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第一篇：家庭体验报告
寒假的到来，让我体验到了家庭角色这一任务。在一个月的寒假生活里，我亲身体验了作为家中一分子所应承担的责任与各项家务，其中就包括做饭、买菜、洗衣、拖地、叠被、扫地等。在这个寒假中胜任的完成了这些任务，虽说是一些简单不过的任务，但做起来还是要有条有序的做。
我长大了，上大学了，在也不可以偷懒啦，看见爸爸努力的赚钱，妈妈辛苦的照顾我们，我要感恩他们，要用我的双手为他们做些事情。现在的我只能为他们做一些微不足道的小事情，将来一定一定会好好的报答他们对我的养育之恩，辛苦他们了，也谢谢他们教会我很多很多。
这个星期家务让我包下了。
开始做家务了。
no.1 扫地
扫地对我来说简单不过啦，突然想起妈妈对我说的话，她说扫地得有始有终，要看好需要从哪开始，要扫到哪里,。先把需要扫的地方扫出一个干净的角，然后把脚放在干净的地方，顺着一直往前扫。扫地也是一门讲究的功夫啊。我开始打扫了，我先从客厅的阳台开始打扫，一直扫到了客厅，客厅的的灰尘不多，很快就扫完了，接着我去扫厨房，接着扫各个的房间，没扫多久就满头大汗了，想到妈妈也是这么辛苦的过来，我继续扫着。最后到楼上扫爸爸妈妈的主卧室，一下就搞定了。终于打扫完了，真满足啊。家里被我打扫的干干净净的，看着自己的劳动成果，心情都特别的好。
no.2 拖地
扫完地，接下来的当然是拖地啦。我一定要把地板拖得反光发亮。我还是由客厅的阳台开始拖，接着拖客厅，一个步骤一个步骤拖着，看拖把被我拖的很脏，于是去洗净它，妈妈看见我没有把拖把水拧干，就过来指点我说，要把拖弄干，不要拖的地板都成水灾区，我连忙把拖把放到桶，我拖把弄干点之后，开始拖房间，很快拖完房间了，接着是妈妈他们的房间，我顺着阶梯，一格一格的拖着阶梯，终于拖到妈妈的房间了，我努力的拖着，把妈妈他们的房间拖的发亮，心里暗暗高兴。就这样我把地拖着光亮光亮。
no.3 买菜
今天我要去买菜，妈妈听见了，有点担心我，不知道我行不行，我一边安慰妈妈，叫妈妈相信我，妈妈才放下心。不过在我出门前，她给我讲了买菜心得，叫我看好了在买，菜的价钱，不要被人骗。我来到了菜市场，哇``,让我吃惊，人还真不少啊，各个小贩各自吆喝着自己的摊子。我长叹了一口气，心里给自己打气，相信自己是行的，加油。我开始巡视，不知道从哪里下手。想到妈妈说随便让我买，我都不知道买什么是好，突然想就爸爸妈妈做喜欢吃的吧，不知不觉手上已经拎着很多菜了，还差爸爸最爱吃的鱼，买完了，我输了长长一口气，终于结束了。看看自己手上拎着这么多菜，想想自己还是蛮行的嘛，好险没花太多的钱，帮妈妈省下了不少。我把才拎回了家，妈妈看到我拿着这么多，就过来帮我拿了一些，妈妈笑着说，怎么买那么多啊，我傻笑回答到不知不觉就买了那么多啊。
no.4 做饭
听到做饭，是我最头疼的事，我重来没有尝试过。今天是我第一次做饭，真是有点紧张啊，怕做的不好吃怎么办，怕买来的菜被我白白浪费啦，真担心啊!好险妈妈还在旁边指导我，妈妈先叫我洗米，我打开米袋，舀出几杯，放进煮米的盆里面，妈妈突然说其实米不需要洗太干净，这样一来很多营养都会被洗掉了，只需要将米上面的一些脏东西冲掉就可以了，我回应了一下妈妈，开始洗米，洗完后。我问妈妈接下来要怎么样啊，妈妈说：“蒸米饭时盛一碗米，要倒两碗水。”我就按照妈妈的说把淘干净的米和水一起倒在电饭锅里蒸。