陈铭峰、梁婉婵、罗晶、陈小丽、谢琳、陈锐、包广卓、雷虹、谢非弘
五、实习考核和成绩评定办法 1、每7人为一小组，每小组采集制作标本100份。占30% 2、实习结束时，从实习识别植物中自由选择10种，讲出种名、属名、科名及景观特征。每种10分，共100分。占50% 3、实习期间能认真听课，并作好记录。占20% 六、实习纪律和安全保障措施
① 遵守实习纪律，按实习计划认真实习。不得私自上山、下山，违者后果自负
② 掌握园林植物的多样性、生态习性。③ 掌握常见园林植物的造景特点。
④实习结束后认真书写实习报告并交指导老师。七、资料整理 篇3：树木学实习报告
第十三周实习报告
一、实习概况 1、总述：2010年5月24号至5月28号我们园林专业进行了一次综合实习。实习的目的是在理论学习的基础上，通过实际对树木的花、果、叶、干、树形等的特征的观察，识别并分类，了解树种的观赏特性和生态习性，并在此基础上多观察泰安当地的公园、旅游地、校园、等地的植物配置、从而加深对树木的认识、记忆，了解其应用。2、实习地点：
第一天——山东农业大学校本部树种的识别、调查与观察。第二天——泰安树木园树种识别、调查与观察。第三天——泰山树木识别、调查与观察。第四天——济南植物园树木识别、调查与观察。第五天——泰安市主要绿地树种造景观察，3、实习内容：
（1）观察识别山农大校本部、济南植物园、泰安树木园和泰山等地的树种
（2）学会植物标本的采集和制作方法。以小组为单位，采集和制作部分植物标本
（3）正确地识别常见园林树种，了解其观赏特性
（4）进行园林树种应用和配植的观察（5）观察泰山自然植被和树种的自然分布规律和特点 4、实习准备：
（1）以班级为单位，每个班准备2副标本夹和2把手剪。
（2）以班为单位，每个班准备2套工具书：山东树木志、华北树木志或者中国树木志。（3）每个人需要自带一本笔记本，随时记录。几个人合带一本教材。5、具体实习内容
第一天——山东农业大学校本部树种的识别、调查与观察。山农大校本部位于泰安市市区，泰山脚下。共有树木180多种，且有很多大树，树木种类较多，配置较合理，还有一些珍贵树种，如华北落叶松，蚊母树等。校本部中的树木管理相对较精细，树木生长较好。我们上午主要观测了校园西半部分，下午观测了东半部分。上午从青年广场开始，往西走，再到英才路南边，顺着英才路往西走，到下一个路口沿路往北走到林学院教学楼后沿路往东走，再沿林学院前面的路到校南门口西的草坪中，在回到青年广场。随后我和几个同学一起又按原路走了一遍，根据老师所讲的又对所有树种观察了一遍。自己再走一遍后收获很大，观察的叶更仔细，也能在对着教材上所讲的理论知识在再认一遍。这一区域内，较珍贵的树种有华北落叶松。该树种不是很耐寒，在本部小环境下可以生长，但已有冻死的现象。
下午我们又观察了校园其它部分的树种。一号楼后面有一片刺槐树。刺槐的观赏价值不是太高，尤其是干，所以冬天观赏价值很差。
目前正在逐步改进，又引进了野核桃等泰安当地树种及观赏价值较高的树种取代刺槐。该区域还有一种北方少见的南方树种——香樟树。改树北方生长不好，受冻。在校园内，枝干已因受冻而砍掉，剩余部分又冒出了新枝。还有一种以前没接触过的树种——小叶女贞。改树为常绿或半常绿树种，小枝具短绒毛。叶对生，薄革质，椭圆至倒卵状椭圆形，叶柄有短毛，花白色，芳香，无梗，花药超出花冠，核果紫黑色，花期7-8月，果成熟期10-11月。
第二天——泰安树木园树种识别、调查与观察。
树木园位于红门路，靠近泰山脚下的虎山公园。树木园中的树种更多。树木园的建设是按照克朗奎斯特系统建立的，在改树木园中主要观察记录了金缕梅亚纲的树种、蔷薇亚纲的树种，五桠果亚纲的树种。其中有不少很不熟悉的树种。同样，我们也是先在老师带领下认识树种，然后几个人为一小组，对照教材、山东树木志等资料自己再观察一遍，这一遍是相当重要的，通过对照课本，加深了印象，也加深了对树种的认识。树木园中亲缘相近树种比较靠近，更便于观察对比。在树木园中认识树种，对比是非常重要的，也是比较方便的。通过多对比，可以发现不同科、不同属、不同种树种间的本质区别，更便于记忆，和以后应用。比如朴树与小叶朴的区别：朴树果柄于叶柄等长，而小叶朴的果梗是叶柄的二倍。观察时发现，实际朴树的果梗是稍大于叶柄的。只有通过自己亲自的仔细的观察，才能发现细节的、用语言不易于描述的区别。再就是通过自己的观察才能找到适合自己
第三天——泰山树木识别、调查与观察。
