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第一篇：环境工程实习报告
实习对象：环境工程专业实习生实习地点：旧食堂西侧食堂污水处理池
实习时间：20XX年6月2日――20XX年6月10日
实习目的：借助老师的讲解、操作指导下结合实地的参观演练，让我们对小型污水处理池的方法掌握，对污水处理的各种方式有所了解并将所学到的知识加以运用。从污水的概括、污水源、以及各种污染物和污染指标的分析；掌握处理的原理及处理污水的各种指标，以及对污水处理的各种分析和讨论。
实习的内容和经过：学校的污水主要是食堂产生的废水，主要是食堂的废水；比如洗碗筷后，带有一定的洗洁精的废水；尤其是油污较多的废水要进行除油和生化处理，从而达到亲固变成亲水的目的。
废水处理流程：隔油池――>后续处理――>洗菜――>污水井――>调节池――>排水管网――>总排水口――>总排水管网（市政）。
在北群楼实验室2楼，通过老师讲解原理，巩固和加深对地下水赋存的场所和运移的通道的理解，了解地下水的分布、埋藏和运动特征。通过本次实验使我们加深对孔隙度、给水度和持水度的了解，掌握室内测定基本方法，在实验过程中认真观察和记录，分析本次实验后面的相关问题，写出实验报告，相见报告。
在主楼微生物实验室，实习的主要内容是亲手制作民心河水样中的浮游生物，就包括利用压滴法制作标本片，观察微生物的个体形态，进一步熟悉和掌握显微镜的操作方法。中间夹杂着培养基的配制和灭菌，要求熟悉玻璃器皿的洗涤和灭菌前的准备工作，加深对平板的制作和平板的划线法的掌握。
在惠馨楼前林荫道，实习的主要内容是整个专业学生组织的关于第3xx届“世界环境日”的环保教育宣传活动，通过这个活动加深我们对世界环境的认识，也是加深广大师生对现今世界地球环境的现状的认识。这次活动的主题定为“节能减排关爱地球让我们行动起来”，旨在让大家通过身边的一些小事达到环境保护的目的。我们通过挂出多幅关于环境保护的图片，拉条幅，发传单，现场签名等形式的活动来感召大家行动起来。由于活动准备不是很充分，在活动形式上有袭旧的缺陷，新颖性不是太好。但是我想通过这次活动的举行，将此次世界环境日的社会影响力更加扩展。我们相信，环保警钟之声已响彻于师生之心，只要大家积极的参与，从身边小事做起，创建绿色家园不再是梦想，实现“节能减排，关爱地球让我们行动起来”的目标不再遥远，让我们共同努力，为建设美好校园而奉献自己的力量。
在校园内，实习主要内容是岩土力学强度实验和轻型动力初探实验。这两个实验全是土木工程专业的基础实验，作为环境工程专业的学生只要掌握其基本原理和过程，学会使用点荷载仪和轻型动力初探装置的使用，在实验过程中认真观察和记录，分析本次实验后面的相关问题，写出实验报告，相见报告。
在某市污水处理厂，实习主要内容是了解污水厂的概况，还有污水厂的污水源，处理污水源的方法，以及污水设备的各种参数指标。
实习心得体会：我们环境工程的54名同学在老师的带领下先后在学校、桥东污水处理厂及藁城污水处理厂进行认知实习。这次实习是理论结合实际的实践。在老师的指导下，我们对污水的处理有了更高的认知和操作能力。使得从书本上学到的知识更好的运用。这次实习感谢我的老师，我会继续努力奋斗。
第二篇：环境工程实习总结
环境工程是一门要求实践能力很强的工科专业，不仅要求学生具有扎实的理论基础还要求学生具有很强的实践能力和发现解决问题的能力，以及很强的.现场应变能力。黑龙江东方学院设置环境工程专业是为了实现我国及黑龙江省经济建设与社会可持续发展，富国、强省的战略目标而培养应用性、职业型环境工程技术人才。专业培养的基本原则与特点为：
以特色专业建设为龙头，以社会需求和就业为导向的办学理念，着力构建“理论教学体系+实践教学体系+应用指标体系”的三维互动的教学模式。
注重环境工程基础理论和实验技能教学，强化环境工程实践应用能力的培养。充分利用实践基地，开门办学，培养环境工程专业应用性、职业型一线的专门技术人才。环境工程专业的实践教学主要包括社会实践、实习、课程实验、课程设计、毕业设计等。黑龙江东方学院环境工程专业的培养目标就是培养具有数学、化学、水力学、微生物学四大基础理论和以工业给水处理、污水处理与防治、污水处理厂运营与维护、污水及固体废弃物处理施工、水质监测等应用能力为主的应用性、职业型环境工程专业一线技术人才。
一、构建完整可行的集中性实践教学体系
