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社会实践报告(合集)

2022-07-18 17:13:58

千文网小编为你整理了多篇相关的《社会实践报告(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《社会实践报告(合集)》。

第一篇:社会实践报告

4月4日,由四川农业大学农业经济研讨协会组织的清明下乡实践活动圆满结束。本次活动为期4天,农经协会17名会员参与其中。

“活动中真的懂得了,学到了,长大了。除了与村民交流,3号的拉练也让我记忆深刻,只有5个馒头,一瓶水,我们共同走了7个小时,即增加了我们队员之间的情谊,也锻炼了我的意志。在离开的时候看着奶奶和孩子们不舍的目光,突然有一种离家的感觉。”

3月31日在三位跟队的带领下,14名队员分为三组――调研组、支农组、文艺组,并推选出一名队长,负责本次实践活动的整体安排。31日下午,队员在雅安市雨城区李坝村整队出发,开始3天的实践调研活动。3日早上6:00,全队由李坝村出发前往雅安市区方向,中午1:00收队回到出发地――李坝村,结束长达7个小时的拉练,并准备晚上的文艺晚会。4日8:00全队17人全员回到学校。

“在实践活动中,我的交流能力和管理能力得到了提升。同时在支农调研的过程中,发现存在的一些问题,例如:李坝村造纸厂的倒闭,影响了村子里竹子的销售;村子了还存在一些危房等。”队长杜小平在与跟队交谈中说道。

在实践活动后,跟队何静很欣慰的对笔者说:“本次活动主要是希望从调查中帮助村子,同时也希望队员在实践中成长。值得高兴的是我们做到了,初步定在近期将联系一些购买竹子的商家,同时协会内部也在商议帮助村民们建立合作社的事情。总的来说,本次活动我很满意。”

第二篇:社会实践报告

这是一次比较有意义的实践。从小到大,经常那个会填写各种各样的调查问卷,也会看到许多种访问方式。但这是第一次系统的,全面的,学习调查文件,并且设计调查问卷。在这次实践中,主要参与了,调查内容的选定,文献的查找,问卷的设计。觉得乐在其中。也会觉得,原来习以为常的调查问卷包含了这么多的原则,知识。也会明白,自己填写过的调查问卷各种各样,是因为会根据调查内容的不同而进行不同的设计。

在这个过程中,我首先明白了问卷的基本结构,问卷设计的原则,问卷设计的基本步骤,问卷设计的基本方法,答案设计的要求,以及各种注意事项。这些虽然这些会有基本的常识性的了解,但这次具体的学习和实践。使我更深入的掌握了这些方法。也为以后社团活动,学习生活以及工作中,遇到类似的任务,可以更加顺利,出色的完成。另外,这次的小组活动,让我深刻明白了团队合作的重要性。比如在问卷问题的设计中,大家分工合作,并且集思广益,进行了很多次的修改,或许最后的结果还是会有问题。但是我们在一起共同探讨,相互研究,我在其中也得到了很多收货。和大家的讨论中,也会发现自己在思考中也会有很多方面是自己考虑不到的。所以团队合作其实可以扬长避短,弥补我的缺点。

所以,这次的调查实习,对我而言,是非常有帮助的一次。也希望以后能有更多这样的实习,来扩展自己的知识面,增加自己的经验。

第三篇:大学社会实践报告

是否记得童年阳光里,那一朵蝴蝶花,它在你头上美丽地盛开,洋溢着天真无暇,那是青春梦的开始……

童年对我来说是回忆,青春的梦有的.已经是实现,有的还在追寻。而希望小学的孩子们正沐浴着童年的幸福,他们青春的梦才刚刚开始编织。

在大店镇第一初级中学支教的日子里,我回味着自己童年的梦,也品尝着那些天真的精灵们的梦带来的快乐。课堂上同学们叫我做老师,可私底下同学们叫我做姐姐,也有直呼我名字的。这让我觉得亲切,没有陌生感。和同学们除了书本知识的交流,还有学习生活的经验之谈。课堂时间不够就课后。他们的热情出人意料。火热的七月见证他们火样的热情。我喜欢听他们讲述自己的故事,无论是喜还是忧,我愿意成为他们忠实的听众。我也喜欢和他们讲述自己的故事,告诉他们我生活的理念。

也许我们支教的大学生恰巧满足了他们对知识的渴望,对外面缤纷世界的好奇心;也许是社会对贫困地区的他们关心还不够,他们需要更多的安全感;也许是激烈竞争社会中的我们和那些天真、可爱的他们有太多的共同语言……总之,希望小学的孩子们需要我们更多的关注,更多的关心,需要我们帮助他们共同来完成他们才刚刚开始编织的梦。

梦的开始,希望的升起!

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第四篇:社会实践报告

不论是教育家的阐释还是辞书的定义,教育的核心内容没有变,那就是以人为本,处处为了人的发展为了人自身素养的提高,为了人类社会的进步和文明。教育是一项塑造人的艺术工程,它不仅仅是单纯的书本知识的识记,更重要的是对受教育者情感态度价值观的培养,培养他们抵御和克服不利于生命发展的各种因素的能力。对于这些能力的培养和开发远不是通过书本和当头棒喝能完成的,他需要每一个教育工作者从点滴做起,从小处做起用自己美好的人格来感染、熏陶身边的学生给他们的生活带来快乐和自信,给他们的学习和自我成长营造一个积极上进的环境,而不是看、守、填和耳提面命。

受教育者好比是种子,只有教育者给他们提供适宜的土壤、水分、温度,他们才会发芽才会健康成长。把简单的事情做好了就是不简单,把平凡的事情做好了就是不平凡。

作为教育工作者,弄清楚教育的意义这个问题,对于认清教育的本质、明确自己的职能和职责,找准前进的方向是大有好处的。细节决定成败,平凡成就伟大。只有认真做好身边的每一件事,关爱身边的每一个孩子,在给他们知识的同时给他们快乐和自信,这样才能做好自己干好教育。

教育应该让读书者明白,读书是为了修身、为了齐家、为了治国、为了平天下。

我相信自己会朝着一个合格的教育者的方向前进的。

第五篇:社会实践报告

由于每天上午要去做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,我都是在睡梦中起床,提着昏沉的脑袋去洗漱。

他家距学校并不远,但由于每天起得很晚,为了不迟到,我总要风风火火地赶路。7月的早上就已经很热了,我到达他家时,早已满头大汗。屁股还未坐稳,就要开始工作。

他听课时,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理,真无情。好在我很有耐心。每当他走神时,我都会提醒他,耐着性子给他讲下去。

他做题时,喜欢用眼镜观察,懒于动手,从不做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地知道:懒汉在学习上是绝对吃不开的。于是,我三番五次地告诫他,一定要改掉懒惰的恶习。

他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他讲解了几道数学习题,中等难度。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我把那几道习题拿出来,让他去做。结果,他几乎是“全军覆没”。当时,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。事后,我不断地反思:是自己的问题,还是他的原因?不管怎样,有一点很清楚:那几道习题,他根本没听懂。但他为什么撒谎呢?通过与马叔叔的交流,我找到了答案:他的懒惰思想使他遇到稍难的题目就会放弃,不懂也懒于发问,因为他懒得钻研。

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