泰山石我国著名的山脉，其植物种类也是非常丰富的。据统计，泰山共有种子植物和蕨类植物共797种，其中可观赏的就有255种。泰山相比于山农大本部和树木园而言，其环境更恶劣，土壤更瘠薄，管理也相对粗放。由于受海拔、温度土壤等坏境的影响，泰山树种的分布也是有一定规律的。只要分布在海拔较高的地区和善的阴坡。一方面这些地区的条件较适宜，水分较丰富，土壤较肥沃，另一方面是与人得活动有关。生长在泰山上的植物适应性都很强，耐瘠薄、耐寒能力很强。山上的有些树种科直接引到山下种植，有的只要稍加驯化即可应用。在泰山上实习主要是认识树种，注意其分布，并注意及时采集标本，回校后多观察比较。我们从天外村出发，沿天外村东边的消防路而上，中间边走边观察树种，不认识的采集标本，待休息时集中询问老师，中午吃饭后制作成标本。中午休息后，我们从另一条路下来，沿途继续观察，继续采集标本。返校后，我们将标本集中整理，同时对照资料再将一些不太熟悉的树种观察一遍，并记录某些树种的特殊之处。通过对一天的奔波，对泰山树种的种类及分布规律有了初步的了解。
第四天——济南植物园树木识别、调查与观察。
济南树木园的种植方式也是按克朗奎斯特系统种植的。济南的植物园中还有一些游乐设施，因其兼有游乐及休息场所的功能，其余泰山植物园相比，还有一些不同之处。就是济南植物园除按克朗奎斯特系统分布外，其植物配置也是很不错的。里面还有一些专类园，如月季园、牡丹园等。植物种类更丰富，单个树种及多个树种配置的群体的观赏价值也更高。一天内逛完树木园是有点紧张，但去除前几天已认识、掌握的树种之后，实习效率也提高了不少。一天下来认识的树种叶不少
第五天——泰安市主要绿地树种造景观察，对多数树种游乐大体的认识之后，下一步就是了解树种的应用。第五天的主要任务就是了解常见树种在校园、公园、广场等地应用情况。通过走进泰安各个绿化场所实地观察，了解到哪些树种可以在泰安很好的生长，哪些树种在泰安受冻，哪些树种可以应用到园林绿化中，应该怎样配置才更合理、更美观。篇4：树木栽培学实习报告
树木栽培学报告
本次在杭州的园林树木栽培学实习，调研了宁杭高速公路东庐山服务区、运河公园、国美园艺、杭州太子湾公园、长桥公园、杭州花圃、西湖西进、西溪湿地公园等地的园林树木栽培及养护情况。下面将从园林绿化树种的调查、规划与选择、园林树木栽植与养护调查、大树栽植调查、古树名木的养护管理四个方面对实习情况进行汇报。园林绿化树种的调查、规划与选择 生态条件：光照、坡向、地形、土壤类型、土壤水分、病虫害危害程度、空气污染程度及主要污染物、风等。
调查地点：宁杭高速公路东庐山服务区
宁杭高速公路东庐山服务区坐落于南京市溧水县境内，秦淮河源头的东庐山脚下，位于宁杭高速公路宁杭方向20公里处。该地区属于长江中下游平原，地形起伏不大，加之服务区规划建设对地形进行过平整处理，因此地形平坦，适宜众多平原植物的生长。该地区的气候条件良好，属于亚热带季风气候，该气候区域冬季不冷，1月平均温度普遍在0℃以上，夏季较热，7月平均温度一般为25℃左右，冬夏风向有明显变化，年降水量一般在1000毫米以上，主要集中在夏季，冬季较少，因此是常绿阔叶林生长的良好环境，壳斗科、樟科、山茶科、木兰科和金缕梅科植物等是该地区常见的常绿阔叶林树种。该地区土壤类型主要为黄红壤土，铁铝物质富集明显，随水的保持效果好，加之该地区年降水丰富，保证了该地区土壤水分的充足。由于亚热带常绿阔叶林在红壤形成过程中起着重要作用，因此也是亚热带常绿阔叶林生长的良好土壤类型。
空气污染程度较小，由于位于宁杭高速公路旁，因此主要的空气污染物为汽车尾气中的一氧化碳、二氧化硫及氮氧化合物等，另外还有一些来源于燃烧煤和地上的扬尘的悬浮颗粒物等。
机动车尾气对植物生长存在着影响，具体表现在使植物生长过度或使其发育过慢或得病，有尾气污染环境下的植物长势明显不如正常环境下的植物，出现黄叶及枯萎的现象比较严重，比如香樟叶子的黄化等；一氧化氮对植物生长的影响较小，但是在雨天尤其是夏季雷雨天气，一氧化氮先与氧气反应生成二氧化氮，二氧化氮再与水反应生成硝酸，即形成硝态氮肥，对植物的生长有利；二氧化硫因为会形成酸雨，因此对植物的生长危害大；氮氧化合物与碳氢化合物在阳光照射下能生成二次污染物（光化学烟雾），同样会危害植物的健康；悬浮颗粒物常吸附着铅镉、农药等有害物质，会对植物的生长产生危害。
度等实际情况制定相应的栽培和管理措施。园林树木的栽培首先应明确树木栽培成活原理，在此基础上做好相应的准备工作。园林树木栽培工程的准备工作有：了解工程概况、踏勘现场、制定施工方案、施工现场准备、技术培训。栽培工作需要遵守的施工原则有：必须符合规划设计要求；施工技术必须符合树木的生活习性；抓紧适宜的栽植季节，合理安排种植顺序；加强经济核算，提高经济效益；严格执行栽植工程的技术规范和操作规程。栽植工程的技术规范和操作规程是植树经验的总结，是指导植树施工的技术方面的法规，必须严格执行。
