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开展以“送温暖,献爱心”为主题的实践,让我走出课堂,走向社会,走向与实践相结合的道路,到社会的大课堂上增长才干,磨练意志,在实践中检验自己的同时,,并把温暖与爱心传递给他人,让人们感受处处春暖花开、暗想悠然的人间爱。
实践时间:**年1月22日――**年2月27日
实践地点:文县
实践内容:
刚放寒假,我就和几个同学筹划着到我县敬老院、孤儿院献爱心活动,与大多数活动不同的是我们这次活动经费较少,所以只有多从实际行动中让他们感受的到我们的关怀与温暖。首先,我们为老人们买了点东西就来到敬老院,刚进入敬老院我们就说明来意,她们都很欣喜地样子,随之我们便与她们交谈起来,她们问了我们很多问题,譬如在那上学,什么学校之类的,我们都一一做了回答,和我交谈的几位老人我差不多已经忘记了模样,但唯独那张历经风雨、饱经沧桑的脸让我记忆犹新,至今也牵引着我,无法忘怀,老奶奶讲到她的经历时,我屏住呼吸,不敢想象老奶奶所承受的伤心与痛苦,老奶奶泪流满面的说“她以前的家庭很幸福,儿子和儿媳妇都很孝顺,对她也很好,还有个可爱的小孙子,小孙子最爱听她讲的故事了,一家幸福的生活着,可是无情的08年地震灾害让她家破人亡,无情的摧毁了原本幸福的家庭,现在只剩下孤零零的她一个人”。想象那时老人所承载了多少忧伤与落幕,我们年轻人都未必承受的了如此巨大的打击,是多么坚强,多么伟大的精神。老奶奶还说:“所那时她几乎失去了生活下去的意志,是伟大的祖国与可爱的人给了她希望,也安排了她的生活,让她很好的生活下去”。现在想象爱可以创造生命,爱更可以更好的让生命存活与延续一点都没有夸张,是爱让老奶奶有了意志与希望,给了她第二次生命,回来后我们几个相互交流思想与心灵的感触,其次我们走进了孤儿院,那双双蓝宝石般的眼睛是那么纯真无暇,他们都高兴的和我们做游戏,玩老鹰抓小鸡时他们的嬉笑声淹没了一切,所有的烦恼与苦闷都随着嬉笑声越飘越远,最后在那朦胧的山头消失殆尽。时光如梭,转眼间一天的时光已消失在夕阳的余晖里,我木就不得不离开,人虽然走了,可是思想还在那里盘旋,孩子们脸上没有被遗弃的痕迹,,是什么让他们有如此快乐的童年呢,是人们的爱与奉献然给他们的童年带来了欢声笑语,是爱让他们茁壮成长。
实践总结:
在这次活动中一路走来,我在他人快乐的之时,我也快乐的笑了,也在童真的感染下,童年的幕幕重现眼帘,让我又重拾了乐趣,勇敢的面对生活。在几天的皑皑白雪里,我也用雪重铸了我的心灵,也让爱飘散在孩子和老人们的心田,让他在寒冷的冬天里不在孤独与寒冷,更在那眼神中看到了希望,也看到今后祖国的强大,因为我国是人性的祖国,是处处开满鲜花的人间圣地。
暮然回首,发现原来匆匆的假期多了一份充实,虽然这次实践已经结束了,但是实践带给我的巨大影响还在延续,这次实践虽说没有给我带来物质利益,但是我知道,我把爱心传递给他人,当自己身处困境时也定会有人伸出援助之手,人们将爱不断的延续下去,全世界那些处于困境之人得到帮助,他们才能更快脱困,那我们的世界将听不到叹息声了。这次实践给我带来了精神财富,在实践中检验了自己,磨练了意志,短短的几天实践,是庆幸,是依恋,回想起来才发现,乏味中充满希望,苦涩中充满香甜。
实践体会:
寒冬不只是自我检验的季节,更是在寒冷中让人温暖而将爱心传递的季节,孟子说“穷则独善其身,富则兼济天下”,做为大学生的我们,读了万卷圣贤书,思想时候富有的,灵魂是富有的,精神是富有的,所以我们有责任走进基层,步入社会,在社会的大课堂上传播思想,播撒爱的种子,用一份爱心关心他人,用一声问候与祝福化为寒冷的季节里千丝万缕温热的光,照射在家乡的热土上,温暖你我,让爱充满每个角落,让社会成为和睦的社会,俗话说,家和万事兴,伟大的祖国会因爱而和睦。因而更加强大,永远成为一颗璀璨的东方明珠,屹立在世界民族之林。
我不是一个振臂一呼,应者云集额的'英雄人物,无法改变世界,可我有一个饱满与求知的心,实践活动有助于我们大学生吸取新思想,汲取知识,虽然短短的几天实践一晃而过,但给哦我的启示却不是一点点,而是非常多的,而且还有好多的东西是在书本上无法学到的,这次实践将是我人生中的财富,作为大学生的我,实现人生价值,回报社会,需要我们做出确实的努力,实践出真知,理论的掌握固然重要,但是实践是检验真理的唯一标准,在实践中汲取知识,提升能力,健康全面的发展,这才是担待大学生应该做的,也是必须做的,在社会的大课堂上为他人,为自己拼搏、奋进,让生机勃勃的我们有信心有能力迎接社会的挑战,面向社会。“指点江山,激扬文字”的毛泽东也是走与实践相结合的道路,更是用实践证明了“数风流人物还看今朝”。更何况平凡的我们呢,只有在实践中脚踏实地,勇于创新,才能更好的磨练自己,完善自己,才能在今后的生活与工作中立于不败之地。
社会是一所能锻炼人的综合性大学,投身于社会实践中去,才能使我们发现自己的不足,为今后的走出校门踏进社会创造良好的条件,才能使我们学有所用,在实践中成长,并有效的为社会服务,使所学知识能用运到实践中去,作为全面发展的当代学生,社会实践是培养学生德、智、体、美、劳全面的综合课堂,是课堂的一种延伸,更是推动素质教育的重要手段,只有我们在实践中使自己成才,那样我们才能更好的服务社会,为社会做贡献。
一、活动背景:
父母给了我们生命,把我们带到这个五彩缤纷的世界,全身心的爱着我们,教会我们做人做事,在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖,步入老年之后,年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理的他们,应得到我们及社会的关爱和帮助,身为大学生的我们,关爱老年朋友,更是义不容辞的。
二、活动目的:
为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。增强同学们的社会责任感,让志愿者们更加了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。唤起社会对老年人的关爱意识,保护老年人的合法权益。
三、活动时间:
20XX年6月20日
四、活动地点:
镇江市敬老院
五、活动主题
关爱老人,传递爱心
六、活动主办方:
能动学院流体xx班
七、活动目标群体:
敬老院中的年迈老人
八、活动流程:
1、首先提前联系好敬老院,取得对方负责人员的信任、工作上的支持和相互配合,以便于定期开展活动。
2、活动当天在活动现场准备好活动所需物品。包括一些适合老人吃的水果和一些小礼物为老人表演所需物品。
3、活动当天会下棋的人与老人们下棋解闷,或者陪老人打牌。
4、一部分男生对老年公寓进行打扫,一部分女生对老人居住的房间进行整理。
5、其他人陪老人聊天,回忆他们美好的事,或者讨论他们感兴趣的话题。
6、活动后向老人告别,并一起合影留念。
九、活动注意事项:
1、每个活动小组都分别安排一个负责人,保证活动进行的有条不紊,和同学的安全问题。
2、与老人聊天要注意一些情绪化的话题,不要破坏老人的情绪,另外我们要主动开话题,避免冷场。
