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大一思修社会实践报告(范文八篇)

2021-12-31 12:43:01

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第一篇:大一思修社会实践报告

来到徐闻石岭小学的第二天――同时也是支教工作开展的第一天,希望实践队的支教组已经成功地与石岭小学的学生们打成一片,每一位队员都为学生们的热情所打动,感慨道:“原来学生们的爱戴才是教师努力工作的最大动力”。我已是第二次参加三下乡的活动,同样是支教组的组员,同样是班主任,但在不一样的队伍里,面对不一样的学校和学生,我得到的也是全新的感受。

天才刚刚亮的时候,热情的学生们已经来到学校,围着教师宿舍等待着队员们给他们带来第一节课,迫不及待的脸上写满了对知识的渴求。从开班仪式、班会课到语数英等第一课堂和活动课的开展,学生们都尽他们最大的能力,认真地配合我们的工作,这才使得我们任务的完成能够达到较理想的效果。也正是这份真挚的热情,催动我们要努力把自己的任务完成得更好。

虽然工作能够按计划顺利的开展,但是仍然有许多不足之处,在此进行总结,希望在未来工作的开展中,我们能够有所改善,精益求精。

首先,因为支教组的成员初来乍到,对学校和学生的情况还没有了解到位,造成了教学工作的小混乱。例如放学的时候没有合理地安排学生们有秩序地安全离校,体育课时没有实现安排好体育器材的使用等等。对此类情况的解决方式,我们支教组已在本日的工作总结中进行讨论,并统一出一个方案,各班主任和科任老师都将作改进。

其次,因为支教组中某些成员缺乏授课经验,对小学生精神不容易集中的问题有些措手不及。针对这个问题,在支教组的工作总结会议中,各成员也展开了讨论,让较有经验的成员给出现问题的成员分享了工作经验。

最能让我发现自己不足之处的是体育课上发生的一个小意外:我所任班主任的班级在上体育课的时候,突然有同学告知我,有名女生不上课在教室哭泣。我马上赶到教室,发现这位女生果真哭得非常难过,让我有些措手不及。我尽量扮演温柔知心姐姐的角色,柔声询问她事出何因,她却只是摇头,没有回答。最后,我把她的眼泪哄停,却始终不知道背后发生了什么。

这件事情让我意识到,作为一名师范生,我仍然缺乏处理学生突发的心理、情感、情绪这一类问题的专业知识和经验。在今后的学习和工作中,我将努力弥补自己在这一方面的缺陷,让自己进步,让学生进步,让队伍进步!

第二篇:2016最新思修社会实践报告范文

思修包括大学生活和人生发展,保持身心健康和建立和谐的人际关系,创造有价值的精彩人生,弘扬民族精神和爱国主义传统,加强自我道德修养,遵守社会公德、家庭美德和职业道德,增强法律意识和树立法治精神,我国的宪法精神与法律制度。那么小编今天就给大家带来2016最新思修社会实践报告范文,欢迎阅读。

篇一:

20**年11月26日,复旦大学上海视觉艺术学院二年级学生汪洋,在帮助同学抓小偷过程中被歹徒刺中心脏而光荣牺牲;20**年8月26日,重庆丰都县18岁的中学学生王敏涵与同学外出游玩时,跳入水中救落水同学,溺水身亡;20**年10月24日,湖北长江大学的15名同学在长江边为救两名落水儿童搭起了人梯,儿童得救了,但陈及时、方招、何东旭三名同学却英勇献身

20**年12月31日,浙江工业大学大三学生杨济源因抓小偷在离学校不足200米的地方被捅伤,在医院不治身亡。21岁的杨济源是天津蓟县人。20**年12月31日22时许,犯罪嫌疑人杨某、卜某某、马某某、张某某等4人在浙工大北门附近行窃时被杨济源和几位大学生发现。杨某被大学生扭获后,在挣脱过程中用随身携带的刀子将杨济源捅伤致死,并与马某某、张某某等一起逃离现场。据事后杨济源的同学说,杨济源是班长,那天晚上本来要和其他班的班长一起召开班长会议,但由于最近同学的手机总被偷,杨济源决定和其他几个同学一起去校门附近抓小偷。可谁也没有想到,善良的杨济源就这样一去不复返,成为我们心底永远的遗憾和怀念。

20**年1月1日上午,浙江工业大学的论坛里专门开辟了“纪念杨济源”的板块,两小时即已达到2000多帖。杨济源在校内网上最后的签名就是“男人可以没才,可以没钱,但是不可以没责任感”,传遍了校园,成为同学口口相传的名言。“泣别英雄,杨济源走好。”1日傍晚时分,学校在体育馆为杨济源设置了灵堂。直至22时,灵堂门口仍排着队,人流慢慢地移动,在沉重悲怆的哀乐中,许多与杨济源素不相识的同学手持白菊,走到杨济源的遗像前三鞠躬。

从相关的高校网络论坛到媒体的评述,再到社会各界对烈士的褒扬,字里行间无不在促使人们思索:在大学生群体中不断涌现的舍生取义精神,给我们这样的启示?

英雄,不分年龄和年代。80后、90后正值青春年少的大学生,意气风发,充满理想和抱负,保持着一颗善良纯真的心,为了捍卫责任和正义,甚至可以献出自己宝贵的生命。2008年的汶川大地震,无数大学生赶往灾区,为遭遇灾难的人们送去温暖和希望。北京奥运会的胜利召开,不能说没有千千万万大学生志愿者的无私付出,如此庞大的规模,这在世界各国是罕见的。他们的奉献精神让整个时代为之感动。面对我们的大学生,他们身上闪耀的高尚品质,那些圆滑世故、良心早已泯灭的人难道不感到汗颜吗?事后的纪念和怀念,无论是授予荣誉称号还是给予物质奖励,都于事无补,也是远远不够的。我们的社会还要学会如何去保护这些英雄的人们,保护他们,就是保护一种精神、一种品质,让这种精神远远传承下去。

20**年10月24日,为救两名落水少年,湖北长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救,两名少年获救,而3名大学生不幸被江水吞没,英勇献身。这是一条令人倍感沉重的消息。()三个青春灿烂的生命以一种高尚的方式瞬间离我们而去,三个家庭却又势必因此而承受巨大悲痛。许多同学都对这10多名大学生特别是英勇献身的3人致以了崇高的敬意。