栽植地的整理和改良工作是栽植工程中重要的环节，包括地形地势的整理、地面土壤整理与施肥、土壤改良，目的是为树木提供良好的土壤条件，使其在栽植初期能顺利成活，并在今后长期的生长过程中有良好的土壤环境条件。
不同的树木要遵循不同的栽植技术，常绿树和落叶树的栽植技术是有差别的，乔木、灌木及绿篱的栽植方法也各有不同，而且根据栽植环境的不同，同种树木的栽植情况也会有所变化，因此要做到因地制宜、因树制宜。2.1.2园林树木的养护管理包括土壤管理、施肥管理、水分管理、光照管理。科学的养护管理具有重要的意义，体现在科学的土壤管理可提高土壤肥力，改善土壤结构和理化性质，满足树木对养分的需求；科学的水分管理可以使树木在适宜的水分条件下，进行正常的生长发育；施肥管理可以对树木进行科学的营养调控，满足树木所缺乏的各种营养元素，确保树木生长发育良好，通知可达到枝繁叶茂的效果；及时减少和防治各种自然灾害、病虫害及人为因素对园林树木的危害，能促进树木健康生长，可是园林树木持久的发挥各种功能效益；整形修剪可调节树木生长和发育的关系并维持良好的树形，使树木更好的地发挥各种功能效益。经过学习和现场观察，对于树体的养护方法有了一些了解。常用的树体养护方法有：修枝除蘖、修补树体伤口和树洞、吊枝、支撑、树干涂白和桥接等。园林树木栽培学实习总结
通过本次园林树木栽培学实习，对于树木栽植、养护管理、树木移植以及古树名木的保护等方面有了较为直观的认识。结合书本知识以及实习过程中老师的讲解，解决了自学过程中遇到的一些问题，也纠正了一些不切实际的想法。本次实习收获最大的地方是对树木养护管理的重要性有了深刻的认识。无论是树木栽植、移植，还是古树名木的保护，都需要后期细致的养护管理。从时间上来说，养护管理是一项长期的工作，与树木栽植移植相比需要投入的精力更多，而树木要在种植地长期健康的生长，必须依靠合理到位的养护管理。而对于古树名木的保护来说，基本上就是养护管理的工作，树木在受到人为因素干扰的情况下，需要依靠人为的管理来减少这种影响，通过管理生长环境和人的活动来达到养护树木的目的。当然，不能仅依靠养护管理而忽视树木栽植、移植工程中对树木成活率的考虑，树木的栽培是一个系统的过程，既要考虑到当前工作的成效性，也要考虑树木栽植生长的长期效应，归根到底是因为树木栽培的对象是有生命的，所以树木栽培不能只是一个机械的流程，需要因地制宜，因树制宜，统筹兼顾。篇5：2011树木学实习报告 中南林业科技大学
树木学实习报告 实习时间：2011年7月11日——2011年7月19日 实习地点：南岳衡山 实习老师：李家湘 实习队长：李家湘
姓名：易慧琳学号：20090225 班级：09园艺一班 1 南岳衡山自然条件概况
地理位置：
衡山地处湘江中游，位于北纬27°10′～27°20′，东经112°34′～112°44′，北起福田镇，南至樟木市，东起南岳镇，西至界牌，面积约为342平方公里，自隋文帝起，衡山被誉为天下南岳。地质地貌： 南岳衡山是湖南省丘陵盆地中的一座孤山，山体连绵起伏，系以花岗岩断块组成的峰林状的垒形中山地貌。最低海拔80米，最高海拔即主峰祝融峰1300.2米,为衡阳市境内之最高点。山脉呈北东—南西走向，由东北向西南倾斜。坡度多在30°～40°，南端边缘悬崖地带坡度最大可达60°以上；山谷深度达300～400米，而在报信岭一带谷深达700～900米，峰林状景观突出。
区境地貌类型分为构造地貌、侵蚀地貌和堆积地貌。而构造地貌为南岳山体的主要部分。主要地貌特征表现为：（一）地貌类型多样而以山地丘岗为主，其中：山地占64.5%,丘岗占23.3%;(二)阶梯层状结构明显。境内地势中高周低，由海拔1000米以上、700～800米、400～500米、150～200米分别构成四级阶梯状；（三）断层地貌发育。山体两侧皆有断层，凡两级阶梯交界处都有悬谷存在，若有水流，则形成瀑布；（四）地表破碎，岩洞石蛋遍布。因境内降水丰富，各种形式的流水作用活跃，对地表冲刷能力强，使地表分割破碎，河谷发育，河网冲沟密度为2.5公里/平方公里。土壤特征：
