首页 > 报告总结 > 实践报告 > 详情页

社会实践报告(范文6篇)

2022-07-18 17:24:12

千文网小编为你整理了多篇相关的《社会实践报告(范文6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《社会实践报告(范文6篇)》。

第一篇:社会实践报告

我认为作为代课老师就要关心学生,关心学生的一切。要关心学生的学习、生活、身心健康和社会交往等。当然,关心要有度。关心学生的一切,不等于包办代替,更不是强加于学生。对于学生的个人隐私,个人的空间也要给予适当的体谅,这也是对学生的一种尊重。

包办代替、自以为是、强加于人,甚至指鹿为马的这种关心,学生是不能接受的。作为教师在教书育人的问题上,要摆正位置。教书是为了育人,教的目的是为了育――教育。不教则难育,只育无教。从教师的角度来讲,从师生关系的角度讲,处理好教书与育人的问题。所以我要和学生打成一片,倾听学生,做好自己,加油!

第二篇:思想道德修养与法律基础实践活动报告

社 会 实 践 活 动 报 告

思想道德修养与法律基础实践活动报告 ———敬老院之行

学 院:国际商学院

班 级:市场营销专业指导教师:费卫 组 长: 组 员:

组长联系方式:电话

邮箱

班 2

10470

思想道德修养与法律基础实践活动报告 ———敬老院之行

一、小组活动前期准备

一 实践总述

(1)实践主题

“增强道德修养 关爱弱势群体” (2)实践目的

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走向社会,把所学知识和实践相结合;去关心社会发展,关注社会问题。

1.通过社会实践,增加我们的个人阅历,使我们能更加深入的了解社会,融入社会,开拓视野,增长见识,提高自我道德和社会责任感。

2.社会实践可以说是自我的一次挑战,是自我能力的一次提升,是我们真正步入社会,真正服务社会前的一次演练,提高我们的人际交往能力,创新能力和理论转化为实际的能力。

3.通过社会实践的平台,使更多的人关注、关爱身边的弱势群体。

(3)实践可行性分析

1.可以联系到附近的敬老院,方便安排场地,活动;

2.交通方便,与本校爱心社一起活动,安全; 3.活动所需经费不多,受经费的限制小。 二 实践内容

(1)实践时间

2010.12.04 7:30—10:30 (2)实践地点

南京市江宁区百家湖敬老院 (3)小组成员

(4)实践内容

1.慰问敬老院里的老人,陪他们说话聊天,带去精神上的慰藉; 2.为老人表演小节目,给老人带去欢乐。

二、小组活动流程

12月4日早上7:30,小组成员与爱心社成员在本校大门口集合。全体成员到齐后,乘车百家湖敬老院,在工作人员热情的带领下,开始了第一天的活动。

看到我们的到来,老人们都非常的高兴。老人家们都很健谈,有些老人还高兴地唱起革命歌和我们一起互动,然后我们和老人家一起照相留影,有些老人们还摆出姿势让我们照相,笑得合不拢嘴。最后

在我们集中大合唱声中,结束了这次的活动。在临别时还有一些老人依依不舍得送我们离开。虽然有一丝淡淡的伤感,但我们和老人们约定,来年还要过来,为他们平静的生活增添一丝精彩,奉上我们的一片孝心!

至此,所有活动圆满结束,我们小组成员在这个让我们留下了汗水与欢笑的地方合影。虽然只有短短几个小时,但真的学到了很多东西。真心祝愿这里的老人们能充实的安度晚年。

(图为小组实践活动的合影留念之一)

三、小组个人总结

敬老院活动感想

第一次的敬老院之行并没有想象中的压抑与伤感,明媚的阳光照的人心里也是暖洋洋的。可爱的老人们也都是轻松的与我们说笑,满脸的沧桑却没有想象中的哀伤。慈祥的爷爷奶奶热情的拉着我们的手,对我们诉说着他们开心的事情,从他们的言语中,我没有听到他

们对儿女的抱怨,他们只是一味的说着儿女的好,回忆着往昔的欢乐时光,看到他们微笑的脸庞,我从心底里感到欣慰。我们给他们唱歌有的还跳起舞来,爽朗的笑声也是一波波回响在充满阳光的室内。10:30时,爷爷奶奶便要准备去吃午饭了,我们与他们依依不舍的道别,没有悲伤,大家始终都笑着。