“生命至上原则”近些年时常被人提及,这一原则具有许多合理性和积极的现实意义,但同时,却也存在过于泛化的倾向和表现,甚至被完全等同于“个人至上”或“个体生命至上”,或直接成为“人不为己,天诛地灭”或“个人中心主义”的堂皇变种。不可否认,对自己生命保持起码的尊重和敬畏,也是“生命至上”的一种具体表现,但“生命至上”在本质上绝非全部指向自我。湖北这10多名大学生结人梯救落水少年的举动,未尝不是“生命至上”的体现,只不过指向的是他人而已。事实上也正因为如此,让其“额外”获得了另一种更为灿烂的道德价值。也就是说,我们不能笼统地把“生命至上原则”作为讨论“值不值得”的逻辑前提,更不能把“不值得”结论简单地建立在“自我生命至上”的基础之上。

此外,有人认为,“生命至上”原则下还应“科学施救”,这固然没错。但在落水生命稍纵即逝的突发事件和危急情况里,更加彰显的是人的本能和个体固有的道德底蕴,何况“结人梯”的施救方法并非毫无“科学”和理性含量。

见义勇为是当前社会经久不衰的话题。现实中既有像魏青刚似的英雄给人们带来的感动,又有“英雄流血又流泪”事件给人们带来的心痛,还有未成年人盲目见义勇为而献身使人们感动和心痛的同时开始的反思。中国人民大学法律社会研究所所长周孝正表示:“‘80后’、‘90后’是有个性、有想法的一代,可以为国争光,勇夺奥运冠军;可以在抗震救灾、奥运、国庆盛典、世博会中身体力行,展现志愿者风采;也可以结梯救人,英勇献身。”这些都说明了见义勇为作为一个时代命题的价值和意义。

匡扶正义、见义勇为本是中华民族传统美德,多少年来,是激励人们与邪恶作斗争的精神支柱。但在社会转型的前提下,传统的社会习惯正发生着前所未有的巨变,人们的价值取向发生极大变化,社会道德水准会出现一定程度的滑坡,抱着“自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的看客心理。这些都是社会失范的表现。

见义勇为,《辞海》中解释为看到合乎正义的事便勇敢地去做。最早出现于《论语为政》:“见义不为,无勇也”。广义上说一般的好人好事、互助行为也属于见义勇为,应当倡导,而如何才能在全社会有效地形成见义勇为氛围更是我们应直面的问题。无庸讳言,道德的教化始终是我们倡导见义勇为的有效途径,社会应利用各种新闻媒体,对典型的事例进行大力宣传,弘扬正气。在寒江救人的英雄赵传宇的母校长江大学,出现的三个大学生的英勇事迹,在我们感佩之余,也带给我们新的思索。

见义勇为是时代精神的具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的,它需要每一个社会成员竭力维护。社会是一个联合体,只有相互搀扶,相互为善,世界才可以变成一个美好的人间。三个大学生为我们树立了典范。

学者尼尔·麦考密克指出:“制度道德有两个范畴:一方面,它必须尽可能地适应所设想的文明社会的实际的法律制度和政治。另一方面,就符合这一适应的要求而言,它应当可能紧密地接近我们的背景政治道德的理想。”只有将崇高的道德理想与见义勇为法律制度的完美结在一起,才能发挥出鼓励公民进行见义勇为的积极性,才能促进公民道德建设和良好社会风气的形成。

哈罗德·罗森堡的《荒漠之死》中的一句话,“一代人的标志是时尚,但历史的内容不仅是服装和行话。一个时代的人们不是担起属于他们时代的变革的重负,便是在它的压力之下死于荒野。”的确如此,渐趋成熟的“90后”大学生频繁登上社会舞台的中心,并扮演着愈来愈重要的角色。他们开始有所担当、有所坚守,也在诸多方面赢得越来越多人的肯定和敬重。

篇二:

一.目的:让人们了解“白色污染”的危害

形式:搞调查,作访问

时间:2008年2月28日

地点:长春市

组织者:xxxx

参与者:xxxx

人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。

我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。

二、我们的调查研究:

1、我们在长春XX大街XX超市上前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。

2、我们在XX路的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”

3、我们去了新华书店,学校的图书室查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料非常少。

4、我们去了净月环卫所。环卫所的蒋叔叔告诉我们,在我们净月区,每天有50多名环卫工人为净月的环境卫生辛勤地工作着。在那里,我们还了解到了“白色污染”的真正组成,并初步了解了“白色污染”危害。

5、为了摆脱困难,我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了更多有关“白色污染”的资料,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。

三、什么是“白色污染”?

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

四、造成“白色污染”的主要原因:

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。字串9

4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的城市变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

五、“白色污染”的危害:

(一)视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

(二)潜在危害:

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变薄。

我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些教师得出:白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。

五、行动起来治理“白色污染”

通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我们XX区,虽然每天都有300多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

同时,我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。

为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传。

3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

5、发现身边有破坏环境的行为时应该及时制止

篇三:

题目:大学排行背后的“钱名交易”

伴随着高考的再次降临,以及轰轰烈烈的大学扩建、合并运动,令大学排行榜温度骤升,有人年年搞评比,岁岁称权威,也有人推陈出新,另辟蹊径,思修实践调查报告。结果林林总总的大学排行榜便粉墨登场。

这些排行榜对正忙于打探信息但苦于渠道不多的考生及其家长来说,就成了挑选就读高校的重要依据。但是一位教育专家称,目前国内几乎所有的排行榜都是赢利性的,这些机构主动揽下为1500多所大学排名的“重任”都是以赚钱为目的的,排行榜的可信度大用问题--谁给钱多谁排名靠前的“潜规则”,已是高校圈内公开的秘密。

自几年前有中介机构学习外国同行的做法,在中国也大搞大学排行榜以来,社会上就出现了关于排名机构收取咨询费、赞助费等有关费用的猜测和议论。眼见某些高校在各方面都乏陈可新,却在有关排行榜上的排名一直十分靠前,或者在同一个排行榜上某高校去年还排在第30名,今年一下子就跃进至第15名,人们无法不对排行机构与被排名的某些大学之间的关系产生怀疑。