衡山主体为燕山期花岗岩，属于受一定程度变质的黑云母斜长花岗岩。由于断层发育，前山多悬崖峭壁，地势陡峻，后山较平缓。矿物组成长石约50%，石英30%，黑云母10%，还有白云母、斜长石和金红石等。由长石、石英和云母组成的伟晶质花岗岩，节理发育，抗风化能力弱，形成几米到数十米厚的风化层。衡山大部分地区的土壤土层深厚，质地较轻，为砂壤或砂土。花岗岩外围分布有第三纪红色岩系和前泥盆纪的浅变质岩，这些地区发育的土壤土层较薄，质地粘重。衡山山麓地区，东部主要为花岗岩，具三组节理，常有石英脉。西部主要为第三纪红色岩系和志留奥陶纪石英砂岩及千枚状面岩，在岩性方面，红色岩系比较软弱。自喜马拉雅运动以后，衡山东西两侧发生巨大断层，形成许多高峰、断崖和峡谷等。在上述地质地貌条件下，土壤成土母质多为花岗岩风化后的残积物和堆积物，剖面多砾石。其主要地土壤类型有海拔低于650米地区的山地红壤、海拔在650到900之间的山地黄壤、900到1200之间的山地黄棕壤和海拔高于1200米的山地灌丛草甸土。气候特征： 衡山属中亚热带季风气候，温暖湿润，南北来往气流频繁，降水丰富，干湿季节不明显，温度和湿度垂直变化明显。气象记录显示，海拔70米处的山下年平均温度17.5℃，最冷月平均温度5.0℃，最热月平均温度29.7℃，年降水量1509.5毫米，以3～6月雨量最多，无明显干季。海拔560米处的半山亭年平均降水量为1659.8毫米，海拔 1230米处的山顶年平均温度11.3℃，最冷月平均温度0.08℃，年降水量最高可达2342.6毫米。由于沟谷深远，云雾弥漫，全年雾日多达253天，海拔800米以上，云海茫茫，峰峦时隐时现，衡岳烟云名 2 闻天下。山上风速大，望日台年平均风速6米/秒，为山下三倍，最大风速高达40米/秒，主峰全年七级以上风速达126天，最大达10级。水文特征：
由于梭状穹窿形山地的影响和制约，衡山水系充分适应地形特征发育成放射状。在较小面积上，各河流近乎于相互平行，坡度较为一致。包围于穹窿构造花岗岩体外围的古生代岩层主要是直流奥陶纪地紫色页岩和砾状石英岩以及泥盆纪的砂岩和页岩，其次是下石炭纪的石灰岩。衡山地层大致向外围倾斜，水系适应此构造和地形斜坡，都发育成顺向河。衡山断层发育对河流坡度变化骑着巨大作用，河床比降以断层线为转折点，悬岩直泻后逐渐和缓。前山东侧受北北东—南南西方向的大断层影响，各顺向河流以断崖为转折点，断崖以西上升地块各河谷比降达0.1以上，水急流至断崖处突然转为瀑布，断崖以东下降地块比降和缓到0.01以下，河湾发育。断层下侧顺向河出口的地方冲积土堆积较厚，但由于断层以西河谷太短，所携带的泥沙不多，顺向河发育时间不长，未发现显著地冲积扇。衡山梭状山体的狭长峰顶脊岭略呈东北—西—西南弧形方向，构成山地两侧河流的天然分水岭，从东北紫盖峰经祝融峰、华盖峰、观音峰和白石峰到西南的岣嵝峰，全长30千米，分水岭山峰海拔900—1300米。前山坡度大于后山，后山林地优于前山，前山距离湘江较近，下切和溯源侵蚀较强，分水岭西进，前山流域面积扩大，分水岭弯曲度也越来越大。衡山55个海拔1000以上的山峰连成一个平坦的地面，个别山顶如上封寺也有平坦的地面，因该是衡山的最初侵蚀面。在侵蚀和水系发育的过程中，气候因素补给水量也起到了很大作用。森林植被：
衡山植被受气候、地形和土壤等自然因素影响明显，由于人为干扰，植被屡遭破坏。衡山是中亚热带常绿阔叶林分布的典型地区，从残存植物来看，衡山过去阔叶林分布面积较大，而且是连续的。虽然植物种类成份不尽相同，但从山麓到山顶均有分布。常绿阔叶林是衡山地带性植被类型，常见树种有苦槠、甜槠、多脉青冈、石栎和樟树等。常绿阔叶林破坏后，逆向演替，被马尾松所替代。灌丛主要优势种有继木、映山红、美丽胡枝子、茅栗和花竹等，草丛优势种为野古草和芒草等。常绿阔叶林现残存约800亩，大多分布在寺庙周围，人工植被有黑松林、杉木林、柳杉林、毛竹林、油桐林和油茶林等。
南岳树木园发展概况
南岳树木园位于南岳衡山风景名胜区腹地，1977年5月由湖南省林业厅筹办，1978年9月正式成立,占地面积540公顷，是一所以引种收集、培育展示、开发利用亚热带木本植物资源为主要任务的公益性科研事业单位。现有在职职工64人，专业技术人员38人，其中高级职称3人，中级职称15人。经过30年来的不懈努力，现已发展成为集科学研究、科普教育和森林旅游于一体的科研机构，被外界誉为“绿色明珠”、“植物王国”。
园内有我国亚热带最大的植物基因库，收集、保存亚热带维管束植物230科1040属2637种，其中国家重点保护植物119种，基本上包括了湖南所产的国家重点保护野生植物。建有裸子植物园、木兰园、山茶园、壳斗园、槭树园、杜鹃园、蔷薇园、樟树园、能源油料植物种质园9个专类园。营建了3000亩高、中、低山科研试验林，4000亩阔叶林采种基地，采集腊叶标本136科1300种3.5万份，种子标本85科829种2000份。建园以来完成省、市科研项目25项，获得科技成果奖21项，其中省部级科技进步二等奖3项，三等奖8项，部门奖10项。抢救、繁殖和推广了世界罕见、南岳独有的珍稀濒危植物——绒毛皂荚，发现粘质杜鹃和短柄香冬青2个新记录种，出版专著3部，发表论文 3 274篇。