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暑期社会实践总结
学校名:***
姓名:***
乐于助人 重在参与
1.感受异度空间:
今天距离我假期实践结束还有两天、、、、、、
其实,我假期实践的单位是北京地铁运营二公司。我这次参加了由学校组织的地铁志愿者活动,在实践的这些天里,我深深感受到社会的一些场景,特别是在地铁的社会里。我在参加这次实践活动前,一直认为地铁是个很便捷的,畅通无阻的交通,其实不然,自从我实践的第一天起,我就开始逐渐意识到我之前的观点是片面的。地铁和其他交通工具是一样一样的。
我刚刚参加地铁志愿者时,我的心情还是特高兴的、、、、、、还记得,我第一天去地铁的场景,我预计45分钟就能从学校到达东单地铁站的,可是,我遇到问题喽,那就是我正巧赶上上班高峰期,我当时特无奈,特晕,本来心情还是愉快的,可是看到那种情景,我顿时目瞪口呆喽,我到管庄地铁站就排队15分钟,接着又到四惠排队近30分钟,后来,我还是硬被别人挤在地铁里到达目的地的。当时,我就像被大雨淋过一样,我全身浸湿,就这样,我还是迟到了20分钟。我想我好像是穿越时空隧道了,来到了一个异度空间,它就是地下。 这是我第一天参加假期实践活动路上的场景和感受。
随后,我就急忙的下地铁,跑到东单的休息室,当我到的时候,我只看到学长(卢学长)和几个没见过面的小丫头在一起,他们看到我时,都有些吃惊,因为我当时满头大汗,就像刚刚沐浴过的小猫,全身湿透了,接着也没说些什么,学长就立刻安排人上岗,就这样,我开始做起这次活动的目的,那就是为人民服务,哈哈哈,也就是在地铁为一些人解决问路、换乘、办卡等的问题。我觉得就是想乘着自己还年轻,我尽可能的帮助那些需要帮助的人,为祖国明天的美好,贡献自己的微薄之力~~~ 2.关心呵护的体现:
其实,我还有一事,就是我在那天遇到了一个和蔼可亲的,特关心学生的,赶潮流的老师(顾老师)。我还记得,我第一次和这位老师接触时,也是在我做志愿者时,我回忆起,当时我第一印象还认为他是个学生,我当时第一句话好像问了他是学什么专业的,当时,我听到老师的回答,我就一下傻了,我感觉自己真丢人,竟然问一个老师学什么专业的,晕~之后,我就和老师不时的说说话,还感觉到老师并不是平时表现的那样,没有大男人主义的,我还记得,一次和老师坐地铁时,老师突然接个电话,那语气相当严厉,就在我参加志愿者的几天里,我认为老师还是很好的,没有什么错误的领导指示,老师就是一位既善解人意又工作认真的一个好榜样。
3.首次的感慨:
我第一天的活动就这样结束喽。现在总结起来,我感觉我的心情就好像天气一样,开始晴朗,随着阴天转雷阵雨,过后又是一片彩虹桥,晴空万里~而且,我还学到了关于地铁的一些小知识。。。哈哈哈哈、、、、、、
然而,我有了第一天乘车的教训,我在第二天的早晨,我就起的老早了,我就怕还会遇到第一天的场景,我就赶忙洗漱完,跑到地铁站,还好老天眷恋着我,我第二天坐地铁并没有第一天那样拥挤,而且,我还提前1小时到的呢。我当时就特高兴,因为今天我可是第一个到的。
4.地铁故障中:
