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思修社会实践报告(范文五篇)

2022-07-18 17:18:19

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第一篇:思修社会实践报告

在寒假里我为了打发时间,我去了一家我一位同学家开的手机店里实习。这次实习的目的是为了让我通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助我在以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

一, 实习内容:先通过自己查阅资料以及和经理,同事沟通,了解手机行业的发展历史和基本情况,再通过查阅相关资料及阅读相关手机产品信息的期刊,了解手机产品的性能比较及各种手机的市场前景。最后,在公司的销售部门进行销售业务方面的实习培训。学习销售注意事项,报价技巧。并在销售环节具体操作,向公司专业人员讨教,积累经验。

二, 实习的心得和体会:1.知道了规章制度的重要性。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,另外就是要遵守公司的纪律,在那里我们处处可以感受得到什么纪律,在工司上班时,员工是不给坐的,不小心触犯了纪律,免不了受罚,哪怕你是经理还是其它高层,而我们那时候根本不知道这回事,也许是那里的人员对我们实习生宽宏大量,几次都放过了我们,否则我们可能要大出血了,我也明白,如果一个商场没有自己的纪律,那么不知道会成什么样,正所谓无规矩不成方圆,甚至我们可以想像一个国家没有纪律会成什么样子。

2.精神状态的准备。

在销售的过程中,如果销售人员有一个好的精神状态,就会给顾客一种积极的、有活力的、上进的氛围,那么这种积极的上进的情绪总会影响到客户,从而,让顾客感到自己得到一种情绪感染,那么才能顾客在我们的门店里多留些时间,总能他挑选一款合适的手机。精神状态的表现还从我们的仪容仪表表现出来,具备一定礼仪知识的销售人员,才能让顾客感觉到品牌的价值,因为在看一个品牌的时候,我们的销售人员就是直接体现我们品牌形象的,所以销售人员素质的提升,也是品牌提升的一个重要的标志。精神状态好的好的销售人员,成交的机率大很多。

3.身体的准备,

如果我们有一个好的身体,我们才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。这几天,在店里的站立服务,让我感觉到很疲惫,所以我才更能体会到有一个好的身体,才能让我们更好的全力以赴的工作。所以强健的体魄还是一个有活力有朝气的团队所必备的。

4. 专业知识的准备。

在接待顾客的时候,由于我对产品的知识的不熟悉,往往不能很好的回答顾客的提出的有关手机性能的问题,在我手忙脚乱的时候,同事回答了顾客问题。销售结束后,同事告诉我回答顾客的询问能体现的就是你的素质,如果你不能很好的回答顾客的询问,顾客就可能不会和你购买。因为你不能把满足他的要求。所以产品知识在销售中是很关键的。

5.对顾客的准备。

当我们了解了相关的产品知识的时候,就是我们掌握销售的第一部,让自己的`销售业绩提升还需要我们对顾客的性格的了解,只有我们对顾客掌握的越多,我们就能更能把握顾客的心理,和顾客建立一种和谐的关系,创造一种轻松休闲的购物环境,善于倾听顾客的每一句话,然后分析顾客是否有购买的意向,推荐适合他性格的商品。

6.虚心学习

在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

7.自主学习。

工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路

8.积极进取的工作态度。

在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

9.为人处事。

作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

通过这一个月的实习,我明白我还有很多要学习的地方。我比以前更珍惜校园生活了。明白了工作的难度,相比之下也懂得了该珍惜自己在象牙塔的日子。在实习的这段时间我学到了很多书本上没有的知识,还有宝贵的经验。我相信我会更加努力的做好今后的事情,不论是学习还是以后的工作。

结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时侯是社会,职业选择自己,面是不是更多的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

第二篇:假期社会实践活动方案

为了全面落实大学生社会实践活动的有关文件精神,以此契机,积极开展“踏实实践跟党走 携手同心促和谐”为主题的寒假社会实践教育活动,引导广大青年学生了解党、热爱党、拥护党,激励在校学生发扬光荣传统,解放思想、与时俱进、激发学生工作积极性及学习热情,使广大团员青年充分发挥自身优势,结合自身的专业特点,

为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,经研究决定开展20xx年学生寒假社会实践活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动实践主题:

踏实实践跟党走 携手同心促和谐

二、活动实践报告内容:

1.十七届六中全会会议精神

2.结合土木与交通专业浅谈就业形势

三、实践活动目的

(一)进一步规范寒假社会实践的组织和管理机制,形成以暑、寒假社会实践带动日常社会实践的形式,为学生社会实践活动常态化打下基础。

(二)继续加强基地建设,并将其与学生的专业实习、就业见习等社会实践项目配合起来,积极探索社会实践的长效机制。

(三)使20xx级新生初步体验社会实践,使学生们积累经验,为参与20XX年暑期社会实践做好铺垫。

四、指导思想

积极发挥青年学生在服务共建和谐社会中的作用,坚持“办实事、受教育、长才干、做贡献”的原则,通过丰富生动的社会实践活动,促进青年学生不断提高自身的综合素质,提高就业创业能力,充分发挥学生的自身优势,弘扬科学发展观,为构建和谐社会做贡献。

