千文网小编为你整理了多篇相关的《平面设计实习调研报告(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《平面设计实习调研报告(合集)》。
一、实习目的
通过社会实践,熟练专业技能,了解设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。同时,把自己所学的知识运用到客观实际中去,同时在实际中吸取经验,扩大自己的知识面,锻炼自己待人处世的能力。
1、学习作为一个设计师的职业规范和素养。
2、视觉设计能力、美工基础,色彩搭配能力有所提高,审美观念成熟。
3、提高对事物的感受能力、对时事的捕捉能力、创造能力,同时提高对设计构想的表达能力。
4、熟悉公司设计业务的流程、熟悉印前工作及印后加工。
5、熟练应用Photoshop、CorelDraw等设计软件。
6、增强与人沟通的能力、了解客户的需求。
二、实习进度及安排
实习时间:20xx-2-13――20xx-3-25
实习地点:江苏省泰州市自然之风装饰设计有限公司
实习进度安排表
时间工作安排
20xx-2-13――20xx-2-17了解公司概况、组织结构及各部门职能
20xx-2-20――20xx-2-24熟悉了解公司的设计软件以及工作流程
20xx-2-27――20xx-3-2学习PS教程、制作公司员工卡
20xx-3-5――20xx-3-9调研、构思公司促销活动的方案设计
20xx-3-XX――20xx-3-16制作公司暖春特惠活动单页、公司画册封面
20xx-3-19――20xx-3-23学习LOGO设计
20xx-3-24――20xx-3-25完成实习报告
三、实习内容
20xx年2月13日,我进入了xx设计有限公司进行了为期一个月的实习工作。
3.1了解公司概况、组织结构及各部门职能
xx设计有限公司拥有优秀的设计团队和资深的设计师。是一家设计、施工、服务为一体的专业型装饰企业,主要从事普通住宅,中高档住宅,别墅、宾馆、商铺、写字楼等空间的装饰咨询、设计与施工。企业宗旨:客户满意是检验我们工作的唯一标准;企业精神:态度决定一切,细节决定成败;人生观:自强不息,厚德载物;服务观:没有挑剔的客户,只有不完美的服务。
通过一周的学习我对公司的组织结构以及部门职能有了一定的了解。其中,公司现有的组织结构大致是:
总经理:审核《预结算书》.《装饰工程施工合同》.《装饰设计委托合同》,审核图纸,包括方案图,施工图,竣工图及设计变更等;
市务推广部(业务部):负责业务联系及与业主沟通,洽谈,协调并签定合同等;
设计部:设计工程项目的全套施工的设计并安排相关人员电脑绘制图纸等;项目经理:负责项目施工人员的组织,管理及安全措施准备工作,填写施工人员安排表等;
行政部:公司相关文件的管理工作和协助总经理对公司人员的调整,调配工作;
财务部:及时上报公司的各项开销,对每笔业务的核算结果,并及时上报给总经理。
3.2熟悉了解公司的设计软件以及工作流程
第二周,我先是对设计软件进行学习和掌握。公司平面设计用的软件是PS、CorelDraw这两款软件,我个人比较喜欢使用PS,于是我在网上搜索了一些关于PS的学习视频以及一些广告案例。在看视频和广告制作案例的过程中我遇到了一些问题。每当遇到问题我都会请教主管或者其他同事,他们都耐心给我解释并教我怎么做出那样的效果和其中要注意的问题。期间主管给了我一套PS500案例图解的压缩文件,里面包括很多实例,有特殊字体制作、滤镜使用案例以及高手技巧之作等。
除此之外,经过这几天的学习和了解,我基本掌握了公司的设计流程。首先是设计师接到经理分配的任务,与客户沟通交流,了解客户的需求。然后设计师进行设计工作,定下初稿或样板,在客户审阅后提出修改意见,最好多做几个方案让客户选择。最后经过经理审阅后,提案定稿,送印。工作流程让我学到了,设计既要有创意又要严谨,既要从小中见大又要从大中体现出细致和创意,这也是经理给我上的第一堂课。
3.3学习PS教程、制作公司员工卡
