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垃圾处理社会实践报告(优秀范文三篇)

2021-12-31 12:41:09

千文网小编为你整理了多篇相关的《垃圾处理社会实践报告(优秀范文三篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《垃圾处理社会实践报告(优秀范文三篇)》。

第一篇:垃圾处理社会实践报告

垃圾处理社会实践报告

我们知道在我们生活的世界里,每天都有在生产着垃圾。那么这些垃圾应该如何处理才是最好的呢?接下来小编搜集了垃圾处理社会实践报告,欢迎查看,希望帮助到大家。

在漫长的暑假里,给了自己一份有意义的安排。漫步地走在城市里随处让人可见的是满地的果皮纸屑,不时让人感慨和思考。为此,我进行了一次关于垃圾问题的社会调查报告。

调查的目的:

①:认识现在世界垃圾问题现状;

②:了解如何对垃圾进行处理;

③:垃圾的分类问题;

④:提高自己的环保意识;

⑤:增强自己的社会调查能了。

调查的方法:

上网查询资料;

随机询问;

亲自进行观察;

查阅书籍。

调查内容:

马路上进行观察垃圾的乱扔现象;

街道上看垃圾桶的状况;

生活小区观察垃圾分类情况和处理情况。

调查结果:

马路上:大多数成年男女会选择将果皮纸屑亲自扔进垃圾桶内,并能够合理的分类处理掉手里的垃圾;而大多数的年轻人和少年会在远离垃圾桶一米左右就扔,导致了大量的垃圾在垃圾同周围,并时不时发出很难闻的臭味,这也是影响城市环境卫生的主要原因。

街道上:主要街道上垃圾桶随处可见,并且可以看见偶尔有卫生人员去维护和管理。然而在一些小街小巷里几乎不会看见垃圾桶,街道的角落上时不时有人会去扔垃圾。并且很少有人去注意自己的形象,认为没有人会看见他的不雅行为,因而在这些地方受约束的人很少,到处可以看见野狗看那里寻找食物,苍蝇也到处乱串,环境卫生岌岌可危。

小区里:小区里的垃圾桶是分为可回收和不可回收的,路面整洁,偶尔可以看见清洁人员在那里整理垃圾。因此垃圾桶外虽干净,但里面却根本是没有按照可回收或不可回收分的,而是乱扔。像纸张、易拉罐这类可回收垃圾竟阴差阳错地扔进不可回收这一类中。像废电池、废日光灯管、过期药品、废水银温度计这类有毒垃圾混进了可回收这一类里。大多数的人对可回收和不可回收的概念不是很清楚而导致里环境卫生没有从根本上去根除。

垃圾处理方法:

(1)压缩处理。对于一些密度小、体积大的城市垃圾,经过加压压缩处理后可以减小体积,便于运输和填埋。有些垃圾经过压缩处理后,可成为高密度的惰性材料和建筑材料。

(2)垃圾填埋处理。可以利用各地所能提供的基础条件,采用不同的填埋方式,满足作业和消纳的要求。垃圾填埋既可以处理城市的混合垃圾,也可以消纳其他废物处理工艺的剩料和不能再回收利用的废物。

(3)垃圾焚烧处理。垃圾焚烧后产生的热能,可用来生产蒸汽或电能,也可用于供暖或生产的需要。根据计算,每5吨的垃圾,可节省1吨标准燃料。不过垃圾焚烧工厂必须配备消烟除尘装置,以降低向大气排放的污染物质,而不会造成对环境产生污染。

(4)堆肥处理。堆肥处理是利用微生物分解垃圾有机万分的生物化学过程,析出二氧化碳、水和热,同时生成腐殖质,它有利于土壤的增肥和再利用。

垃圾处理的意义:

1:减少占用土地;2:减少环境污染;3:可以变废为宝。4:培养人类环保意思。

调查后的思考和意见:

1:对于设置分类垃圾桶问题,要有一个整体安排和规划,系统配置处理,因为分类处理垃圾,这是关系每一个人生活习惯和生活质量的问题,它可以培养人的爱卫生、注环保的习惯。

2、在分类垃圾桶上标上醒目的图案或者文字说明,让大家在扔垃圾的时候,能将垃圾轻松准确地分类并培养自觉的习惯。

3、在用餐时使用消毒筷,拒绝使用一次性筷子。餐后我们提倡使用手帕,拒绝使用餐巾纸或者标明请节约用纸等显著的标识。

4、大力宣传和呼吁人们做饭时尽量吃多少做多少,特别是饭店用餐时更要避免浪费,让人们深刻理解到粒粒皆幸苦的'道理;