天津大学校长龚(long)克说,曾有一家排行榜的制作机构找上们来索要“赞助”,遭到学校拒绝。这是第一次有大学校长出面证实这一“潜规则”。南开大学新闻发表人吴志成也证实,曾接到不少排名机构的来电及传真,明示或暗示提供“赞助”可以换取排位上升,学校一概回绝。因此,南开大学在大学排行榜上靠后也就不足为怪。而上海一所名牌大学的知情者透露,他们这今年多次接待了国内某个知名高校排行榜的负责人,对方开口就要有偿的“帮学校做咨询”,被校方拒绝。结果这所高校的排名就连跌两位,而且从此不见反弹。

而近日,更是曝出成都理工大学曾于2004年和2006年先后两次给《中国大学排行榜》的负责人武书连汇款数万元,此后,该校在《中国大学排行榜》中名次上升,从2004年的116名上升到2007的92位,此后又逐渐下降至2009年的103名,如果从成都理工大学的汇款和同期该校高低不同的“排位”来看,武书连确乎存在着难以解释的悬疑,也使其标榜的“三不主义”黯然失色。只要武书连收了成都理工大学的“学术报告费”,该校的排名就靠前,这个简单的逻辑推理起码证明了武书连“排行榜”为金钱所左右的基本事实,而成都理工大学举出的所谓“有很多学校付费比成都理工大学多,你们更应该去那些学校采访”,更是深刻揭示了“赞助”式排名乃是系统内通行的潜规则。

《中国大学排行榜》的沉沦让国人思考,我们是不是真的需要大学排行榜?因为“排行榜”本事就深深地烙着应试教育的印痕。我们的排行榜看重的更是大学规模、学生人数、甚至老师的数量,重的是“量”,质也就退而求其次了。但是真正的大学,是素质教育和涵养学术智慧的地方,是不能以大小、级别、人数、规模而论的。正所谓“尺有所短,寸有所长”,北大,清华当属一流名校,但是在培养一流技工方面,恐怕还不如一般的技校。这说明“大学排行榜”存在着极大的局限性,即使排出了甲乙丙丁,也难得出优劣高低的评判。遗憾的是,包括武书连版在内的“大学排行榜”明摆着是以名次论英雄,而且就是要在社会上制造这样的氛围,误导公众。更讽刺的是这样的排行榜真正的抓到了各高校的痒处。也正因为如此,武书连才可能和有志于“排行靠前”的大学一拍即合,达成利益置换的潜规则。

然而从深处看,远识和气度对于一所大学而言才是至关重要,而大学又是高等教育的一个重要单元。一旦远识和气度在高等教育领域内无法形成气候和主流,就不仅意味着大学精神的沦丧,更意味着整个高等教育的不幸。我国大学在全球大学排名中屡屡下挫,这并不是因为我们没有优秀的学生,也不是我们没有先进的硬件设施,更不是没有现代化的教学条件,而是我们的大学在近利与远识面前,有很多是选择了后者。/教育大师蔡元培曾这样论述大学精神,“提起一种超越利害的兴趣,融合一种划分人我的僻见,保持一种永久平和的心境”,无庸多言,他所谓的大学精神正是我国当代高等教育所匮乏缺失的。

其实每一个国人都希望我们有更多的大学早日跻身世界一流,公众也好,校方也罢,都应把眼光放得长远点。还是多看看我们同世界名校的差别,多找找自身的不足,争取把教学质量提上来,不要靠这些所谓的排行榜为自己提高声誉。这些也是我对这次关于大学排行榜“潜规则”实践调查的衷心希望。

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第三篇:思修社会实践调查报告

思修社会实践调查报告

导言:自从改革开放以来,人们的生活水平逐步提高,可是人们的生活幸福指数却没有呈相应比例的上升。因为随着经济的飞速发展,许许多多的社会问题也不断显现,导致这个问题不断严重的原因有很多,在这其中占相当大比例的就是官员的贪污腐败问题,政府的公信力也随着受到了极大的挑战。中国经历了一段相当漫长的封建社会,许多传统的思想都对人影响很大,所以官本位的思想在人们的心中根深蒂固,许多人总认为当官才有出息,当官就意味着掌握着权力,可以以统治别人为理由证明自己存在的价值。正因为从一开始他们的态度就不端正,所以一旦他们掌握了权力,他们的行为不是为人民服务,而是给人民带来烦恼。正所谓绝对的权力导致绝对的腐败,当一个人的权力不受外界的制约时,他的私欲便会慢慢膨胀,在利益面前,人们往往没有足够的自我抑制能力,脑子里想到的都是金钱和利益,因此许多人即使知道自己的行为是不合法的却还是铤而走险在追逐名利的道路上越走越远。人们常说种什么因就得什么果,最终他们都得为自己的行为付出惨痛的代价。我国目前正在建设法治社会,我们可以不断完善法律,可是法律却不可能规范生活的方方面面,它同样也不能强制规定人们的心理活动,因此,除了运用法律的力量,我们更应该充分利用社会其他方面的力量去帮助政府努力打造一个清正廉明和奉公守法的工作环境。为了更好地了解我国官员贪污腐败现象存在的原因和人们对这个问题的看法,在这个寒假期间,我特地做了一个关于反腐倡廉的调查报告。由于目前还没有电脑,所以无法进行网上问卷调查,因为我家不是地处城区,而是在一个比较偏僻落后的山村里,附近居住的人员比较少且比较分散,可能调查的人数不是很多,不过好在他们都挺乐意配合这项工作,因此在调查过程中遇到的阻力比较小。总体来讲,此次调查我询问的问题有:您对本地区的贪污腐败现象了解多少?如果官员作风有问题影响到自身的利益会选择用怎样的方式解决?您是如何了解官员贪污腐败问题的?您认为现阶段我们国家的贪污腐败现象严重吗?国家对贪污腐败现象处罚力度和方式是如何的?等等问题。

调查结果如下:此次调查我一共进行了十份调查,调查的对象包括老人中年人和青少年三种群体。老人对贪污腐败现象的了解都是在电视上看到的,中年人了解的渠道是报纸和电视看到的,而青少年则是通过阅读报纸和上网获得的。对于中国现阶段的贪污腐败现象,有五个人认为十分严重,其余五个认为不是很严重,如果因为官员的作风使自己的利益受损,老人和中年人的回答都是默默忍受,而青少年则会选择协商或者法律途径解决。在问到关于本地区的贪污腐败现象时三个青少年都无法详细的说出具体事例,只有一个学生举出一个例子,她说某高中一位校长由于贪污公款被查到,受到行政拘留处罚并罚款,但一段时间之后他有利用金钱当上另一个学校的校长。这种事情在我家乡那边并不罕见,这足以证明政府对这种现象的处罚力度不够,法律的执行上也存在漏洞。以为七十多岁的老伯在被问到这个问题时讲出了他许多感想,他年轻时曾在我们村里当过干部,那个时候在村里做事的人都安分守己,努力为村民解决了许多实际存在的难题,村里的财务收入和支出也都是公开的,村务的处理也做到公平公正。也不存在贿赂

