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20xx年x月x日。大学前的最后一个假期,怀着一颗求知的心,在学院老师的精心组织安排下,我们学院xx名不同专业的学生组成了一个公司集体实践实习团队。来到xxx电子有限公司进行为期6个星期的暑假实践。在这里我们感受企业文化,学习企业的管理经营方式,参悟它的品质方针,希望将所学的理论知识在这6周里去实际化,去不断改善,提升自己的技能以及管理能力,为以后的工作打下坚实的基础,以下是我的实践所得。
一、独特的公司文化
知彼知己,方能百战不殆,进入这个公司第一件事就是对这个公司有个初步的了解在公司相关负责人的带领下,我们参观了公司abc栋的工作办公地点,大致听了各自的工作职能,之后我们就在b栋的会议室听xxx部长给我们介绍公司的企业文化。听公司的发展历程,感受它的成长足迹。在xxx昭创始人的身上,我看到了创新与技术结合的亮点,看到了好的管理方式对公司良好运行的巨大帮助。他不断累积经验管理,不断加强科技含量的投入,虚心求教,校企合作,最终实现了当时为之赞叹的制造技术与文化管理融合的独特文化。在xxx昭的带领下,在所有xxx人的共同努力下,xxx公司发展开来。这种文化主要体现在以下几方面:
1、人性与价值观方面
领导人注重公司员工的人本善性质,能根据他们的能力让他们的价值观能及时得到实现。
2、人性化
重视和谐氛围;尊重作业者,重视员工满意度(es,cs);重表扬轻处罚;重视交流,关心最低层人最迫切的需求。
3、四表扬一批评
xxx管理者他们在指正有错误的同事前总是能先提几点他们身上的优点,再来批评指正,这给人很舒心的感觉。
4、由理念到企业文化特征
①、重视科学的管理,他们做事近乎标准化、规范化。其中包括国内规格的认定,社内各制度的标准化以及工作方法的整理。
②、重视信用和信赖。包括对客户供应商,对外部业者,对员工,对政府机关等。这些文化在一些企业是无法比拟的。
二、标准化的生产工程
xxx公司是一家集生产和销售一体化的日本公司。在这里的每个人都有很好的5s意识。不管你走到哪个工程上总能找到清爽的感觉,当然这也与产品的性能要求不可分割。xxx公司主要生产多层陶瓷电容。gr36,gr39之类。小而精致的遇到产品,离不开每个作业指导者的标准化作业。
静静站在一旁,看到的是机器全自动的执行程序的完美演绎。遇到情况时看到的是程序员镇定自若的处理。当看到机器又正常运作时,我们感激在校时老师曾授予我们的plc讲练,但更多的是叹服,叹服他们熟练而稳重的修正。曾他们身上我学会了做人要谦虚稳重,遇事要沉着冷静,对事物要有全面的了解,了解它的运行原理才能应对自如。
三、温馨的工作小窝
每天早晨,进入办公室的人都会向大家问好,他们在此做早礼,宣誓公司的经营理念,强调一天或者近期内的关注,然后是各科德尔任务安排。在这个小窝里,每天都有很多决议被做出,更有很多的成效被鉴证。在这里有生产技术科,制造制技科,物流科等不同的科室。同样地坐着不同级别的人,但是在这里他们没有尊卑之别,都能良好有序的互惠互助,俨然一个团队的风范。在这里每个人都有一个业绩目标。这也是激励他们奋进的一个动力吧。
四、醒目的活动揭示板
就像我们做计划一样,列个提纲然后执行,很多时候我们并没有达到我们预定的目标,二而我们也没有再去追根究底。
在这里,我找到我我失败的根源,在c栋2楼生产车间wm6152qc小组活动揭示板上我看到了qc小集团活动课题登陆书。它标有明确的课题选定理由,及活动目标和期待结果。这些都是成功的基垫,是我们不曾具备的。针对这一活动课题,他们又标出组织图,活动计划以及小组的会议计划,推进实绩等。只有在明确现状的前提下,能提出问题,以及找到对策加以实施,我们才能不断推进
进度,不断超越,这在我们学习活动中是同样的道理。最引我注目的是那张特性要因图:“人机料法”4m。上面明确指明原因,让人一目了然。
五、简赅的品质方针
就像xxx人熟记于心的经营理念一样,他们秉承在不断开发独特产品,努力开拓新领域的同时,以“良好的机器设备靠良好的部件和良好的设计,良好的部件考良好的材料和良好的生产工序”的指导思想,从设计开始到选择材料,筹备,生产,销售,以及服务为之的整个阶段。从经营首脑到一般职员,构成xxx集团的全体员工共同协调,运用“德明循环”步调一致,统一管理。在考虑不破坏自然环境的基础上,经济实惠的生产符合市场需要品质的产品,将此提供给社会。的确,世界上几乎每个角落都有它的身影。
在环境保护方面,xxx人严格遵守环境相关法规,努力降低产品的环境负荷,减少生产过程对环境的负面影响。3r(reducereuserecycle)在此有很好的诠释作用,尤其需要提出的是b栋的废水处理工程,它为xxx捍卫环境的信仰作了表率。
