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社会实践报告(优秀范文二篇)

2022-04-04 11:22:59

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第一篇:社会实践报告

转眼之间,我已经正式告别了这一学期的学生生涯,迎来了我大学的第一个假期,蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那些无奈,为了不留遗憾,为了使这个漫长的假期过得更加充实,我将为我的这个假期做一个详细的规划,提早进入社会,开阔视眼,增长见识。

假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,有助于我们当代大学生接触社会,了解社会,同时,实践也能够让我们学习知识,也是锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式,因此,我一定会倍加珍惜这次的实践机会。

这次实践我去了派派乐打工,“凡事想时容易,做时难”本以为这里比其它餐馆干净点,打工也能够轻松点,不就是给顾客点一下餐,收拾一下桌子吗?这些平时在家也做过,心里还存在侥幸的心理,可是让我么想到的是刚去的第一天下午就犯错了,在给顾客点餐时出了差错,刚好被领班发现,被骂是不能避免的。因此,我心中也是有许多委屈,可事实摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,当时领班严肃的表情吓的我说不出话来,我心想万事开头难,早接下来的工作中我一定会更加认真。

派派乐里非常忙,每一天得等到所有的顾客走完我们才能够下班,所以每一天回家也已经很晚了,在加上累,于是我有了辞职的想法,可是又想如果就这样就半途而废,什么也学不到,我又觉得很惭愧。而且自己需要学的的还很多,所以我一定要坚持下去。正是有了这份坚持我后面的工作也顺利了很多,失误也减少了。

通过这次实践让我认识到凡事一定要坚持,面对社会上形形**的人,也要学会怎么面对,同时,我也学会了要以礼貌温和的态度与人交流,用心去对待身边的人。我相信,这次经历会成为我人生中的美好回忆,它也会时刻的鼓励我不断前进,在人生的旅途中越走越长。

时间飞逝,告别了短暂的假期,新学期即将开始,在新的学期里我将会收起那颗脆弱敏感的心灵,用坚持不懈的汗水为自己的明天,为自己的目标而奋斗,我坚信那溅在路上的滴滴汗水,是为我将来的成功奏响的旋律。

第二篇:建筑工程技术实践报告

建筑工程技术实践报告

一、实习目的

根据建筑行业的特点,光靠在学校学习书本上的知识是无法胜任工作的,在建筑行业招聘中各企业更看重的是应征者的工作经验。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为我们今后的就业打下了基础。

二、实习内容

1. 熟悉建筑工地组织机构 建筑工地设有一个施工项目部,其人员包括项目经理,技术负责人,工长,技术员安员,质检员,材料员等

施工员是负责整个工地,整个项目的施工工艺、施工流程、施工技术、施工资料、施工进度、施工安全等等,在项目经理以下施工员的权限最高。

工长是指每一分子项目的负责人比如水电工长、钢筋工长、混凝土工长等等。一般还有负责统领所有工长的总工

安全员主要是负责施工场地整体的安全工作,包括安全指导和检查,对违规人员进行处罚。是一个必不可少的职位,现在许多工地都是由其他技术人员兼做安全员。

质检员是负责工程建筑的质量问题,对工程项目质量进行定期的检查。 2. 测量放线

在工程开工前,建筑物位置的确定也是很重要的,在从事测量的工作中,我了解到为确 定建筑物的位置首先应根据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量,确定它的位置。

主要应注意以下几点:

(1)以外轴线作为基本纵横线,以绝对标高作为±0。00标高,分别将基本轴线标高引到临近建筑物上

(2)建筑物的垂直测量。 A:建立辅助轴线控制网。

B:建立施工线控制网,根据辅助轴线控制网画定墙边线、柱边线等施工线。 (3)建筑物水平标高测量。

建筑物的高程控制。采用分层传递法,根据±0。00标高线,将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上,并以此层向上传递测量。

3.模板工程

模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

4.钢筋工程

钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

5. 混凝土工程 混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应符合下列规定:

(1)、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次; (2)、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次; (3)、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次; (4)、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次; (5)、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

三、实验收获与感想

这是我第一次融入这个行业,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作和领导交代的任务。刚刚来到这个陌生的环境才发现,自己欠缺的太多,看到这里陌生的人、陌生的事物,看到这个社会激烈的竞争,这才明白一切都得靠自己,学会本领才能生存下去。所以说我这次实践,最大的收获就是适应环境。

其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。同时也让我明白了自己的不足: 第一,对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。第二,熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。第三,对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。第四,对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。在以后的日子里,要弥补自己的不足。

这次的实习还让我明白了作为一名建筑工程专业的学生,应该培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心,认真履行职业道德,只有这样,才能把我们的工作做好,做精,才能做出人民满意放心的好工程。

感谢在我实习过程中给予我鼓励,帮助的领导、工地现场施工员和技术负责人,感谢他们的指导,虽然工作的这几十天,很苦,很累,但重塑了我对整个基础的看法,对标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个建筑工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员,这次实践,会成为我一生的财富。

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