第三周,公司让我参与正在进行的设计项目,让我锻炼一下自己。我首先看了主管给我的PS教程中的几个案例。希望可以借此提高我的PS能力,以便在以后的设计项目中能够运用自如。例如:制作Bas立体效果字、LED风格效果字、点孔表面字、纸片字效果、流星效果字、彩虹效果制作、卷页效果、马赛克效果等。除了学习PS之外,公司给了我一个设计员工卡的任务。对此我有两个设计方案:
方案一:公司名称采用灰色偏银,浮于黑色条带表面,以黑底衬出公司的名称,整体尊贵、大方,体现公司的气质内涵。
主观评价:沉稳、大气,白色LOGO与黑底对比太多强烈,整体基调略显灰暗。
方案二:卡片采用竖着的形式,在卡片的左上角以及右上角上采用LOGO的两种色彩为基础色做一个对称图形,体现公司的年轻活力。
主观评价:时尚但是颜色过艳,整体比较轻浮。
3.4调研、构思公司促销活动的方案设计
第四周的主要工作是三月份的暖春促销活动的调研和方案构思。首先,设计小组开了一个头脑风暴的会议,旨在通过这一会议得到附有创意同时可行的点子。这让我想到了在学校时,我们也会通过头脑风暴来开拓自己的思维。然后就是市场调研,通过市场调研,我发现真正的市场调研跟我们在学校的调研有很大区别,由于在学校,我们的利用资源很少,于是我们找到的基本上都是二手资料,可信度比较低,而真正的市场调研就是跟对象有直接或者间接的接触,从他们那里得到资料,然后自己整理,得到结论。这样的调研才是真正的调研,一手资料的可信度远高于二手资料。这让我懂得了,“实践出真知”这个道理。只有通过自己亲力亲为,才能得到自己满意的答案。
最后,我们以“生活是场盛宴,今日起程!”为广告语。通过这句广告语展开我们的设计方案构思,首先围绕这个广告语,我们将设计基调定位在“品质”上,让客户感受到我们的设计风格、质量都会本着优质的标准去做。同时暖春应该是春暖花开的季节,我们可以用清新的暖色来表达这个“春”。
3.5制作公司暖春特惠活动单页、公司画册封面第五周的主要任务是制作并完善暖春特惠活动单页,以及公司画册封面的设计。
在我参与暖春特惠活动单页的制作过程中,遇到了很多技术上的问题,但是每个问题都在主管和同时的帮助下解决了。这个过程让我学到了很多PS的相关知识以及一些关于设计在实际应用中的注意点。
关于公司画册封面的设计,我有四个方案,但是都被经理否定了,他给我的每个方案都作了评价,针对他的评价以及建议,我将其中的两个方案进行了组合,提取每个方案的优点,取出两个方案的缺点,最终的方案通过了经理的审查。通过这个方案的制作,我对图形的颜色与面积在整体中的平衡又有了一定的了解。
3.5学习LOGO设计
最后一周公司没有给我布置硬性任务,主管提议我练习设计LOGO,以提高我的设计能力。一开始我设计出的作品并不能符合主观的要求,未能做出很好的方案。主管看过我的方案后,要我进一步去了解这间机构的性质和作用,要做出更加符合机构精神的LOGO。经过两天的摸索,我逐渐懂得了一些做LOGO的技巧和该注意的问题,要联系实际,要大气。同时也意识到了由于在学校实际锻炼的机会比较少,在软件操作上不够纯熟。
(1)百嘉通LOGO设计:
(2)FP国际金融公司LOGO设计
3.5完成实习报告
为期一个月的实习工作就这样结束了,期间我学到了很多东西,在技术上有了一定的提升,最终的是在人际关系的发展上我有了很大的进步,最后两天我在家完成这为期一个月的实习报告以及实习小结。
四、实习体会
经过了四年的理论学习,使我对设计有了基本掌握,对于设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。但是在学校里所学的理论知识,都必须要放到客观实际中去,才能真正成为自己学到的技能,所以我们要走进社会,走进公司,在实践中运用自己所学的知识,以便能够拓展自身的知识面,扩大自身与社会的接触面,为将来立足社会做好准备。
设计是一门需要全才的学科。不仅需要扎实的功底,还要善于理解客户心理,同时也要对管理学、是市场营销、文学历史等有所涉猎。这些都是靠平时的生活与学习中有目的地日积月累而成的。而实习则有助于我们明白什么知识才是对我们的设计最有帮助的。