的情况。但随着村里的生活条件慢慢改善,一些村里的干部便开始想要钻空子,觊觎村里的村务,由于村务不公开,许多人的钱就这样不知不觉进了他们的口袋,那位老伯一直坚持自己的原则,不与那些人同流合污,因为他是在看不惯那些干部就这样侵占村里的财产,但同时他又无法改变这种现象,所以他选择辞去职务,安闲度过自己的晚年。他说在偏僻的山村,许多人都没有什么法律意识,官官相护的力量是可怕的,很多时候我们只能抱不平。还有一位40多岁的阿姨提到关于老年人补贴的问题,国家规定60岁以上的老人每个月都能得到生活上的补助费。在我们村有200元的补贴,那位阿姨的父母70多岁却一直没有得到政府的补贴,为了争取到自己应得的补贴,她们曾经多次向当地的政府反映自己的实际情况,但是却一直都没有任何回音,几次之后,她们也就放弃了向政府寻求帮助,只能选择默默忍受了。但住在她家隔壁的一位阿婆从去年刚满60岁就领这笔钱,后来才了解到原来是因为有亲戚在当地政府上班才弄到这笔钱,但是在我们那个村里许多人都没有领到这笔钱,因为大部分人家庭的经济都还是比较窘迫,所以也没有什么靠山,自然就不可能通过找关系的方式维护自己的利益了。即使大家都清楚这些钱这些钱进了谁的口袋,但仍然没有一个人能具体说出解决方法,没有人敢于做出任何的反抗,这就是残路的现实,让人无奈地现实。通过这次调查实践,我看到许多存在的问题。虽然调查对象都比较重视这方面的问题,但是当自己的利益受损时,大多还是不敢或不会运用法律手段去维护自己的利益。从他们的回答中也可以看出我国官员贪污腐败现象还是比较严重这说明反腐倡廉的工作还是任重而道远。在我看来,官员的贪污腐败问题是一个复杂的社会问题,他牵扯的面很广,要解决这个问题,需要从内部和外部两个方面着手,从内部着手就是要提高官员的素质,提高官员的法律意识。从更长远的方面来说,就要重视青少年的教育工作,清楚官本位思想,端正态度。从外部着手,就是从社会因素着手,一方面要强化政府与公民之间的关系,政府努力做到公正公开,加强公民对政府工作的监督。公民要敢于运用法律监督政府的各项工作,让政府的权力在阳光下运行。另一方面,就是要健全法制建设,完善对关于贪污腐败现象的惩罚力度,在执法上要严格贯彻,绝对不能纵容包庇。其实,权力如果运用得好,就能够造福人民造福社会。但是一旦权力被滥用就会滋生腐败,贻害无穷。因此,解决这方面的问题是一项紧急而艰巨的任务,官员的贪污腐败问题的不断扩大不是一朝一夕造成的,是一个长期积累而没有得到彻底解决造成的,因此,如果要根治这个问题也不是一个可以只是靠嘴上说说的事情,需要全社会的力量一起面对这个问题,共同解决这个问题奉献自己全部的力量。无论如何,只要每个人都把建设更加美好的社会作为自己的终生奋斗目标,我坚信一切都会变得更加美好。这份寒假的调查报告让我对反腐倡廉这个问题的认识更加深刻,也进一步了解到在我们那个地区的官员的作风和工作情况,我深知这份调查报告由于地域和客观因素的限制存在着许多不足的地方,恳请老师给予更多的建议和指导。

第四篇:电大思修社会实践报告

在寒假里我为了打发时间,我去了一家我一位同学家开的手机店里实习。这次实习的目的是为了让我通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助我在以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

一,实习内容

先通过自己查阅资料以及和经理,同事沟通,了解手机行业的发展历史和基本情况,再通过查阅相关资料及阅读相关手机产品信息的期刊,了解手机产品的性能比较及各种手机的市场前景。最后,在公司的销售部门进行销售业务方面的实习培训。学习销售注意事项,报价技巧。并在销售环节具体操作,向公司专业人员讨教,积累经验。

二,实习的心得和体会

1.知道了规章制度的重要性。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,另外就是要遵守公司的纪律,在那里我们处处可以感受得到什么纪律,在工司上班时,员工是不给坐的,不小心触犯了纪律,免不了受罚,哪怕你是经理还是其它高层,而我们那时候根本不知道这回事,也许是那里的人员对我们实习生宽宏大量,几次都放过了我们,否则我们可能要大出血了,我也明白,如果一个商场没有自己的纪律,那么不知道会成什么样,正所谓无规矩不成方圆,甚至我们可以想像一个国家没有纪律会成什么样子。

2.精神状态的准备。

在销售的过程中,如果销售人员有一个好的精神状态,就会给顾客一种积极的、有活力的、上进的氛围,那么这种积极的上进的情绪总会影响到客户,从而,让顾客感到自己得到一种情绪感染,那么才能顾客在我们的门店里多留些时间,总能他挑选一款合适的手机。精神状态的表现还从我们的仪容仪表表现出来,具备一定礼仪知识的销售人员,才能让顾客感觉到品牌的价值,因为在看一个品牌的时候,我们的销售人员就是直接体现我们品牌形象的,所以销售人员素质的提升,也是品牌提升的一个重要的标志。精神状态好的好的销售人员,成交的机率大很多。

3.身体的准备。

如果我们有一个好的身体,我们才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。这几天,在店里的站立服务,让我感觉到很疲惫,所以我才更能体会到有一个好的身体,才能让我们更好的全力以赴的工作。所以强健的体魄还是一个有活力有朝气的团队所必备的。

4.专业知识的准备。

在接待顾客的时候,由于我对产品的知识的不熟悉,往往不能很好的回答顾客的提出的有关手机性能的问题,在我手忙脚乱的时候,同事回答了顾客问题。销售结束后,同事告诉我回答顾客的询问能体现的就是你的素质,如果你不能很好的回答顾客的询问,顾客就可能不会和你购买。因为你不能把满足他的要求。所以产品知识在销售中是很关键的。

