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第一篇：走访优秀校友社会实践报告+采访全对话
走访优秀校友社会实践报告
校友信息资料
采访对象：晓青师兄，于2007年进入北京理工大学珠海学院就读，是材料科学与工程的学生，2011年毕业。曾经在方正公司工作过，现在在东莞市茶山镇一间全外资公司担任工程师。
采访心得
这是我进大学来的一次暑期社会实践，“走访校友”，让我深刻了解到在大学里我们如何选择自己的方向，在大学四年里重要的是什么。怎么样才能在这4年过得充实，不在毕业时后悔，当初没做完的事。
我觉得我很幸运有机会采访到陈晓青师兄，师兄沉稳而不失诙谐的话语，偶尔的玩笑使我们的谈话轻松自然不拘谨，和师兄的聊天是轻松愉快的，我们聊到了学习，工作，课程，也谈到新的教学楼......
我们谈到学习。大学通过对这些知识的学习，我们学了看待问题、解决问题的一种思维方法，这才是重要的。其次师兄还强调我们应该提升自己的“硬件”，譬如说要过英语
四、六级，计算机等级，最好是考得各种证，这对以后工作是十分有用的。
当然同学间的友谊也少不了，一帮好朋友能让你受益一辈子。特别是室友们朝夕相处的深厚情谊。所以不要因为小事而破坏了和同学之间的感情，能和他们相聚在一起是你的福气。
谈到这里我觉得，在我进大学以前，包括进大学刚开始阶段，很多人的话是不对的，或者说他们应该为自己的话负责。大学并不能浑浑噩噩地消磨过去。什么60分万岁，那都是些极其不负责任的话。很多新生也许被这些话误导了，大学里不好好学习，整天网上挂挂，床上躺躺，过得看似很潇洒，原来自己什么都没做到，然后又怪罪老师，人不能这样活着啊！就像师兄说得那样：大学最重要的是知道自己需要学什么。如果一艘船不知道自己要驶向的方向，那么任何风都不会是顺风。
师兄回忆：07年高中毕业，同年进入了北京理工大学珠海学院，和大多数同学一样，大一大二是混了过去了，进入大学每天的课程也不少，当是从那时开始也学会了逃课，课再多逃一逃就少了。大三也开始醒悟，知道这样下去不行了，开始寻找自己的目标，自己想要的，然后不断努力，最终找到自己需要什么，最后也成功得到自己所需要的，而且也拿到了奖学金。现在成为了一名工程师。
同时师兄也告诉了我，在学生生涯不仅仅只有学习和考试，当然对于学习我们不能忽视，毕竟能在大学取得优秀的成绩，也对老师和家人也是一种回报和感恩。但学生的个人综合素质、道德、为人处世等能力的培养也是很重要的。在当今这个社会，文凭固然重要但是最终决定你未来命运的还是你的个人能力、素质。我们是这个社会中的个体，想要在这个社会立足，必须学会去适应这个社会，学会与这个社会打交道。
“态度决定一切。什么样的工作态度，就决定了你有什么样的工作成就。这是师兄所奉行就是你的工作态度好的话，你就喜欢他，才会去学更多的。其实在公司里学到的，是在学校永远都学不到的。每一个公司都不一样，就算它的产品是一样的，但是它的生产流程也是不一样的，不同流程的优缺点也不一样，你抱着一个打杂的态度，你永远都不知道其中的奥秘。所以说态度是很重要的。”
态度至上这是师兄所奉行的。有一个良好的是做好一件事的基本，好的心态能让付出有120%的回报，消极的心态只能让努力事半功倍。
走上工作岗位的社会压力越来越大，但是努力把自身塑造好，是一个必经的过程。成长是痛苦的，但是它开出的花儿是香甜的。成功的花儿总是用汗水浇灌，胜利的桂冠总是用荆棘编织。让我们开步走吧，只有走，我们才能前进；只要走，我们就能进步。
