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制药专业实习报告
作为一名制药专业的大四学生在这个渐渐回暖的季节即将要迎来毕业、正式踏上社会的时刻了,可是光凭课堂中所学到的理论知识是远远不够的,古诗有云“纸上得来终觉浅,绝知此事要亲躬”,因此为了巩固和掌握在这四年中所学到的知识,我参加了学校的毕业实习。而也正因为通过在校一段时间的实习,我得到了一次比较全面系统的锻炼并从中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,真所谓受益非浅,所以在这实习临近尾声之际,我就对这一年的实习做一个工作小结。
在实习伊始,为了弥补我们对于今后工作环境有所了解,老师带领我们参观了两家获得gmp认证的制药公司以及一家生产制药机械的工厂,在这两次参观中使得我对制药行业的现状以及标准有了进一步的认识,有了更为恰当的了解,对以后将会进入的工作环境有了更为真实的体验。当参观两家获得gmp认证的两家制药公司时就着实令我们吃惊不小,与周围的简陋建筑不同,这两家公司的大楼外观虽然都朴素而简洁,但是在厂区内部的花花草草却给人一种宁心静气的感觉。一踏入公司内部更像是踏足了另一个世界般,洁白无瑕的内部环境没有一丝灰尘,而在一些拐角处都尽量采用了柔和的弯角处理技术似乎是为了避免人员或者物品在运送时磕伤与碰损。在即将进入生产车间时我们被吩咐穿上实验服与鞋套,之后依次通过人员流动通道进入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵达缓冲区,在那里我们稍许洗净了双手终于来到了生产加工车间。之后在工作人员的带领下我们纷纷见识到了不同规格的软、硬胶囊、片剂、粉剂、颗粒剂等各种制剂生产车间中陈列的设备以及为这些药品内外包装的机械、晾干的防爆车间等其他一些我们从前所不知的区域,在工厂人员的介绍下让我渐渐了解到药物被生产出来的整个细节过程,那些从书本与实验室中所学到的知识慢慢地立体起来;
之后的参观旅程中我们还见识到了专业的物理、微生物实验室,这些实验室台面上的部署虽然感觉与我们在学校中所接触的差别不大,但无疑其中的环境要求、技术要求以及试验设备相比较学校实验来说更为严格;最后我们还参观了实验用水的生产工艺,听着专门负责人员的讲解,我深感其中的复杂,原来我们平时实验所用的水并不像看上去的那么简单,而对于制药单位来说更是如此,对于每一滴水都有严格的标准,就算是没有用过的纯水也最多只能保存48小时而已。再说下我们参观的生产制药机械的公司吧,一如上两家制药公司,这家位于市郊边缘的公司厂区内部也一片绿荫镜湖之景,在参观室我们仔细查看了他们生产的洗瓶机、装药机等的操作过程,深深明白了电脑控制与自动化生产对于药品质量的重要性,同时也了解到了各种生产环境所要达到的环境级别标准并且还参观了实际的生产车间,亲眼目睹了一台台机器从流水线上被制造出来。因此通过这两次的厂区参观使我深刻地认识到光依靠书本上所学到的刻板知识还是不够的,在实际操作中不同机械的使用方法、不同工序所需要的环境要求以及制备不同药品运用的设备规格都大相径庭,书中所记载的知识最终还是要通过自己的不断实践来使自己真正融会贯通。
『 1 』『 2 』
在之后的一段日子里我们所实习的是不同软膏剂的设计制备实验,面对不同的药物材料、不同用途的辅料设计并制作出不同的软膏剂着实令我们这些习惯按照书本实验的学生们有些不知所措。一开始面对那些熟悉的药物有效成分与辅料却没有给出改如何配置的我很是为难,于是我只能先从查询资料开始,在彻底弄清这些药物有效成分以及相对应的辅料的搭配与用途后,我谨慎地设计起药物的配方与制法,在确认无误后的我开始比对书上相似的药剂制法制作出所需要的软膏剂,最终经过几天的努力我们纷纷做出了老师所需的不同软膏剂。虽然大家做出的软膏剂各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳剂,但作为一个开放性实验,从药材起步到最后的成型的我们无疑都是成功者,老师这么说道,毕竟这是我们第一次脱离课本以自己所学的知识独立设计出并制备出合适的药剂。尽管在这段时间我们因为自己的知识不足吃了些苦头了,但是在学校中遭遇挫折总比在以后在公司中犯错误好,因为在学校实习中一旦我们遇到困难还能请教老师、实在不行还能从头来过,可是真的当我们抱着这种一知半解的态度到了社会上所惹出的麻烦就不仅仅是把试剂倒了重新来过这么简单了。所以这次学校实验室的开放性实验实习绝不单单只是培养了我们的动手能力,更是让我们学到了独立思考解决问题的能力,同时也使我们意识到了自己在某些方面的不足,这次的实习可以说是为我们日后正式踏足社会公司起到了一定的缓冲作用。