这次的活动给我很大的触动,让我想到了家中年迈的爷爷奶奶,突然觉得好想他们。虽然敬老院的老人们没有表现出过多的悲伤,我却深知那些都藏在他们微笑的背后。不管将来怎样,我都不会将我父母送入那华丽的牢笼之中。

通过这次的活动,启发了我们在公益活动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益活动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足,也让我亲身体会到了这次活动的光荣感。

敬老院活动感想

上了大学的第一个社会实践就是去百家湖敬老院,在这次的活动中我感受颇多。

在印象中,敬老院是一群孤独的老人的聚集地,是一个缺少欢乐关爱的地方,然而这一次去敬老院便彻底的改变了我狭义的认识。

阳光温暖着每一个角落,照耀在每一张布满沧桑却充满慈祥笑意的脸庞上,那般美好幸福。在与老人们的交谈中,我并未感到一丝对儿女的埋怨,反而从言语中体会到他们对儿女的理解。老人们充满活力,精神昂扬,还自己洗衣打水,清理房间,让我这个懒人颇为惭愧。

在这次体验中,我不仅学会了许多为人子女所需的孝道,更明白了人老心不老同样获得快乐潇洒的道理。也希望因种种原因而无法亲自照顾父母的人们能多抽时间陪陪他们,让父母拥有一个安详快乐的晚年,不要让父母对儿女一生的牵挂缠绕着他们。在夕阳无限好的黄昏,看着父母慈爱的双眸,道一声“爸妈,辛苦了”!

同时这次的实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。

作为当代的大学生,我们应该多奉献些爱心给那些需要帮助的人们。多参加些实践活动,锻炼我们的各方面的能力,做一些有意义的事,丰富我们的大学生活。

敬老院活动感想

作为一个普通的大学生,我总学得缺少一点什么,总是呆在风平浪静的象牙塔做着天真的事。今天,我有幸跟随大家来到百家湖敬老院,心中起伏不断,有点顾虑会不会又是千篇1律的活动,形式一下。然而几个小时后,却把这种无知的顾虑冲击得云消雾散,这确实是一

次爱心之旅,更是对人心的洗礼。

潜意识里,敬老院是一个关着很多老人的华丽牢笼。里面的老人们或许生活得很舒适,吃饱住暖,但内心一定很孤寂,郁郁寡欢。然而,这一次的活动彻底颠覆了我以往自以为是的认知。敬老院里有专门表演才艺的娱乐厅,老人们可以随时欣赏和表扬才艺,闲暇时还可以结伴逛街遛弯儿。我们总认为敬老院内的老人们是被子女们抛弃的可怜人,可事实上他们和我们一样对生活充满热情和希望。我以为对老人们来说,送他们来敬老院的儿女们是他们的死穴,提不得,碰不得。然而,这“死穴”却恰恰是老人们谈论最多的话题。儿女的成长,成家,立业,老人们述说了很多,唯独没有对子女送他们来敬老院的埋怨,取而代之的是对儿女的诸多理解,谁说应老远的老人们生活不开心,他们也可以很阳光很可爱!

这次组织活动让我懂得了敬老活动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加这类活动,因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。

敬老院活动感想

尊老爱幼是中华民族的传统美德,为进一步加强我们的思想道德教育建设,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,于是我们以实际行动为老人家送温暖、献爱心,贡献自己的一份微薄的力量。 在工作人员的带领下,我们来到了敬老院。进了门,老人们都很

热情的欢迎我们的到来,我们也被此时的场景所感染。我们和老人们聊天,帮老人打水,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活,还为老人们表演了小节目呢!让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。在欢声笑语中,我们离开了敬老院。让老人颐养天年,是每个子女的责任,同时也是社会责任。在此真心的希望老人们健康长寿,晚年幸福。

通过这次跟老人家的聊天,是我们明白的很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的希望。

老人,是需要我们关心的一个弱势群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生活环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献,也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来。

敬老院活动感想

这本该是一个寻常的星期天上午,按照惯例,大家都会睡到十点才起,然后收拾收拾去吃饭。但是今天却是不平凡的一天,我们居然在七点前就都起床了,这确实是一大“壮举”,尽管大家都是睡眼惺忪的,但想到一会儿要去敬老院做义工,大家还是很兴奋的,一路上都是欢声笑语。