五、组织形式

20xx年的寒假实践活动以个人分散实践为主,全院学生依托居住地环境条件开展社会实践,充分利用当地有利的实践资源,深入基层,关注民生,利用所学专业知识、技能服务于家乡经济、文化等方面的建设,为构建和谐社会贡献一份力量。在进行实践活动的同时力求建立社会实践基地,做到人人参加社会实践,个个都有实践成果,成果以调查报告为主。

六、参与人员:

20xx级全体学生

七、调查报告的要求:

1、题目自拟;

2、字数要求1500字以上;

3、A4纸手写,字迹工整,每一页上方5厘米为装订线,装订线内写姓名、学号和班级,装订线外写正文内容;

4、报告内不允许出现自己的名字,如有出现者将社会实践成绩降低一档;

5、允许到网上查找参考资料,但不允许大面积抄袭,一经发现,取消其本次社会实践成绩;

6、各班团支书负责将本次活动方案传达落实,开学后本班先自行检查,不符合要求者要重写;

7、开学一周后的周一将调查报告上交到团委办公室,逾期全班的社会实践成绩均降低一档;

8、上交报告的同时每班推荐一名评卷的学生,由普通同学对社会实践进行评定打分,以做到公正公开;

9、到企业或单位进行调查后,可请相关单位给予证明材料,有单位出据的证明材料,在给成绩时,适当给与加分。

第三篇:德克士暑假实践报告优秀

暑期社会实践报告

今年暑假一方面为了响应学校号召,一方面为了锻炼自己,使自己更早的融入社会,我向家乡所在地的德克士餐厅递交了打工申请表。经过一系列的考核和面试,终于我有幸成为德克士的一名员工。

将近两个月的暑假已经过去了,俗话说:“没有实践,就没有发言权 ” ,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。在这次的实践中,我更好的接触了这个社会,了解了这个社会。我想在我毕业之后走上社会的时候能够更好的找到生活的重心。实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。实践就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

在德克士,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。在德克士的这一个多月,让我获益良多。

来德克士打工是我第一次真正意义上的“上班”,我的主要工作是在大厅服务顾客,收发餐盘,保持餐厅整洁等等。一开始觉得这些都不算很难,但到了实践后我才发现我有些低估我工作的难度了。“欢迎光临德克士”“谢谢光临德克士”这两句话是我要跨越的第一个难关,说实话我并不怎么害羞和别人打招呼,但是想要做到在恰当的时刻用恰当的语音语速打招呼就有些困难了,之前我经常把从侧门进的顾客当成用餐完毕的顾客,经常说反问候语,后来我尽量要求自己记住用餐顾客的相貌,从这以后我很少说错问候语。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有

3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作麻利,总能在第一时间里把所有的工作做好。“交流也是一门艺术”这个观点应该说早就被大家认同了,而对于直接接触各种顾客的我来说,当务之急就是加深对这种“艺术”的了解和掌握程度,从而更好地去服务顾客。

一般情况下,顾客喜欢在用餐完毕后坐在餐厅内聊天,若此时为营运高峰期,位置十分紧张的情况下,这类顾客会影响到其他顾客的用餐。作为服务员我们要以一种极其友善的方式提醒顾客把位子让给他人,如果是赤裸裸的“驱赶”语句会使得顾客十分恼火,甚至会取得适得其反的效果。经过实践我发现,其实只要将顾客的餐盘收走,大部分顾客就会主动离开,于是,在询问是否需要打包的塑料袋时,我会加上一句:“请问,可以帮您把餐盘收走吗?”一般情况下,顾客会很愉快地接受这种善意地催促。

其实像这样的例子还很多,譬如:“不好意思,餐厅规定这里不能吸烟”永远比“不好意思,这里是餐厅区,请您不要吸烟”来得有力度,效果也来得更好。第一次上柜台我收银不能很好的做到收银七步骤,而且师傅只是给你做最简单的讲解,三天就出师。速度是他们一直强调的,我想这里是最适合我的工作就是大厅的工作。在柜台上,我看到的只是机械的语言。在这一个多月中,我更多的体会到赚钱的不易,以及现实社会的残酷。大学只是个象牙塔,太单纯了。所以当梦想照进现实之后,很多人都崩溃了。所以我觉得这是一个给我锻炼的最佳机会。每一位新人的到来,在这里都会经历一个相当困难的时期。在这里,老员工会依仗

自己的老资历对新员工呼来换去,我想到了放弃,可是很多人告诉我,现在的状态只是将来进入职场的一个缩影,所以,我无论如何都坚持了下来。

在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。我现在理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事我们怎样才能把事情做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?我想我们确实该好好思考一下我们的将来了!