六、牵手世博,展望未来
风雨悠悠,xxx电子有限公司已然走过15个年头了,如今,已成为新区名列前茅的优秀企业,从xxx电子有限公司的发展看到xxx集团的发展,在看到城市的发展,看国际的发展,我们都看到了科技的不断进步与其带来的美好生活。正如xxx的经营理念所述“供应独特产品,贡献文化发展”高新科技产品的开发、生产,为人类的生活带来了翻天覆地的变化。“城市让生活更美好”这一世博会主题也正是着科技进步带来了生活品质的提高,世博会就是把全世界发展的缩影一展馆的模式展现在人们眼中。放眼世博,展望xxx。
以上是我的统括思维。
此次实习,我被分到gr制造技术部制技四科,一个跟产品数据分析直接挂钩的部门。在实验室我跟着她们学习不良产品分析。,学习测量产品的性能,从中感悟工程生产的魅力。实习期间,我能主动请教她们,她们也会把知道的都告诉我,那种感觉真的很亲切。在xxx的每个角落都让人有家的感觉,不陌生不芥蒂。
实习是短暂的,但是记忆却是永恒的,点滴之间留下了一连串的记忆。每一个画面都会在脑海悬浮,告诉我我曾经来过,指导我如果我想以后在公司顺利发展该如何起落。
在实习过程中,我发现了一些问题,不如烧成室预烧本烧炉上的按钮按起问题,有些按钮需要操作员在操作时要一直按着,容易造成手臂的酸麻,能否建议都换成急停式的按钮呢。再如烧成过后加水研磨排出的氧化粉废料效率问题,过滤槽的设计有待改善。
在实验室中,看到品管在样品抽样,多余的产品都要被浪费掉,能否建议下次抽样时能接近取样数呢。
在一次和xxx的谈话中,我了解到产品生产过程中会有一定的撒落,这不仅是资源浪费,更容易造成环境隐患。由于能力有限,我还没想到举措。恳切希望贵公司予以重视。
综观所述就是我这次的实践所得,真的感谢贵公司可以为我们提供这样的机会来学习,让我感受着成长的快乐,更浓添了我探索挑战新技术的兴趣。
如果有机会为贵公司效劳,我会用认真的态度加上十分的热情为料,用贵公司提供的机遇为催化剂来创造出更多有价值的财富,请相信我!
迈进大学的门槛,我就不再想着只是用书本上的理论知识来充实自己的学习之旅。又一个大学的假期到来,我想把自己融入到社会中去,用实践来增强自己的综合能力。这已经是我第三个假期实践了。来做一些零工增加自己小小的经济收入。当然更多的是想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实,我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距,每当假期来临的时候,我都会主动联系兼职假期工,还有学校也会组织一些假期活动,目的是要我们从现在开始积累社会经验,假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会的同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径,更是大学生回报社会的一种良好形式。
在自己和亲朋好友的帮助和引导下,我一步一步在实践中学会了自我成长和自我完善。让自己在不断的磨练中茁壮成长成才。假期里,有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会,有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾,同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学长学姐们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。大学的时光是短暂的,课堂的知识是有限的,只有在社会这个大课堂中让我们真正的成长起来,所以我的假期也在干假期工的日子里度过的,很充实也收获了很多。
遇到的问题:首先遇到的第一道难题是找工作。由于社会上有的人利用学生求职心切的心理发布虚假广告骗人骗钱,开始时我选择了一家正规的中介中心注册,这样就可以免去了受骗的后顾之忧。本以为假期工作会非常好找,可一连等了好几天都没有合适的工作,不是单位要求是毕业生就是工作时间跟自己作息时间不符。另外还有一些工作时间长待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子里我的心里开始急躁,情绪也变得不稳定。老是觉得自己有种想发火的冲动,这时我才明白为什么失业和待业的人情绪那么不稳定。于是自己开始有意识地调理情绪后来觉得中介信息更新太慢,就去看街上店门前的招聘广告,始终也没有合适的。在我不断联系亲朋好友的情况下,终于找了一份餐厅服务员的工作,虽然待遇不怎么高,工时也很长,但遇到形形色色的人,我也在和不同的人交际中学习成长。至此我的求职生涯才算告一段落。
