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电大专科社会学调查报告

2022-04-23 12:44:01

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第一篇:电大社会调查报告本科

关于xx污水处理厂的调查报告

分校(站、点):xx电大工作站

学生姓名: xxxx

学 号: 000000000

指导教师: xxxxx

完稿日期: 2004年05月

关于xx污水处理厂生产情况调查的

调查提纲

一、调查目的:通过调查了解当前城市经济环保建设的基本情况,为进一步加强xx污水处理厂工作提供参考意见。

二、调查对象:

1、xx污水处理厂分管环保方面的领导及经办人员(2人);

2、xx污水处理厂工作人员(23人,其中男*17名,女*6名;高中以上文化程度20名,大专中文化以上3名,35岁以下5名,35-50岁16名,50岁以上2名)

三、调查内容:

① 污水厂概况:建厂历史、生产方法和规模、工艺特点、主要产品。

② 了解污水处理厂的进出水水质情况。

③ 了解污水处理厂的污水组成及进出水水质,处理能力,处理程度,处理效率,污水处理和污泥处置的工艺流程等情况。

④ 掌握主要工艺的运行过程,了解其主要控制指标以及变化情况。

⑤ 熟悉和了解各项构筑物的形式和构筑,基本设计参数,运行方式和运行管理的确各种控制指标。

四、调查方法:

问卷法、访谈法、资料分析法。

关于xx污水处理厂工作情况的调查报告

为改善xx市水域水质,保护有限的水资源,贯彻落实省、市节能减排工程部署,实现城市各项事业可持续发展。1999年03月xx市**与xxxxx有限公司签定,由xxxxx环保集团负责对污水厂进行投资、建设、运营。市**高度重视污水处理厂建设工作,先后多次进行选址比较,最后确定在xx市xx区,距xx铁路东侧约200米处,征地80亩用于建设城区污水处理厂。xx市城区污水厂设计建设总规模为10万吨/日,工程分一期、二期和远期完成,服务范围为xx区、xx区、xx区北部和南部部分地区。从运行情况与环境效益方面看,xx污水处理厂的建成和正常运行,对改善xx市水环境已经初见成效。xx市城区主要内河水质以及功能明显好转,内河污染状况得到有效控制。对xx市水资源的再生利用、改善城市生态环境、美化城市居民生活环境起到至关重要的作用。为创建[国家环境保护模范城市"及[国家卫生城市",全面建设小康社会提供了重要基础条件。

(1)xx污水处理厂的基本概况

污水处理厂是改善区域地表水环境质量的环保工程,本工程完成后,将对xx市的水质起到改善作用,但工程运行又会产生二次污染,对周围环境造成一定程度的影响,目前污水处理厂废水主要为生产废水和少量办公生活区污水。工程生产废水主要来自冲洗污泥脱水机的冲洗废水,污泥脱水系统冲洗废水为30m3/d;职工生活污水量为3。1m3/d,合计该工程主要废水产生量为32。2m3/d,污染物主要为codcr、bod5、ss、氨氮、tn、tp、ph、*度和粪大肠菌群、油类。该废水通过厂内污水管

道系统汇入厂区细格栅前集水池,与城市污水一并进入污水处理系统进行处理,尾水经过紫外消毒后,最终达标排放。

xx污水处理厂目前处理生活污水4万t/d,经过工艺处理达标后尾水排放。xx污水处理厂的尾水大部分通过管道排入东海,排放方式为深入*心连续排放,以便尾水与溪水快速混合稀释。小部分尾水作为中水回用于厂区生产、绿化、道路冲洗和生活杂用用水。

(2)xx污水处理厂的生产状况

一期工程从2000年4月动工开始三通一平,于2001年1月07日完成主体工程建设,3月初开始对主要污水处理设备进行48小时满负荷联动调试及污泥培养,3月底顺利完成活*污泥的培养,4月以后,污水处理进入正常运行阶段,日平均处理污水约0。7-1。1万吨,从而达到1万吨的设计规模,实现满负荷运转。城区污水

处理厂二期工程在一期的基础上进行扩建,计划投资7000万元,设计日处理量2万吨,其中工业废水处理量1万吨/天,生活污水处理量1万吨/天,工程总用地面积约32亩。二期(前期)生活污水处理采用改良型奥贝尔氧化沟工艺流程,出水水质执行gb18918-20021级b标准,工程投资1400多万元。工程从2007年01月动工, 2008年03月10日完成主体工程建设,4月份开始对主要污水处理设备进行48小时满负荷联动调试,于2008年5月份通水试运行。