5.对顾客的准备。

当我们了解了相关的产品知识的时候,就是我们掌握销售的第一部,让自己的销售业绩提升还需要我们对顾客的性格的了解,只有我们对顾客掌握的越多,我们就能更能把握顾客的心理,和顾客建立一种和谐的关系,创造一种轻松休闲的购物环境,善于倾听顾客的每一句话,然后分析顾客是否有购买的意向,推荐适合他性格的商品。

6.虚心学习。

在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

7.自主学习。

工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路

8.积极进取的工作态度。

在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

9.为人处事。

作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

通过这一个月的实习,我明白我还有很多要学习的地方。我比以前更珍惜校园生活了。明白了工作的难度,相比之下也懂得了该珍惜自己在象牙塔的日子。在实习的这段时间我学到了很多书本上没有的知识,还有宝贵的经验。我相信我会更加努力的做好今后的事情,不论是学习还是以后的工作。

结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时侯是社会,职业选择自己,面是不是更多的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

第五篇:大一思修社会实践报告

生活中某些特别的日子,总想把它记录下来。年轻即出发,这是我们来到徐闻这个地方,正式开班支教的第一天。每位小老师都有自己独特的心情,兴奋与忐忑是我们普遍的情绪。为这一份独特的经历而兴奋,为能否出色地做好这一件事情而忐忑。作为支教组的一员,我的工作是负责三四五年级的英语教学。早晨看着这一群群活蹦乱跳、朝气蓬勃的小孩,不禁回忆起自己单纯无忧的童年,遥想着他们未来的路,人生还有多少酸甜苦辣在等着他们体验啊。

第一堂班会课,每个老师都去了自己相应的年级做了自我介绍,第一印象很重要,老师们都给孩子们留下了热情温暖的印象,回馈给我们的是灿烂美丽的笑脸。其实小孩子很好相处,你热情,他们更热情,我们要做的可是要hold住小猴孩呢。

班会以后,便是我的五年级英语课了。整节课的基本流程是先让他们介绍自己,聊一聊他们自身对英语这一学科的感觉,中间穿插有关地道英语表达的小视频以及中外有趣小短片。第一次上课,也发现了自己一些需要改进的地方。考虑所教的东西对于他们是否过难,课堂气氛如何更好地调动DD提问哪种问题、玩什么游戏想要达到什么效果都要计划好。而且课堂进行过程中也不一定能按原教案进行,充满变数,考验应变能力和控场能力还有组织能力。真切体会到当老师不易,当一位好老师更不易啊。三下乡支教课堂,必然是与传统课堂不同的,大学生应是为未来教育注入新鲜血液、传播新颖思想的先行者。力求课堂有趣又让学生学有所成,是我们的追求。我在想,打造有趣的课堂者,其本身也必为有趣的人。

四年级英语课紧跟在五年级后,我在这一节课把授课方式稍微改进了一下,让学生分组,上台相互用英语介绍自己的朋友。这鼓励了他们勇敢开口说英语,特别是一些男生,在他们的表现收获了掌声以后,我看到他们的眼睛是闪光而有神的,也充满的自信。我想这就是教育的意义,赋予人们身上一切美好的特质,学会发现自己,自尊、自信。

支教的第一天,希望明天能给予更多,收获更多,成长更多。

第六篇:16思修社会实践调查报告

私立华联学院

假期学生社会实践调查报告

课程名称:思想道德修养与法律基础

调查报告题目:关于李嘉诚捐赠汕大的调查报告指导教师:潘彬

专业班级:16级商务日语3班学号:0701160317姓名:李泽锋

提交日期:2017年2月25日

姓名李泽锋社会实践调查报告成绩

评语:

指导教师(签名)年月日

说明:指导教师评分后,社会实践调查报告(或论文)交院(系)办公室保存。

目录

一、调查的基本情况1

二、调查内容及调查结果1

三、结果分析4

四、调查总结4

关于李嘉诚捐赠汕大的调查报告

正文

汕头大学(ShantouUniversity),简称汕大,位于广东省汕头市,是1981年经国务院批准成立的广东省“211工程”重点建设综合性大学,教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校,是教育部、广东省、李嘉诚基金会三方共建的省部共建大学,也是全球唯一一所由私人基金会——李嘉诚基金会持续资助的公立大学。[1]

2016年6月21日,在全球高等教育界有广泛影响的《泰晤士高等教育报》杂志(THE)发布了“2016亚洲大学排行榜”,汕头大学列161-170位,在上榜的39家中国大陆地区高校中列第32位。同年9月22日,《2016-2017泰晤士高等教育世界大学排名(TimesHigherEducationWorldUniversityRankings)》发布,共有52所中国大陆高校榜上有名,其中汕头大学在上榜的大陆高校中并列第22位,是上榜中国大陆高校的唯一“80后”大学。广东省上榜的高校共4所,分别是中山大学、汕头大学、华南理工大学和暨南大学。

截止2016年3月,汕头大学占地面积1888.70亩,建筑面积43.52万平方米;设有文学院、理学院、工学院、医学院、法学院、商学院、长江艺术与设计学院和长江新闻与传播学院,面向全国(含港澳台地区)招收博士、硕士和本科生,形成了从本科生到博士研究生完整的人才培养体系;有教职工1540人,全日制在校生10056人;医学院有五所附属医院。

一、调查的基本情况

调查时间:2017年1月9日——2017年1月19日调查地点:汕头市图书馆。

调查方式:汕头市图书馆查阅书籍。

调查对象:《告诉你一个真实的李嘉诚》第三节《重教育投建汕大》一书。

二、调查内容及调查结果

调查内容:李嘉诚为何捐赠汕头大学、李嘉诚捐赠汕头大学花费多少资金。

调查结果:自1980年起,李嘉诚就对汕头大学倾注了大量心血。为了维持汕大的支出,李嘉诚除了每年例行的大额捐款外,还于1983年5月出资2000万港元,在香港成立了“汕头大学学术基金会”,此笔款项存在香港银行,只能用于投资或者取利。