去之前,我曾想象过敬老院的样子,几间古老的房子,有一个种满参天大树和花草的幽静的院子,阳光照在门前的石阶上,爷爷奶奶

坐在门前的椅子上晒着冬日的太阳„„但今天当我到达那时才发现那和我想象中的完全不用一样。一幢三层现代建筑,镶着洁净的透明玻璃,绿色的屋顶,空旷的庭院,老人们靠墙而坐,唯一与我想象的场景相似的大概就是老人们确实在晒太阳,经过领队的分组后,我们走进了今天我们工作的房子,我和我们小组的另外三个人来到了一个奶奶的房间。奶奶看见我们很开心,她一直很开心地笑着,让我们坐。奶奶和我们交谈中对我们说的最多的一句话就是“世上只有妈妈好,在妈妈的怀中像块宝”,尽管我们不怎么听得懂奶奶的方言,但是这句话我们听得真切,也是触动我最深的一句话。平时我们说起这句话时并没有什么特别的感觉,但听着奶奶说起她刚爬时就失去母亲,由自己尚且年幼的姐姐抚养大,稍大点时唯一的哥哥由于参加八路军牺牲的时候,我的心不能不为她的遭遇动容。当奶奶不知第几次又说到这句话时,我清楚地看见了她红了眼睛,眼泪在她由于岁月而深陷的眼眶里打转。其实奶奶总是谈起这句话,我能明白她其实很想她的孩子,她不停地重复这句话为的不过就是想让她的孩子明白这句话的意义。我想如果可以让她选择的话,她宁愿天天帮孩子做家务来换取呆在孩子身边的机会,而不是呆在有人服侍的敬老院里,就算敬老院再好再舒适,毕竟少了些许亲人的味道。

这让我想到活动开始前学姐交代的话:不要问起老人他们的孩子的情况。不管老人们是因为何原因来到敬老院,孩子都会是他们的一块心病,他们被孩子送到这里,无论他们找多少原因来安慰自己,他们都很清楚自己已成为了累赘,现在被抛弃了。

那位奶奶除了让我们要对妈妈好外,还格外叮咛我们要好好学习。奶奶所说的总让我想起我妈,想起未上大学前,我可以天天看见她,天天听她对我啰嗦,还能和她吵嘴。而现在自己一个人,只能通过电话联系,好几个星期才能讲半个小时的话,想念也像水草一般在心间蔓延。独自在外的三个多月,让我终于明白了家的重要,明白了爸妈对我的关爱,也因为我明白了这些,我真的很不理解那些把自己父母送到敬老院的人,无论父母有什么过错,他们也不该因为父母年纪大了,成为了他们生活的拖累而把他们丢弃在敬老院,他们连为人的基本准则都失去了。

当他们年幼的时候,是父母含辛茹苦地供他们吃穿住,每天为他们的生活学习奔波劳累,而当时间之轮碾过,他们因为害怕被拖累而选择了逃避责任,将父母送进那看似温暖,实际总透着寒气的地方。从小到大,我从没有看到身边的人有过相同的举动,在我的观念里,孩子对父母尽赡养义务是天经地义的,为父母养老送终并不是一件值得炫耀的事,而是一件很平凡的事。真希望那些人能够早点明白老人们对家的依赖,不要等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的时候再去后悔。

想起学姐告诫我们的话:不要对老人做任何承诺,不要和他们说下次你还会来看他们,因为如果你做不到,他们会很伤心地。这些老人们比那些儿孙绕膝的老人们要脆弱很多,他们的心已经连一点点失望都已无法承受,所以他们都选择让自己过得开心点,避免那些令他们伤心地话题。

虽然和老人们在一起不过是短短的几个小时,但我学到的不只是短短的两句话能说清楚地,希望有更多的人能去关心老人,去多和他们谈天,更希望老人们的孩子能明白老人更愿意呆在他们身边,希望子女们能把老人们接回家去住。

敬老院活动感想

12月4日星期天,我们小组于清晨7:30跟随我校的爱心社去了百家湖敬老院。刚到那儿的时候我非常的兴奋与激动,因为这是我第一次去敬老院与可亲的爷爷奶奶们一起度过美好的时光。