这是发生在我参加第一期志愿者活动时,我遇到地铁因故障停止半小时运营的状况。我还记得当时的场景,那是相当的拥挤,尤其是在东单地铁站,那人可多得多喽。在这其中,还有一小事值得一提,那就是人的素质,怎么说呢,我记得那天我去的比较早,我看地铁工作人员有点繁忙,我就上去帮助他们,可是,就在此刻,有一个乘客因为上班急,就和地铁人员争执起来,当时的情况相当不可开交,当时那个女乘客相当霸道,硬是强词夺理,搞得好多围观人的目光都聚焦在她的身上,随后,还是由协警出面把此事化了。
从此小事,我们可以看出,现在有些人的素质还是有待提高的,必须完善公民对法律和交通等方面的制度。
5.来自旅客的感谢:
其实,这是件小事,就是有一天的早晨,我正在地铁闸机口站岗时,突然,我看见一位老人正在焦急的寻找着什么,四处观看着,于是,我就急忙跑到她面前问她,随后,我才知道她是和她老伴走开喽,她正在焦急的寻找她的老伴呢,我得知此事,于是,我就带领她到地铁广播室广播找人,可是,广播半小时后还没有音讯,于是,地铁值班班长就让我带领老奶奶去地面,看看她老伴有没有到达他们的目的地(医院),随后,我就领着老奶奶去了医院,在那里,我又问了医院人员有没见到有人在找人,我们得知并没有奶奶的老伴后,我就又把奶奶带回了地铁站,随后,班长也有些无奈,就把奶奶带到班长室,我就又回到闸口继续我的任务。说了,也奇怪,此事,一直延续到下午,又到我站岗的时候了,我正在帮助游客指引道路时,就在此时,早上的那位老奶奶立刻走到我的面前,当时,我吓了一跳,奶奶马上抓住我的手,嘴里还不停的说谢谢,她还老问我叫什么名字……我在百般无奈下才勉强的说出了自己是北京政法职业学院的学生和我的姓名,就在此时,奶奶的老伴也走过来,他对我笑了一笑说一声谢谢,然后两位老人就出地铁站了,渐渐的消失在人群里……
通过此事,我感觉在这个社会上还是有好多珍惜自己,关心家人以及愿意奉献的人存在的!
我当时就差点感动的流泪喽~~真实亲情的体现呀。
6.假期实践结束语:
我从参加此次的由学校组织的假期实践活动,感受到我要积极学习“以奉献升华青春,以实践助力成长”2012年暑期社会实践活动自7月2日启动以来,广大青年学生积极参与,热情投入,努力将学习胡锦涛总书记七一重要讲话精神与社会实践紧密结合起来,将个人发展与社会进步紧密结合起来,不断掀起首都高校大学生暑期社会实践活动的热潮。截止目前,今年暑期社会实践的202支市级重点团队已相继奔赴京内外的各实践基地,如火如荼的开展暑期实践活动。
通过此次志愿实践活动,不仅使“3510”这一环保理念得到广泛的宣传和推广,号召大家为环保事业奉献自己的一份微薄之力,并且使同学们在实践中锻炼了自己,体验了奉献的快乐,也体会到了团队的重要性。
7.对老师和地铁人员的感谢:
首先,我要感谢学院领导及老师能组织此次的活动,此次活动虽然只是小范围的帮助人,但是,我感觉我在这次活动中学到了许多以前不知道的小常识。比如,在地铁刷卡,卡上显示91数字,说明此卡在进站时没刷上或是出站时刷了没几时走出去……还有,我要感谢顾老师多天细心的关照以及地铁叔叔阿姨们的忠告。
我最大的收获就是——帮助别人,快乐自己~~ 我很开心!