钱易散不易聚,每每父母对我提及此话时我总是消极地去对待,总是不能深刻地了解这句话的含义。

在我快离开餐厅的时候,经理问我一句话:“你觉得你在这儿打工值得吗?”我一时没能懂他的意思,他接着说:“你觉得你的劳动和你的付出成正比吗?”我笑了笑:“有点儿廉价了。”经理很严肃地说:“是很廉价!”的确,在像我们家乡这种县城打工,德克士是按4元/小时的薪酬标准付给我们薪水。我暗暗算过一笔账,像我们这样每天在餐厅忙碌得是筋疲力尽,而我们一天所得到的报酬甚至都不够我们在餐厅吃上一顿。我们服务员一个月顶多有一千多的收入入囊,就算我一年不吃不喝,我也无法凑足我一年的学费,更不要说生活费了。

在打工的这段时间,我经常出现把皮蹭破或是因为消毒水太浓而双手蜕皮的现象,在向父母抱怨过两次后,我突然意识到,父母从未在我面前喊过一次苦,他们真的很了不起!

一个人的力量是很有限的,在我打工的这段日子里,伙伴们给了我很多帮助,而这些帮助这对于毫无工作经验的我来说无疑是巨大的,在遇到一些棘手的,情境模拟训练中没有遇到的问题,伙伴们传授了我很多经验。还有的时候,虽然划分了服务区域,但是如果在我的区域一下子来了很多顾客,我一时忙不过来时,在另一区域内的伙伴会主动过来帮我照顾顾客。

在工作中,我们要求团结互助,要求相互沟通。在最初的几天里,我由于没有经验,经常走错巡视路线图,有时甚至会在收餐盘时打翻客人喝剩的饮料,这些事情被伙伴知道后,他们不但不嘲笑我,而且每次都会帮助我纠正错误,有时看到地面太脏,他们会主动提出拖地,让我做些轻松的活儿,这些都使我感受到了团队合作所带来的温馨和感动!

现在的我已经懂得了什么才叫自食其力,什么才叫社会的残酷了,在实践中更好的锻炼自己,我坚信自己能够得到更多的进步。以往我对自己的未来并没有什么特别的关注,可是现在我已经对自己的将来极度的关心了,我相信自己会在不断的努力下取得更好的进步的,只要自己不断的努力,我坚信自己能够成功。在实践中我还认识了很多的同事,我相信我会在今后的日子中过的更好的,因为我一直都在努力!

第四篇:德克士调查问卷

德克士市场调查问卷

你好,我们是哈理工市场营销专业大二学生,为了更加深入了解德克士消费群体的需求,特作此调查。您的意见对我们非常宝贵,希望您能抽出一到两分钟的时间完成问卷,谢谢。

1.您的年龄是:()

A.15~25周岁

B.25~35周岁

C.35~45周岁

D.45周岁以上

2.您的职业:()

A.中学生B.大学生、青年C.公务员、白领、职员D.商业人士E.其他_________

3.您心目中更喜爱的快餐品牌是:()

A.肯德基B.麦当劳C.必胜客D.德克士E.其他________

4.您光临快餐店(可非德克士)的大约频率:()

A.一周两次以上B.每周一次

C.每月一到两次D.两到三个月一次 E.半年一次F.一年或一年以上

5.您一般是几人消费:()

A.一人B.两人C.三人及以上

6.您一般什么情况下来德克士?(多选)

.休息.朋友聚会.约会.带孩子来.其他

7.每次消费金额大约:() 0——12元

 12——28元

 28——50元

 50——100 元

 100元以上

8.作为台资企业,您认为德克士的产品符合“具有中国风味的西式快餐”的标准吗?()

A.完全符合B.基本符合C.不符合D.说不清

9.您喜欢吃的德克士的食物有哪些?(多选)

.炸鸡类.米饭类.汉堡类.冷饮.甜品.其他______

10.您认为德克士的食物价位如何?()

A.非常满意B.很满意C.一般D.不满意E.很不满意

11.您认为德克士的食物口味及风格如何?()

A.非常满意B.很满意C.一般D.不满意E.很不满意

12.您认为德克士的服务质量如何?()

A.非常满意B.很满意C.一般D.不满意E.很不满意

13.您认为德克士就餐环境如何?()

