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第一篇：千种职业大体验的社会实践报告
进入中学以来第一个实践活动——千种职业大体验。早会一听主席台的老师讲这个实践活动我的内心就波涛汹涌的，这是我读了这么多年书以来第一次参加实践活动，所以真的很期待这次的体验活动。
在心底徘徊了好久，到底该做什么呢。心生一计，要不然去当老师吧。这些年被老师整的这么惨，去试试做老师也不错。同学们大多数都去给初中或者小学的学弟学妹们上课了，那就来点不一样的，我去给幼儿园的小朋友们上课。说干就干，联系了我以前上过的幼儿园的园长，再约上几个小伙伴，我们就踏上了给幼儿园小朋友上课的“不归之路”。
虽然是给幼儿园小朋友上课，我们还是要很认真的对待。隔天夜里，我们一头雾水，心情很是忐忑。给小朋友上课一定不能太枯燥，得讲点有趣的，可是要讲什么好呢？这的问题还没解决，又担心所有可能在课堂上发生突发事件，万一到时候小朋友们不受控制的闹腾，或者说是提出一些不能解答的问题，又有可能不配合上课该怎么办？正当我想的焦头烂额的时候，突然想到自己的弟弟，也许这个年纪的孩子都会喜欢小礼物，如果带上小礼物那在课堂上是不是如鱼得水了呢。经过大半夜的商讨，我们终于决定下来教绕口令，带一些折纸的小礼物。二话不说，我们开始焦急忙慌准备起来，好像战士就要上战场视死如归的感觉。因为手工礼物的工程量有些大，所以一直奋斗到深夜。晚上睡觉前还特意模拟了一下上课的样子，我可不能慌了手脚。
第二天一早，我就满怀期待的来到幼儿园。看见小朋友一个个稚嫩的脸庞冲着我打招呼简直就要心花怒发。还有些低年级的小朋友还哭着鼻涕来上学，这可爱的幼儿园啊我好像爱上它了。一进园长办公室真的要哭出来了，园长一直没有走，还认出我了。当年我被托在幼儿园想妈妈的时候都是园长哄我，真亲切，好像那些年的记忆全部都涌上来了。
我们提前来和老师做交接，幼儿园老师很热心，很帮助我们，给我们提供了很多上课的技巧。课堂上也没有很大的麻烦，就是拿出礼物的时候有点闹腾，都脱离了座位，这才是小孩子的天性嘛。看起来小朋友们很喜欢我们准备的小礼物，因为有了小礼物答题的人也多了，虽然他们初次学习绕口令不是很顺，说话还有些含糊，读起来有一些困难，需要我们一句一句的教，可是我能看出他们很尽力的在学习，很努力的去读，这就够了呀。看着小朋友们拿到小礼物满脸沉醉的小表情，那天晚上的辛苦就都值了。离开学校的时候真的好舍不得，虽然待在一起的时间不长，但是看样子他们都很捧场，我们很受欢迎啊。
虽然我们只上了一节课，却已经元气大伤了。那再想想老师长年累月的上课，我们的调皮好像太不懂事了。这还是幼师，小学初中高中老师可想而之，他们得连夜批改作业，还要为班级的一切操心。三尺讲台真的不容易，那讲台下的我们是不是应该懂事些。
第二篇：假期社会实践活动方案
一、指导思想
根据市教育局关于暑期活动相关文件指示精神，结合学校实际，特开展形式多样的社会实践活动。通过“认识新学校”新生观校园活动、“迎接60华诞，弘扬爱国主义”影视观看活动、“做一个有道德的人”的主题实践活动、“亲情假日，回报父母”体验活动、“品名著经典、谈心得体会”读书征文活动、“初三毕业生回校日活动”等六项社会实践活动，培养学生的情商，提高学生的文明素质，丰富学生的暑假活动。
二、组织机构
组长：xx
副组长：xx
成员：xx等
三、活动内容
1、“认识新学校”新生观校园活动。利用暑期组织初一新生看校园活动并进行入学教育，让新生对初中生活有个初步的了解，以便开学后能够更好的适应新学校的生活和学习。
2、“迎接65华诞，弘扬爱国主义”影视观看活动。利用回校日通过组织学生观看爱国主义教育影片，了解共和国的历程及建国65年来得巨变,培养学生的爱国主义情感。
3、“做一个有道德的人”的主题实践活动。引导每位学生首先从清洁家庭做起，并且通过学生来影响和督促他们的父母与亲友，主动投入到清洁家园活动中。用“小手牵大手”的方式，共同培养生态道德意识和良好的维护生态的好习惯；团支部组织学生志愿者积极投身社区公益活动，在活动中，增强学生的道德意识和社会责任感，用社会实践作为载体，引导学生做一个有道德的人。
4、组织学生参加“亲情假日，回报父母”系列感恩活动。鼓励学生热爱劳动、主动分担家务、孝顺父母、尊敬长辈，学会感恩；鼓励学生发现、讲述身边令人感动的人和温暖人心的故事，以征文的形式记录下来。通过推荐感动人物，培养“感恩”情怀；讲述感动故事，记录美丽心灵；解读感动理念，教育学生学会感恩，共同营造和谐社会。
5、组织开展“品名著经典、谈心得体会”读书征文活动。
6、“初三毕业生回校日活动”，初三毕业生回校汇报录取学校，领取毕业证书。
四、活动要求
