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对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作准备.
计算机专业社会实践报告
下面是计算机专业社会实践报告范文,欢迎阅读。
【范文】
转眼间,两个月的实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展xx给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!
单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。
网站建设方面,xx共同进行了xx网站的改造,使用全新的后台,使xx网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便。取得了不错的社会效应。 积极参加单位组织的各种活动,包括保龄球、乒乓球、羽毛球比赛,并代表xx参加xx篮球比赛。参加xx的各项文艺活动等等。
我参加学习了xx培训,学习了xx建设的基本思想和方法。并在实践中掌握了xx建设软件xx的使用方法。并代表xx给xx领导介绍了xx的基本概念和方法,对自己是一个极大的促进和提高。 经过过去两个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在实践的日子,我努力做到以下几点:
一、 继续学习,不断提升理论素养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、 努力实践,自觉进行角色转化。
理论是灰色的,生活之树常青,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的`意志。 从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
三、 提高工作积极性和主动性
暑假的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。
最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。
扩展阅读:
社会实践意义
理论联系实际是党的优良传统和作风,教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。大学生参加社会实践,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。同时对于加强自身独立性也有十分大的意义。
社会实践报告
今年寒假后我来到了江阴海创科技有限公司售后服务部实习,短短2个月的工作过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。师傅说作为一名IT从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近2个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:
第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去做些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟师傅有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,师傅并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟师傅建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅对我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。
第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在服务中心时,师傅就跟我说,想做网络服务这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winXP操作系统,我本想这应该是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,还是在师傅一步一步的教导下,直到最后才把系统安装成功,用了整整两天的时。通过自己的摸索,调试,自此,我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装,维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验,比如说:我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障:1短:启动正常,2短:非致命错误, 1长1短:显示错误 ,1长2短:键盘错误;计算机蓝屏的原因有:
一、系统重要文件损坏或丢失引起的 (包括病毒所致),
二、内存超频或不稳定造成的蓝屏,
三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏,
四、硬件散热引起的“蓝屏”故障;计算机经常死机的原因有:
一、系统出现错误包括病毒所致,
二、主板的芯片或者其他的零部件损坏,
三、显卡接触不良,
四、内存接触不良,
五、CPU风扇散热不良,
六、计算机的电源有问题,
七、硬盘出现故障等;计算机黑屏的原因:
一、显示器断电,或显示器数据线接触不良;
二、主板没有供电;
三、显卡接触不良或损坏;
四、CPU 接触不良;
五、内存条接触不良;
六、机器感染 CIH 病毒,BIOS 被破坏性刷新等等。因为我师傅是硬件方面的工程师,对软件了解可能比较少吧,所以在软件方面的故障我接触的比较少,大多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了,所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好前提。
第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。
整个的实习过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。
在实习过程中,我学到了很多,也成长了很多。在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的东西,虽然一开始有些单调,有些无聊,但毕竟也让我学到了许多。在学校里面我们所学的知识是局限于书本上的理论知识,在实习过程中让我更好的把书本上的理论知识运用于实践中,从而做到理论与实践相结合,更好的掌握自己所学到的。
在我实习期间,领导给我介绍公司的发展历程,设计的要素,使我们对实习的相关知识有了一个大概的了解,更有利于我们接下来的实习生活。通过他们的讲解,我们了解到了一个企业的生存与发展离不开它所独有的企业文化和企业精神,正是这种文化和精神使公司走上了欣欣向荣的道路。
工作几个月了,最大的改变是,工作时做事情变得很有规范了,而在学生时代做事情则是为所欲为,这也是实习的一个好处,就是提前有工作的状态,很容易就融入到工作中了。也调整了自己的作息时间了,一起在学校都是玩到很晚,现在对自身的健康也有了一定的保障。就我个人而言,实习的东西不一定要很多的,但一定要学的精湛。受过专业训练与非专业出身的具有一定的差别,当你对这份工作的内容熟悉了,两个专业知识一样的人,有实习就比没实习优势很多,毕竟有这个经验的人多少对工作内容是有了解的。
当自己处在工作岗位上的时候,才真正地领悟到了如果一个人在社会上没有一技之长,那他是没有办法很好的活下来的,只有不断的加强自身专业技能学习才行,十几年的学生生活,即将划上一个句号,在公司实习的这段时间,我向领导同事了解了很多,也学习了很多,以上也是在整个实习过程中通过学习和工作的实践总结出来的。因为有了这些实习经验,在公司实习的每一天有我都有一种紧迫感,从一名未出社会的大学生最终成长为一名设计员工,我不仅要学习专业技术,更重要的是学习一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,增强自己的企业荣誉感,因为一个企业的成功就是每个员工的成功。
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到福建闽师教育培训机构,在这里进行我的毕业实习。
xx年暑假,一个不平凡的暑假。这个暑假我经历了很多,也长大了很多,这其中的原由让我娓娓道来。
6月中旬,一个大家都在为暑期社会实践忙碌着寻找窝的时候,我还在犹豫着。因为我和别人的想法一点都不同,他们想找个工厂打发自己的暑假,但是我并不想要这么一份工作,因为我觉得工厂只是能磨练人的意志,并不能锻炼人的思想,于是我在各招聘网上苦苦寻觅着一份适合自己的工作。最开始我找到的是网上兼职,由于考虑到暑假没有网络,这个念头打消了。后来我在网上又找到了一份销售的工作,因为我很活泼,也很喜欢这份工作,外加刚好在和我们主管聊天的时候她也认识我们以前的业务主管,对我印象很不错(不然就不会找兼职了),这份工作就这么定下来了。
6月28号考试结束,我怀着兴奋的心情和同学一起去了美丽的鄂城。我自己租了房子,住在鄂城最繁华的凤凰广场对面,晚上呼朋唤友的去广场的草坪吹着湖风(三面被湖围绕),欣赏着美丽的夜景,甚是惬意。第二天,我联系主管安排工作。她带我去了武商量贩卖场,卖场很杂(千万不要说我诋毁,我去的那个确实是的`),我很认真的在各个柜台熟悉我要负责的产品,威露士、威洁士、妈妈一选、威客、佳雪、丁家宜……很乱的摆放在超市的各个角落,我熟悉了两个小时也还有的产品不知道放什么位置了。当我回家的时候已经是下午四点多了,没吃午饭还饿着呢,买了一点零食解决了,躺床上那个热啊。 一觉醒来已经是次日早上八点了,我赶紧起床去上班,还好没有迟到(差两分钟,不过我还不是正式员工,没人管我),看着那些产品我的头都大了,好像几年没人来光顾似的,东倒西歪、布满灰尘。