第1页

1981年4月,汕头大学筹委会宣告成立。李嘉诚将首笔捐款3000万港元汇到了汕头大学筹委会的账户上,汕头大学开始破土动工。为了将汕头大学建成国内一流的大学,李嘉诚倾注了大量的心血,亲自参与汕头大学的选址、奠基、设计、施工以及后期聘请教师、选购设备等等,大事小事他都非常关心,力求做到事事完美。可就在这时,中英之间关于香港问题的首轮谈判出现了问题,香港地区人心惶惶,经济急速下滑衰退,各行各业都受到极大影响,李嘉诚的公司也受到一定损失。当时,黄辛白担任国家教育部副部长,在出国考察途中,曾经在香港专门与李嘉诚见面,在谈及汕头大学继续施工一事的时候,黄辛白关心地问起李嘉诚的事业发展,并体贴表示,希望李嘉诚能够安然度过香港目前的经济危机,之后再考虑建设汕头大学的事情。李嘉诚大为感动,甚至指着自己的办公大厦说:“我就是卖掉它,也要把汕大办起来。”

在李嘉诚等人的努力下,汕头大学于1983年开始正式招生,很快就吸引了当地及周围地区的莘莘学子。李嘉诚对汕头大学有很高的期望,他曾在汕大演讲时说汕头大学的目标不是要赢取一些虚誉,而是要切切实实地成为一所重点大学,成为一所受人敬重、具有国际地位的高等学府,希望各位体会到本人及诸位校领导对汕头大学的期望及爱护,上下一心,团结一致把汕头大学发展成为重点大学。“

1986年6月20日,邓小平同志在人民大会堂会见了李嘉诚,称赞他说:“你资助教育事业这件事,很值得赞赏,因为教育是个薄弱环节,很需要支持。你为祖国作出了扎扎实实的贡献。”李嘉诚谦逊地说:“办汕头大学,是我作为一个中国人应尽的责任!”邓小平感慨地说:“在当代华侨教育家中,福建有个陈嘉庚,广东有个李嘉诚!”随即,又强调说:“创办汕头大学,这是一件大好事!要办就一定要办好!汕大应该办得更加开放一些。办成国家的重点大学。”在邓小平的指示下,国家教委鼓励汕头大学开放办学,并先后从国内一流院校如人民大学、复旦大学、南京大学、厦门大学等,抽调一批学科领导人、系主任和骨干教师支援汕头大学。为了完善汕大的硬件设备,李嘉诚又投资500万港元,特地兴建一座可容纳120人的高级多功能学术报告厅和会议室的学术交流中心。

为了维持汕大的支出,李嘉诚除了每年例行的大额捐款外,还于1983年5月出资2000万港元,在香港成立了“汕头大学学术基金会”,此笔款项存在香港银行,只能用于投资或者取利,投资收益作为学校

第2页

日常费用,而基本利息每年约200万港元,用于汕头大学与国外知名院校进行学术交流。后来,李嘉诚又先后两次捐款共900万港元设立“香港大学李嘉诚奖学金”,从1988年起到1992年为止,帮助汕头大学的优秀人才进入香港大学进修硕士或博士学位,学成后返回汕头大学任教。此外,李嘉诚在汕头大学设立了教职员工敬业金,并额外追加每年的物价补贴,以此提高教职员工的生活水平,有利于汕头大学的发展与稳定。1992年11月,汕头市政府与李嘉诚达成了合作发展“汕头第一城”的协议,这个项目是兴建50万平方米商住写字楼,完全由李嘉诚私人投资,这项投资将会给李嘉诚带来十几亿的收益,但就在签署协议的仪式上,李嘉诚公开宣布,把“汕头第一城”的本金和利润全部归人汕头大学发展基金。从1980年捐资3000万港元建立汕头大学开始至2018年,基金会对汕头大学的支持款项将达港币80亿。

当初创建汕头大学的医学院时,香港大学的校长听说后,就曾经警告过老朋友李嘉诚,说设立医学院的花费非常高昂,兴建教学楼、专门的研究中心、器材设备,而且医学院一般来说都要有自己的附属医院。在这些方面的投资就如同一个无底洞,需要源源不断地拿出资金来。他劝说李嘉诚不一定要捐款建设大学中的医学院,倒不如把钱用在建设一些费用较低的普通大学,可是李嘉诚坚持创建一个完善的综合性大学,他说:“成功之后,利用多余的资金做我内心所想做的事,心安理得,方寸间自有天地。”李嘉诚曾经在汕头大学,说过一句几乎所有汕大人都耳熟能详的名言:“我对教育和医疗的支持,将超越生命的极限。”这句话也代表了李嘉诚这一生对公益事业的奉献态度与无尽的追求。

早在筹建汕头大学之时,就有人建议将其命名为李嘉诚大学,汕头大学的大礼堂落成时,也曾有很多人建议命名为“嘉诚堂”,后来,还曾有人建议,将汕头大学的学院或是各种建筑物冠以李嘉诚的名字,但都被李嘉诚婉言拒绝了。李嘉诚是这样解释的:“这个名呢,真的是„„如果你建起一个大学,太多的股东的名字,这边一个,那边一个。我自己好像是感到有不好的地方。有的人希望最好自己的名字更大一点,更醒目一点。但是,一个人有一个人的人生观,我的人生观就是我做的都是自己认为对这个国家民族有利的,只要能这样做下去的话,那么没有我的名字是不要紧的,只要做好这个事业„„”

第3页

如今,汕头大学拥有文学院、理学院、工学院、医学院、法学院、商学院(长江商学院)、长江艺术与设计学院、长江新闻与传播学院和成人教育学院,面向全国(含港澳台地区)招收博士、硕士和本科生。设立国家重点学科1个及“长江学者”特聘教授岗位,基础医学博士后科研流动站1个,博士学位授权点7个、一级学科硕士学位授权点2个、二级学科硕士学位授权点47个。汕大开设了七年制本硕连读临床医学专业,形成了从本科生到博士研究生完整的人才培养体系。现有教职工和医护人员3500多人,在校学生7000多人。

汕头大学的辉煌成绩离不开李嘉诚的全力扶持,汕头大学渐渐羽翼丰满,但这并不是他为祖国教育所做奉献的终点,李嘉诚表示:“在汕头大学的事业走上正轨之后,我还要为国家做第二件好事、第三件好事、第四件好事„„一辈子做有利于中国人民的好事,这便是我的心愿!”

