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计算机实践报告总结(大全)

2022-08-09 23:01:30

千文网小编为你整理了多篇相关的《计算机实践报告总结(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《计算机实践报告总结(大全)》。

第一篇:计算机实习报告总结

来到了一家互联网公司实习,让我感触很多,虽然三个月的实习到现在已经结束了,但是我真的非常怀念这三个月,我作为一名刚刚毕业的大学生,在实习期能够得到这么一个机会,锻炼自己是非常不错的,我学的专业是网页设计,来到这里,我感觉自己经历了很多,也在专业知识上面沉浸了很多,让自己学习到了很多知识,就对我来讲是非常庞大的一种知识,一种方式来锻炼了我,我感觉很开心,能够结束到这里的工作生活,别让我进一步的成长了,我也就这一次的实习进行一番总结。

首先是在工作当中,我一直保持着虚心的态度,我要自己在这个过程当中充实了很多,把自己的专业知识锻炼了很多,在学校的时候,我总是以一名学生的身份要求自己,从来都不是非常的严格,来到了实习公司之后,我就非常坚定了自己的意志,为让自己在这个过程当中,不断地要求自己,让自己的意志力更加强大,也把这么一件事情做得非常到位,我也渴望能够得到大家的认可,保持好状态,落实好相关的工作规划,我一直都在,本着好的工作态度去做自己的想要做的事情,在实习当中,我积极的向周围的同事请教,向比较优秀的同事学习一下,他们的工作经经验,我作为一名网页设计人员,在这方面的专业知识还是比较低的,因为刚刚毕业,所接受到的东西肯定没有职场当中的同事那么多,我需要学习,所以在工作三个月的时间当中,我一直都在尝试着去接触更加深奥的知识,让自己的专业知识进一步的巩固专业能力,得到了提高才能得到一个认可,在实习过程当中,我经历了很多很多,我也尝试过让自己变得更加优秀,这是我一直以来的方向。

这次工作让我更加有信心去做好自己的本职事情,我也希望能够在这个过程当中进一步的强大自己,让自己的工作能力得到提高,得到优化,也尝试过非常大的一个进步空间,我也在这份工作当中,有了更加深刻的理解,对待自己的工作也更加顺利了,我也相信自己能够在实习当中掌握更多的支持,所以在实习过程当中,我一直都在虚心请教他人,一直到现在,我真的很满足,我真的是学习到了很多实习,对我来讲就是一次锻炼的机会,一次学习的机会,这么一个平台,我肯定会好好的利用感受到自己进步那么多之后,我也加强了,对自己的要求,我渴望能够从中体会到更加深刻的东西,我也学习到了一些工作当中的精髓,让自己处在一个足够有动力的状态,下面发挥好自己的能力,这也是我一直所期望的,更加是我在下一阶段工作当中的目标的.方向,大学最后一堂课,真的,基地都很多,真的让我在这个过程当中学习到了很多,当然在工作当中我也有一些做得不足的地方,我一直都把自己当成一个有方向,有动力的人,但是我感觉自己有些事情上面真的是非常的犹豫,有些优柔寡断,这一点肯定是要纠正的,我不会再接下来的工作当中体现出来,我一定会好好完善自己的身上不足之处。

第二篇:计算机专业毕业实习报告

毕 业 实 习 报 告

姓名:

学号:

专业班级:计算机科学与技术120401 班

实习单位:

实习时间: 2016.01.11——2016.01.22

2016年1月

I

目录

前言 ........................................................................1 实习目的 ....................................................................1 实习单位简介.................................................................1 实习任务 ....................................................................2 相关技术简介 .............................................................2 实习内容 ....................................................................3 影像租赁系统 .............................................................3 数据库设计 ...............................................................5 使用JDBC链接数据库 ......................................................8 使用Servlet编写服务器端应用程序 ........................................10 调试运行 ................................................................11 实习总结 ...................................................................12 II 前言