1、加强领导。要把暑期社会实践活动作为一项事关全面推进素质教育、事关我校学生健康成长的大事来抓落实。各活动小组要主动与有关部门联系，营造良好的社会环境，确保活动落在实处，取得实效。
2、精心组织。暑假期间，各活动小组要组织好学生参加社会实践。并将各种社会实践活动作为学生假期作业内容之一来安排。
3、确保活动安全。建立学生暑假活动安全工作责任制。加强学生的安全教育和自我保护教育，防止意外事故发生，确保活动期间学生的安全。
第三篇：父母职业体验社会实践报告
“父母职业体验”主题社会实践报告
体验职业：乡镇工作者 时间：2019年2月15日-18日 地点：XXXX人民政府
目的：培养自己观察、思考和与人交往的能力，体会父母工作的价值和艰辛，学会感恩，形成正确的职业观，体会基层劳动人民的困难。
内容：在办公室了解日常文件的收发和管理，包括接打电话，收发文件，上传下达，做会议记录等，跟随单位领导开展扶贫工作，了解扶贫政策，深入贫困户家中，真正体会扶贫工作的艰辛。
过程：来到恩察镇人民政府的院子里，我感到新鲜和神圣。党和政府始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，不忘初心，牢记使命，始终在全面建成小康社会，实现伟大的中国梦的路上砥砺前行，不懈奋斗。来到这里，我知道我不再是一名学生，而要以一名共产党员的工作者严格要求自己，时时为百姓着想，尽自己所能为他们排忧解难。
第一天：单位的姐姐带我熟悉了一下工作环境和工作内容，主要是在办公室负责通知、文件的上传下达，接听电话，收发文件等。对于收到的通知文件，要及时找领导审批，再传达给主要负责的干部及时按要求完成。了解完工作内容，就要自己着手工作了。这项工作看似简单，但实际要求十分认真细致，容不得半点马虎。比如，接到参加会议的通知，一定要记录好，参会时间，地点，人物以及参会内容，需要带的物品等，有一项记录或传达错误都会导致领导干部参加不了会议，从而完成不了工作，耽误工作进展。网络、邮箱内的文件接收难不倒我，我们在学校的电脑课学过的内容就派上了用场，能够将自己学到的知识应用于实际工作中，使我感到十分开心。
第二天，学习做会议记录。这是一项很重要的工作，会议的内容要准确的记录下来，不但要有高度集中的注意力，还要有很好的概括总结能力和速记能力，第一次做会议记录，我显得有些吃力，不仅会议内容跟不上记笔记，有时候很多专有名词听不懂，一头雾水，感觉有点受挫，听到带我的姐姐告诉我，跟不上的可以借助手机录下来，以后再慢慢听，对于不懂的专有名词，要多看看政策文件，慢慢的就知道了。慢慢的我知道了，虽然很多工作看似简单，但实际每项工作有自己的技术和技巧，会议记录跟作文很像，要注重日常的积累，多练习，熟能生巧。切忌心浮气躁，没有耐心，那样会漏掉很多内容，如果重要的会议纪要内容缺失，后果是很严重的。
第三天，跟随乡镇干部去村里访问贫困户。到2020年，现行标准下，全部贫困人口实现稳定脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。扶贫工作成了全国都十分重视的工作，让贫困人口稳定脱贫是我们的奋斗目标。来到贫困户家中，首先映入眼帘是干净的庭院，然后贫困户笑逐颜开的迎我们进门，墙上贴着帮扶清单和帮扶责任人的信息，一目了然，责任明确，乡镇干部开始为贫困户讲解扶贫政策，让他们了解国家有哪些帮扶政策，自己该享受并且已经享受了什么政策，我也跟着一起学习，了解到不仅有“两不愁，三保障”等国家政策支持，还有很多特色产业扶贫，比如XXX的扶贫蜂，就是乡镇党委、政府自己联系建立的一项扶贫产业，定期给贫困户分红，为贫困户增收。
活动总结：合抱之木，生于毫末，九层之台，起于累土，千里之行，始于足下。虽然基层工作细碎繁琐，但却是能锻炼人办事能力和态度的重要平台，经过几天的实践经历，我明白了要对工作时刻保持激情和耐心，要认真细致，勤奋努力，同时也了解到父母工作的辛苦与不易。对这份职业有了初步的了解，这就要求我在以后的日子里更加努力学习，确立好人生目标，不断磨砺和提升自己。
主题“体验父母职业，树立正确职业观” 活动目标：
1、培养观察、深入思考和与人交往的能力
2、体会父母工作的价值，和父母的辛苦，学会感恩 3、初步形成正确的职业观，制定自己的职业规划 物质准备：笔记本，笔
思想和心理准备：转换角色，真正将自己看作一位工作人员 其他准备：无
遇到的问题：设备不会使用，工作流程不熟悉，方言和专业术语听不懂，政策不了解，交通不便
解决预案：提前熟悉工作环境和流程，像其他工作人员请教，多读相关政策文件，提前联系交通工具，
第四篇：假期社会实践活动方案
一、指导思想