3、参与活动的每一个人一定要按时到指定地点,有特殊情况向本队负责人请假。
4、一旦出现问题,必须视情况而行,迅速通知保卫处工作人员,切不可无理智的自行处理。
5、对年纪大的和耳朵有问题的,还有身体有问题的,要更加细心,加有耐心。
6、每个负责与老人聊天的小组尽量安排本地人,以免因为方言问题沟通困难。
十、活动预算
相机一个
水果若干
礼物若干
表演道具若干
今年暑假,为了能锻炼自身的能力,并做出一些对社会有意义的贡献,我和几位同学一起参加了去敬老院照顾老人的活动。
对我而言这无疑是一个新奇又让人期待的暑假活动,为此,我早早的就在计划和准备,在活动的那天,一大早就迫不及待的来到了集合的地点。
过去,敬老院在我的印象里其实是一个不错的地方,可能是我本身喜欢安静的缘故。但如今,长大以后,我交到了很多的朋友,认识了很多有趣的事情。再面对这个问题的时候,我才知道喜欢安静并不等于喜欢寂寞。所以,才有了这样看望老人的志愿活动。
不久车到站了,我们来到敬老院后,因为一位工作人员早就已经在门口等待着我们。走进敬老院后,我对敬老院的认识又一次被刷新,xx敬老院很宽敞,也很整洁,但却少有人活动,只能看到一些老人在自己房间门口的椅子上远远的看着我们。后来,经过工作人员讲解,我才明白,原来有不少老人的年级太大了,行动起来十分不便。尽管有不少同龄的老人居住在一起,但因为这个原因,不少老人仍感到孤独。
但这也正是我们这次来到这里的目的了!在做好说明和安排后,我们就跟随着引导去接触并照顾一些老人。在这个阶段中,我表现的还算活跃。能和老人们聊天、为他们剪指甲,还在敬老院员工的协助下推着轮椅陪着一位老人去散步……也许因为我从小是被爷爷奶奶带大的,所以面对老人的时候也能更放松,更加敞开心扉的去和他们交流。
在聊天后,我了解到在这里不少的老人都是因为子女太忙,所以才送来这里照顾。也有些人是因为没有子女。虽然在这里生活有了照顾,但却和过去的亲人相隔较远,偶尔才有人来探望。
我想,家里的老人都是我们的亲人,我们也是他们从小带到大的孩子。就算因为生活和工作的忙碌将老人送来了敬老院,但又怎么舍得让老人感到孤独呢?这是不应该的。
这一次的敬老院之行,让我明白了老人在生活中也是一个十分需要关心的集体,作为青年,我们应该多关心生活中那些跟不上时代高速发展的老人,毕竟每个人都有老去的时候,照顾他们不正是我们这些青年的职责吗?这次的经历值得我牢记于心。
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敬老院社会实践报告3000字
摘要:随着我国人口老龄化的不断加深,老年人口在不断增加,空巢老人的比例和规模也正日益扩大。随着打工潮的流行,农民工的逐渐增多,农村空巢老人的数量更是快速增长着。“出门一把锁,进门一盏灯”已成为空巢老人的真实写照。空巢老人问题已不仅是个人家庭问题,而是全社会的痛。农村空巢老人大多都年迈多病,再加上长期没有子女的照顾,他们大都孤独抑郁。本文根据走访慰问农村空巢老人的形式对农村空巢老人现状进行调研分析,旨在了解农村空巢老人困难和需求,呼吁社会多关心、关爱农村空巢老人。关键字:农村空巢老人;现状;志愿服务前言:改革开放以来,中国经济迅速发展,人们的生活也发生了翻天覆地的变化。随着中国经济持续不断的发展,也涌现出一大批农民工远离家乡到异地打工,这就造成了农村青年劳动力的大量流失。农村“空巢老人”家庭越来越多,而这部分年老体弱的“空巢老人”大都成了家中的主要劳力,田地需要他们耕种、饲养家禽、看管留守儿童等等繁重的担子全部撂在老人的肩上,老人们实在不堪重负,生活健康状况令人担忧。