作为还没有踏入社会的大学生,面对自己未来的生活与工作,我们心中是有很多疑问的,我们特别需要到真正的工作环境中去感受一下自己几年后会所从事的工作。因此在刚开学的两周时间里,学校为我们安排了生产实习,主要是让我们较深层次接触社会,运用所学的专业知识认识企业实践活动,了解企业运行环境,认识企业管理业务流程,为将来走上工作岗位打下基础。

实习目的

1、加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

2、锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理的能力。

3、了解实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向及前景。

4、亲身参与项目的实际完成工作,了解计算机专业软件开发的具体流程。

5、通过实习来认识了解自己,发现不足,提前做好自己的职业规划。

实习单位简介

学校安排的实习单位是在中国最大的城市上海,我们学的是计算机科学与技术专业,因此学校给我们安排的单位是上海的一家软件公司-上海杰普科技软件有限公司。

上海杰普软件科技有限公司(Briup Technology, Inc.)是一家专注于高端IT培训、软件外包、研发咨询的高新技术企业。公司核心成员由海外留学人员和来自Sybase、亚信、Sun等国际大公司的资深技术人员组成,在电信、金融、电子商务等方面有着丰富的专业开发、管理和培训经验。公司全面致力于开展以面向外企、电信、金融等行业为主的中高级软件人才培训及人才外包业务。公司经过多年运营,先后为浦东软件园、徐汇软件园、漕河泾软件园、天地软件园、南京雨花软件园等提供数千名软件开发人员,同时成为全国首家专业软件外包园区---龙软园区最为紧密的合作伙伴,为园区专业提供软件外包人才。上海紧缺人才办公室指定的高端IT培训基地 2007年度获得“促进上海信息化建设奖” 2007年度、2008年度最受网友推崇的IT培训品牌百家高校指定的专业实习孵化基地首家与“211工程”大学联合培养软件工程硕士的培训机构首家提出“优质 1 就业”理念的IT培训机构国内首家面向大学生提供免费JAVA集训的IT公司。

公司业务: IT培训:A)DPS人才培训项目:高级JAVA软件开发实训/职业规划及入职培训。B)企业培训项目:企业客户定制开发课程/软件开发/项目管理

软件外包:提供软件开发服务和人力资源外包服务。 研发咨询:提供专业的研发管理咨询服务 公司文化:诚信、专业、和谐、创新

公司资质:公司成立于2006年,注册资金100万人民币,是上海市人事局许可的高级人才培训中心。同时也是上海市紧缺人才办公室培训基地。

实习任务

在Android平台下运用java语言、JDBC技术、Oracle数据库,开发一个手机上的应用软件—影像租赁系统。 相关技术简介

Android平台

Android是基于Linux内核的操作系统,是Google公司在2007年11月5日公布的手机操作系统,它采用了软件堆层(software stack,又名以软件叠层)的架构,主要分为三部分。底层Linux内核只提供基本功能;其他的应用软件则由各公司自行开发,部分程序以Java编写。

ORACLE数据库

ORACLE 是以高级结构化查询语言(SQL)为基础的大型关系数据库,通俗地讲它是用方便逻辑管理的语言操纵大量有规律数据的集合。是目前最流行的客户/服务器(CLIENT/SERVER)体系结构的数据库之一。

Java语言

Java 吸取了C++面向对象的概念,将数据封装于类中,利用类 的优点,实现了程序的简洁性和便于维护性。类的封装性、继承性等有关对象的特性,使程序代码只需一次编译,然后 通过上述特性反复利用。程序员只需把主要精力用在类和接 口的设计和应用上。Java 提供了众多的一般对象的类,通过继承即可使用父类的方法。在 Java 中,类的继承关系是单一的非多重的,一个子类 只有一个父类,子类的父类又有一个父类。Java 提供的 Object 类及其子类的继

2 承关系如同一棵倒立的树形,根类 为 Object 类, Object 类功能强大,经常会使用到它及其 它派生的子类。

JDBC技术 JDBC是一种可用于执行

SQL

语句的

JavaAPI(ApplicationProgrammingInterface应用程序设计接口)。它由一些Java语言编写的类和界面组成。JDBC为数据库应用开发人员、数据库前台工具开发人员提供了一种标准的应用程序设计接口,使开发人员可以用纯Java语言编写完整的数据库应用程序。

