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第一篇：毛中特社会调查报告
华南农业大学珠江学院
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会调查报告
姓名
学号
（本/专）科
专业
调查报告题目
成绩
年
月
日 调查人：林喜顺
调查时间：2011年2月5日——2011年2月15日 调查地点：揭西县钱坑镇 调查对象：乞讨儿童
调查方法：问卷调查、文献法
关于乞讨儿童现象的情况报告
前言
人类文明日益向前，走在繁华的街道，高楼大厦不足为奇、奔驰宝马也不少见，精美的橱窗，漂亮的衣服，时不时饭店飘来一股股诱人的气味。然而，边上一个中年妇女带着个小孩跪坐在地向来往的路人不停的弯腰点头，她们在乞讨，忽然就给这个城市添加了几分灰色！
妇女愁容满面，乞讨声哀伤。她旁边的孩子，青黄色的脸毫无表情，看着令人心酸，她还只是个孩子啊！
近日，中国社会科学院农村发展研究所于建嵘教授在微博上开设的“随手拍照解救乞讨儿童”微博引起全国网友、各地公安部门的关注。网友纷纷将乞讨儿童照片上传至微博，希望家中有孩子失踪的父母能借此信息找到自己被拐的孩子。
就此，为了了解本地的乞讨现象尤其是乞讨儿童的现象，我做出了一番调查。
一、调查目的
1．了解乞讨儿童的生活及其其他相关信息
2.市民群众如何对待乞讨者，如何对待本该在学校上学的乞讨儿童 3.、归纳出一些减少或者解决乞讨现象及解救乞讨儿童的方法
二、调查方法
1.问卷调查，向我所在地的市民发放问卷，调查关于本地市民对于乞讨现象及乞讨儿童的关注
2.调查近日微博上网友所关注的“随手拍解救被拐儿童”行动的相关情况，进一步得到“被拐儿童”乃至全部“乞讨儿童”的信息
三、调查结果
（一）.问卷调查，关于本地市民对于乞讨现象及乞讨儿童的关注
向我所居住的村子发放了35份问卷，临近几个乡村和小镇也发放了65份，总数为100份，其中收回92份，有效问卷90份。
以下为调查报告表的内容：
1.您的年龄是？
A.25岁以下（63%） B.26——45岁（26%） C.45岁以上（11%） 2.您在公共场所遇到的乞讨者的次数多吗？
A.经常遇到（50%） B.偶尔遇到（45%）C.只有一两次（5%）D.几乎没有（0）
3.你遇到的乞讨者当中，其中乞讨儿童的数量多吗？
A.10个以上（39%） B.10个以下（58%） C.没有（3%）
4.对于在公共场所乞讨的现象，您的看法如何？
A.同情，他们是生活的弱者，需要我们的帮助（57%） B.不帮，大多是骗吃骗喝的（30%） C.其他（13%）
5.遇到乞讨的情况您会给予帮助吗？
A.经常（35%） B.偶尔（56%） C.几乎不（9%）
6.如果想你乞讨的是一个儿童，你会同情心大增而选择帮忙吗？
A.会（80%） B.不会他们其实就是大人骗来博取同情的（20%）
7.若您给予乞讨者帮助，通常是多少金额？
A.1元以下（55%） B.1元到10元（35%） C.10元以上（10%）
8.在那些乞讨者当中您是否遇到过死缠烂打者？
A.经常遇到，心情极差（75%） B.偶尔遇到（25%） C.从未遇到（0）
9.您认为是否应该禁止公共场所的乞讨行为？
A.应当禁止（60%） B.不应当禁止（25%） C.其他（15%）
10.对于乞讨儿童现象，你认为政府和社会应该给予什么样的帮助？
综上所述，社会上存在乞讨现象，其中乞讨儿童不鲜见。我们可以看到，社会对乞讨现象及乞讨儿童的帮助还是远远不够的。看着稚嫩的脸被风霜打到阴冷，弱小的心灵也在人们的鄙弃和忽视下憔悴，我们又于心何忍？呼吁社会，不要忽略了对弱势群体的帮助。
（二）关于随手拍解救被拐儿童的调查
随手拍解救被拐儿童
微博行动，随手拍解救被拐儿童，是近日由中国社会科学院农村发展研究所于建嵘教授发起的。1月17日一名母亲让他帮忙发微博，寻找失踪的孩子杨伟鑫。微博发出后，立刻引起网友关注，并且有网友表示，2010年初曾在厦门看到一名和杨伟鑫相似的孩子在乞讨，并上传了孩子乞讨时的照片。随后，孩子的家人立刻赶往厦门寻找其下落。
微博得到了广大的网友的支持，微博开通13天就有5万余人关注，政府也组建了专门的侦查小组，调查被拐儿童的案件。一个‘随手拍照解救乞讨儿童’的微博又建立起来了。
于峥嵘教授呼吁广大网友及市民：希望大家在看到街头乞讨儿童时随手拍照或录像，可上传自己的微博并关注“随手拍照解救乞讨儿童”微博。
1．“乞讨儿童”不等于“被拐儿童”，更非“致残儿童”