家庭养老是农村老年人的普遍养老方式,一旦家庭“空巢化”,家庭的养老功能往往就会弱化。由于长期得不到子女的照顾关心,很多年迈多病的老人生活都非常孤苦。从小在农村长大的我,见证着很多空巢老人在孤独抑郁中去世。因此,在这个暑假来临之前我和同学们计划一起走访农村空巢老人,用我们的真情温暖、关心、关爱他们。在老龄化过程中,老年空巢家庭增长非常快。在2010年第六次人口普查中,“独居空巢家庭”占比达到了16.40%,而“夫妻空巢家庭”占比也达到了15.37%。二者合计达到31.77%。这就是说,中国现在至少有31.77%的有老年人生活的家庭,属于空巢家庭。在从2000年到2010年这10年中,空巢家庭的占比上升了8.94%。农村空巢老人更是占据空巢老人家庭总数的绝大部分。中国要更快更好的发展,养老问题是重点要解决的,尤其是农村空巢老人问题。本次农村空巢老人生活状况调研旨在了解农村看巢老人生活经济状况,陪老人聊天解闷,给老人家讲述新中国、中国梦,让他们感受到国家人们对他们的关爱。作为一名在校大学生我们有义务进一步落实党的群众路线,走进基层,服务群众,为党和国家服务。正文1、调研对象和方法本次调研选取济宁鱼台县鱼城镇胡阁村村民作为本次调研的调研对象,调研方法采取走访问卷调查相结合的方式。问卷涉及基本状况、经济状况、日常生活、医疗健康、心理状况等。2、调研结果及问题分析本次农村空巢老人调研活动,共做问卷150份,其中包括中青年问卷112份,老人问卷38分。第一份问卷数据整理显示:了解空巢老人的村民仅仅只有20.5%,主要经济来源中通过自己耕田种地的占58%,子女支付的占27%。56.3%的村民认为老人生活有保障,多数人表示对老人生活不担忧。64.3%的村民认为老人的健康状况还可以,22.3%的村民认为老人体弱多病,同时大多数人表示老人生病时一般只进行简单治疗,只有大病大灾的时候才去医院治疗。46.4%的村民认为老人不能和子女一起生活的原因是家庭成员关系,一般解释为孩子结婚后就与父母分家各自生活,40%的村民认为是经济原因导致老人与子女不能一起生活。在所调查的村民中只有17%的村民赞成将老人送到养老院在生活。第二份调查问卷主要针对老年人生活现状。调查的板书老人表示生活有保障,多数老人希望和子女一起生活,同时也有老人不愿意和子女生活在一起怕拖累子女。在了解空巢老人为何不能和子女生活在一起时,有多数老人都说子女在外地工作太忙,也有些因为交通不便,同时也有些老人是因为和子女关系处理不好而你在一起生活。在调查老人经济来源时,老人大多表示自己通过耕田种地可以维持自己的日常生活,还有政府发放的最低生活保障金。但要帮子女照顾孩子的老人表示经济是的问题。在调查老人们受教育程度时,多数人都不识字或者只认识简单的一些字,由于上世纪三四十年代中国很贫穷落后,那个时代绝大多数孩子都没机会上学,所以很多老人都不识字。老人普遍反映生活中问题就是看病就医问题,虽然有新医疗能帮老人解决一些负担,但是由于年龄大,腿脚不方便,自己不会用电话,手机等,健康成了大问题。问及养老问题时,多数老人表示愿意自己居住,不愿意给孩子增添麻烦。通过对问卷调查及走访的结果,大致总结出以下几点问题:1、本应安详晚年现实却是辛劳每一天人老了经济来源就少了,没有固定的收入,生活开始变得拮据。村民尹廷德老人今年79岁,有5个子女,孙子有10人,一家老小22人,子孙们不是外出务工就是异地求学,家里就剩下夫妻俩。谈到尹廷德老人儿孙满堂时,老人说:“儿女长大了就分家,各自生活去了,不管是平时,还是过年过节,除了我就是她,除了她就是我”。