任务种需要用到的相关技术都是我们之前没有学过的,但是我们有C++语言和SQL SERVER数据库的基础,这些技术在某些方面有其通用性,因此我们学习起来也会事半功倍。

实习内容

影像租赁系统

在美国,由于知识产权问题得到了很好的保护,所以一般不会出现盗版的问题。美国人除去在电影院看电影之外就是在音像店租碟回家去看。在这种情况下,影像出租的店铺就比较多。在信息化的背景下,设计一套系统管理影像出租业务成了当务之急,于是通过和店铺经理沟通,获得如下业务信息:

1 凡是想要到该影像租赁影碟的被称为会员(Member),只有成为该店的会员才能

够租借该店的影像资料(Title)。

2 影像店中不定期会购买一些影像资料(Title),并且获得了复制该影像资料的权

力,每一份影像制品可以有多个拷贝,每一份拷贝称为一个复制条目(TitleCopy) 3 对客户而言,原始的影像资料(Title)只能被预定并且可以同时接受多份预

定(Reservation),客户可以租赁的是影像拷贝(TitleCopy)。

4 任何一个客户的租赁信息(Rental)都必须存档以便将来店铺对客户的租赁进行

3 评估。

通过和租赁店经理详细面谈,了解更详细的业务的信息:

1 每一个会员必须被记录的信息包括会员编号Id,而且所有会员的编号是唯一的,

姓名Name, 称为会员的日期Join_date,以及其他需要被记录的信息包括(住宅地址

Addre, 所在城市city, 住宅电话phone).2 影像制品(Title)必须被记录的信息包括编号Id,而且所有影像制品的编号也是

唯一的俄,标题Title,影片说明Description,价格Price,和其他如下信息(分

级rating,种类category, 发行日期release_date).3 每一份影像拷贝(TitleCopy)都有各自的编号Id,同一个影像的若干拷贝编号

不同,但是不同的影像拷贝的编号可能会重复。必须记录下是否已经出租,以便于

店员随时能够查询拷贝资料的当前状态(status)。

4 系统中允许会员预定某项影像资料,但必须提前预约租赁时间(res_date)。

5 每一项出租事项需要记录下来(租借日期book_date,实际归还日期act_ret_date, 过期时间(exp_ret_date)。

业务逻辑实现:

1 查询出所有用户的名字(name)以及用户所借阅的影像资料名字(title)和借阅的日期(book_date) 2 查询出最近一周订阅影像资料的用户的名字(name)和相应的影像资料名字(title)及借阅日期(book_date) 4 3 查询出下周日应该归还的影像资料的名称(title)和借阅者的姓名(name),地址(addre) 4 查询出已经超期还未归还的影像资料的名称(title)和借阅者的姓名(name),地址(addre) 5 查询出最近一月借阅次数最多的影像资料的名称(title) 6 查询出已经登记但是还没有拷贝的影像资料的名称(title) 7 查询出本周预定最多的影像资料的名称(title)

要求:

1 实体关系模型 2 表实例图 3 建表语句

4 样例数据入库(insert语句) 5 业务逻辑实现(select语句) 数据库设计

采用oracle 数据库进行设计。

1 根据需求分析,设计数据库,其实体关系模型图如图-1。

图-1

2 由实体关系图,设计各表的实例结构图如下。

图-2

图-3

图-4

图-5

图-6 3 由表实例图,设计建表语句。

使用JDBC链接数据库

JDBC(Java Data Base Connectivity,java数据库连接)是一种用于执行SQL语句的Java API,可以为多种关系数据库提供统一访问,它由一组用Java语言编写的类和接口组成。JDBC提供了一种基准,据此可以构建更高级的工具和接口,使数据库开发人员能够编写数据库应用程序。

会员表单代码如下:

package com.briup.jdbc; import com.briup.pojo.Member; import java.sql.*; import java.util.*;

public cla MemberJdbc {

//提供连接数据库的四个参数

private static final String DRIVER = "oracle.jdbc.driver.OracleDriver"; private static final String URL = "jdbc:oracle:thin:@localhost:1521:XE"; private static final String USER = "wzp"; private static final String PASSWORD =

public void saveMember(Member member){

Connection conn = null; PreparedStatement pstmt = null; ResultSet rs = null;