经过参观工厂与动手制备这两种实习方式后,我获得了一些经验和收获:(一)只有摆正自己的位置,下功夫苦练基本功,日后才能尽快适应自己的工作岗位
(二)只有熟悉自己的工作环境,知晓各设备的工作原理,日后才能保持好的工作状态
(三)只有拥有独立解决问题的能力,同时又保持着团结意识,日后才能把分内的工作做好。
在校内外的实习时间里里通过亲身经历,使在学校所学的理论知识得到了很好的实践。而且对于实际的设计工作也提供了很大的帮助,为毕业设计提供了现实资料。从而避免了在设计过程中出现设计与实际相脱节的现象。不管是学习、生活都要认真对待,面对自己不明的地方要勤于查询资料与询问,解决问题的时候也要讲究技巧。要做为一名优秀的制药工作人员确实不容易。实习工作时间虽然不长,在其中也有成功与失败,但这都将是我的美好回忆,是我的宝贵经验。
眼界,强化巩固了我们在学校所学的知识、明细了制药技术规则和保持工作环境清洁的自觉性,提高了我们的整体素质。对我们制药素质和制药能力的培养起着综合训练的作用,使我们掌握制备各药剂的应知应会要求,还要建立较完整的系统概念,即要求我们学习各工种的基础药物知识、又要加强实践动手能力的训练。在这段实习期中,我们所学到的对于专业的技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣推动了自主性,实践和探究性,我相信只要我们依旧包车这这份热情总有一天我们也能像一个专业人员般熟练地操作着各种设备或者像那些影像中看到的实验室人员设计着自己开发的药品。说实话,通过此次的实习使我学到了很多书中无法学到的东西,它使我们懂得观察,勇于探究,也为我们多方面去认识和了解日后的工作环境提供了一个契机,可以说它是一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展,帮助自我完善。因为任何理论和知识只有与实习相结合,才能发挥出作用,而作为思想可塑性大的我们,不能单纯地依靠书本,还必须到实践中检验、锻炼、创新,去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行为,健康的心理和解决问题的能力。此时,我们还在怀念充满成就感的实习,它充实了我们的知识,使我们见识到了各种药剂、药品的生产过程,认识了制备各种药物的工艺设备,使我们意识到了自己的不足之处。至此,心中总结出一句言简义深的话“实践出真知”。与此同时,在这长长短短的实习中,一些或熟悉或陌生的知识总在不断敲打着我的记忆,使我一次次回想起曾经上课时的内容与光景,同时也忆起了与同学们一起渡过的快乐时光,令我不禁发掘出过往温馨回忆的美妙,那种陪伴一生的友谊,就像淡淡的酒,越酿越清香越醉人悠长。如今走过难忘的实习生活的我由衷地感谢给予我们这次珍贵实习机会的学院老师和领导们。
制药工程实习报告
制药专业实习报告
制药工程认识实习报告
工程专业实习报告
工程专业实习报告
制药工程专业实习大纲
一、实习性质、目的和任务
毕业实习是制药工程专业教学计划中的一个极其重要的实践性教学环节,是制药工程学、制药工艺学、制药化工原理、药物化学、药剂学和药物分析等课程的课堂教学内容的延伸和扩展。通过实习可使学生掌握药物的合成原理和工艺优化方法、典型制药单元操作的基本原理和操作过程、熟悉典型剂型的生产工艺原理及其对环境的洁净等级的要求、了解典型原料药的生产工艺流程和车间设计方法,增加学生对药物生产过程的感性认识,使学生能将所学的理论知识与制药实践有机地结合起来,并综合培养和训练学生的攻关能力、经营管理能力以及观察、发现、分析和解决生产中实际问题的能力,从而显著提高学生的综合素质。
二、实习内容和要求
通过在实验室或工厂的实习,使学生掌握药物合成路线和剂型的设计原理和方法、典型制药单元操作所涉及的主要设备,熟悉药品生产中常用设备的工作原理、结构、性能、使用及安全等方面的知识;了解新工艺、新技术与新设备等的发展动态;综合培养学生观察、发现、分析和解决药物生产实际问题的能力。
(一)实习内容
1、熟悉中外文献的调研和获取方法;
2、熟悉药物合成路线和剂型设计的一般原理和方法;
3、熟悉药物合成和剂型研究的实验室常用仪器和设备的使用原理和方法;
4、熟悉药品生产由小试工艺到工业化大生产的放大过程;
5、熟悉典型制药单元操作的基本原理、操作过程及其强化途径;
6、熟悉常规药品的车间组成及设备的布置方法;
7、熟悉药品生产过程中的环境保护、防火防爆以及安全卫生等方面的知识;
8、了解药品生产过程中的GMP管理规范。