接着就是做菜了，我首先想到的是做西红柿炒鸡蛋，我先把西红柿洗干净了，然后把西红柿切成小块，接着就是打鸡蛋了，我拿出鸡蛋，嗑，嗑，两下就把鸡蛋打进了碗里面，开始搅拌鸡蛋，把鸡蛋打均匀了，材料都准备好了，我就打开煤气开关，等锅烧热后往里倒油，只听到“咝咝咝……”的一阵响，吓了一跳，我先把打好的鸡蛋小心翼翼的倒进锅里面，开始用铲子翻来覆去地炒，再将切好的西红柿倒进锅里，放了一点盐和味精，又炒了几分钟，这道菜就做好了。我把西红柿炒蛋乘了上碟，闻了闻，真香啊!我也拿给妈妈看，妈妈品尝了一下，还好好，没有煮焦，心里暗暗的自喜。接下来是第二道菜，我打算做土豆丝炒肉，我先把土豆去皮，去皮完后，放进水里面泡一下，妈妈说要不然炒出的土豆会沫沫几几，我先把猪肉切成丁，猪肉切好了后，我把泡过的土豆拿起来，先把土豆切成片，再切成丝，看到一刀刀下去，土豆片变土豆丝，我把材料准备好了，又到下锅时间了，我先倒进一些油，当肉7分熟的时侯放生抽酱油，最后在把切好的土豆丝放进一起抄，就这样又一道佳肴成功啦，我品尝了一下还是不错的。接下啦，就是蒸鱼了。好险我买回来的鱼，已经被卖鱼的师傅处理了一下，我只要把鱼洗干净就行了，妈妈叫我在鱼身上切几刀，在已经掏空的鱼肚子位置也放上姜丝，多放点，这样可以去腥，在鱼的两面用盐摸匀，稍微一放，妈妈这样说到，我照着妈妈说的一步一个步骤的做，很快把功夫做好了。我又妈妈接着呢，妈妈说道水开后装在盘子里上锅蒸，我照做了，把锅盖住，妈妈说鱼大的话就12分钟。不要开盖，把锅放在一边。再切点姜丝，葱丝，干辣椒丝。在锅里大概10分钟时间，开盖，把盘子里的水分控一下，鱼里的姜丝拿出来，将新切好的散在鱼身上。再淋上蒸鱼用豉汁(从头到尾浇一下)锅里加花生油，烧热。将热油倒在鱼上就可以了。就这样妈妈仔细的在旁边指导我，一步一步的做。又一道美味的佳肴上桌了，真开心。做饭让我学到很多东西，让我知道做饭也是一门不简单的功能功夫啊。做到我手忙脚乱，忙头大汗，想到妈妈也是这样过的，真是辛苦了妈妈!又让我知道做一名家庭主妇是多么的不容易啊。
把菜摆在桌子上，我就去盛米饭，咦，这米饭不硬不软，柔柔的，真好吃!多么丰盛的晚餐啊!爸爸妈妈吃了我做的饭，赞许地说：“这饭真好吃!”听了他们的话，我心里喜滋滋的。
no.5 洗碗
到晚上了，大家都吃完饭。我把碗筷收进厨房，把餐桌上的饭菜渣收拾干净，再把餐桌檫干净。收拾完餐桌了，我进厨房洗碗。洗碗对我来说简单不过了，先找个盆子，倒上清水，然后把筷子和碗放进去，又放了些洗洁精。我拿起抹布，把筷子包起来，两只手使劲搓，把满是泡沫的筷子从水里捞出来，放在旁边，接着我又开始洗碗了，用抹布小心翼翼的的檫洗着碗，想起以前太粗鲁的洗碗，把碗打烂了，这回累积了经验，这回就小心翼翼的洗，洗完一个又一个很快洗完了，该换清水洗多一次了，我小心翼翼的换上清水清洗了一遍，洗了两遍，看看，终于洗干净了。我把碗，一个一个的方到碗架上，晾一下水，把水晾干。看差不多了，我用干净的抹布我剩下的水渍檫干放进消毒柜，就这样完成了这一项洗碗的功夫。
no.6 洗衣
大家都洗完澡了，我又要开工了。把大家换下来的衣服加了洗衣粉用水泡泡，这样方便我洗。泡了几分钟后，看见盆里的水变的污浊了，我便开始撮洗衣服。我仔仔细细的又撮用刷子檫着，很快洗干净了，在我的劳动下衣服被我洗的像新的一样(开玩笑的)，把洗好的衣服放一边，换上干净的水在清洗几遍，把泡沫洗掉，一遍两遍，很快我把衣服洗干净了，满满的一桶衣服，真累啊。
把洗干净的衣服拿到楼上去晾干。
no.7 晾衣服
把桶里面的衣服一件一件拿出来晾，我把衣服用衣架挂好，再把衣服小心的拉扯一下，让衣服变回原样，这样不会把衣服晒皱了，一件一件的重复前面的步骤，把衣服挂好了。在把袜子用夹子夹好，就这样大功告成了。