20XX年寒假将至，为了促进研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关怀社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，和提高学生自身的动手能力，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。我校根据实际情况，特制定了本次寒假社会实践活动方案。
二、活动宣传发动
1、在1月14（周五）的班主任会议上布置寒假社会实践任务，请班主任抽工夫组织全班同学认真学习活动方案，并指导贯彻。
2、各班班主任在1月17日确定寒假实践主题和分组名单，并组织各组召开会议，商讨活动细节。
三、活动组织施行
1、组织形式：学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。（可以不按班级组织）
2、必须完成的实践活动：
（1）“小报”展示活动（手抄报的形式）
每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。目的是引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深化了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟，在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。
（2）“公益之星”评比活动（必须要有数码照片）
社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区"陋习"纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动，目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。
（3）“小记者、辑”评比活动（必须要有稿件）
长沙市教育局与Xx晨报社，强强联手，共同出版《Xx少年报》报纸由中小学生自行策划、采访、撰稿、编辑和制作。我校负责“小记者、辑”的选送推荐工作，请同学们用自己的眼来观察社会，用自己的笔记下小故事，积极参加这项选送活动。
第五篇：社会实践报告社会角色体验
社会实践：社会角色体验
——餐馆打工、缴费员
院系：XXXX院 XX类 年级：XXXX级XX班 姓名：XXX 学号：XXXX 实践时间：X年X月X日—X月X日 共X天
一、摘要
作为一名大学生，我们已经踏入半个社会，为了将来能更好地适应社会、融入社会，我 决定要在寒暑假期间进行一次社会角色体验，以帮助更好地锻炼自己、提升自己。寒假期间，我在一个手机缴费站点给朋友代班3天，暑假期间，在一家小餐馆打工12天。在这短短十几天的社会角色体验中，对于自己所充当的社会角色有了一些体会和感悟。
二、实践目的
作为一名成年人，我认为在大学开始的时候就应该逐步锻炼自己不再完全依靠父母的能力。这种积极的人生态度会促使自己提前经历生活、工作的挫折和教训。这就为大学毕业后的求职做好了精神准备，加上工作经验就为以后工作中如何处理人际关系问题提供了很好的示范。
再者，如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。通过锻炼，不仅能积累了工作经验而且能提高应变能力、心理承受能力，拓宽了人际关系网，从而丰富人生阅历。
社会角色体验能帮助自己提升自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。只有多锻炼，丰富自己的社会经验，才能在别人对自己的肯定中寻求自信。
三、实践内容
寒假期间，我给朋友在一个手机缴费点代班三天，虽然只有短短三天，但这却是我第一次真正意义上的走进社会。从前走进社会是作为一名被服务者，如今是作为一名服务者。这份工作其实并不累，大部分时间没什么工作，只是坐在电脑前等客户上门，缴一下手机费、提供一些资询信息什么的，但这份工作却使我收获颇多。和老板娘的相处，和顾客的沟通，让我学会了尊重、礼貌、耐心、微笑，所有这一切是作为一名社会人的基本素养，这也为我暑期的第二次社会角色体验打下了一定的基础。