也许是去得比较早的原因,我们刚开始走访的两个屋子中的老人还在休息,所以我们就没有去打扰。最后我们走访到了王爷爷的寝室,屋里就他一人,因为是第一次,也不知说什么,于是我们就帮王爷爷干起了活儿。我帮爷爷晒了衣服,冲了开水,就与他拉起了家常。对了,还谈了我们的中药学呢!王爷爷是南京本地人,于是我们就让王爷爷给我们介绍了一下雨花台、中山陵、夫子庙等等。此外我们还与爷爷合了影留念呢。最后在午饭的铃声中,我们结束了活动。离开时还真有点舍不得,他们很亲,就跟我们自己的爷爷奶奶一样。

爱,因为在心中,所以人与人之间才多了一份亲密和友爱。那首歌唱得好,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”。看到他们在我们去后的真诚笑脸,我们也很开心。我们的目的就是将欢乐与温暖送给每一位老人,让他们在黄金的岁月拥有黄金般的生活。

同时通过这次社会实践活动使我认识到,我们不能再做象牙塔里不受风吹雨打的花朵了。通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。只有正确的引导我们深入社会,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。“艰辛知人生,实践长才干”,通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足。

再回头看看我们的实践历程和洒下的汗水,看看我们留下的脚印和得到的实践成果,心里有说不出的激动。我真诚的希望能再次去那里,看看他们,尽自己的一点微薄之力,奉献一份爱心,为创造和谐社会奉献出我们的力量。

敬老院活动感想

这一次的敬老院之行让我感触很多。还没有来敬老院之前,我心中无比激动,想到自己能为老人做点什么,心中无比开心。

来到敬老院大概是早晨8点,很多老人已经在外面的操场上活动了,个个精神抖擞充满活力。跟他们打招呼他们都特别热情开心,这让我们心中暖暖的,因为我知道,我们的到来给他们带来了欢乐。

当我们来到老人的房间,房间特别的干净整洁,老人正在看电视,看到我们的到来,老人热情的招呼我们坐下,本想帮老人打点开水的,

但是他说他早就已经打好了。他每天早上4点就起床,然后打扫卫生,锻炼身体,他从不让敬老院的工作人员打扫自己的房间,因为这些都是他自己来做。尽管他已经70岁了,但他平时还会帮其它的老人洗衣服。听他讲述的这些,我无比惭愧,自己每天早上睡懒觉,有时起床后还不叠被子,而老人的被子却叠得像方块似的。陪着老人聊天,听着他讲述着年轻是的故事,讲每天在敬老院发生的琐碎之事。虽然这些都很平常,但对于他们,却是快乐着的。作为社会上的弱势群体,他们需要更多的社会关爱。每天生活在那里,没有亲人的陪伴,难免会感到孤独,所以,能够有人陪他们聊聊天,耐心地听着他们唠叨,就会让他们很开心了。

经过这一次的敬老院之行,我的内心得到了一次洗礼,我觉得我们应该在空闲的时间做更多有意义的事,关爱社会,而不是把时间浪费在上网打游戏上。

敬老院活动感想

12月4日,我们小组去了百家湖敬老院,我们一进门,老人们的目光比安全都聚集在我们身上,那是一种充满期待与欣慰的目光,弄得大家有点不知所措。工作人员交代了一些注意事项后,我们便一一拜访老人。

在敬老院中,我们真正体会到了“夕阳无限好”的感觉。老人们都非常可爱,我也同样理解了一句话“老人就是长大的小孩”。我们

陪他们聊聊天,说说话,询问他们在敬老院的生活情况,知道了这里的条件还是非常不错的。

最先拜访的是一位老太太,她很健谈,我们一进门她便笑着拉我们坐下。她一直说着自己和家人的事,但不久便开始重复说过的内容,我想他是舍不得我们走吧。老人是寂寞的,他开心的笑容和滔滔不绝的话语只是暂时的,我们一走他们又会陷入无尽的孤寂之中。这一刻我的心里很不是滋味。依依不舍得拜别老人,我们又继续访问其它老人,走廊之上,碰到多个手提东西的老人,上前帮助他们却都遭到了拒绝。后来才听说老人们连衣服都是自己洗,他们平日里边是做些家务来打发时间的。

