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这是进入大学的第三个学期了,从一个懵懵懂懂的高中生成为了一个“非大学”的大学生,这个暑假我
并没有参加暑假实践,在大一的时间里也没有参加过任何兼职之类,有的只是学校的职业实践性社团。
这个暑假,虽然我并没有参加过社会实践,但是我认为我的生活并不是不充实的。在进入这个学校之前,我就明确地要加入一个可以锻炼自己的平台的社团,而我在这个学校确实也找到了属于自己的社团,
一个属于自己展翅翱翔的平台――雅风文学社。这个暑假放假前,我们的社团进行了换届,换届前,我努力,我成功;换届后,我付出,我快乐,因为我把大学生报社当成我在大学的家。在社团,即使没有社会实践,但依然可以得到实践机会,因为我们是实践性社团!我没有参加过社会实践,并非我不喜欢
,而是我自己认为我应该有自己的实践计划,大一大二不参与社会实践,大三还有社会实践的机会,大一大二是我打基础,打交际的重要时间,而也是我参加社团实践最好的时机。其因有二,一是在学校里我还没有好的基础专业知识,我必须在有限的时间里去掌握它,二是,职业实践性社团也是一个实践平台
,我用心了同样可以获得实践经验,故我在大一的寒暑假期间带回了从图书馆借的书,从而获取更多的专业以及课外知识。而我也认为,社会实践的最大目的就是锻炼你的团队意识,锻炼你的实践能力,而非为了学分而实践。
首先,我得感谢老师和学校能给我这样一个机会,让我参加了年西南民族大学师生赴三台县社会实践,第一次真正地感受到了师生集体参加社会实践的生活,了解了当今作为农业大县――三台县的各种近况。两天的集体生活使我受益匪浅,可以说对我一生都会有很大影响。做为一名新世纪的大学生,我觉得身上的担子更重了,我将更加努力学习、努力工作为我们美丽的大家园贡献出自己一份力量。
4月25日早上8点左右我们开始了此次征程,所有参加这次社会实践的师生从新校区出发,一共四辆校车。在经历近4小时的路途中,我们计科学院的带队老师商健老师为了活跃气氛,他还在我们的旅程车上组织我们对唱歌曲,哼小调,这样我们便有了一个欢乐而美好的环境,也让我们有了一个好的开始。直到中午12点,我们到达了我们的目的地绵阳市三台县。到达目的地后我们先在天汇宾馆统一进行午饭,午饭后就进行住宿分配,由于我们人数太多的原因,我们被安排在了两个住宿点(天汇宾馆和三台大酒店),本着同一个学院同住宿的原则,我们计科学院,生科学院,化环学院及部分其他成员被安排在了天汇宾馆,电信学院和部分同学及大部分老师被安排在三台大酒店,但是我们就餐吃饭的地方是在同一个地方(天汇宾馆)。之后,我们便正式开始了接下来的实践工作:
第一站:三台大酒店会议厅
4月25日下午2点,我们按原先计划的时间如期地进行了听县政府关于“三农”的报告。三台县领导兰劲主任、我校教务处领导、政治与社会学学院领导及我校部分老师出席了报告会;同时全部师生听取了报告会。
历时半个月的社会实践活动就这样告一段段落了,从毛概课上的组队,立题,准备,真正走出学校开始实践活动,这个火热的夏天,我们耗费远远不止半个月的时间,走出校园,走进社会,学着与人沟通交流。经历了这次实践活动,我们收获了很多,我们也很清楚我们做的远远不够,我们有很多很多不足。