暑假期间，我是在叔叔的小餐馆打工。小餐馆离家不远，就在小区外头，名叫家园小厨。店面虽小，可吃饭的人却不少，因为小区外头有家医院，有不少病号家属需要到餐馆就餐。 平常在餐馆吃的时候不觉得，来工作的才知道餐馆的工作还真不是盖的，每个细节都要弄好。一开始到那家店里感觉好不自在，正因为老板是自己的叔叔，才不想因为自己的经验不足而给店里添乱，一点社会经验也没有的我只好踏踏实实的工作，可这项工作并不像我想象的那么容易，以前在学校就会想到其实做服务员有什么难的，就不是端端盘子，洗洗碗，现在实践起来还真是不怎么容易。特别是服务员，要微笑待人，不管什么时候都要笑，一天下来脸都笑得抽筋。真的很辛苦! 最困难的就是和客人相处，碰到脾气好的还没什么困难的，要碰到那些无理取闹的客人还真难办了，就像是秀才遇见兵，有理也说不清!到那个时候就只好尊从“客人就是上帝”的旨意了!不管是他没理还是你没理，他是上帝就得听他的，我们就只好吃哑巴亏，那个时候真的很难过，好想放弃这分工作，但一想到找这份工作就是从中学会和陌生人交流的方式，这么轻易放弃也太没意思了。所以再苦再累我都会选择坚持，不会放弃的! 在餐馆打工期间我还察觉另一个问题，那就是餐馆间的竞争。我们这一带处于开发区，最近几年拆拆建建的，又新开了不少和叔叔家差不多的小型餐馆，但是叔叔并不注重于菜式的创新，翻来覆去还是那几套，好多人都吃腻了，再加上炎热的夏天相对于餐馆来说大家更愿意去吃烧烤喝扎啤，所以餐馆的生意比不得冬天好。跟叔叔提过几次创新菜式吸引顾客的想法，叔叔说他会好好想想。看来，社会上处处存在竞争，只有提升自身的实力，才会有更大的竞争优势。
四、结果与讨论
在这次实践中，我发现了自身一些值得骄傲的闪光点的。本人参加社会实践有着不畏困难的精神，敢于实践，对工作充满热情，细心真诚。通过参加社会实践，我认识到，在生活中吸取周围人的经验和阅历，掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点，取长补短，总结经验，吸取教训，使自己对将来充满信心，也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。
但同时我也意识到了自身存在的问题。第一，本人的人际交往的能力还欠佳，这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。第二，缺乏社会经验，在为人处事方面尚还不太成熟，处理事物的态度和方法往往有时不得当。不过既然认识到了不足，在以后的学习生活中会注意加强自己在这些方面的锻炼。
五、实践总结与体会
利用假期参加这次有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。现在举例如下：
1．要善于与人沟通。只有通过沟通，交流，才能真正了解某件事情、某个人，这样在做事的时候才会达到事半功倍的效果，别人给你的意见更要听取、耐心、虚心的接受。
2．在社会实践中以及以后的工作中要有自信。在工作中通过努力让别人对自己的能力做出肯定，就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯，但后来是自信给了我勇气。
3． 在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小，自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧，战胜自我，只有征服自己才能征服世界，有勇气面对才是关键。
4． 在工作中要不断地丰富知识。作为一个员工，不论是在职业生涯的哪个阶段，学习的脚步都不能稍有停歇，如果你热爱自己的工作，随时都可以在身边发现值得学习的东西，那是最有用的、最适合你职业的学习内容。人才其实是一个动态的概念，它不是一成不变的，不是永恒的。它需要不断地晋级，不断地发展，只有学习力不断地加强，不断地提高，才能保证人才的新鲜，这样的人才才是信息时代的人才，才是真正意义上的人才。
第六篇：社会实践报告社会角色体验
社会实践：社会角色体验
——餐馆打工、缴费员
院系：XXXX院 XX类 年级：XXXX级XX班 姓名：XXX 学号：XXXX 实践时间：X年X月X日—X月X日 共X天 一、摘要
作为一名大学生，我们已经踏入半个社会，为了将来能更好地适应社会、融入社会，我 决定要在寒暑假期间进行一次社会角色体验，以帮助更好地锻炼自己、提升自己。寒假期间，我在一个手机缴费站点给朋友代班3天，暑假期间，在一家小餐馆打工12天。在这短短十几天的社会角色体验中，对于自己所充当的社会角色有了一些体会和感悟。 二、实践目的
作为一名成年人，我认为在大学开始的时候就应该逐步锻炼自己不再完全依靠父母的能力。这种积极的人生态度会促使自己提前经历生活、工作的挫折和教训。这就为大学毕业后的求职做好了精神准备，加上工作经验就为以后工作中如何处理人际关系问题提供了很好的示范。
再者，如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。通过锻炼，不仅能积累了工作经验而且能提高应变能力、心理承受能力，拓宽了人际关系网，从而丰富人生阅历。
社会角色体验能帮助自己提升自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。只有多锻炼，丰富自己的社会经验，才能在别人对自己的肯定中寻求自信。 三、实践内容