原来老人们的生活是这么乏味,虽然敬老院有娱乐休闲室,但老人们似乎不太喜欢去。他们之间好像也没有太多的走访,即使聚在一起也只是坐着,还有2个同住的老人因为语言不同而没交流。这不得不引起大家的注意,敬老院虽然为老人提供了很好的食宿条件,但也应该注重老人的精神生活,开展活动使他们能彼此了解,彼此沟通,互相关爱,让敬老院内随时都充满爱。

实践前,自己常常想大学生社会实践的真正意义在哪里。通过这次敬老院之行,我明白了许多道理。我想我们会慢慢的长大,改变自己。这次活动后,我想它不在于结果,而在于过程。几个稚气未脱的大学生真的能给大家带去很多吗?不,不能。反而是我们学到了更多,在这个过程中,增长了人生阅历,学到了很多在学校里无法学到的东西。

四、团队总结报告

为使同学积极投身于社会实践活动中,深入基层,了解社会,在社会中逐渐的认识自我,提升自己。同时充分发挥团体优势,奉献社会,使我们更加关注社会问题,关注弱势群体,尽己所能去帮助那些最需要帮助的人,提升个人的精神修养,锻炼品格,成为服务社会和他人的有用之才,我小组组织参加了这次的敬老院之行。

老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁。到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采,一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。 老人,是需要我们关心的一个弱势群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生活环境。这次,能够给那些子女没时间照顾的老人们一些温暖,我们发自内心地喜悦。

每个人都会老,但老了也不应该被社会遗弃。老人们在年轻的时候用他们的辛勤和汗水为社会作出了贡献,或大或小,可能仅仅是养育自己的子女,但无论如何,他们付出了。虽然他们不求回报,但作为子女,我们决不能忘了他们的养育之恩,我们应该孝敬他们,让他们幸福快乐。孝敬父母,尊敬长辈,这一直是中华民族的传统美德,历朝历代都有这方面的楷模,如《二十四孝》里孝感动天的虞舜,卧冰求鲤的王祥等。其实作父母的,他们并没有什么大的希望、高的要求,也不在乎什么金山银山,他们只希望儿女生活美满,能常伴在他

们左右,一家人有说有笑,和和睦睦的,这样,他们就满足了。而我们的社会实践,就是让更多的人明白这个道理

正如敬老院的工作人员所说,“来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质”。 敬老院的老人们虽然孤独,但社会没有抛弃他们,而是给与了他们极大的关怀。他们没有家庭,幸福指数也许会低一点,但他们应该觉得满足了,因为在他们的背后,是殷勤的工作人员,是仁爱的政府,是团结强大的中华民族。如此一来,敬老院的老人们其实儿女众多,因为所有关心他们的晚辈都是他们的儿女,因为社会把他们当成了父亲母亲!

在这次的事件中我们收获了很多。有句许说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位置,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。

社会实践给我们带来的益处还远非如此。通过参加这样的一次社会实践活动,是我们增强了沟通和交流的能力,使得我们积累了社会经验。在此过程中,我们充分地克服了自己害羞畏缩的心理,使我们在与老人们的接触中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后工作和学习的过程中,这一份自信和自如将会永远地伴随着我们,

这将成为引导我们步入社会的一个先决因素,可以说通过这样的社会实践,使我们在面对就业时多了一个竞争优势。社会实践所带给我们的是一次能力的全面提升。

从实践主题的提出,围绕主题准备、活动等等,我们学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职,尽忠职守,互相配合,对于我们这些独生子女来说,学会合作,学会配合,这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁,它引导我们认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换,避免了大学生在初入社会时所发生不知所措,真正地把大学生的教育与社会相结合,培养符合社会需求的高素质人才。

社会实践锻炼培养了我们,通过社会实践这样一种形式,使我们在各方面都得到了充分地成长。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。

尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是我们每一个人的社会责任。最后,很高兴学校能给我们这样一次社会实践的机会,通过这样的实践,我们真正学习到了社会经验,它为我们积累了一笔宝贵的人生财富,为我们今后步入社会打下了牢实的根基。

