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计算机组装与维护实践报告

2022-08-09 22:56:01

千文网小编为你整理了多篇相关的《计算机组装与维护实践报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《计算机组装与维护实践报告》。

第一篇:计算机组装实习报告

一、实习目的

1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。

2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理应用更优的方式组装计算机。

3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。

5、识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机;并且能根据所学课本知识对计算机硬件进行及时安全维护。

二、实习地点

西安赛格电脑城2―4楼

三、实习时间

20xx-6-15

四、实习成员

王娇、左佳、张艳

五、实习过程

20xx-6-15 星期五 上午 地点:西安赛格电脑城

星期五早上到达电脑城后,老师说明了实习要求和活动流程:

A、分好小组;

B、各组成员在专业人员的帮助下写一个电脑的配置清单;

C、体验当今流行高科技电子产品3D视觉效果以及人体机切水果游戏;

D、了解计算机硬件、芯片的高级维修。

在分好小组后进行活动:

我们买电脑的要求是:学习、上网、简单的玩游戏、组装机,价位在3000左右。

商家给出下面的配置单如下:

以上这些配置对于组装电脑来说是主要的,我们的电脑配置主要是为了学习和一些简单的游戏即可,这对我们来说就完全可以了。

电脑的零部件配置如下所示:

CPU:它实际上是一块集成电路芯片,安装在主板的CPU插座上,是计算机的“大脑”,担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。计算机速度快不快,主要就要看它的表现了,所以我们选了当下流行的CPU是英特尔的。

主板:华硕的主板,我们主要考虑的是它的性价比、价格、兼容性等都是一个不错的选择。

内存:它是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。CPU工作时,先把部分常用数据读入内存,使用的时候直接从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快,这样就提高了计算机的响应速度。所以,内存越大,预读的数据就越多,所以我们选了当下比较好的内存是金士顿的。

光驱:又叫光盘驱动器,是用来读取光盘上的数据的,有了光驱就可以听CD、看电影、拷资料了,我们采用的是华硕DVD。

机箱:我们采用的是至尊。

显卡:我们没有要显卡主要是我们不玩大型游戏,再者主板上的集成显卡足以供给我们的需求。

硬盘:外存储设备我们用的是希捷,它的特点是容量的大、兼容性好、输出速度快。

电源:主要给主板、光驱、硬盘供电所以我们选用的是航嘉。

键盘、鼠标:没有太大的要求只要满足我们一般的需求就可以了。

音箱:我们就选用漫步者的。

我们总体来说配置的这一台电脑还是比较满意的,一方面考虑到它的性价比还是在我们承受的范围之内:另一方面就是它适合我们一般的办公。达到这样的效果即可。

六、实习心得

在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我们深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的`匮乏,刚开始对一些部件茫然不知所措。

我们在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

通过这次的户外实习,不仅让我们了解到电子市场的更新换代是如此的快,更使我们开阔眼界,知道了计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。

除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。正如3D动漫和人体机游戏所达到的智能效果。

此次实习也为我们走向社会架起一座桥梁,是我们人生中的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

平日里的理论学习只是纸上谈兵,并不能很好的掌握计算机组装的实际情况,而且也容易产生反感,但是只有理论加实际的组装学习,才容易被接受,被吸收被理解,只有自己实实在在的摸过、了解过,自己才敢说自己掌握了多少东西。

总之,经过这次实习,让我们掌握了在校园学习过程中很难接触到的很多东西,真是受益匪浅。非常感谢学校和老师能为我们提供这样的实训机会,真希望以后还会有更多机会参与此类活动。

第二篇:计算机组装维护实训总结

赵萍 今年阜阳市举办的技能大赛较往年相比变化很大,主要体现在比赛项目变化大和比赛规程变化大。今年信息组参加的四个项目取得的成绩很不理想,现将具体情况总结如下:

一、比赛项目变化大

从20xx年10月份开始按照去年阜阳市的比赛规程准备的五个项目:网页设计、电子商务、动画片制作、计算机硬件检测与维修、园区网搭建。但是直到2015年2月份下报名通知的时候才知道今年阜阳市的技能大赛完全参照省赛的项目和比赛规程。去掉了网页设计和电子商务两个项目,而且动画片制作只有三维动画,园区网搭建变成了网络搭建。抱着不放弃的心态,我们组的老师决定重新组合参赛队准备参加:动画片制作、计算机硬件检测与维修、网络搭建和智能家居这四个项目。

二、比赛规程变化大

1、动画片制作往年都是二维动画占70%,三维动画占30%,今年完全是使用Maya 2013和3D MAX制作三维动画。我校目前还没有开设相关课程,所以今年的成绩不好。

2、计算机硬件检测与维修去年的比赛规程要求学生对计算机主机进行组装,安装操作系统和CMOS进行设置。今年是对主板的检测与维修,要求使用大赛专用的工作台进行操作。比赛成绩也不理想。