哎,接了这个摊子就好好做吧,我开始忙碌起来,整理并清点我负责的那几十个产品,用抹布擦去灰尘,再摆放整齐,然后清点库存。全都做完的时候我发现,竟然很多产品只剩一件或两件,准备填货单补货吧,但是领班不在没人管这事。我只能全心等着顾客的光顾了,等啊等,等到下午下班的时候终于有一个人来了,我正要大施拳脚的时候,旁边一个阿姨怒目而视,我刚说一句话,人家就把客人连拖带拽的拉过去推销她的产品,这个我可以不介意,完事她竟然把我叫到角落说“以后敢抢我的客人,你就看好怎么办吧”。我的乖乖啊,世界上还有这样不讲道理的人,就是这样,第一天上班我的战绩为0。第二天,我躲她远远的,反正我的产品遍布各个角落,不需要和她计较,终于卖出去一百多的产品,下午竟然又出现那种情况,我当时差点哭了,我忍我忍,怎么也要把一天忍过去。晚上回到家,我想想这算什么事,整个超市二楼一天人流量不过200,还被人那样欺负。我深深地认识到了人心险恶,我和主管打声招呼不去了,自己另寻出路去。
我去网吧逛招聘网,没什么好工作,那我就只能等工作来找我了,在网上投完简历,没过几天就有人打电话开始找我了,有家教、有培训班教师、也有网站建设的,但是我选了一个工资最低的在一个教育中心教书。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我很想体验一下做教师的心情和感悟,同时对我的所有老师的一种感谢,因为从小到大,我的老师对我的恩惠和恩情我一直放在心里,这算是我对这种感情的一种回报吧,我想用他们的方式来表达我对他们的爱。
7月6号,我又一次上班了,这些孩子们的面孔多么的清纯、他们的思想多么的单纯,和超市那个老巫婆简直是鲜明的对比。但是我有一种感觉就是:现在的孩子聪明了,但懂事的少;吃的好了 , 但不太健康;玩具多了,但不会玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。城里的孩子和农村的孩子差别真的很大。
我带的那个班的学生有共同点,就是家里经济条件特别好、都是家里的独苗而且成绩都不好,这无疑对我是个挑战。我带的是物理课,初二他们初次接触物理,我用各种办法来让他们感兴趣,由于教育中心条件很贫苦,除了桌椅板凳什么都没有,我没有教科书,只能每天去网吧给他们抄资料。他们没有考试卷,我也只能自己掏钱去打印试卷,对他们两周学习做一次测试,测试结果暴露出来的问题,我会花两个小时对那些知识点重复讲解,直到他们弄明白为止。可是这个班的孩子太调皮了,给我惹了不少祸呢。
由于班里只有一个男生,所以女生表现得非常“团结”,每当我在黑板上抄题目的时候,下面就会大战一场,所有女生和男生对骂开了,甚至拿起板凳准备打架了,我怎么劝都不理我的,现在的孩子可真难管教啊,动不动就动手,脏话满天飞。这个可影响上课氛围了,还有好几次惊动院长了,我真的有点招架不住了,但是我很开心,因为他们最终还是会被我劝服,听我的话。
最开始去的时候,没有一个同学听课,有的上课看小说;有的吃零食;有的讲话;有的发呆,甚至给我一个下马威。我毫不畏惧他们,我相信用我的真心和真情一定可以打动他们,就这样我开始寻思着如何去“对付”他们。不听课没问题,我每天要他们背我前一天上的物理课内容,不会的话也没关系,抄写5遍就ok了。最开始他们会有点怕抄写就听听课,没过两天就不太愿意了,和我讨价还价,我答应他们可以不抄写,但是上课听讲、考试通过我就不告诉他们家长他们在学校的表现。我用日语、法语来诱惑他们,只要上课积极,表现好的话,最后一节课教他们,效果果然不错,回答问题都是抢答,没有被点到的就会埋怨手举得太慢。没过多久他们就把我当朋友了,下课和我聊天,不管是学习还是生活,就像多年没见的朋友似的。
后来,我又接手了一个五年级的班,这个班的学生有点杂乱,有的要补习语文、有的要补习数学、有的要补习新课、有的要补习四年级的知识。(这个班只有四个人)第一天上课我真的好难应付,上完数学上语文,上完语文讲习题。但是我在黑板上讲,他们好像我讲的是火星文似的,一点都听不懂。第二天我就开始不在黑板上讲题了,我挨着每个同学的座位上给他们讲题,一遍不懂讲两遍、三遍、四遍……我不得不承认小朋友的理解能力是有限的,不可以给他们太大的任务量。好像我的数学解方程课讲得很有趣似的,补习语文的两个同学竟然和家长申请要补习我的数学课,这样所有孩子的课程就统一的,上起课来也就容易多了。最开始他们是上课不进教室等我去外面“请”才回来上课,还有十多分钟就喊着要下课,后来都自觉的上课,放学了还要在那把作业昨晚才回家,赶都赶不走。
经过这一段时间的上课和与孩子们的交流,我感到的不仅仅是自己的成功,更是体会颇多啊。不管是人际交流还是工作技巧都有了很大的提升。我并不能说我在整个工作中没有抱怨,但更多的是坚持。面对着学生们上课的大闹、吵架、对知识毫无了解,我是又气又急,我有对他们吼叫过,但是还是耐心的给他们讲解;我也对他们失望过,但是我坚持之后换来的不仅是他们对我的肯定,而且换来了这么多朋友。在走的那天,院长对我说:“魏老师,我们希望你还会回来我们这里教书”。
原来,我的耐心,我的坚持,我的认真让我收获了这么多的肯定。
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