over......
一周这样做下来，让我体会到妈妈真不容易啊。重复每天的家务活，妈妈都没有说累说苦，一直默默地在奉献着。
家庭角色体验让我学到很多，这次体验让我有很大的一个收获，就是我能够独自做成一桌像样的菜，还受到爸爸妈妈的好评，心情就像鲜花与掌声的背后确是饱尝了荆棘苦痛一样。在我做鱼的时候真艰辛，那是我第一做鱼，重来没有尝试过，这一次做饭烧菜让我体会到是门学问，其中能给人许多启示。火候不到，做出的.菜寡而无味，肉质的鲜美没有完全的融合与释放，或者干脆就不熟;火候过了，肉质熟烂，汤味美却肉无味，也是烹饪的一大禁忌。正如学习一样，读了一二十年书便觉得满腹经纶，无人可敌，四处张扬自吹，实为夜郎自大之举，为世人所耻笑。然而，纵有管仲之才却隐居山林，躲避世事，实在是违背了“学而优则仕”的古训。任何事情都有个度，不能走极端，再好的东西一旦过了一个度便会产生相反的效果。酒酿有着提鲜去腥、滋润口感的功效，但正如这一次放多了便喧宾夺主，使鱼肉的鲜美荡然无存了。人生也是如此，再好的东西吃多了也会伤身体，办事处世也应该把握分寸。从中吸取教训，成功的背后终是都有着无数次失败。曾经有人说：“很多人都在努力但又有很多人在成功的黎明闭上了疲惫双眼。”当挫折来临时，找到症结所在，把握准目标与方向，剩下我们所要做的就是坚持不懈，风雨兼程了。
家务事是琐事但绝不是无足轻重的小事，小事中其实蕴含着许多人生哲理与做人的准则。
在这次家庭角色体验活动中，我已长成了一个真正的大人，体会到父母的艰辛，收获到许多课本上学不到的知识，只有将知识运用到实践之中才能真正领会到他的真谛。更重要的是我能出我的一份力去分担父母的劳累，因此这次家庭角色体验活动对我的意义是至关重大的。
第二篇：暑期社会实践报告
这个暑假我因同学介绍在移动营业厅做兼职，这也是又一次感受一人在外的生活，也是一次很好的锻炼，移动暑期实践。其中让我感受最深刻的是我学会了如何面对我以后的人际交往关系和明确我以后的生活目标，真的学到了很多东西。
说到人际交往这又要扯到很多话题上来，它包括个人性格和个人所处的生活环境，还有就是个人的人品。其实是个很复杂的问题，我也只是把我自己的感受和所认识的跟大家聊聊。为什么要说到这个问题呢，那还非说不可。自从我第一天到移动营业厅上班起，好像就没开心和放松过，不是说工作任务很重，也不是说那里环境不好。就是不适应那里跟我一起上班的他们的交际圈，也不知道为什么，就是很压抑，每天晚上睡到床上自己审问自己，你到底哪里不好就是每天要不开心，我知道那样问也问不出个所以然，就是每天都要问自己，就是郁闷。后来有一次，我在看一本书的时候，无意中听到收音机里面在讲九种性格，里面说人的性格分很多种，有时候有的人为什么喜欢吵架，夫妻之间为什么生活久了就有矛盾。那是因为在一起生活久了相互之间总有不同之处就表现出来了，所以就不和睦了。我们要彼此了解彼此的性格，这样就很少会有矛盾了。比如说，他为什么总是看不惯我，我们为什么总是没话说，那就是你不了解对方的性格，有时候你无意中的一句话也许让他对你产生了误会，产生误会的原因就是他是那种很小气的性格，那也没办法。如果你知道他这人很小气，你也不会在他面前说一些他那种性格会产生误会的话了。所以这样也许你不会有那么多的不开心，有时候你蒙受了委屈，你也可以自我安慰的说，他是那种性格，算了吧。