通过这次假期实践,我总结了以下几点经验:
一、在社会上要善于与别人沟通
经过了一个短暂而漫长的寒假,我收获的不仅仅是一点点个人的生活费,更让我渐渐变的成熟稳重。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。懂得如何与别人沟通好,我才懂得人际交往也是一门学问、是一种能力、一种技巧。这门技巧是需要长期的学习和实践的。以前工作机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的,久而久之和同学朋友待在一起也不懂得交流,更别说是陌生人。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合作去做一件事,使其做事的过程中更加融洽更事半功倍。别人给你的意见,你要听取耐心、虚心的接受。
二、实践过程中要虚心请教善听贤言
有句话说虚心使人进步;忠言逆耳利于行。所以这些心里素养真的很重要,这是你学习和实践的前提。其次,你要学会自信,自信不是盲目的浮夸,而是对自己的能力的一种肯定,给自己的一种鼓励。在很多的工作和面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系,但你一定要自己给自己力量。重要的是你的能力不比别人差,这是你迈向成功的信念。社会工作经验也是积累出来的,没有实践就没有发言权,就不会有经验之谈。丰富的理论知识和历久的社会经验,再加上你良好的心理素质和自信的面孔,你就能信心百倍的踏入未来的工作之旅。
三、在实践过程中不能存在侥幸心理
第一次假期的时候,知道要打假期工时,我就想着我可不可以偷偷懒,因为工作时长真的让我很累,我不想一天都站着,可是胆怯的心理早已把这些抛之脑后。因为自己害怕了,第一次工作我没有捷径,我只能脚踏实地的做。自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得渺小,自己懦弱就这样表露出来。面对来之不易的工作机会我倍加珍惜。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了”。在他们的引导下我克服了胆怯的心理,大胆自信的干着每次分配给我的任务,在餐馆里赢得了一致好评,我没有觉得生活有多累,只要乐观的面对一切,好运便会向你靠拢。结果在我结算工资是,老板给我比别人多给了两百元,我知道这是我的勤劳和努力换来的,但我内心却十分的高兴。
四、在工作中应不断地加上自己各方面的知识储备
人的大脑犹如一个网络体,知识便是我们的血液和细胞。人缺少了血液,身体就会衰弱,而细胞活跃了整个人体的神经系统。人缺少了知识,头脑就要枯竭。我工作中深有体会,虽在一个餐厅不需要更大的知识储备量,但是作为一个当代大学生,我们要不断更新自己的知识体系,更加完善自己的综合能力。一次工作中,一个客人让我给他写个收据我竟然不懂的格式。这样的低级错误是我们从来没有落实过,对自己身边的很多学问关注的太少了。其实知识无处不在,只是我们时常忽略了它的存在。
综合总结我这次的假期实践活动,我收获还是挺大的,和上两次相比,我觉得成熟稳重在我的身上显得更明显了,我获得了经济和精神上的双重财富,凡事只要深入其中才会懂得里面究竟有多少是我们不懂的,在未来的发展道路上会让你碰壁的。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,只是我们忽略了“只有实践才是检验真理的唯一标准”,即将迈入社会中的我们是否真的一切都准备好了?书本上的知识太死板理论性很强,我们如果只靠书本来学习,这样的思想是片面的,不能算是一个大学生真正的学习和成长。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说作为社会的主人,我们就必须要了解社会把自己作为这个整体不可分割的一部分融入到其中,不然的话就很可能会被社会所淘汰。所以我比较偏向于把理论和实践结合起来提升自己的综合能力,才会在未来的路上走的更高更远。
实习内容8月9号那天刚刚在中城公司实习完的我又来到了交通客运旅游有限公司进行为期4周的有关会计专业的实习,在公司经理的安排下,我到了公司的财务部跟一位姓李的指导老师学习,我以为刚开始就会让我从事一些单位会计的工作,但没有想到的是带我的指导老师先让我熟悉单位的业务以及机构的人员设置,以及单位的会计制度、章程等等,为接下来的正式实习工作做好基础。