三、结果分析

李嘉诚老先生坚持在潮汕的一贯原则,只捐不投。李嘉诚先生在汕头最大的一个捐款便是汕头大学,几乎整个汕大都是李老建起来的,所以汕大至今一直维持着与国内其他大学完全不同的教学和运行模式。最新的一个捐款则是广东以色列理工学院,是由广东汕头大学与全球知名的以色列理工学院合作办学,该学院已获李嘉诚基金会捐资1.3亿美元(约10亿港元),这也是以色列理工学院有史以来获得的最大一笔捐款。广东省和汕头市政府将拨款9亿元人民币及一块面积达33万平方米的土地,支持学院建设与初期营运开支。以色列理工学院新校园将在汕头大学校园旁兴建。

四、调查总结

李嘉诚先生捐赠汕头大学目的是为了教书育人,培育人才。他为汕头大学先后捐资共70亿港币,在回报家乡这方面,李嘉诚当仁不让。

第4页

第七篇:大一思修社会实践报告2000字

不知不觉,为期五天的暑期社会实践已经结束了,在这短短的五天里,我感觉自己成长了不少,也收获了不少。

暑期实践第一天,在一切安顿好之后,我们所有队员走出住所,走向街头店铺,进行了第一次的实地调研。一开始,我们组在街头找了一部分年龄偏大的老人进行调研,发现他们大多不认识字,导致调研无法继续,于是我们又把调查对象的年龄段降低了一些,询问了一些中老年人,获得了许多真实有用的信息,大家都非常开心。当发现附近有一所中学时,我们都一致同意去中学附近调研,一是觉得学校附近的人员应该都比较容易交流和沟通,二是学校旁边的人应该大都是当地人,对本地方言应该有更深的了解。实践结果证明,我们的决定是对的,我们最终有了很多收获。被询问的市民们都非常积极,热心地配合我们,为我们解疑答惑,推动了我们更好地完成了此次调研。第一天调研结束后,每个人都很有收获,个个面带微笑,洋溢着调研的喜悦之情。

之后的几天里,我们去了回民聚居的地方――八坊街区。在这里,我们不仅进行了调研,还感受到了回民们的热情,甚至品尝了热心市民拿出的特色美食,非常美味。其中,一个回族的女大学生,让我印象特别深刻,她得知我们也是大学生后,更加积极地配合我们的询问,对我们的问题,知无不答,还给我们详细地讲述了一些词语的使用人群,是汉族民众使用的多,还是回族民众使用的多。她的配合让我们组的研究工作得到了更深入的开展。

走出学校温室,走向社会考场,我才真正感受到一些理论知识的来之不易,感受到了研究的不易,深刻地体会到了为什么实践是认识的来源,目的。

作为一名大一的本科生,能参加此次暑期社会实践是对我一次莫大的鼓励和锻炼。我十分感谢此次暑期社会实践,感谢带队的认真负责的罗老师以及我所有的队友们,谢谢你们们在这五天对我的关心和照顾,谢谢你们助我成长。如有下次实践,我一定还会积极报名参加的。我坚信,实践出真知!我坚信,我实践,我快乐!

第八篇:思修社会实践调查报告

思想政治理论课社会调查活动报告

一、调查背景

二、调查内容

(一)调查目的

(二)调查时间

(三)调查对象

(四)调查方式

(五)调查题目

三、调查结果及分析

(一)华东交通大学大学南区的寝室文化的现状:

(二)大学生对寝室文化的认识

(三)文化对寝室大学生的影响

(四)寝室文化的建设

四、对策和建议

(一)、加强寝室文化的认知和重要性

(二)、加强寝室文化的建设

五、调查心得

一、调查背景大学生寝室是学校精神文明建设的重要窗口,是我们生活中不可缺少的一部分,健康、阳光、和谐的寝室文化对我们每一位莘莘学子都至关重要。为了了解在校大学生的宿舍生活,以及宿舍里室友间的关系情况,以及加强当代大学生的文明修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活,我们特对在校大学生开展了此调查活动。

二、调查内容

(一)调查目的:了解华东交通大学南区在校大学的寝室文化现状及现状分析及其对策。

(二)调查时间:2016年6月2号到2016年6月9号。

(三)调查对象:华东交通大学南区在校大学生。

(四)调查方式:此次调查我们通过问卷调查的方式来进行调查。我们向在校同学发放了70份问卷,分别向不同学院进行发放。被调查学生认真如实填写,收回60份,回收率为85.7%。调查对象涉及土木建筑学院、机电与车辆工程学院、软件学院、电气与自动化学院、外国语学院。我们从基本情况、卫生纪律、自修情况、课外阅读、同学关系、参与活动、工作情况、休闲娱乐、校园生活等方面进行调查较能准确的反映显示生活中华东交通大学南区在校大学生的寝室文化。

(五)调查题目:

华东交通大学南区寝室文化调查

1.你认为寝室文化不浓郁的原因:

A.不重视B.没有时间C.没有了解过寝室文化D.室友兴趣各异E.受条件限制F.其他原因2.你认为为了增进室友关系你们一般采取什么样的方式:A.聚餐B.出去旅游C.购物D.一起打E.其他的形式3.你觉得你们寝室平时聊得最多的话题是什么:A.学习B.感情C.时事D.娱乐时尚4.假期寝室的安排:

A.一起出去玩B.各玩各的C.有时候一起出去玩D.分组出去游玩5.晚上没有课的时候都在干嘛:

A.到自修室自习B.在寝室里看课程书C.在寝室玩电脑D.其他6.每天除了睡觉时间你有多少时间在寝室:

A.4小时D.基本都没有在7.除了在寝室里,你去得最多的地方是:

A.图书馆B.自修室C.网吧D.其他8.关于你寝室的宗教信仰问题:

A.没有宗教信仰B.个别的宗教信仰C.全部都有9.在聚餐时对饮食差异问题你们寝室事怎样解决的?

A.聚在一起但分开吃B.少数服从多数C.大家互相讨论D.没考虑过10.除了本班寝室以外,其他的寝室交流问题:A.偶尔B.经常C.一般D.从不11.你介意室友里抽烟喝酒吗?

A.很介意但没有阻止B.很介意且阻止C.我也参与不介意D.偶尔不在意,但经常会反感12.你怎么看待室友的夜不归宿问题:

A.别人的私事,不介入B.应该遵守宿舍管理制度C.无所谓D.劝解13.寝室是否制定作息规定:A.很有必要B.没有必要考大家自觉C.可以有但没有必要认真D.无所谓

14.你对室友的不良行为有什么不满?