在生活中，有那种自我调解心理的人也不会不开心，有时候他们说人接触久了就好了，也就是说你知道对方的性格你有时候就不会计较那么多，有时候计较多了也是自己的烦恼，何必呢?比如说跟我一起上班的有一个男生，我刚开始跟他相处不好，就觉得怎么会有那么小女生的男生，从没有见过，那说明我以前遇到的男生都太绅士了。那男生什么他都要赢别人，他自己错了也是对了，在女生面前吵嘴从没输过，在好处面前都是他的功劳，在错误面前都是比别人的过错。并且还偶尔当面表现一下男生有多么会伤女生的心，那脏话谁受到了。遇到这样的男生也就是自己的幸运，为什么说还是幸运了，因为那可以帮助我完善面对各色各样人的我，有时候还可以安慰我他就是那样的性格，只要做到问心无愧就可以了。管他人怎样，只要自己问心无愧，这对自己也收获不小啊，何乐而不为!
好像我以前就是只和自己性格合得来的人交往，那是理所当然，现在就不是那么回事了，如果那样我出学校这片还比较净土的地方我该如何生存啊，所以我要感谢这次的暑期实践的机会，让我认识到了着一点：不管什么样的人，你都要面对，并且还要自然;不管是你喜欢的还是你不喜欢的，都要打交道，不和你性格的你要试着接受。人有时候想不通的时候多换位替别人想想，你也许就开心了。
人际交往关系就说到这吧，说说我它对我以后生活的作用。
在移动营业厅上班很轻松，每天也没什么事做，只要你去了那里就是上了一天的班，有时候想想很好，有时候也觉得浪费时间，也有点能力被看扁的意思，就是每天做一些机器干的活，也就是所谓的苦力活，没什么区别。在外面摆摊推销也搞过，做复制粘贴也做过，一直写数字也写过……反正什么小学生可以做的我也做过。这说明社会不需要我们这类不低不高学历的人，没人认可，跟小学生没什么区别，那就得反省自己的生活态度了，是否要有更高的追求目标呢?就是你不想也被现实逼迫你要想，所以知识在现实面前最有说服力。
还有一年的时间，要一砖一瓦的搭建自己的知识基地，要脚踏实地的走好每一个脚印，到时候当你回头看看的时候也许还留给你一点精彩。
第三篇：暑期社会实践报告
诚实守信是中华民族的传统美德，是一个国家、一个民族、一个社会振兴的必备条件，是人们必须自觉遵守的道德准则，是社会主义市场经济的基石。诚信建设对于社会健康发展、文明进步，对于优化发展环境、提升区域竞争力有着重要的推动作用。党的报告中提出“要大力建设政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信”。
社会诚信现在看来是最重要的，诚信做人才可以做的冠名磊落。可是醉着社会主义道德价值观的改变，诚信受到了很大的挑战，这才是最值得我们去注意的事情。诚信开始在社会上出现了很大的裂痕，在不断的成长中得到更大的发展，这才是最重要的，将诚信进行下去。诚信即诚实守信，是中华民族几千年来的优良传统美德。随着经济社会的发展，社会诚信度在逐渐下降。这种现象也不同程度地影响到了青少年一代。为了了解大学生的诚信现状，现对某市大学324名学生进行了问卷调查，现将调查情况综合归纳如下。
一、大学生的诚信现状
从调查问卷表中显示，大学生的诚信现状不容乐观，主要是由于现代社会风气不正，虚假事物过多，严重腐蚀了大学生的健康思想，使大学生对社会事物的诚信度逐渐下降。现从大学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结。
1、大学生对社会的诚信现状：
在调查问卷表中，关于大学生对社会的诚信问题，共提出了5个小问题，其结果：
（1）如果你走在街上，发现乞丐或残疾人在路边讨钱，你会不会向他（她）投钱？结果认为“会”的占50%，认为“不会”的占50%。
（2）如果你走在街上，突然有人走上前来，要你帮他（她）照看行李，你会不会帮他（她）照看？结果认为“会”的占37%，认为“不会”的占63%。
