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通过假期实践的活动,我深刻的认识到实践的重要性。实践对于大学生来说,更加的重要。我们要努力的把理论用于实践,把学到的东西,真正的运用到生活当中。 同时我们要把爱奉献出去,奉献爱心,传递真情。这样我们也会收获很多。也只有这样,社会才能充满爱! 通过本次寒假的实践,我深刻的体会到奉献的快乐,也体会到家庭的温暖与幸福。从“奉献爱心,传递真情”的活动中,我收获了许多。那些老人没有亲人在身边,许多普通家庭的幸福他都没办法去享受。也许我们带去的仅仅是一些祝福与快乐,也许我们做的仅仅是一些力所能及的小事。可我们却给那些孤独老人带去了温暖,让他们的新年曾添了几丝温馨,也让我们自己收获了了快乐与感动!懂得了传递真情的价值! 通过义务扫雪的活动,我深刻的认识到作为社会的一份子,我们的责任很大。做一些力所能及的事,是每个公民应尽的义务。义务的去打扫一下街道,也许做的只是一些小事,感觉没什么意义,也许做起来还有点点累。但真正的等我们做完以后,回头看看,因为自己的一点努力,街道变得的那么干净,人们路过时,投过来一个个赞美的微笑。那时,我们是何等的开心。看到自己的成果时,我们感到了自己的存在,也意识到了对于社会的责任!
通过去体验“磨粉”车间工作后,我第一次感受到工作的辛酸,赚钱的困难!看着爷爷全副武装的在车间忙来忙去,心里不时的感到一阵阵的辛酸。出卖自己的劳动力去换的那么点的工资去生存。想起来真的感觉不是味!也明白了生活的艰辛,也明白了生活的无奈!但正因为这样,我更应该深刻认识到钱的来之不易,应该珍惜手上的每一块钱。不当用的不要用,平时要勤俭节约。并且从药店的实习工作,我意识到医药发展的重要性!也认识到自己的使命!我要努力学习,丰富自己的知识,努力的去战胜生活!
本次的寒假实践活动圆满的结束,希望自己可以从实践中获得真知。把所想所说,都应用于实践中!对于社会,我们要尽自己的一份责任,把自己的价值体现出来!对于父母、老师,我们要勤俭节约,努力学习,用美好的未来报答父母含辛茹苦的抚养,老师不耐其烦的教育!对于自己,我们要努力强大自己,丰富自己的知识,不懈奋斗,努力去战胜生活!希望以后自己能有更多的机会去实践!努力的学习,以为促进祖国医学发展为使命,努力的去传承祖国医学!
一、实践目的
1.目的及意义
现在已经是大三的寒假了,还有1年多的时间,我即将毕业,跨入社会。从一个懵懂的学生转变成一个拥有自己的事业的青年。因此,社会实践的必要性不言而喻。实践本身就应该视为自己的一份事业,必须全身心地投入到工作中去。清楚认识到目前工作状况的严峻形势,为将来的找工作做好充分的准备。
2.公司状况
该公司是一家主要研发和生产风机。公司产品涵盖所有国标风机,同时开发了大量行业专业精品。包括国标离心风机、轴流风机。从专业上分,主攻有纺织风机――纺织空调、排尘风机、输绵风机、工艺配套风机等;具有防暴风机生产许可证和消防排烟风机生产许可证,公司还拥有悠久的高温风机生产历史,产品服务领域包括:纺织、钢铁、冶金、工业通风、产业空调、物料输送、高温窑炉、热风循环、化工、防腐防暴、涂装、地铁隧道等。产品系列23个,型谱齐全,产品变形设计与市场同步响应。
二、实践内容
1.熟悉情况
(1)样品间
第一天参加实践,生产科长带我参观了样品间,初步了解了公司生产的产品的种类。之后又给我介绍了公司的许多产品的运用种类及发展研发方向。对公司有了宏观的了解之后,便开始了进入了一线生产车间。
(2)车间
进入到车间后顿时产生了一种亲切感,因为各式各样的机床有序的摆放着,想起了之前在常州实训基地的实训过程。因为之前在常州都有了对多种机床的认识和基本的使用之后也积累了一定的经验。第一个车间是箱体零件加工的车间,伴随着车间中空中吊车的游走声,穿过那挂着破碎门帘的陈旧大门。在这里,技术工人告诉我箱体加工工艺路线的安排车床主轴箱要求加工的表面很多。在这些加工表面中,平面加工精度比孔的加工精度容易保证,于是,箱体中主轴孔(主要孔)的加工精度、孔系加工精度就成为工艺关键问题。这里的工人还告诉我在工艺路线的安排中应注意三个问题:(1)工件的时效处理箱体结构复杂壁厚不均匀,铸造内应力较大。(2)安排加工工艺的顺序时应先面后孔由于平面面积较大定位稳定可靠,有利与简化夹具结构检少安装变形。(3)粗、精加工阶段要分开箱体均为铸件,加工余量较大,在这里,我比较全面地了解机械加工及相关典型零件的生产技术过程。之前主要是公司的基础零件的准备车间。接下来就是准备半成品的装配。
(3)成品车间
进去时,装配工人们正在装配风机。我看了他们装配时必须注意的事项。a、风机的基础要求水平、坚固,且基础高度≥200mm。
b、风机与风管采用软管(柔性材料且不燃烧)连接,长度不宜小于200mm、管径与风机进出口尺寸相同。为保证软管在系统运转过程中不出现扭曲变形,应安装的松紧适度。对于装在风机吸入端的帆布软管,可安装稍紧些,防止风机运
转时被吸入,减少帆布软管的截面尺寸。
c、风机的钢支架必须固定在混凝土基础上,风机其钢支架与基础之间必须增加橡胶减振垫。全部风机及电动机组件都安装在整块的钢支架上,钢地架安装在基础顶部的减振垫上,减振垫最好用多孔型橡胶板。
d、风机出口的管径只能变大、不能变小,最后出风口要安装防虫网,偏向上出风时须增加风雨帽。
公司的安全注意事项比较多,但也说明了公司不仅十分注重产品的质量,更加注重员工的安全。
