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毕业论文及社会实践报告仅供参考(范文8篇)

2021-12-31 12:46:33

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第一篇:毕业论文及社会实践要求

毕业论文及社会实践要求

一本科专业

1、汉语言本科指导教师陈广波高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;教学实习及电子版)

毕业论文选题以学生所学专业课为主,不能脱离汉语言文学专业范围。毕业论文必须具备:题目,署名,完成时间,摘要,关键词,正文,注释,参考文献。字数不得少于6000字。

教学实习包括实习方案、实习教案、实习报告。

实习方案包括:实习目的、实习学校班级、实习内容、实习方法、步骤和时间分配等,字数不低于300字。

实习教案应当符合教案的一般要求,内容详细,格式规范。实习教案不少于一篇课文。实习报告必须具备如下格式、内容:实习的目的意义,实习时间,地点,实习方法、步骤,实习内容,实习体会等,字数不低于3000字,其中实习体会应不少于1500字。

2、法学指导教师刘玉柱高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告、原始材料及电子版)

毕业论文选题应当在法学专业范围之内,并符合法律专业的特点。选题应当结合我国司法实践,选择应用性强或当前司法实践亟待解决的实际问题。字数不少于6000字。

社会实践实践内容应限定在立法、执法与司法实践范围内。可采取模拟法庭、法律咨询、专题辩论、社会调查或者在司法机关及律师事务所实习等形式。参加模拟法庭、法律咨询、专题辩论的学生写出心得体会,参加社会调查或者在司法机关及律师事务所实习的学生应写出书面报告,字数不少于2000字。

3、教育管理指导教师吕淑喜高讲(毕业论文:开题报告、初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)

毕业论文包括开题报告和毕业论文选题限于教育管理范畴之内,尽可能结合社会调查的成果及本职工作实践经验。字数不少于6000字

教育管理实践调查内容与教育有关的管理问题。要结合当地教育实际。(个案研究或行动研究),字数不少于3000字。

4、行政管理指导教师李妍讲师(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)

毕业论文选题应在行政管理专业范围之内,并符合行政管理专业的特点。字数不少于5000字

社会调查内容包括:社会调查的题目、参加的时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题,运用行政管理学理论去解决问题,形成相关理论。社会调查可采取行政机关实习、实地综合考查、案例分析等形式。字数不少于3000字。

5、英语指导教师曲学合高讲(毕业设计:初稿、修改稿、打印稿及电子版)教学实践设计

6、会计指导教师张雪峰高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;模拟实验及电子版)

毕业论文选题应当在会计专业范围之内,字数不少于6000字。

模拟实验模拟企业资料、会计业务处理(原始凭证示例、记账凭证的填制、登记会计帐薄、财务报告的编制、成本核算)

7、金融指导教师张雪峰高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)

毕业论文选题应当在金融专业范围之内,字数不少于6000字。

社会调查内容包括:社会调查的题目、参加的时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题,提出的对策或建议等,字数不少于3000字

8、计算机本科指导教师孙立军讲师(毕业设计:初稿、修改稿、打印稿;毕业设计(不少于2万字)(开题报告、中期报告、任务书、源码表、论文)

二、专科专业

1、法学指导教师何洪亮高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)

毕业论文选题应当在法学专业范围之内,并符合法律专业的特点。选题应当结合我国司法实践,选择应用性强或当前司法实践亟待解决的实际问题。字数不少于5000字。

社会实践实践内容应限定在立法、执法与司法实践范围内。可采取模拟法庭、法律咨询、专题辩论、社会调查或者在司法机关及律师事务所实习等形式。字数不少于2000字。

2、教育管理指导教师于莉高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)

毕业论文选题限于教育管理范畴之内,尽可能结合社会调查的成果及本职工作实践经验。字数不少于3000字

教育调查调查的内容应包括:调查的目的与意义、调查的过程与方法(调查对象、时间、地点、内容、方法)、调查结果与分析(提出存在的问题)、对策或建议。字数不少于2000字。

3、行政管理指导教师赵丽静高讲邓迎春讲师(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)

毕业论文选题应在行政管理专业范围之内,并符合行政管理专业的特点。字数不少于3000字

社会调查内容包括:社会调查的题目、参加的时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题,结论、效果和体会等。字数不少于2000字。

4、小学教育指导教师曹敏讲师(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)

毕业论文教育研究论文,教学研究论文,教案研究与设计。字数不少于3000字。

教育教学调查小学教育学科教学方法、小学德育情况、小学美育情况、小学生学习心理情况等,字数不少于2000字.