（3）如果你走在街上，突然有人走上前来，说自己远在外省，钱都用光了，不能回家，要你资助他（她）车费，你会不会给他（她）钱？结果认为“会”的占15%，认为“不会”的占85%。
（4）你讨厌不守信用的人吗？结果认为“讨厌”的占100%，认为“不讨厌”的占0%。
（5）你认为你自己是个守信用的人？结果认为“是”的占93%，认为“不是”的占7%。
2、大学生对学校的诚信现状：
在调查问卷表中，关于大学生对学校的诚信问题，共提出了4个小问题，其结果：
（1）你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少？结果认为诚信度从70%――100%的占70%，70%以下的占21%。
（2）如果你班同学找你借钱物时，你会不会相信他（她）一定会还给你？结果认为“会”的占88%，认为“不会”的占12%。
（3）你相不相信学校的收费是严格按照物价部门核定标准收取的？结果认为“相信”的占6%，认为“不相信”的占94%。
（4）你对你所就读的学校诚信度是多少？结果认为诚信度从70%――100%的占48%，70%以下的占52%。
3、大学生对家庭的诚信现状：
在调查问卷表中，关于大学生对家庭的诚信问题，共提出了3个小问题，其结果：
（1）你认为你的父母对你信不信任？结果认为“相信”的占93%，认为“不相信”的占7%。
（2）你认为你父母会不会对你说谎？结果认为“会”的占18%，认为“不会”的占82%。
（3）你对你的父母诚信度是多少？结果认为诚信度从70%――100%的占98%，70%以下的占2%。
二、大学生诚信现状的成因
从调查问卷结果来看，大学生对调查中的诚信对象诚信度高低的顺序是家庭、学校、社会，其对社会的诚信度较低，对家庭的诚信度较高。形成这种结果的原因有如下几点。
1、父母爱――人类的天性，是大学生对家庭诚信度较高的原因。
家庭是大学生的港湾，是大学生的温床，人一出生所接受的教育是家庭教育。父母对自己的儿女是真诚的，对儿女的关心和照顾也是无微不至的.。在父母眼里儿女永远是长不大的，好象山中的小树苗长得再高大，也永远离不开那座山。儿女对自己的父母也是信任的，也知道自己是父母身上掉下来的一块肉，怎么会不心疼呢？
2、社会不良思想的入侵。
由于大学生正处在模仿性极强的年龄阶段，对社会事物具有较强的好奇心，非常容易接受外界不健康的思想，对于不正当的行为具有强烈的模仿心态。大学生的思想可塑性较强，并具有一定叛逆心理，对于好的事物不易接受，而对于坏的事物却接受较快。所以，稍不注意正确引导，就会使他们走进思想的误区。
3、学校内部管理不善，形成了大学生对学校诚信度下降的结果。
有些学校内部管理制度不完善，没有注重学生的道德教育，让学生形成不思进取、散漫的学习、生活态度，并产生了厌学的情绪。有些教师对学生声色俱厉，讽刺挖苦学生，违背教育规律，肆意增加学生负担，片面追求考分，这些都在一定程度上反映出教师职业道德失范，有损教师的光辉形象，也降低了学生对教师的诚信度。此外，学校收费方面不太规范，也在一定程度上影响了学生对学校的诚信度。
三、大学生诚信现状的对策
提高大学生的道德意识，培养大学生的社会责任感，是全社会都应该来关心的话题。
“只要人人献出一点爱，这世界将变成美好的人间。”，“爱心”是人间最美好的东西。要培养大学生对社会万事万物都具有一片真诚的“爱心”，这样，社会就多了一片爱的天空，并且社会也会给予真诚的回报。不能让受骗的大学生，认为自己受了骗却去骗别人。要培养大学生适应社会的能力，提高大学生辨别社会真假的能力。只有自己不受骗，同时，也不会去骗别人。这样，社会才会得到净化，才会让“爱心”滋润人间每一个心灵。