在为期一个月的实习工作的锻炼中,我学到了许多课本上无法学到的经验,因为在学校中我们的创意和设计都只局限于作业之中,但如果在公司里,我们的创意还必须得到客户和主管的认同,这是严格许多的。我们必须尽量发挥自己的创意,同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。要多与客户沟通,多向主管询问意见,多向身边同事请教。
平时,主管和经理也时常在谈话中教育我们如何成为一个设计师、如何做人。当我们出来社会实践,首先要明确自己的价值、自己能为别人创造什么,其次也要了解对方、了解别人的需求。设计师最重要的就是创造力,因为只有创新才能使事物升值。除此之外还要有自我学习的精神,在不断地自我升值中积累资本,提升自我人格的魅力。要不骄不躁、勤勉自励,思想上有追求。这些品质都是设计师在成功路上的垫脚石。博学多才能使设计作品更加深刻和有内涵。而注意自我品格的修养则能使自己善于沟通、善于交际。
这一个月的实习对我来说受益匪浅,让我学会从客观的角度来审视自己的作品,在审美方面更加成熟;通过与同事的相处,我的人际交往能力也得到了很大的提高;通过与经理的交流,我对设计师应有的职业素养有了进一步的了解。这些经验都让我得到了成长,让我在以后的工作中更加成熟、更加顺利。
五、实习小结
通过这次的实习,我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事的指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。
在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习为了我今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我今后的竞争力,为我能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点地积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
作为将来的设计者的一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。
20xx-12-04 实习报告
实习目的:
通过社会实习实践,熟练专业技能,把平时学到的的知识运用到实际工作中,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设。计活动与人力、资金、社会的关系,为以后进入社会做好准备。
实习时间:
20xx年6月20日——20xx年7月
实习地点:
路平面设计公司
实习内容:
在结束本学期的课程后我就开始寻找一家设计公司去实习,因为仅仅通过在学校所学理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。经过很长时间的寻找终于在路找到了一家很小的设计公司。
在进这家小设计公司时费了很大的力气,他们根本就不需要我们在校的学生,在经过再三说明请求下他们才同意让我在那进行实习工作。
这家设计公司属于典型的本土小公司,规模小、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、效果图处理等几个部分业务组成。
这家公司的工作人员挺少的,它稳定在5人左右,同时服务的广告业务也很少有8家左右。公司内部设置大约也和其他同级公司相似;老板即公司总经理,负责整个公司的统筹与管理;下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。因为公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流,获得很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我的实习日记以及参与的主要客户的设计项目的工作状况。
第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。