9、了解制药企业的生产组织和管理形式;
10、实习期间做好日常记录,实习完毕写出实习报告。
(二)实习要求
1、严格遵守实习单位的规章制度,尊重指导老师,服从安排,讲文明、不离岗、不窜岗、不迟到、不早退;
2、在实习过程中多与指导老师接触交流,努力学习实验操作技能,加强自己的动手能力;
3、通过实习,提高观察、发现、分析和解决问题的能力,积累经验,打好基础;
4、实习过程中,应按照指导老师的要求做好每日实习的原始记录,做好各阶段的工作小结。
5、实习过程中,保持高度的安全与防范意识。
三、实习安排
1、实习时间安排
毕业实习共17周(其中第1周为实习前动员,2~16周为毕业实习期,期间完成毕业设计;第17周安排论文答辩以及优秀实习生和优秀毕业论文的评选(实习时间可根据实习单位需要进行适当的调整)。
2、实习工作程序
毕业实习前动员:由学院毕业实习领导小组负责。毕业实习指导教师的确定:由学院毕业实习领导小组按有关规定遴选。
学生到实习地进行毕业实习:采取自愿和分配相结合的原则。论文答辩以及优秀实习生和优秀毕业论文的评选。
3、实习业务指导
选择教学和实践经验丰富的教师或工程师作为实习指导教师(注意在教师年龄上尽量考虑老中青相结合),全面负责安排、指导、检查实习进程;研究解决实习中出现的重大问题,指导实习报告的写作,评定实习成绩,总结实习经验,修改和完善毕业实习管理措施。
四、实习成绩的评定
1.评定标准
将实习期间表现和实习报告相结合,按优、良、中、及格、不及格五级记分制。
优秀:能较好完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行全面系统的总结,并能运用学过的理论知识对实际问题加以分析。实习报告观点正确,材料丰富,有独到见解,实习期间无违纪现象。
良好:能较好完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行全面系统的总结。实习报告观点正确,材料丰富,有一定的分析能力,实习期间无违纪现象。
中等:达到实习大纲中规定的主要要求,实习报告能对实习内容进行比较全面的总结。实习报告观点正确,材料丰富,有一定的分析能力,实习期间无违纪现象。
及格:实习态度基本端正,完成了实习的主要任务,达到实习大纲中规定的基本要求,能够完成实习报告,内容基本正确,但不够完整系统,实习中虽有一般违纪现象,但能深刻认识,及时纠正。
不及格:凡具备下列条件之一者,均为不及格:
(1)未达到实习大纲中规定的基本要求,实习报告、实习记录抄袭别人或马虎潦草,或所写内容有原则性错误。
(2)参加实习的时间未能超过全部时间的三分之一者。
(3)实习中有违纪行为,经教育不改者,或有严重违纪行为者,或发生重大事故者。
2、评定方法
指导老师根据学生在实习中的组织纪律、业务学习态度、业务技能、实习报告情况,对每个学生进行实习考核,其中组织纪律和学习态度占30%,实习业务技能占20%,实习报告情况占50%。
3、完成毕业实习要求的书面内容
(1)查阅相关中英文文献,撰写一篇与实习内容相关的综述文章。
(2)根据前期实习工作内容完成中期考察报告一份。(3)认真做好实习记录,写出一份毕业实习小结。
五、实习纪律与管理
1、学生在实习期间应积极贯彻和遵守党和政府的各项方针、政策和法令,遵守实习单位的安全规程和各项规章制度,维护社会公德,讲文明,讲礼貌,守纪律,不迟到、不早退。各实习组定期组织检查学习、工作、思想情况,不断提高学习和工作水平。实习期间的政治表现和遵守纪律情况将作为实习成绩考核的重要依据之一。
2、毕业实习由院、实习单位以及实习指导老师和年级主任统一管理,各实习点设1~2名组长负责学校与所在实习单位的联系,在校外实习的同学由各组长将该组实习情况每周定期向院汇报一次。
3、实习生应模范执行所在实习单位的一切规章制度,若有特殊情况需要请假者,须事先向指导老师和领导请假,超过三天需事先报告院部批准。病、事假超过两周者,应补实习,病假必须有病历及医院证明。无故不参加实习累计达三天以上者,将视其情节,给予不同程度的纪律处分。
4、严格遵守操作规程,杜绝事故和差错,注意安全,爱护公物,如有违章者按实习单位的相关制度进行处理。
5、学生在毕业实践中,应按照指导老师的要求做好每日实习的原始记录,做好各阶段的业务小结。
6、凡涉及机密的课题内容,须尊重所在实习单位领导和导师的意见,不得泄密。
7、毕业实习考核总成绩不合格者,不予毕业。
认识实习大纲
专 业 名 称:化学制药工程
实习项 目:认识实习
一、实习时间、学分
实习时间:第五学期;
学分:2
二、实习的目的与任务