现如今，社会上却出现了许多与中华民族传统美德格格不入的事件，从公民的角度，违反交通规则，乱穿马路；好心借钱帮助人，却遭人不还；街上帮扶，却好心没好报，遭遇勒索等等，这些都给我们的社会诚信建设敲响了警钟；从企业的角度，企业诚信意识不强，如有的行业搞恶性竞争、互相压价，有的企业制假售假、盗用他人品牌，有的企业将银行当成慈善机构，以欠贷不还为荣。食品安全，盗版等问题在中国屡见不鲜，这同样值得我们思考。这些社会上的不良因素时时刻刻都在影响着当代大学生的诚信意识，所以调研社会诚信状况也是为了更好地了解诚信的内涵并给大学生的诚信建设带来积极的影响。
第四篇：家庭教育的社会实践报告
在教体局和镇中心学校的统一部署下，我们认真组织学校领导和教师学习教体局和镇中心学校关于家庭教育文件，领会文件精神，安排各校家庭教育开展工作，培训教师如何备好家庭教育课，怎样组织家长培训。在这项活动中，深受家长的好评，我们的具体做法是：
一、学习文件，提高认识。
由于家庭教育是一种新型的教育活动，多数领导和教师认为这项工作给学校和教师加重了负担，通过文件学习，大家提高了认识，只要做好了家庭教育，学生在家庭教育中就会享受比较好的教育，学生到校后就是一名守纪律，懂礼貌，爱学习，人见人爱的好学生。这样就给教师和学校的工作减轻了负担。
二、加强师资培训，提高家教工作水平。
本期开学以来，我们组织教师学习家教教材，吃透教材内容，领会教材内涵，安排好授课时间，编写好家教教案，为扎实做好家庭教育工作，奠定了良好的基础。
三、组织家长参加培训，营造家庭教育氛围。
本期以来，我校开展了三次家长培训班，二月份对一年级的学生家长进行了培训；三月份对二年级学生几张进行了培训；四月份对三年级的学生家长进行了培训。培训的内容是：
1、学生在家时的安全教育、卫生教育、文明礼貌教育。
2、良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯的教育。
3、勤俭节约、艰苦朴素、学会宽容、学会自理、自救知识教育。
4、尊老爱幼、尊敬师长、孝敬父母教育。
5、怎样做一个优秀家长，如何培养一个优秀孩子的教育。通过社会、学校、家庭三方面的教育，本期学生的行为习惯，养成习惯较以前有明显的提高，因此我们要继续做好家庭教育工作，为社会、为家庭、为孩子的未来，我们要把这项工作坚持不懈的做下去。
第五篇：社会实践报告关于家风
[传承家庭美德 树立良好家风"寒假主题教育活动
寒假即将来临，同时也迎来了中华民族的传统佳节--春节。为了丰富同学们的假期生活，使同学们过上一个快乐、祥和的节日学校决定继续开展[传承家庭美德 树立良好家风"寒假主题实践活动。为实现[开采幸福，奠基终身"的教育目标，希望家长们密切配合学校，鼓励和指导孩子参与各项活动，促进孩子的可持续*发展。
一、活动具体要求:
1、开展[向长辈亲人拜年"活动弘扬传统文化精神，陪家人贴[福"、贴对联，向长辈亲人拜年，感恩亲情，为亲人精心制作贺卡，表达新春祝福。
2、征集[好家训"。征集以家庭*、孝道、劝学、向善、勤俭、励志、修养为内容，采用格言、对联、民谚、短诗、*句、顺口溜等形式展现的家规家训。家规家训可以是家庭世代传承下来的，也可以是根据时代特点挖掘提炼出来的，字数不超过80字(附1-2张家庭生活照片)。
3、征集[好家风"故事。征集以弘扬中华传统美德、传承良好家风为内容的展示家庭或家族好家风的故事。故事可以是发生在自己身上，或是发生在长辈身上或家族里的典型事