5、工商管理指导教师刘学芝高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)

毕业论文选题应以学生所学专业课的内容为主,应结合当前科技与经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区,本单位实际工作相结合的题目字数不少于4000字

教育调查调查的内容应包括:调查的目的与意义、调查的过程与方法(调查对象、时间、地点、内容、方法)、调查结果与分析(提出存在的问题)、对策或建议。字数不少于2000字。

6、会计指导教师何洪亮高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告、模拟实验及电子版)

毕业论文选题应当在会计专业范围之内,字数不少于4000字。

社会调查内容包括:社会调查的一般情况、调查内容、调查结果、调查体会。字数不少于3000字。

模拟实验以某一制造业的某一年某一月份的全月所发生的经济业务为例,组织学生对企业的点钞、填制和审核会计凭证、设置和登记会计帐薄、成本计算、对账、结账、编制会计报

表、整理和装订会计资料等整个会计核算的全过程进行实务操作与训练。内容包括:填制会计凭证、登记会计帐薄、成本计算和编制会计报表。

7、金融指导教师张雪峰高讲何洪亮高讲(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)

毕业论文选题应当在金融专业范围之内,字数不少于6000字。

社会调查内容包括:社会调查的一般情况、调查内容、调查结果、调查体会。字数不少于2000字

8、建筑施工与管理指导教师郝广义讲师(实习单位鉴定、实践日记、实践报告(技术论文))

毕业时间活动,要求提交:实习单位鉴定、实践日记、实践报告(技术论文)

实践日记包括:工程名称、工程规模、结构形式、项目负责人、技术负责人等,每天的气温、气象等情况;每天的实践工作内容,记录工地施工流程中的主要事件。

实践报告(技术论文)应包括:

(1)所在实践项目的工程概况。

(2)实践期间的主要业绩,如编写的施工组织设计(或一部分)工程预算或绘制的图表

等。

(3)把实践期间学到的新知识用文字表达出来,如怎样进行定位放线复核等。

(4)实践总结,总结本次实践活动的收获和体会。

9、护理专业指导教师肖俊宝主治医师(综合能力考核表、各种实习评价表、操作考核表,内科(3份)外科(2份)护理计划)

毕业论文选择与护理专业相关的论题。字数不少于3000字。

毕业实习实习内容(护理学基础知识实习、内科护理实习、重症监护实习、外科护理实习、手术室实习、急诊护理基本)完成护理计划、各种报告、表格的书写及记录,填写各科评价表。“护理专业毕业生学生实践综合能力考核”

学员需完成:各科实习规定的各种报告、表格的书写及记录方法;各种表格中的自我鉴定,运用护理程序完成内科(3份)及外科(2份)要求书写的护理计划

应上交:综合能力考核表、各种实习评价表、操作考核表,内科(3份)外科(2份)护理计划。

10、药学专业指导教师刘雷讲师(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;毕业实习及电子版)

毕业论文可以是文献综述、专题论文或调查报告,文献综述、专题论文的字数不少于3000字。调查报告的字数不少于5000字。

毕业实习实习内容(西药房、中药房、药库、普通制剂室、社会药房、药检所),写出实习报告,字数不少于2000字。

实习计划、实习单位、指导教师、实习小组成员名单,

11、水利水电专业指导教师郝广义讲师(实习单位鉴定、实训日记、实训报告(技术论文))

综合实训实训单位鉴定意见,实训日记、实训报告(技术论文)

实训日记包括:工程名称、工程规模、结构形式、项目负责人、技术负责人等,每天的气温、气象等情况;每天的实践工作内容,

实训报告(技术论文)从下面3种形式选择一种:

(1)专题论文,字数不少于2000字。(2)实训报告,字数不少于2000字。(3)设

计说明书,字数不少于2000字。

12、计算机信息管理指导教师孙立军讲师吴连军高讲(毕业设计:

毕业设计(不少于1万字)(开题报告、中期报告、任务书、源码表、论文)

13、数控技术专业指导教师张磊讲师(毕业论文:初稿、修改稿、打印稿;调查报告及电子版)

论文方向与参考题目

1、数控技术应用方面(包括典型零件数控工艺编制或数控加工难点、数控设备维修技术分析的论文)

No.1:某一副典型冲压模具数控加工工艺

No.2:某一副典型塑料模具数控加工工艺

No.3某一个汽车零件数控加工工艺

No.4数控车床某一种故障分析与维修维护技术

No.5数控铣床某一种故障分析与维修维护技术

No.6加工中心某一种故障分析与维修维护技术

No.7多种数控加工技术的综合应用经验

No.8数控加工工艺与传统工艺的结合

No.9结合产学研岗位的数控技术应用的其他设计(论文)

2、现代机电控制技术应用方面(包括系统设计或设计、维修技术难点分析的论文)No.1交通灯控制系统

No.2电梯控制系统

No.3楼宇智能监控系统

No.4小型数控设备的系统(部分)设计或维修技术

No.5结合产学研岗位的其他现代控制系统设计(论文)

14、《乡镇企业管理》

指导教师吴连军职称高讲

毕业作业参考题目(字数3000字左右)

1.关于改进我乡××厂生产的建议

2.提高××产品科技含量设想

3.××如何建立现代企业制度

4.××工厂环境治理调查

5.××地区如何构建和谐环境,吸引外资

6.××乡镇企业多渠道、多形式培训技术人员、经营管理人员和生产人员,并采取

优惠措施吸引人才调查

15、《畜牧兽医》(字数3000字左右)指导教师杨振宇职称高讲

一、生产实习

要求掌握以下内容:

(1)养殖场的选址及场地建设主要问题;

(2)根据当地情况了解饲料配合和畜禽饲养管理技术;

(3)掌握畜禽环境卫生知识;

(4)畜禽加工产品加工处理的生产程序;

(5)调查当地畜禽产品市场和流通情况;

(6)掌握畜禽常见病的诊断和防治技术。

二、毕业作业参考题目

1、对××养牛场规划与布局状况的调查分析;

2、对××养猪场规划与布局状况的调查分析;

3、对××养鸡场规划与布局状况的调查分析;

4、对××养羊场规划与布局状况的调查分析;

5、当地牛饲料资源状况与利用现状调查;

6、当地猪饲料资源状况与利用现状调查;

7、当地羊饲料资源状况与利用现状调查;

8、当地禽饲料资源状况与利用现状调查;

9、××地区牛奶制品情况的调查分析;

10、××地区牛肉制品情况的调查分析;

11、××地区羊肉制品情况的调查分析;

12、××地区禽蛋制品情况的调查分析;

13、××地区禽肉制品情况的调查分析;

14、××地区猪肉制品情况的调查分析;

15、对××养牛场的生产经营状况的调查报告;

16、对××养羊场的生产经营状况的调查报告;

17、对××养猪场的生产经营状况的调查报告;

18、对××养禽场的生产经营状况的调查报告;

19、××病症状及治疗措施;

20、××养殖场免疫程序分析;

21、规模化奶牛场奶牛乳房炎的防治措施

第二篇:护士社会实践报告

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心,但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基础。努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,踏实工作。按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。

八个月的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失,在这期间我也意识到了我的不足之处和存在的缺点,不过,我有信心一定改掉坏习惯,我会在以后的工作中不断努力的学习,以不断提高自身的业务能力,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

第三篇:护士社会实践报告

2016年7月15日我联系了我县的妇幼保健医院,开始了为期三十天的见习活动。

作为第一次以一个见习护士的身份进驻医院的女生,我的确有些紧张不安。对于见习,我一直是憧憬又惶恐的,憧憬是因为见习是一次理论联系实际的机会,将学了的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思,然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。

由于不是真正的实习护士,我穿着河南大学的学生护士服,我的老师姓胡,是以为很慈祥的阿姨,她交代我,虽然我不能以正式的身份担任值班工作,但只要认真负责就会学到很多的东西,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,怕自己不知从何入手。