在接下来的几天里,我认真研读了有关的公司制度,也熟悉了公司的基本业务,对财务部门的机构人员的设置也有了一定的了解,明确了公司相关负责人的审批权限以及公司的审批程序,通过这几天的学习与询问我基本弄清了以上需要掌握的内容。于是单位的指导老师便教我了些最基本的会计凭证报销手续、流程,并且有意识的让我独立的处理些凭证。原来看似简单的原始凭证处理也有不少的学问,在大一学的会计知识例如对写错的会计凭证该怎么处理到实际应用中去却全部忘记了,更令人惭愧的是由于各种业务人员拿来的凭证后期手续是要上帐的,而上帐的数额又是大写的,说说一个大学生却在大写数额上摘了很大的一个跟头,把"玖"写成了"仇","捌"写成了"扒",这样的低级错误出现了好几次,尤其是一次在开发票的时候,由于写错了,又未被领发票的人发现错误,到月末结帐的时候业务人员找了上了门来反映由于书写金额的字写错了,导致票面金额和书写的大写金额对不上号,无法报销。自己被指导老师严厉的批评了一顿,经过这一次的教训我决定一定要痛改粗心大意的这个毛病,否则以后这个坏习惯带到工作中去会给自己吃尽苦头的,也会给别人到来不必要的麻烦。
在第二阶段,我开始接触一些现金、银行存款、应收票据、应付帐款、固定资产核算等等一些简单的会计科目的核算,了解了该单位的现金管理制度,现金的日常使用范围等等,现金的支付手续的编制与制作,财务处理等等。单位的帐簿与银行日记帐的核对,对税金的交纳与计算有了一个大概的初步的了解,原以为自己写的会计分录在学校学了两年肯定没有什么问题的,但是到了指导老师手中却是漏洞百出:科目不对、格式不对、书写不对等等。在跟指导老师学习后自己才知道会计的记帐本按一定的格式写是有一定的根据的,一是便于领导查阅,二是便于税务机关等部门的翻阅,三是为了便于跟银行日记帐核对等等。第三阶段是对指导老师所教的知识以及自己日常所学习的东西进行巩固和加深。
由于到月底,公司的会计事物的频繁,涉及现金的金额也越来越多、越大,我也帮上了忙。尽管仍然只是些简单的会计凭证的处理,但是对于现在的我来说却是得心应手了,对会计或者凭证、票据的报销等要紧遵:对凭证或者是票据的审核上面是否有单位的签章,再看书写的大小写金额是否一致,凭证或者票据的日期,金额是否有涂改,是否属于报销的时期范围之内,是否得到了有关上级领导的批示等等,对于支票的审核还应该注意的是:出票的日期、出票的金额,收款人、出票期限,还有支票是否透支,是否有背书等等。实习的收获与体会这一次的暑期阶段实习时间并不是十分的长,虽然只有短短的四周的时间,但对自己两年以来大学所学的知识却是一个很好的检验与巩固,使我自己认识到了很多的不足,但对自己的专业知识与实际的结合应用有了一个质的飞跃。从当初对各项工作的生疏与不懂,到最后在指导老师的帮助下,能独立的进行一些简单的处理,这对我而言就是一种巨大的收获。从当初抱着完成阶段实习任务的心态,到现在已经能初步掌握简单的会计业务了。实习的过程是单调乏味的,但是当你真正的深入其中的时候却会发现是乐趣无穷的,自己的事业感和对这份工作的责任感也不禁油然而生。其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素质,正所谓做一行要懂得这一行的行规,在这一点上我在实习的单位老师和同事处那里有很深的体会,个人的工作能力跟为人的交际能力也是十分重要的,这样才可以把自己的工作完成的更加出色。这次实习给了我很好的学习与时间的机会,对我的人际交往还是处事能力都有了很大水平的提高,这次实习也为我将来的工作、生活打下了良好的基础。
随着青岛XX区经济的飞速发展,道路建设更是突飞猛进。然而,居民的交通意识没有跟上发展的步伐。好多居民交通意识淡薄,走路闯红灯、逆向行驶、过马路不走斑马线,甚至翻越隔离栏等等,对交通的安全产生了一定的隐患。我们化学与药学院在暑假期间,组织我们开展社会实践活动,向交警学习,了解体验交警工作的辛苦,进行义务值勤,协助维护交通管理。
我们和交警共同执勤了几天,通过几天的相处,我了解到了交警的辛苦与默默奉献,他们认真站好每一天的岗,我们同学协助他们管理好交通秩序。站岗的时,虽然很累,但能和交警一起合作,我感到很光荣,也很自豪。
社会实践这几天,通过和交警的相处,我学习到了很多东西,首先我知道什么是交通协管员。
首先明确,“交通协管员”不是执法人员,不具备执法权。
其职责从其名称就能看出来了,顾名思义,“交通协管员”就是“协助交通警察管理交通秩序”的意思。
“协管员”本身也有岗位之分,其每天的工作内容,依岗位而定。其次,“交通协管员”是交通管理的一支辅助力量,不属于国家工作人员,其管辖权的归属问题由各地自行决定。是否属于交警队管辖,视地区不同而不同。