时间再不时的笑声中流逝，结束了我们的谈话，不断回味着学长的话，心情既是轻松又是沉重。这个暑假结束就要大二了，大学时光已经逝去二分之一，大二意味着面临很多现实问题，大三这一年是我们学习专业的一年，我坚信努力付出了就一定会有收获，在这个竞争激烈的社会中，“物竞天择，适者生存”，只要我们敢于打拼，就一定会收获成功。祝学习的每一位学子都会撑起自己的一片天，踏出自己的一方地！最后，我也十分感谢学院给了我们这次实践的机会，感谢师兄的忠告让我受益匪浅！在此衷心地祝愿藤腾学长工作顺利，事事如意！
2013年8月25日
采访人：颖
我们帅气的青师兄采访地点是家里
采访部分过程对话
11级学生启颖（以下简称颖）：你好，师兄，请问你是什么专业的？晓青师兄（下面简称师）：我是材料科学与工程的，07级的。
颖：请问师兄当初为什么选这个专业啊？
师：因为我们高中那一年高考嘛，是3加1的，就是语数英，然后加x，我那时候x就选了化学，然后我就考虑，而且高中化学也学的不错，那时大学选专业是按这个选的嘛，所以我就选了这个专业。
颖：那么师兄在你大学的课程多不多啊？
师：课程啊？我记得是34到40节吧，多的话40多吧。颖：那么多啊？
师：逃几节就少了嘛。【哈哈】
颖：那么师兄在你的课余时间有什么活动吗？就是给我们一些建议吧，就是建议我们平常可以做些什么？
师：看自己的爱好罗，其实大学你想干什么都行啊，只要不违法，都可以的。【哈哈】我那时候就基本上是玩了，就是跟几个同学乱跑呗。我是比较少参加社团，就是跟班里的几个同学一起出去逛。
颖：在大学最后的那段时候有没有去找兼职或实习之类的？师：最后一段时间指的是大四？颖：大三下学期开始。
师：就是我们大四的时候，学校有安排我们去实习的嘛，学校是安排了半个月的实习，我那时候在方正，方正线路，就是在圆明新园前面，去做那个方正的线路板，实习之后方正那个经理就说你想不想来这边，然后我就说考虑考虑，大四的第二学期就是在方正过的，熟悉那里的工作。
颖：在那里你主要是做什么的？
师：在刚开始实习，可能是他们不放心我们吧，基本上打酱油罗。基本上让你们“学习”嘛。在那里主要是先熟悉流程，然后了解那些产品，就是基本上就是熟悉那个产品的生产过程，然后可能就是和那个公司的工序工程师交流下，有问题就问他，不过主要还是靠自己自主的去学习。
颖：就是现在是我们最后的几个暑假，你觉得在暑假去咖啡厅或菜馆做服务员这些与学业无关的工作，对工作经验有没有帮组？师：就是我觉得呢？工作经验有些是值钱的，有些是不值钱的。服务员我以前很多同学都做过，但是，出来之后和自己的工作完全没有关系，增加阅历是可以的，但是有没有帮忙，方正我是看不到。
颖：关于毕业生频繁换工作你是怎么看的？
师：我觉得呢，毕业后第一份工作不是很重要，但是第二份工作就很重要了，个人观点。其实嘛，毕业之后我们都不知道自己要什么，要干什么我都不知道，然后当进入之后，才知道那个方向是好的，什么是你最想要的，所以我觉得第二份工作比第一份工作重要。第一份工作。
颖：请问你现在学的专业和你的工作对口么？
师：我学的专业和这个工作是对口的，我学的是高分子材料方向的，所以我对那些树脂啊，添加剂，这些专业都有学的，比如说我们现在要做一个这样的产品（指手机），我们要考虑它的TG，铜的延展性，什么都要考虑，所以我觉得只有学了这个专业，才能更好的做好这个事情，当然，你的公司才能考虑要你，不是说什么人都可以来做，公司选人的时候也会有专业方向的要求，为什么会选你，就是因为你懂得这些，所以我应该专业知识对工作的帮助是比较大的。