2.参与过程
经过了参观之后,我也参与了工厂的生产过程,但只能从比较基本的装配开始。刚开始,我只能给装配工人打下手,给他们递扳手,螺丝刀什么的。慢慢地,工人师傅们也让我开始装配最基本的零件。刚开始不熟悉,总是装错。接着他们给我耐心的解释之后,我也能上手了。
三、实践结果
1.车床
我最先接触的机床是车床,因此也最熟练。我就在工人师傅的指导下车了阶梯轴。看似是一个简单的轴,但要很多的步骤,包括刀具的调整,车床小托板的细微调整,精度要求很高。该轴加工划分为三个加工阶段,即粗车(粗车外圆、钻中心孔),半精车(半精车各处外圆、台肩和修研中心孔等),粗精磨各处外圆。各加工阶段大致以热处理为界。轴类零件的定位基面,最常用的是两中心孔。因为轴类零件各外圆表面、螺纹表面的同轴度及端面对轴线的垂直度是相互位置精度的主要项目,而这些表面的设计基准一般都是轴的中心线,采用两中心孔定位就能符合基准重合原则。而且由于多数工序都采用中心孔作为定位基面,能最大限度地加工出多个外圆和端面,这也符合基准统一原则。确定了加工工艺过程,我就开始加工了,在此过程了遇到了许多问题,但也一一破解,感觉很有成绩感。
2.装配
装配相对于自己做东西要简单的多,因为按照图纸仔细的按照装配原则来先内后外,先主后次,先精密后一般。经过10多天的装配,我自己也组装了一个简易的轴流风机。经过测试,性能完全正常,顿时感觉学到的东西都用在了工作中是如此地开心。
四、实践总结或体会
实践刚开始时,主管给我分配了车间日常工作实践。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,相处之道完全不同。在这巨大的转变中, 我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到重视, 甚至觉得所干的只是一些无关重要的杂活。但我知道,我们应该从小事做起,一步一个脚印,逐步积累起经验。
"在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力"。实践的时候才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。而在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行 的。我们必须在工作中勤于动手。
每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。但恰恰在课堂中学到的就是要持之以恒。必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责备也要勇于承受,及时改正。
踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖,因此刚出校门的我们很多时候无法适 应。影响一个人的工作态度。每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心, 效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是"多工作,少闲话"。
作为一个大学生,应该具备一些素质:学习和沟通能力要强,视野要开阔,面对挫折应该开朗面对。不应该再当自己是一个小孩需要别人照顾或迁就,社会上, 不会再有人当你是小公主小皇帝,看到的只是你的工作能力。每个单位都有每个单位自己的规定,如果你做错了,就要接受批评或是一些惩罚。自己一定要做到独 立,坚强,大度,应该踏踏实实的做事,快快乐乐与同事相处。有时候多与前辈主动交流,你会发现自己的眼界开拓许多,他们会教你许多东西,并不是他们不喜欢 教你,这都需要你自己主动一些谦虚一些。
社会实践拓展我们自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。多参加社会实践总还是对大学生有益的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高,实际工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚英脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多还是需要脚踏实地做一些细微之事,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从一些小事上反映出来的。
参加完社会实践以后,面对自己,面对学校,面对社会,自己不觉又身背了些许责任。总之,这次实践后,我深感自己在学校磨练得还不够,更珍惜今后在学校学习的机会,在专业知识,能力,性格上一点一点充实自己完善自己。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好、我的工作是在那做传菜生,每天9点钟―下午2点再从下午的4点―晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来、在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。
记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。