腾讯网社会评论第1555期今日话题指出，否认了“乞讨儿童”就是“被拐儿童”的说法。
在“微博打拐”行动开始后，由于“犯罪分子将儿童致残后令其乞讨”的消息不断转播，渐渐在网友心目中形成一种错觉——“这些被拐卖的孩子大都被拉出去乞讨了，而且还会被弄残。”
公安部打击拐卖妇女儿童犯罪办公室主任陈士渠向记着表示：被拐儿童主要是被非法收养，少部分被组织乞讨。可见，即便微博打拐声势浩大，但“被拐儿童”的主要去向却并非乞讨，而是被买进了千万家需要孩子的家庭中。
2.那么“乞讨儿童”，来自何处呢？
乞讨儿童主要分为三种。第一种是由于家庭困难，出于自愿出来乞讨；第二种是残疾儿童被成年人利用靠博取同情乞讨；第三种是正常家庭的健康儿童被不法分子拐卖，通过乞讨为犯罪分子获得钱财。
第一种情况，社会应该建立完善的保障机制，争取给家庭困难的孩子提供必要的帮助。
第二、三种情况，都应该严厉打击。残疾人应该受到《残疾人保护法》的保护，任何利用残疾人博取同情心获得的收入都是非法所得，中国法律也禁止儿童乞讨。《中华人民共和国刑法》第262条设有“组织残疾人、儿童乞讨罪”，该罪名最高判7年并处罚金。见到儿童乞讨，可以拨打110报警。对于刑事犯罪报警，警察必须出警并制止犯罪。如不出警，请投诉警察。
第三种情况是最让人发指的，这些孩子本来应该有一个美好的童年，享受父母的呵护，却被人贩子“看中”，一般都被拐向外省。让人心疼的是，不法分子为了让这些本来健康的孩子乞讨能赚到更多的钱，残忍的将这些孩子折磨残疾。这不仅仅是贩卖人口的问题，还牵扯到人身伤害罪。
3.微博解救乞讨儿童的意义，以及其中的困难和如何做到更好
顺应网友的呼吁，以及大家的帮助下，我们解救到了少数的被拐卖乞讨的孩子。但是，数据显示，微博的力量是有限的，公安部公布了60个被拐儿童的信息，仅4小孩找到了父母。即便如此，我们都是不吝啬自己的爱心，我若能救一个，我就要就一个。更重要的是，本次活动已经极大的起到了“呼吁社会重视，同时唤醒公权力重视”的作用。有了这些重视，更大范围的、更有效地解救自然会开展起来。
我们不应该只把重心放在“被拐儿童”身上，更应该放在整个“乞讨儿童”身上。如果我们解救的范围是整个“乞讨儿童”，那么随手拍照就只是一方面，让这些乞讨儿童有个归宿是最重要的，毕竟大部分乞讨儿童的出现，不是拐卖的问题，而是家庭管不了、政府管不好的结果。如果我们不给残疾儿童贫困家庭更多补助，如果不建立完善的残疾儿童福利院等机构，那么这些残疾儿童，等待他们的命运，即便不是乞讨，也会是同样悲惨的。 （三）对于乞讨儿童，我们能做的
对于政府部门 要落实对贫困人口、特别是有残疾儿的贫困人口的帮扶，让这些家长不至于沦落到养不起孩子，甚至靠卖让孩子乞讨为生的地步。让儿童乞讨，这些儿童的父母和组织者都是违法甚至犯罪的，但如果只是靠打击他们，而不让贫困家庭有抚养孩子的能力，那么就不能切断源头。
政府应该有一种责任和使命，对那些散落在异乡各地的被拐卖儿童，或是应家庭贫困被父母逼迫乞讨的孩子，应当庄重的承诺：动员全社会的力量，不惜任何代价，无论你流落在哪里，我们一定要拯救你！
对于普通人
发现儿童乞讨，可以上前询问，如果确定是出于自愿，则能帮助就帮助；如果发现是被拐人口或者有被拐可疑，可以报警。
总结
第二篇：毛中特实践报告格式
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
实践教学任务报告书
题目 班级 成员 活动地 指导老师
马克思主义学院《概论》课程组
2014.11
实践教学任务方案
一、选题背景
二、实践教学目的
三、实践教学内容
四、实践教学程序和方法
五、组员分工
组长签名： 指导老师签名：
调查报告
社会调查问卷
任务报告格式：
题目
（字体选用宋体小二号，加粗，居中）
小组成员： 姓名、学号
（字体选用楷体小四号，居中，组长放第一，其它按照贡献大小排序）
（空一行）
摘 要：（内容字体选用楷体或仿宋小四号）
关键词： （内容字体选用楷体或仿宋小四号） （空一行）
正文（字体选用宋体小四号）
1、正文中的引文、数据应注明出处，正文要有页码。
2、小标题前按先后写上序号[一、二、三、…，（一）（二）（三）…，1.2.3.…等]，字体依次选用黑体小四号、仿宋小四号、宋体小四号。 3、必须用A4纸打印（提倡双面打印）。
注释：
1 ○2 ○3 ○
参考文献：
[1] [2] [3]
（参考文献必须达到3篇以上，字体选用宋体小四号）
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