在现代大学教育中，应该是理论教学与实践教学并重，两者既相对独立又密不可分，互为补充，要想培养出好的毕业生，被社会认可度高的技能型人才在整个的培养体系中，就应该有一套可行性高、教学效果好的集中性教学环节。我专业学生普遍对实践部分感兴趣，喜欢动手操作，实验技能好，喜欢设计性创新性实验，针对这一特点，结合本专业的培养目标与应用能力指标，为确保培养应用性、职业型，开放式专门人才方案的实施，本专业的实践教学链包括实验、课程设计、生产实习、毕业设计及毕业论文等环节单独计分。第一部分：主要以实习为主，包含了军训、认知实习、金工实习、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计等环节。让学生在实习中熟悉专业，在实习中慢慢认知社会，为就业打好坚实的基础。第二部分：基础实验课为主，主要内容为各主干课程的专业实验，要做到理论基础实验与工程设计实验并重，为理论课提供辅助理解，为综合设计实验打好前期基础。实验课程由主讲教师与实验课教师共同制定教学大纲及基本技能的应用能力指标；增加实验方案设计与实验技能的考核指标，单独设课、单独计学分，实验操作与技能的考核应占实验成绩的50%~60%。
二、综合设计类实验比重增加，提高学生的自主设计能力
我院环境工程专业实验课打破了以往的课程内容，不再以验证性和重复性实验为主，采用综合设计类实验，每门实验课除了基础的必须掌握的知识点与操作点外，多给学生布置实验内容，实验内容不重样、不单一，学生以分组的形式形成各实验小组，查找资料、选购药品，在与指导老师商量确定后独立进行实验，老师在一旁指导，效果良好，具体做法如下：
1、将环境工程专业的环境监测、环境化学等几门专业实验合并为一门大的综合实验，分几学期完成，实验内容为将以前的实验室配制废液测定项目变为现场取样，回实验室测定项目，把大的综合实验命名为学校环境质量调查表，学生去下水道取水，去操场测噪声和空气中污染指标，回来后分析结果，给出结论，最后完成后以书面的形式上交学校。
2、将环境工程专业的环境化学、仪器分析等几门实验合并为一门综合实验，在学生毕业前开设，实验课开课前给学生布置任务，以组为单位查找资料，找一些操作性强又和自己切身相关的污染案例，大家热情空前高涨，各组将找到的资料与指导老师反复协商，最终确定实验方案，出去采购实验耗材，已完成的题目比如江鱼体内重金属残留等。
三、以市场为导向，建立稳定的校外实习基地
实习是大学实践教学环节非常重要的一环，没有好的实习保证，专业要求的能力指标都不能落到实处，没有好的实习基地，实习也不能有针对性地保质保量地完成。没有好的实习和实习基地，就业率也很难有高水平的保证。实习基地建设担负建设特色专业与培养特色人才的重任，因此不断拓展好的实习基地和不断完善现有实习基地是保障实践教学环节顺利进行的重中之重。我校环境工程专业已经把“职业培训”“职业资格证书”“注册环保工程师”“环境影响评价上岗证书”“注册环境影响评价工程师”等纳入应用性、职业型、开放式专门人才的培养模式与教学计划中。针对本专业特点，根据本专业的应用能力指标体系，已分别与黑龙江省省环境监测站等监测单位，哈尔滨供排水集团、九三油脂集团哈尔滨惠康食品有限公司、江苏新琦环保有限公司、江苏蓝天沛儿膜科技有限公司等监测检测、研发设计、工程施工等有特色的单位签订实践基地协议，进行生产实习，实施开门办学。
四、现有实践环节存在的问题及今后改进措施
目前，很多高校实践类教学环节都普遍存在一种共性问题，就是缺乏自己的特色，一般高校特别是比较注重实践能力的高校和专业培养模式与科研型院校混同，导致了学生导向不明，就业方向不明的问题。本专业非常注重学生专业特色的培养，但在实践过程中仍然存在着许多问题。另外制约学生实践水平高低的因素是指导教师的指导实践水平，目前的问题是实习基地教师有实践经验，但理论指导方面有欠缺，而学校专业教师理论能指导上去，但实践能力不足也不能很好地指导学生，因此要求我们教师要多多深入到生产第一线，主动地去“下场充电”，去增强自身的工程实践能力，才能培养出好的学生。
五、结语
实践教学环节对于工程技术人才的培养起着至关重要的作用。实践环节不仅是理论课教学的重要补充，同时也是培养工科学生动手能力、创新精神、现场分析解决问题能力的必要保证和方法。多年来，我们在已有的实践教学中取得了较好的成效，但我们仍然不断地对实践教学进行着摸索与改革，力求寻找到一种科学、管用、特色鲜明的实践教学体系。在高校扩招和行业竞争激烈的双重压力下，办出我们自己的优势与特色，提升我们毕业生的自身竞争力，我们的目标是环境工程专业能够为地方经济服务，为龙江大地的山清水秀贡献力量。