第三篇:社会实践报告

11月28日下午,资源环境学院青年志愿者工作部在雅安市环卫处的协助下开展了“感恩节,感恩环卫工人”的志愿服务活动,本次活动主要是对雅安市沿江东路进行清扫并保洁。

志愿者统一穿上环卫工作服,以“环卫工人”的角色进行环卫工作,以负责、端正的态度进行街道的清扫。志愿者们共同努力,圆满完成了本次志愿服务工作,这次志愿活动也受到雅安市雨城区电视台的关注,并对参与活动的志愿者们进行了摄影采访。

本次活动让志愿者体会到了环卫工人的辛苦,并明白珍惜别人劳动成果的重要性。志愿者们的行为也感染了许多市民,让更多的人参与到了环保事业中来,为构建“绿色雅安”,献出自己的一份力量!

第四篇:社会实践报告

理论是实践的基础,实践是理论的深化;纸上谈兵非英雄,运筹帷幄真豪杰。这一次跟随学校组织的课外社会实践活动,深入到真实生活中,受益匪浅。接触到许多形形色色的人们,与他们交流心扉,自己动手学习各种技能,将课堂中的知识运用于实际中去,展拓了眼界,开阔了视野,强健了体魄,坚韧了意志,笃定信念,陶冶情操,结交知己,更加明白团结合作的集体意识,深刻认识到读万卷书毋宁行万里路的精髓所在。此次实践只是一个开端,在三年的高中生涯中,我定会持续发扬从学习中来,到实践中去的果敢精神,不断创新,步步进取,成为一个脚踏实地、实事求是的优秀学子。

第五篇:社会实践报告格式

暑假实践:护士

实践时间:xx年7月8日――xx年7月26日

实践内容:住院部临床护理基本操作的见习

实践动机:通过住院部临床护理的见习了解临床护理工作的基本操作技术,学习临床护士对待病人的态度、方式以及护患沟通的方式技巧,为大二《基础护理学》的学习作一些实践认知准备,同时提高自己的社会实践能力,锻炼人际交往能力。

南宋诗人陆游曾诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”说的就是从书本上得到的知识终归是浅薄的,最终要想认识事物或事理的本质,还必须依靠亲身的实践。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中写道“行是知之始,知是行之成”,由此将原名“知行”改为“行知”。他的这句话说明了行和知,即实践和认识的辩证关系。实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识是否具有真理性的标准,也是认识的目的。而认识则用来指导实践。正所谓实践出真知,我想暑期社会实践的真正意义就在这里。

作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。尽管暑假基本上都是高温天气,但是我们都应该充分利用假期时间做一些对自己而言有意义的事情。用了半个月的时间,我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践,主要以见习为主。因为护理专业的实际操作很重要,实践性很强,所以见习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。虽然半个月的时间很短暂,但是我学到了很多有用的东西和临床护理的小知识,积累了一些社会经验。见习,不仅是学习,更多的是体验护士的工作,我不仅是去学习实践,更重要的是去观察护理前辈们技术上的操作,服务病人的方式以及工作态度,不论是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长。虽然她们的职称不一样,但我相信在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

7月7日,带着介绍信,来到县中医院护理部希望能获得一个见习的机会,护理部主任很直接地就答应了,这算是人际沟通能力上的一个鼓励,提高了我对实践开展的自信心和积极性。第二天,主任把我安排在相对轻松一点的骨科进行见习。科室的护士长了解情况后为我安排了一位指导老师。第一天见习对工作环境、工作内容、服务程序以及这里的医生护士都很陌生,处于不知所措的状态。就看着一个前辈冲药。她先把药都取出,扔掉包装,那些废弃的包装装满了一篮子。然后逐一分类,逐一打开,动作娴熟迅速,装药粉的小瓶子和装药水的小瓶子都很快被她拧开了,在每个瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部分氯化钠或葡萄糖,注射到药瓶中,混匀成溶液后取出注射回盐水袋中。所有过程均为无菌操作,最后分类装车,并插好注射器。小推车上摆放着注射器和盐水袋,还有消毒液,消毒剂,止血带,胶布,创可贴,棉签,患者用药巡视单。