(1)xx污水处理厂的生产工艺流程

采用改良型奥贝尔氧化沟工艺。污水经过提升泵站进水后,通过细格栅至旋流沉砂池进行砂水分离预处理,再流入奥贝尔氧化沟的厌氧区、氧化沟和二沉池进行脱氮除*等生化处理,出水经过紫外线消毒后进入出水泵房后排入东海。二沉池产生的剩余污泥部分回用于氧化沟内,剩余的通过污泥泵输送至储泥池,再经过浓缩脱水一体机进行污泥脱水后外运送至xx植物主题公园和xx主题山庄。

由于奥贝尔氧化沟池容较大兼具完全混合与推流反应的优点,因而具有较强的缓冲稀释能力,尤其适用中小规模的城市污水处理厂与合流制排水系统的污水处理厂。目前我司以氧化沟为主要处理方式运行状况良好,出水稳定达标。污水处理工

艺流程见图:

二、xx污水处理厂存在的问题

(一)人力资源利用不足。由于历史和资金原因,污水处理厂招收的大部分是非本*人员,文化水平低,没有经过实际培训,*作。临时替岗在没有*知识,*作经验,和正确与否的辨别能力下,容易造成*作风险,防范风险。

例如:在线监测站房不符合在线监测要求导致数据不真实。在线监测站房因温度、

湿度等不符合规定要求,影响设备正常稳定运行,导致在线监测数据不真实,仪器管路或其他部位老化,局部因水的浸湿、结露等影响自动分析仪运行的*能,导致数据不真实,技术不足的不能及时处理,使公司利益受损;

(二)传统的设备管理多注重于设备的技术管理。在设备管理的考核指标中也突出了考核设备的技术指标,满足于把设备管好、用好、修好,而对经济效益不那么重视。我们运用设备周期费用的概念,就可以克服在设备管理上只看技术成果,不看费用消耗;在设备使用上只重工艺需要,不讲合理使用和发挥设备潜力的现象。 例如:仪器设备选型不当,如出水ss浓度较高的污水处理厂若选用分光光度法的cod分析仪,由于较高的ss浓度会影响分光光度计的吸光度,导致数据不真实。水质变化较大的污水处理厂若选用toc监测仪,会因水质变化大造成toc-cod 换算出现系统误差,导致数据不真实;

(三)业务没有规范化,明确化。据统计,50%以上的特种设备事故是因为管理不善、违章作业造成的,即因为人的因素产生的。人是特种设备安全管理中的一个重要因素。目前,在人员方面存在的主要问题。

例如:仪器量程过高(如实际出水cod浓度不高于60mg/l,而量程设臵为1000mg/l),导致测量值和实际值偏差较大(仪器零点漂移和量程漂移与量程有关,量程越大,在规定的±5%漂移范围内,绝对误差越大;部分仪器的测量线*误差和量程成正比关系,在允许范围内,量程越大测量的绝对误差可能越大;上述情况,在测量的实际样品为低浓度时,影响尤为明显);

(四)员工学习积极*不够,工作态度不够。环保监督环保规范方面的文件天天有,必须学习,而部分员工看都不看,总觉的这些文件中的案例离自己很远,控制风险只是厂长和主管的事情与自己没有关系。造成意识上不跟进,容易造成风险重现。

例如:仪器设备存在问题导致数据不真实。人为造假导致数据不真实。运行、维护不当导致数据不真实。在线监测站房不符合在线监测要求导致数据不真实。 (五)厂区及生产区内外环境不佳,道路树叶较多,物品排列不够整齐,生产车间地面卫生差,物品工具散落在不应在的位置等。