8个人的团队,这是一个强大的队伍,我们一起讨论问题,一起解决问题。我们在争论中磨合各自的性格,在认同中找到他人的亮点。收获的不仅仅是一些沟通实践能力,更有同学之间深刻的友谊。暑期社会实践给了我们一个很好的平台,不仅仅是与陌生人沟通,与自己的队友也是从陌生到熟悉,我们虽然是一个班的同学,但平时沟通交流很少,通过这次社会实践,同学之间的友谊也变得牢靠些,人只有多接触才会彼此熟悉,友谊也是在沟通交流,一起经历很多事后变得深刻。我们无时不刻不在成长,正是因为经历了各种各样的困难,让我们汲取了经验,所以我们渐渐走向成熟。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
在团队里,感觉我们的队长很不容易,他要考虑很多事,他做的远远比我们多,除了我们看得到的,还有很多我们看不到的。从立题申报到前期准备,很多事都是他一个人忙活,他顶着队长的压力,不得不去面对怎样带领一个团队突出重围,解决问题。我想如果我是队长,我肯定做不到他这样,我只会发脾气的干着急,说不定还会半途而费。看见很多人做社会实践,其中也有不少是随便做了几天草草了事,很庆幸我们一直咬着牙关走到了最后。
随着改革开放的不断深入,中国广大农村发生了很大的变化,外出务工人员人数逐年增加,这使农村留守儿童的数目也相应增加。这些孩子缺少长辈的关爱和引导,心理挫伤较大,性格也比较内向,有些甚至误入歧途,走上犯罪的道路。所以,对留守儿童的关爱也成了社会重点聚焦的问题。7月13日,机电学院和电气学院赴新晃暑期“三下乡”社会实践团在兴隆镇长乐坪村对留守儿童进行了探访。
通过与留守儿童亲密接触,亲切交流,志愿者了解了留守儿童的思想、心理、学习和生活等情况。其中,吴小东小朋友的家境和遭遇触动人心。他的父亲系残疾人,一只眼睛看不见,现在海南打工,但收入甚微。母亲已离家出走近八年,他一直都是跟随年逾古稀的爷爷奶奶生活。爷爷奶奶主要靠种植小菜维持生计,生活极其艰难。小东本人比较内向,似乎不愿与人沟通,每次志愿者在询问问题的时候,他都只是摇头或点头,偶尔吐出几个音节。此外,我们通过该村组负责人还了解了留守儿童的教育、生存和生活等现状。
通过为期一天的调研,志愿者们纷纷感到,关爱留守儿童,除了在经济上给予他们援助,更重要的还应该给予情感和心理上的抚慰,要教育和引导他们做一个自强自立的人。志愿者们在这次调研中感触颇深,他们在了解了这些留守儿童的生活现状后,决定要改正自己以往的很多铺张浪费的缺点,争取做一个朴实的人,并决心在以后的生活道路上,尽自己所能帮助这些无助的孩子。
这是进入大学的第三个学期了,从一个懵懵懂懂的高中生成为了一个“非大学”的大学生,这个暑假我
并没有参加暑假实践,在大一的时间里也没有参加过任何兼职之类,有的只是学校的职业实践性社团。
这个暑假,虽然我并没有参加过社会实践,但是我认为我的生活并不是不充实的。在进入这个学校之前,我就明确地要加入一个可以锻炼自己的平台的社团,而我在这个学校确实也找到了属于自己的社团,
一个属于自己展翅翱翔的平台――雅风文学社。这个暑假放假前,我们的社团进行了换届,换届前,我努力,我成功;换届后,我付出,我快乐,因为我把大学生报社当成我在大学的家。在社团,即使没有社会实践,但依然可以得到实践机会,因为我们是实践性社团!我没有参加过社会实践,并非我不喜欢
,而是我自己认为我应该有自己的实践计划,大一大二不参与社会实践,大三还有社会实践的机会,大一大二是我打基础,打交际的重要时间,而也是我参加社团实践最好的时机。其因有二,一是在学校里我还没有好的基础专业知识,我必须在有限的时间里去掌握它,二是,职业实践性社团也是一个实践平台
,我用心了同样可以获得实践经验,故我在大一的寒暑假期间带回了从图书馆借的书,从而获取更多的专业以及课外知识。而我也认为,社会实践的最大目的就是锻炼你的团队意识,锻炼你的实践能力,而非为了学分而实践。