我跟着一位来自卫生学校的姐姐,按照标准的排班顺序值班,虽然没有人监督我,我还要严格要求自己。开始的两个星期,我基本上是跟着其他护士打转,做一些拿棉签,递药水,拔针,扫地等琐碎的事,由于新鲜,我往病房跑的就比较勤快,大家也知道我只是个见习的小护士,却没有不耐烦,反而很积极配合我的工作,渐渐的我也逐渐接手了输液,发药的工作,我很高兴。我不仅认真学习了基础护理操作,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。我发现,由于天气炎热,得胃肠炎的病人很多,多是由饮食不当引起的,病房里面很吵杂,为了照顾病人,我们不仅要时刻关注她们输液时的状况,还要积极为他们创造一个良好的休息环境。

关于静脉滴注,我觉得理论上我们已经掌握了,可是到真正面对病人的时候却难免会紧张,但是却不能表现出来,沉着冷静地去面对,不能带给病人紧张感,而收获了不信任感。其实在间隙的四周里,我总共扎针三次,三位都是脾气很好的成年人,也都成功了,那几天我很兴奋,比在实验课上还要有成就感。

我知道,我要学的东西还有很多,比如严格正确的操作,认真及时的发现问题,与病人的沟通交流等等,这些是在理论课堂上都学不到的。总之在这一个月的见习过程中了解了很多,熟悉了很多,也掌握了很多。在见习当中让我切身体会了作为一名护士所应具有的:耐心,包容心,责任心。明白了学习是基础,实践是根本,思考是关键的理念。知道了多听、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人当成自己的亲人,拥有善于观察与独立思考的能力。

这次的见习时间很短暂,我了解真正的大四实习是会更累,但有了这次的少许经验,我会更有信心面对将来的工作,谢谢各位老师。

第四篇:护士社会实践报告

在实习的这段时间里,我加强专业技术:在医院管理和“三基三严”六项基本操作的带领下,认真学习,并很好的完成了各项操作,使自己的基本技能得到了进一步的提高,能够更好的服务患者,并将此融入到实际的工作当中。在这半年的实习中,我除了在基本技能上下苦功夫以外,还在本院的专科技能操作中精益求精,抱着不断进步的学习态度,积极进取。实习报告如下:

一、加强服务、礼仪意识:

在以服务、品牌建院的曙光工作,个人的服务、礼仪意识也是十分重要的一部份。我在这方面更加严格的要求自己,我积极参加了今年医院在相关方面的培训,并通过了医院在服务方面的每一次考试。在上班的时候我时刻记着“一切以病人为中心”的理念,全身心的投入在工作中,付出自己的一份微薄力量让病人感觉到家的温暖。在我个人不断的努力当中,很荣幸的当选科室礼仪小组组长,全面负责科室员工的仪容仪表,我将以此为契机,以更新的姿态来迎接挑战。

二、严格遵守医院的纪律:

做到不迟到、不早退、无故不缺勤;、坚守岗位、不在上班期间打闹嬉戏、不携带手机上岗;注重仪容仪表,衣服整洁,头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋、响底鞋,坚持淡妆上岗,不浓妆艳抹、不佩戴饰;我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

三、较出色的完成护理工作

1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育。

2、在三病区开展整体护理模式病房,除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。

3、陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。

曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是的,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”所以我始终用我的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于我的温馨与微笑。”

第五篇:护理学实习目的

通过毕业实习,进一步培养学生良好的职业道德和全心全意为病人服务的思想,形成以病人为中心的护理理念;熟练护理操作,巩固临床专科护理理论和知识,了解和实践临床护理新技术和新业务;并将护理心理学知识融会贯通于实践中,以提高对常见病的防治能力、综合分析能力和解决问题的能力;成为具有良好职业素质和及时获取信息能力的合格护理人才。

1.加强岗位实习,突出能力培养;

2.熟练掌握基本护理技术及有关专科护理技术,并规范化操作;

3.学习运用护理程序制定护理计划,对患者实施整体护理,提高护理水平;并运用正确的格式书写护理计划;

4.学习运用所学知识对患者进行健康教育,提高进行健康教育的能力;

5.了解和学习护理学的新技术和新进展;了解社区护理、精神科护理、传染病护理的基本知识和技能。

第六篇:护士社会实践报告

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心,但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基础。努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,踏实工作。按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。