2012/7/12
两周的会计实训结束了,这是上大学以来第二次实训。那时接触会计知识才几个月,应对着陌生的实训任务,我都不知所措。经过一年会计知识的学习,当更加复杂的账务摆在面前时,不再摸不清方向。我明白了处理的基本程序和流程,很快安排了每一天的计划。在有序的账务处理过程中,自然会遇到很多麻烦,有时抓耳挠腮,找不着解决的办法,有时自以为很认真的计算之后,而结果却错漏百出。操作遇到困难时,也曾摔笔说道“会计不好当”,但平静下来还是得继续寻找着结果,愈是遇到困难,愈就应执着地坚持下去,我想这也是一名会计工作者应具备的基本条件。
会计实训的目的是培养学生的实践潜力,能够使学生系统全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法,加强学生对会计基本理论的理解,将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一齐。
上课时讲的理论基础总以为简单记住就能够了,但在实践面前,我们似乎真成了纸上谈兵。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话也被我们这天这小小的会计实训验证了。实训就是为了让我们摆脱掉死学书本的结果,所以当心领神会时,也要做到心灵手巧,做出一本贴合要求的账簿也是一件不容易的事。
总结一下整个账务处理过程,确实令我收获颇多,感慨也数不胜数。首先,拿到各种资料时,我们务必了解这个企业的基本状况,根据实训步骤及要求,建立了各种账目的期初余额。相对于后几项而言,这是个很简单的工作。完成之后,开始开始填制各种凭证,我认为这是很重要的一个步骤之一,因为后面的步骤将会根据凭证计算各种账务。凭借上次实训那小小的记忆和微少的经验,我仔细做着。写会计分录是个比较头疼的问题,如果写错了分录,将会一错再错,麻烦也接踵而至。应对那些票据,有时似乎像天书一样,没有亲眼看见过,更不用说分析它们进行账务处理了。看来以后,多多留意生活中的各种票据也是很有必要的。会计分录有时不能正确写出来,而这时就会影响工作的进程,这时才觉平时的基础就应牢牢掌握,这样在实际工作中才不至于被绊倒。转账、付款、收款三种凭证经过上次实训已经清楚了用途,所以还不至于填错。完成了凭证与原始凭证的对号组合,我松了口气,但更大的脑力活动会到来。各种数字在脑海里飞旋,不停为它们做着加法运算,看着越长越大的数字,想念数字咒语一样一连串一连串念出,心里也摸不清是对是错。但再大再长的数字,只要耐心,不眨眼地算了又算,才能减少错误的出现。
当登科目汇总表时,我遇到了难题,“资产类”和“负债和所有者权益类”不知如何填写,“营业外支出”等一些损益类科目不知放在哪里。但仔细思考后,根据“资产+费用=负债+所有者权益+收入”,既然“管理费用”放在“资产类”,那么“营业外支出”当然按类分配喽。原先做实际工作也不是机械地做下去,还要动脑去分析和思考,也许经过反复思考要像翻山越岭一样进过几番曲折,但这样的结果,这样的目的地才是展现喜悦的驻营地。
我把账务处理的计算和登记过程叫做软件过程,而把最后的账薄装订过程叫做硬件过程。在做软件过程中,我解决了因自我马虎和因自我基础不佳导致的各种疑难问题。细节和重要问题由陌生到熟悉,由厌烦到专心,当每次看到结果一致时,心里不乏充满着小小的成就感。下一步就要进行硬件过程了,一个漂亮的成果肯定少不了优质的包装,使其完美。但更重要的是让资料有可寻之处,能减少寻找资料的时间,所以封皮也很重要。外装既要美观又要实用,方便快捷才能等待我们。
看着自我两周来的辛勤成果,心中的沉重石头也就落地了。实践中避免手忙脚乱的前提是打好理论基础。看见自我做的账簿会发现许多漏洞和不完善之处,但这天的每一个错误都是明天突破完美的基础。此刻的自我只是个刚刚接触会计一年半的初学者,从会计基础到财务会计,知识在不断升级,而实践操作也经过了两次的磨练。会计工作是个复杂,需要耐性的工作,也是考验个人知识积累和思维的过程,所以这天累积得一小步,一点滴都是将来运用实践的不可或缺因素。只有不断实践才能服务于更多的实践,那么我更期盼下一次实践的历练,为自我以后工作增添些信心和色彩。
毕业论文及社会实践要求
一本科专业
1、 汉语言本科指导教师陈广波高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;教学实习及电子版)
毕业论文选题以学生所学专业课为主,不能脱离汉语言文学专业范围。毕业论文必须具备:题目,署名,完成时间,摘要,关键词,正文,注释,参考文献。字数不得少于6000字。
教学实习包括实习方案、实习教案、实习报告。
实习方案包括:实习目的、实习学校班级、实习内容、实习方法、步骤和时间分配等,字数不低于300字。
实习教案应当符合教案的一般要求,内容详细,格式规范。实习教案不少于一篇课文。 实习报告必须具备如下格式、内容:实习的目的意义,实习时间,地点,实习方法、步骤,实习内容,实习体会等,字数不低于3000字,其中实习体会应不少于1500字。