颖：但有很多学生将来从事的工作和专业完全不对口，你觉得这样他的那四年是不是白学了？
师：其实也不是啦，有很多人都不是全心投入这个专业中，而且出来之后公司也不是全看你的专业能力很强就可以了，其实很多时候要看你的综合的一个能力。有一些其他能力也是很重要的，如家里的人的能力也是很重要的【笑】。其实有很多工作嘛，你想做，你喜欢做就会做好，专业不对口，你也可以学习其他的能力，有一技之长也是可以的。大学是很自由的，在这你可以不断学习，在工作上也是，没有人会逼你去学习，只有你想去学好它，做好它，在这个过程中你就会获得一技之长。
颖：就是在单位招聘时最看重学生的什么能力？师：我没有招聘过人，所以我也不是很清楚，但是当时招聘我的那个人是带着我一起学的嘛。那时候他主要考虑的是你的专业知识，然后就是与人交往的能力。每个职位的面试都不同，像是我的那个职位非常注重与人沟通，所以他会考虑这个比较多一点。
颖：参加工作的这几年中，你最深的感想是什么？
师：什么样的工作态度，就决定了你有什么样的工作成就。就是你的工作态度好的话，你就喜欢他，才会去学更多的。其实在公司里学到的，是在学校永远都学不到的。每一个公司都不一样，就算它的产品是一样的，但是它的生产流程也是不一样的，不同流程的优缺点也不一样，你抱着一个打杂的态度，你永远都不知道其中的奥秘。所以说态度是很重要的。
颖：你觉得北理工的四年对你工作有什么的影响？师：最大的影响就是他教会了我专业知识。我当初选这个专业也是因为这个专业和我的工作对口，然后我就可以将我所学到的很好的应用到我的工作中。其实是北理的人很多，有两万多，虽然我认识不多，但是我还是接触了各式各样的人，这个是一个很好的学习和人相处的过程。颖：师兄在大学里有拿过什么证书吗？如四级，计算机二级之类的？师：我拿过一个四级证。
颖：现在每年报考四六级的人越来越多，就是说关于四六级证书，对你的工作有影响吗？会不会有证书的工资会比较高一点的？
师：会。特别是在外企，如我有一个同事他是广工的，她英语比好，然后就真的比我多钱。不知道为什么，但是就是工资比我高。我感触比较深，特别是在外企。
颖：每个毕业生都想毕业后找到一份工资很高的，那么一般一开始毕业生的工资大概是在什么位置？
师：目前，我们公司初招来的大概是3000。我们公司还是比较好的，他后面升的还是比较快的。根据你的能力给你定工资的。
颖：师兄想当初有没有想过去考研啊？师：想过啊，但是想着想着就算了。
颖：那么研究生在公司的就业是不是特别有优势？
师：这个是必须的。研究生也是一个风水岭，我们公司的研究生比较少，研究生初入职最少也是5000的。
颖：毕业之后师兄还有关注北理工的发展动态，又或者是回北理工吗？还有就是对母校有什么话想说？
师：北理工我回去了两次，都去找同学去了。我感谢母校的就是给我找了一帮好同学。
颖：那最后一个吧，就是师兄能不能给一些建议给准备上大学和将要离开这个大学的同学？师：对于将要毕业的，我想说的是，要找到自己的定位和有一个好的心态，眼光不要太太太高，不要整天想着去追求很多人眼中超好的工作，就像是说公务员什么的。脚踏实地一点。对于刚进入大学的话，那就是好好学习，天天向上。Thatis。
颖：好的，谢谢师兄。师：不用。
第二篇：林业社会实践报告
实习目的：
通过对造林地整地造林技术的学习，联系课堂上的理论知识，把造林地整地造林技术知识更好的学习与应用。
指导老师：xxx
报告者：xxx
学号：xxxxxxxxxx
一、实习单位：xxxxxxxxx
实习项目：造林地整地造林技术
