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大学生校园兼职社会实践报告

2022-07-14 07:07:51

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眼下,多数大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工,在假期积极参与社会实践,实习体味生活,这已经成为一种热潮。对大多数学生来说,挣钱并不是唯一的目的,提高自身的能力,丰富自身工作阅历,才是其主要目的。这也是我们就业之前的种种锻炼机遇。 据报道:大学生,也就是现阶段的我们, 在求职路上的坎坷艰辛可谓人人皆晓。所遇到的问题,所期望的生活,理想与现实的差距,所持有的态度,就业形势,就业的机会大小好坏等等都是值得深思的问题。

大学生打工的主要目的:

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,大多大学生选择在大四之前通过打工来锻炼自我。

身边的打工现象以及对各个职位的思索:

大学生要在假期打工,首先要了解适合我们实践的工作岗位都有哪些?这些岗位与自己所学专业是否有关?我们对各种工作的适应程度与能力怎么样?以及在社会实践中的收获与感想?这些都是我们在兼职打工前前后后所要思虑的。既然是实践报告,接下来所呈现的是我这边周围的同学对于自身打工的认识与阐明:

同学诉说:

赵xx:西北大学大一学生,餐厅服务员,当我们大多数人还在做美梦的时候,他已经骑着自行车朝着xx餐厅飞奔了,按照餐厅的规定时间达到,依仗自己思修课的所学道德知识,为每位顾客呈上最为满意的服务,虽然都是一些服务工作,很累很脏,但他还是乐在其中,他并不去计较工资的高低,最主要的是他可以在这里磨练到自己,锻炼自己的毅力,明白再苦再难也要坚持下来,吃得苦中苦。这才是他最大的感触。

沈xx:西北农林科技大学大三学生,实习工人,假期她选择在一家工厂实习,当其他同学还享受新春气息的时候,她已经去西安的一个实习单位了。在课堂上学的大都是一些理论知识,实际应用的东西很少,到了真正实践时就容易力不从心。如今,她在实习中很好地锻炼了实践能力,收获不小。

张xx:西安工业大学大二学生,超市售货员,大学生假期打工利与弊目前许多企业普遍反映,不少大学生的实际能力与就业岗位存在着差距,因此,在职场招聘时,用人单位明确表示:有工作经验者优先。她选择在家电超市打工来磨练自己。打工缘由同样出自自我磨练。至于所选工作,她没有考虑过多因素诸如和自己专业对口等。打

工过程中,曾经遭到老板的大骂,曾遭到顾客的质疑。但要学会承受。其实,我们自己和商品一样,重要的是学会推销自己。通过打工,她说:“以前总认为大学就是半个社会,但上了社会感觉差得太远了,只有真正的步入社会,才能懂得什么叫生存、生活。”寒假短短一个月的打工对她来说受益匪浅。

闲暇思虑:

我们还可以胜任的工作岗位譬如幼教,做买卖,在网上销售小东西,去农村支教,探望留守儿童,发传单等等。

但是这些工作都和我们目前所学专业没有直接或间接的挂钩,有些学生会认为这是在浪费时间,都不愿意去兼职做这些小工作,但是想想以后的工作经历,这些会为大学生在以后的就业中打下坚实的基础,譬如大学生在求职路上遇到了哪些问题?他们期望的薪酬是多少?对于就业,他们又持有怎样的态度?最新2009大学生就业状况调查显示,近五成大学在校生对未来就业感到担忧,七成应届毕业生认为应该先就业后择业,同时,应届毕业生期望薪酬大幅降低――研究生已逼近本科生。

面对一年比一年严峻的就业形势,大学生及早制定职业规划迫在眉睫,职业专家称:“如果选择就业,则应该开始有计划地考虑自己未来想从事哪个行业或者哪个职业的工作,逐渐摸索自己感兴趣做的事情和能做好的事情,及时调整,并在一定程度上参与实习工作。”

实践活动中的收获与感想:

大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见假期打工对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。所以,正确把握权衡学业与打工的关系对于大学生的发展以意义重大。

大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为社会做一些力所能及的事是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视角来理解社会,思考未来的人生道路。

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