2、 法学指导教师刘玉柱高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告、原始材料及电子版)
毕业论文选题应当在法学专业范围之内,并符合法律专业的特点。选题应当结合我国司法实践,选择应用性强或当前司法实践亟待解决的实际问题。字数不少于6000字。
社会实践实践内容应限定在立法、执法与司法实践范围内。可采取模拟法庭、法律咨询、专题辩论、社会调查或者在司法机关及律师事务所实习等形式。参加模拟法庭、法律咨询、专题辩论的学生写出心得体会,参加社会调查或者在司法机关及律师事务所实习的学生应写出书面报告,字数不少于2000字。
3、 教育管理指导教师吕淑喜高讲(毕业论文:开题报告、初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)
毕业论文包括开题报告和毕业论文选题限于教育管理范畴之内,尽可能结合社会调查的成果及本职工作实践经验。字数不少于6000字
教育管理实践调查内容与教育有关的管理问题。要结合当地教育实际。(个案研究或行动研究),字数不少于3000字。
4、 行政管理指导教师李妍讲师(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)
毕业论文选题应在行政管理专业范围之内,并符合行政管理专业的特点。字数不少于5000字
社会调查内容包括:社会调查的题目、参加的时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题,运用行政管理学理论去解决问题,形成相关理论。社会调查可采取行政机关实习、实地综合考查、案例分析等形式。字数不少于3000字。
5、 英语指导教师曲学合高讲(毕业设计:初稿、修改稿、打印稿及电子版)教学实践设计
6、 会计指导教师张雪峰高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;模拟实验及电子版)
毕业论文选题应当在会计专业范围之内,字数不少于6000字。
模拟实验模拟企业资料、会计业务处理(原始凭证示例、记账凭证的填制、登记会计帐薄、财务报告的编制、成本核算)
7、 金融指导教师 张雪峰高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)
毕业论文选题应当在金融专业范围之内,字数不少于6000字。
社会调查内容包括:社会调查的题目、参加的时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题,提出的对策或建议等,字数不少于3000字
8、 计算机本科指导教师孙立军讲师(毕业设计:初稿、修改稿、打印稿;毕业设计(不少于2万字)(开题报告、中期报告、任务书、源码表、论文)
二、专科专业
1、法学指导教师何洪亮高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)
毕业论文选题应当在法学专业范围之内,并符合法律专业的特点。选题应当结合我国司法实践,选择应用性强或当前司法实践亟待解决的实际问题。字数不少于5000字。
社会实践实践内容应限定在立法、执法与司法实践范围内。可采取模拟法庭、法律咨询、专题辩论、社会调查或者在司法机关及律师事务所实习等形式。字数不少于2000字。
2、教育管理指导教师于莉高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)
毕业论文选题限于教育管理范畴之内,尽可能结合社会调查的成果及本职工作实践经验。字数不少于3000字
教育调查调查的内容应包括:调查的目的与意义、调查的过程与方法(调查对象、时间、地点、内容、方法)、调查结果与分析(提出存在的问题)、对策或建议。字数不少于2000字。
3、行政管理指导教师赵丽静高讲邓迎春讲师(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)
毕业论文选题应在行政管理专业范围之内,并符合行政管理专业的特点。字数不少于3000字
社会调查内容包括:社会调查的题目、参加的时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题,结论、效果和体会等。字数不少于2000字。
4、小学教育指导教师曹敏讲师(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)
毕业论文教育研究论文,教学研究论文,教案研究与设计。字数不少于3000字。
教育教学调查小学教育学科教学方法、小学德育情况、小学美育情况、小学生学习心理情况等,字数不少于2000字.