例如:可燃物品与一些易燃物品混合一起,工具使用混乱。

三、xx市污水处理厂防范和化解风险工作建议

首先,多种形式相结合,加强业务培训,提高员工队伍素质为使企业立于不败之地,只有不断提高员工素质,增强企业团队精神。除此之外,我厂还积极开展爱岗敬业活动,并将该活动与绩效考核紧密结合起来,通过一系列的连动措施,可使员工的业务技能和实际*作水平得到大幅的提高。提高员工*待遇和福利,吸纳高知员工到企业为企业使用提高了企业自身的竞争力和活力,增加其他员工的危机意识与工作能力的提升。 其次,完善规章制度、建立激励机制,员工工作积级*大大提高。为规范管理,我厂将各科室(班组)的岗位职责、*作规程以及相关的管理制度汇编成册,发放到科室(班组)组织学习。在实际工作中,坚持制度化、科学化管理,员工自我约束能力不断增强。通过规章制度的落实与执行,日常管理更为规范。制度是以员工所在岗位的职责为基础,通过对员工工作业绩、工作能力和工作态度进行正确评价,利用浮动薪酬、调动、晋升以及教育培训等管理手段,提高每个员工的素质、能力和工作热情,从而提高公司的经济效益。形成一个团结向上、**的工作氛围。 再次,城镇污水处理厂cod减排量核算涉及的主要参数有日污水处理量,污水处理厂运行天数,进、出水cod浓度等。这些参数要通过对现场水量核查、水质核查和运行状况核查3个方面来确认。水量核查包括进水水量核查和出水水量核查;水质核查包括进水水质核查和出水水质核查;运行状况核查包括活*污泥核查、溶解氧核查、气水比核查、氧化还原电位核查、电耗量核查等;为保员工人身安全必须符合防火、防爆要求的储存、经营设施、有经过消防培训合格的经营人员和有消防安全管理制度、生产、储存、使用、经营、运输危险化学品的单位(以下统称危险化学品单位)的主要负责人对本单位的危险化学品安全管理工作全面负责。

最后,厂区环境的提升,让员工上班感到每天都如此美好,使上班效率高。搞好安全生产工作对于巩固社会的安定,为国家的经济建设提供重要的稳定*环境具有现实的意义;对于保护劳动生产力,均衡发展各部门、各行业的经济劳动力资源具有重要的作用;对于社会财富、减少经济损失具有实在的经济意义;对于生产员工关系到个人的生命安全与健康,家庭的幸福和生活的质量。

做好劳动保护工作、保障企业安全生产除了具有重要的*意义和社会效益外,对于企业来说,重要的是还具有现实的经济意义。从事故损失的角度,发生了生产事故不但有直接的经济损失,大量的是体现在工效、劳动者心理、企业商誉、资源无益耗费等间接的损失。

当然,在这样的严格制度下总有其不好的一面,那就是工作效率慢了,但我相信经过大家的共同努力,习惯成自然,低风险高效率也不是不可能的。

四、调查体会

通过此次到xx污水处理厂实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,

仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了无论是在污水厂还是在其他地方工作都应持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要认真地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。xx污水厂也培养了我的实际动手能力,增加了实际的*作经验,对实际的污水厂的工作有了一个新的开始,更好地为我今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

总而言之我深深地体会到进行社会实践活动有很大的收获,为今后的学习奠定了更好的基础。

第二篇:护理社会实践报告

我们于20xx年7月份进入了德昌县人民医院,进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。

一、实习期间我一共经历了五个科室,分别是门诊、妇科、内科、外科、产科。

在此,我总结了以下几点:

要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管病人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或不良反应的观察等等,通过观察才能掌握病人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处理突发事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关重要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。

另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。

二、角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。

三、胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。

四,无菌观念和规范化操作。在各个科室实习期间,每个老师都强调无菌观念,因此,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。

五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。

护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。

满足病人的基本生活需要,是从生理学角度如呼吸,循环、体温、饮食、排泄、清洁、环境、活动、休息、姿势与体位等方面出发,由护士运用护理技术来实施的。当病人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙时,护士应对其进行口腔护理,这不仅可使病人保持口腔清洁、湿润、去除口臭感到舒适,还可预防口腔感染,防止发生并发症。排尿时人的正常生理活动,也是人的基本需要。对于排尿发生障碍的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的情况下,可采取一系列措施,如改变病人的卧位,热敷和按摩病人的下腹部,利用条件反射来诱导排尿,如听流水声、温水冲洗会阴等。如上述措施无效,还可在无菌操作下施行导尿术,把尿液从膀胱内引出,以减轻病人的痛苦,满足其排尿的基本需要。满足病人的治疗需要,采取的护理活动有观察生命体征、给药、肌内注射、静脉输液、输血等。对腹部手术后病人,协助其取半坐卧位,可促使感染局限化,减少毒素吸收,减轻伤口缝合处张力,以缓解疼痛,促进愈合。