很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。由于经验不足,刚开始找不到头绪,不知道该做些什么。在开始的时候,主要还是负责一些比较琐碎的任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道了一些。在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,所以现在什么都做不好,在软件操作上还是不够熟练。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。
通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。
经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。学到了在学校所不能学到的东西,学会了怎样与客户交流,怎样揣摩客户的心理,锻炼了自己的交流能力,认识到了设计的一般流程,在这短暂的实习中学到了很多东西对将来进入社会做了初步的了解锻炼,可谓收获丰厚。
实习感想:
短暂的实习生活过去了,通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合。
总得来说在实习期间,很辛苦,更受到了很大的启发。 这也为我的人生开启了一条新的旅程,回到学校后我一定会更加努力学习专业知识,理论与实践相结合,在丰富自己社会经验的同时,更向我自己的人生目的地又迈进了一步! ( 励
1.行业发展现状与趋势
近几年,中国的广告行业犹如房价一路攀爬,增长急速加快,据不完全统计,目前从事艺术设计的从业人员约30多万人,从事平面设计艺术类人才培训的高等院校和教学机构近千家,而且还在不断的增加之中。和所有新兴的软性服务行业一样,广告公司最重要和稀缺的资产就是人才。在这方面,广告公司往往善于调整自身人才斟选机制,抛弃传统选才观念,比如,他们的招聘广告就比较标新立异:“风格要有,创意要强,广告要懂,地产要知。你要的,我给你,我要的,你拿来。”那么,究竟是什么样的人才符合这类要求?广告从业人员的薪资和潜力又是怎样的?我系从今年4月份开始就广告行业人才需求做了如下调查。从市场需求上看,广告设计专业的毕业生除了要具备系统的知识结构、扎实的专业功底以外,还要求有较强的实际操作能力。
从广告行业三类职位要求来看,招聘侧重点各不一样。对创意人员的招聘并没有特别强调广告专业毕业的学历要求。行业背景是基础,关键是有创意,有想法的人;媒体营销中心招聘对专业要求较高,一般要求广告新闻相关专业学历及相关经验;广告制作人员的要求比较偏重经验,有大型活动操作经验,吃苦耐劳。关于广告行业待遇,从网上求职者薪酬统计看,三大城市中北京广告行业的平均月薪收入以5560元名列第一,广州和上海分别以5470元和5210元名列第二和第三位。上海的广告市场是全国最活跃的,上海广告业媒体的强势与上海作为我国经济文化中心有关,它聚集了世界各大跨国公司总部及众多4A广告公司等等,是信息高度集中的国际性大都市,决定了媒体广告经营额增长的强势和媒体广告人才的激烈竞争态势。
2.行业从业人员基本情况
从全国水平看,20xx年第2季度,网上求职者薪酬统计显示广告行业的月薪是3821元,到今年第2季度,该行业全国月平均收入达到了4044元,增幅只有6%,这和20xx到20xx年的增幅8%比较,增幅力度见小。从部门角度分析,广告部的收入最高,市场和编辑部门其次,从职业方面看,创意人员的薪酬要大大高于行政等后勤部门,20xx年上半年两者的平均月薪相差近3000元。对创意
人员来说一般的平面设计师起薪在1500-20xx元:从业2-3年的设计师薪水在3000-5000元 。艺术指导的薪水根据公司不同而定。在文案策划方面:普通文案的薪水在20xx-3000范围。资深文案的工资因为具备有独立分析和制订策略的能力,所以薪水可以保持在5000左右。在媒体营销中心,一般的客户经理的工资不计佣金是1000-1500左右,行业客户经理的工资不计佣金是4000-5000左右,客户总监的工资不计佣金是8000左右。至于广告制作,人才薪资要略低一些,项目执行的工资持续在20xx-3000左右。项目经理薪水停留在4000左右。