挖掘、培育、展示具有优良性状且适宜不同用途的植物品种617个；建立珍稀苗圃200亩，培育珍稀苗木160万株。南岳树木园现在是“湖南省优秀科普基地”和“省级农村科普基地”，常年通过树木挂牌、科普宣传、报告图片和电视宣传、学生实习、中小学生素质教育等形式，向大众传播环境保护、植物学、树木栽培学、生态学等方面的科学知识。自建园以来，接待了美国、芬兰、日本等11个国家的专家来园考察，与国内外120余个科研教学单位开展了学术交流和业务往来，与湖南师范大学、湖南农业大学、中南林业科技大学、湖南中医药大学、广州中山大学等16所高等院校签订了教学实习协议，每年接待高校实习学生在5000人以上，是我省高等院校挂牌最多、接待学生量最大、实习内容最丰富、实习条件最优的科学普及和教学实习基地。
第三篇：写生的实习报告
一、实习目的：
1、感受地域文化特色，提高艺术修养和艺术审美能力，对自然风景与环境的观察力，分析能力，绘画处理对象的表现力，提高对自然景观物体的刻画、取舍、构图等诸多能力；加深对文化内涵的主题的素材的收集，表现和再现能力。
2、提高写生色彩和速写表现力，增强风景、植物、花卉、古建筑、古山石、砖瓦、色彩等表现能力，提高速写技法与速写刻画表现能力。
二、实习时间：
三、实习地点：
云南大理白族自治州、迪庆香格里拉市、丽江市
四、实习安排：
5月30日乘火车，次日到昆明，转乘大巴到大理，6月1日参观大理喜洲白族民居，2日去双廊古镇写生，3日在大理古城写生，4日上午去沙溪古镇，然后乘车到香格里拉，5日游览独克宗古城并进行藏民家访，6日自由写生，7日去丽江并经过拉市海，8日丽江古城自由写生，9日束河古镇自由写生，10日回昆明，参观民族文化博物馆，晚上乘火车返校，后日到达学校。
五、实习总结：
这次水彩写生老师带我们到云南的的三个地方――大理、香格里拉以及丽江，全是特别美丽的地方。好多朋友听说我到这几个地方实习时，纷纷想让我带点特产，这几个地方实在是名气太大，不论是一路顺疯和一米阳光，还是天龙八部，以及好多好多的著名的电影电视都与这几个地方有着有着无比亲密的联系。
我们的云南之行需要经过半个中国，光是单程的火车就需要坐上三十多个小时，这是我第一次坐这么长时间的火车。虽然旅途注定很是艰辛，但是我们大家依然是满怀期待。我的心里也是特别的高兴，因为我就要去一个被称为“距离天堂最近的地方”-----Shangri-Le（香格里拉），那是一个神圣的地方，而且我们班里的一位同学就是来自那里的。
终于我们经历的漫长的等待，来到了云南。首站大理，不管是大理国还是南诏，我们都早已熟悉于脑海。苍山洱海绵绵无期，我们终于来到了这里，这里确实是一个特别美丽的地方。历史悠久的大理古城建造在东西绵延的苍山和洱海之间，地理位置很是优越。云南是少数民族同胞最聚集的地方，大理当然也不例外，这里的主要少数民族是白族，不论是段家的扎染工艺还是当地的三道茶，都给我们留下的深深的印象，双廊古镇，沙溪古镇，茶马古道的痕迹依存，像是一场穿越剧。特别喜欢这里的白墙青瓦建筑，给人一种清新亮丽的感觉。
在大理考察三天后，我们来到了“人间天堂”――香格里拉，在来的路上，我们看到过水拍云崖暖的金沙江，还有常年冰雪不消的玉龙雪山，以及香格里拉大峡谷，，，路上的人和车越来越少，我们的车也在用力的往上爬，耳边总是有点嗡嗡作响，听同学说，这是由于海拔上升而造成的轻微高原反映，过会儿就没有事儿了。然后就沉睡于窗外的蓝天白云，青山碧水中，这里的云朵真的很白，就像一团团柔软的棉花糖，好甜好甜，，无意之中，我们见到了越来越多的白塔，还有晒青稞的架子，小溪淌水的草原，，才发觉已经进入了这美丽的香格里拉。后来，我们来独克宗古城，到拥有世界上最大转经轮的龟山公园以及美丽的月光广场，去体验藏民的休闲时光，我也曾坐上这座小城的公交，四处游荡，感受这里的生活，有热情的司机，有谈笑风生的小青年们，也有去集市上购买为一家人准备可口饭菜的大妈，背着鱼篓，新鲜的鲤鱼在里面蹭来蹭去，路边成群结队的僧人，，，这里的每个人都有着快乐的故事，美好的回忆，让我这个游荡于此的外来者也十分陶醉。爱上了这里的牦牛火锅，这里的每一种生活，这里的一切。然
后我们在不舍中离开，真的喜欢上了这里。
再后来，我们来到了艳遇之都――大美丽江。有拉市海，有草原，有马，爱上了香格里拉，也爱上了这里，后来我发现我是爱上了彩云之南。第一次骑马，去感受曾经的南方丝绸之路――茶马古道，感受拉市海。然后我们来到很是热闹
的丽江古城，这里是我见到过的云南最热闹的地方，到处的酒吧，到处的
人，怪不得说这里是艳遇之都，而束河古镇就是另外一种景象了，静静的，像是一个羞涩的姑娘，确实，束河是羞涩的，据说你永远无法正确地预测古镇的天气，每逢阴云必滴雨，我想大概是因为束河距离玉龙雪山太近的缘故了吧。