认识实习是制药工程专业学生在学完基础课程后,进入专业课程学习之前的实践教学环节。通过在校外生产现场参观化学制药与化工工程专业生产过程,了解制药与化学工程专业生产的一般情况,从而获得对制药工程与化工专业生产的初步认识,为学好专业知识提供必要的感性认识。通过听取技术报告、现场参观、现场教学与讨论以及撰写实习报告等增强实践知识,巩固基础理论知识。达到培养学生理论联系实际、热爱专业学习的目的。
三、实习的基本要求
(一)专业要求
1)了解现场生产工艺流程并作出工艺流程简图;
2)了解生产原理、主要工艺参数、操作条件;
3)了解原材料及产品的质量技术指标;
4)了解主要生产设备性能、结构及规格型号;
5)了解安全生产的重要性和对三废处理方法。
(二)实习纪律
1)实习期间一切行动服从实习领导小组和指导教师的安排;
2)实习期间严格遵守实习现场的安全制度及其它规章制度;
3)认真做好实习记录,虚心向工人师傅学习,在实习现场严禁单独行动;
4)按要求着装,未穿戴工作服、帽者,不得进入实习现场;
5)在实习现场,不得乱动生产设备及仪表等,严防发生事故;
6)严格考勤,实习期间,不得无故缺席、迟到、早退,否则按旷课处理。经劝告不改
者,以实习成绩不及格处理。如有特殊情况,须由本人向指导教师书面请假;
7)相互尊重,团结协作,不得吵架斗殴,进入厂区严禁抽烟;
8)严禁与社会上闲散人员发生争吵和不正当联系;
(三)实习报告
实习报告要求文字通顺、整洁,图纸干净、规范。应包含下列内容:
1)实习时间、地点;
2)实习的目的与意义;
3)实习内容介绍:包括工厂概况、安全生产知识、药物与其他化工产品的生产方法、生产工艺流程及流程简图、单元操作过程及主要生产设备、生产辅助设施及三废处理和生产管理等;
4)实习体会。
四、实习内容
1)工厂概况;
2)生产工艺流程、单元操作过程及主要生产设备;
3)生产方法、原理、主要工序生产操作条件;
4)生产管理及安全生产知识;
5)生产辅助设施及三废处理等。
五、考核方式与评分方法
根据学生个人实习期间的纪律情况、实习态度、实习报告等,由指导教师综合考核;实习成绩按“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五个等级评定。
制药工程专业认识实习计划
一、实习对象
制药工程专业11级全体学生
二、实习时间
2013.9.4~2013.9.14日
1)实习动员大会:9月4日上午8:30; 地点:化工楼406
2)进入实习现场时间:临时通知
出发时间:临时通知
出发地点:北校区八教楼前坪
3)现场实习:9.4日~9.10日
4)撰写实习报告:9.10~9.14日
三、实习地点和指导老师
实习地点:湖南一格制药湘潭有限公司;开源化学有限公司;天友化工有限公司;
指导老师:刘立华、周智华、赵云辉、邓克勤
应用化学系
2013年9月2日
分组情况:
一班:王典高敏敏高盼王炜清(负责同学)
徐科换 杨路 黎日海 曹秋铭 李达 朱李石 吴军培 胡洪翟 易旺 李佳胤 张义忱 邓蒲李雪 赵晓玉 高盼 徐玉梅 王曲曲 周维 王炜清 郭姝 李花 胡湘平王典 曾武 刘千 韩煦 高敏敏 蔡丹 曹丽琼(29人)
二班:关婷婷陆翠萍王玉洁蒋芝华(负责同学)
刘勇 刘泰员 刘庆毅 陆驰 李阳 容龙平陈坤聪 杨文前 向若忍 李岭 乔明 贺睿 叶群王丹 李梦娇 张悦 王莲花 王玉洁 胡水林 蒋依俐 黎小艳 蒋芝华 刘永惠 廖丽娟 沈淼关婷婷 应亚男 贾露 陆翠萍(29人)
制药工程专业实习心得
第一次到工厂实习,让我充满了兴奋与期待。
经过一层层的培训,我终于可以进入洁净区,第一天的实习我战战兢兢生怕出了什么差错,所有的工作都是二话不说的去做,过了一段非常时期就不需要班长一再提醒了。
制药生产实习是高等院校制药工程专业教学计划中实践性工程教学环节,也是帮助我们熟悉和了解实际制药生产过程、接触制药生产实践,掌握基本药品生产技能的重要教学手段,在高等教育中占有十分重要的地位。生产实习注重理论与实践相结合,将课堂学到的知识与实际工作中的问题结合起来,培养我们解决实际问题的能力,同时也增强了我们适应实际工作的能力,是迈向实际工作岗位前的一次重要锻炼。
由于我被分配到片剂配料,也就是生产工序的第一道工序。还没有真正学习到它专业课程,所以在实习过程中我处处碰壁,有些甚至是一问三不知第一次认识到我懂的是如此的少。可我的实习指导老师却很耐心的指导我,同时我的指导老师也告诉我,不要光读死书,只有把学到的东西灵活的,全新的应用到你工作生活中,你才能够觉得你没有白学习,平时有意识地学习过程中,多角度思考所学的内容。我开始审视以前我对于人生和学习的态度,意识到自己以前不积极地想想为什么,人的一生只有不断地学习,才能适应不断发展的社会,才不会觉得生活空虚,才会活得有价值。跟随师傅们的日子已经不短了,每天重复着一样的工作,极其锻炼人的耐性,生产一批药品,是非常累的,不单纯是体力还有身心。