5、工商管理指导教师刘学芝高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)
毕业论文选题应以学生所学专业课的内容为主,应结合当前科技与经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区,本单位实际工作相结合的题目字数不少于4000字
教育调查调查的内容应包括:调查的目的与意义、调查的过程与方法(调查对象、时间、地点、内容、方法)、调查结果与分析(提出存在的问题)、对策或建议。字数不少于2000字。
6、会计指导教师何洪亮高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告、模拟实验及电子版)
毕业论文选题应当在会计专业范围之内,字数不少于4000字。
社会调查内容包括:社会调查的一般情况、调查内容、调查结果、调查体会。字数不少于3000字。
模拟实验 以某一制造业的某一年某一月份的全月所发生的经济业务为例,组织学生对企业的点钞、填制和审核会计凭证、设置和登记会计帐薄、成本计算、对账、结账、编制会计报
表、整理和装订会计资料等整个会计核算的全过程进行实务操作与训练。内容包括:填制会计凭证、登记会计帐薄、成本计算和编制会计报表。
7、金融指导教师张雪峰 高讲何洪亮高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)
毕业论文选题应当在金融专业范围之内,字数不少于6000字。
社会调查内容包括:社会调查的一般情况、调查内容、调查结果、调查体会。字数不少于2000字
8、建筑施工与管理指导教师郝广义讲师 (实习单位鉴定、实践日记、实践报告(技术论文))
毕业时间活动,要求提交:实习单位鉴定、实践日记、实践报告(技术论文)
实践日记包括:工程名称、工程规模、结构形式、项目负责人、技术负责人等,每天的气温、气象等情况;每天的实践工作内容,记录工地施工流程中的主要事件。
实践报告(技术论文)应包括:
(1) 所在实践项目的工程概况。
(2) 实践期间的主要业绩,如编写的施工组织设计(或一部分)工程预算或绘制的图表
等。
(3) 把实践期间学到的新知识用文字表达出来,如怎样进行定位放线复核等。
(4) 实践总结,总结本次实践活动的收获和体会。
9、护理专业指导教师 肖俊宝主治医师(综合能力考核表、各种实习评价表、操作考核表,内科(3份)外科(2份)护理计划)
毕业论文选择与护理专业相关的论题。字数不少于3000字。
毕业实习实习内容(护理学基础知识实习、内科护理实习、重症监护实习、外科护理实习、手术室实习、急诊护理基本)完成护理计划、各种报告、表格的书写及记录,填写各科评价表。“护理专业毕业生学生实践综合能力考核”
学员需完成:各科实习规定的各种报告、表格的书写及记录方法;各种表格中的自我鉴定,运用护理程序完成内科(3份)及外科(2份)要求书写的护理计划
应上交:综合能力考核表、各种实习评价表、操作考核表,内科(3份)外科(2份)护理计划。
10、药学专业指导教师 刘雷讲师(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;毕业实习及电子版)
毕业论文可以是文献综述、专题论文或调查报告,文献综述、专题论文的字数不少于3000字。调查报告的字数不少于5000字。
毕业实习 实习内容(西药房、中药房、药库、普通制剂室、社会药房、药检所),写出实习报告,字数不少于2000字。
实习计划、实习单位、指导教师、实习小组成员名单,
11、水利水电专业指导教师郝广义讲师 (实习单位鉴定、实训日记、实训报告(技术论文))
综合实训实训单位鉴定意见,实训日记、实训报告(技术论文)
实训日记包括:工程名称、工程规模、结构形式、项目负责人、技术负责人等,每天的气温、气象等情况;每天的实践工作内容,