5、关于乱扔垃圾,是容易做到却被人们遗忘的。我们可以学习新加坡那样,大力的对那些乱扔垃圾的人实施重罚的处罚,我想也应该能收到奇效。并且可以成为一个花园国家。

6、处在我看来,处理垃圾的前景广阔,但目前还应采取一切有效措施,减少垃圾来源。例如蔬菜在农村就应该先进行加工,将不能用的菜杆、采根、黄叶等除掉,不要带进城市,蔬菜公司则应该做好蔬菜保管工作,避免蔬菜黄烂,减少垃圾量。收购旧货处要适当提高废纸、塑料片、玻璃等物品的收购价格,这样可以减少人们丢弃这些东西的数量。

7、最主要的理解到了:垃圾处理工作并不是个体的事,而是全民的工作,必须深入进行宣传,使人人重视。垃圾处理是环境卫生的重要环节,是精神文明建设的一个重要组成部分。我们知道环境卫生状况,可以反映一个社会的精神文明程度和人民的公共道德水平。我们应该彻底改变“少数人治脏,多数人制脏”的状况。治脏除了专业队伍以外,还可以适当组织业余、课余、公余的劳动服务队,工农商学兵,大家齐动手,人人关心城市卫生工作。特别对中学生更应该鼓励他们参加体力劳动,鼓励他们为净化、美化城市出谋献策,也可以把这作为培养又红又专的劳动后备军来抓。

为此:我希望我们的每一个城市可以像花园一样的美丽,每个人都可以有良好的道德情操,这样对于一个民族或者是对于一个国家而言都有极其重要的作用,我们都以微小的行为阐释着民族的希望和未来。

第二篇:垃圾分类社会实践心得体会

亲爱的同学们,我想你们都像我一样,每天快乐的背着书包上学。我们充分地享受着大自然创造的一切:灿烂的阳光,新鲜的空气,甘醇的饮用水,一切都显得那么理所当然。但是不知道你们是不是和我一样有这样的担心:是否哪一天太阳光也会对我们造成伤害?空气再也不清新自然?水则变得无比的珍贵,洗澡也变成一种奢侈呢?

经常读报的你一定知道这样的事实:大气层中臭氧层正在变薄,紫外线对人体的杀伤力随之增大;在很多的大城市存在着严重的空气污染,我们每天呼吸的空气也未必新鲜;发生在今年夏天的太湖水污染事件更是对我们敲想了警钟!

这些事实都说明:支持环保,迫在眉睫!支持环保,人人有责!

对于我们小学生来说,我们该做点什么呢?在这里,我想提一点小建议:

保护花草树木,最好每年都能亲手植一棵树。要知道,植物能够吸收二氧化碳,释放氧气。它们既能阻止臭氧层变薄,又能净化空气,可是一举两得呢!

节约用电也是很好的环保行动。大型发电厂可是空气污染的罪魁祸首!

节约用水也一样有效。这包括别让水龙头里的水哗哗白流,可能的情况下,循环使用自来水。

去超市、菜场购物时,使用可重复使用的塑料袋或菜篮。生产和处理塑料袋的过程都会造成环境污染!

出行尽量使用公共交通。如果可能的话,骑自行车和步行则更为环保!

如果一一列举的话,还有很多很多,希望大家跟我一起来想。有了这么多好主意,就让我们付诸行动吧!希望我们每个人都能争做环保小卫士,从我做起,影响他人。相信美好的大自然将永远与我们相伴!

第三篇:垃圾社会实践报告

调查目的:通过展开地区垃圾分类情况调查和考察,调查各地方垃圾分类情况,从中了解如今社会垃圾分类情况,并思考本质上思考问题所在,尝试寻求解决方法,体验研究问题的过程。

一、实践前期

活动前的准备,在20xx年x月3日我们就开会讨论,明确主题,调研方向,访问对象和具体分工等关键事情,为我们即将开始的实践活动坚实基础。

外出调研前,我们先准备调查问卷,以及问题的制定,以及做好明确分工和分组,作简单的礼貌培训;一同到达目的地后根据组长所分配任务,去调查访问;

大学垃圾分类调查:

受调查人群为学生,校内清洁工以及垃圾站工作人员,同时我们也参看某些工作人员工作流程,亲身感受他们的工作以获得更多的资料。同时我们也派发调查问卷,尽量注意分发不同性别,不同年龄,不同学院的同学以获得多方面的信息。

xx公园:

受调查人群为观光旅客,公园游客,公园内的清洁工,一些公园管理等,针对公园人流量大的特点,游客身份有多重等特点,我们不仅安排大量的调查问卷,设计更多的问题,以各种方式与访问对象交流,以或更多的信息。

xxx小区:

受调查对象主要为一些家庭以及小孩,通过访问了解人们在家里,在日常生活中的习惯,父母在垃圾分类上是否为孩子树立模范,对孩子的教育有没注重过这些方面,孩子有没真正养成垃圾分类的习惯等等,有助于我们了解进行垃圾分类的困难所在。

大学xx新村的小食店:

受调查对象是店员、店老板,访问了解老板对不同垃圾分类是否支持,愿意出一份力;店员在垃圾分类的情况;

后期数据分析处理:

在调研过程中,我们针对不同年龄,不同文化层次,不同身份,不同地方的人群分派调查问卷以确保调查的平衡性。其中我们派发400份调查问卷,回收390份。

在其间我们的调查首先发现,人们对垃圾分类概念甚为模糊,很少进行垃圾分类,一般是一概扔掉。调查中发现大约占52.08%会在进行垃圾分类,但这大多局限与可卖为和不可卖,作为废品分开。

然后我们发现,许多人连一些基本的知识不了解或不注意到。在调查过程中,我们设计了一道有关垃圾分类常是的题目:“即黄色垃圾桶装什么类型的垃圾。”结果显示,只有我们所调查的390人中人,只有30人即占33%是能准确回答问题。如下图所示:

1:金属易拉罐;2:硬纸板;3:废报纸;4:玻璃器皿。

这其中向我们显示出,人们对垃圾分类的知识还有进一步提高,甚至即使有垃圾分类这样的回收分类机构,碍于人们的不了解和疏忽,远远未做到垃圾分类。

虽然说是人们的一些生活知识不了解,但从上还是人本身的态度问题,垃圾是放错位的资源,大家真正做到垃圾分类才有利于社会,有利于环境的可持续发展。在接着的调查中,我们发现,许多人还是愿意在家就垃圾,这是很不错的,只有靠大家才能真正做到垃圾分类普及,真正做到环保,有效的利用资源,尽管如此,还是有相当一部分人没想过这个问题,没有这种意识态度。如下图所示:

系列1表示在家有进行垃圾分类,没有,没有这种想法;

系列2表示会按可回收与不会可回收扔垃圾,不会,不确定;

系列3表示会把垃圾拿到垃圾回收站去卖,不会,没有这种想法。

大约占60%的市民愿意在家进行垃圾分类,尽量分开可回和不可回收循环利用以使资源得到循环利用。尽管比率不适合明显,这也是一种好的趋势。

从人本质上说,普及垃圾分类还是有很大欠缺,出了人本身外其他因素或许也能左右人们的行为。于是我们有设计给另外一个题目,了解人们认为进行垃圾分类最大困难是什么时,大部分人(239即61.28%)认为是垃圾分类得不到妥善处理,如下所示:

1、大多数人不支持;

2、垃圾分类后得不到妥善处理;

3、形式主义盛行等,也在一定程度上有所影响;

4、其他因素。

众多人认为现在即使自己做到垃圾分类,再接着的六成中却没有得到更好的措施或专门的机构或人员去管理,做了也没用。或许这有一定的道理,但垃圾分类首先是由各人做起,才能继续进行下去,人们未能踏出关键的一步,又怎能知道不能实现?

信息来源:

我们组是以对部分市民以调查问卷的方式展开调查,划分年龄段且职业分布广泛,其中有老师、医生、学生、企业员工,家庭主妇、退休老人等。我们还对部分食店采取调查问卷及采访形式,以此了解人们对垃圾分类认识和不同反应。

局部范围的调查和样本的稀少会带来结论的武断,但我们已经尽量以最少的时间和最低花费获得信息。如我们挑选的访问地方公园,学校,社区等都比较有代表性的体现不同人群,不同层次的垃圾分类的信息,能够很好的确保调查的平衡性,是我们的调查,社会实践做的更有价值!

一些建议:

诚然从对调查对象反馈的信息可以看出,我们人们垃圾分类意识还不高,未能主动的进行垃圾分类,而且顾及别人的想法较为严重。所以我们开会讨论的到一些建议是:

垃圾分类应从娃娃抓起,学校应提供关于这方面的知识教导学生,使其成为良好习惯;

政府加强宣传,大力提倡全民进行垃圾分类:

同时父母也应该树立好榜样,一方面做到垃圾分类,另一封面能很好的教育下一代,让垃圾分类很好的得到实施和普及。

有关部门改善现在的垃圾桶设计,使其更吸引人们自觉的进行垃圾分类。

每个家庭至少摆放两个不同类型的垃圾桶。

总的说来,根据我们的调查分析所得,绝大多数人非常愿意进行垃圾分类,人们垃圾分类的意识较强,只要加以适当的引导和提供一些资源,垃圾分类一定能得到普及,在很大程度上节省资源,实现可持续发展!

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