生产实习的目的旨在通过实习使我们进一步了解化工行业中的一些实际生产过程,对现代化工生产企业的生产和管理方式有一个较为全面的认识,并巩固和深化所学的专业知识;使我们运用所学的专业知识,独立分析和解决化工生产中的一些实际问题,掌握化工生产操作的特点,以达到将理论知识学以致用、融会贯通的目的。
在工厂与工人接触,学习工人的优秀品质。在实习过程中,通过对工厂的了解和与技术人员的交谈,对所学专业在国民经济中作用加深认识,培养事业心、使命感和务实精神,这更好的适应从学生到工作者做好准备。通过观察和分析化工产品生产过程,学习本专业的生产实践知识,对化工生产加深感性认识和后续课程的理解。理论联系实际,用已学过和理论知识去分析实习场所看到地实际生产技术,使理论知识得以充实、印证、巩固、深化,体会书本知识的必要性,提高解决实际工程问题的能力。得到一次综合能力的训练和培养,在整个实习中,充分发挥学习的主动性和积极性。在生产现场缌观察,虚心请教,积极思考,多方了解,在有限的实习时间里,使各方面的能力都得到锻炼。
我现在的感受:实习虽然苦点,累点,这些都无所谓,重要的是通过实习我们有了收获,有了知识。最终,我们会走向各自的工作岗位,实习让我们了解了什么是工作,工作是怎么一回事,什么工作适合我们,以及如何处理复杂而奥妙的社会人际关系。通过实习,我们全面的了解了自己一次,对自己的职业生涯有了设计,补充和调整。在学校里,我们学习的是理论知识,在工厂里我们要虚心学习师傅们成功的工作经验,将所学的知识与实践结合起来,多发现,多分析,多比较,多思考,多总结,多请教,充分发挥我们的主观能动性和积极性。
从人才市场竞争可以得出以下特点:人才竞争全球化人才配置市场化人才价值市场化在谈到海尔的发展时,培训员以自己作为背景讲述海尔为什么会成功?海尔的商机,海尔的无限未来。在谈到第三个方面时,从社会的发展,他亲身的认识,他的朋友的发展历程,以及人生哲理,对社会的现状、我们对自己认识、我们的未来给予了激励。他说,成功包括四个方面因素:天赋、机遇、努力和选择。他说成功最重要的因素应该是选择,在选择中应该作好四个选择:人的选择、事的选择、地的选择、时的选择。他特别强调的是,成功者要把所把握选择的自主权。正如人们一直强调的:自己的路自己走!培训员一席话,真让人受益菲浅,在即将走向工作岗位的我们来说,这是一种鼓舞、也是一个准备。
短短一年的生产实习,在培训员的一席意味深长的讲话后很快就过去一半。半年前的实习期间,海尔对于我来说还是一个陌生的地方,但半年后的今天,海尔对于我来说已经是一个熟悉的地方,这里的街道,设备,生产工序等等,还在脑海缠绵,是那么的熟悉,或许已经成了习惯,习惯在那黄昏的时候,行走在这条条本来陌生的道路中,如今成了熟悉的地方。
突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。在不久就要踏上人生另一旅程的时候,有时不免会感到有些茫然,感到无助,但生活的路谁都无法预设,只能一步一步摸索,但只要方向正确,不要走入歧途,走哪条路都走向光明。又想起鲁迅先生的一句:要用笑脸去迎接悲惨的厄运,百倍的勇气去面对一切的不幸!每个人在通往成功的大道上都会遇到各种这样或那样的不快事,有时或许会是一场不幸,有的人或许会一蹶不振,但我觉得,生活总有许多的跌跌落落,每个人都应该用笑脸去面对,或许事实很难做到,但不管怎么样,人不可以走出自己!永远坚信自己的方向,把握自己的前途!海尔是美丽的地方,作为初涉社会的开端,这里总有许多回忆和联想,面对残酷的现实社会,每个人都无法选择逃避,除了勇敢面对,我们也无从选择!人生在一次次的选择,虽然我曾经有过选择失误,但我从不后悔,因为那已是过去,我后悔又有何用呢!不久之后我就真正的毕业了。这又是一个新的开始,在以后的岁月里面,我依旧会好好的把握自己。
制药工程专业认知实习报告
专业:
班级:
指导老师:
实习单位:
实习时间:X年X月X日――X年X月X日
为了巩固课堂教学成果,掌握课程知识。特别为我们组织了这次课程结业实习,在老师的指导下,通过实地考察、认真学习、观看生产流程等方式,理论联系实践,实践辅助教学。巩固和运用已学的知识,在实践中加深理论知识的理解,培养独立思考和创造性思维,为毕业实习、毕业设计、走向社会打下基础。
实习时间:20**年8月25日至20**年9月5日