1
例，内容真实，感情真挚，字数在1000字左右(附1-2张家庭生活照片)。
4、编绘一张手抄报要求:(1)内容积极、健康，能够通过报纸反映寒假活动内容;(2)可以涉及各学科的知识和课外知识;(3)要求与家长一起设计完成手抄报，写明编辑人员与参与人员、注明班级;(4)版面精致，图文并茂，布局合理。
二、活动评比
下学期开学时，把2、3、4项的相关实践活动材料上交班主任，各班主任根据本班情况每类作品上交3-5篇(来自:zaidian 在点网:社会实践报告关于家风)到德育处成交全校评选。
仙龙初中德育处
2016年1月12日
篇二:家风实践作业
引言
[家风是什么"，面对这样的问题，是否每个人心中都有*，是否每个家庭都有家风， 家风，顾名思义，是一个家庭的风气、习俗，是一个家庭代代相传的规矩，是每一个家庭成员从小到大都需遵循的祖训，是能够影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚。追溯历史，不管大家小户，大多十分重视家族成员对这些规矩的遵守和执行。
2
[家风"关乎一个家庭的安定幸福*与整体形象，它的一个家庭在社会上的立足之本、立家之基，必须是正能量的体现。家风不是一阵风，而是具有鲜明价值观的持久追求。家风要正，要持久。重温家规，重整家风，有利于促进社会的公序良俗，守住国风本*。家风正，则后代正;源头正，则国风清。
家庭是社会的细胞。良好的家风，必然会形成良好的社会风气，这是民族兴旺发达，国家繁荣昌盛的必要条件。
我们中华民族有重视家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。随着社会的发展，应该在新的条件下，继承和发扬这个优良传统。
目录:
一、家风格言 二、家风对联 三、家风故事 四、家风图片 五、我的家风
家风格言:
父母之爱子，则为之计深远。
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勤俭治家之本，和顺齐家之本，谨慎保家之本，诗书起家之本，忠孝传家之本。
长者须是指导者协商者，却不该是命令者。东好，西好，不如家里最好。
科技致富，勤俭持家 勤能养德，俭以励志 忠厚传家远，
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诗书继世长 人和春光美，家和喜事多 万恶淫为首，百善孝为先 向阳门第春常在，积善人家庆有余 绵世泽莫如行善，振家声还是读书
--清?金缨
--鲁迅
--[英]斯珀吉翁
家庭是圃，孩子是苗，家风如润物细无声的小雨点。小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
家风故事:
曾国藩家训:曾国藩的家训，分散写在他的大量的家书中，在家族教化中作用不凡。次子曾纪泽，袭父一等毅勇侯爵，官至户部左侍郎。历使英、法、俄诸国，与俄人力争，毁崇厚巳订之约，更立新议，交还伊犁及乌众岛山，帖克斯川诸要隘，有功于新疆甚大。在出使任内，深入了解各国历史、国情，研究*公法，考察西欧诸国工、商业及社会情况。又将使馆馆址由租赁改为自建，亲自负责图书、器物购置，务使使馆规模不失大国风度，亦不流于奢靡。驻外严于*远，节约公费，摒弃贪劣，倡导廉洁之风，为外人所敬重。季女曾纪*福寿全归，可以说完全得力于她父亲传给她的一套治家修身办法。曾纪*一直记着父亲曾国藩对她讲的话:[予自三十岁以来，即以做官发财为可耻，以官囊积金遗子孙为