最后，我们终要回去。的确，云南是一个美丽的地方，不，是一群美丽的地方，彩云南现，让人深深地陶醉，我发现，我已经爱上了这里，蓝天与白云相伴，青山和碧水婵娟，天连着水，云绕着山，常年冰封的雪山，奔流不息的金沙江，总是给人一种不同的感受。开始对云南依依不舍，但是终究是要回去的，因为我们还要继续明天的路，继续你的梦。
总之这次实习，见识了好多东西，包括美丽，以及知识，同时也一定程度上提高了自己的水彩写生能力，对大自然的色彩感知能力也随之增强了。相信一定对我以后的专业知识学习会有很大帮助。这次云南之旅真的收益颇丰。
第四篇：写生的实习报告
写生实习报告实习目的（一）
通过美术实习，加强同学们对建筑的直观感受能力，对传统建筑的认识与理解。从自然风土人情中悟建筑文化。从民俗民风中感知“场所精神”与历史文脉的延续性的重要性。从地域特色感知自然色彩。从大自然中领悟色彩的光与色的变化与魅力。要求大家在实习中遵守实习纪律，争取从大自然中和民族建筑文化中学到课堂上难以学到的知识。并在风景写生方面得到进一步的提高。
写生实习报告实习目的（二）
建筑色彩写生实习是建筑教学过程中很重要的实践环节，目的之一为巩固课堂所学的色彩知识，扩大学生对色彩写生的题材了解，其二是培养学生对中国古建筑的观察，分析和综合表现能力。通过建筑写生周，激发学生的审美能力，和对中国古建筑的热情，以及开扩学生对自然景观，人文景观的认识和理解。
实习基本要求：
建筑色彩写生要求学生利用钢笔和色彩或水彩的表现形式，采用交作业的形式来考察学生的建筑风景表现能力，画面要求掌握建筑风景写生的取景构图，透视，色彩，空间等造型因素规律及表现手法，同时老师要求在实习中有意识的训练学生的观察能力，感悟能力和审美能力，从中国古建筑中学习思想和智慧，为以后的创造性实践积累经验。
写生实习报告实习目的（三）
（一）实习目的
1、通过实习使学生们熟悉我国优秀的自然与人文文化，能运用正确的立尝观点、方法认识生活思考生活，独立地、客观地分析和解决学习创作中的实际问题，使学生将来能更迅速地适应社会。
2、检验学生掌握基础理论知识的水平，培养学生理论联系实际的能力，将所学的理论知识及技巧运用到实际创作中去，发现不足，找出差距，有针对性地加以提高，以便为下一阶段的学习打下更好的专业基矗
3、加强学生和社会的联系，了解艺术专业发展的趋势以及社会对该专业的新要求，并对教学中存在的问题进行调查研究，从而促进教学质量的提高。
（二）实习任务
1、完成摄影采风集中练习，
2、完成建筑、人物、植物速写的集中练习，
3、了解历史文化知识，了解民俗、特点、风情，收集创作素材。
第五篇：动物学实习报告
实习是理论的巩固和提高，我们技术班5月12日―16日的大亚湾海滨动物学实习正好说明了这一点。
动物学实习是动物学教学中的一个重要组成部分，它可以丰富我们的感性认识，不但弥补理论课本上难以理解和记忆的抽象概念和有关动物图片不足的问题，而且弥补了动物学实验课上动物标本不足和大多数是死标本的问题，还有实习可以补充课本里面为数不多或缺少的关于动物生态和动物行为的内容的介绍。通过这次实习培养了我们大学生学习动物学的兴趣和探索大自然的强烈欲望，相对于单一和乏味的课堂理论知识的介绍和灌输，实习既有趣又好玩，使我们充分的理解课本里面的知识。更重要的是，它锻炼了我们的动手能力、观察能力、思考问题的方法和和处理实际问题的能力，以及团队合作的重要性。
总之，在这次实习中，我们不但学到了很多丰富的动物学专业知识，而且学到了专业以外的很多东西，收获非浅，具体如下：
1、 了解了动物（大多为海产贝类）的形态特征、生活习性、分布特点、动物对环境的适应以及动物的多样性；掌握了观察动物的基本方法、如何记录观察结果；学会了如何采集动物标本、鉴定和制作动物标本的方法。
2、 培养了我们大学生应有的科学态度，注重理论知识与实践结合；锻炼和培养我们大学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。
3、 锻炼和培养了我们大学生的学习毅力和组织工作能力，培养了我们大学生吃苦耐劳的工作作风、严明的组织纪律性和好问精神；巩固专业思想，为我们今后的学习工作科研打下了一个坚实的基础。
一、实习地方：深圳大亚湾青少年培训基地沙滩、坝光的泥石滩和石砾滩、杨梅坑的石砾滩和沙滩、东郊场的岩石滩
二、实习目标：掌握所采集动物（大部分为海产贝类）的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。