3、网络搭建部分较往年难度也加大很多,要求学生有网络课程的基础,会对交换机和路由器进行参数配置和相关设置。

三、设备匮乏、师资力量薄弱

1、现有计算机硬件配置不能满足三维动画制作和影视后期制作的要求,而且没有精通该课程的专业教师。

2、没有计算机硬件检测与维修和网络搭建所需的设备,也没有相关课程的教师。

四、经验教训

1、提升教师的专业知识,鼓励教师学习大赛相关课程知识,注重对计算机教师的学习培训。

2、比赛训练中也要训练学生的随机应变能力,即使比赛中出现了突发问题也能沉着应对

3、从高一开设与大赛相关课程,给学生打好基础,抽出种子选手重点培养。

4、购买大赛所需工具和相关设备。

第三篇:计算机组装与维护实训的报告

一、实训目的:

1. 通过实训,掌握硬盘分区的方法与步骤

2. 通过实训,掌握硬盘格式化的方法

3. 通过实训,掌握DOS扩展分区与逻辑分区的关系

二、实训内容

1、熟悉硬盘分区、Fdisk界面

2.、完成成硬盘分区的建立与删除

3、完成逻辑盘的格式化

三、实训准备:

1. 了解Fdisk的含义与功能

2. 掌握Fdisk分区的原则与步骤

3. 掌握硬盘格式化的方法

四、 实训步骤与方法

1、 开机进入BIOS设置程序,将开机顺序设置为:软驱→硬盘→光驱。退出BIOS设置程序。

2、 用DOS启动系统。

① 将 DOS启动盘插入软驱。 ② 重新开机,等待启动系统。 ③ 用 DIR命令查看DOS系统盘中的文件。

3、 启动FDISK,了解其功能。

① 输入 FDISK并回车,启动FDISK。 ② 仔细观察界面,了解各项目的功能。

③ 尝试选择项目和退出项目的方法。

4、观察硬盘的现有分区

① 选择相应选项。 ② 观察本机硬盘的分区情况,并作好记录。

5、删除现有硬盘分区

① 选择相应选项。 ② 逐一删除本机硬盘中的所有分区。

6、建立分区

① 拟出分区方案。 ② 按方案分区。 ③ 设置活动分区。

7、重新启动计算机,使分区生效。

① 确认 DOS系统盘仍在软驱中,仍然用该盘启动系统。② 关机并重新开机,等待 系统启动。

③ 再次启动 FDISK,并查看分区是否生效。

8、格式化硬盘

① 在 DOS提示字符后输入:Format C:,即用Format命令格式化C区。 ② 按提示输入 Y并回车。 ③ 等待格式化,并在格式化结束时认真阅读格式化信息。 ④用同样的方法格式化其他分区。

9、为硬盘安装DOS系统

① 使用 SYS:C命令,在硬盘的C区中安装DOS系统。 ② 用 DIR C:MA命令,查看C区中的文件。

10、以硬盘启动系统

① 将软盘取出,确保软驱中无软盘。 ② 重新关机并开机③ 等待系统从 C盘启动。

11、尝试制作软盘DOS启动盘。

12、尝试用光盘启动并格式化硬盘。

五、实训结论

通过本次试验我掌握了硬盘分区的方法与步骤和硬盘格式化的方法,并且掌握了DOS扩展分区与逻辑分区的关系

第四篇:计算机组装与维护实训实习报告

计算机组装与维护实训实习报告范文

接地气的实习生活已经告一段落,想必你学习了很多新方法,为此就要认真思考实习报告如何写了。那么如何把实习报告做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的计算机组装与维护实训实习报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实习目的:熟练掌握电脑的组装、bios设置、系统安装、故障排除的过程;通过计算机的组装,认识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过程和注意事项。

实习要求:识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机;并且能根据所学课本知识对计算机硬件进行及时安全维护。

计算机拆装

(1)主要部件:

1.cpu(核心部件)

1)主要有运算器和控制器组成。

2)主要参数:主频,外频,和倍频;主频并不是其运算的速度,而是表示在cpu内数字脉冲信号振荡的频率,外频是系统总线的工作频率,而倍频是cpu的主频与外频之间的倍数,也就是降低cpu主频的倍数。有一固定的公式:cpu的主频=外频×倍频系数。

2.cpu风扇:cpu工作的时候要散发出大量的热量,如不及时散热,可能将cpu烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。

3.主板:是计算机主机内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的。

4.内存条:是临时储存器,掉电后数据会消失。

5.硬盘:通过读写记录各种信息,存储各类软件.程序和数据.既是输入设备,也是输出设备,但只能和计算机内存交换信息.包括存储盘片及驱动器。特点储存量大。

6.软驱:插入软盘,用以存放数据。不过随着大容量u盘和硬盘的出现,软驱正退出市场。

7.光驱:插入光盘,用以读数据;指示灯:显示光驱的运行状态;紧急出盒孔:用于断电或其他非正常状态下打开光盘托架。

8.电源:将ac交流电流转换成直流电压。

9.显示卡:显示卡通过系统总线连接cpu和显示器,是cpu和显示器之间的控制设备。

10网卡:是将计算机与网络连接在一起的.输入输出设备.具有向网络发送数据.控制数据,接受并转换数据的功能。

11.声卡:是将计算机多媒体设备中的核心部件之一.它的功能主要是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来.