第三篇：环境工程专业实习报告
一、实习目的
1.观察污水处理厂、垃圾填埋场的动态模型，了解大气脱硫、除尘的原理及设备的使用，学习固体废弃物的固化原理及过程，实地参观环境工程相关企事业单位加深对专业的认识；
2.锻炼同学们的动手能力，增强同学们的凝聚力，提高大家的实践能力；
3.理论联系实际，培养在实际工作中观察、分析、研究和解决问题的能力。
我们在学校学习了环境工程专业的许多课程，已初步掌握了一些环境工程相关的技术，可是课堂上学习的只是一些理论知识，虽然我们也开了一些实验课，但是课本上的知识还是不能更好的掌握，通过这次的实习，更好的将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，了解他们之间的异同点，也更清楚地认识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。
二、实习准备
首先，崔春红老师对实习期间的计划、时间安排、单位、内容、要求等方面的情况进行布置，要求在实习过程中将理论与实际相结合，深入了解环境监测的方法与流程，认真学习每个环节的理论及操作。
其次，崔老师还特别强调了实习过程中的纪律，要求我们在实习过程中保证个人人身安全，保持一个大学生应有的道德素质，将大学生最完美的一面展现给出来。
三、实习内容及过程
（1）实习时间：
20xx.10.29-20xx.11.9，为期两周。
（2）实习地点：
10月30日：资环楼动态模型展览室
11月2日：联业生物科技有限公司、中科博通生物沥浸示范点、无锡芦村污水处理厂、新利环保有限公司
11月5日：环境工程烟气吸收实验室
11月6日：固废固化实验室
11月8日：新天地有机肥料公司、凌志环保
11月9日：南京市蔬菜花卉研究所
此次实习的内容主要包括动态模型参观、烟气吸收实验、固废固化实验和相关环保企业的参观，通过在现场的亲身经历和直观感受加深理论知识的学习并且锻炼自己的动手能力，再次学习环保工作的相关内容，熟悉环境工程这个专业。
1、多组动态模型演示实习
（1）垃圾填埋场动态模型
①垃圾渗滤液处理系统
城市垃圾填埋场渗滤液的处理一直是填埋场设计、运行和管理中非常棘手的问题。渗滤液是液体在填埋场重力流动的产物，主要来源于降水和垃圾本身的内含水。由于液体在流动过程中有许多因素可能影响到渗滤液的性质，包括物理因素、化学因素以及生物因素等，所以渗滤液的性质在一个相当大的范围内变动。城市垃圾填埋场渗滤液是一种成分复杂的高浓度有机废水，若不加处理而直接排入环境，会造成严重的环境污染。以保护环境为目的，对渗滤液进行处理是必不可少的。
②气体（主要为甲烷）利用系统
填埋气体的主要成份为甲烷和二氧化碳以及硫化氢、氨气等微量气体。与二氧化碳相比,甲烷会带来更大的温室效应。近年来随着我国城市垃圾产量的快速增长，简易垃圾填埋场填埋气体对环境的危害日益突出，已成为一个亟待解决的环境问题。而另一方面，填埋气体中的甲烷含量较高，且具有较高的热值,是一种利用价值较高的清洁燃料，如产量较大，加以回收利用，既可以达到温室气体减排目的,又可减缓社会能源需求压力,这样将产生巨大的经济和环境效益。
（2）污水及污泥处理的处置模型
污水处理系统：
城市污水污泥是污水处理过程中产生的固体废弃物。随着国内污水处理事业的发展，污水厂总处理水量和处理程度将不断扩大和提高，产生的污泥量也日益增加，目前在国内一般污水厂中其基建和运行费用约占总基建和运行费用的20%～50%。污水污泥中除了含有大量的有机物和丰富的氮、磷等营养物质，还存在重金属、致病菌和寄生虫等有毒有害成分。为防止污泥造成的二次污染及保证污水处理厂的正常运行和处理效果，污水污泥的处理处置问题在城市污水处理中占有的位置已日益突出。
（3）固体废物焚烧模型
回转窑式废物焚烧处理：
2、参观有机肥生产
（1）江阴市联业生物科技有限公司