8 "wzp";

try{

//步骤1: 注册驱动 Cla.forName(DRIVER); //步骤2: 建立和数据库的连接 conn = DriverManager.getConnection

/*从数据库中获得t_member_seq来作为主键*/ String selectSql = "select t_member_seq.nextval from dual"; pstmt = conn.prepareStatement(selectSql);

(URL, USER, PASSWORD); rs = pstmt.executeQuery(); Long id = 0L; if(rs.next()){ } //步骤3: 创建PreparedStatement对象 String sql = "insert into " + "jack_member values(?,?,?,?,?,?)"; id = rs.getLong(1); pstmt = conn.prepareStatement(sql); /*替换占位符'?'*/ pstmt.setLong(1, id); pstmt.setString(2, member.getName()); pstmt.setString(3, member.getAddre()); pstmt.setString(4, member.getCity()); pstmt.setString(5, member.getPhone()); pstmt.setDate(6, member.getJoinDate());

//步骤4: 执行sql语句

int rows = pstmt.executeUpdate(); //步骤5: 处理返回的结果

System.out.println("成功插入"+rows+"条记录!"); }catch(Exception e){ e.printStackTrace(); }finally{

} //步骤6: 关闭资源,释放内存 try{ conn.close(); pstmt.close(); }catch(SQLException e2){ }

} 使用Servlet编写服务器端应用程序

Servlet是一种服务器端的Java应用程序,具有独立于平台和协议的特性,可以生成动态的Web页面。 它担当客户请求(Web浏览器或其他HTTP客户程序)与服务器响应(HTTP服务器上的数据库或应用程序)的中间层。 Servlet是位于Web 服务器内部的服务器端的Java应用程序,与传统的从命令行启动的Java应用程序不同,Servlet由Web服务器进行加载,该Web服务器必须包含支持Servlet的Java虚拟机。

部分代码如下:

package com.briup.pojo; import java.sql.Date;

public cla MemberTest {

//程序入口方法

} public static void main(String[] args){

} //创建Member对象

Member member = new Member(); //设置Member对象的属性值 member.setId(10L); member.setName("briup"); member.setAddre("wan long road"); member.setCity("shanghai"); member.setPhone("888888"); long time = System.currentTimeMillis(); member.setJoinDate(new Date(time));

//输出Member对象中的属性值

System.out.println("id:"+member.getId()); System.out.println ("name:"+member.getName()); System.out.println ("city:"+member.getCity()); System.out.println ("addre:"+member.getAddre()); System.out.println ("phone:"+member.getPhone()); System.out.println ("joinDate:"+member.getJoinDate()); 调试运行

使用Android 手机模拟软件,模拟手机客户端,运行该影响租赁系统。

11 实习总结

虽然实习只有短短的两个星期,但是我的收获是很多的。从对项目相关的技术完全不了解,到和同学组成的团队一起克服种种困难,解决各种疑问,一起协同合作成功将软件调试成功。我的感触颇深,古语有云:读万卷书,行万里路。古人将读与行并列甚至有偏重行的意味,这正是说明了实践的重要性。“实践是检验真理的唯一标准”,没有实践何来了解、进步之说。也深深的体会到大学期间为什么要安排这样的实习课程。

通过这次实习,我们基本达到了此次实习的目的,加强和巩固了理论知识,提高了发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理的能力。了解了实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向及前景。亲身参与了项目的实际完成工作,了解了计算机专业软件开发工作的具体流程。

这次实习不仅拓展了我们的眼界,更为重要的是使我们了解了所学专业的现阶段发展状况及未来发展动向。在实习最后的几天时间里,在公司工作的一个我们学校的学姐为我们上了一堂人生职业规划的课,教我们该怎么给自己一个合适的定位,同时哪些是我们应该着重学的,同时也介绍了计算机行业的发展前景,以及一些当今比较流行比较热门的技术,为我们的学习指明了方向,也将激励我们计算机专业学子更加努力地学好自己的专业知识,为今后的发展打好基础。