随着目前中国的广告消费以每年20%至30%的速度递增,对于广告公司来说,目前最为紧缺的仍然是那些专业化程度高、有工作经验和外语能力强的人比如,广告公司招聘客户经理的要求在逐年提升,要求具备销售、市调、策划的能力,同时熟悉制作、媒体等方面的专业知识;良好的沟通和提案能力;对于新人来说,起薪并不乐观,今年毕业生的薪酬80%仍维持在1500左右,但是,一年之后, 依个人能力表现,广告人的薪酬将大幅度拉开档次,从1500到5000之间出现多彩纷呈的现象。拥有较强的创意能力、能够很好领会客户的要求、能适应加班,有团队合作精神,做事有韧性,思维敏捷者将脱颖而出。
从此次调查可以看出,广告行业潜力无限,人才需求量在上升,薪资也是处于上升趋势,不断完善的市场环境为广告精英们的成长和突破提供了成熟的环境。
四川省美术设计业所需各层次专业毕业生的人数预测到20xx年需要艺术设计人才4万人左右。随着经济全球化和我国社会经济的快速发展,以及国家西部大开发战略的实施,需要大量掌握先进技术和工艺的技能型人才。眉山是川西平原市场经济和区域经济比较发达的区域,特定的地域环境导致了不少人才外流,这是一个客观的不争的事实。虽然现在也吸引了大量市外高层次人才和高素质劳动者进入眉山市工作,但人才依然大量短缺。在我们考察眉山市一个唯佳彩印厂时,该厂汪厂长向我们反映,他们厂目前每年承接大量的业务,但全厂只有1名美术设计人员,这方面高水平人才的大量短缺,是困扰这些企业发展的重要原因之一。调查显示,一些广告公司、平面设计公司急需大量的熟练设计人才。从现状调查情况看,处于一线设计的应用型人才则明显不足,特别是一些边远郊县的公司,专业设计人才的需求缺口更大,很多业务需要送
到成都去做。因此从就业这层面考虑,广告设计与制作专业的学生毕业后在眉就业根本不成问题。从我系毕业学生就业的情况看,就业的学生中约98%进入广告企业工作,市场前景良好。根据市场和社会发展的需求情况合理地开设和调整专业结构是高职院校必须遵循的办学原则,我系要根据此次调查的相关信息,及时对广告设计与制作专业做出相应的调整,紧跟市场需求,培养出更多的实用型广告人才.
3.广告专业对应的职业资格证书分析
本专业毕业生全部自主参加了两证考核,除参加英语应用能力和计算机应用能力的取证考试外,支持岗位资格证书的考核。
调研中发现的问题
1、现行人才培养方案与社会要求还是基本相符,还需与本地区行业用人需求紧密联系,不断修改,这样才能做到为地方经济服务,推动地方行业发展。
2、岗位能力要求
(1)创意人才
优秀创意人才历来受到广告公司的青睐。近几年广告行业的快速发展,外资广告公司的不断进入,对优秀创意人才的需求大增,
(2)设计制作人才
广告公司对设计制作人员的学历要求不高,但工作要细致,要有良好的动手能力和学习能力。设计制作人员中,大专近八成,
(3)客户业务人才用心为客户服务是客户业务人才的工作准则。
3、根据调研来看,学生素质与知识结构基本适应用人单位需求
专业整改方向
(1)在人才培养规格定位上以企业需求为基本依据,以就业为导向
将满足企业的工作需求作为课程开发的出发点,全力提高教育与培训的针对性和适应性。探索和建立根据企业用人“订单”进行教育与培训的机制。教育行政部门和职业学校要关注企业需求变化,根据企业用人需求,调整专业方向,确定培养培训规模,开发、设计实施性教育与培训方案。相关行业、企业要深入地参与职业学校的教育与培训活动,要在确定市场需求、人才规格、知识技能结构、课程设置、教学内容和学习成果评估等方面发挥主导作用。
(2)在教学计划,课程内容体系上,以适应行业技术发展,体现教学内容的先进性和前瞻性为目的
要关注广告设计的最新发展,通过校企合作等形式,及时调整课程设置和教学内容,突出本专业领域的新知识、新技术、新流程和新方法,克服专业教学存在的内容陈旧、更新缓慢、片面强调学科体系完整、不能适应产业发展需要的弊端。要结合专业要求,在扎实掌握专业基本知识和基本技能的基础上,及时了解本专业领域的最新技术发展方向,实现专业教学基础性与先进性的统一。
(3)在教学方法上以学生为主体,体现教学组织的科学性和灵活性