交通协管员每天虽然只工作4,5个小时,但他们很辛苦,有好多协管员都是年轻的同志,他们站在车流量最多的地方,指挥着来往的车辆,其认真负责的工作态度让人敬佩。另外其服装样式与交警制服有明显的区别,“交通协管员”是否统一着装?着装样式如何?我们国家没有统一规定,由各地政府自行制定。但有一条要求是明确的:必须与真正的警察制服有明显区别。
我还知道了交通协管员的职责:公安部最新颁布的《交通警察道路执勤执法工作规范》明确交通协管员可以承担的具体工作事项。在总结分析交通协管员直接参与执法引发的一系列问题的基础上,《工作规范》专门规定了交通协管员的工作要求、工作任务和禁令规定。
一是明确了交通协管员要在交通警察指导下承担部分执勤工作。
二是明确规定交通协管员可以“维护道路交通秩序,劝阻违法行为”、“维护交通事故现场秩序,保护事故现场,抢救受伤人员”、“交通安全宣传”、“及时报告道路上的交通、治安情况和其他重要情况”、“接受群众求助”等5项工作。
三是规定交通协管员不得从事其他执法行为,不得对违法行为人作出行政处罚或者采取行政强制措施决定。
在我实践期间,我了解到了城阳的交通现状:城阳各主要道路都存在交通秩序乱的现象,机动车辆还很好,严格按照交通规则行驶,但电动车、自行车、行人在机动车道行走、闯红灯却屡见不鲜。因此我们的主要任务就是协助交警,管理这方面的问题。
在交管工作中,我们非常重视加强对非机动车和行人的管理,对电动自行车的管理,目前,正在起草在主要街道设置部分电动车禁行标志。另外,对电动车辆的管理,除交警严格管理外,利用媒体对全社会进行宣传也是一个好办法,只有提高人们安全行驶的自觉遵章意识,才能进一步改善道路交通环境。近期,我局交管部门在市区范围内开展了非机动车、行人违法专项整治月活动,将每周二、四定为非机动车、行人专项治理日。市区各大队分别在主干道设立违法宣传处理点,并采取发放宣传材料与办班学习等手段,对行人和骑车人交通违法行为做到管理、教育、处罚相结合,全面提高广大交通参与者的文明意识。
交通三队为了保护我们学生的安全,提高我们交通的知识,交通队专门培训了我们,通过培训使我意识到其重要性:
1、加强协管员队伍的规范化管理是当前交警队伍自身建设的需要。协管员是道路交通管理的重要补充力量,协管员在正式交通民警的直接带领下,协助交警进行道路交通安全管理工作,其工作形象好坏直接关系到交警队伍的形象。从某种角度讲,协管员队伍状况直接反映了交警的队伍状况。因此,加强交通协管员队伍的规范化管理应提到重要议事日程上来。
2、加强协管员的规范化管理是协管员自身发展的需要。一个事物的发展必然经历循序渐进的过程,协管员队伍从无到有、从素质低到高素质本身也是一个逐步学习、提高、完善、发展的过程,目前这支队伍中也还存在不少问题,而规范管理正是解决这些问题的一个重要途径,规范管理将对协管员队伍的成熟发展起到十分积极的作用。只有加强协管员队伍的规范管理,不断发展完善,这支队伍在交通安全管理中,才能发挥更大的作用。
3、协管员队伍有其自身的优势。大部分协管员年龄在25岁左右,是一支年轻化的队伍,在学习方面、体能方面都存在着一定优势。如:现场抢救、协助追逃抓扑犯罪嫌疑人等都存在一定的优势。
通过交警和协管员的共同努力,邯郸的交通有了很大的提高,基本上没有违规现象,车辆都按照指定的路线行走。同时我们实践大学生还加大宣传力度,使居民更加了解交通规则,使他们认识到遵守交通规则的重要性,同时我们大学生也学到了很多东西,我们受益匪浅,使得这次暑假社会实践非常有意义。
我希望下次假期的社会实践还能够与交警合作,为了城阳交通的有条不紊贡献自己微薄之力。
这个暑假,我到银行实践,时间很快就过去了,在银行的实践过程中,我学到了很多,以下是我这次的实践报告;
一、银行实践调查内容:
大学校园就像一个小社会,入学已经两年了,我们已经渐渐地适应了这个小社会的生活,然而作为大学生,接触社会,适应社会是必不可少的。所以,暑假作为一个很好的接触社会的契机自然不可浪费。于是继“三下乡”社会实践结束后,我于7月12日至7月28日在中国信合营业部进行了为期半个月的实践。
此次实践的目的主要是在于一步了解国家经济宏观调控的宗旨,其次就是锻炼自己的社交能力,丰富自己的社会经验。经过在信合调查实践,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实践所涉及到的内容主要是会计业务(对公业务)和储蓄业务,其他一般了解的有信用卡业务,贷款业务。从这些业务上,我对国家经济的宏观调控有了一些初步的认识。
二、了解国家宏观调控的目标:
在这个经济发展的关键时刻,作为国家经济机构核心的金融,无疑应当起到宏观调控的杠杆作用。国家宏观调控的目标是控制局部经济过热,重在调整结构。长期以来,存贷利差一直是我国银行获取利润的主要手段。而众多银行均简单依靠存贷利差获取利润,所产生的结果必然是追逐热门行业,垒大户等现象的发生。这种银行与企业之间的高度依存关系也加大宏观调控的难度。银行的发展有赖于整体经济环境的回好,但经济的健康运行并不是依靠银行无原则地放贷就可以完成的。这不仅需要银行通过对宏观调控经济整体形势的研究审慎确定信贷方向,同时也必须对我国目前这种简单的依赖存贷利差,特别是依赖对公业务获取利润的盈利模式加以改变。这种对银行可以形成一个稳定的利润来源,增强银行的抗风险能力和可持续发展能力;对企业,可以通过有针对性的淡化对公业务,使某些企业更加珍惜来之不易信贷资金,提高企业的资金运用水平,防止企业盲目扩张,增强企业的自我积累意识;对政府,可以降低经济调控的难度,避免因为银行与企业高度依存关系,而造成的在宏观调控政策实验中投鼠忌器现象的发生。
当然,银行调整盈利模式并不是鼓励银行放弃对企业的支持,而是要求银行在强化对自身抗风险能力的同时,将信贷资金真正送到规范运作,效益良好的企业手中。金融的稳定性,才是企业对经济最大的也是最少持续的支持。
三、收获与体会:
俗话说,千里之行,始于足下。这些基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实物尤其是显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要比大学本科生大,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实践中,我体会到,如果我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本任务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实践的真正目的。这半个月的实践,我认为对我今后走向社会祈祷了一个桥梁的作用。是我人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有着很大的帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的规章制度,与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司领导和老师的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西还有很多很多。我只有通过不断实践,才能使自己更加成熟。
在今后的假期里,我还会经常参加一些实践和社会实践的活动,让自己早日对社会熟悉,还能学到更多的东西。
大学生是国家的栋梁,是社会主义事业的接班人,在大学校园广泛开展形式多样的志愿者活动,鼓励大学生积极投身社会实践的公益活动当中,是培养大学生的社会责任感,推行社会实践教育的重要方式。下文是小编为大家整理的大学生志愿者的社会实践报告范文,仅供参考。
大学生志愿者社会实践报告范文一:
暑假如期而至,漫长的假期难道还是想以前一样碌碌无为吗?不!我们年轻,拥有多彩的青春年华,我们虽意气风发,但也经受得住暴风雨的洗礼;我们在学校里并不是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;所以走上社会我们要先为自己交上一份满意的预卷
在注重为他人服务,为社会服务的今天,这次社会实践活动以服务他人为主题开展了志愿者活动,以培养和提高我们的奉献精神和服务精神,展现我们的爱心,让我们在实践中成长,在服务中成长,并有效的为社会服务,来体现作为大学生的我们的自身价值。这个假期我并没有选择自己的专业去实践,而是在金钥匙儿童启智中心当一名志愿者。旅游业是第三产业,也就是服务性产业,而借这次志愿者服务也可以提升我们基础的服务精神。江阴金钥匙儿童启智中心是残疾人服务中心的一个重要组成部分,专门为有特殊需要的各类心智障碍儿童提供早期干预、特殊教育、康复训练等专业服务。服务对象有智力智障、自闭症、多动症等各类心智障碍的儿童。在这里我们被要求不能随便拍照。
实践活动开始于7月3日至7月15日,其中周六周日是孩子们的休息日,所以我们也不工作。我们每天早上7点40到中心等孩子们到齐上课,中午11点在孩子们开饭后的午休时间里我们可以去解决吃饭问题,下午1点30会中心一直到下午4点孩子们放学回家后我们也就结束一天的工作。我们队中我和席冰、刘慧被分去五楼教室辅佐孩子们上课。他、她们是自闭症和多动症的可爱的孩子,上课时我们负责看管、监督他们认真听课,特别是多动症的孩子要时时提醒注意。第一天我们对他们还不是很了解,他们见到我们也很陌生,但他们会比较兴奋,也特别热情的和我们打招呼。特别让我印象深刻的是一个扎着辫子可爱小女生,一见到我们就热情的向我们招手叫我们阿姨阿姨。当然后来在我们的好说下叫了我们姐姐。开始由于对他们情况的不了解,我们对他们很小心的照看着,很友好的提醒他们该做的事。特别是第一天的第一堂识物画图课,有一个大约