同时,在这段时间我得到的最大体会就是,如果一个人在社会上没有一技之长,那他是没有办法很好的活下来的。工欲善其事,必先利其器。而对于我们来说,扎实稳固的技术就是我们以后走上工作岗位,实现人生梦想、自我价值以及在竞争越来越激烈的今天立足社会的最好利器,只有不断的加强自身专业技能学习才行。所以,我会在以后的时间里努力学习,加强自己的专业能力,使自己变得更强,只有这样才能上到为国家、为社会做出贡献,下到为自己、为父母、为学校交出一份满意的答卷。

实习生活暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。通过这次实习,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让自身能力有好的起色。社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,做一名出色的IT精英!

第三篇:计算机的实习总结

依照学校实训处本学期工作安排,我有幸于本学期后半段时间到企业实习,根据学校教师到企业实践实施办法,在实习前,我便联系到了与我本人教学、科研和发展紧密联系的企业――广州奥达电子技术开发公司。在该公司采用跟班的方式进行两个多月的实习,具体时间20xx年5月1日―7月4日。

我这次实习的目的和任务是:深入企业的基层,了解该公司的生产流程、管理模式,及企业对专业人才的需求状况,从而可以为我校的计算机相关专业的教学作为借鉴和指导。通过教师亲身深入企业实践学习,亲身体会企业文化的快乐与残酷,真正实现校企联合,缩短职业教育与企业人才需求之间的差距。对今后的教育教学工作具有许多指导和借鉴作用。现将这次到企业实习情况总结如下。

一、实习单位(广州奥达电子技术开发公司)的概况

广州奥达电子开发公司是广州甘蔗糖业研究所(原轻工业部甘蔗糖业科学研究所)属下的一个专业公司,成立于一九八八年。公司的主要业务有两方面:一是以糖厂农务管理、原料及物资收购、生产管理、财务结算等管理系统为核心的糖厂计算机网络管理系统软件的开发与应用推广,以及其它办公自动化(OA)、财务、人事、企业管理等软件的开发;二是生产销售以DCS系列自动包装秤为主的各类自动包装秤以及生产过程中的各类自动定量控制系统的开发。

公司成立后就以糖厂计算机管理系统软件的开发和自动包装秤为主的自动定量控制系统的开发为研发和推广的重点。我公司开发的“电子衡微机管理系统”被批准为《国家级科技成果重点推广计划》(项目编号工3-2-5-20),同时被列为轻工业部“八五”期间新技术推广项目、广东省“八五”重点新技术推广项目,并荣获轻工业部一九九二年度科技进步奖三等奖。我们一直以糖厂为主要服务对象,为广西、广东、云南、四川、贵州、海南、湖南、江西、福建等省区的数十家糖厂开发编写地磅甘蔗及物资收购系统软件、财务管理及结算系统软件、农务微机网络管理系统软件等。近两年开发或升级农务微机网络管理系统软件等的客户有南华集团龙州分公司的龙州糖厂、霞秀糖厂、龙州第二糖厂,广西横县新凯糖业有限公司、广西天等俊杰糖业有限公司、欧亚那彭糖业有限公司、廉江华南糖业有限公司、湛江甘化糖业有限公司、湛江金岭糖业集团公司、雷州唐家糖厂有限公司、广东翁源茂源糖业有限公司、四川金沙江糖业有限公司、云南巧家白鹤滩食品有限公司等三十余家糖厂等企业。

该公司研发销售的产品主要有DCS型系列电子定量包装秤、DCS-S系列宽量程电子定量秤、DCS-L系列计量秤、输送缝包机、酒精自动计量累计秤、DCS系列液体定量秤、自动检重控制秤系统、合成混合自动定量投放料控制系统、企业生产过程微机监测系统等。我公司研制开发的电子衡器系列等产品已通过省级技术鉴定,已经在我国100 多家糖厂及其他企业推广使用,取得了显著的经济效益和社会效益。

二、实习过程

根据公司的安排,在这次实习过程中,主要做了以下三方面的工作:

1.熟悉公司的情况,了解客户,和公司人员出差

到公司后,能摆正自己的角色,把自己当作一位普通打工仔为了生计到公司打工,所以能了解更多的公司运作方式。在实习过程中,严格遵守我公司的规章制度,按时上下班,没有出现无故迟到、早退和旷工的现象。以较短的时间熟悉公司的业务,服从公司的安排,并能按时按质按量完成公司布置任务,和公司员工一起出差了解客户需求信息,先后到福建漳州、广西南宁、增城、东莞东坑镇和广州市附近多企业访问,学习到了一些和企业打交道的知识,这和书本上描述的相距甚远。

2.技术方面的指导和培训活动

在实习过程中,第二项主要工作就是技术指导和培训活动,和同事们交流过程中,总是感觉到现在知识和实际工作中的差距,我们先后进行了计算机发展技术、编程技术C/S和B/S的联系与区别、各种常用数据管理系统的比较、各种常用数据引擎的优缺点对比和企业信息化建设方面的内容。

20xx年6月14日――6月22日参加公司在广西南宁举行的“地磅计量及农务管理培训班暨农务管理经验交流研讨会” ,在会议中,我做了题目是:“加快企业管理信息化建设步伐”讲座,得到所有参加会议人员的高度评价,内容实用,对企业管理的信息化建设具有参照和指导作用。在讲座过程中,也注意结合我们学校实际情况,做免费宣传。

主要提纲是:

1 前言

2.企业管理信息化应用现状及存在的主要问题

2.1企业管理信息化应用现状

2.2企业管理信息化应用中存在的主要问题

3 企业信息化的定义和内容

3.1企业信息化的定义

3.2企业信息化的内容

4 企业管理信息化发展史

4.1 MRP

4.2 MRP II

4.3 ERP

4.4 CIMS

4.5 企业管理信息化的发展趋势

5 我国企业管理信息化发展的历程

6 甘蔗制糖企业管理的状况分析

6.1我国甘蔗制糖企业农务管理及外部条件的现状

6.2糖厂农务管理的发展趋势

6.3糖厂农务管理计算机网络系统的主要功能和实用价值

6.4糖厂农务管理中的新技术的应用

7 实施企业管理信息化的经验

7.1 领导挂帅

7.2以人为本

7.3 全员参与

7.4 整体规划

7.5 调整结构

7.6 重视数据

7.7 寻求咨询

8 总结和展望

3.根据客房和公司的要求,编写部分程序

根据公司的安排,要我熟悉“网上协同办公平台AOD-cOA”方案,并根据需求编写部分文件传送和接收的程序。

网上协同办公平台:是通过信息发布、电子邮件、手机短信、在线联系等手段,提高员工之间的沟通协作、文档及知识的共享、工作流程的审批以及企业文化的营造,力助企业实现跨地域的网上协同办公平台――企业级的网上办公平台系统。主要功能有:

实现文件流转管理的电子化,建立完善的协同办公环境,加强各类文档管理的规范化、制度化,降低办公成本、规范业务流程、提高办公效率和文件办结率;

加强对各部门及各业务工作进度进行全程监控,提高内部办公管理、业务管理、报告审批、文件批发等工作的保密性和及时性,加大工作透明度,提高工作效率,降低办公成本。

宣传企业文化,加强企业文化建设,建设有自身特色的企业文化系统;建立一个学习型企业,可以从系统中查询和利用所需要的有关知识,随时随地学习,使得员工在一种积极向上的企业氛围中不断获得进步。

实现信息资源充分共享,消除信息孤岛,系统覆盖企业各分支机构、内部各部门,实现移动办公,为企业管理和业务人员及时、准确、全面地提供信息服务,为领导决策提供最大的支持。

三、收获、感悟、体验、启发

通过为期二个多月的下企业的生产实习,我许多的事情又新的感悟,主要表现为:

1、 开拓了我们的视野,平时我们都是就书本有理论讲理论,对于一个企业的生产运作环节很少接触,更不用说去亲自操作一下。所以原来的书本知识是纸上谈兵,想当然,这一次我们可以深入公司的最基层――了解客户、编写代码,将我们的一些理论在他们的生产实践过程中找到影子,比如我们《统计原理》中的抽样统计、调查,我们理论上有随机抽样,系统抽样方法,但在实际工作中,为了保证这一批产品的质量即合格率达到客户的要求,他们IQC质检人员将其抽样样本数量及可接受,不可接受的数量以表格的形式贴在显眼的工作台上,例如这批货数量有10000个,查抽样表应抽300个,假如其外观上要求97%,但内质在品质上要求99%,查对应栏上的3个可以接受,大于3个就要返工,从而控制这批货的质量。

2、 管理工作程序化、系统化、制度化、计划化、指标化、标准化

我们在教学管理、课堂既可借签,上至各个职能部门;下至各个车间、岗位,都有一个工作流程图,各种型号产品的工艺流程图(建立档案),工艺工程图低、作业指导书,每个部门、员工、车间、生产线都有自己的制度、计划,为了保企业的生命――产品的质量出发,要求整个企业运作必须系统化,只有系统化才能把各项工作岗,各个部门、各个车间、各个员工成为一个有机的整体,他们为一个目的“生死与共”,必须相互牵制、相互协调、相互配合,只要有一个部门或一个员工出现生产事故,都会影响到这个有机体。

因此企业许多的制度在我们学校看来难以实施,而他们确能实施开展,而且有效。比如他们的厂牌管理制度,其中有一条故意撕烂罚款20元, 卡30元,不戴厂牌不准入厂(上到领导下至员工一视同仁),员工考勤制度;员工上下班打卡,有代打卡者罚100元, 代打卡者罚50元,员工出入厂管理制度(包括了人员、车辆、物品),行为规范管理制度,对我们的学生要求他们有良好仪容形象,但我们的学生不能理解,学校也很难彻底狠抓下去,也就难以让他们养成良好的习惯。但是到了企业,他们都管理得井井有条,员工也很自觉,甚至下了班去到大街上都忘了取下厂牌,这就成了良好习惯,当然他们这些制度可以这么容易执行,一方面他们严格要求有关(为了产品的安全),另一方面他们掌握了员工的生死大权――与经济挂钩。

工厂的6S要求员工必须做到:整理、整顿、清洁、清理、安全、素养员工每都能看到,时雕刻提醒了员工必须做到、做好、监督、检查,当然我们的管理最终都必须是以人为本。管人不如攻心,要让他们知道这些制度是为保护他们自身的利益、财产的安全、人身的安全,相信我们的学生与员工一样可以理解。

程序化管理,我们的企业许多作业流程都能画出自己的流程图,这个流程图我认为十分有用,首先是提醒,其次有一个方向感、层次感,按程序逐步进行,这个程序完工了通过IQC质检OK之后(反映信息)才进第二个程序,在教学上我们也可以将每节课的内容先以一个流程图的方式让学生有方向感、任务感、层次感,并做IQC工作,相信教学质量会有所提高。

指标化、计划化、标准化在我们的教学过程可能也可借鉴,指标达到了后,也有助调动员工的积极性、有压力就有动力,标准化这一条就没办法在教学上做到,但企业各种定额标准,有助于成本的核算与控制。

3、责、权、利、效相结合,使企业每个员工都成为一个高效率的责任中心,各个职能部有相应的考核指标责任,也有相应的权利,同样按照工作考检结果,检算工资待遇效益也体现出来。

那为什么就不能将学生变成员工一样成为一个有责任心的人呢?原因是我们教育的评价制度没有相应的“利”,或者是我们的学生无法看到这个“利”字吧。

4、我们学生的定位应该准确

根据工程部一个赵经理的反映信息,上半年我们的学生到他们企业工程部学习,给他们的印象就是行为散漫、高高在上,把自己的定位定得太高,一线员工看不上,因为他们学过了一部分电子电工理论,但想给他们做工程技术开发研究人员,他们的理论水平没有达到这个层次,给他们去一线工人这里,他们又看不上,怕苦、怕累,放不下脸子,其实企业需要人才,还需要能动手的人才。按这间企业经理的分析,他们的管理层的领导大部分还是众基层车间提拔上来的。