江阴市联业生物科技有限公司是一家集固体废弃物资源化利用技术、成套装备研发生产和有机农业于一体的典型的资源循环利用模式企业。机械板块拥有设备制造车间自主研发的固体废弃物资源化利用成套设备已获得各类专项13项，其中，翻抛机、筛选机、包装机和搅拌机已通过农业机械部门鉴定，获得农业机械推广鉴定证书、江苏省高新技术产品证书。联业生物科技有限公司是一家专业处理畜禽粪便、秸秆等农业有机固体废弃物，生产有机肥料的农业科技型企业，是全国商品有机肥标准化生产示范基地。目前年处理畜禽粪便30多万吨，农作物秸秆5万多吨，年产10万多吨优质系列商品有机肥、生物有机肥和有机无机复混肥。
联业牌有机大米，严格按照有机栽培模式，在生产过程中不使用化学农药、肥料，同时利用生物技术对农田土壤、灌溉水等进行生物净化处理，确保产品质量和口感。公司于我们学校进行科研合作，承担农业部948项目和农业部有机类肥料产业发展的技术研究项目，主要研发有机肥生产专用设备与生产工艺技术及预防土传病害的生物有机肥，现阶段达到国内领先水平。
（2）新天地有机肥料公司
新天地有机肥料公司依托我校南京农业大学国家重点学科（植物营养学）投资4156万建立了工程中心重点实验室，拥有10000余平方米的产学研一体化经济实体，工程中心实验室占地2800平方米，分为细菌实验室、真菌实验室、肥料、土壤和植物分析实验室、微生物分子实验室、发酵实验室、菌种保藏室、微生物大型仪器室、土壤肥料大型仪器室。
公司依托国家省部级重大科研项目，已经成功开发出克服连作障碍的生物有机肥，主要应用于生物防控西瓜、黄瓜、番茄土传病害，现拥有国家发明专利5项、高科技产品三大类12种。公司产品取得的成果和效益，得到了专家和有关主管部门的称赞和国内外用户的一致好评。
公司先后与国内多家农业龙头企业进行洽谈、合作（蒙牛集团、恒顺集团、正邦集团等），形成了以技术纽带为核心的深层次合作关系，分别建立以鸡粪、猪粪、牛粪、酒糟、醋糟、中药渣等不同原料的有机肥生产基地，并开发出适合不同农业生产需要的商品有机肥，其中BIO"爸爱我"系列产品广受欢迎，为生产"健康、绿色、安全"的有机农产品提供了保障。
（3）凌志环保
宜兴市凌志环保有限公司创建于1996年，是一个生产给水、排水、循环水、纯水设备和环保工程材料的大型环保企业。公司引进国外先进技术，独创了YHG1400-A型氧化沟转碟曝气机，完全替代了国外进口产品，作为公司拳头产品。2002年公司自行研制开发的Ф1800推流式转盘曝气机填补了市场空白，产品获得20多项专利，并通过了国家级鉴定，为企业发展奠定扎实的基础。公司主要产品有转碟曝气机、机械格栅、刮（吸）泥机、滗水器、微孔曝气器，各种类型填料等，产品被评为中国工程建设标准化协会推荐产品。
宜兴市环境工程设计所负责工艺工程设计和技术开发，对制革、染料、石油化工、印染、医药、食品、啤酒等废水处理工艺有独特设计经验。公司具有大型注塑成型机械，12米车床等大型加工设备50多台套，年生产能力达500多台套。本公司同时承接污水处理厂总承包工程，城市污水处理BOT模式。为了生产试验的需要，公司内部建有5000m3试验池，池上装有转碟、转刷曝气机、周边传动刮泥机、可调堰、滗水器、微孔曝气器等设备并供观摩。
3、污泥生物沥浸技术的参观
对于污泥生物沥浸技术，我们主要参观了中科博通生物沥浸示范点、无锡芦村污水处理厂和新利环保有限公司。污泥生物沥浸工艺是在城市污水处理厂的浓缩污泥(含水97％左右)中接种下图中的复合微生物 (只需接种一次，以后循环利用)，在运行中投加一定比例的营养物质 ，曝气处理约48h，使污泥PH至降至2～5，完成生物沥浸过程。生物沥浸处理后，污泥中重金属被溶出进入液相，污泥恶臭消除，病原物被杀灭，而且污泥的脱水性大大改善。污泥的肥效和热值却没有发生明显的损失。
（1）生物沥浸工艺流程：
（2）生物污泥沥浸技术的优势
①污泥能进一步自然沉淀浓缩和高干度脱水，实现减量化
处理后液态污泥，凝聚性能极好，污泥能全部自然下沉，泥层体积只有原来体积的30％～40％左右。可实现污泥高干度脱水，获得含水率50％～65％的泥饼，污泥产生量只有原来的l/3有利于后续赴置利用。
②有效去除污泥中的重金属和病原体，实现 "无害化"
污泥中Cd、Cu、Zn、Cr、Ni等去除率或回收率可达到80%以上，而且能很大程度杀灭病原物，其中的总大肠菌群和粪大肠菌群的去除率达到99%以上，极大地降低了污泥对生物体的危害。
③实现污泥资源化
沥浸污泥用板框压滤机脱水，加压到0.5MPa即可获得含水率50％～65％的泥饼，此时的热值接近1000Kcal，可在炉中自持燃烧。若稍经晾干或烘干，则热值更高，可作燃料使用。