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可羞。盖子孙若贤，则不靠父辈，亦能自觅衣食;子孙若不贤，则多积一钱，必将多造一孽，后来淫佚作恶，大玷家声。故立定此志，决不肯以做官发财，决不肯以银钱予后人。"[吾辈欲为先人留遗泽，为后人惜余福，除勤俭二字，别无他法。"曾纪*自奉俭约，即使后来年纪大了，每届大寿，子女想送些珍贵的礼物来，都一定会被她阻止。曾纪*对子女的教育从不放松。即使对已经成年的子女，仍随时耳提面命，管束查察从不疏忽。她说:[教导儿女要在不求小就而求大成，当从大处着想，不可娇爱过甚。尤在父母志趣高明，切实提携，使子女力争上进，才能使子女他日成为社会上大有作为的人。"她的第四子聂其杰重视聂家、曾家的先祖述言，出版成书推广，还以[联络家庭之情感，切磋其道义"为宗旨，创办等家庭刊物，成为中外仅见的文化现象。 篇三:*与公共管理学院-调研报告-家风传承德为首 全民健身体为先
聊城大学2014年 寒假社会实践调研报告
题 目:家风传承德为首 全民健身体为先 团队名称:*与公共管理学院寒假社会实践小分队
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成员组成:
庞伟昌 (2012级5班) 傅邦国 (2013级1班) 张成胜 (2013级5班) 刘华丰 (2013级4班) 刘 欣 (2013
5
级5班) 张 月 (2013级1班)
实践单位:
山东省聊城市东昌府*公园 山东省聊城市东阿县 山东省聊城市莘县
实践时间:
2014年1月18日-2014年1月25日
学院:*与公共管理学院 作者:庞伟昌
目 录
活动图片????????????????????????????4摘 要????????????????????????????4 关 键 词????????????????????????????8 正 文????????????????????????????8 1、社会实践思想???????????????????????8 1。1活动背景?????????????????????????9 1。2活动主题?????????????????????????9 1。3活动目的?????????????????????????9 1。4活动宣传?????????????????????????10 2、社会实践过程?????????????????????????10 3、社会实践结果?????????????????????????13
3。1活动总结认识???????????????????????13 3。2活动意义?????????????????????????13 结 束 语?????????????????????????????14 参考文
6
献?????????????????????????????14 新闻链接?????????????????????????????14
聊城大学2014年寒假社会实践报告
--家风传承德为首，全民健身体为先 活动图片:
雪中送炭迎新春，寒冬送暖助老人
新春将至，瑞雪兆丰年，聊城大学某学院在莘县观城镇焦村为环卫工人送上姜糖水，为孤寡老人雪中送炭，铲除门前雪。
走进*北水城，探寻文化遗产
在聊城市东昌府区和东阿县，聊城大学某学院参观学习了状元府第和东阿县阿胶文化博物馆，其兴奋求知的表情刻画生动。
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