八个月的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失,在这期间我也意识到了我的不足之处和存在的缺点,不过,我有信心一定改掉坏习惯,我会在以后的工作中不断努力的学习,以不断提高自身的业务能力,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

第七篇:社会实践报告范文

一、实践目的

培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。不要简单地把寒假社会实践作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。泰兴市交通机械设备厂主要经营船舶附件,五金等。泰兴市交通机械设备厂以“服务质量至上,诚信为本,以质取胜”为宗旨,坚持“客户至上”的原则为广大客商提供最优质的服务。

二、实践内容

1、机械零件的加工

阅读和查阅典型零件的零件图及其加工图,了解该零件在机床中的功用及工作条件,零件的结构特点及要求,分析此零件的加工工序、工艺。大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件、型材的分型(模)面。大致了解零件的制造工艺过程以及零件的制造前所需要的哪些处理,找出现场加工工艺情况;

对主要零件加工工序、工艺做进一步的分析,并做好工序卡片、工艺卡片。

2、装配工艺

了解机械的装配组织形式和装配工艺方法和装配工艺所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

了解个中装配方法中的优、缺点,如何避免缺点;及装配方法使用类型、要求。了解典型装配工具在装配方法中的工作原理,结构特点和使用方法。

3、基本知识;铣削加工的特点、应用范围。

所实习摇臂万能铣床的基本结构、加工范围。

摇臂万能铣床中铣刀的种类、结构、应用及安装。

摇臂万能铣床常用附件的工作原理、加工方法与应用。

摇臂万能铣床工件的安装及定位方式。

平面、沟槽导轨面的铣削方法,尺寸以及一些重要精度的检验,铣削用量的选择。本次在技术层面上自己的收获主要体现在以下方面:

(1)通过相关讲解,我加强了船舶专业性相关知识的认识,了解船舶行业的运营模式,了解船舶工业从提出需求、下订单、设计、生产制造、使用的全过程生命周期;并了解了船舶的建造的几个基本工艺流程,生产设计―放样--号料―零件加工―结构装配,舾装、涂装,密性实验,船舶下水,码头舾装,系泊试验,试航,交船。并对各个流程工艺及相关技术有了一定的深入学习。

(2)通过现场工地的参观,对船舶的基本构造,对船舶及其一些部件有了感官上整体性认识,如对横梁、甲板、龙骨、底板、平台都有了形状上的感触,此外,

对钻井平台,船舶分段结构也有了一定认识。又如船舶的零件加工板的拼接、剪切、装配等等。

(3)见识到一些不同类别的船舶,如猎潜艇,轮渡,潜艇,开阔了自己的眼界,也对各种船上机舱区域、上层建筑、甲板区域及各个舱室陈列布置有一定的了解。并认识了各种船舶的特点。

(4)对船舶的作用有了些许了解。相应各种船舶的用途特点也决定了各类船舶的制造特点及形体要求。

(5)安全常识。作为重工行业,船舶工程行业的安全教育不容半点疏忽。感受最深的去每一个厂区参观的时候第一个要强调的就是安全意识,到工地实习更是要佩戴安全帽等。可见,安全在这个行业尤为重要。

(6)对船舶行业的前景及发展有了一定的认识。了解到该行业仍是很有发展潜力的,该行业在国民生产中的地位不可动摇,近年来,国家仍加大力度投入到该行业发展中。同时,我国造船业同其他造船先进国家在有些技术方面仍需加强。

三、实践结果

我了解了机械厂车间的工作流程,吸取了一些关于机械方面的知识,并了解识公司各部门的工作,得到很好的锻炼。

四、实践总结与体会

寒假社会实践活动已经结束了,蓦然回首,虽然没有经过长时间的锻炼,但给我带来的影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。这几天的社会实践虽然比较辛苦,也不知道这是庆幸还是依恋,但回想起来才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。这次社会实践是有趣的、丰富的、快乐的。我亲身经历了从一块钢板到一个机器的伟大转变,我想这是没有去过的同学所难以体会到的。完成生产计划的满足感、学习新技能的欣喜、帮助他人的快乐、被别人帮助的快乐等等。这次实践经历所带给我的是一次能力的全面提升,我也认识到自己的很多不足,长期的学习使我远离了社会实践,动手能力特别弱,对压力的承受能力也不足。也许有了这次的体验,会使我在以后的日子里更加坦然地面对生活中所遇到的每一难关。