三、实习内容：动物标本采集、海滨样方调查、参观东山珍珠养殖场。
四、实习成果：经过四天的努力，我们小组一共采了156种动物标本，分属于11个动物门，从低等到高等分别是：海绵动物、腔肠动物门、扁形动物门、环节动物门、虫门、星虫门、软体动物门、节肢动物门、腕足动物门、棘皮动物门、脊索动物门。其中软体动物门占了绝大部分。
总结：通过这次海滨动物学实习不但巩固和提高了我们的动物学专业知识，而且锻炼了我们各方面的能力，开阔了我们的眼界，提高了我们学习的主动性。如果有条件的话，多一些进行野外的实习，不失为一种很好的学习方法。海洋是我们的资源宝库，它不但为我们提供了各种各样的食物，而且还提供了各种各样有用的资源，我们在开发海洋资源的.同时，也又去保护它，而不应该为了短期的利益破坏它。
第六篇：写生的实习报告
实习时间：20xx年10月22日――20xx年10月27日
实习地点：安徽南屏p西递、屏山p宏村
实习形式：写生实习
实习目的：通过写生，提高同学们对建筑的直观感受能力，对传统建筑的认识与理解。从自然风土人情中悟建筑文化。从民俗民风中感知“场所精神”与历史文脉的延续性的重要性。从地域特色感知自然色彩。从大自然中领悟色彩的光与色的变化与魅力。要求大家在实习中遵守实习纪律，争取从大自然中和民族建筑文化中学到课堂上难以学到的知识。并在风景写生方面得到进一步的提高。
十月二十二日，风和日丽。在老师的带领下，我们来到了徽州这片神奇的土地进行写生实习。
建筑与艺术的完美结合是安徽这个古老的村庄吸引游客的独特之处，来到安徽的这一周多时间，我们尽情的享受着自然和前人给我们带来的这种艺术的气息。在这 黑瓦白墙、小桥流水之间，随处可见支着画架、凝神挥笔的学生。
第一站我们去的是南屏，因为南屏离我们住处只有１０００米，所以南屏是我们写生和考察的第一站，第一次进入是在导游的带领下，从指定路线开始参观，在导游的讲解下我们简单的了解了南屏的历史和古建筑的历史意义。上午跟着导游。
下午的时候就是我们自由的写生时间，我们几个三五成群的在南屏的小巷里穿梭者，领略着南屏的古村气息，南屏这桃花源般的村落,恰逢细雨绵绵。初秋的乡村,雾状的细雨把村庄隐藏在朦胧的抽象中,远山虚无,白墙黛瓦被雨水包围,黑白并不分明,恰似水墨诗境。入得近处时,人却在画中。接连几天,毛毛细雨不断,偶尔也会露出一片灰暗的天空或短暂而血红的夕阳。村落不断变换着色彩。雨停
时,出去写生。沿着村落巷陌,踏着田埂野草,感受着乡村的宁静。弯弯的小河顺着村落的地势穿过田野蜿蜒而去,河床不深,岸边野草不浅,点缀着高低错落的林木,牧童牛群隐没其间。河水泛着凉意,映着天色,或潺潺而流,似歌;或平流如镜,似睡。眼前看到的是一幅色彩凝重而深远的风景画。
第二站我们安排在西递村。上午从大巴下来，步入村中。西递， 位于安徽省县东南部，村中以胡氏宗族为主。清晨，薄雾朦朦，远看的山水都蒙上了一层神秘的面纱，仿佛有着仙气一般，吸引我们去探索。依然是导游带领我们参观，然我们熟悉一下西递，我们手里拿着照相机拍摄着自己想拍的事物，和作业可能需要的图片，同样也有一些同学做着笔记，这都是考察必须要做的。就这样一个上午的时间就这么过去了。
下午，按照计划同学们开始背着画具走街串巷寻找合适的景点作画。其实，在西递，令人满意的景色无处不在，幽长的巷子，古老的官宅，斑驳的墙壁，
都留在了我们的画纸上。一下午的时间没有什么成果，我安慰自己才第一次不要灰心，老师也细心地指出我们画作的缺点并鼓励我们多画。
在西递我们待了１天，尽管不舍那纯朴的民风，不舍村中的那只可爱的八哥，我们却不得不奔往下站――屏山。
屏山是我们的第三站，但因为古村较小所以只给我们半天的时间在那参观，下午就是我们自由活动的时间，上午依然有一个导游带领，之后还接近两个小时的时间给我们自由参观。
行走之间，先是看得路边有农家厨房，一个男人在灶上忙碌着，炉膛内升腾起火苗，在黑厨房中跳动，煞是好看，可惜拍不出效果来。后来又见一男人，骑马跨档式坐在木条椅上，正兢兢业业地制作竹器。皖南一带盛产竹子，竹器工艺品很多，不过大多中看而不好保存。上次来的时候买了两件竹制工艺品――竹水壶，也还好看。十一点半的时候我们在车站集合，然后回到了我们的住所下午的时间就由我们自由安排了。
最后一站就是我们此次来的目的地－－宏村
宏村距西递虽不是很远，但却给我们另一种感觉，无论是风景，建筑，还是人文。
宏村镇位于黄山南麓，黟县县城东北，地处黟县、黄山区、休宁上区县交界处，离县城 11公里，往东可达太平湖、九华山风景区，北上铜陵、合肥，往南可达屯溪、杭州、景德镇等地。交通十分便利。
宏村早在唐宋期间就曾繁荣一时，南宋绍兴年间，汪姓聚族于此建村。历代沿更曾名：怀仁乡、贤仁里、十都、弘村，乾隆年间，更名宏村，距今860余年历史。