要根据本市经济技术的发展情况,充分考虑学生的认知水平和已有知识、技能、经验与兴趣,为每一个学生提供适应劳动力市场需要和有职业发展前景的、模块化的学习资源。要力求在学习内容、教学组织、教学评价等方面给教师和学生提供选择和创新的空间,构建开放式的课程体系,适应学生个性化发展的需要。采用“模块加小项目”的课程组织模式,用本专业职业能力结构中通用部分构筑能力平台,用灵活的模块化课程结构和学分制管理制度满足学生的不同需要。技能型人才培养的课程和教学项目,不仅要适应职业学校的学历教育,而且要适应在职人员更新知识和技能培训的需要。
4、对学院专业建设的建议和意见
1、加强广告设计专业师资培训
教育的希望在教师。影视二维动漫设计专业教学的希望也是在教师。教师不仅是教学工作的执行者,也是教学改革的参与者和推动者。因此,要推进影视二维动漫设计专业课程教学改革,不断提高教育教学质量,我们就需要有高素质的专业教师。对教师的培训情况是关系到当前课程改革成败的关键。
教师的培训要从两个方面入手。一是教育教学理念;二是专业知识和职业技能。这二者应该是密不可分的。我们应该以当前的课程改革推动专业教师的培训
工作。以具体的教学活动为载体进行教育教学理念的转变,进行职业技能的提高。根据学习动机理论,当原有的知识和能力解决不了现在的问题时,学习就有了主动性和积极性,这时的学习最有效。因此,对广告设计专任教师的培训应该与他们具体的教学活动联系起来。
2、强化学生实践操作
根据职业教育的要求和专业的特点,我们必须大力强化学生的实践教学,让学生在实践活动中学习职业能力,学习专业技能,学习有关知识。各学校应该加强对实验和实践设备和材料的投入,努力改变现有“实验从属于理论”和“实验服务于理论”,这种传统的实验实践教学模式。尽可能做到理论――实践―体的教学模式。在实践教学活动中,我们要清醒的认识到:实践活动(环节)的一边连接着学习内容(知识、技能),另一边连接着(未来的)工作(岗位技能)。因此,我们要加强实践操作的针对性和实效性,认真选取项目(或内容),使它充分发挥应有的效果。切不可为了实践而实践,为了操作而操作。同时在实践操作中,应该努力渗透职业安全意识、团结合作能力、和谐人际关系的教育。 人才培养方案修订情况汇报:
(1)人才培养方案的修订方面
例如课程设置上根据用人单位反馈信息,将企业形象设计与标志设计课程进行了拆分,分别为标志设计和企业形象设计两门课程,使得我们的课程设置紧随用人单位的实际需求。
(2)人才培养方案在修订中存在的问题;
主要还是如何与用人单位及时沟通,了解企业需求,更加完善我们的人才培养方案,能够更好的为一线企业生产服务。
(3)对人才培养方案在教学实施中的有关问题提供建设性的意见和建议(如何提高资源利用率、如何处理计划与执行之间的矛盾等)。
制定完人才培养方案以后,在执行上会根据实际情况进行修善,例如,广告专业在上3D课时,教师会根据广告专业特点,多进行一些3D材质和模型方面的教学,而不是偏向于3D动画,这样才能使学生学以致用.
因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,通过实习,了解现今社会所需求的人才,了解平面设计在实际应用中的地位,以及自己在社会中的定位,根据结论,总结出自己的方向。在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。
一、通过实习,使自己所学的专业知识得到了巩固和提高
在学校虽然学了两年多的平面设计,但是真正到实践中还需要从头学起,因为要学的东西实在太多了。刚到公司,看到设计师们熟练的技能、高超的制作水平让自己好生羡慕。在接下来实习的日子里,我虚心向老师请教,边干边学,逐渐掌握了抠图、制图、排版和各种色彩、整体布局的搭配效果等。同时,也掌握了电脑软件操作的小技巧,比如在corelDRAW中做包装盒的时候,线与线的对齐,以前我在学校学的基本上都是用鼠标点菜单进行选项操作,来到这里大家都基本上用快捷键操作,又快又省力。随着实习的不断深入,我对photoshop和coreldraw制图都能够熟练掌握了。我不满足在设计上实习,还主动要求到各个岗位去锻炼,通过在各个岗位工作,掌握了设计的构造和各项工艺流程。比如一幅图在经过客户认可后,设计师填写好打印单并附上图形小样拿到彩印室进行喷绘或写真。