寒假期间，我给朋友在一个手机缴费点代班三天，虽然只有短短三天，但这却是我第一次真正意义上的走进社会。从前走进社会是作为一名被服务者，如今是作为一名服务者。这份工作其实并不累，大部分时间没什么工作，只是坐在电脑前等客户上门，缴一下手机费、提供一些资询信息什么的，但这份工作却使我收获颇多。和老板娘的相处，和顾客的沟通，让我学会了尊重、礼貌、耐心、微笑，所有这一切是作为一名社会人的基本素养，这也为我暑期的第二次社会角色体验打下了一定的基础。
暑假期间，我是在叔叔的小餐馆打工。小餐馆离家不远，就在小区外头，名叫家园小厨。店面虽小，可吃饭的人却不少，因为小区外头有家医院，有不少病号家属需要到餐馆就餐。 平常在餐馆吃的时候不觉得，来工作的才知道餐馆的工作还真不是盖的，每个细节都要弄好。一开始到那家店里感觉好不自在，正因为老板是自己的叔叔，才不想因为自己的经验不足而给店里添乱，一点社会经验也没有的我只好踏踏实实的工作，可这项工作并不像我想象的那么容易，以前在学校就会想到其实做服务员有什么难的，就不是端端盘子，洗洗碗，现在实践起来还真是不怎么容易。特别是服务员，要微笑待人，不管什么时候都要笑，一天下来脸都笑得抽筋。真的很辛苦! 最困难的就是和客人相处，碰到脾气好的还没什么困难的，要碰到那些无理取闹的客人还真难办了，就像是秀才遇见兵，有理也说不清!到那个时候就只好尊从“客人就是上帝”的旨意了!不管是他没理还是你没理，他是上帝就得听他的，我们就只好吃哑巴报告
亏，那个时候真的很难过，好想放弃这分工作，但一想到找这份工作就是从中学会和陌生人交流的方式，这么轻易放弃也太没意思了。所以再苦再累我都会选择坚持，不会放弃的! 在餐馆打工期间我还察觉另一个问题，那就是餐馆间的竞争。我们这一带处于开发区，最近几年拆拆建建的，又新开了不少和叔叔家差不多的小型餐馆，但是叔叔并不注重于菜式的创新，翻来覆去还是那几套，好多人都吃腻了，再加上炎热的夏天相对于餐馆来说大家更愿意去吃烧烤喝扎啤，所以餐馆的生意比不得冬天好。跟叔叔提过几次创新菜式吸引顾客的想法，叔叔说他会好好想想。看来，社会上处处存在竞争，只有提升自身的实力，才会有更大的竞争优势。 四、结果与讨论
在这次实践中，我发现了自身一些值得骄傲的闪光点的。本人参加社会实践有着不畏困难的精神，敢于实践，对工作充满热情，细心真诚。通过参加社会实践，我认识到，在生活中吸取周围人的经验和阅历，掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点，取长补短，总结经验，吸取教训，使自己对将来充满信心，也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。
但同时我也意识到了自身存在的问题。第一，本人的人际交往的能力还欠佳，这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。第二，缺乏社会经验，在为人处事方面尚还不太成熟，处理事物的态度和方法往往有时不得当。不过既然认识到了不足，在以后的学习生活中会注意加强自己在这些方面的锻炼。 五、实践总结与体会
利用假期参加这次有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。现在举例如下：
1．要善于与人沟通。只有通过沟通，交流，才能真正了解某件事情、某个人，这样在做事的时候才会达到事半功倍的效果，别人给你的意见更要听取、耐心、虚心的接受。
2．在社会实践中以及以后的工作中要有自信。在工作中通过努力让别人对自己的能力做出肯定，就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯，但后来是自信给了我勇气。
3． 在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小，自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧，战胜自我，只有征服自己才能征服世界，有勇气面对才是关键。
4． 在工作中要不断地丰富知识。作为一个员工，不论是在职业生涯的哪个阶段，学习的脚步都不能稍有停歇，如果你热爱自己的工作，随时都可以在身边发现值得学习的东西，那是最有用的、最适合你职业的学习内容。人才其实是一个动态的概念，它不是一成不变的，不是永恒的。它需要不断地晋级，不断地发展，只有学习力不断地加强，不断地提高，才能保证人才的新鲜，这样的人才才是信息时代的人才，才是真正意义上的人才。
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