我的社会工作能力得到了相应的提高,在实习过程中,我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心里,使我们对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会。同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

第八篇:护理实习生实践报告范文

20xx年x月x日,我带着彷徨与紧张的心情踏进了重庆三峡中心医院,开始了为期x个月的临床护理实践。十分感谢重庆三峡中心医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我的辛勤教导,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立工作打下一个好的基础。

通过8个月的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习江泽民关于“三个代表”的重要思想,学习贯彻十六大精神,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,理论水平与实践水平有了一定提高。

在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名合格的护士的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱心观点等等。

护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

在护理的工作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,

有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。

人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有的机会去学习的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。

②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等,通过观察才能掌痫人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺心多了。

另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也愿意把的知识和经验传授于你。

护理文书书写质量的高低,可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此,护理文书~定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、内容填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。

满足病人的基本生活需要,是从生理学角度如呼吸,循环、体温、饮食、排泄、清洁、环境、活动、休息、姿势与体位等方面出发,由护士运用护理技术来实施的。当病人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙时,护士应对其进行口腔护理,这不仅可使病人保持口腔清洁、湿润、去除口臭感到舒适,还可预防口腔感染,防止发生并发症。排尿时人的正常生理活动,也是人的基本需要。对于排尿发生障碍的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的情况下,可采取一系列措施,如改变病人的卧位,热敷和按摩病人的下腹部,利用条件反射来诱导排尿,如听流水声、温水冲洗会阴等。如上述措施无效,还可在无菌操作下施行导尿术,把尿液从膀胱内引出,以减轻病人的痛苦,满足其排尿的基本需要。满足病人的治疗需要,采取的护理活动有观察生命体征、给药、肌内注射、静脉输液、输血等。对腹部手术后病人,协助其取半坐卧位,可促使感染局限化,减少毒素吸收,减轻伤口缝合处张力,以缓解疼痛,促进愈合。对高血脂病人,常采用低脂饮食,限制病人动物性脂肪的摄入,以配合药物治疗等。

在病室实习期间掌握了各种铺床法,卧床病人更换床单法。病人入院及出院护理,口腔护理,褥疮的预防、治疗及护理,晨晚间护理,血、尿、便、常规标本采集的意义以及方法。知道了医嘱处理,病室报告、重症记录、护理病例,体液出去量记录单的书写方法。熟悉了口服、雾化吸入、注射给药法。药物过敏试验及溶液配制法,皮试结果的判断,静脉采血、输液、输血的方法体温、脉搏、呼吸,血压的测量与记录方法,体温单绘制法,氧气吸入法、吸痰法、鼻饲法、洗胃法、灌肠法,男、女病人导尿术。监护仪、呼吸机的使用方法及保养。心电图的波形特征,各种饮流管道的原理及护理要点。

在急诊室习期间熟悉了分诊的方法,常用急救药的作用,剂量、适应症及用法、常见中毒病人的抢救方法。例如;洗胃机的使用及各种中毒症状的抢救注意事项。掌握里心肺复苏术。

在外科实习期间掌握里无菌技术操作,穿脱隔离衣的方法。知道了换药原则及胃肠减压的方法。外抗常见病的临床表现及手术前、后的准备及护理。掌握了手术室的护理工作,物品的准备和无菌处理。手术人员更衣、手臂消毒、穿无菌手术衣及戴手套的方法。病人手术体位,手术区皮肤消毒及手术区铺单法。掌握了手术室的无菌操作原则及手术配合工作,能熟练的配合洗手护士及巡回护士的配合工作。

住院病人由于疾病对身体的影响,加上生活环境、生活方式的改变、可产生一系列不良心理反应。应了解不同病人错综法杂的心理活动,对病人进行心理上的安慰、支持、疏导,尊重病人人格,调整病人情绪,以解除病人的各种压力,不利于治疗和康复的不安情绪。

在护理过程中要始终贯穿“以病人为中心”的整体护理,运用护理程序的工作方法,为病人解决问题,使病人达到治疗和康复所需要的最佳身心状态。

我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

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