5、6岁的小朋友迟到了,只有她还没有完成画画的任务,所以叫她画画的任务落到了我手里,我很热意也很耐心的教导一步步的和她讲,可能是因为她小年龄,又超级爱多动,根本不听你在讲什么,好不容易把她安定在位子上又拿着蜡笔乱涂,最后好说歹说抓着她的手潦草的完成了绘画。再后来的课中通过观察老师的教课,我明白了,对待他们不能一味的对他们好,再不听话的时候要给予严厉的批评,让他们知道这样做是不对的,表现好的时候可给予奖励,让他们继续保持。特别在感统室里要给他们更多的帮助和鼓励。
虽然他们或多或少的有缺陷,但在这么多天相处下来,我觉得他们都是天真、友爱,聪明他们也很努力。他,他爱荡秋千,每次都拉着我的手问:“姐姐我们去荡秋千?”然后告诉他我们认真上完课(或训练完)再荡秋千,他会很信任你听话的回到座位上听讲或完成他的训练内容。我问他为什么喜欢荡秋千,他边荡秋千边开心的回答说:“荡秋千很舒服像在飞。”她,她很漂亮,安静的时候可以认真地看报纸读完一篇文章。她也很臭美,爱摆弄她的头发,总会跑过来拉着我的手说:“姐姐我的头发松了。”会嚷嚷着“我要看《巧虎学学习版》。”“卡了卡了,姐姐去关掉。”也会在回答问题时天真的说“啊偶,答错了”“恭喜你答对了”。他,他很积极的学习每一样东西,和他一起剥过玉米,数数,扔篮球,鼓励他跳高,看他穿帅帅的燕尾服她,调皮小小个真的让人很难搞定,被她掐过,被她砸过,也差点被她的口水淹没但我永远记得这个小屁孩玩时天真灿烂的笑容,和牵你手时眼中表现出的对你的信任。他,他是个害羞的男孩,不敢上讲台讲故事或唱歌(很像以前的我),所以要经常鼓励他。他喜欢在大家排练的空当坐在窗口看着窗外的来来往往的公交车,会笑着对你说“姐姐坐这路车到我家吧,我请你吃饭。”
在这个社会上这一类的孩子还有好多好多他们有的没有条件接受这一类的特殊教育和恢复训练,有的会遭到旁人的欺负,更严重的则遭到遗弃。这应该引起社会的关注和重视,社会可以更多培养这一专业方面的特殊导师,给这类特殊儿童提供更多的可以接受特别教育的场合和机会,也让一些贫困家庭的特殊孩子有机会接受训练。也希望有更多的像我们一样的志愿者来参与其中,通过给这些孩子带来关怀和帮助,让孩子们觉得社会的美好,不在那么孤僻,也可以在大家的帮助下改掉他们的坏习惯,让他们在团体中学会相互帮助相互友爱和共同进步。
这次社会实践虽然没有涉及到我的专业知识,但作为这方面的一个志愿者我学到了很多书本上没有的东西,也让我真切的感受到社会这个大课堂有很多我们需要自觉去学习的东西。这次的实践活动完成的很好,也一定程度上得到实践单位的认可。但我觉得还有很多不足之处,在遇到个别“调皮的”孩子的时候我也有一些逃避,和不耐心的小抱怨,这是作为一名志愿者需要改进的地方,我会在以后的实践中更好的落实并改进。这次以小队的实践活动也让我有了很大的成长。
大学生志愿者社会实践报告范文二:
志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命,也是我们学习“xxxx”的具体体现。
7月3日上午刚考完试,下午学院及召开赴科技馆做志愿者的动员大会。我因同学来访未能参加,深感遗憾,但我同时也为能够足时足量完成志愿者的任务,为暑假社会实践寻到一个好的方案而高兴。在我们的志愿者团队中,我只是普通的一名,不是领队,却更深入的体会到了作为一个志愿者应该做什么,同时通过对社会的初步接触,也有了一点切身的体会。那就是我越来越深刻的感受到我们的社会还是不公平的,有贫富差距的,需要所有人特别是大学生们努力改善这一切。
先来说一下志愿者工作的基本情况吧,每天早晨我们7点半乘一趟超级慢的公交车去位于泉城广场东侧的科技馆,路上就浪费大约一个半小时时间。通常9点赶到就直接上岗了,科技馆分四层,每层大约7人由每层的工作人员负责安排和监管我们的工作。我们的工作很简单但也很无聊,当然也很考验人,我从小讨厌跟小孩子打交道,但我却不得不看着一辆无聊的火车模型,很多小孩子还有他们的家长都在排队等待上去玩(家长们当然是为他们的孩子排队的)。我必须掌握好每个小孩玩火车的时间,否则小孩倒还好应付,他们的家长还站在我后面随时对我大发雷霆呢。我后来实在烦的不行,还主动告诉那些小孩说这个模型相当无聊,别排队等了,没意思,去玩其他的吧。这当然不是一个志愿者应该做的。模型不在演示时间时,我和一个搭档就得在一片展区里来回转悠,好向询问的人讲解一些东西,不过好像除了有个差速器有人问一下外,所有人包括大人和小孩都没有兴趣问其他的。可能是那些东西太复杂了,家长们也觉得学那些孩子将来没出息吧,因为那是蒸汽机,柴油机,样子丑陋而且复杂。