实训报告(技术论文)从下面3种形式选择一种:
(1) 专题论文,字数不少于2000字。 (2)实训报告,字数不少于2000字。 (3)设
计说明书,字数不少于2000字。
12、计算机信息管理指导教师孙立军讲师吴连军高讲(毕业设计:
毕业设计(不少于1万字)(开题报告、中期报告、任务书、源码表、论文)
13、数控技术专业指导教师张磊讲师( 毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)
论文方向与参考题目
1、数控技术应用方面(包括典型零件数控工艺编制或数控加工难点、数控设备维修技术分析的论文)
No.1:某一副典型冲压模具数控加工工艺
No.2:某一副典型塑料模具数控加工工艺
No.3 某一个汽车零件数控加工工艺
No.4 数控车床某一种故障分析与维修维护技术
No.5数控铣床某一种故障分析与维修维护技术
No.6加工中心某一种故障分析与维修维护技术
No.7 多种数控加工技术的综合应用经验
No.8 数控加工工艺与传统工艺的结合
No.9 结合产学研岗位的数控技术应用的其他设计(论文)
2、现代机电控制技术应用方面(包括系统设计或设计、维修技术难点分析的论文) No.1 交通灯控制系统
No.2 电梯控制系统
No.3 楼宇智能监控系统
No.4 小型数控设备的系统(部分)设计或维修技术
No.5结合产学研岗位的其他现代控制系统设计(论文)
14、《乡镇企业管理》
指导教师吴连军职称高讲
毕业作业参考题目(字数3000字左右)
1.关于改进我乡××厂生产的建议
2.提高××产品科技含量设想
3.××如何建立现代企业制度
4.××工厂环境治理调查
5.××地区如何构建和谐环境,吸引外资
6.××乡镇企业多渠道、多形式培训技术人员、经营管理人员和生产人员,并采取
优惠措施吸引人才调查
15、《畜牧兽医》(字数3000字左右)指导教师杨振宇职称高讲
一、生产实习
要求掌握以下内容:
(1) 养殖场的选址及场地建设主要问题;
(2) 根据当地情况了解饲料配合和畜禽饲养管理技术;
(3) 掌握畜禽环境卫生知识;
(4) 畜禽加工产品加工处理的生产程序;
(5) 调查当地畜禽产品市场和流通情况;
(6) 掌握畜禽常见病的诊断和防治技术。
二、毕业作业参考题目
1、对××养牛场规划与布局状况的调查分析;
2、对××养猪场规划与布局状况的调查分析;
3、对××养鸡场规划与布局状况的调查分析;
4、对××养羊场规划与布局状况的调查分析;
5、当地牛饲料资源状况与利用现状调查;
6、当地猪饲料资源状况与利用现状调查;
7、当地羊饲料资源状况与利用现状调查;
8、当地禽饲料资源状况与利用现状调查;
9、××地区牛奶制品情况的调查分析;
10、××地区牛肉制品情况的调查分析;
11、××地区羊肉制品情况的调查分析;
12、××地区禽蛋制品情况的调查分析;
13、××地区禽肉制品情况的调查分析;
14、××地区猪肉制品情况的调查分析;
15、对××养牛场的生产经营状况的调查报告;
16、对××养羊场的生产经营状况的调查报告;
17、对××养猪场的生产经营状况的调查报告;
18、对××养禽场的生产经营状况的调查报告;
19、××病症状及治疗措施;
20、××养殖场免疫程序分析;
21、规模化奶牛场奶牛乳房炎的防治措施
大学的生活是美好的,也是丰富多彩的,可是在大学里可不能迷失了自己,大学时用来学 东西的,不是用来玩的,这个道理你必须要懂。所以我的大学生活虽然很多彩,可是我并没有忘记要学东西,我国的一致不错,生活很 充实,学习的知识也很多,这才是上大学的最高境界。
在大学里学的是会计专业,所以要出去实习一下,感受一下外面的情况。一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?