A.非常满意B.很满意C.一般D.不满意E.很不满意

14.您认为德克士还有哪些不足,请写出您的意见或建议。

________________________________________________________

第五篇:假期社会实践活动方案

一、活动主题:实践专业知识,志愿服务社会

二、活动意义:加深对专业的了解,改变专业学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间,理论与实践相结合,激发同学勤奋学习、奋发成才的积极性和主动性。通过寒假社会实践,同学们可以开阔视野,深入社会,体验生活,了解社会所需人才类型,锻炼培养组织活动能力以及为人处世之道,增加社会阅历,为以后的工作和深造打下坚实的基础。

三、活动时间: xx年1月17日——xx年2月25日

四、活动安排:

1、准备阶段

当前,大学生就业问题仍为社会焦点,就业压力与日俱增,这就更加需要我们大学生学好专业知识、提高自身素质、投身社会实践,因此我院继续把社会实践的重点放到增强专业知识方面。为了能够使同学们的调研更具代表性和目的性,水利学院团委在各专业主任的支持下结合校团委的要求以及自身的情况对此次社会实践做出了充分的准备。

2、 社会实践阶段

本次实践活动的内容主要有以下三个方面:

(1)同学结合自身情况对各自专业进行题目调研(注:以下是各个专业指定的调研方向,请同学们从所给出的题目中任选出一个感兴趣的调研题目。建议:针对自己所在专业进行调研。)

农业水利专业

① 调查基层水利部门对水利人才的需求情况

② 家乡的水里设施状况调查

③ 家乡的农业灌溉措施调查

④ 家乡的河流水环境状况调查

⑤ 结合家乡的河流调查现代河道的治理措施

⑥ 结合自己的实际生活谈谈如何节水

⑦ 家乡水生态环境状况调查

⑧ 调查家乡水库的作用及运行状况

水利与水电工程专业

①城市节水情况调查

②城市污水处理与利用情况调查

③城市雨水利用情况调查

④农村安全饮水情况

⑤农业节水灌溉措施调查

⑥水利枢纽工程管理、调度、运行方式调查

⑦农村水利工程设施管护方式调查

⑧水利枢纽工程施工技术调查

⑨农田水利工程施工技术调查

⑩某地区水资源现状调查

土木工程专业

①中小城镇居住现状调查:a、户型选择 b、环境 c、景观(园林设计)

②农业综合开发工程现状调研:a、道路 b、桥梁 c、涵洞 d、井房等等

水土保持与荒漠化防治专业

①调查区域水土流失形式

②调查区域水土保持措施

③调查区域主要水土流失形式形成的自然与社会因素

④调查区域人为造成水土流失的原因

⑤调查区域开发建设项目水土保持方案编制与执行情况

⑥调查区域水土流失监测方法与监测效果

⑦调查区域水土流失治理措施促进区域经济发展的形式

⑧高新技术在调查区域水土保持工作中的应用

(2)勤工俭学。同学们也可以在寒假期间进行勤工俭学,减轻家庭经济负担的同时,还可以增长见识,增加社会阅历。同学们可以针对寒假期间积累的工作经验、社会经验以及自己在这阶段的变化,谈一谈自己的心得体会,以实习报告的形式上交。

(3)水资源现状调查。目前,我国水资源问题十分严重,全国上下各级水利部门都在积极采取措施解决水资源问题。而我们作为水利院系的学生,有责任、更有义务为改善我国的水资源现状贡献出我们的一份力。同学们可以在寒假返乡期间,对家乡的水资源现状进行调研,也可以为水资源现状的改善献计献策。

五、总结阶段:

社会实践的调研阶段完成以后,大家要根据当时的实践记录,通过调查问卷、实习报告等形式上交。实践论文的要求如下:

(1)实践报告用农大稿纸手写或打印。打印要求用b5纸,标题小二黑体加粗,正文小四宋体,行距1.5,1500字以上。

(2)实践报告第一页封皮写明题目、专业、班级、姓名、学号。

(3)调研报告最后一页必须要附有调查单位的证明,写明调查单位、联系人、联系电话。勤工俭学的实践报告最后一页必须要有打工单位的书面证明,写明调查单位、联系人、联系电话。如果没有则按不合格处理。

(4)调研报告不可以通篇谈感想,要用一定的篇幅描述调查的过程,收集的数据、图片等。

(5)对于网上抄袭和同学之间互相抄袭的情况予以不及格处理。

(6)实践报告在开学报到注册时上交,不在规定时间内上交的同学要做书面解释。

(7)针对专业调研,我们会挑选部分优秀调研报告,并且及时反馈给各专业主任,为专业主任工作提供方便,同时这些同学我们会给予一定奖励。

实践,重中之重是去精心的体验,去学习。大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,增长见识、锻炼成材的有效途径,是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的必由之路。加强大学生思想道德修养,培养大学生专业兴趣和认知能力,推广素质拓展是活动的主要目的。希望同学们积极参与,认真对待,过一个真正有意义的假期。

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