老人子女虽多,但生活并不富裕,子孙们一年忙到头,有的仅够子女读书,有的连修房负债还未还清。虽然年老体迈,腿脚不灵便,但还承包着4亩多田地,养四头猪,几乎没有清闲日子,每天晚上还要料理家务,自己养活自己。2、生活寂寞,最盼过年团聚人老了怕孤独,农村老人过惯了苦日子,物质要求并不高,在能满足温饱的条件下,老人渴望的往往是子女的亲情而不在乎子女的钱物。尤其是子女外出务工将小孩接去一同生活后,连最后一点精神寄托也化为“肥皂泡”。特别是独居老人,有话没处说,有苦没处诉,精神抑郁。过着“出门一把锁,进门一盏灯”的寂廖生活。毛天祥夫妇俩已年过七旬,其儿子一家3口人全部外出务工,除了繁重的家务之外,最令老人烦恼的莫过于寂寞,白天偶尔还串串门,同邻居拉拉家常,还算充实,一到晚上就寂寞了。家里虽然卫星电视接收器、电视、音响等家用电器一应俱全,但由于自己没有文化,加之眼睛又不好,家用电器几乎成了摆设。为此,通常晚饭过后就上床休息,由于年岁过大,睡眠又不好,半夜三四点就醒了,日子难熬。他最盼望的是过年,儿女们都回来,一大家人其乐融融,那才是他想的天伦之乐。但正月过后,子女一个个外出务工,家中依然的冷清。3、精神压力大教育子孙伤脑筋教育孩子,这本是年轻父母的事,可是,由于子女大多在外务工维持生活,孙子辈的读书、教育这项任务全部落到爷爷、奶奶或外公、外婆的身上。尹朝平老人无奈的告诉我们:“我两个儿子都出去打工,放下两个孙子在家读小学,要管吃、管住,教育孙子不但责任大,而且极为操心,今天不是孙子生病,明天就是孙女闹别扭,孩子性格孤避,不听话,又不争气,时不时还给你惹祸上身,再加上我们没文化,无法辅导读书,怕影响娃娃终身。教育不好又怕儿女埋怨,真是心烦”。4、生活无照料安全隐患多由于子女不在身边,最怕的就是生病,在家中生了病,没有年轻人替请医生,卧病在床,身边无子女照顾,端茶送水的人都没有,生活极为不便和困难,孤独无靠。随着空巢老年人身体肌能减退,有的记忆力下降,行动不便,甚至身患疾病(残疾),常因日常生活行为导致安全隐患;加之农村空巢老年人文化,生活环境因素,专门针对老年人的犯罪,包括人身伤害、抢劫、诈骗等违法犯罪行为。如:某些保健品到农村的推销,导致不少老年人上当受骗事件时有发生。5、有病不求医医疗无保障由于空巢老人面临子女不在身边无人照顾的情况,再加上年迈经常生病,行动不便给老人们就医带来很大麻烦,再加上经济困难,很多老人生病都是采用简单治疗甚至能忍则忍,由此可见农村空巢老人的医疗保障很脆弱。8月17日,我们计划到当地敬老院进行志愿服务活动。早上八点,我们到达敬老院,敬老院院长对我们表示了热烈的欢迎。院长带我们参观了敬老院并详细介绍了敬老院的规模、构成等等。敬老院主要接收65岁以上的三无老人,本着自愿与推荐的原则,老人与敬老院签订协议。敬老院现有老人40多人,其中90岁以上2人,80岁以上8人,生活不能自理的老人有7人,盲人1人,聋哑人2人。敬老院为每位老人房间配置电视、暖气、电扇等基本设施,敬老院各项条件正在逐步改善,老年人活动中心正在建设。老人的一日三餐由食堂定时供应,食堂每逢过节会为老人加餐,大家围坐一起吃水饺。敬老院每年为老人提供冬夏衣服各一套,每月给老人30元零花钱。敬老院的日常工作包括每天早晚的检查(房间、卫生、健康),打扫卫生,及时处理老人遇到的问题,工作十分繁琐。在对院长的采访过程中,我们深切感受到院长和工作人员对老人的关爱无微不至,敬老院工作十分繁琐,大家毫无怨言,时刻为老人着想。