走出校园,踏上社会,我们书写一份满意的答卷。我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的 重要途径。
实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,这个暑假,我到台州医院的财务部参加了社会实践, 看他们如何工作,做一些力所能及的事情。
从7月5日到8月3日,虽然是短短的十天,我学到了不少课本里学不到的知识。我 初步了解了财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。
我认真学习了正规而标准的医院会计流程,真正从课本走到现实中,细致地了解了医院会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,刚到财务部会计室,先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,由于以前在学校学过会计凭证,借贷等知识,所以对会计凭证不是太陌生,因此借着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握,但是这种浮躁的态度让我忽略了会计循环
的基石。会计分录在书本上可以学习,可一些医院帐单、收据、收费清单、汇票等就要靠实践时才能真正接触,从而有了更深刻的印象,别以为光是认识就行了,还要把所有的按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。这一天,我看会计王师傅审核原始凭证,她根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,在这里我学到了课本里学不到的知识,如一些医院专用的会计科目,如应收医疗款/门诊医保,预收医疗费/门诊病人预交款,医疗收入包括门诊收入、挂号收入、检查收入、治疗收入等,药品进销差价等。
通过十天的学习编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本和实践的结合起到了很大的作用,除了学习编制记帐凭证外,还初步大概地了解到每一种原始凭证的样式以及用途。从制单到记帐整个过程基本上了解了个大概后, 就要认真结合书本的知识总结一下做账到底是怎么一回事。
除了学习以上知识外,我也粗略了解了出纳的工作,别人一提起出纳就想到是跑银行的,其实不然,这只是出纳的一项重要工作,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金,支票 和收据等等,所以需要非常细心。
是的,课本上学的只是都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变,如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感, 可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付瞬息万变的社会呢。
经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得十天的实习更加有意义,此次的实践为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力,利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人缘请教,认真学习会计理论,学习会计法律法规等知识,掌握一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学习什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的工作,走上工作岗位打下基础。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己得潜力是远远没有到达工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作潜力是书本上没有办法教授给大家的,务必要透过实际工作来积累与强化。
会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科,实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作潜力,这样才真正做到了学有所用。从这个层面上来看,我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的发展是在实践中来完成的。
所以,我们的会计教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,透过实践将理论深化;假期实践与平时实践的关系,以假期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践资料与实践规模同步调进展。我十分期望学校能加强实际的工作与理论教学之间的紧密结合程度,实践能够十分好的提高学生学习的用心性和教学的针对性,对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是十分有好处的。
在实习期间我也深刻的感觉到了国企的工作效率十分需要大力的提高。人浮于事,工作效率低下是国期的通病。在这次实习中我也深刻的感觉到了这一点,仅举两个例子:一天,有一个同事一上午只工作了两个小时不到,其余的时间都在一个接一个的打私人电话,一边说着自己很忙,另一边手里却什么活也没干;另一件是关于年初报税,在资料还没有准备好,单位却在下午三点定好了地方开联欢会(下午是一点半上班),于是,大家都去联欢了,报税的时间就被推迟了。
我认为,造成这种效率低下的原因是来自多方面的,最主要的是铁路这种大型国有垄断企业没有引入十分有效和富有活力的竞争机制,分配方式不够灵活,直接影响了员工的工作动力与工作效率。我个人认为改变这种局面的直接可行的方法有两个:其一,领导的工作作风的改变;其二,员工在工作时间约束的加强。我认为,联欢会虽不是庆功会,但也就应是在不影响正常的工作的前提下举行的,而不能由于要开联欢会而增加不必要的成本(如:税收滞纳金);员工在工作时间,应主要处理公事,如有特殊状况,可请假专心处理私事,而不就应占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事。这是我的一些个人的看法,作为一名员工,我也是期望自己所供职的企业越来越好。
透过这三周的实习,我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了简单的实际业务的`处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解处理流程,认真观摩了师傅针对具体业务的处理,使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实习的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工作带来十分用心的影响。
下面我从个人实习好处及对会计工作的认识作以下总结:
一,作为一个会计人员,工作中必须要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,必须要有很高的素质要求。
从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作资料,对企业的发展方向作出正确的决定,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。
从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到超多的共有财产,所以作为会计人员必须要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只十七大学习体会有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。
二,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们必须要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
三,作为一名会计人员要具备良好的人际交往潜力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时必须要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。
四,作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注意以下几点:
1、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。
2、工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的资料,多学习别人的艺术语言,和办事方法。
3、除努力工作具有职责心外,要善于经常做工作经验。每一天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。
4、善于把握机会。如果上级把一件超出自己潜力范围或工作范围的事情交给自己做,必须不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的潜力考验或是一次展示自己工作潜力的机会。
5、坚持学习。不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。那里我把“教育”改成“知识”,我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。
这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。透过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。
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