指导老师倒是比较负责,去输液的时候就把我叫上跟着去了。我发现她的操作还是很严谨的。操作前先询问病人姓名并进行核对,然后找静脉打针。打针的过程如下:为患者绑好止血带后,患者握拳找到静脉,难找的需要进行拍打,静脉细的要改用细针头。消毒过程,棉签先用碘酒后用酒精,扎针,见到有回血即可,然后在针头处贴好创可贴,再分别贴上纸胶布固定。完了以后再核对一遍患者姓名,做好三查七对。每次都是如此,有时候还会跟患者或者患者家属聊几句,增进护患关系。这些都是最基本但也是最实际的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎实。

见习虽然枯燥,闲暇的时候用看报纸打发时间,有些时候实在无事可做,就在过道上走来走去,转悠转悠。这样的时间总归是少数,半个月的见习过程中,我学到了很多临床的操作知识。比如说:头皮针,虽然是扎头部静脉,但是小孩子的静脉并不好打,而且爱动爱哭闹,要非常细心地打,固定的时候要用纸胶在头部缠上一圈。留置针也是见习中了解到的,以前从来没有接触过,主要是针对静脉不好打的老年患者,能减轻打针的痛苦,减少打针的恐惧感。膀胱冲洗也是第一次接触,我看着老师细致地操作,心生敬佩。对那些排尿困难的患者,膀胱引流应该做到使患者舒适、排尿通畅而不引起细菌病毒的感染。

此后几天依然收获颇多。从输液准备中学会了使用注射器抽取生理盐水,学会了怎样插注射管,哪些要把开关关掉。输液的时候虽然帮不上多少忙,但也学会了怎样核对巡视单,认识了输液时用的很多器具,在见习的同时发出疑问,然后及时向老师请教。我觉得提问很重要,当遇到不明白的地方时,一定要多问,在问的同时,就增添了和老师交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。现在的社会是很现实的,一定要勤学好问,多与人交流,以诚待人。

护士的工作是繁琐而连续的,好多琐琐碎碎的工作,医院又时刻离不了护士,所以很深切地体会到一名一线护理人员的不容易。这些琐碎的工作,让我的见习增添了许多内容。给病人测体温、测血压、测脉搏和血氧饱和度都是很常规的工作。对医嘱的时候,了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空气、铺床、测血糖、注射胰岛素、入院宣教、病历的制作、术前备皮、病人翻身换床单、拔针、接瓶、处理医疗废物、发中药等等都是见习时了解或学到的内容。首先排空气,我做的并不是很好。到病人床边挂上,把静滴关掉,然后捏出滴水的地方下边的管子朝上,排出上端空气,然后打开开关排出下端空气。我排了好多个没有几个是成功的,只有一个算满意,但是排了好久。铺床是下学期要学习的内容,可是已经练习过了,铺病床是有些不一样。测血糖的时候,老师说不可以用碘酒消毒,只能用酒精。胰岛素注射的位置也知道了。制作病历的时候发现一份住院病历由好多表格、记录单组成,医生护士每天都要用到,是很重要的资料。拔针这些工作做了很多,老师教了一次以后都放心地让我操作,但我还是很小心翼翼地为患者撕开胶布,然后拔出,拔的时候必须动作迅速,及时按压贴创可贴的部位,防止针头伤及他人或者自己。处理的时候要把两头的针头剪下,然后分类丢弃。发中药的时候必须喊患者姓名并且下达用药医嘱。这些都是锻炼胆量和细心的。

实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。人际沟通,社会经验就是很重要的内容。在同一个科室要处理好医护关系、护患关系,更重要的是要处理好同事之间的关系。在医院会遇到各种各样的病人和病人家属,各种情况都在考验一个护士的应变能力,我们要用耐心和责任心去对待每一个患者,要以理让患者家属信服。最有体会的就是有一位患者出现厌倦治疗的情绪,老师很幽默地劝他,晓之以理,动之以情,发动家属的力量,好说歹说给他打上针,按上心电监护。这就说明护士对待病人决不能情绪化,不能意气用事,要站在患者的心理来考虑问题。形形色色的人很多,怎样与人打交道也是很重要的。这些都是见习积累的一点社会经验。时间如流水,半个月的见习一晃即逝,在这过去的半个月的见习中,在护士前辈的耐心指导下,通过自己的不断实践,深刻的体会到了理论指导实践,而实践又反作用于理论的真正含义,对我接下来的课程学习有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作需要自己在平时的学习中一点一点的积累,不断丰富自己的经验和操作技能。