当我们问及院长工作感触时,院长对我们说:“老年人问题十分繁琐,要照顾到大家的方方面面,十分不容易,当遇到问题时,要敢于担当,不回避,问题越早解决越好。要热心为大家服务,老年人工作不好做,我愿与他们同吃同住同生活,心连心。”采访完院长,我们去参观了食堂,正直食堂人员中午做饭,于是大家一起帮忙做午饭,中午食堂为老人做鸡汤,我们三个人帮着洗菜,择菜,两个人帮着做饭。接近中午十二点,我们去老人房间叫老人吃饭,对走路不方便的老人我们把饭菜送到老人房间,在食堂我们帮助工作人员派饭,为不方便的老人提供服务,把饭菜送到餐桌上,敬老院中的老人们对我们很是热情,大多数老爷爷老奶奶对我们都是满脸堆笑。吃过饭,他们主动邀请我们中的一些人陪他们打扑克、下象棋等等,同学们也主动的融入老人们中去,陪他们聊天打牌。我们和一个老人扯起了家常,我们谈了谈他的身体状况,聊了聊这里的生活,以及这里其他老人们的生活习惯等等。其中一位同学还很热心的帮老人把电视机的声音调大(主要是因为那个电视的按键出了问题老人不会调)。和一位奶奶的聊天中了解到,她今年82岁,无儿无女,没来敬老院之前,自己一人在家的时候经常是一天只吃一顿饭,在家也没有日常娱乐活动。来到敬老院后,生活条件得到了极大地改善,在这里生活的很幸福,老年生活也不再孤单。整个下午,敬老院的气氛其乐融融,大家已经融成了一家人。
敬老院的社会实践报告范文
问渠那得清如许?为有源头活水来。为了“寻访百岁老人,学习绿色生活方式”,浙江中医药大学人文社会科学学院暑假实践小分队于7月12日抵达浙江省唯一的长寿之乡永嘉。在为期一周的时间里,实践队队员提供医疗、走访村舍、寻访老人、探望养老院和敬老院的老人并学习这里的养生文化和绿色生活方式。
7月13日和14日,实践队在居住地附近的祠堂给当地村民提供医疗服务(包括量血压、贴耳贴、推拿)和访谈。实践队队员在适应农村的生活环境的同时,彼此学习团队精神,相互协调与合作保证实践活动的顺利开展。实践活动中当地村民热情好客,送西瓜,送饮料,邀请实践队队员吃饭,实践队员被淳朴的民风深深感化。这里的农民不仅善良淳朴,而且劳动和学习,因此他们的生活充满了乐趣。
7月15和16日,实践队相继抵达苍坡古村、丽江古村、芙蓉古村和林坑古村,走访古村落,寻找长寿老人,学习长寿文化。实践队队员走访了许多80岁以上的老人,交谈中得知,尽管世事沧桑、荣衰交替,然而古村落的生活文化恒常不变。耕读并重、恬淡安静、与世无争的悠久文化,让这里的.老人生活的健康长寿。
与长寿老人的交谈中发现他们有一个共同点:不仅有规律的作息和健康的生活方式而且都拥有一颗感恩、恬淡、知足的心。实践队走访过程中,意外发现浙江中医药大学李大鹏院士是本地人,并在XX年捐款380万元用于建设发展苍坡古村,这对于本校学生的暑期实践莫过于是最大的支持和鼓励。这几天虽然劳累,队员们都很开心,表示不虚此行,工作生活都很充实,社会实践很有意义。这也是实践队来社会实践的目的,弘扬中医文化,传递正能量,同时接受社会再教育。
7月17日、18日和19日,实践队走访了2个养老院和1个敬老院,实践队员给老人提供医疗服务,和他们聊天,逗他们开心,场面是如此的和谐和温馨。让大家感觉到了老人们是如此的和蔼可亲,也从中了解到老人是多么的寂寞,他们也多么希望得到儿女们的关注,真的希望儿女们能够多陪陪这些老人们,给他们更多的关心和爱护,让他们得到更多的温暖。
为期7天的辛苦努力,对于实践队每个成员,不仅得到了村民和学校老师的认可,更有意义的是通过实践活动让每个学生更好地锻炼自己,发展自己,提高个人的社会经验。同时通过寻访老人,学习绿色生活方式,将此健康之道更好地宣传和推广。