宏村镇管辖11个行政村，总人口8838人。宏村资源丰富，是黟县优质木材毛竹、名优茶产地之一。20xx连5月被确定为第五批国家重点文物保护单位。宏村地形犹如一头卧牛，亦称牛形古村，有举世无双的环村水系，水圳、月沼、南湖及串起的池、塘、窑、坑、涧、榭等水系艺术设施。村中有被人们称为民间故宫的“承志堂”、“培德堂”。有保存完整全省仅存的古代书院――南湖书院等重要文物、历史设施。
宏村不仅拥有世界文化遗产的古民居，同时地处新安江源头，群山环抱，自然风光十分优美。在宏村方圆不到十公里之内已开发旅游景区――木坑竹海、塔川秋色和正待开发的奇墅湖水上乐园、协里风光、羊栈岭古道、新安江源头生态游等众多山水田园风光，被誉为“中国画里乡村”。
对于宏村，进村便是秀丽的南湖和横跨其上的画桥，湖中芙蓉俏，湖边垂柳生，电影里李慕白牵马过桥的场景再次浮现眼前。宏村的水系遍布全村的街道，每家每户出门便可打到清水做饭洗衣。村中心是有牛胃之称的月沼，因为池塘的形状为规则的半月，所以村中人又叫它半月谭。想起宏村，自然会想到村中老者挎着竹篮的叫卖声“糯米饼，桂花麻饼”，还有香甜的板栗。宏村里还有很多存活几百年以上的古树，枝繁叶茂，遮天蔽日。
虽然实习时间只有短短５天，但是心中的感觉不能用不舍二字简单概括，大家心里更多的是惆怅和感慨。惆怅岁月的变迁和历史的痕迹，感慨环境的恶化和城市的浮躁。
据史学家考证，陶渊明的《桃花源记》就源自黟县，而宏村以其独特的地理条件和优美的自然风光人文景观，堪称桃花源里人家。明代诗人罗洪先曰：清流如带漾涟漪，白板桥头与客期，指点农家村口路，雎阳亭外柳丝丝，桃花夹路多枝柯，花影参差映碧波
宏村民居是特定的自然环境和社会环境产物，是徽州古建筑重要组成部分，因而无论以形式、特征、特点、意识都离不开这个特定的自然与社会环境。先说他的自然环境：徽州地处安徽南端，北有黄山，南有天目，新安江青弋江的源头都在境内，四季分明雨水充沛，气候宜人，物产丰富。再说她的社会环境，远在秦汉时期中原文化就影响到了新安，南宋时期这里已融入中原文化为盛期。特别是南宋期间由于帝都南迁临安，这样的社会背景造就了民居的文化内涵。她在建筑学家的眼中是件无暇的建筑珍品，在历史学家的眼中是无法估值的文物瑰宝，在美术学家眼中是一幅诗魂画境的艺术杰作。民居与青山绿水辉映一体，古树从中粉墙黛瓦淡雅清新，一眼望去仍是幅静态雅致的图画。统一中的变化，厚实稳重的高墙和瓦檐，神秘莫测的卷门和漏窗，都给观者一种感官上的强烈刺激。宏村民居深宅高墙，屋内采光仅靠一方天井，厅堂半明半昏，而房间即使暗黑，从黑房到厅堂是一个从压抑到舒畅的过程。
如诗如画的自然风光，宏村背枕雷岗，面对奇墅湖，谓是枕高岗面流水。一望无际的村庄内有月沼、南湖辉映诸峰远近、倒影入池。春天当你漫步湖畔，柳絮飞舞、桃花夹路、青山苍绿、小路上老牛悠悠，和自然浑然一体，犹如人间仙境。
历史价值和艺术价值，宏村古民居以列入了世界文化遗产，宏村古民居的存在就是宏村千百年历史的存在。从这些古民居中可以展示宏村、徽州、乃至中华文化的辉煌和文明的久远。现代生活五光十色、日益繁荣，人们的物质文化生活不断提高，但对古民居德典雅古朴、安宁恬静，以及土味乡韵的习俗，更使人们向往回归自然。
宏村古民居的艺术价值在于她的文化内涵深厚，造型奇特变化万千。田园绿树与乡村道路，黛瓦与白墙、抵出的门罩和深花漏窗、波光粼粼的湖面和溪畔卵石砌磅、河畔的浣纱淑女、山道岗坡的马车老牛，一眼望去，得体均衡，虚实相生。湖畔和月沼旁的民居和水相衬，更是妙趣横生。
古民居的形态决定了她的气韵，无论是高矗飞檐的古祠高屋，还是普通的民宅楼房，不仅气势宏伟，而且韵味无限。这主要是由于她的块面是由无数流动的
线条组成，给人厚重与轻松、压抑与豪放、件事与流畅的感受。这种意识上的疏通，正是绘画上所追求的神韵，源于自然而高于自然，这种气韵的旋律不断变化，使气势更加磅礴宏伟。
马头墙起伏变化、湖面的波光粼粼、圳中的潺潺清流和田埂的曲曲折折，白墙黛瓦与窗罩飞檐，这些形成了音乐的旋律。这一切对园林、绘画、工艺美学都有着深刻的影响，它和敦煌壁画一样，都有着很高的艺术价值，是徽州文化的一棵奇葩。几百年人家烟火数千载的沧海桑田，今天宏村以她独特的方式保留，标志着徽州文化内涵的古貌遗风。桃花源里人家、世界文化遗产吸引着国内外无数学者、专家、游人，他们纷纷从四面八方来寻芳踏幽，还有数不清的校园学子踏入这片陌生的神奇土地，从这古老的民居中汲取营养。
宏村，与西递、南屏、屏山、宏村这些美丽的地方，在黄山南麓，一同演绎着一个不老的传说。
这次的写生实习，让我受益匪浅，徽州之行，让我毕生难忘。