实习期间通过了为期五天的现场实地实习，充分地将理论知识与实习相结合，从而提高和巩固了自己的业务知识水平;在此期间国家第二期天保工程已经全面实施，为我提供了更好的实习平台，在实习期间，我了解到一期天保工程实施过程中曾发生过造林失败或成活率不高的案例，究其原因是多方面，有气候因素又有人为因素，因此;为了保证人工造林建设质量，选择适宜的整地、造林方法是提高造林成活率的关键;下面我根据实习项目将着重介绍造林地的清理与整地、造林方法在生产中的运用及其方式。
一、造林地清理与整地
造林地清理是造林整地前的一道工序，主要把造林地上的灌木、杂草、竹类以及采伐剩余物等清除掉。分为全面清理、带状清理和块状清理三种方式(我局现常用的清理方式是带状清理)。清理的方法可分为割除清理、火烧清理和用化学药剂清理。割除清理可以用人工，也可以用机具。清理后归堆和平铺，并用火烧方法清除。也可以采用喷洒化学除草剂，杀死灌木和草类植物。
整地方式分为全面整地和局部整地。局部整地又分为带状整地和块状整地。全面整地是翻垦造林地全部土壤，主要用于平坦地区。局部整地是翻垦造林地部分土壤的整地方式。包括带状整地和块状整地。带状整地是呈长条状翻垦造林地的土壤，在山地带状整地常用方法有水平带状、水平阶、水平沟、反坡梯田、撩壕等;平坦地的整地方法有犁沟、带状、高垄等。块状整地是呈块状的翻垦造林地的整地方法。山地应用的块状整地方法有穴状、块状、鱼鳞坑;平原应用的方法有坑状、块状、高台等。
二、造林方法
1、播种造林
该方法又称直播造林，是将林木种子直接播种在造林地进行造林的方法。这种方法省去了育苗工序，而且施工容易，便于在大面积造林地上进行造林。但是这种方法造林对造林立地条件要求较严格，对造林后的幼林抚育管理措施要求也较高。播种造林适合于种粒大、发芽容易、种源充足的树种，如核桃、油茶、油桐和山杏等大粒径种子。其要求造林地土壤水分充足，各种灾害性因素影响较轻，对于边远且人烟稀少地区的造林更为适宜。播种造林的方法有块状播种、穴播、条播和撒播等。播前的种子处理包括消毒、浸种和催芽等措施，对保证春播、早出芽、增强幼苗抗旱能力、减少鸟兽等危害极为重要。
1.1撒播
撒播是均匀地撒播种子到造林地的方法。一般不整地、播种后不覆土，使种子在裸露条件下发芽。该方法工效高、成本低，但作业粗放，种子易被植物截留、风吹或水流冲走、鸟兽吃掉，发芽的幼苗根系很难穿透地被层。适用于劳力缺乏、交通不便的地区，皆伐迹地、火烧迹地等。
1.2条播
按一定的行距播种，可播种成单行或双行，连续或间断播种。播后要覆土镇压，可进行机械化作业，种子消耗量比较大。适用于迹地更新、次生林改造及主要为灌木树种和个别乔木树种。
1.3穴播
穴播是按一定的行、穴距播种的方法。根据树种的种粒大小，每穴均匀地播入数粒至数十粒种子，播后覆土镇压。操作简单、灵活、用工量少。适用于适用各种立地条件，大、中、小粒径的种子都适用。
1.4块播
块播即在大块状整地上，密集或分散地播种大量种子的方法。块状面积一般在1m2以上。可形成植生组，施工比较复杂。
2、植苗造林
该方法又称栽植造林、植树造林，是用根系完整的苗木作为造林材料进行造林的方法。其特点是对不良环境条件的抵抗力较强，生长稳定，因此对造林地立地条件的要求相对较低。但是，在造林时苗木根系有可能受损伤或挤压变形和失水，栽植技术要求高，必须先育苗，同时可以节省种子。总之，植苗造林法受树种和造林地立地条件的限制较少，是应用最广泛的造林方法。植苗造林应用的苗木，主要是播种苗(又称原生苗)、营养繁殖苗和移植苗。植苗造林后，苗木成活的关键是苗木本身能否维持水分平衡，因此在造林过程中，从苗圃起苗、选苗、分级、包装到运输、假植、造林前修剪，直至定植全过程都要保护苗木不致失水过多。最好是随起苗随栽植，尽量缩短时间，各环节要保持苗根湿润。