A.反感B.阻止C.无所谓15.你认为现行的宿舍条款中那些不满?A.人员进出管理B.寝室不熄灯C.电费太贵D.宿舍离教学楼太远E.人身财物管理

16.你认为现在寝室文化存在什么问题?需要怎么改进?______________________________________________________________________________________________________________________

三、调查结果及分析:

(一)华东交通大学南区寝室文化的现状:

要对大学生的寝室文化进行调查,我们组认为要了解大学生的寝室文化的现状才能对大学生的寝室文化进行分析。所以我们设置了有关大学生对现在的寝室文化的满意程度,结果显示,0.07%的人对自己的寝室文化很满意,35%的人对自己的寝室文化满意,而有14%的人对自己的寝室文化不满意。43%的人对自己的寝室文化满意程度是一般。也就是目前只有35.07%的同学对寝室文化满意。说明现在正的大学生的寝室文化很让人担心。寝室文化直接或间接影响了大学生的生活和学习。在大学生对寝室文化建设必要的问题我们也做了调查61%的同学认为建设寝室文化是有必要的,而29%的同学认为无所谓。所以只有一半多的同学认识寝室文化的必要性。寝室文化的不重视也使得寝室文化的满意度不低。这也成为寝室文化的发展的阻碍。

(二)大学生对寝室文化的认识:

大学生对寝室文化的认识程度是发展寝室文化的一个很重要的指标。26.6%的人认为是整洁,舒适的环境。19%的人认为是浓厚的学习气氛。14.5%的人认为是合适安逸的布置。13.2%的人认为是浓厚的文化气息。26.65的人认为是融洽的室友关系。0。01%人根本没考虑过。表达出了现在大学生对寝室文化的要求注重的是整洁的舒适的环境和有一个融洽的室友关系,这其实也是寝室文化的最基本得建设要求。我们对大学生对寝室文化的功能也进行了调查,其中19%的人认为寝室文化应该具备导向功能,15%的人认为具备规范功能,而19%的人,认为寝室文化应具备调压功能,。29%的人,认为它应该具备激励功能。18%的人认为,它应该具备娱乐功能。现在的学习压力很大,对大学生来说每天在寝室呆的时间最长更容易受寝室的影响。所以大家认为激励作用是最重要的。根据上面的调查我们可以总结出大学生对寝室文化得认识已经是比较成熟了。

(三)文化对寝室大学生的影响:

寝室文化的影响对大学生的生活,学习都起到了至关重要的地位。寝室文化对大学生的影响程度我们做一调查。调查表明,42%的人认为寝室文化对自己的影响很大,44%的人认为寝室文化对自己影响只是一般,而0.097%的人觉得没有影响,只有0.04%的人根本没有考虑过这个问题。结果表明86%的人觉得寝室文化对自己有一定的影响。而认为对自己只有一般得影响的就占了51.2%。这也就是表明了现较差的寝室文化的现状使得寝室文化对学生的影响偏低。所以我们加强寝室文化的步伐应该加强。

(四)寝室文化的建设:

对上面的调查,我们认为华东交通大学南区是很需要加强寝室文化的建设。我们小组对学生认为是否有建设寝室文化的必要进行了调查。61%的人认为,有建设寝室文化的必要,0.098%的人,认为没有必要,29%的人觉得无所谓。可以看出其实同学们希望建设寝室文化。而这种需求与较差的寝室文化现象和同学们认为寝室文化对自己的影响下降的结果形成一种矛盾的现象。一边有急需建设的需求,一边是较差的寝室文化的认识。这就是阻碍我校区的寝室文化的发展。就直接影响到了寝室文化的不重视。就形成了寝室文化发展的恶性循环。

四、对策与建议

(一)、加强寝室文化的认知和重要性

加强寝室文化得认知,我们认为要寝室、班级、学院等多方一起来合作共同加强寝室文化的认识。学院和班级要结合在一起对学生们的寝室文化认识进行座谈会,对有好的寝室文化的班级和寝室进行表彰,这样会加强同学们对寝室文化的认识和重要性。激发学生们对寝室文化的热情。可以举办多种的寝室文化比赛。如寝室装饰大赛,寝室才艺大赛等多种精彩的比赛。增加寝室文化的多彩性。这样就可以增加学生对寝室文化的认识,对寝室文化的重要性有更加深刻的认识。这样就会对大学生的寝室文化现状有一定改变。也会加强寝室文化对学生的影响。

(二)、加强寝室文化的建设

加强寝室文化的建设是相当重要的,也是一件刻不容缓的事。寝室文化的建设包括两方面:一是该寝室内的成员的自身努力,共同建设好所在寝室的寝室文化。为了使寝室的群体能融洽、和谐。各个成员必须调整自己的某些习惯行为和个性,以便适应整个寝室的共同规范;否则就会与集体发生冲突、造成不谐调的气氛。当然,并不是说要改变自己那些优良的个性,也不能改变成为一个没有个性的人。二是学院和班级的力量的促进作用和对学生寝室的管理。对于有利于学生身心愉快发展且寝室成员自制能力强的寝室,应加以表彰,并推广经验。对于不利于学生成长的寝室,应该严格加强管理,促其形成良好的文化氛围。

第一,学生宿舍,既是学生学习、生活、休息、娱乐的主要场所,又是反映学校文明程度的窗口,更是一块重要的育人阵地。宿舍文化作为校园文化的重要组成部分,已越来越引起人们的高度重视。为此,我校从大一新生入学参加军训开始,就注重学生宿舍的文化建设。

第二,学生宿舍管理工作是学校学生管理工作和后勤工作的结合部,如何把学生工作与后勤工作结合起来,真正做到齐抓共管,将管理职能、服务职能与育人宗旨结合起来,是深化宿舍管理、加强学生教育的一个重要课题。我校在管理学生宿舍上主要采取值日人员和宿舍管理人员的检查和督促,再加上校学生会自律部没周四的抽查相结合,狠抓学生的就寝纪律和卫生建设。第三,宿舍文化建设对校园文化和校风、学风建设和学生的健康成长有着重要的影响。每个寝室的话题与风气,无不渗透着学生们的思想与性格。有句话说的恰到好处:学生宿舍应成为学校学生思想政治工作的绿洲,而不应成为一块荒漠。结合校园文化建设,我校每年在校园科技文化艺术周里进行“寝室整洁设计比赛”。比赛的宗旨是为营

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