12.鼠标:由滚球的移动带动x轴及y轴光圈转动,产生0与1的数据,再将相对坐标值传回计算机并反映在屏幕上.(现在大多也基本上采用光电鼠了,原理和滚球鼠,基本一致)

13.键盘:最重要输入设备之一,也是pc系统中必不可少的标准配件之一。

14.显示器:主要有阴极射线管(crt)显示器和液晶显示器(lcd),还有新出现在等离子体(pdp)显示器等.现在crt正在淡出市场,lcd已占据了市场.

15.机箱:是电脑的外衣,

(2)拆装部分:

1.拆卸机箱,安装底板和挡板。

2安装电源:将电源放在机箱上,电源的风扇朝机箱后步并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。连接点源于主板(主板电源接口一般在cpu附近)

1)at电源连接主板的接头是两个六芯的插头。同p8,p9两组线与主板上的电源接头联接,注意两组线中的黑色线相对,否则造成严重后果。

2)连接风扇电源线。主板没有接风扇的跳线,或者cpu风扇是另购的,就需要将风扇的电源接在主机的电源上,这种电源接头的方向都是固定的,方向反了是安装不上的。

3.安装cpu:

首先检查cpu的针脚是否有弯曲现象,如有弯曲应先用镊子小心地拔正。然后将主板socket插座旁的锁杆抬起,将cpu的针脚与插座针脚一一对应,插入cpu。应注意针角对准后插入,以防损坏,并压回锁杆,锁紧cpu。然后将风扇安装到cpu上,把风扇低弹性挂钩挂在socket插座两端的挂钩上,将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源插座上(一般在cpu附近4安装主板:将主板的i/o端口朝机箱后部,主板的定位孔对准机箱上的主板之撑,用螺栓固定主板。注意不要将螺钉拧得太紧,否则容易导致主板的印制电路板龟裂或损坏。

第五篇:计算机组装与维护实训的报告

一、实训目的:

1. 通过实训,掌握硬盘分区的方法与步骤

2. 通过实训,掌握硬盘格式化的方法

3. 通过实训,掌握DOS扩展分区与逻辑分区的关系

二、实训内容

1、熟悉硬盘分区、Fdisk界面

2.、完成成硬盘分区的建立与删除

3、完成逻辑盘的格式化

三、实训准备:

1. 了解Fdisk的含义与功能

2. 掌握Fdisk分区的原则与步骤

3. 掌握硬盘格式化的方法

四、 实训步骤与方法

1、 开机进入BIOS设置程序,将开机顺序设置为:软驱→硬盘→光驱。退出BIOS设置程序。

2、 用DOS启动系统。

① 将 DOS启动盘插入软驱。 ② 重新开机,等待启动系统。 ③ 用 DIR命令查看DOS系统盘中的文件。

3、 启动FDISK,了解其功能。

① 输入 FDISK并回车,启动FDISK。 ② 仔细观察界面,了解各项目的功能。

③ 尝试选择项目和退出项目的方法。

4、观察硬盘的现有分区

① 选择相应选项。 ② 观察本机硬盘的分区情况,并作好记录。

5、删除现有硬盘分区

① 选择相应选项。 ② 逐一删除本机硬盘中的所有分区。

6、建立分区

① 拟出分区方案。 ② 按方案分区。 ③ 设置活动分区。

7、重新启动计算机,使分区生效。

① 确认 DOS系统盘仍在软驱中,仍然用该盘启动系统。② 关机并重新开机,等待 系统启动。

③ 再次启动 FDISK,并查看分区是否生效。

8、格式化硬盘

① 在 DOS提示字符后输入:Format C:,即用Format命令格式化C区。 ② 按提示输入 Y并回车。 ③ 等待格式化,并在格式化结束时认真阅读格式化信息。 ④用同样的方法格式化其他分区。

9、为硬盘安装DOS系统

① 使用 SYS:C命令,在硬盘的C区中安装DOS系统。 ② 用 DIR C:MA命令,查看C区中的文件。

10、以硬盘启动系统

① 将软盘取出,确保软驱中无软盘。 ② 重新关机并开机③ 等待系统从 C盘启动。

11、尝试制作软盘DOS启动盘。

12、尝试用光盘启动并格式化硬盘。

五、实训结论

通过本次试验我掌握了硬盘分区的方法与步骤和硬盘格式化的方法,并且掌握了DOS扩展分区与逻辑分区的关系

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