3、分殖造林
该方法是利用树木的营养器官(干、枝、根等)及竹子的地下茎作为造林材料直接进行造林的方法。其特点是能够节省育苗时间和费用，造林技术简单，操作容易，成活率较高，幼树初期生长较快，而且在遗传性能上保持母本的优良性状。但对造林地立地条件要求较高，同时分殖造林材料来源受母树的数量与分布状况的限制，这种方法主要用于适用营养繁殖的树种，如松树、杨树、柳树、泡桐和竹类等。
4、插条造林
插条造林在春季和秋季都可以进行，春季应在发芽前、土壤解冻后这一段时间内。而秋季则应在落叶后到土壤冻结前。选择粗1.5～2.0cm、一至二年生的枝条，剪去侧枝，剪成长30～40cm的插穗，按照一定的株行距，在事先整好的地里扦插，然后踏实。插深为使插条的上部露2～3cm。如果土壤较旱，应该用细土覆盖;此外也可以使用塑料薄膜，采用垄作，可在较为干旱的地区应用此法。具体工序为：先整好地，作垄，提前灌透水，然后用塑料薄膜将整个垄面覆盖再按一定的株距将插条插入垄中，用细土将薄膜上的插孔盖住，当长出叶片后，即可撤掉薄膜;还有一种方法，是在插前用石蜡速蘸插条的上切口，即蜡封，以防止插条水分过度散失，然后插入垄中。需要注意的是，一定要插正，即插穗的大头向下，小头向上。
5、分蘖造林
该方法就是直接利用分蘖苗进行造林的方法。由于沙棘的根蘖能力很强，天然根蘖苗多，尤其在平茬以后，根蘖苗产苗量达9万～18万株/hm2以上，可为分蘖造林提供大量能区分雌雄的苗木。这种方法已为许多地方种植沙棘时所采用。具体做法是：春季或秋季在沙棘林内连根掘出分蘖苗，直接运输到造林地进行造林，栽植时要保证根系舒展，并且要覆土踏实。
四、收获感悟
五天的工程实习结束了，在这样短的时间内学习到的东西却不是用数字可以衡量的，所看到、听到、感受到的，或用笔用心，我都记忆了下来，相信会为我今后的工作和学习提供不可估量的作用。
第三篇：大气污染社会实践报告
我校位本市西部，与大型综合化工厂相邻，该总厂每天排放的烟气，含有大量的煤烟、粉尘、二氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物、铅等有害物质，使周围空气遭受严重污染，严重危害我们的身体健康。为此，我们特组织了环保科研，以增强公民的环保意识和参与意识。
一、活动目的：
通过活动，培养我们的环境科学意识，提高我们的社会实践能力，拓宽我们的知识面，同时我们对环境问题的深入思考，从而增强保护环境的责任感，一共同保护我们的生存家园――地球。
二活动内容：
1.请有关专家为我们作指导，并开设环保知识讲座。
2.调查大气污染对人类的危害。
3.在有关专家的指导下，设定专门监测点，对污染物质的环境浓度进行实测，并取得各污染物的浓度值。
4.通过实践活动，依据真实、具体的各类技术参数，撰写科学小论文。
三．大气污染监测记录：
晨雾环保调查小组在20xx年2月1日到2月5日期间，在西郊检测点对污染物质的环境浓度进行实测
四．问题及危害
我们将每一类污染物以5天为单位，计算出实测数据的5日平均值，和标准值作比较，计算们的环境，尤其是臭氧缺少，会改变地球气候。
五、措施和建议：
大气层是我们人类赖以生存的重要外界环境因素之一。在通常情况下，每人每日平均吸入10~20m3的空气，以维持人的正常生理活动。因此，大气正常化学组成是保证人体生理机能和健康的必要条件。