实习内容:
一、参观生物制药模型及厂房模型
(一)、生物制药模型
1、 原料药的生产过程如下:
种子培养→发酵→微滤→离交分离→ 纳滤 →脱色 →过滤→ 超滤 →喷雾干燥→ 混合制粒→ 干燥 →灌装→ 抛光→ 压膜 其主要分为三大块:发酵、分离纯化、精制。
2、 原料药的生产设备:
种子罐、发酵罐、发酵液槽、微滤装置、微滤液储槽、离交柱、洗脱液储槽、纳滤装置、脱色罐、加压过滤机、脱色液储槽、超滤装置、储罐、喷雾干燥机、混合制粒机、干燥机、灌装机、抛光机、压膜机。
(二)、药物制剂(GMP)车间模型
1、生产设备:冷冻干燥机、真空双锥干燥机、湿法制粒机、三锥混合机、整粒机、压片机、铝塑包装机。
2、车间类型:车间管理室、外包材间、制浆间、干燥间、粉碎间、质检间、收粉间、制水间、包装间、动力间、外空调机组间等。虽然只是模型,但我们有了个初步的印象。
二、制药工厂(车间)实地参考实习
(一)、江西中兴汉方药业
1、 江西中兴汉方药业简介:
江西中兴汉方有限公司是一家集科、工、贸于一体的企业。座落在风景秀丽的梅岭山麓??昌北经济开发区,占地面积2.2万平方米,总建筑面积1.05万平方米,其中绿化面积占40%,是名符其实的花园式工厂。
2000年以来,公司严格按照国家GMP标准进行改造,配备了一系列国内先进的生产设备和检测仪器,生产片剂、颗粒、胶囊剂等中西成药40余种。生产基地现有200余员工,其中具有中、高级职称的专业技术人员占31.7%。
中兴汉方本着“兴民族药业,立汉方品牌”的宗旨,将以一流的管理,创造一流的效益,打造国内医药行业的一流企业,把中兴汉方建设成为知名品牌。为了进一步拓展市场,公司先后在全国各地开设营销办事处30多个,营销网络覆盖全国,拥有一支高素质近千人的营销队伍。在公司文化语言统领下,形成一个步调一致、敢于拼搏、勇于创新、善于经营的战斗集体。
2、实习参观流程:
①、中药提取车间
首先,在生产部的经理的带领下,我们直接参观了该厂的原料药生产车间,在车间门口正对面,有一幅车间平面图,在了解此车间的平面设置后,生产部的经理给我们介绍了中药的前处理要求和中药提取的流程,在进行前处理是对药材进行烘干、粉碎、灭菌、辅料暂存、洁净收膏等;流程:称量→捡药→洗药→切药→粉碎→提取→回流.。随后就从更-衣室起,带我们到各个车间参观了相应的备,药材粗粉碎机、细粉碎机、多功能中成药灭菌柜(DZG-0.8)蒸发浓缩器。在氤氲着温暖空气的环境里,看到了工人在的拣药过程。
②、制剂车间
随即参观的是固体制剂车间,在这里生产部的经理给我们讲了制剂的分类:颗粒剂、片剂、胶囊剂。颗粒剂生产过程为:去皮→粉碎→混合→总混→内包装(内包装机的型号为DSDK-4.0)→外包装 。 片剂生产过程:压片→内包装→外包装 ,包装材料为糖衣薄膜等。 胶囊生产过程:制粒→填充→抛光机器过滤包装。其设备主要有压片机、总混机、制粒机、胶囊包装机,参观了水纯化过程:一般水→机器过滤→石英石过滤→活性炭过滤→机器过滤→紫外线杀菌,依次使用的为石英石过滤器、活性炭过滤器、机器过滤器。洁净区温度一般在18℃-26℃,由空调组调控。湿度为45%到65%
实习感想与总结
虽然只是短短的两星期的社会实践,但是它却让我受益匪浅。
走出课堂,走入实践。亲身去体会认识实践课本中学到的知识,实习我期待甚久。在这为短短十来天的实习里, 让我们学到了关于制药方面的专业知识、开拓了视野,更重要的是,在对待企业还有自身发展的认知上,受到了相当的震撼。毫不夸张的说,这次实践,改变了我们以往的一些完全错误的观点. 这次实习从各方面都满足了自己的求知期望。
认识实习前老师给我们做了实习指导,以充分发挥自己的主观能动性,叫我们在现场应多看,多想,多学,多问,多记.同时工作人员也很热情,给我们讲解实习生活让我学到了很多东西,对我而言有着十分重要的意义。而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,让我学到了许多书本上学不到的东西,长了见识,开拓了视野,让我感亲深受“实践是检验真理的唯一标准”。通过这次实习,我发现了我自己不少问题,自己的缺点、不足,逐渐被自己所认知,自己所学知识的肤浅,专业知识在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多,使我熟悉到必须让自己了解更多才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。