第六篇:疫情防控宣传社会实践报告范文

这个春节在不平凡中度过。疫情防控,没有谁是“局外人”,没有事是“份外事”,党中央成立应对疫情领导工作小组、发起“一级响应”、各级财政下达补助资金112.1亿元(截止1月26日0时),一批批“逆行”医疗队、人民子弟兵驰援武汉,政府工作人员“网格化”包保、“地毯式”摸排,企业加班连夜赶制医疗防护物资,群众自发捐款捐物……岂曰无衣,与子同袍。这份“同袍”之情,蕴含着 14亿中华儿女同心同向同行的初心和使命;这场共同战“疫”,践行着民心才是最大的“刚性需求”,你我共情、偕作、偕行。

“共情”你我,众志成城共同战“疫”。疫情就是命令,防控就是责任。实时动态追踪的“疫情地图”紧紧揪着亿万群众的心,各部门多措并举遏制疫情蔓延,除夕夜多个地区医疗团队支援武汉……“全党全军全国各族人民都同你们站在一起,都是你们的坚强后盾”,__的话鼓舞斗志、坚定信心。经过连续几天的摸排,在包保村里与同事交谈中,“入户你紧张吗?”“紧张呀,但这是我的工作”“比起战斗在一线的人,这算啥呦。”这就是共产党人的初心和使命,辞藻不必华丽、文采也不必飞扬;这就是亿万同胞的“同袍”共情,在灾难面前,在时光雕刻下,践行着同呼吸、共命运、心连心的誓言。一线人员严防死守的决心,政府的拳拳为民情与深深为民心,14亿“护旗手”保卫家园、共克时坚的信心,汇聚成为抵御“病毒”侵害的同“心”桥,铜墙铁壁、坚不可摧。这场战“疫”,我们,与你同在。

“靠前”站位,旗帜定向聚力偕作。紧紧依靠人民群众,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。要在“年关”攻克“难关”,紧急进入应急战斗状态,发挥“集中力量办大事”显著优势,包保到人、执行到底,全力以赴做好各项防控摸排、咨询、宣传工作,不搞对立、不激进,不传谣、不信谣,与鄂同心、稳定民心,既防止“病毒”侵害,又有效遏制焦虑和恐慌蔓延,做好直通身体和心灵的“后半篇文章”。广大党员干部要“靠前”站位,扛起“党员先锋”旗帜,立下战“疫”“请战书”,既当好“战斗员”服从一切调度“召必回”,又当好“指挥员”为科学有效防控出谋划策,保证“战必胜”,特别是农村地区要把握运用好宣传“大喇叭”,领导干部深耕细耕“责任田”,及时应对,守土有责、守土担责、守土尽责。也要把握分寸,我们要抗击的是“病毒”,而不是我们的同胞。这场战“疫”,我们,一起加油。

“靶向”施策,联防联控同向偕行。要全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策要求,全面落实“联防联控”措施,构筑“群防群治”严密防线,坚决打赢疫情防控阻击战。在防控疫情斗争第一线,除了直面疫情的“白衣天使”,还有一批批坚实的“后备军”力量支撑。国家药监局开通快速审批通道,商务部落实200多万只口罩供应,工信部紧急调用防护服1.4万件,交通运输部为疫情防治物资运输保障优先“绿灯”通行,海关保证进口抗击疫情物资快速“通关”……他们,牢记人民利益高于一切,力求把物资、人员、资金落实到位。针对地区、区域精准施策,强化“一盘棋”意识,秉持“外防输入、内防扩散”策略,找差距补短板,“专线”联通完整的动态舆情,控制、引导疫情防治具体举措,强衔接、联互动。这场战“疫”,我们,必定凯旋。

殷忧启圣,多难兴邦。共同战“疫”,我们“同袍”共情、偕作、偕行,我宣誓我践行,不忘初心、牢记使命,守土有责、冲锋在前,坚定信心、同舟共济,我们同努力,疫情定可防。终有一天,我们必将摘下“口罩”,去到我们想去的地方,歌唱我亲爱的祖国。

推荐专题: 社会实践调研报告 会计社会实践报告 社会实践报告摘要200字

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号