我在科技馆做的另一项工作就更加伟大了——看电梯,呵呵。不过这比起柴油机来倒是有更多的人来挑战和询问了。我在最顶层看电动扶梯,扶梯大部分时间向上运行,时不时有个小孩跑过来非得逆着往下跑,我作为一个麦田里的守望者,任务是阻止他们掉下悬崖。我喝住了不少,因为我长得比较凶,他们害怕。不过也有几个成功逆流而下的,还有几个摔倒的。我一点也不感到抱歉,我觉得他们活该。大人们仿佛也对其很感兴趣,都过来问我,这科技馆几层啊,上面还有吗,有向下走的电梯吗,我就怀疑了,他们难道看不见吗。不过我们还是很耐心的啊。
在活动中,最欢迎我们的莫过于小朋友们,他们常说:“你们这样做太好了,希望你们天天来!”家长则认为我们为他们解决了孩子课外知识教育的一大难题,而展馆长期以来节假日工作人员不足的难题也因为我们的到来而烟消云释。也许我们失去了很多时间很多精力,然而,我们收到的回报却是更多更多的鼓励和关怀。但是,在荣誉面前,我们深感肩上的担子更加沉重。如何把活动开展得更好更有意义,让更多的人来认识中国的辉煌五千年,
是我们的职责所在、使命所在。志愿者的职责就是服务他人,我们用实际行动生动具体地诠释了志愿者服务精神的真谛。我们在工作期间,各有不同的负责区域,各有不同的职责,但服务区域都并未局限于自己的工作岗位,我们坚持着一个理念——真正的服务永远没有任何界限。我们在处理好自己工作的基础上,抑或主动走到其它地方帮助其他志愿者维持秩序、解答参观者的提问,抑或利用休息时间为参观者担任导游,带领他们参观展馆并针对各展品逐一进行解说。我们热情积极的服务态度、全面细致的工作赢得了参观者们的啧啧称赞。虽然我们分别工作在不同的工作岗位上,但我们的工作标准,我们所尽的义务,我们志愿服务的出发点都是相同的。休息期间或是午餐期间,我们围坐在一起,互相交流工作经历,工作感受,工作经验,工作中遇到的难题,并集思广益寻求解决之法。抑或是从他人的描述中去发现对方在工作中存在的问题,指出并告诉他如何避免此类问题的再次发生。通过交流我们不仅可以把自己的工作做得更好,进一步完善了自我,也促进了团队成员之间的合作,对于团队内部和科技馆来说都增添了和谐的气氛。
这些天,我比较注意的一点便是孩子们对于不同东西兴趣大小的问题,他们对演示音调的七个树桩不感兴趣,却对火箭返回舱撑个降落伞下降看得入迷;他们对电磁感应和高压放点没有兴趣,却对展厅里放着的几台有游戏的电脑有兴趣;他们对喷气式发动机无兴趣,却为虚拟的无聊的火车模型排队等那么长时间;他们对演示角动量守恒的东西没兴趣,却开着个铲车模型铲气球。我要说的是他们的兴趣方向太单一,而且都是向着简单和娱乐化的方向发展,这里是科技馆,不是游乐场,他们若是来找娱乐,专业的地方有的是啊,为何要来科技馆呢?不光是小孩,成年人也是如此,他们对于那些复杂的东西也好像是望而生畏,难怪他们的孩子。其间有位家长和我说起话来,看到我身上穿的能源与动力工程学院的衣服,她立刻就说你们这是山东工业大学的吧,我说是啊,原先是山工的,XX年起是山大了,他还说好找工作吗,我说还可以就业率还是很高的,她又建议去考公务员,说他们单位的公务员很好考。然而我们需要的不光是公务员,确实还是很需要做诸如做柴油机的那样的人才的。由此我认识到,我们学院不太繁荣正是由于这些人的错误认识和他们对我们的不支持。我为他们的孩子感到担忧。
再说其它的,科技馆的门票10元,这其实一点也不贵。但是穷人们会带着他们的孩子来吗?在科技馆的这些天,有好些组团来参观的,他们都穿着统一的衣服,戴着统一的帽子,衣服上还写着什么点燃科技什么什么的我忘了,意思就是要为他们这些人提供一个接触科技的机会,好让他们对此有兴趣。这其实应该是为穷人的孩子组织起来的集体参观啊,每个人都会这么想。但是他们好像都是富家子弟,因为他们手里都拿着手机啊数码相机什么的拍来拍去。我又想,政府又把机会给错人了。他们根本不穷,所以也就违背了政府当初的意愿,他们只是家离市中心远一点,平时不常来罢了。想到这里,我在想他们身上穿的印着统一文字的t恤衫后来会去到何方呢,他们穿过这次后以后还会穿吗?他们的父母会穿吗?我想不会的啊。穷人永远没机会来这里,即使他们有时间有钱,虽然这个地方很多人都不屑一顾。现在,我作为科技志愿者的一员来完成这篇报告时,既有对过去不懈努力走出困境的纪念,又有对未来再创硕果不负使命的希望。而我们的心愿只有一个:让我们一分一寸的努力都化为对志愿者活动的热忱和奉献,让更多的人走进科技志愿者的队伍。我观察和体会到的也就这些了,以后再实践的时候一定更多深入社会,了解社会,总之,作为一个学生,一想到这些,便觉肩负重任,有压力,也有动力。
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