在没有参加实习前我总认为所谓制药厂就是简单的在机器上操作或者认为单纯的认为自己可以独立的研发某种药品。然尔实际上的药厂是拥有自主知识产权,朝气蓬勃,富有创新意识的知识型、科技型的,是以创新、科技、人才、治理的核心优势和严谨、科学、兢兢业业、一丝不苟的具体行为来服务的。在这些天里参观了五个药厂,我发现每个药厂都很有自己的特色,他们的文化和经营方式也各不相同。但是有个地方他们都是一样的,那就是他们都在不段的发展自己争取获得更大的成功。
实习中我感受到了动手能力的重要性,在学校都是学的理论例如什么原理之类的,到了工厂就更讲究如何去操作了。当进工厂看到那些对我们来说还相对陌生的仪器时我佩服起那些操作的工人,因为面对着那些复杂的机器给他们操作起来是那么的熟练。不过还好之前学过些相关原理,当工作人员给我们讲解的时候自己还能明白个大概。经过这次实习我深刻的体会到了在校大学生和合格工作人员之间的差距,同时我也深刻的感觉到了医药产业正在朝着更好、更高的方向积极发展。自己对制药这个行业加深了了解,知道了GMP的概念和要求,工厂所需要的绿化,厂房的要求和如何的设计,仓库该怎样设计和摆放东西。
实习过程中,我们着重注意引导学生自觉运用所学理论知识了解和分析实际生产过程.结合车间现有设备,现有管线,车间,现场讲解主要的常见化工制药设备的工作原理,操作方式,适用场合在实习末期,对学生实习质量进行了严格的考核.对学生在实习过程中的纪律 ,以及对实习车间的生产工艺,技术等方面的主要问题给出的评价,提出的改进意见等进行综合考核.为顺利开展毕业设计奠定了坚实的基础.从长远角度看,为使学生尽快走上工作岗位或是进一步攻读学位创造了优良的在此之前,一直以为制药便是用一些药物的最原始的成份来配成药品,殊不知在认识制药工程方面自己也做了这么错误的了解。原来我们所涉足的领域是制药工程中的各个流程,包括从中药的提取,得到的半成品,经固体制剂流程最终把它变成颗粒、胶囊、口服液等等药物类型。并在参观过程中,经一些专业人士的介绍,让我们对流体流动,换热干燥在实际工作中的运用又有了深刻的了解与体会。在为期两个星期的实习过程中,我们受益匪浅,才明白纸上得来终觉浅的道理,要把所学的原理运用在实际过程中也是一件悦人之事。
实习中学到的不仅有制药知识,还有人生道理,看到的不仅有工厂的美丽环境,看到的还有人之真情。体会到这个世界不是我一个人在奋斗,大家都在奋斗。人生有许多的`坎坷,但是只要我们一心向上,加上家人师长同学朋友的加油鼓励,坚持下去就一定能越过坎坷达通途。深刻的体会到了帮助与鼓励的重要,人生道路上要互相帮助互相鼓励,因为人是有情人。要学会坚持 ,遇到困难,我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。 多听、多看、多想、多做、少说 ,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。 少埋怨,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨。 虚心学习,在实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。 错不可怕,就怕一错再错,每一个人都有犯错的时候,第一次做错了不要紧,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。
实习结束了,感触颇多,不仅钦佩于国际一流制药企业科学严谨的生产流程以及管理模式,还被他们分工明确、默契配合的团队精神深深打动。在迈入和谐共建、科学发展的迅速的今天,引进优秀的企业,共享先进的科技,是构建和谐文明社会的先决条件。作为一名药学专业的学生,在参观学习中,我深刻感觉到理论知识和具体的生产实践之间还是有很大的差距。这就要求我们在将来的学习生活中要更加注意将书本内容和实际应用结合起来,为以后的就业做好真正的准备。
经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,随时给自己充电,一不留神或许你就被这个世界遗忘。所以我现在不能再像以前那样嘘嘘度日,要建立起伟大目标。学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。时间悄悄逝去,而我在这里却收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从老师和同学们的身上学到很多东西,通过实习让我们对人生观、价值观、世界观有了更进一步的认识,认识人生的价值,价值使我们对工作更有激情。
知识、自信、互助互爱、虚心学习、坚忍不拔?? 我想说:“不虚此行,学有所获!”