二、通过实习,使自己的社会经历得到了丰富,能力得到了锻炼
在实习过程中,不但要熟练掌握过硬的专业知识,高超的制作水平和敏捷的思维能力,还要学会与客户进行有效的沟通,把准客户的脉搏,客户想要怎样的效果,我们设计师就要为客户制作出他想要的效果。
三、通过实习,发现了自身差距,还需要通过更加努力的学习不断掌握新知识
通过实习,我深深发现,在设计领域还有好多的知识需要学习,在学校里只学了一点基础的知识,来到这里才发现自己是一棵无名的小草。一个好的设计需要的是不断的学习,这里有的掌握了三维立体效果的制作,有的掌握了动画flsh的制作。设计对一个人的知识结构要求非常高,需要掌握数学、社会、文学等相关知识,只有一个综合性的人才才能制作出好的作品。
实习体会:
通过实习,我进一步的发现自己的缺点,并且牢固了设计基本功,在现实的社会中实际的应用中,我要循序渐进,一步一步的完善着自我,一步一步的向自己的目标靠近,最终实现自我。我遵守组织纪律和单位规章制度,做人处事的基本原则都在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识,这是我一笔宝贵的财富。在工作中和同事保持良好的关系。同时也明白到做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。
在工作中,我认真负责,努力刻苦,能有效率的完成上级安排的任务,从不迟到早退。踏踏实实的做好本分工作,工作始终以“热心、细心”为准则。 简短而又充实的实习,我觉得对我走向社会起到了一个桥梁的作用,是我的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。总的来说受益匪浅对以后的学习有很大的帮助,同时经过了这么一段时间的工作也明白了实践的重要性,要更好的在以后的工作中发挥自己的水平,那么只有不断的增加自己的理论知识,更有利于灵活应用到自己未来的工作中 !
近期本人参加了学校专业建设专责小组到广州市旅游商贸学校、广东省财贸学校和组织美术设计科组到珠海三职、中山中专进行参观调研学习。通过这两次外出参观学习结合我校本专业近年来科组建设情况提出几点想法:
一、广州旅游学校“校店合一”学校功能设施结合专业课程建设,学生“上校如上班、上课如上岗”专业课程与企业工作零距离,用人单位参与课程设置,学习过程是工作过程的模拭等对我校课程改革有借鉴作用。
二、广东省财贸学校学分制,限选科目、任选科目、必修科目课程组织开设较成熟。本科组下学期计划加大选修课开设由原来一下午改为两个下午,虽然老师在备课和管理学生等工作量增大,但教学效果好。在课程科目开设、学生人数限定等方面合理利用资源提高教学质量,并科组内制订奖励开选修课老师的方案,教师自定方向发展的一个体现。
三、科组课程推行模块教学,专业老师排课要集中,尽量每周2-3天上课或2-3月把课上完,让老师有更多时间钻研业务,提高实操能力,指导学生实训及参加师资培训。
四、我校是全省较早开设美术设计专业、动漫专业的职业学校,由于这些专业的教学设备经费投入需要很大,因此尽管开得早但教学硬件跟不上,知识更新又快,所以教学质量不理想。要设法完善、增加教学设备,建立课程模块教学工作室或导师工作室。
五、师生与企业联系不够,要坚持以就业为导向,先提高老师职业岗位能力,才能有效提高学生就业能力,确定专业培养目标、课程设置和教学内容。
六、坚持工学结合、校企合作、顶岗实习、真实任务实践、分岗位教学等人才培养模式,行业专家、一线工作者到学校与师生交流。
七、完善学生评价体系,本专业要加强毕业创作或毕业设计,内容可以结合实训课程,完善技能竞赛制度。
八、专业部管理由本专业老师承担,更熟悉专业情况有利于专业建设和管理学生。
九、放权科组使科组在教学和管理学生上发挥更大作用提高效率及质量。加强科组与社会外界联系,充分整合学校和科组资源开拓多种办学模式和培训项目。
十、加大力度创品牌专业、树名师形象,师生多参加社会公益活动等加强宣传学校,校内外及时经常地宣传师生成绩。
推荐专题: 实习报告模板 医院实习报告 平面设计实习调研报告