如果你是人才,你是金子,终有一天你会被发现的,这就要求我们的学生能立足基层,放下架子、面子、能刻苦耐劳,最终你都会被重用。

我们在教学上也深有体会,平时在课堂上讲理论,学生不爱听,或者说难以理解,原因是学生没法看到这个理论后面的“利”字。目的性不强也就难产生动力、压力。更加不要说接受和消化,造成了厌学,而我们有的毕业生一出到企业,企业的管理层因为这个岗位必须要人顶替,一般情况下,企业是要求上一个员工必须带热下一个员工之后才能离职,这就使我们的毕业生有了一个压力、动力,目标也相当的明确,恨不得两三天立即学会,一门心思都放在这项工作上,为了在这个短的一个星期里能胜任这份工,他也恨不得有三头六臂去接受,去学习不懂的就问,甚至找书本,找以前的老师,真正感受到了危机起,书到用时方恨少。

我们的职业教育就是要像企业这种“订单式”培养模式,这样教学效果会更好,学校负责理论部分以及企业负责实践操作,给他们提供机会、强加压力,按企联姻,“订单式”培养是职业教育发展的一个方向,现在用工难,企业也看到了这一点,我们的职业教育更要抓住这个机遇,把企业的需求转化为我们职业教育的动力,有需求就有发展的机遇,企业需要什么样的人才先下订单,我们就为他们的进行培养。

第四篇:计算机的实习总结

为一名网络实习工程师,短短几个月的工作让我受益匪浅。几个月的计算机网络实习中,我收获最多的不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己。

作为一名IT从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。在单位里,小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近3个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“老师早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的计算机网络实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,老师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件,中心服务机房的服务器监测等,直接或间接保证了校园网的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做电脑网络这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,补断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来学校实习的时候老师安排我去综合部安装win98操作系统,我本想对我来说是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,开始是硬件问题:光驱不能用使我在一开始安装系统时就出现了急躁的情绪,然后顺利解决后,98系统的驱动问题又让我大伤脑筋!从一开始的u驱动慢慢的安装,再通过硬件监测软件查看硬件型号,到最后把系统安装成功,用了整整两天的时间,通过自己的捉摸,调试,自此,我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装,维护和更新,接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情耐心克服这些困难,问老师,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。还有我感触比较深的就是查看log日志记录,因为服务器的维护是复杂又艰辛的,既要保障物理安全又要保证系统安全,这就需要通过查询log日志记录,每一分钟的服务器状况都有log日志记录,而且它一是数据量大、二是有大量无用信息,所以查看log使非常“痛苦”的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。

第四是细心负责和基本的专业素养:细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提。实习期间,我承担了 ftp 服务器的管理工作和 校内信息服务的日常检测工作,这同专业的发展方向是极其吻合的。 ftp 服务带有自身的特殊性,用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等,对 ftp 的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解,还要有信息归纳的能力,将校内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中,这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一,在 ftp 管理的过程中,我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要,用户上传的文档是未经许可和身份认证的,所以在 ftp 服务权限中对上传文件夹( up )做了只能上传而不能随意下载的处理,而管理员的职责是将 up 文件夹中的文档作初步审查,审查包括文档中是否包含反政府反党的信息、是否包含黄色等不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。所以说要做好这些事情,不细心负责,没有基本的专业素养,是很容易出现漏洞的。

第五是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在中心服务器机房的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮老师做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间, 向老师请教问题,跟老师像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就 和 老师走的更近,在实习当中,,老师就会更愿意更多的指导我。获得更大的收获。 记得当时经济学院反映网络不同,我就自高奋勇,去进行检修,等网络接通的时候,我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了老师的认可。

第六是 讲究条理:如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是从小爸爸给我的忠告。在网络中心日常的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理好,以免用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,浪费精力,误了事情。所以主任的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

整个的实习过程是紧张而愉快的,我得工作态度和成效已得到了领导和同事们的一致称赞。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在工作中取得新的突破。

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