住院病人由于疾病对身体的影响,加上生活环境、生活方式的改变、可产生一系列不良心理反应。

在护理过程中要始终贯穿“以病人为中心”的整体护理,运用护理程序的工作方法,为病人解决问题,使病人达到治疗和康复所需要的最佳身心状态。

在护理的制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。

出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。

护理文书书写质量的高低,可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。

在病室实习期间掌握了各种铺床法,卧床病人更换床单法。病人入院及出院护理,口腔护理,褥疮的预防、治疗及护理,晨晚间护理,血、尿、便、常规标本采集的意义以及方法。知道了医嘱处理,病室报告、重症记录、护理病例,体液出入量记录单的书写方法。熟悉了口服、雾化吸入、注射给药法。药物过敏试验及溶液配制法,皮试结果的判断,静脉采血、输液、输血的方法体温、脉搏、呼吸,血压的测量与记录方法,体温单绘制法,氧气吸入法、吸痰法、鼻饲法、灌肠法,男、女病人导尿术。监护仪、心电图机的使用方法及保养。心电图的波形特征,各种引流管道的原理及护理要点。

在这短暂的实习时间里,我真的收获很多。

第三篇:护理社会实践报告

陕西广播电视大学

专科实践报告

题 目 护理社会实践报告

姓 名 冯 娜教育层次 专 科

学 号 1361001411955 省级电大 陕 西

专 业 护 理 学 分 校 榆 林

指导教师 百 万 祥 教 学 点 子 洲

二零**年九月

护理社会实践报告

白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。20xx年的夏天,心中的感慨,承载着我的梦想――去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的暑假我便来到县人民医院实践。

对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从最基础的开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。正式穿上护士服后,看到镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信油然而生!但是我的内心被一种莫名的自豪感充斥着,这种与普通人群不同的骄傲感,早已掩盖了内心澎湃欲出的忐忑。然而面对陌生的脸孔、陌生的环境和陌生的工作流程,我害怕了,害怕自己会出错,害怕自己被挨骂,更害怕自己做得比别人差。面对着他人忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在校时没有好好学。联想到在学校时老师的耐心地讲解,让我着实很为之感动,特别是他们从医的态度,让我忐忑不安之心为之改观。想想以前,不管是在教室内还是在教室外,败坏的医德医风,恶劣的护士形象不绝于耳,在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,护士们也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。渐渐熟悉了这里后,原先不安的想法与心情再也不存在了,与同事们渐渐有了共同的话题,我也放开胆子问,放开胆子做,我鼓励自己要尽快地脱离困惑,走入正式护士的丛林中去,我相信自己会做好。

看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。

我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。

第四篇:护理社会实践报告

今天在老师的带领下,我们见习了方庄医院。方庄医院是一家社区医院,主要为社区成员提供公共卫生和基本医疗服务,具有公益性的特点。医院的李护士长给我们介绍了医院的护理发展史及医院护理的现状等医院的护士长主要给我们介绍了护理工作内容(护理治疗处置及站内,家庭):

①日常事务管理;

②社区活动,包括各种社会活动,医院开展书法,手工,剪纸的活动,丰富小区老年人的生活。并且通过有计划,有组织,有系统的社会和教育活动,进行健康教育。主要的形式有讲课,咨询指导,家庭陪护指导。

方庄医院是一家基层的医院,下设五个护理站,护士长随后又带我参观了芳古园社区卫生服务站。芳古园社区卫生服务站在居民小区里,高层住宅的一楼,占地面积约有三百多平米。一进卫生服务站首先映入眼帘的是,墙壁上社区老人的画作,令人耳目一新,有一种生机勃勃的气息迎面扑来。没有了医院严肃的,让走进这里的人感到心情非常的舒畅。走进一看,原来是输液室,能同时容纳20多位病人同时输液。卫生服务站的老师给我介绍了服务站的环境,输液室与护士配药室相连,右侧是诊室,有两名全科医生,与诊室相连的是药房,药房里有一名药师,配有临床的基本用药。这套房子的对门,开设了服务站的特色诊疗,有一元聊天室,服务站会请心理专家为心理疾病的老人进行干预。