对制药工程专业的一些认识
制药工程是一个化学、药学(中药学)和工程学交叉的工科类专业,以培养从事药品制造,新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计人才为目标。这个名称正式出现在教育部的本科专业目录是1998年。尽管制药工程专业在名称上是新的,但是从学科沿革来看她的产生并不是全新的,是相近专业的延续,也是我国科学技术发展到一定时期的产物。
制药工程专业是以生命科学和化学工程的知识为主要理论依据,结合现代生物技术,用于研究开发与工业化生产和人类医疗保健相关的产品或提供服务的一门工程技术学科.本专业含生物工程制药、微生物制药、海洋生物制药、中药研制、化学合成制药等研究方向;其外延涵盖药用动植物细胞培养、组织工程、干细胞培养、生物芯片、药用高分子材料、药用机械及自动化设备等。
制药工程专业主要培养从事医药、精细化工和生物化工等产品的生产、工程设计、科技开发、应用研究和经营管理等方面的高级工程技术人才。通过学习,使我们掌握本专业所需的基本理论、专业知识和专业技能,受到化学与化工实验技能、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有对医药产品的生产、工程设计、新药的研制与开发的基本能力。初步掌握计算机在医药产品的开发及生产中的应用技术、熟练掌握一门外语,能阅读本专业外文资料。
制药工程专业以化学与化学工程和生物工程为主干学科,涵盖化学制药、中药制药、生物制药和药物制剂4个方向。本专业采取宽口径人才培养计划,从而大幅度增加了毕业生的就业竞争力。培养方案体现了宽口径、厚基础、重能力、综合性人才培养要求。本专业课程体系由五类课程群组成:即公共基础课程群、化学与化工课程群、生物工程课程群、制药工艺课程群、医药学课程群。专业学习以制药工艺及工程设计为特色,专门研究药物生产的原理、方法、工艺与设备的开发与设计。学生主要学习制药的基本理论与基本知识,受到制药专业、实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具备药物的研制、生产、工程设计的能力、创新能力和独立获取知识的能力。
根据制药工程的性质来说,制药工程专业在制药行业属于适应性强,覆盖面广的宽口径专业,其着眼点是解决药品生产过程中的工程技术问题和实施“药品生产质量管理规范”(GMP),实现药品的规模生产和规范化管理。本专业研究药品(原料药和制剂)生产过程共同的规律及理论基础,研究通过化学或生物反应及分离等单元操作制取药品的基本原理及实现工业化生产的工程技术。包括新工艺、新设备、GMP改造等方面的研究、开发、放大、设计、检控与优化。
根据制药工程培养人才方面来说,本专业要求我们学习有机化学、物理化学、生物化学、化工原理、药剂学、药理学、制药工艺设备等基本知识,接受化学和化工实验技能、工程实践、计算机应用、科研与工程设计方法的基本训练,具有对医药品、保健品的生产营、工程设计、新药研发的基本能力。
在专业知识方面,我们应掌握化学制药、生物制药、生物技术、中药西做、药物制剂技术与工程的基本知识;在工艺设备方面要求学生掌握药物生产装置、工艺流程与设备设计方法;并具有对药品新资源、新产品、新工艺的研发或设计初步能力。熟悉国家关于化工与制药生产、设计、研发、营销、环保等方面的政策法规;了解本专业的发展动态与前沿,具有较强自学能力和创新意识了解制药工程与制剂方面的理论前沿,了解新工艺、新技术与新设备的发展动态。具有创新意识和独立获取新知识的能力。在外语和计算机应用能力要达标。我们还应具有一定的人文知识,较好人文素质。
大学毕业,有的同学会选择就业,有的同学会选择考研。对于就业,对于考研,制药工程的学生都可以朝着这些方面发展:
在当今,医药产业已成为世界经济强国竞争的焦点,世界上许多国家都把建立医药品工业视为国家强盛的一个象征。新药的不断发现和治疗方法(如基因研究)的巨大进步,促使医药工业发生了非常大的变化。随着现代医药工业的高速发展,医药生产企业要想在市场中生存,必须增强实力,形成规模经济,重视技术革新和新产品研制开发。因此,无论是药品,还是过程技术都需要新型制药工程师,这类人才掌握最新技术和交叉学科知识、具备制药过程和产品双向定位的知识及能力,同时了解密集的工业信息并熟悉全球和本国政策法规。这些企业都在近期和将来对制药工程专业人才有较大的需求量。
对于就业方向来说,制药行业是国家的支柱产业之一,制药工程专业毕业生广泛受到用人单位欢迎,在制药、生物、食品、环境、精细化工等领域的企事业单位均有较强的需求,就业前景广阔,近三年一次就业率在90%以上。制药工程毕业生可到医药、环保、轻工、食品、化工等系统从事药品的生产、开发、品质的控制及生产管理工作,在药品监督管理部门从事医药宏观调控和技术监督工作,也可到高等院校和科研单位从事教学和科研工作。对于本专业本科毕业生来说,毕业生可以攻读多个研究生专业,如:生物化工、药物化学、药剂学、发酵工程、生物化学与分子生物学、化学工程、化学工艺等。
对于制药工程专业,根据专业特点,将来能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面的高级工程技术人才,或将来从事自己喜欢的工作是我们发展的目标。
通过学科导论这门课程,让我更加了解了专业的发展方向和就业方向,使我自己更好的了解和选择将来的发展方向,这门课程是非常必要的,也是非常积极地,将为我们的就业或考研产生不少积极的影响。
现在作为大一的我们,将来三年以后出来,到底是该如何选择自己的就业方向,还需要我们自己不断的结合自身的特点和专业发展以及社会需求方面相结合,不断地努力学习新知识,新技术,使自己努力成为社会的积极分子而奋斗。根据自己的自身发展特点,来决定自己是继续考研,还是就业,无论什么,最终使自己找到属于自己满意的工作。
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