国家已经加大对社区卫生服务的投入,社区卫生服务得到了蓬勃的发展,不再是以往以“医疗”为主的“医院”模式,是以预防、保健、医疗等一体化的综合服务模式。

通过这次见习,使我更全面了解了我国社区医院的现状,在这段短暂的时间里,我的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我的受益匪浅。在国外,由于社区卫生服务贴近百姓、主动上门服务,深受社区居民尤其是老年人、残疾人、慢性病人的欢迎。

第五篇:电大实习报告

一、实习时间:

我于20xx年4月1日至5月13日有幸找到正基首府三期项目部实习,现将我的实习汇报如下:

二、实习地点

我所实习的工地位于正基首府三期项目部地址位于阜阳市淮河路口

三、实习目的

通过到工地实习,丰富了在电大学到的知识,故这段实习经历对我来说,十分珍贵,不但让我学会了在工程的各阶段施工期间的施工流程及措施,也让我深深的感到我现在的所学还很表面、浅薄。我必须得在以后的工作中努力的认真踏实的工作,边学边做,丰富自己的工作经验。

实习是学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的综合素质和能力,为自己今后的工作打下良好的基础。

四、实习内容

(一)工程概况

工程位置:阜阳市淮河路口

建设单位:阜阳市正基首府房地产开发公司

工程名称:正基首府三期D1#、D2#、B3#商住楼工程

建筑功能:商品房

结构形式:框剪结构

建筑层数:地上主体28层

建筑面积:建筑面积49800O

建筑高度:97.2m

(二)工程简介

建设单位:阜阳市正基首府房地产开发公司

施工单位:浙江暨阳建设集团有限公司

设计单位;上海市海珠建筑工程设计有限公司

监理单位:阜阳龙元监理有限公司

(三)实习内容

基础放线验收:

在绑基础钢筋以前,主要要检查的有三项,一是每个地方的划线是否正确,二是看他是否有注意到后浇带,施工缝等特殊地方的放线,三是两对角线的长度,看对角线是否相等,从而保证建筑物的阴阳角都垂直。

基础底板及基础梁钢筋工程的施工工艺:

1.按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。

2. 摆放底混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。

3. 底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。

4. 底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。

5. 根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。

模板的安装工艺:

1. 墙、柱模板安装:在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线,然后将模板就位。先将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查,确保尺寸准确无误。

2. 梁、板模板安装:

(1)在墙、柱上弹出标高控制线(50线),根据标高控制线,在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。

(2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,严格按设计的间距、位置安装,与下层的立柱要在同一位置上,立柱下垫50厚木板。

(3)梁、板起拱:先在梁两端和板四周,根据设计标高调整好支

撑高度,然后拉一条水平线;根据起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每个中间支撑的位置,计算出每根支撑的起拱高,最后调整每根支撑高度后,铺设梁底模或板主龙骨。

3. 预埋件、预留洞:在已完成的梁、板模板上,根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置,并弹线标识清楚,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。

4. 梁板后浇带模板处理:支顶板后浇带处模板时,与整个梁板模板断开,拆除模板时,保留后浇带处的模板不拆除,混凝土浇筑完成后,从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。

5. 顶板后浇带模板安装:涂刷隔离剂:

(1)隔离剂全部采用水质类隔离剂,主要有:海藻酸钢类、石花菜类等。

(2)墙,柱,梁侧模:加工好或拆模理干净后,涂刷隔离剂一层待用。顶板:模板安装完成后,用滚刷涂刷一层,如遇雨淋,要重新涂刷。

模板拆除时注意事项:

1、不承重的侧面模板,应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏,方可拆模板;

2、承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板;

3、混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。

4、墙、柱及梁侧模拆除:应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损,一般强度达到1.0Mpa左右方可拆除。墙、柱模板拆除后,及时用木板条,将楼梯踏步、通道处阳角保护起来。

5、拆模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进行控制。

6、梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以内时,混凝土强度达到设计强度的50%;2-8米范围内时,其强度达到设计强度的75%;大于8m的混凝土必须达到设计强度的100%时方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单,依据试验员提供的同条件混凝土试块的强度报告,经项目主任工程师审批后方可拆除。

7、悬挑构件的模板拆除:无论其跨度长短,均要求必须在混凝土达到其设计强度的100%时方可拆除。

8、拆除阴阳角部位的模板时,禁止使用撬棍硬撬,以免损坏模板和混凝土表面,

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